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有味作文400字

時(shí)間:2024-08-14 12:56:01 作文400字 投訴 投稿
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有味作文400字匯編(7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的有味作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

有味作文400字匯編(7篇)

有味作文400字 篇1

  在今天以來(lái),我交過(guò)不少朋友,但各個(gè)朋友在我的眼里都有他們的味道,今天就讓我來(lái)為你獻(xiàn)上幾種有不同

  "味道"的.朋友吧!

  第一個(gè)朋友:番茄味道的朋友

  在我們班上,有一個(gè)叫邱雨涵的同學(xué),他和我是好朋友.我一直把他當(dāng)朋友看,他有時(shí)候和我一起玩耍,他有時(shí)候還幫助我(很多事情).但他有個(gè)要求:要我時(shí)不時(shí)的幫他充值1,2個(gè)Q幣.先我已經(jīng)幫他充值了可能4~5個(gè)Q幣了,后來(lái)他就死賴著我,討好我,叫我?guī)退渲担褞牛f(shuō)的話真酸!

  第二個(gè)朋友:辣椒味道的朋友

  周林岢也是我的好朋友,他可不酸,但是很辣.我在下課期間幾乎都在和楊七一在聊QQ三國(guó)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲,周林岢見了,十分生氣:"我跟你說(shuō),你崽崽,一天不學(xué)習(xí),就聊游戲!小心我告你。⑽抑浪菫槲液,叫我好好學(xué)習(xí),但我沒聽他的.我心里覺得他有點(diǎn)辣.

  第三個(gè)朋友:西瓜味道的朋友

  在班上,我有一個(gè)就幫助我的朋友,那就是明啟了.他時(shí)常在我需要幫助的時(shí)候來(lái)幫助我.他在我心里永遠(yuǎn)只有一個(gè)味道--甜

 。

  我說(shuō)過(guò),我的朋友很多,有不同的"味道",以上就是例子.

有味作文400字 篇2

  從事語(yǔ)文教學(xué)工作多年,一直認(rèn)為在語(yǔ)文教學(xué)中最難得就是作文教學(xué)。作文課上,老師講解得再好再詳細(xì),課后學(xué)生的作文往往很難找到令人滿意的佳作。究其原因,通病就是語(yǔ)言枯燥乏味單調(diào),不夠生動(dòng),言之無(wú)物。作文讓學(xué)生頭疼,教師頭更疼。

  前段時(shí)間,我一直在想,怎樣讓學(xué)生的作文生動(dòng)起來(lái)呢?經(jīng)過(guò)思考,我想,如果學(xué)生的`作文里有顏色,有聲音,有味道,再把這些內(nèi)容加以加工,運(yùn)用多種修辭方式,就有可能改變這種空洞無(wú)物的狀況。于是,我就按照這個(gè)思路,設(shè)計(jì)了一節(jié)作文課,課題是《讓作文有聲有色有味》。設(shè)計(jì)三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)讓是讓作文有聲音,第二環(huán)節(jié)是讓作文有顏色,第三環(huán)節(jié)讓作文有味道。分別讓學(xué)生抓住同一個(gè)主題或?qū)ο,運(yùn)用想象和多種修辭手法,寫幾句話,最后把這些含有聲音、顏色和味道的句子加以整理,寫成一篇語(yǔ)句通順連貫,意思清楚的文章。

  從學(xué)生反饋的作品來(lái)看,大多同學(xué)都有一定的收獲,這讓我感到很開心,努力沒有全部白費(fèi),當(dāng)然,成績(jī)是渺小的,今后在作文教學(xué)這塊,我要多動(dòng)腦筋,和學(xué)生共同成長(zhǎng)。

有味作文400字 篇3

  六一節(jié)來(lái)了,孩子們的幸福也來(lái)了,幸福猶如山泉,嘩嘩流進(jìn)心泉;六一節(jié)來(lái)了,孩子們的舞臺(tái)來(lái)了,舞臺(tái)猶如翅膀,帶著孩子自由翱翔;六一節(jié)來(lái)了,孩子們的禮盒也來(lái)了,禮盒猶如運(yùn)動(dòng)鞋,迅速逃離學(xué)習(xí)。

  今天是六一節(jié),孩子們的節(jié)日。就連我們五年級(jí)的“大孩子”也忍不住湊湊熱鬧,我們也買來(lái)彩帶,帶來(lái)零食,吃喝玩樂(lè)了一整天呢,真是爽死了!

