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有趣的作文400字大全【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的有趣的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的作文400字 篇1
今天，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲。首先，老師給了我們游戲的規(guī)則:1.提示時(shí)不能透露出詞語中的'任何一個(gè)字，2.小組其他同學(xué)可以用動(dòng)作表情提示，3.小組外其他人不得提示，否則將會(huì)扣除紅花。然后，老師數(shù)了一下，共有16人，正好分為兩個(gè)組，一組有8個(gè)人。
游戲開始了，首先是我們這一組，老師叫了兩個(gè)同學(xué)參加活動(dòng)，她們兩個(gè)緩緩走到老師面前，老師先讓兩個(gè)同學(xué)商量一下，誰來比劃誰來猜。她們商量了一會(huì)兒，最后決定讓XXX來比劃，XX來猜，老師讓猜的同學(xué)轉(zhuǎn)過身去，讓比劃的同學(xué)到老師那兒看詞語，她看到的詞語是寫字，然后她開始比劃，一手當(dāng)作本，另一只手的一根手指當(dāng)作筆。就這樣，她比劃了幾下，另一個(gè)同學(xué)順利的猜出了這個(gè)詞語，在之后的幾個(gè)詞語中，她都順利的猜出了，我想她這時(shí)的心情一定非常開心，可是到最后一個(gè)詞語的時(shí)候，卻被卡住了，另一個(gè)同學(xué)不管怎么做，可她就是猜不出來。后來比劃的同學(xué)請(qǐng)其他同學(xué)幫助，可是沒一個(gè)人主動(dòng)走上去，她只好自己選一個(gè)同學(xué)來幫助她，可是這個(gè)同學(xué)怎么做，她也還是猜不出來。最后，我們沒有得紅花，我很失落。
這個(gè)游戲我們雖然輸了，但我很開心，因?yàn)槲覀冏龅挠螒蚍浅Ｓ腥ぁ?/p>
有趣的作文400字 篇2
今天，我們上了一堂課，主要講怎樣把一些東西變成一個(gè)串燒故事，把這些東西全部都記下來。
一上課，我就好奇：老師怎么把一些東西記下來，我不相信。老師先讓我們閉上眼睛放了一段音樂，這音樂真優(yōu)美，仿佛許多新鮮的景色映入眼簾！又講了一個(gè)小故事，又問我們聽到了什么，我聽到了小溪流暢的聲音。我仿佛看見了小鳥在輕快的`這樹枝上歌唱，那聲音真動(dòng)聽！我好像在我的秘密花園里，坐著我的吊椅，聽著歌，在享受天大自然的勃勃生機(jī)！
隨后老師給我們放了一段視頻，上面說王峰在記憶大賽上取得冠軍。
老師說可以讓我們擁有王峰一樣的最強(qiáng)大腦。我們都不相信，我們一個(gè)勁地?fù)u頭都不相信老師。老師說要把一些詞語連在起編成一個(gè)故事，很容易記下來。老師把黑桃六看成黑牛，把紅桃就說成紅酒，把黑桃五說成黑屋，把方塊四說成放肆。說到這兒的時(shí)候，同學(xué)們哈哈笑成了一團(tuán)。把他們編成一個(gè)故事，很快就可以記下來，又快又容易，我覺得這種方法很好。想給老師兩個(gè)大拇指呢！我們真是低估了老師！
這一節(jié)課給了我很大的幫助。
有趣的作文400字 篇3
星期四的上午，最后一節(jié)課是我最喜歡的科學(xué)課，因?yàn)檫@節(jié)課是玩疊乒乓球，老師還說，誰疊得高還有神秘的獎(jiǎng)品。
下課鈴響起了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往科學(xué)教室走去，走進(jìn)教室后按順序找位置坐下。上課鈴響了，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在用20分鐘時(shí)間疊乒乓球，提前你們要安靜哦。”老師剛說完，整個(gè)教室瞬間鴉雀無聲。
老師給每個(gè)小組都發(fā)了一張A4紙、雙面膠、剪刀和筆。我和謝兆恒、盧錫杰、張耀東分在一組。疊乒乓球開始了，盧錫杰把A4紙畫成十份，謝兆恒做疊乒乓球紙筒，張耀東剪雙面膠，我來放球。剛開始時(shí)我們疊的還很順利，一個(gè)接一個(gè)往上疊，我止不住內(nèi)心的'激動(dòng)，看來我們小組是第一名了，還是我們水平高啊。誰知，看著就快要成功時(shí)，突然“啪”的一聲，乒乓球全掉在地上了，那乒乓球像一群調(diào)皮的小孩子一樣向四面八方逃去，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。我們都不知道要追哪一個(gè)�？粗厣匣畋膩y跳的乒乓球，我們都互相看了一下對(duì)方，我們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛怼?/p>
乒乓球倒下我們沒有灰心，重拾信心又開始疊起來。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去，我們反反復(fù)復(fù)疊了幾次，但都沒有成功。
很快地，下課時(shí)間到了，我們帶著一絲的遺憾離開了教室，但我們的心還是很激動(dòng)，我們期待著下一節(jié)科學(xué)課的到來。
有趣的作文400字 篇4
今年暑假，媽媽帶我參觀了許多展覽：可愛的泰迪熊展、驚艷的迪奧香水展、有趣的立體書展等，但其中令我難以忘懷的還是在嘉里城中心參觀的“蠟筆達(dá)人展”。
大家都認(rèn)識(shí)赫伯·威廉姆斯嗎？他可是美國(guó)著名的現(xiàn)代藝術(shù)家哦！他擅長(zhǎng)用一種特殊的材料——蠟筆來創(chuàng)作雕塑。他的作品色彩鮮艷，栩栩如生，他的大型作品有：低頭喝水的梅花鹿、跳躍的魚兒、爆炸的火焰等，其中我最喜歡的是一組由巨大的樹枝、一只巨獸和兩只白兔組成的3D立體畫。剛開始我看不懂這是什么意思，后來媽媽告訴我，藝術(shù)家其實(shí)是利用動(dòng)物暗喻人類要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在社會(huì)上找到自己的角色。我這才恍然你大悟，原來那么可愛的作品背后，還有那么深刻的`寓意呢！
雖然我還小，不能完全讀懂赫伯·威廉姆斯要表達(dá)的寓意，但我非常佩服他對(duì)藝術(shù)的渴望和追求，他曾為了一幅作品，廢寢忘食創(chuàng)作幾天幾夜，無論遇到多大的困難，他都能勇敢地面對(duì)。我要學(xué)習(xí)他這種鍥而不舍的精神，在學(xué)習(xí)和生活中，勇于面對(duì)自己的不足，積極改正和調(diào)整，確定一個(gè)目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈的努力完成，這樣才能取得更大的成就！
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