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留下的作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的留下的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留下的作文400字 篇1
海倫凱勒她就讓我留下了深刻的印象。她讓我知道了在生活中遇到了困難我們應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。海倫凱勒從一歲半時(shí)就變成了一個(gè)殘疾人。她雙目失明，雙耳失聰，不會(huì)說話。但是她在家庭教師安妮莎利文老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了許多的單詞和句子，學(xué)會(huì)了用手指說話，算數(shù)。從此以后，她每天不分晝夜地摸讀盲文，不停的書寫單詞和句子。
10歲的時(shí)后候，海倫又在薩勒老師的'指導(dǎo)下學(xué)說話。海倫用完全靠觸覺來(lái)學(xué)習(xí)說話。從學(xué)說話時(shí)，海倫就夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些句子和詞語(yǔ)，有時(shí)要讀上好幾個(gè)小時(shí)才能讓自己覺得已經(jīng)讀對(duì)了為止。每天堅(jiān)持練習(xí)著薩勒老師所全部說給海倫聽到的字詞。海倫在盲啞學(xué)校學(xué)的課程告一段落的時(shí)候，她的說話能力也和一般人沒兩樣了。海倫回到家時(shí)就對(duì)她爸爸媽媽說她回來(lái)了。爸爸媽媽聽見了海倫說的話興奮地流下了眼淚。海倫她還考上了大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后她就決心向沙利文老師那樣，為和自己一樣不幸個(gè)人們服務(wù)。
正是因?yàn)楹愑兄磺粨系木瘢艔乃酪话愕某良胖凶吡顺鰜?lái)。海倫凱勒不屈不撓的精神讓我留下了深刻的印象。
留下的作文400字 篇2
無(wú)所畏懼，多少月的汗水只為傾注一刻，沒有什么會(huì)阻擋我們前進(jìn)的腳步。
在小中考前夕我們每個(gè)人都加緊學(xué)習(xí)，生怕自己一松懈就被別人落在身后。同樣是一周，但這一周是至關(guān)重要的一周。周一我走進(jìn)教室，凌亂的教室里只來(lái)了幾個(gè)人，絲毫沒有備戰(zhàn)小中考?xì)夥�，早讀老師跟我們說了這周的課程，一天下來(lái)除了小時(shí)間是主課，其他的課都是小課。
老師來(lái)上課的第一件事，就是讓我們明白學(xué)習(xí)的基本框架，再上課。一天的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，讓我有些不大適應(yīng)，上回家第一件事就是躺在床上休息，我想雖然小科輪著上，很累但是還要是憑借堅(jiān)強(qiáng)的心堅(jiān)持下去了。
生物老師給我們上課的時(shí)候，讓我們不會(huì)的自己提出來(lái)，哪怕是問很簡(jiǎn)單的問題，哪怕只有一個(gè)人不會(huì)她也會(huì)解決這個(gè)人的問題。歷史老師，給我們上課聲音很洪亮，讓教室里的每一個(gè)人都能聽清她的話，最后的幾天馬老師的嗓子都不能說話了，還堅(jiān)持幫我們上課，給我們講打題的技巧。地理老師，他講課講得很認(rèn)真，雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儼l(fā)火，但是他也是為了我們好，初二級(jí)部雖然他也教但是在中考的.前幾天他把大部分的精力都放在了初三級(jí)部上。
在中考的前一天晚上夜很黑風(fēng)很靜，我坐在桌前，桌上的練習(xí)題，手邊的課本，收整好的書包，爭(zhēng)取最多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)小科。小中考我們留下的汗水，老師陪著我們走過的歲月，都已經(jīng)過去了，讓我們留下的汗水永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。
留下的作文400字 篇3
以前我總以為收信很快樂，因?yàn)槟谴磉h(yuǎn)方有朋友；現(xiàn)在才知道，收信是憂傷的，因?yàn)槟谴砼笥言谶h(yuǎn)方。
如果把記憶比作一座監(jiān)牢，那么我們就是這牢獄中孤獨(dú)求廣的犯人；
如果把友情比作花籃，那么我們就是花中即將枯萎的鮮花；
如果把生活比作一把無(wú)情的刻刀，那么我們就是被雕刻的藝術(shù)品。
不久的將來(lái)，畢業(yè)之后，不知我是否還會(huì)想起這三年來(lái)的故事。三年中我們共同學(xué)習(xí)、奮斗，為更高的學(xué)府而奮斗；三年中，我們甘之以始，用汗水寫下青春；三年中，我們四處追尋，我們的友誼遍布校園。三年以來(lái)，你是否會(huì)留下一個(gè)念？
留下一個(gè)念，把汗水留在這里，把歡樂留在這里，把青春留在這里。在這個(gè)校園！
會(huì)想三年前，剛剛來(lái)到這個(gè)地方，她是又讓我驚喜又讓我驚。三年來(lái)，時(shí)光如水一般慢慢流走，一切都像是剛來(lái)時(shí)，只不過沒有了那懵懵的'感覺罷了。一切都成為了留下的念，念伴隨著記憶永遠(yuǎn)留下了。
我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。只留下念。
留下的作文400字 篇4
望望童年留下的腳步，看著那腳步由小漸漸地變大。我的腦海便回憶起了美好過去。
童年，你有什么魔力，讓我的童年生活快樂無(wú)限，無(wú)憂無(wú)慮。是啊，我要感謝你，讓我在幼稚中成長(zhǎng)。
晚上，我依偎在媽媽的懷里，聽著媽媽給我講故事。暖暖的微風(fēng)吹來(lái)，柔和的月光透過云兒照在了我的臉上，田里的小動(dòng)物們都在為我歌唱。
在那時(shí)，我和你在微風(fēng)的伴隨下與你追逐、與你打鬧，你告訴了我做人的基本道理——做一個(gè)熱與于人、關(guān)心他人……的一個(gè)好人。
瞧瞧天上的`云朵還是那么的白，還是那么的沒。蹲下身子，小溪清澈見底，魚兒真在玩�！�
一切的，一切都是那么的美好。
童年，唉！為什么我有要失去了你才懂得你是那么的珍貴，才知道你的美好。
不，不是的。童年你永遠(yuǎn)都不會(huì)離開我，雖然你在我的生活中隱居，但你永遠(yuǎn)都生活在我的心里。
后記：童年，我要告訴你：謝謝。是你美化了我的生活，你永遠(yuǎn)在我的心里。紛飛的童年英華學(xué)校九（6）班陳玲雅
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