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體育作文400字(必備3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的體育作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育作文400字 篇1
籃球賽把孩子們都弄瘋了，是挑戰(zhàn)級(jí)別的，因此什么都退后了。
作文課上沒幾個(gè)真正在構(gòu)思，我還為了這次的作文暗自得意，還改的自己腦子不轉(zhuǎn)，贊美詞匯枯竭，看見文字想吐，一百多本，趕上了，一天和一個(gè)中午，眼睛睜不開了。我要回報(bào)，可是結(jié)果是他們把沙子裝入礦泉水瓶，等待著籃球賽，吶喊！還講什么竇娥冤？
你看天上的飛鳥，也不種，也不收，上帝尚且看顧他們，你們做人的.，為什么要憂慮明天哪？一天的憂慮一天擔(dān)就夠了。
5:41發(fā)的上面的文字，接著就下去看他們的球賽。倆班都是我教的，
麥兜兒站在椅子上，舉著大大的海報(bào)，礦泉水里的沙子響成一大片，熱烈啊。男子漢的戰(zhàn)場(chǎng)上，默契的配合，手語(yǔ)和暗號(hào)弄的大語(yǔ)一頭霧水，體育李裁判的手勢(shì)更是神秘。()大學(xué)還選的是籃球，都還給老師了啊�？粗麄儎偛诺奈紱]了，開始擔(dān)心，高興，鼓掌。還讓身旁的初中生給講解什么，什么也看不懂，卻興奮無(wú)比的偽球迷大語(yǔ)。
散場(chǎng)了，他們相擁在一起，井然同學(xué)哭了起來(lái)，幾個(gè)男生摟著他拍打著他的后背，說(shuō)沒事沒事。這個(gè)時(shí)候我覺得妒忌他們！
體育作文400字 篇2
我班有位曾被稱為“狂風(fēng)一樣的女子”的女孩，她名為孫嫻。她呀，可不是一個(gè)窈窕淑女，而是一個(gè)狂野之女。她面色黑黃，四肢細(xì)長(zhǎng)，并很健康，很少生病。她各方面不錯(cuò)，特別體育，在同齡人里是個(gè)佼佼者。
每次在上體育課要賽跑時(shí)，她都兩眼放光，像一個(gè)盲人在冥冥之中見到了一絲光芒，興奮不已。賽跑時(shí)，她都遙遙領(lǐng)先。只聽“嗖——-”的一聲她就“飛”了出去，仿佛蓄勢(shì)已滿的火箭發(fā)射了出去。她的手臂不停劃動(dòng)，狂奔的雙腿都要離地了，她的頭發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng)。不出所料，果然，一會(huì)兒她輕松奪得第一。）
也許人們都以為女孩應(yīng)該大方文靜，柔柔弱弱的大家閨秀之氣，不可能是雷厲風(fēng)行，或橫沖直撞的.性格才是吧，可是孫嫻卻恰恰相反。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，孫嫻參加了200米的賽跑。在萬(wàn)眾矚目之下，“呯——-”比賽開始了！
只見跑道上運(yùn)動(dòng)員們奮勇爭(zhēng)先、互不相讓。孫嫻邁開大步，奮力的直奔終點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)，由于他們跑的太快，所以有些運(yùn)動(dòng)員就有些疲勞了，步伐就放慢了點(diǎn)兒，孫嫻就加快了步子，緊隨孫嫻后面的人趕忙追了上來(lái)。不到一會(huì)兒，比賽結(jié)束了。
一公布成績(jī)，孫嫻進(jìn)了前三甲。她露出勝利的微笑，因?yàn)�，這是她用汗水澆灌的果實(shí)�。∵@是你應(yīng)得的回報(bào)！
孫嫻，“體育狂人”獎(jiǎng)?wù)露ㄊ菍儆谀愕模?/p>
體育作文400字 篇3
今天是星期四，我們班有一節(jié)體育課，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校后，已經(jīng)下起了傾盆大雨，我們心想這堂體育課肯定泡湯了。
終于熬到了上體育課的時(shí)間，我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來(lái)了，我們太高興了！老師說(shuō)：“今天我們玩‘畫三毛’的游戲，輸了表演節(jié)目，每組畫十個(gè)三毛每人畫一個(gè)。我們歡呼起來(lái)。
老師宣布比賽開始，首先每組的第1個(gè)同學(xué)上臺(tái)，老師喊了一聲比賽開始，我們的第一個(gè)同學(xué)眼疾手快，很快畫出了一個(gè)三毛，這個(gè)三毛的頭發(fā)一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)，同學(xué)們有的笑的前俯后仰
，有的笑的`一直在跺腳，有的.....
輪到了我，當(dāng)前一個(gè)同學(xué)把粉筆傳跟我時(shí)，我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳，到了講臺(tái)上我卻沒有慌，拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)三毛，我看都沒看就下臺(tái)了，有個(gè)同學(xué)提醒我說(shuō)：“你那三毛多了一根毛，那還叫三毛？要叫四毛了”。沒等我反映過(guò)來(lái)，老師宣布游戲結(jié)束了，同學(xué)們沒等老師的畫講完，“哈哈......”一陣歡笑起來(lái)。同學(xué)們看了我的‘杰作’也大笑起來(lái)。
這堂課真有趣，既鍛煉我們的反映的能力，又培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
我喜歡這樣的體育課。
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