  六一的快樂(lè)很多,傷心也不少呢!

  當(dāng)聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí),老師把我們先前貢獻(xiàn)出來(lái)的娃娃都拿出來(lái),標(biāo)上號(hào),讓同學(xué)們抽簽決定拿哪一個(gè)娃娃,我心里好緊張啊,仿佛有一只小鹿在“砰砰砰”地亂跳。安琪第二個(gè)抽,當(dāng)她從抽獎(jiǎng)盒里掏出一個(gè)簽號(hào)時(shí),我忍不住湊上前去看了看,啊:是19號(hào),我的`娃娃的編號(hào)!

  安琪欣喜若狂地抱著娃娃,臉上難掩她的興奮,她把娃娃親了親,朝我燦爛一笑。我知道她想對(duì)我說(shuō):我倆好有緣哦!

  其實(shí)我心里很舍不得!我喜歡那個(gè)娃娃!

  放學(xué)時(shí),我?guī)桶茬鞅е尥,這是我最后一次抱她了。我的鼻子酸酸地,想哭,安琪把娃娃放在我的肩頭,讓我和它告別,我甕聲甕氣地說(shuō):“小娃娃,該和主人告別了,安琪是主人的好朋友,她會(huì)好好對(duì)你的,放心吧!”說(shuō)完,就把娃娃塞進(jìn)了安琪的懷里,強(qiáng)忍著淚水,跑遠(yuǎn)了……

  六一,有酸也有甜,就像五味瓶……

有味作文400字 篇4

  時(shí)光如梭,時(shí)隔三年,我們又相聚在這里,看著在座的各位,臉上都已不見那時(shí)年少的稚嫩,有的則是那成熟與穩(wěn)重。

  還記得30年前的我們,一個(gè)個(gè)年少輕狂,朝氣蓬勃,每天都忙碌在繁重的學(xué)業(yè)生活當(dāng)中。但我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),為中考而戰(zhàn),那段時(shí)光才是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光。

  一個(gè)個(gè)都斗志昂揚(yáng),在數(shù)學(xué)課上積極的討論難題和解決方法。每個(gè)人都有一種積極向上進(jìn)取的精神。在課堂上,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。老師也講得繪聲繪色,十分有樂(lè)趣,這真是一段人生中美好的.記憶啊。

  那時(shí)的我們非?鞓(lè),沒有生活的壓力,只需要好好學(xué)習(xí),做好自己就行了。還記得我們教室旁的那塊籃球場(chǎng)嗎?沒錯(cuò),就是他。昔日的我們只要是上體育課每個(gè)班都會(huì)有籃球,特別是男生,大部分有著自己喜歡的NBA球星。每個(gè)班都有比較會(huì)打籃球的男生。他們?cè)诨@球場(chǎng)上大大專注的眼神。拼命爭(zhēng)搶籃板,即使是摔倒了也毫不畏懼,站起來(lái)繼續(xù)奔跑。

  我們輕狂高傲懵懂無(wú)知太年少,不知天高地厚,一次次在失敗中領(lǐng)悟成長(zhǎng)。

  歲月就像一把殺豬刀,如今的我們整天面對(duì)生活、工作、家庭上的各種壓力。歲月消融了我們的年少輕狂。這個(gè)是向往我們當(dāng)初的那段天真美好的學(xué)習(xí)生活。遺憾的是,這世上沒有時(shí)光穿梭機(jī),我們?cè)僖膊豢苫氐竭^(guò)去了,唯有珍惜當(dāng)下。

  曾經(jīng)的我們放蕩不羈,野的像風(fēng)、傲的像光,即使被歲月抹平了棱角,也磨不掉我們心中的那份激情與理想。人生如畫一樣,值得我們細(xì)細(xì)品味。

有味作文400字 篇5

  露露是一個(gè)乖巧聽話的小女孩,她從小就特別喜歡聽別人講故事。她有一個(gè)特別慈祥的疼愛她的奶奶,奶奶是一個(gè)熱愛生活的人,有著永遠(yuǎn)講不完的非常有趣的小故事。

  因此,每一次奶奶有空的時(shí)候,就會(huì)講一些小故事給天真可愛的小孫女聽。而露露呢,總是津津有味地在一旁靜靜地聽著,聽得很入神,仿佛自己就是故事中的一個(gè)主人公,有一種身臨其境的感覺。

