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關于學生描寫小學的作文400字4篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學生描寫小學的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
學生描寫小學的作文400字 篇1
在7月29日的時候，我們?nèi)?坐上了火車，踏上了去桂林的路上，我們從下午5：41的火車，去桂林玩一玩！
哇！晚上一覺醒來就到了，我們就下火車，到陽朔旅游。疲勞之際的我們終于到了旅館，媽媽先讓我們洗了一個熱水澡，舒服多了，迫不及待的我們就決定現(xiàn)在出去玩。
首先我和姐姐看著地圖策劃著，最后決定要去遇龍河漂流，聽那些叔叔阿姨說這是一個必去的景點，山清水秀，值得一去。我們匆匆的買好門票，坐上竹筏，我和姐姐從來都沒有見過這個“怪物”，僅在電視上或書上看到過，因此竹筏對我們十分的新奇，我們小心翼翼的走上竹筏，在我們身后還有一位筏工，拿著長長的竿子，帶著一頂帽子，神氣極了，可是他們卻說十分的累，真讓我百思不得其解，我們還買了四個小水槍，我和爸爸坐同一個竹筏，姐姐則和媽媽在一起坐啦，爸爸想給媽媽她們一個下馬威，拿起水槍一射，結果壞了，把姐姐她們笑的`前仰后合的，我有些不服氣，拿起水槍，獨自一人上戰(zhàn)場，我們打得很激烈，唯獨爸爸在一旁悶悶不樂的，似乎覺得這水槍也太不爭氣了吧，那么快就壞了！景點名稱叫遇龍河漂流，當中既然有漂流兩個字，那當然有漂流了，竹筏順著水往下流，竹筏在漂流的時候，水花滿天飛，濺到我一身，在漂流的時候，還有人專門給你照相，我們看著鏡頭，擺著poss，微笑這，“咔嚓”找了幾張照片，我們挑了一張最好的，后面還有一些漂流，于是我們選了兩張全家福，一張張笑的多甜，兩個字溫馨！
學生描寫小學的作文400字 篇2
在蔬菜中，我最喜歡吃空心菜。綠綠的葉子，脆脆的梗子，清香可口。去年春天，媽媽買了一把新鮮的空心菜。因為空心菜的根不能吃，媽媽隨手把根扔到陽臺的一塊小小空地上，就沒再理它們了。
一場雨過后，我突然發(fā)現(xiàn)那片空地上竟然生長出一茬茬空心菜。嫩綠嫩綠的葉子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，感覺有一股非常鮮活的生命力在眼前跳躍。我欣喜地告訴媽媽，媽媽也大吃一驚，看似弱不禁風的空心菜居然有這么頑強的生命力。
過了十幾天，空心菜們好像在進行看誰長得高的比賽。我不讓你、你不讓我地使勁往上長。有的伸著細細的`脖子“曲項向天歌”，有的從欄桿處探出頭四處張望，還有的好奇地爬向鄰居家的陽臺。綠油油的葉子把陽臺點綴得生機勃勃。
到了盛夏，空心菜越長越調(diào)皮，一個個成了跳水運動員，爭先恐后地從陽臺上往下跳。每天回家時，我都要在樓下仰望它們，真是“萬條垂下綠絲絳”，空心菜像一個綠色的瀑布飛流直下。微風吹來，綠色的瀑布在空中跳舞，給樓里的人們帶來了一陣陣的清涼。讓人意想不到的是，空心菜居然在空中開出了許多白色的花兒，像一個個小喇叭吹著歡快的樂曲，邀請小蝴蝶、蜜蜂來欣賞，一起玩游戲。
看著空心菜開著燦爛的花，我真開心�？招牟松κ嵌嗝吹念B強啊，不需要精心地培育、勤勞地施肥，就能在貧瘠的土地上生根、發(fā)芽、開花、結果。
是啊，不管環(huán)境多么不好，只要有頑強的毅力，生命一樣也會很精彩。
學生描寫小學的作文400字 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我早就想和你們說這些話，但由于我不好意思，所以今天將這些話寫在信里。
還記得你們曾經(jīng)對我說：“從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛情的結晶，我們要讓你生活得快樂幸福！”我笑著說，爸媽，你們什么時候會講這么肉麻的話了！現(xiàn)在我終于明白了，這是你們內(nèi)心真實的呼喚。小時候我走路跌倒時，你們總讓我自己爬起來，也就是從那一刻開始，我明白了“在哪兒跌倒，就在哪兒爬起來”這個道理。幼時我和小伙伴鬧矛盾，礙于面子，誰也沒有主動道歉，都認為自己是對的。你們知道后，讓我主動去道歉，并教導我：“每個人必定會偏袒自己，這件事如果你錯了，你必須去道歉。如果你是對的，你也應該去道歉，你要學會寬容，友誼才是最重要的。不要因為一點小事，而和自己的好朋友疏遠。寶貝，加油，我們相信你一定能做到�！�
爸爸媽媽，你們的'養(yǎng)育之恩，我永生難忘；你們對我的教導，我會銘記在心。如果我是一株小苗，你們就是哺育我的雨露；如果我是一滴水珠，你們就是包容我的大海；如果我是一只小鳥，你們就是任我翱翔的天空……
爸爸媽媽，這封信里雖然沒有許多華麗的詞語，但我愿意用樸實的語句寫出了我對你們真實的愛。你們給我創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，我一定會好好學習，爭取以最優(yōu)異的成績來報答你們的養(yǎng)育之恩。
爸爸媽媽，我會永遠愛著你們！
你們的女兒：曹敏
學生描寫小學的作文400字 篇4
每個人都有自己的特別的經(jīng)驗。有些人的經(jīng)驗像在吃棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里。有些人則是有酸不盡的心酸，苦在眉梢上。每個經(jīng)驗都有其耐人回味之處，而各式各樣的經(jīng)驗，也不斷的豐富我們的生活。
記得有一次戶外教學，我們?nèi)チ瞬杈夀r(nóng)場，農(nóng)場環(huán)境清幽，綠樹成蔭。一開始，工作人員就拿了斗笠給我們做彩繪，介紹各種現(xiàn)代較少見的農(nóng)具名稱和用途，讓我學習到以前人是如何在田里用哪些工具工作。早上，我們有現(xiàn)場制茶的體驗，過程是先採茶，要尋覓一心二葉的'葉片，大概採了一些之后，再拿去烘干。接下來我們學習到如何做客家米食——麻糬，阿姨們先拿糯米飯給我們，用客家杵臼搗麻糬，也可加入一些綠茶粉，做出不一樣的口味。之后，我們吃著自己搗得麻糬，看大家每個人都笑開懷，果然，自己做的真是好吃，口位非常入味。
下午，我們到了可愛動物園區(qū)，喂一些動物，還有看到很可愛的迷你豬，跟他們近距離接觸，真開心。最后，我們將烘干的茶葉採收、包裝，做成在市面上看到的一包包茶葉。
一整天體驗下來，我學到了我在一般生活上都沒有接觸到的東西，從原來的一無所知，像是制作斗笠、麻糬、採茶等，有了這些體驗，讓我了解茶農(nóng)的辛苦，而能有這些經(jīng)驗，感覺真的很棒。
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