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我勝利了作文400字(合集5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我勝利了作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
我勝利了作文400字 篇1
童年像一條絡(luò)繹不絕的小溪,在這條小溪中既有傷心的眼淚,又有開心的笑聲。但是我最難忘的還是那次我獲得了成功。
那天,天氣晴朗,萬里無云,實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生來到體育場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)被開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我有幸被選上為班級(jí)出賽。我來到200米跑的比賽處,只見其他選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌蓄勢(shì)待發(fā)。有的作準(zhǔn)備活動(dòng),有的原地休息,閉目養(yǎng)神,有的喝水補(bǔ)充體力,我也跟著放松起來。突然,裁判員老師喊到我的編號(hào),我便迫不及待地來到了六號(hào)跑道上。雖說是多次參賽的.“老將”,但我還是有些緊張,心弦都繃得緊緊的,心跳急速跳動(dòng),雙腿微微地顫抖。只聽裁判員老師一聲令下:“預(yù)備!”啪——,發(fā)令槍響起。我迅速?zèng)_出起點(diǎn),似離弦的箭向著終點(diǎn)沖去。就在路程的三分之一的地方,我由于體力消耗而速度減慢,一開始領(lǐng)先的位置漸漸被對(duì)手反超。忽然,在五號(hào)跑道的對(duì)手乘機(jī)超過了我,我們之間的距離慢慢開始拉大。一個(gè)放棄的心理油然而生,體力消耗。對(duì)手反超,我獲勝的希望已經(jīng)十分渺小,可是我轉(zhuǎn)念一想。老師常說:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。這下我又重新點(diǎn)燃自信,我一咬牙,奮力沖刺,像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn),!拔亿A了。我贏了,”我高興得喊了出來。我的心里比吃了蜜還甜,頓時(shí)發(fā)現(xiàn):天更藍(lán)了,草更綠了,花更艷了,大樹在朝我微笑,太陽(yáng)在朝我招手,云朵在朝我致敬,一派和諧的景象。
我贏得了勝利。
我勝利了作文400字 篇2
星期六晚上,吃過晚飯,我纏著爸爸要看電視。起初,爸爸不肯,后來,爸爸說,如果我能說服他,就同意。
頓時(shí),我率先提出了自己的觀點(diǎn):“小學(xué)生看電視好處多,因?yàn)樾W(xué)生正是開闊眼界的時(shí)候,電視上有許多好看的節(jié)目,比如《動(dòng)物世界》、《探索奧秘》、《新聞聯(lián)播》,可以讓小學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野!
爸爸立刻反駁道:“但是,電視上也有一些對(duì)小學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面作用的節(jié)目,比如《奧特曼》、《變形金剛》,里面有一些打斗的行為,很多男孩子看了,就會(huì)模仿它們的`動(dòng)作,很容易發(fā)生打架的事情。另外,有些節(jié)目中有一些不文明的語言,小學(xué)生看了很容易在生活中也說出不文明的話語!
“只要家長(zhǎng)和老師加以引導(dǎo),就不會(huì)發(fā)生那種事情了!蔽翌^頭是道地講著,“如果引導(dǎo)得好,還能學(xué)到勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品格!
“有很多小學(xué)生一看電視就會(huì)沉迷在其中,對(duì)學(xué)習(xí)不利,而且眼睛也會(huì)近視!卑职忠膊桓适救酰瓦捅迫。
我想了想,接上話茬:“只要家長(zhǎng)做好監(jiān)督工作,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。而且近視的原因有很多種,不能全部都?xì)w為看電視。”
爸爸沉思片刻,說道:“電視上的內(nèi)容,小學(xué)生通過看書、看報(bào)、聽廣播也可以獲得。”
“那當(dāng)然不一樣,要知道看電視更直接、更生動(dòng)、有趣。”
頓時(shí),爸爸沒接上話,我立刻乘勝追擊:“爸爸,如果電視不好看,你干嘛總要看那些槍戰(zhàn)片呢?”
這次,爸爸真的是詞窮語盡了。頓時(shí),我歡呼起來:耶,我勝利了!
我勝利了作文400字 篇3
今天,在作文課上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲,名字是吹球。
這個(gè)游戲是這樣玩兒的:首先在講桌上放一排杯子,然后把杯子里都裝滿水,再在最后放一個(gè)空杯子。把乒乓球從第一個(gè)杯子依次吹到最后一個(gè)杯中,如果中途球掉了,就拾起球再吹。用時(shí)最短的選手獲勝!我就是這個(gè)獲勝的選手!
