學會作文400字[精華5篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的學會作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學會作文400字 篇1

　　上幼兒園時，我看了很多大哥哥大姐姐們的畫，覺得畫不但美麗，而且還能表現(xiàn)出自己的心情。于是我下了決心：一定要把畫畫變成自己的本領。

　　剛開始我學的是兒童畫。兒童畫比較簡單，簡單的線條加上水彩，一幅畫只要一會功夫就能完成。直到有一次，我看到了一幅小人畫，大大的`腦袋，小小的身體，跟一般的人很不一樣，可是萌萌的非�？蓯�。原來這就是Q版漫畫，我喜歡極了。

　　要畫好漫畫可不簡單。首先要用鉛筆打好草稿，然后用勾線筆勾邊，最后是上色。漫畫上色可講究了，要從邊緣開始涂，邊緣要涂得厚重一些，越往中間越淡，這樣畫面看起來才會立體。

　　人物漫畫比較難畫，勾邊前必須要確認打草稿的時候沒有畫歪畫斜，否則就沒有辦法修改了。有一次，我本想畫個亭亭玉立的美少女，可是臉畫歪了，但我又懶得改，結(jié)果美少女變成了“斜臉怪”，這跟我想的一點都不一樣，真是糟糕透了！這次，我畫的是蛋糕，蛋糕的陰影角度畫得不對，我又想偷懶了，可是一想到“斜臉怪”，馬上把畫錯的地方擦得干干凈凈。等到我畫完了，周圍的小伙伴們都像我投來羨慕的目光，連老師也滿意地點了點頭，我心里美滋滋的，辛苦沒有白費！

　　我就是這樣學會了漫畫。漫畫不但豐富了我的課余生活，也讓我明白了一個道理，發(fā)現(xiàn)錯誤了要及時改正，不然造成的影響可能以后也無法彌補！

學會作文400字 篇2

　　說起“欣賞”，大家并不陌生，每一個人，都有一個他（她）最欣賞的人或事，我也不例外。

　　那天，我學完舞蹈，擠到了了公交車上，好不容易搶占了一個座位，我的腿真疼啊，可以好好休息一下！上車后不久，一位白發(fā)蒼蒼的老人上來了，一剎間，我的腦袋里蹦出了兩個聲音。

　　一個說：“去吧！給那個老人讓個座，讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　我點點頭，剛準備起身，另一個聲音出現(xiàn)了：“別去，你剛學完舞蹈腿正疼著呢！”。

　　正當我左右為難的時候，一個甜美的聲音蹦了出來：“老人家，坐我這里吧！”我抬頭一看，是一個戴著黑框大眼鏡，身穿橘色外套的`女士。

　　老人回答道：“不用了，你們年輕人，工作也辛苦，還是你坐下吧！”女士說道：“還是你坐吧，我下一站就到了。”老人十分感激的說了一聲“謝謝”就坐下了。那位女士卻隱藏在了人群，盡量不讓老人看見她，一瞬間，我臉紅了。此時，這位讓座的女士就是我最欣賞的人。

　　我還有一位欣賞的人，他就是我們小區(qū)的門房老爺爺。小時候，我非常怕他，因為，在他瘦弱的身子上有著特別難聞的氣味，長時間的風吹日曬讓他的皮膚變得黝黑黝黑的，每次見到他我就躲得遠遠的。

　　長大了，我慢慢地改變了對他的看法，我也知道了他身上難聞的氣味是從哪來的，他每天天不亮就起床，幫我們清理樓道，清理各種生活垃圾，年復一年，日復一日，從未間斷過�，F(xiàn)在，我看見他，眼里就充滿了感激和敬佩。

　　學會欣賞別人，才能讓自己更好的成長！

學會作文400字 篇3

　　今年暑假，我和爸爸媽媽去青島旅游了，青島有個叫金沙灘的地方，那里有一片大海，但是，因為我不會游泳，所以，我只能在海岸邊玩。于是，我決定旅游完回到家后，一定要學會游泳。

　　過了些天，我們回來了。我請求媽媽送我去學游泳，在我地苦苦請求下，媽媽同意了。

　　8月11日上午9：30分，媽媽對我說：“伊伊，今天你要游泳，趕緊準備好東西，走吧。”

