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那次的作文400字
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的那次的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那次的作文400字 篇1
“誰(shuí)是小雞?誰(shuí)是小雞?”“太棒了!我是大雞了!”咦?哪里傳來(lái)了熱鬧的聲音呢?哦!原來(lái)是老師帶著同學(xué)們做游戲。
星期二的下午,李老師帶著我們?cè)诖髲d玩“雞蛋變鳳凰”的游戲。游戲規(guī)則是:開(kāi)始大家都是“雞蛋”,然后通過(guò)石頭剪刀布進(jìn)行PK。贏了可以變成“小雞”,輸了就下降一個(gè)級(jí)別,級(jí)別依次是“雞蛋”“小雞”“大雞“鳳凰”。
“游戲開(kāi)始了!”老師一聲令下。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)們立刻歡呼雀躍,變成了一個(gè)個(gè)笨拙的小雞蛋,我急切地去找一名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我在簇?fù)淼娜撕V,東張西望。此時(shí),我和楊子凝目光對(duì)視,心領(lǐng)神會(huì),像企鵝一樣一搖一晃的向?qū)Ψ娇拷,一言不發(fā),直接PK。我倆大戰(zhàn)了,300回合都不分勝負(fù),最后一次,我們眉頭緊鎖,咬緊牙關(guān),小嘴閉得像貝殼那樣緊。他一敗涂地,我沾沾自喜,得意地踏著小碎步,去尋找一位小雞競(jìng)爭(zhēng)。
當(dāng)我左右搖擺,半蹲著身子,雙手微微翹起,像一只傲慢的小雞,在享受勝利的.光芒時(shí),張涵銘笑嘻嘻地迎面而來(lái)問(wèn)道:“你是小雞嗎?”我傲然地?fù)P起下巴反問(wèn)道:“你看不出來(lái)嗎?”這次可比上次順利多了,我過(guò)五關(guān),斬六將,一路殺到鳳凰寶座。我的對(duì)手都甘拜下風(fēng),我坐在寶座上悠然地觀戰(zhàn)。有屢戰(zhàn)屢敗變得急躁起來(lái),有瞞天過(guò)海,看到自己快輸了,就大叫一聲:“看那里”然后趁機(jī)變化手勢(shì),有的心思不在游戲上,真是身在曹營(yíng),心在漢。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們,各個(gè)戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
那次的作文400字 篇2
今天,何老師又給我們搞活動(dòng)了。
這次,我們搞得活動(dòng)是套圈,一聽(tīng)到套圈這兩個(gè)字我就緊張起來(lái)。
到了外面只見(jiàn)何老師手上拿著一個(gè)柱子,和九、十個(gè)套圈的圈。首先,何老師讓我們?nèi)齻(gè)女生套,第一個(gè)是朱希雨,她手拿圈,之后她把圈像風(fēng)一樣的把圈給丟了出去,一開(kāi)始我以為她能套中,可是只聽(tīng)見(jiàn)砰-砰-砰的聲音,圈落到了地上。第三個(gè)是酈亦晨,她手拿套圈,然后,像是飛越地平線的樣子把圈給扔了出去,那時(shí),我閉了我的眼睛生怕她套不進(jìn)去,但后來(lái)她套中了,這時(shí),我們女生高興的歡呼起來(lái)。太好啦!當(dāng)然,第二個(gè)就是我了,我兩腳分開(kāi),兩肩平衡,兩手正好拿來(lái)的是在圈的二分之一的地方,我把圈像火箭一般的丟了過(guò)去,我再次聽(tīng)見(jiàn)地上有砰-砰-砰的聲音,天呀!我想我們女生要輸了。這時(shí),溫柔的.何老師也來(lái)戰(zhàn)勝男生他們了。何老師太牛了,竟然連續(xù)套中三個(gè),等何老師還想從男生手里拿來(lái)三個(gè)圈地時(shí)候,男生們就把圈給搶了回去,這讓我們女生感到很生氣。但后來(lái)男生勝利了,我們女生垂頭喪氣的回了小教室。
那次玩的真高興。
那次的作文400字 篇3
今天下午,我們班舉行了元旦慶;顒(dòng)。
有一個(gè)活動(dòng)是做花瓶。我把馬賽克方片取了出來(lái),膠水拿出,花瓶和其他東西擺在桌子上,等待老師下達(dá)指令。
開(kāi)始做了,我先把花瓶倒過(guò)來(lái),然后涂抹膠水,最后再粘上馬賽克方片。我一咬牙,手指使勁向下一按。我臉漲得通紅,像一顆熟透了的大櫻桃?赡z水只擠出一條透明的“蜘蛛網(wǎng)”。貼馬賽克方片就更難了,因?yàn)槿绻恍⌒,手也?huì)被粘住。雖然可以抽出來(lái),但也會(huì)粘上一些細(xì)絲。
說(shuō)來(lái)也怪,馬賽克的格式樣式各種各樣。有的缺了一角,好像被鋸子鋸掉了似的;有的是個(gè)長(zhǎng)方形,像是兩個(gè)方片“合作”了;還有的顏色比別的淡……
同學(xué)們的.作品真有特色!有的花瓶通體呈白色,上面點(diǎn)綴著黑白相間的馬賽克方片,好似一座塔;有的粘貼著五彩繽紛的馬賽克,讓人眼花繚亂。還有的橙黃相間,非常好看……
同學(xué)們像只歡快的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的叫個(gè)沒(méi)完,只有我一言不發(fā)。我是一圈一圈涂膠水的,涂膠水時(shí)我一片一片小心翼翼的貼著方片,一圈一圈仔細(xì)的涂著膠水,不一會(huì)兒花瓶上便呈現(xiàn)出了黃的、綠的、紫的等各種顏色。
那次的作文400字 篇4
那時(shí)候我6歲,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),要我學(xué)騎自行車(chē),可我害怕摔跤,一直不敢騎。那輛自行車(chē)就一直放在車(chē)庫(kù)里沒(méi)有去碰過(guò)。
有一次,我看到別人騎不會(huì)摔跤。我一直跟爸爸說(shuō),我要騎車(chē),可爸爸怕我沒(méi)有信心去騎自行車(chē)。又一次爸爸到外面去,我就把放在車(chē)庫(kù)里的自行車(chē)拿出來(lái)到了村子里的籃球場(chǎng)去學(xué)自行車(chē)?墒球T上去就摔倒了,一騎上去又摔下來(lái)。一個(gè)人看到我不會(huì)騎,就教我怎樣騎車(chē),我還不會(huì)騎,有人教也不會(huì)騎,我就回家了。爸爸看我摔跤了血也流出來(lái)了就一直不讓我騎自行車(chē)了,我也不想騎了。
過(guò)了一個(gè)月多,我又想起騎自行車(chē)了,我想騎上去,我一直找那個(gè)教我的人,我一直在那邊騎,騎上就摔下來(lái)。我一定要學(xué)會(huì)……
有很多次的失敗,我找到了要找的人,我就一直一直學(xué),我學(xué)會(huì)了,我成功了,我的.心血沒(méi)白費(fèi)啊,我高興死了。我流血沒(méi)關(guān)系,我學(xué)會(huì)了。我回家跟爸爸說(shuō):“我把自行車(chē)學(xué)會(huì)了!泵看挝胰セ@球場(chǎng)上練習(xí),我成功了,我和會(huì)騎車(chē)的人一樣了。
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