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有趣作文400字4篇（合集）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的有趣作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣作文400字 篇1
今天，我在學校里，在老師的帶領下，玩了一個有趣的游戲——搶水果。
游戲還沒開始，同學們就站得筆直，認真地聽著老師講述規(guī)則，老師清晰地說：“我要把你們分成兩組，你們兩組各選出一位同學，我在桌面上放一個芒果模型，在我說了開始后，就可以搶了，誰先搶到誰就贏，三局兩勝�！蓖瑢W們聽了后，議論紛紛。我們組選了我，對面的同學也選出了代表。
游戲開始時，我們兩個人坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個“芒果”，我的心臟好像有成千上萬只兔子在踹一樣，十分緊張。突然，老師大喊：“開始！”我先是一愣，然后就用全身地力氣去搶那一個“芒果”�？墒锹税肱�，還是被另一個組的同學搶去了。
第二局老師又大喊起來：“開始！”我這次沒有發(fā)愣，而是直接去拿那個“芒果”，好像和它有什么仇，要打它一樣。終于，我拿到了那個芒果，心里像吃了蜜一樣甜。
最后，我們來到了決勝局，我們都盯著那個芒果，生怕被搶走了。老師的聲音也急切了起來，急切地說：“開始！”我們的手像一道閃電似的，沖向那一個黃澄澄的.“芒果”。幸好，我先搶到了那個芒果，我們組的同學開心地叫了出來。
這次搶水果游戲，讓我感到了快樂，更讓我體會到了一個哲理：不到最后就不知道結果。我以后還要再玩這一個有趣的游戲。
有趣作文400字 篇2
“哇！去學工了！”同學們歡呼雀躍，原來是周四學校舉行了學工活動。
一路上，大家歡聲笑語，你說你的，我說我的，熱鬧的氣氛都快把整個車頂給掀開了。開子開得飛快，很快就到了“青少年活動中心�！�
我們參加了三個項目，分別是自救自護，趣橋和CS對抗賽。其中，我最喜歡的是真人CS對抗賽。
我們根據(jù)自己的編號，分別領到了不同的武器和頭盔，并且分了隊。教宮告訴我們只要把武器對準敵人身上的八個點，任意打三下就行了。近接著一聲令下，各路人馬回到大本營，戰(zhàn)爭打響了。我們的隊長推出了以3人為一小組的'策略，命令大家守好各個據(jù)點和最易攻難守的竹林，并向敵人發(fā)起了進攻。我和陳思傲以及宋世煜一組，向敵人的一據(jù)點發(fā)起了進攻。突然沖上來一大群敵人，我們一邊吸引對方的火力，一邊示意其他隊友向敵人的大本營進攻，一場激戰(zhàn)過后，我們棋開得勝，戰(zhàn)勝了敵人，這時的我們斗志心更加高昴了，我們互相配合，只見自己的戰(zhàn)友占領了一個火力點，也不甘示弱沖上去幫忙，敵人終于被消滅，敵軍覆沒，我們無敵隊以3：0戰(zhàn)勝了公牛隊。
快樂的時光總?cè)菀走^，又到了我們說再見的時候，望著來往多次的樂園，我心里充滿了留戀。
有趣作文400字 篇3
淺藍淺藍的天空，掛著幾縷流云．我和爸爸去看鋼琴老師的音樂會，心里特別激動．
首先映入眼簾的是高高的舞臺，鋪著紅色的地毯．一架黑色的三角鋼琴在舞臺上特別醒目，舞臺的兩邊放著五顏六色的鮮花．臺下一排排椅子整齊地排列著，許多射燈把會場裝扮得格外漂亮，其中最顯眼的是中間＂李幸鋼琴獨奏音樂會＂幾個紅色的大字．
看見這么美麗的舞臺，我心里想：今天的`節(jié)目一定很精彩．正想著臺上響起了音樂，原來我們老師已經(jīng)做在鋼琴前面了．一首＂我愛我的祖國＂把全場觀眾的熱情點燃了．接著一首優(yōu)美的音樂，大家聽得如癡如醉，仿佛身臨其境．李老師時而微笑，時而皺眉，時而身子前傾，時而挺直，旋律也時而風平浪靜，時而波濤洶涌。熱烈的掌聲和歡呼聲響起來了。
這時候，主持人開始介紹李幸老師。接著跟我們互動起來。提了許多鋼琴知識，回答出來還獎勵小禮物，我從中也學到了許多關于鋼琴的知識，真是太有趣了。
最后還有三個大姐姐，是李幸老師優(yōu)秀的學生，表演的每首樂曲都很好聽.精彩。
看完這場演奏會，我更加有信心，有動力好好練琴，爭取明年的演奏會，我也向她們一樣，在高高的舞臺上，在美麗的霓虹燈下，演奏自己喜愛的音樂。
有趣作文400字 篇4
今天上午，老師笑瞇瞇地走進了教室，對我們說，明天我們將要進行為期兩天的學農(nóng)活動，聽到了這個消息全班人都欣喜若狂歡呼雀躍。
晚上，媽媽給我準備了被套，飯盒，牙刷，床單等必備的生活用具。
第二天到了，我們來到了學農(nóng)的地點行之教育基地，開始了學農(nóng)生活。我們在老師的'帶領下來到了山芋地旁。老師先給我們說了一下挖山芋的要領，可有些同學早已等得不耐煩了，一副躍躍欲試的樣子。當老師一說“開始”，同學們誰都不甘示弱，一個個像餓虎撲食般地沖向地里，地里頓時像炸開了鍋。一開始我挖了好幾個洞，可一個山芋也沒挖到。突然，一位同學驚喜地大叫：“我挖到了�！蔽覀兌既タ戳丝矗瓉硗谏接筮�有順藤摸“芋”的竅門呢。我試著，先找到一根藤，然后把藤鏟斷了，接著沿斷藤的周圍小心翼翼地松土，不時把鏟松的土挪到一邊，不一會兒，山芋的“腦袋”露了出來，當時我的心里好激動呀。我把鏟子插到山芋下面，用腳使勁蹬幾下，“運足”神力，使勁一挑，可淘氣的山芋還是紋絲不動。我靜下心來，仔細想了想，哦，原來是這樣！于是我便一鏟一鏟地把山芋后面的土挖去，又把深層的土撥開，山芋的大半個身子終于露出來了。接著我雙手緊緊握住山芋，使出吃奶的勁，大喝一聲：“呀”！山芋終于從土里蹦了出來。就這樣，我挖到了很多大大小小的山芋。
時間不知不覺地過去了，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要回校了，我們手拿著各自的“戰(zhàn)利品”，依依不舍地離開了行知教育基地。
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