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手腕比賽作文400字

時(shí)間:2024-03-01 18:28:07 作文400字 投訴 投稿
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手腕比賽作文400字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的手腕比賽作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

手腕比賽作文400字

手腕比賽作文400字 篇1

  星期五的早上,語文老師走到班級里對我們說:“同學(xué)們,今天下午我們來舉行一場扳手腕比賽,好不好啊?”老師說出這句話之后,班級里像炸開了鍋一樣。同學(xué)們有的拍手叫好,有的大聲歡呼著,有的同學(xué)甚至爬到了桌子上,大家都開心極了!

  終于,我們盼來了下午的第三節(jié)課,老師讓我們先把桌子拉到旁邊去,在中間放上兩把椅子和兩張桌子,然后讓每組選出一位同學(xué)來和其他組的同學(xué)比賽。我們組就選了力氣大,長得又胖的萬乙蓬來和第二組的孫偉銘來比賽。

  他們兩個(gè)把左手都放在桌上,右手架在桌子上,然后老師一喊口令,他們兩個(gè)便使出吃奶的力氣,我們第一組的同學(xué)大喊道:“萬乙蓬,加油!萬乙蓬,加油!”當(dāng)然了,第二組的同學(xué)也不甘落后,齊聲呼喊著:“孫偉銘,加油!一定要打敗他們呀!”

  過了一會(huì)兒,我們都可以看到萬乙蓬和孫偉銘的臉都漲紅了,而孫偉銘的.手也在慢慢地往下倒。只聽“嘭”的一聲,孫偉銘的手被按倒了,我們組贏了!

  萬乙蓬回來后,我們高興地圍著他轉(zhuǎn),如果不是在教室里的話,我們組的同學(xué)早就把他拋上天去了。

  語文老師也把我們班所有同學(xué)一起做的“大力士”的金牌戴在他的脖子上,全班同學(xué)都為他鼓掌,他也是一臉得意樣子。

  這就是我們班扳手腕比賽的開心過程,你們有比賽過這些嗎?

手腕比賽作文400字 篇2

  今天下午,老師告訴我們自習(xí)課的時(shí)候要舉行扳手腕比賽,我們聽了非常高興,心想:我們可是扳手腕的高手了,再說我的力氣也很大,肯定能拿冠軍的。

  一下課,我和同桌徐婷婷開始練習(xí)起來,我先把扳手腕的規(guī)則告訴徐婷婷,然后就跟她開始比賽,沒過5秒,我就輕而易舉地把她打敗了。到了自習(xí)課,老師要選幾個(gè)同學(xué)PK一下了,我把手舉得高高的,希望老師能選我,可是,老師一直沒有選到我,我很難過,心想:可能是我太瘦了,看樣子一點(diǎn)力氣也沒有,所以老師沒有選我。算了,平時(shí)下課了,我也可以和同學(xué)玩的。

  開始比賽了,這次是劉涵彬PK陳闊,我心想:劉涵彬?qū)W過武,力氣應(yīng)該比較大,而陳闊只是一個(gè)胖墩而已,肯定是劉涵彬贏。所以我一直支持劉涵彬,很多同學(xué)也跟我一樣,我們班支持同學(xué)的聲音很響,連其他班級的同學(xué)都聽到了。第一輪的成績終于出來了,劉涵彬勝!我們發(fā)現(xiàn)陳闊已經(jīng)滿頭大汗了,看來他很著急,而劉涵彬還是很鎮(zhèn)定。第二輪的'比賽開始了,這次劉涵彬更是輕而易舉地打敗了陳闊。第三輪的比賽,陳闊用盡全力了,但還是輸了。我們知道就算再比兩局都贏了,那也沒用,還是劉涵彬贏了。老師宣布劉涵彬勝,我們馬上歡呼起來。

  比賽結(jié)束后,同學(xué)們意猶未盡,都期盼著下一場比賽的到來。

手腕比賽作文400字 篇3

  “加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,一聲高過一聲,是什么事情令他們他們?nèi)绱藷狒[呢?原來大家正在掰手腕。

  游戲規(guī)則是:兩人的手緊握,對等放在桌子上,然后誰的手先碰上到桌面誰就輸。

  首先,第一戰(zhàn)是王浩和王宇進(jìn)行pk。只見王浩喜上眉梢,、大搖大擺地上臺(tái)了,王宇也是興高采烈、欣喜若狂。比賽一開始,雙方就進(jìn)入了白熱化階段。只見王浩用力掰王宇的手,但王宇卻不慌不忙,鎮(zhèn)定自若。眼見王宇的手快要碰到桌子了,我們的心都提到了嗓子眼,但不可思議的是,王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上!巴叟!這么厲害!蓖瑢W(xué)們都大吃一驚。我過去崇拜地問:“王宇,你是剛才是怎么做到的?”王宇淡定地說道:“掰手腕靠得不是蠻力,要知道,掰手腕靠得是腕力!”我恍然大悟,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二場是我和王宇進(jìn)行對戰(zhàn),來確定到底誰才是班里的“大力士。”我和王宇坐在比賽位置上,稍微有一些緊張,但腦海中回想著剛才王宇說的.話。心里一直給自己打氣:不用緊張,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),你可以的!剛開始時(shí),我并沒有用全力,王宇快把我的手按到桌子上時(shí),此時(shí)大家都在為他鼓掌喝彩。就在這時(shí),我趁他得意之時(shí),用腕力把他反殺了!斑?哇!太厲害了吧!”大家一個(gè)個(gè)驚呼起來。

  游戲結(jié)束后,同學(xué)們歡樂的聲音飄啊飄,教室已成快樂的天堂,快樂就是這么簡單。

手腕比賽作文400字 篇4

  下課了,同學(xué)們大課間又開始了“掰手腕”比賽了。一號選手是一位又胖又壯的男生,看他那微胖的臉上掛著得意的笑容,胸有成竹的走到課桌邊;而二號選手是一位清秀可愛瘦瘦的女生,她不自信的挪步到桌邊,心里在嘀咕:“要是我輸了怎么辦?同學(xué)們會(huì)笑話我嗎?”

  激烈的比賽正式開始了,看!一號選手右手緊緊地握住對方的手,身子用力地傾斜,兩條腿微微地打開,左手緊緊地抓著左腿的褲子,兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地放在地上。在觀察二號選手,她抿著嘴巴露出可愛的小酒窩,但眼神中透出緊張的神色。她的左手也放在腿上,仿佛在給右手傳遞力量,左腿微微地抬起來,要把全身的力量都使出來。

  兩局過去了,一直都是一號選手遙遙領(lǐng)先。到了最后一局,一號選手有些洋洋得意了,握緊的手臂看得出一點(diǎn)也沒有用力,他用挑釁的.眼神看著對方,似乎在說:“別費(fèi)力氣了,這次還是我贏”。二號選手臉部變得通紅,她使出全身的力量,同學(xué)們?yōu)樗佑偷穆曇粼絹碓礁,都在為她助威。最后一局二號選手終于勝利了,她開心的和同學(xué)們擁抱在一起。

  真是一場難忘的“掰手腕”比賽。

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