- 相關(guān)推薦
(精品)生命的怒放作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的生命的怒放作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的怒放作文400字 篇1
我想要一個(gè)盛開(kāi)的生命，就像在廣闊的天空中飛翔，就像穿越無(wú)邊無(wú)際的荒野，有能力與一切決裂。進(jìn)入班級(jí)的56個(gè)人就像是我心中的一把紅色大叉子。一個(gè)已經(jīng)交了擇校費(fèi)的學(xué)生總是讓人覺(jué)得不如別人。在別人的笑聲中總能聽(tīng)到嘲笑的聲音，原本通紅的臉頰變得更加尷尬，沉重的低了下來(lái)。
因此，他暗暗對(duì)自己說(shuō)，他必須努力工作，讓自己的生活更加精彩。因此，他的心，不愿意謙虛，付諸行動(dòng)。在餐廳、教室和宿舍之間跑。我眼中沒(méi)有其他風(fēng)景。3.1點(diǎn)一線的生活日以繼夜地結(jié)束。在U-M的清晨，搖擺的教室里響起了一連串的讀書(shū)聲。當(dāng)別人還在溫暖的夢(mèng)境中時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始了我的旅程。在下午的自學(xué)中，熱空氣充滿了火焰和汗水。
他頭上的舊電扇吱吱嘎嘎地響著。忍受不了酷熱的學(xué)生很早就在課桌上睡著了。我看了看墻上的`掛鐘，然后看了看桌子上的問(wèn)題。我搖了搖我的筆，抬起了我的心�；馃岵话驳男囊财届o了下來(lái)。晚自習(xí)結(jié)束后，一個(gè)身影在熄燈前幾分鐘沖出教學(xué)樓，在空的黑色廣場(chǎng)上飛奔，像一匹脫韁的野馬，肆意宣泄著內(nèi)心的情感。
緊緊跟上他的步伐，成績(jī)單上的名字也像一匹黑馬一樣向上橫沖直撞。45、28的汗水沒(méi)有白白流下，努力工作也沒(méi)有白費(fèi)，看著第一名分班后的自己，此時(shí)，流下了傷心的淚水。其他人都在想，他們考試考得很好，流下了眼淚。面對(duì)他人，內(nèi)心的痛苦，悲傷。只有自己能理解。生命怒放，讓自己的生命隨時(shí)綻放，綻放得更加絢麗，更加多彩。
生命的怒放作文400字 篇2
世界上沒(méi)有人是完美的。每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們必須充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，朝著成功的方向前進(jìn)。不要讓你的生活不完整。人們往往是這樣的：你會(huì)成為你認(rèn)為的那樣。
愛(ài)迪生一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗。面對(duì)挫折，他從不灰心。相反，他說(shuō)：失敗是成功之母。他認(rèn)為自己是一個(gè)不屈不撓的人，他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)是他成功的原因。愛(ài)迪生的例子告訴我，面對(duì)困難不要呆在宿舍里。牛頓從小就熱愛(ài)科學(xué)，但其他學(xué)生在看到他的成就時(shí)都瞧不起他。他知道他的學(xué)習(xí)不是很好，他的優(yōu)勢(shì)是他熱愛(ài)科學(xué)。所以他拋棄了別人對(duì)他的看法，努力尋求科學(xué)真理。最后他發(fā)現(xiàn)地球有引力。是他充分發(fā)揮了他的優(yōu)勢(shì)，使他成功了。牛頓的例子告訴我要充分發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，而不是埋沒(méi)它。
海倫·凱勒，盡管他的童年很悲慘，她還是寫(xiě)了自己的優(yōu)點(diǎn)。成為一名作家后，她發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，他沒(méi)有抱怨上帝對(duì)他的不公平，而是感謝上帝給了她這樣的優(yōu)點(diǎn)，從那時(shí)起她的歌改變了她的.命運(yùn)一點(diǎn)點(diǎn)。海倫·凱勒的例子告訴我要珍惜自己的優(yōu)點(diǎn)。朋友們，拋開(kāi)一切雜念，努力挖掘自己的優(yōu)勢(shì)。不要埋葬它。朋友們，要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，不要讓自己感到自卑。朋友們，讓我們充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，不要浪費(fèi)它。朋友，打開(kāi)你的生活！讓你的生命綻放成功之花。
生命的怒放作文400字 篇3
曾經(jīng)多少次跌倒在路上？曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀？如今我已不再感到彷徨。我想要超過(guò)這平凡的生活罵我想要怒放的生命。