  奶奶經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)滄海桑田。奶奶小時(shí)候每家每戶都會(huì)養(yǎng)著一頭豬,還會(huì)養(yǎng)很多很多的家禽,要自己去山上撿木材回家煮東西,還要自己切菜葉給家里養(yǎng)的動(dòng)物吃。

  那時(shí)候,家里是沒有自來(lái)水的,也沒有井水,需要在天剛剛亮的.時(shí)候就去很遠(yuǎn)的地方挑水回來(lái),有時(shí)去晚了就沒有水了,聽起來(lái)挺麻煩的!難怪奶奶說(shuō)以前每天都忙得不可開交呢!

  不過(guò),奶奶講故事的時(shí)候卻沒有流露出絲毫的不耐煩,而總是笑呵呵地講著,可見奶奶是一個(gè)熱愛生活的人。

  也許,就像奶奶所說(shuō)的,“生活是一杯綠茶,越品越有味!

有味作文400字 篇6

  一夜滂沱大雨,天明了,還沒停。

  到了中午,雨勢(shì)漸停,取而代之的是淡淡的霧。一縷荒煙,幾些殘紅。那綹早櫻,漸漸飄入泥淖,仿佛發(fā)出了零丁的嘆息。

  我站在長(zhǎng)長(zhǎng)的車站前,心煩地抹去眼鏡上的雨水,卻怎么也抹不干凈,我索性拿掉眼鏡,直視這模糊的虛影。

  接連幾天的陰雨,幾場(chǎng)重要考試的`失利令我不由心浮氣躁。

  身后的咳嗽聲被肆虐的風(fēng)吹得七零八落的,仿佛滿地碎屑。我回過(guò)頭,一個(gè)小男孩兒和一個(gè)老人,如此普通,可我正巧看見小孩從老人手中拿過(guò)小書包,背在肩上,然后攙住老人,動(dòng)作麻利,老人也沒多說(shuō),想必是發(fā)生了很多次了吧。

  伴隨后頸一陣冰涼,一聲道歉應(yīng)聲響起。我回過(guò)頭,一個(gè)中年婦女正收回她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一籃子菜,帶著滿足的笑。身上雖然淋濕了不少,菜卻完好無(wú)損,估計(jì)是給家人準(zhǔn)備的吧。

  回到家,媽媽對(duì)我格外關(guān)心,并沒有提及成績(jī)。餐桌上擺好菜肴,媽媽的關(guān)心,讓我頓時(shí)感到自己一直被親情環(huán)繞,難道,這還不能驅(qū)散心中的那些不如意嗎?

有味作文400字 篇7

  星期一至星期五晚上,七點(diǎn)到八點(diǎn)半,我都會(huì)去上吉他課。

  今天晚上,像往常一樣,我還去上吉他課。在哪里發(fā)生了許多有趣的事情!我到哪里的時(shí)候,是六點(diǎn)五十。這時(shí)候,已經(jīng)來(lái)了不少人了!就剩一個(gè)座位了,我只能做到那里去,可是老師也在那里做,無(wú)奈,只能和老師看一本書了!七點(diǎn)開始上課,剛開始還是老規(guī)矩,先檢查上節(jié)課的.作業(yè),三首歌!“在他鄉(xiāng)、丁香花、突然的自我!币粋(gè)一個(gè)檢查過(guò)之后,就開始正式上課了,教我們了《在他鄉(xiāng)》后面的一個(gè)新和弦“F”,還要橫按,相當(dāng)難按!但是我還彈出聲音來(lái)了,老師坐在我旁邊,說(shuō):?jiǎn),不賴啊,F(xiàn)可以按響了!后來(lái)老師讓我們學(xué)了《送別》,是我們下學(xué)期學(xué)的語(yǔ)文第二課《城南舊事》里面的歌曲,:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,到了八點(diǎn),老師看外面就要下雨了,說(shuō):我看外面風(fēng)有點(diǎn)大,估計(jì)要下雨了,我們?cè)趶念^復(fù)習(xí)一遍,再練一會(huì),就可以走了!然后我們從頭復(fù)習(xí)了:“《小草》、《四季歌》、《在他鄉(xiāng)》、《丁香花》、《突然地自我》,最后老師還教我們了一首新歌曲《灰色空間》!

  今天晚上過(guò)的真有意思!

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