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感念師恩作文400字(通用22篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的感念師恩作文400字,歡迎大家分享。
感念師恩作文400字 篇1
在難忘師恩生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕都有值得我們回味和感動的事。
走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)今我感動的瞬間……我們的數(shù)學老師,中等個頭,烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面長著一雙能言善辨的嘴巴,平?偸敲鎺θ荩4┲簧砗谏倪\動衣。老師上課時總是一絲不茍,講課時口齒伶俐,十分認真,工作上勤勤懇懇。遇到學生有不明白的地方,老師就反復地講,直到學生們聽明白了,才罷休。下了課老師還要個別指導我班的差生,為了他們學會知識老師不知花了多少心血呀!你看吧!下了課總會看到老師在那里認真的備課。在講解新知識時,老師為了讓我們易于理解,掌握牢固,給我們找了許多有趣的插圖,讓我們的學習不在那么單調(diào)無趣。我四單元的通分不會,老師慢慢的,讓我講解其中的奧秘,還給我找了許多有關(guān)通分的題來給我做,我做完了還要在百忙之中抽出來一些時間來給我批閱,錯了還要給我仔細的講解其中的.知識,我才漸漸的張握其中的奧秘。老師的每一句話如慈母般溫暖,她在工作上毫無一點兒愿言。
那一幕幕、一瞬間,人們都會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔的角落,勾起我無限的回憶。
感念師恩作文400字 篇2
劉老師是我們的班主任,也是我們在學校的媽媽。
一張大圓臉讓人覺得很親切,笑起來眼睛瞇成一條縫。她臉上的皺紋是為我們操心的見證,手中的紅筆是我們成長路上的指揮棒。她的愛與教導如絲絲春雨,滋潤著我們幼小的心田,讓我們把學校當成知識的游樂場。
劉老師和藹可親,平易近人。她的愛和教導使我永遠也忘不了。記得一天晚自習時,劉老師叫我來辦公室。拿出我的作業(yè)后,翻到寫得最糟糕的那一頁。我一看,大部分都是錯的,頓時羞紅了臉。偷偷瞄了老師一眼,她已工作了一天了,滿臉的疲倦。我想老師肯定會狠狠的批我。然而,我沒有等來暴風驟雨,她開始一道題一道題的給我講解。錯題終于講完了,老師的頭上已有細細的汗珠了,我鼻子一酸眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),便更加認真的改錯題。
我在一旁改錯時,劉老師就改其他人的作業(yè),手時不時的`抹一下頭上的汗,老師的工作很平凡,但她為了我們從不辭辛勞。我當時感動的潸然淚下。劉老師發(fā)現(xiàn)動靜,見作業(yè)上有淚痕,馬上猜出了我的心事,便安慰我說:“不哭,只要你努力學習,老師再辛苦也是值得的!边@下我哭得更猛了。
十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,讓我終生難忘。
感念師恩作文400字 篇3
感謝老師,您就是一支蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒殆盡。
從我牙牙學語開始,就與您相識。您看著我們長大,不管是優(yōu)等生還是差生,都如同您的孩子一樣教育、關(guān)心我們。當您表揚我時,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的。當您批評我時,您的話語總能讓我從錯誤中反省過來。當您講課時,在您身上我總能感覺到有一股無私的精神,把自己所有的知識傳授給我們,毫無保留,給我們溫暖的感覺。
您的每一句話都深深映在了我幼小的`心靈上,我就如同一棵小樹苗,經(jīng)過陽光、雨露的滋潤茁壯成長。您的一聲鼓勵,讓我有了自信;一句批評,讓我能深刻反省。
親愛的老師,每天晚上,我們在玩游戲、看電視時,您卻在“嘔心瀝血”的備課。您就是培育二十一世紀人才的園丁,這些二十一世紀的主人,一定不會忘恩負義,辜負您的期望。當我們脫離您的羽翼的時,含著淚水深情凝望的定會是您。
有一種愛,如橄欖,生生的,澀澀的,淡淡的,甜甜的,讓人咀嚼一輩子都不會感覺乏味的,那就是師恩。
感念師恩作文400字 篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有多少人用春蠶和蠟燭比喻教師這個高尚的職業(yè),老師教會了我們許多知識和做人的道理,我要感謝我的老師們。
有一句話說的.好“教師是人類靈魂的工程師”。許多人把老師比喻成蠟燭,贊美的就是老師這種“燃燒自己,照亮別人”的這一種精神品質(zhì)。每一個人的成長,都是離不開老師的培養(yǎng)的,社會的每一點進步,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
老師是一個園丁,那我們就是一朵含苞未放的花朵,老師則是天天幫我們澆水、施肥的人,是希望我們有一個更好的未來。在我們有困難的時候,老師會幫助我們;在我們做錯事情時,老師也會讓我們改正;甚至是我們在學校發(fā)生突發(fā)情況時,老師也是第一個關(guān)心我們的人。老師謝謝您讓我懂得了許多知識,還有許多做人的道理。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言。每一個人都應(yīng)該學會感恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心他人,我們就會擁有快樂、幸福。
人們都說師恩難忘,難忘師恩。我想對老師說:“老師謝謝您,您辛苦了,感恩一路有您的陪伴!”
