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老師作文400字經(jīng)典3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的老師作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師作文400字 篇1
郭老師既是我的班主任，又是我的語(yǔ)文老師。
她30歲左右，高高的個(gè)兒，身材非常苗條，瓜子臉，高鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛。烏黑的長(zhǎng)發(fā)有時(shí)披在肩上，像黑色的瀑布；有時(shí)高高的盤在頭上，看上去非常高雅。最近她喜歡穿一件藍(lán)色的 大衣，咖啡色的裙子，黑色的.靴子。加上她非凡的氣質(zhì)，顯得非常華貴。
郭老師不僅人長(zhǎng)得漂亮，打扮時(shí)尚，而且語(yǔ)文課講得非常好，普通話說(shuō)得也非常標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心，就像我們的媽媽一樣，我們都很喜歡她。但給我印象最深的還是她那雙會(huì)說(shuō)話的 眼睛。記得有一次語(yǔ)文課上，我在下面搞小動(dòng)作，猛一抬頭，正好和老師的目光相遇，她的眼睛好像在暗示我：“培元，你怎么不注意聽(tīng)講了？”從那以后我再也不敢在課堂上搞小動(dòng)作了。這次期中素 質(zhì)測(cè)試，我語(yǔ)文得了97分，當(dāng)她念到我的成績(jī)的時(shí)候，向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“希望你再接再厲�！�
郭老師不僅陽(yáng)光時(shí)尚，而且博學(xué)善良，她指導(dǎo)我們寫的文章都在報(bào)上發(fā)表了，她是我最喜歡的老師，也是我最崇拜的老師。
老師作文400字 篇2
每個(gè)人都有受到別人的幫助與教導(dǎo)，而在這當(dāng)中，我們的心里都有想要感謝的人。
我最想感謝的人是老師，她曾經(jīng)幫助過(guò)我的一件事：有一次，我的排球發(fā)球不會(huì)，老師就教我教了十分鐘，后來(lái)，我會(huì)了，換別人不會(huì)，老師就教我去教她，她還是不會(huì)，后來(lái)，她也會(huì)了，我好開(kāi)心。
老師，您的幫助就是那么和氣、無(wú)邪，您的教導(dǎo)也是那么無(wú)邪、和氣、大方，您的笑話就像洗澡，讓我們?nèi)硎鏁�。您的關(guān)心就像一份補(bǔ)品，讓我重新找回自信。
是他，讓我不再寂寞；是他，讓我更厲害；是他，讓我重新找回自信。
當(dāng)我們被幫助、照顧時(shí)，我們要誠(chéng)心誠(chéng)意表達(dá)感謝，我可以用寫卡片的方式來(lái)感謝。
雖然幫助我的.人很多，但是，我最想感謝的人是老師，她每天樂(lè)呵呵的教我們讀書(shū)，有時(shí)候，還會(huì)講笑話給我們聽(tīng)，讓我們班笑得肚皮都破了，老師每天用功的教我們讀書(shū)，讓我們有好好讀書(shū)的環(huán)境，不過(guò)老師令我失望的地方是，外掃區(qū)的事情都不管，老師就讓我們這樣帶過(guò)去……。
老師作文400字 篇3
今天上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事，便強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要遵守紀(jì)律，不能大聲喧鬧，另外還布置了幾條作業(yè)便急匆匆地走了。
老師前腳剛走，教室里頓時(shí)活躍起來(lái)，原本鴉雀無(wú)聲的班級(jí)，此時(shí)卻亂成了一鍋粥，鬧哄哄的。
只見(jiàn)同學(xué)們下位的下位，講話的'講話，看漫畫書(shū)的看漫畫書(shū)。有幾個(gè)女生還圍成一個(gè)圓圈，她們一邊抄歌詞，一邊歡唱，有的女生則用各式各樣的貼花紙裝飾自己的筆記本，更有甚者，他們用紙疊成火箭到處亂飛。教室里簡(jiǎn)直成了鴨澡堂。
大約過(guò)了十分鐘，樓梯口傳來(lái)了“咚咚”的腳步聲，一男生驚呼：“是不是老師來(lái)了？”同學(xué)們驚惶失措，都趕忙丟下手中的事捧起數(shù)學(xué)本，假裝寫起作業(yè)來(lái)。
門猛地被推開(kāi)了，可有誰(shuí)會(huì)想到呢？進(jìn)來(lái)的不是數(shù)學(xué)老師，而是一小巧女生。原來(lái)她肚子疼，趁大家不注意時(shí)，偷偷地溜了出去。
“唉——”大家如釋重負(fù)地嘆了口氣，又繼續(xù)玩起來(lái)。
這回，大家鬧得更兇了，仿佛這里不是教室，而是同學(xué)們的自由天地。
“咚咚”一陣腳步聲又傳來(lái)了，同學(xué)們意識(shí)到老師可能真得要來(lái)了，忙坐得端端正正，捧起書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)。這時(shí)，教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得一清二楚。
數(shù)學(xué)老師推開(kāi)門，見(jiàn)我們?nèi)绱恕罢J(rèn)真”，直夸我們班紀(jì)律好。同學(xué)們你看著我，我看著你，慚愧地低下了頭。
唉，這真是受之有愧呀！
看來(lái)今后不管老師在不在我們身邊，我們都應(yīng)該遵守紀(jì)律，不能大聲喧鬧呀！
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