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，沒(méi)有人知道，沒(méi)有人能扶我一把......因?yàn)槟抢锖芎冢瑳](méi)有一個(gè)人，只有我一個(gè)人倒在那里，所有的人都往前跑。而我卻還依然在原地，期待著有一個(gè)好心人能拉我起來(lái)。但是，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，再也不會(huì)回來(lái)。待我在等待、猶豫、徘徊、做夢(mèng)的時(shí)候，別人已經(jīng)跑上了勝利之路。而我還在原地停留。我知道，終有一天會(huì)有一個(gè)好心人拉我起來(lái)，但是我卻忘記了當(dāng)我在等這個(gè)人的時(shí)候，我已經(jīng)失敗了，別人正向成功之路奔跑了。知所以我無(wú)論再努力追，到頭來(lái)還是輸了。是因?yàn)閯e人在努力的時(shí)候，我卻在放松，知錯(cuò)不改。
曾經(jīng)多少次失去了方向？曾經(jīng)多少次折斷了翅膀？曾經(jīng)無(wú)數(shù)次迷路，在也找不到方向了。曾經(jīng)很多次放棄了夢(mèng)想。因?yàn)橐瓿梢粋�(gè)夢(mèng)想，并非是你想當(dāng)然，要有實(shí)際行動(dòng)的。我曾經(jīng)很多時(shí)候，有想過(guò)放棄夢(mèng)想，但是，想到夢(mèng)想已經(jīng)向我揮手，卻要放棄，我有不甘心。有繼續(xù)尋找方向，向夢(mèng)想的路駛?cè)ァＮ蚁胍诺纳�，就象矗立在彩虹之顛，就象穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡�?力量。達(dá)到理想不容易，即使有信心，斗志卻抑制。我們要用行動(dòng)去完成夢(mèng)想，圓夢(mèng)并非是我們想的那么簡(jiǎn)單。
我要怒放的生命，就象飛翔在遼闊的天空。就要努力奮斗的學(xué)習(xí)，終有一天能圓夢(mèng)。我要怒放生命，追求飛樣的感覺(jué)。
生命的怒放作文400字 篇4
要是你離開(kāi)我了，我從此再也不會(huì)在用上其他的鉛筆寫(xiě)字！該去的都去了，物是人非。"去年的汶川大地震，無(wú)情地剝奪了很多人的生命，這又怎么辦呢。正當(dāng)我在琢磨該怎么辦時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)課桌的抽屜里居然有一張嶄新的五元錢(qián)！笑一笑，沒(méi)什么事過(guò)不了，何必自尋煩惱。
星期六的早晨，我正準(zhǔn)備給小魚(yú)換干凈的水，卻發(fā)現(xiàn)小黑魚(yú)的尾巴怎么掉了一半？它的身體已經(jīng)不是原來(lái)的那種墨黑色而是淡紅色了，它的眼睛使勁兒向外突，浮在水面上慢慢地喘著氣。我心想：小黑魚(yú)這是要死了嗎？是不是因?yàn)槲覍?duì)它照顧的不夠好？我把小黑魚(yú)放在手中，小黑魚(yú)在我手掌中拼命第搖擺著尾巴，好像要從我手中獲得重生。我趕緊把它放回剛換好的水中。
過(guò)了十分鐘，奇跡發(fā)生了———它“死而復(fù)活”了。只見(jiàn)它大口大口地呼吸著水中的氧氣，它的身體從剛才的紅色慢慢地變回了原來(lái)的顏色———黑色。可是它那掉了一半的.爛尾巴卻不能張好，成了一條殘廢的小魚(yú)。讓我意想不到的事情發(fā)生了。它居然擺動(dòng)著半條尾巴在水中游了起來(lái)，而且游得那么歡快、那么自由、那么高興，仿佛剛才的災(zāi)難就從沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
它小小的身軀在和強(qiáng)大的死神做了一次斗爭(zhēng)，我的心靈為之振奮。連這么小的動(dòng)物都愛(ài)惜生命，那我們?nèi)祟惸兀侩y道為了一次失敗、一次不如意就要放棄生命，這也太不應(yīng)該了。此時(shí)的小金魚(yú)在水中使勁兒地?cái)[動(dòng)著那條半截的殘尾，向我示意。它不也是在向我證明嗎？熱愛(ài)生命是一種美好向上的精神。
生命的怒放作文400字 篇5
拼搏，忘記一切的困難與挫折，勝利在等著你。
陣陣春雷叫醒了小草，從蘇醒的那一刻起，它們就已準(zhǔn)備好面對(duì)一切困難。一層厚厚的泥土仿佛要阻止它們，但那根本沒(méi)有用，小草們硬著頭皮一下子就突出了泥土的重圍。
雖然它們勝利了，但它們并沒(méi)有因此沾沾自喜、狂妄自大，而是夜以繼日地汲取著營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有后退，不會(huì)放棄。上天沒(méi)有給它們妖艷的身姿，沒(méi)有給它們挺拔的軀體，沒(méi)有給它們甜蜜的果實(shí)�？尚〔輦円廊幻刻煲孕δ樣犹�(yáng)，沐浴著和煦的春風(fēng)，享受著生活的快樂(lè)。
