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描寫金魚的的作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的描寫金魚的的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫金魚的的作文400字 篇1
我喜歡的動物是小金魚,因為小金魚又可愛又漂亮。
我們家里養(yǎng)了七條小金魚其中有三條魚是大紅色的、有一條魚是橘黃色的、兩條魚是黑色的、一條魚是黑紅相間的。小金魚們的眼睛又大又圓的、水靈靈的特別好看。小金魚們的魚鱗亮閃閃的非常耀眼,在水里游來游去姿態(tài)優(yōu)美,像一條條美麗的人魚特別漂亮。
每天早晨我上學(xué)的時候,小金魚們都會吐一會兒泡泡,好像在對我說:“小主人,再見、再見了,好好學(xué)習(xí)呀,我們在家等你回來!碑(dāng)我放學(xué)回到家里,小金魚們拼命地扭著屁股向我的方向游來,又要吐一會兒泡泡好像在對我說:“歡迎,歡迎小主人回來,快寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)就可以和我們玩兒了。”
有一次,我放學(xué)回到家的時候,發(fā)現(xiàn)我的小金魚死了三條,我很傷心但我知道哭是解決不了問題的,所以我就先寫作業(yè),我想爸爸媽媽回來后就把這件事告訴他們。爸爸媽媽終于回來了,我將這件不幸的事情告訴了他們,媽媽爸爸走到魚缸旁邊看見果然死了三條魚。媽媽說:“安迪,不要傷心,今天太晚了,明天我答應(yīng)給你再買三四條魚!
第二天,我放學(xué)回到家果然看見魚缸里多了四條魚,現(xiàn)在我的'魚缸里又是七條魚了,我希望這些小金魚們一定不要死,快活的在魚缸里生活著,一直活到老。
我的小金魚真的太可愛了呀!
描寫金魚的的作文400字 篇2
今天,老師給我們帶來了三個可愛的新朋友——小金魚。下面就由我給你們介紹吧!
先給你們介紹其中一個叫黑珍珠的新朋友吧。聽到黑珍珠這個名字你們應(yīng)該想到它是一條高貴的金魚了吧。黑珍珠有一雙像黑寶石似的眼睛,它的嘴巴一噘一噘的,像一個小皮球。它的兩只小手在水中輕輕搖擺,真是一雙纖纖玉手。它的尾巴最動人了,在水中擺弄,真像一條裙子。
給你們講講第二個朋友吧!它叫銀泡泡。它是一條紅白相間的金魚。它那圓鼓鼓的大眼睛黑中帶點紅的,十分美麗。它的嘴巴一張一合,真不知道它累不累呀!它的身子好像搽過油似的',十分光滑。它的尾巴楚楚動人,就像仙女披上了白紗,真是太迷人了。銀泡泡的頭部也很美,因為它美麗的頭部戴著一頂美麗的皇冠。
要介紹最后一個朋友了,它很調(diào)皮,所以我們想讓它乖一點,就給它取名為乖乖。乖乖沒有那迷人的大眼睛,但它擁有一雙可愛的小眼睛。乖乖沒有那光滑的像搽過油似的身體,但它有一片片金燦燦的魚鱗。它沒有那圓圓的嘴巴,但它有櫻桃小嘴。它沒有那美麗動人的尾巴,但它有小巧的扇形尾巴。
瞧!那三條金魚很可愛吧!
描寫金魚的的作文400字 篇3
【“花蝴蝶”和“小機靈”】
我養(yǎng)了四條金魚,其中有兩條是我最喜歡的。
這兩條魚分別叫“花蝴蝶”和“小機靈”,它們都很小,是一對好朋友!盎ê钡难劬拖窆钠饋淼男襞荩男∽,呼吸時一張一合,像在不停地說話!盎ê鄙眢w由各種顏色組成,黑的、藍的、紅的……它的尾巴,一搖一擺,拍打著水面,好似一朵正在開放的、嬌嫩的.花朵,又好似一只花蝴蝶在水中翩翩起舞。“小機靈”渾身長滿金色的鱗片,在燈光下微微發(fā)亮。魚鰭像扇子一樣輕柔地搖擺,更似一支支船槳向后劃動著。
小金魚活潑極了,互相追逐打鬧。只要我稍微碰一下魚缸,它們便認為是地震,紛紛四處逃竄,偶爾騰空跳起,拍打出一朵朵小水花。它們一會兒趴在對方的背上,進行一場廝打,一會兒在繞圈子,看誰“跑”得最快;一會兒扭著身體,四處亂撞,如果撞到了一起,馬上灰溜溜地逃走。
它們吃食,就更有趣了。我家的金魚是吃魚糧的。我將魚糧倒入手中,慢慢地撒在水面上。金魚們爭先恐后地游上來,仰著頭、張開嘴,頓時冒出一個個晶瑩透亮的泡泡。它們把食物吸了進去,如果覺得不合口味,連忙吐掉,轉(zhuǎn)頭去別處覓食。等到它們吃得肚皮鼓鼓的,像充了氣似的,就靜靜地沉入水底不動了。
看著它們無憂無慮、自由自在地生活,我可羨慕了,真想當(dāng)一條小金魚呀!
描寫金魚的的作文400字 篇4
清澈的水中,一條金紅色的魚輕擺著又大又薄的裙幅,姿態(tài)優(yōu)雅地跳起了宮廷華爾茲,其它的紅景鯉,墨龍金……也和著節(jié)拍翩翩起舞。有時舞得起興,還弓著身子躍出水面,在空中劃一道美麗的弧線,像紅色的閃電射向水中。我家的魚池簡直成了魚的殿堂。我看得入了神,不禁把身子往前一探,機靈的魚兒便一哄而散。
過了一會兒,一條黑色的.的小魚游了出來,它一定是來探路的。其它的小魚似乎有了安全感也慢慢地小心翼翼地游了出來,悄悄地接近,好像在說些什么。我撒了一點魚食,一場激烈的爭奪戰(zhàn)開始了,一條大魚吸走另一條魚嘴邊的食物;一條小魚竟然虎口奪食搶走了大魚到嘴的食物。別動!瞧,那邊兩條魚相對著朝一點魚食沖去,也許是速度太快,“呯”的一下,兩魚頭撞在了一起。它倆掀起的浪花卻把魚食沖到了一旁。一條肥大的金魚撿了個正著,歡天喜地地銜著魚食游走了。這兩條撞頭的魚只好氣呼呼地投入了另一場搶食大戰(zhàn)。搶食大戰(zhàn)已近尾聲。魚兒們已不像先前一樣貪吃。有的漫不經(jīng)心地叼起一小塊魚食,有的拿魚食或吐或吸當(dāng)做球玩。
吃飽了的大金魚們一個個又變得優(yōu)雅嫻靜或文質(zhì)彬彬了。它們有的優(yōu)閑地散著步,有的閉目養(yǎng)神,而小魚們可是閑不住的,正在池中追逐嬉戲呢。我不禁贊嘆道:“好可愛的金魚!”
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