馬上就要輪到我了!要是在同學(xué)面前失誤那不是太丟人了嗎?我心里真緊張。〗K于老師叫到了我的名字,我走到了講桌旁。輕輕地扶著桌邊,蹲下一點(diǎn),使嘴巴和球在一個(gè)水平線上。準(zhǔn)備就緒!開始!同學(xué)們都為我捏了一把汗,下邊一片安靜。我先輕輕一吹,呀!還不錯(cuò)!真吹過去了!我看這個(gè)小東西也不過如此嗎!在我的得意忘形之下球只是動(dòng)了動(dòng),并沒有要往下走的'意思!這下我可生氣了,用大力一吹,杯子里的水想火山爆發(fā)一樣全部噴了出來,球嚇得掉在了地上。我想就連窗外的小草看到這場(chǎng)景也會(huì)擔(dān)心被水嗆到,不敢靠近半步了。我立刻撿起球放回原位繼續(xù)吹,平靜了一下心情,按照最初的方法:擺好姿勢(shì),蹲下,嘴巴和球一樣高,輕輕地一吹,太棒了!球一跳一跳地躍過水面,落入了最后一個(gè)空杯子。
張予涵,用時(shí)23秒!獲勝!我開心地蹦了起來,臺(tái)下一片掌聲!我勝利了!
我勝利了作文400字 篇4
那天,太陽(yáng)像發(fā)燒似的,掛在天空中,把它那令人不適的陽(yáng)光,狂射在大地上,仿佛要將這個(gè)世界燒為灰燼。
我才不想去上體育課。每次上體育課,老師總會(huì)讓我們先跑三圈操場(chǎng),再做三十個(gè)仰臥起坐,然后蹲馬步三十分鐘,最后才是自由活動(dòng)。現(xiàn)在想想,全身都在發(fā)慌,仿佛有千百萬只螞蟻在身上撕咬一樣。而在這么熱的溫度下做這些事,豈不得滿頭大漢,氣喘吁吁,全身無力。
叮!险n鈴聲響了,原本如同戰(zhàn)場(chǎng)的校園,瞬間變的鴉雀無聲。果真是上課一條蟲,下課一條龍。
體育課來臨了,仿佛噩運(yùn)降臨,像兩座大山壓在身上。真希望老師的步伐能慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),但是祈禱卻毫無作用。我們先跑了三圈操場(chǎng),一個(gè)個(gè)累得筋疲力盡,接著又做了十個(gè)仰臥起坐,更是火上澆油,雪上加霜,現(xiàn)在的我們?nèi)缤粡垙埌准埶频?,飄浮在空中。心里祈禱著:老天爺啊,快點(diǎn)下課吧!而大部分同學(xué)已經(jīng)雙腿顫抖,堅(jiān)持不住,向老師申請(qǐng)休息,而我卻還堅(jiān)持著。
終于蹲馬步也結(jié)束了。在這個(gè)過程中,我們幾乎已經(jīng)虛脫,像是骨頭被掏了出來,但是這些苦跟解放軍比起來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是我們很多人憑著頑強(qiáng)的意力,堅(jiān)持到了最后,我也是其中的一員。那一刻我勝利了。
原本心里的一團(tuán)熊熊烈火,被一陣涼風(fēng)化成冰。太陽(yáng)公公收回它那原本像火焰一樣的烈光,一陣風(fēng)慢慢吹來……
我勝利了作文400字 篇5
終于,我拿到了獲獎(jiǎng)證書,我笑了,因?yàn)檫@是我付出的回報(bào)。
時(shí)間要倒退到20xx年,我參加了CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽。這還是我第一次參加全國(guó)的英語比賽,得知消息的我,心情不由的激動(dòng)?墒俏荫R上打聽到“希望之星”比賽只分高年級(jí)與低年級(jí),也就是說,我將面對(duì)的是四、五年級(jí)的'強(qiáng)敵。因?yàn)槌踬惖囊笫潜痴b一篇自創(chuàng)的作文,所以我一回家,就在書桌前寫起了英語作文。水筆通過我的手,飛快地在紙上寫下一個(gè)有一個(gè)的英文單詞。第二天,我把作文拿到學(xué)校,給老師修改;氐郊,又開始背作文。就這樣,寫呀,背呀,時(shí)間飛快的在我身邊滑過,初賽的時(shí)間邁著大步子向我走來,終于碰到了我。那天,我?guī)е鴿M腦子的作文,緊張地走進(jìn)考場(chǎng),卻帶著滿子的歡樂,微笑的走了出來。我順利地通過了,可是又將面對(duì)的是220進(jìn)110淘汰性極大的復(fù)賽!拔乙呀(jīng)拼到了這里,就絕對(duì)不能半途而廢!蔽覍(duì)自己說,于是我加大了對(duì)自己的要求。每天,我“早起晚睡”,讀書至深夜,但我心里清楚的知道,只有這樣,我才能勉強(qiáng)通過復(fù)賽。終于,復(fù)賽到了。那天,我?guī)е改傅钠谂,老師的肯定,同學(xué)的盼望,邁著自信的步伐走進(jìn)考場(chǎng)……
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!毕胍娊k麗多彩的彩虹,必須經(jīng)歷風(fēng)雨。人生也是這樣,不經(jīng)歷挫折,就得不到成功的喜悅。
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