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[通用]讀書(shū)的有趣作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的有趣作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的有趣作文400字 篇1
書(shū),就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。如果說(shuō)老師是園丁,那書(shū)就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要的養(yǎng)分。
我從小就喜歡看書(shū)。說(shuō)起我與書(shū)的緣分,還要從一段笑話開(kāi)始呢!嗯,記得我讀幼兒園中班時(shí),放學(xué)路上經(jīng)過(guò)一家餐館,看到門(mén)上貼著字,就順口讀到:“歡迎光臨,內(nèi)沒(méi)(設(shè))空調(diào)。”媽媽笑得上氣不接下氣,我不好意思地?fù)狭藫项^,下定決心,一定要多讀書(shū),才不會(huì)再鬧出這樣的`笑話來(lái)。
媽媽很支持我看書(shū)。因此,我家的書(shū)柜里擺滿了書(shū):《三國(guó)演義》、《草房子》、《昆蟲(chóng)記》、《裝在口袋里的爸爸》……因?yàn)槲姨V迷,有時(shí)連飯都顧不上吃,媽媽也會(huì)阻攔,我就會(huì)和她斗智斗勇。上廁所時(shí),我會(huì)偷偷地帶一本書(shū)進(jìn)去,看入了迷,直到腳上傳來(lái)痛感時(shí),才回過(guò)神來(lái),腳麻了。我一瘸一拐地走出去,耳邊傳來(lái)媽媽的嘮叨聲,我不以為然,繼續(xù)讀著。晚上,媽媽讓我去睡覺(jué),我往衣服里塞了一本書(shū),躡手躡腳地走進(jìn)房間,關(guān)好房門(mén),邊讀書(shū)還要邊聽(tīng)媽媽的腳步聲,這滋味可真不好受,不過(guò)我很快樂(lè),因?yàn)槲铱梢宰x書(shū)。
有一次,我讀《裝在口袋里的爸爸》時(shí),因?yàn)樘朊,竟然產(chǎn)生了幻覺(jué):爸爸正在快速縮小,在接近一厘米時(shí)停了下來(lái),我把爸爸裝進(jìn)口袋,他發(fā)明了超人藥丸給我吞下,我?guī)椭撕芏嗳,他把超人藥丸推向世界,卻引發(fā)了災(zāi)難……我驚慌失措,使勁地眨了眨眼睛,這才明白,原來(lái)只是幻覺(jué)。
書(shū)是美麗的天使,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這絢麗的世界。如果沒(méi)有書(shū),我的生命將毫無(wú)意義。我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的有趣作文400字 篇2
我覺(jué)得讀書(shū)是世界上最有樂(lè)趣的事情。因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù),讀書(shū)就是這個(gè)寶庫(kù)的鑰匙,能打開(kāi)它得到很多的知識(shí),而且能讀到有趣的故事。朗誦美麗的詩(shī)歌,我的心里就會(huì)很快樂(lè)。
我記得我的第一套書(shū)是媽媽買(mǎi)給我的,那是一套兒童繪本。那個(gè)時(shí)候我還不會(huì)認(rèn)字,但是它里面大部分都是圖畫(huà),所以我可以看的懂,再加上媽媽有空的時(shí)候就會(huì)講里面的故事給我聽(tīng),陪我一起讀書(shū),所以我漸漸愛(ài)上了圖書(shū)。
但是上了一年級(jí),看書(shū)變成我最不喜歡的一件事,因?yàn)閷W(xué)校要考試,而且會(huì)有很多功課,讓我變得不喜歡。但是媽媽告訴我:“古代的`教育家——孔子,他一生最喜歡讀書(shū),用功的時(shí)候甚至忘記吃飯,快樂(lè)時(shí)又忘掉了一切憂慮。而且,書(shū)中自有黃金屋,如果不斷讀書(shū)就好像進(jìn)入那黃金屋一樣,可以得到無(wú)窮的樂(lè)趣!甭(tīng)了媽媽跟我說(shuō)的話,我又重新愛(ài)上了讀書(shū),而且當(dāng)我用功讀書(shū),考試得了好成績(jī)更是讓我開(kāi)心。
總之,讀書(shū)是我們生活的一部分,我們由讀書(shū)可以獲得許多寶貴的知識(shí),使我們的生活更豐富,因此讀書(shū)是一件很有趣的事。
讀書(shū)的有趣作文400字 篇3
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!苯裉,我們就舉行了一年一度的“讀書(shū)節(jié)”。你想知道同學(xué)們都表演的什么節(jié)目嗎,快來(lái),隨我來(lái)看看吧!
