樂的我作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的樂的我作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樂的我作文400字 篇1

　　因為我數(shù)學(xué)考試得了一百分，所以得到了一份來自媽媽的獎勵——樂高積木礦山系列。

　　拿到禮物時，我迫不及待的打開箱子。哇！這么多零件！這些零件不但顏色各異而且形狀有大有小，有長有短，有粗有細，有方有圓……也有一些各式各樣的'人仔，兵器，輪胎等等。

　　其實我是個拼裝高手，我一邊兒對照著圖紙，一邊兒拿起零件按，插，擰，掰……費了不少時間和力氣，我的手指都按疼了。終于完工了！好漂亮啊！大大的礦山上有一條蜿蜒陡峭的車道，礦山旁邊還有一片花園和房屋。拿起人仔就可以玩了！我讓“礦工”們排隊坐礦車進山采礦，然后派幾個拿著兵器的“侍衛(wèi)”看守，再讓幾個“村民”在花園里打掃種花，養(yǎng)羊養(yǎng)豬……

　　我叫我的好朋友來一起玩！我倆哈哈笑著，拿著“礦工”們排著隊，一趟一趟的坐“過山車”，還差點掉到“巖漿”里！我們還派了“僵尸”悄悄去搗亂花園，嘿嘿……

　　“小心！迎面有輛坦克開過來了！”“快跑！頭頂上有轟炸機！”“快讓村名們上船！”哈哈，因為我們玩夠了礦山，所以拆掉了零件又拼成了大炮，汽車，飛機……我們開心的不知道玩了多久。

　　我喜歡樂高這種能千變?nèi)f化，樂趣無窮的玩具！

樂的我作文400字 篇2

　　我的心里總飄蕩著一支歌。這只歌唱的是：“一顆小小的橄欖，剛放進嘴里，又澀又酸，可是酸澀過去，卻留下綿長的香甜�！边@首曲調(diào)平緩的歌，蘊藏了一個深深的哲理。

　　“你這回才考了第十五名，怎么搞的?”老師用責備的口吻告訴我�！笆裁�?”我呆往了，腦子“嗡”地一下，變得空蕩蕩的。許久，我才鎮(zhèn)定下來，可淚水卻止不住地流了下來�；丶液�，我反復(fù)思索，一直居班里第五名的我，怎么一下子滑到了十五名?在自責了我往日的輕率和驕傲后，我咬了咬嘴唇，在日記中寫下了我的悔恨，并用力寫下了一個“追”字。由于用力過猛，那“迫”字把紙都劃破了……

　　從此，我一改往日的懶散，發(fā)狠地讀起書來，這以后，我才真正感受到，學(xué)習(xí)可真苦啊!每天清晨，我強迫自己早起床，努力驅(qū)散那朱消的睡意。晚上，我在燈下攻讀，有時競不知不覺地伏案入睡�？墒敲糠赀@時，理智就命令自己猛然驚醒，支律下來。我堅信，只要刻苦努力，沒有不可攀登的高峰。

　　我的'努力沒有白費，在又一次考試后，當老師笑瞇瞇地告訴我考了第一名的時候，我禁不住流下了熱淚。只有現(xiàn)在我才真正嘗到“苦盡甜來”的滋味，享受到用汗水換來的無窮快樂。當同學(xué)們跑來向我祝賀、夸我聰明時，我鄭重地告訴他們：不付出艱苦的努力，要取得好成績，簡直是不可能的!

　　窗外，又傳來了甜美的歌聲。峨，“一顆小小的橄欖，剛放進嘴里又澀又酸……”這歌聲振顫著我的心，我沒見過橄欖，但我覺得，我對他是這么熟悉。

樂的我作文400字 篇3

　　我最喜歡的玩具就是樂高，雖然我家也有樂高，但很少，有的那些也都是買牛奶時商店送的小禮品，玩起來沒勁兒。

　　我知道，樂高玩具是一款讓孩子們發(fā)揮想象力，開發(fā)智慧的一款玩具，比如原本是一棵“樂高樹”，我就可以很快把它改裝成一輛“越野車”，這就是小智慧結(jié)出的果實。

　　今天我就來曬曬“樂高”玩具的妙處。它這名字的意思就是象征著快樂與高興。

　　中午，我匆匆來到培訓(xùn)班時，還以為來晚了呢，哈哈！一問前臺阿姨，原來還早，我就走進娛樂室，心花怒放的玩起樂高來。

　　我先拿出一個小人模型和10多個面積為8X2平方厘米的長方形和一個面積為4X4平方厘米的正方形，我要造的是一輛尖頭賽車，先拼裝車身，再把輪胎裝上，還要讓車子前面高，后面低。車頭很好做，只要讓車頭像樓梯一樣一級級升高。尾巴也不是很難做，只要讓它越大越高越好，但太高了也會很難看。

　　我前邊剛搭好了，但總是被旁邊的小孩不時的弄壞。所以我要小心翼翼地保護它，防止周圍的`那些不速之客突如其來的襲擊。

　　正當我玩得不亦樂乎時，上課時間到了，我心不甘情不愿地告別我精心拼裝的樂高模型，離開風光無限的娛樂室。

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