即使有一天，一只無(wú)禮的大腳壓在了它們身上，它們也不會(huì)因?yàn)槭軅鴱澫卵�，躺在地上。或許飛來(lái)橫禍不止一次，或許傷害以達(dá)到極限，它們?nèi)孕χχ�，�?duì)未來(lái)充滿了希望。
加油！向上！這是它們的口號(hào)；努力，拼搏，這是它們的行動(dòng)。時(shí)光飛逝，一個(gè)春天轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，但它們并不會(huì)感到難過(guò)，因?yàn)樗鼈円徊揭粋�(gè)腳印地走過(guò)了這個(gè)春，沒(méi)有任何遺憾，也不會(huì)后悔什么。黑暗永遠(yuǎn)是短暫的'，明年的它們還是依然堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、向上這就是小草，這就是怒放的生命。
那幾乎隨處可見(jiàn)的小草，那如此平凡的小草，身上具備了人類苦苦追求的品質(zhì)。虛心地向它們學(xué)習(xí)吧，你會(huì)有意想不到的收獲。
拼搏，怒放自己的生命！
生命的怒放作文400字 篇6
小飛蛾在生命受到威脅時(shí)，極力鼓動(dòng)雙翅，來(lái)表達(dá)它對(duì)生命的渴望;香瓜子在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，表達(dá)對(duì)生命的熱愛(ài);杏林子在病痛的折磨下，堅(jiān)持寫(xiě)作，不向命運(yùn)屈服。它們都一對(duì)生命的珍愛(ài)，創(chuàng)造了生命的奇跡!
小飛蛾在作者將要把它捏死時(shí)，極力掙扎，獲得了重生;磚縫中的香瓜子在沒(méi)有泥土、沒(méi)有陽(yáng)光的情況下，茁壯成長(zhǎng)，獲得了僅僅幾天的生命;身患重病的杏林子在殘廢的情況下，依然堅(jiān)持寫(xiě)作。
看來(lái)，，只要我們珍愛(ài)自己的生命，不白白糟蹋自己的生命，就可以讓自己活得光彩有力，不管我們是健康還是殘廢。
比如：張海迪。張海迪，5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。為了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，克服了許多困難;為給鄉(xiāng)親們針灸治病，受到了人們的贊譽(yù) 。她不僅得到了別人的贊美，而且，也學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。她在高位截癱的.情況下，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。后來(lái)還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。
然而，也有一些人，因?yàn)楣ぷ骰驅(qū)W習(xí)上有一些不如意，就放棄了自己的生命。
生命的怒放作文400字 篇7
那一天，你帶著慈祥的笑容來(lái)到了我的身邊，從此，我便知道，我要知你相依為命，可是，我真的感到有點(diǎn)委屈。
你的確不太美麗，黑黑的樣子，便人難以覺(jué)得你有任何的生氣，我不平，將來(lái)我定會(huì)如此美麗，可是為什么將我植在這盆黑黑的泥土里。如此，我再美麗，也得不到人們的直視。
我只能生長(zhǎng)著，我夢(mèng)中的我雖沒(méi)有現(xiàn)在這樣健康，但是在夢(mèng)里，我很美麗，我知道你一直在細(xì)心的照顧我，我也知道托起我的夢(mèng)是你，但心中皈委屈存在心底。使我不知理解你的`好。
那一天，搬來(lái)了一只花盆，花盆中的花朵開(kāi)著美麗的紅花，盆里的土變的更加美麗。我卻在這里無(wú)言，當(dāng)我聽(tīng)到你與它對(duì)話，我才知道，如果不是我每天吸取你大量的水份和養(yǎng)份，你也丟變成美麗的它那樣。我聽(tīng)見(jiàn)你的喟嘆，但語(yǔ)氣中帶著慈善。我不知說(shuō)些什么，但最終卻只能說(shuō)：對(duì)不起。你愣了，語(yǔ)氣寵弱：傻孩子。
我想哭，心中難過(guò)愧疚，卻滿溢幸福
終于，在睛空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚的一天，我感到了生命的急速的召喚，用用力，開(kāi)出了一朵最美的粉紅花。
我應(yīng)該感激你的關(guān)懷，但是你卻已經(jīng)干涸，我知道你需要充份的水，而我卻用美麗招他們來(lái)給你滋潤(rùn)。
我，是百合；你，是泥土。但，命運(yùn)將我們牽絆在一起，我就是你，我們?cè)缫讶跒橐惑w。
我，就是你那抹最怒放的笑容。
【生命的怒放作文400字】相關(guān)文章：
怒放的生命作文10-07
高中優(yōu)秀作文：怒放的生命10-15
生命的怒放作文400字11-15
生命的怒放作文600字08-30
怒放的生命勵(lì)志文章10-07
生命的怒放作文300字三篇11-23
生命的怒放作文300字7篇11-02
生命的怒放作文300字6篇01-20
生命的怒放作文600字5篇03-24