老師也讓同學(xué)們體驗(yàn)一下當(dāng)明星的感覺(jué),找了一些同學(xué)充當(dāng)“攝影師”來(lái)拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天,我便帶著心愛(ài)的小相機(jī)來(lái)到學(xué)校。
我印象最深的,是馮宇豪的好書(shū)推薦,李一寧等三人的`詩(shī)歌朗誦。馮宇豪推薦的好書(shū)——《愛(ài)德華的奇妙之旅》,是美國(guó)作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說(shuō)。在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意,而且理由充足,他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至?墒呛髞(lái),有一天,他一不小心被丟失了。從此,開(kāi)啟了愛(ài)德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩(shī)歌《燃燒的紅燭》,我最難忘的一句是: 她站在今天,想著明天.
春風(fēng)化雨,哺育著一代代新苗。當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù),就去把未來(lái)創(chuàng)造!沒(méi)錯(cuò),這就是老師。如果沒(méi)有老師,我們不可能長(zhǎng)大成才。
可惜的是,我報(bào)了節(jié)目卻沒(méi)有參加。這是為什么呢,因?yàn)槲蚁胪扑]的書(shū)王佳琦沒(méi)有找到串詞。晚上,他給老師說(shuō)沒(méi)有找到我的串詞,老師說(shuō)找不到就算了,而不是說(shuō)我的節(jié)目就這樣算了,王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他,每個(gè)人有誤解的時(shí)候,也有點(diǎn)可惜。
這次讀書(shū)節(jié),我懂得了許多。少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們一同進(jìn)入書(shū)的海洋吧!
讀書(shū)的有趣作文400字 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),尤其是對(duì)我。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,從書(shū)中,我知道了人間的.真、善、美、假、丑、惡,從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生、《安徒生童話》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等,讀書(shū)不僅豐富了我的課外知識(shí),還使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);由于我愛(ài)讀書(shū),還鬧出了一些麻煩呢!
有一次,媽媽有事要出去了,臨走時(shí)囑咐我:“周芳,媽媽有事要出去一下,過(guò)一會(huì)你看看爐子上的水燒開(kāi)了沒(méi)有,開(kāi)了你就把火關(guān)掉!蔽亦帕艘宦暎瑡寢尡愠鋈チ。媽媽走后不久,我閑來(lái)無(wú)事,便拿了一本《青銅葵花》津津有味的看了起來(lái),這時(shí)的我仿佛變成了書(shū)里邊的人物,仿佛我不在現(xiàn)實(shí)生活中;“啊——!”,一聲尖叫把我拉回現(xiàn)實(shí),原來(lái)是媽媽回來(lái)了,只見(jiàn)媽媽一邊往屋里走,一邊怒氣沖沖的喊道:“叫你把火關(guān)掉,你為什么不聽(tīng)!水都快燒干了!”突然,媽媽看到了我手中的那本《青銅葵花》,頓時(shí)臉上陰轉(zhuǎn)多云,嘆了一口氣對(duì)我說(shuō)道:“唉!你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),真拿你沒(méi)辦法!蔽乙膊缓靡馑嫉男α
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)不但能增長(zhǎng)知識(shí),還能得到很多樂(lè)趣一本好書(shū),不僅能帶給我們知識(shí),也能給我們帶來(lái)樂(lè)趣!讀書(shū)是一件有趣的事啊!
讀書(shū)的有趣作文400字 篇5
所有人都有自己獨(dú)特的讀書(shū)故事,我也不例外,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
有一次,爸爸說(shuō)帶我去圖書(shū)館看書(shū),我高興地一蹦三尺高。來(lái)到了圖書(shū)館,我的眼睛在書(shū)的海洋中急切地尋找著,突然幾個(gè)醒目的大字像磁石一樣把我吸引過(guò)去了。原來(lái)是《三國(guó)演義》,早就聽(tīng)說(shuō)《三國(guó)演義》中的空城計(jì)和草船借箭的'故事非常好看。而我最期待的就是草船借箭,因?yàn)橥瑢W(xué)們說(shuō)諸葛亮只用了一些草船就從曹操那里取到了十萬(wàn)多只箭來(lái),原本就很想看,聽(tīng)同學(xué)們這么一說(shuō),我就更想看了。
我急忙打開(kāi)書(shū),從第一頁(yè),一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的看起來(lái)。時(shí)間總是過(guò)的很快,一眨眼,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我怎么還沒(méi)有看到草船借箭的片段呢?正當(dāng)我還要繼續(xù)看下去的時(shí)候,爸爸說(shuō)他有事,要回家了。我說(shuō),“可我的書(shū)還沒(méi)看完呢“!爸爸就把那本書(shū)給我買(mǎi)下來(lái)了,這一下我高興極了,可以在家慢慢的看了。
回到家中,我趕緊打開(kāi)書(shū)繼續(xù)看。幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,終于看到了《草船借箭》,仿佛一切事物都打擾不了我。終于看完了《草船借箭》的片段。這讓我不得不折服諸葛亮的聰明才智。
這就是我獨(dú)特的讀書(shū)故事。
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