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實(shí)用的成長(zhǎng)話題作文400字匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)話題作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)話題作文400字 篇1
成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，使我的生命程中掀起一朵朵浪花。成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著我留下的足跡。啊!我的.成長(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。
記得我四歲那年,我像往常一樣快樂(lè),無(wú)聊的時(shí)侯就看看書(shū)，可是看完書(shū)后還是覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí)，我看見(jiàn)外婆在做家務(wù),我心想:要不我去幫外婆做家務(wù)吧!對(duì)!就這么辦!隨后，我跑向外婆。
到了外婆身邊,我說(shuō):"外婆您辛苦了，我要幫忙做家務(wù)!外婆看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):"好!好!你去晾衣服吧！”說(shuō)音剛落,我就高高興興地拿起衣服去陽(yáng)臺(tái)晾了。
可是因?yàn)槲覀�(gè)子太矮,拿不到衣架,我想：該怎么辦？該怎么辦？哦！對(duì)了，我可以站在椅子上！隨后，我搬來(lái)一把椅子，站在椅子上，慢慢夠到了衣架，我把衣服抖了抖，仔細(xì)地套在衣架上，一件一件晾曬，終于晾好了衣服，還獲得了家人的贊美。那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我會(huì)幫忙做家務(wù)了!
我現(xiàn)在雖然還小，但我會(huì)努力長(zhǎng)大，為家人做更多力所能及的事！加油，柳澤瑞！
成長(zhǎng)話題作文400字 篇2
成長(zhǎng)，一個(gè)多么抽象的詞語(yǔ)呀，我們理解的成長(zhǎng)多是生理上的長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在我明白了，成長(zhǎng)，不僅限于生理哦!
我以前就有一個(gè)要快速地成長(zhǎng)，曾幾次穿著爸媽的.褲子，上衣等等，可每次換來(lái)的都是一片大笑，所以我是多么想趕快成長(zhǎng)呀!
有一次，同學(xué)來(lái)我家玩，搞得家里是一塌糊涂，床像老人的臉，全是“皺紋“，桌子上是只咬了幾口的蘋(píng)果……剛把同學(xué)送走，才發(fā)現(xiàn)家里弄得這么亂，不禁嘆了口氣：“幸好媽媽不在家�！笨捎窒胂�，媽媽很快就要回來(lái)了，為了不讓媽媽K，我決定好好打掃一下。
我來(lái)到床前，看了看使我倆玩得開(kāi)心的蹦床，嘆了口氣，我先把枕頭放到一邊，拿著床單左抖抖，右抖抖，剛把這兒抖平整了，那邊又皺了起來(lái)，情況十分尷尬，接著我又拿出晾衣服的稈子給床來(lái)了頓“暴打“就這樣抖一會(huì)兒打一會(huì)兒，終于把床這一難關(guān)給搞定了。
我又走到了桌子前，蘋(píng)果只咬了幾口就扔在桌子上，裝有奶茶的杯子也已倒下，奶茶呢，就可想而知，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我真的是好浪費(fèi)呀!我拿出抹布，不過(guò)抹布的味卻始終纏著我的鼻子，我先把桌子上的奶茶給擦干凈了，不過(guò)奶茶之香與抹布之臭合而為一的味道，我至今未忘，蘋(píng)果呢，我使出吃奶的勁，來(lái)了個(gè)“一擲“，蘋(píng)果飛流直下三千尺，一下來(lái)到樓下垃圾桶邊。
……我現(xiàn)在才知道，打掃并不是那么輕松，是很辛苦的。媽媽正好回來(lái)了，見(jiàn)此情景，不禁欣慰地笑了……
其實(shí)成長(zhǎng)就不要穿大人的衣服，成長(zhǎng)是多為爸媽減輕負(fù)擔(dān)，還有不能浪費(fèi)喲!
成長(zhǎng)話題作文400字 篇3
每個(gè)人都有一條路，那是成長(zhǎng)的路，是每個(gè)人必經(jīng)的路。這條路是五彩繽紛的，每一種顏色都代表著一種情緒。
紅色，喜悅，開(kāi)心，人人都向往的。從小，媽媽在我睡覺(jué)前講故事，我就十分開(kāi)心。橙色，溫暖，媽媽在我受傷時(shí)安慰我，為我包扎，心中就有一股暖流。黃色，智慧，我讀了許許多多的書(shū)，有許許多多的知識(shí)。綠色，希望，我雖然是小學(xué)生，但是卻有大理想。青色，健康，我從來(lái)不挑食，牙好，胃口好，吃嘛嘛香，身體倍兒棒。藍(lán)色，關(guān)心，媽媽經(jīng)常關(guān)心我，我有一種說(shuō)不出的感激。紫色，寬恕，做人要大度，包容別人。成長(zhǎng)的道路是五彩繽紛的。
在我很小的.時(shí)候，媽媽教我牙牙學(xué)語(yǔ)，走路，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，算術(shù)，認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物，植物……有一次，我很調(diào)皮的把東西全都摔到地上，媽媽不但沒(méi)有生氣，反而把東西都拾起來(lái)，讓我不要再扔了。待我上幼兒園時(shí)，媽媽就每天接送我，和我一起完成作業(yè)，看書(shū)，做美味的飯菜給我吃�，F(xiàn)在我成為小學(xué)生了，她更加忙了。每天為我洗衣服，查作業(yè)，一直到很晚很晚才睡覺(jué)。我心里有一種說(shuō)不出的幸福。
成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的，是開(kāi)心的，我在成長(zhǎng)的道路上慢慢地行走，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)話題作文400字 篇4
