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夸夸朋友作文400字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的夸夸朋友作文400字3篇，歡迎大家分享。
夸夸朋友作文400字 篇1
我有一個朋友，名叫王琳尊，她瘦瘦的，她那雙小眼睛炯炯有神，她的特長是好學、跳舞等，下面就讓我們一起來聽一聽她的特長吧。
那是一個下午，我和她在托管里面寫作業(yè)，她的`作業(yè)已經寫完了，她沒有事情可以做，就預習了明天的功課，并把她不認識的生字查了一下字典，又把課文讀熟了。
第二天，老師上了昨天王琳尊預習的功課，老師叫她回答的問題，都回答上來了，可我一個都沒有回答上來。最后，老師給她獎勵了一朵小紅花，并給她媽媽說了。
有一次的測驗，她全對，可我錯了三個，老師又給她獎勵了一朵小紅花，也許這就是好學的力量吧。
晚上六點，我又到她的家里來玩，當進來的時候發(fā)現(xiàn)她穿著舞蹈服，正在跳舞呢！她像天鵝般一樣優(yōu)雅，非常好看。我給她鼓了鼓掌，她又跳了一支舞，這支舞又如一根羽毛從天上慢慢地飄了下來，一樣的柔軟，讓人感到非常的輕松。然后她做了很多高難度的動作，有下腰、劈叉。
這就是我的朋友，她的愛好有很多很多，我要向她學習。
夸夸朋友作文400字 篇2
我有一個非常要好的朋友，他的名字叫楊易。他個子高高的，頭發(fā)烏黑烏黑的，兩道眉毛像彎彎的月牙兒，兩只小小的眼睛炯炯有神。
楊易有很多優(yōu)點，比如：大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次，我們一起在樓下玩耍。一會兒，大家都流了很多汗，口渴的不得了。楊易提議：“咱們喝點飲料吧！”“好”我急不可待地表示贊同，并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道，留下一句話“我家近，喝我的.�！钡攘似蹋瑮钜滓皇帜昧艘黄可饺�，一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來，并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法，只好“咕咚，咕咚”一氣喝完了果汁。
楊易還有很多好品質，比如：他拾金不昧、助人為樂……有一次，他在馬路上看見一位阿姨的包掉了，于是，他趕緊撿起包，去追那位阿姨，一邊跑一邊喊：“阿姨，您的包掉了�！蹦俏话⒁搪犚娏�，趕緊回過頭來，接過楊易送來的包，感激得不得了。
我的好朋友長處可真多呀！我喜歡我的好朋友，所以我要夸夸他！
自評：這是老師布置的周末作文，讓夸夸我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級的好朋友，叫楊易。我們晚上經常在外面玩，媽媽說是“請我流汗”，我愿意和我的好朋友一起“流汗”，所以我要夸夸他。
夸夸朋友作文400字 篇3
“朱亦凡、王家樂……來拿雜志了！”
啊，這是一個美好的中午，我最好的朋友石丹妮又在為大家服務了，她在給大家分發(fā)雜志呢！
石丹妮長得比我高，比我瘦一點，兩只眼睛很小，但又特別愛笑，一笑起來，眼睛就會瞇成一條細縫，看上去還挺可愛的。
石丹妮干什么事都很認真，尤其是發(fā)雜志時，她很少發(fā)錯。假如遇到了困難，她從不退縮，總是找辦法去解決難題。記得有一次，雜志已經發(fā)完了，石丹妮發(fā)現(xiàn)報單上的名字都是以前的了，臉就頓時變得通紅——她發(fā)錯了！不過她沒有愣著，而是先把雜志收上來，然后找到新報單重新發(fā)。從這以后，我就覺得她是一個很會解決事情的人。她沒有因為發(fā)錯而感到十分不好意思，也沒有說：“反正已經發(fā)錯了，就這樣吧，下次發(fā)對就可以咯。而是井井有條地去彌補過失，這一點，得到了我的`贊揚！
石丹妮的愛好是比較喜歡與同學交流，有什么事，她喜歡和同學一起討論，一點也不內向。她的成績也很好，每次都能得到老師的表揚，考試總是名列前茅，以后，我一定要向她學習！
我覺得和石丹妮做朋友，不僅可以得到更多樂趣，還可以被她的好的行為所感染，石丹妮這個朋友，真棒！
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