　　我聽了，急忙把泳衣、泳帽等東西裝進包里，就和媽媽愉快地走了。

　　在路上，我既緊張又興奮，心想：游泳應該很簡單吧，我要快點學會。想著想著，我們就到了游泳館了。

　　老師自我介紹了一下，他說他姓胡，讓我們叫他胡教練，接著，胡教練讓我們運動了一會兒后，就讓我們下水了，水下冰冰的，非常冰爽。這時，胡教練說“今天我們來學蛙泳，我來給你們示范一下�！闭f完，胡教練就開始做了，他先憋足了一口氣，把頭埋入水下，接著，蹬兩次腿，然后，劃一次手，劃手時抬頭換氣，看起來真像一只青蛙。

　　胡教練示范完后，說：“你們按我剛才做的動作練習一下吧�！蔽覀儺惪谕�聲地說：“好�！庇谑�，我就照胡教練做的動作做了好必遍，可都失敗了，看來，游泳沒有我想的那么簡單��！

　　胡教練看穿了我的`心思，說道：“游泳其實并不簡單，但只要不放棄，努力地去學習，總有一天會學會的。”我聽了胡教練的話，再試了好幾次，終于我游了12米，我可高興了。

　　我終于學會了游泳。

學會作文400字 篇4

　　今天是一個好天氣，爸爸給了我一個天大的驚喜—他送了我一臺照相機，還說教我怎樣拍照，這可把我給樂壞了。

　　我原本以為拍照很簡單，只要按個按鈕就行了，可是，爸爸卻對我說：“沒那么簡單，你知道嗎，拍照的角度和你站的位置都是很講究的�！蔽倚南耄翰痪褪桥膫�照嗎，我這么聰明，不會也變會了，爸爸可真煩�。�

　　爸爸開始教我了，他說：“先把照相機舉到自己眼前，再按旁邊這個圓形按鈕，然后一張照片就拍好了，你看是不是很美啊�！蔽尹c了點頭，心想：果然不出我所料，拍照既輕松又好玩。于是，我自信地對爸爸說：“爸爸，可以讓我試一試嗎？”爸爸說：“不過你要注意亮度�！蔽医舆^照相機說：“哇，這照相機可真沉呢！”我開始拍了，我舉起照相機，對著一朵荷花拍了起來，“咔嚓—”一聲，拍好了，我拿起照相機一看，只有半朵，我心想，：唉，我應該讓爸爸先示范一遍的'。于是，我讓爸爸示范了一遍。示范好了之后，我又對著荷花拍了一張�！俺晒α�，真漂亮。爸爸。你看�！蔽遗d奮地說。爸爸看了看，滿意地笑了笑。

　　我學會拍照了，拍照不僅能拍到美麗的景色，而且還能享受到樂趣，不是一舉兩得嗎？

學會作文400字 篇5

　　微風輕輕吹過，陽光也暖暖地覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在這陽光明媚的季節(jié)里，公園里顯得格外地熱鬧，一群小哥哥正開心地玩著悠悠球。

　　小小的悠悠球被小哥哥們玩得忽上忽下，變幻無窮，真是太帥了！我特別羨慕，心想：“我也要像他們一樣會玩悠悠球。”

　　到了晚上，我和爸爸媽媽一起來到廣場，我特意帶上了新買的悠悠球。我先把悠悠球放了下去，然后手一提，準備把球收回來，可是悠悠球像個不聽話的孩子似的，偏偏和我作對，“咣”一下，球砸到了我的頭上，起了一個很大很大的包，我疼得眼淚都快出來了，心想：“該死的`悠悠球，看我不把你摔碎！”看到我窘迫的樣子，爸爸走過來，對我說：“寶貝，誰剛開始學悠悠球沒被砸過��！現(xiàn)在吃點苦，等你學會了，你就能體會到玩悠悠球的樂趣了”。聽了爸爸的話，我想了一會，確實是這樣。于是決心學會它。雖然我一次一次的失敗，但是我相信自己一定會成功的。一次又一次，一次又一次……終于，在失敗了不知多少次后，我能簡單的玩起來了，我高興地像一只快樂的小鳥。

　　從學悠悠球這件事，我明白了一個道理：“只要不灰心，什么事情都能做好”。

　　“心想：‘該死的悠悠球，看我不把你摔碎！’”本文敘事過程中，巧用心理描寫，表現(xiàn)我的灰心，下文作了鋪墊。“從學悠悠球這件事，我明白了一個道理：‘只要不灰心，什么事情都能做好’。”卒章顯志。

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