每一顆星星都閃爍著無(wú)盡的光輝，匆匆的歲月一去不復(fù)返，留給我們的是無(wú)盡的回憶和許許多多的遺憾。走過(guò)了這天真無(wú)邪的童年，這就好像告訴我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
酸
考完試了，聽(tīng)到同學(xué)的種種不一樣的'答案，就好像是在告訴我做錯(cuò)了，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題目都是由于自我的粗心而導(dǎo)致考得不好，回到家后告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶赐暝嚲砗蟊懔R我：“次次都那么粗心，你哪一次才能夠考得好呀！”我聽(tīng)到這句話后，心里酸酸的。
甜
考試的時(shí)候又到了，由于上次的粗心使得我這次變得仔細(xì)檢查。試卷發(fā)下來(lái)后，我最后考得好了，心里個(gè)性的開(kāi)心，一回到家后就立刻告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶赐暝嚲砗蟊阈χ鴮?duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛！還挺厲害的，真是小瞧了你�！蔽衣�(tīng)過(guò)媽媽說(shuō)的話后，心里就像有一塊糖在融化一樣，個(gè)性的開(kāi)心。
苦
爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩時(shí)，叫我?guī)兔W(xué)種菜，我拿起菜走到泥土邊前，先把一部分泥土鏟出一些土來(lái)再把菜放下去，然后再澆澆水，那時(shí)是在夏天，太陽(yáng)十分的猛，曬得我汗水直流，我才感覺(jué)到干這些活是多么辛苦呀！我?guī)兔Ω傻轿叶家兂擅藁ㄌ橇艘粯榆涇浀�，而且干這些活我都覺(jué)得很苦。
辣
努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，這一向都是我的目標(biāo)，而我無(wú)時(shí)無(wú)刻都有想著玩，但是為了我的目標(biāo)，我要一向奮斗下去。
成長(zhǎng)話題作文400字 篇5
楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。時(shí)光卻來(lái)也匆匆，去也匆匆，一去不復(fù)返。我在爸爸媽媽的呵護(hù)，愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)。一天又一天，一年又一年。
兒時(shí)，我賴(lài)在媽媽的懷里，想聽(tīng)爸爸唱的兒歌；童年，我上學(xué)了來(lái)到了臨汾，和爸爸媽媽分開(kāi)了，哭了，玩的時(shí)間也少了；現(xiàn)在，更是珍惜現(xiàn)有的一分一秒了，步入緊張的學(xué)習(xí)，感到乏味，枯燥。
還模糊的記得那一次與爸爸媽媽玩碰碰車(chē)的'游戲，我怎么也碰不到爸爸媽媽?zhuān)驼f(shuō)：“不玩了�！彼麄儽惴潘闪司瑁已咐撞患把鄱畡�(shì)，一下碰了爸爸，果然兵不厭詐。那時(shí)，我依偎在媽媽?xiě)牙铮械轿沂鞘澜缟献钚腋５娜�，最快�?lè)的人！
那一次，我哭了，哭得很傷心，很大聲，我在和小伙伴們玩耍，沒(méi)注意腳下的石頭“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天，鮮紅的“果汁”流了出來(lái)，好像是草莓味的，我顧不上疼痛，好奇起來(lái)。爸爸聞聲趕來(lái)，把我抱到了村里的小診所包扎了一下，好極了，像電視里常放的木乃伊�；氐郊�，媽媽做了好多好吃的，我們一看，顧不上洗手，就去吃飯了，媽媽在一邊嘮嘮叨叨，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直啃我美味的雞爪了。
這就是我豐富多彩的童年時(shí)代，淘氣是我的一大優(yōu)點(diǎn)，我在幸福中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)話題作文400字 篇6
作為一名學(xué)生，因?qū)W習(xí)而帶來(lái)的壓力肯定是有的。但是，我覺(jué)得有壓力還是好的，因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力。
但使我猶豫的是每當(dāng)別人比我強(qiáng)時(shí)，總是讓我有壓力的跟在后面，不斷努力。每當(dāng)我考的不好時(shí)，心里特別有壓力，總想著下一次考試該怎么辦，總要為下一次付出努力。
進(jìn)入初中以來(lái)，總管覺(jué)自己身上的擔(dān)子特別重，從以前的兩門(mén)主科，變成三門(mén)主科，又有四門(mén)副科，每次考試，都是七門(mén)一起裝，不僅腦子受不了，而且還感覺(jué)到特別的累，現(xiàn)在一提到學(xué)習(xí)，總想逃避它，但越想逃避越懶散。
愛(ài)因斯坦為波蘭和德國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)而煩惱。殘暴使他們氣憤，他們?cè)?jīng)想過(guò)議和，但愛(ài)因斯坦說(shuō)都到了這個(gè)地步，不得不打，波蘭人民怪他不為人們著想，愛(ài)因斯坦飽受人民悲憤的壓力，但他的想法還是施行了。愛(ài)因斯坦和我都有壓力，但愛(ài)因斯坦承受的是心靈，責(zé)任上的壓力。
如果我正確對(duì)待了壓力，壓力有時(shí)推動(dòng)著我，讓我勇往直前，但有時(shí)遠(yuǎn)離我，讓我碎的像蛋殼。這顯現(xiàn)出我承受壓力的'能力太弱。就像現(xiàn)在的許多青少年，有壓力，但不知道如何面對(duì)，不過(guò)想想那些因壓力而振作的人們，我們真應(yīng)該正確對(duì)待壓力。
壓力就是動(dòng)力的象征，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，拿出自己全部的精力。
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