感念師恩作文400字 篇5
今天是一個特別的日子,教師節(jié)。同學們都想好了送給老師什么小禮物,可能是一支鋼筆,一朵玫瑰,一張賀卡。但我卻還在因為這件事而煩惱。這時,媽媽突然走進了我的房間,并催促地問我:“準備好了沒,上學快遲到了!”
在去學校的路上,我還是沒有想好,我問媽媽:“媽媽,今天是教師節(jié),你說我準備什么禮物給老師好呢?”媽媽高興地說:“我倒是想到一個好主意,你可以送康乃馨,康乃馨代表了尊敬和感恩!蔽蚁胂胍彩,就去花店準備買三朵康乃馨,可老板說只剩兩朵,怎么辦?我只好想辦法再做一朵吧。隨即買下了這兩朵花。
我在午間休息的時候,終于把花做完了。但我親手做的這朵花不知道送給哪個老師。語文、數(shù)學、英語老師都是我喜歡的老師。語文老師通常鼓勵我們,引領(lǐng)我們學會寫作文,分享文學、朗誦的魅力;英語老師是班主任,班主任老師為我們班級操心最多,平時還要解圍同學們之間的矛盾;數(shù)學老師細致耐心,每次試卷檢測完在群里和家長溝通互動......
我最終決定把親手制作的'康乃馨,送給班主任老師。于是我把三朵花分別放到了每個老師的筆筒里,另外在老師的筆筒里各放一張卡片,都寫上我想對他們說的話。圓滿完成對老師的祝福!
感念師恩作文400字 篇6
有人說過,一生中有三種人對你的幫助最大:一是親人,二是老師,三是朋友,可見老師是多么的偉大啊!我來舉一個例子吧!有一位老師叫譚千秋,在地震中把四個孩子緊緊地摟在懷里,當人們發(fā)現(xiàn)他們時,他死了,但四個孩子都沒事。這難道不能說明老師的偉大嗎?
我的班主任張老師已經(jīng)五十多歲了,但是每天我都能看到一個干勁十足的張老師在為我們辛勤地工作著。工作中的她看不到絲毫的疲倦,我想,應(yīng)該是她心中那份深深的責任感給了她巨大的力量。每天,看著她那匆忙的腳步,聽著她那熟悉的聲音,望著她那消瘦的背影,我心中非常感動。每當我們有活動時,她都會一直陪在我們身邊;每當我們學習上遇到困難時,她都會耐心地給我們講解;每當我們?nèi)〉靡稽c點的進步時,她都會露出欣慰的笑容。每天、每月、每年,張老師一直都是這樣辛勤地工作著。我真想對她說一句“老師,您辛苦了”,也真的想為她做點什么,但又不知道到底該從哪兒做起。
其實老師并不圖我們的回報,而是希望我們每個人每天都能進步。我想,每天把自己的事情做好,就是對老師最大的'感恩。我也真的希望在未來的某一天,當我看到張老師時,能夠驕傲地說:“老師,我沒有辜負您的期望!”那時,我一定會看到張老師臉上燦爛的笑容!
感念師恩作文400字 篇7
老師,就像一位辛勤的園丁,把我們從一顆顆小種子,培育成一朵朵五彩的花,在我們成長的道路上給我們前進的勇氣。
我以前內(nèi)向,膽小,上課從不發(fā)言,是那節(jié)語文課改變了我。課堂上,老師問我們:“誰知道課文里這個破折號是什么意思?”老師問完后,一時沒有人回答。過了一會,有幾個同學舉手。聽了他們的回答后,老師又親切地鼓勵我們:“不要怕,錯了沒關(guān)系,只怕你不舉手!
也許正是老師的這句話,給我了舉手回答的勇氣,我覺得不那么害怕了,于是猶猶豫豫地把手舉了起來。老師看到后,馬上讓我回答,沒想到我的答案竟然是正確的。老師當即表揚了我。那一刻,我不知道有多高興,恨不得馬上告訴爸爸媽媽:“老師今天夸我了!”
也正是老師的鼓勵給了我信心,讓我的膽子變得大了,上課發(fā)言也積極了。這學期老師還讓我擔任了學習委員。剛上任時,我因為對這個職位不熟悉,很多事做的.不好,甚至想過罷工。但是,老師總是在我做錯時,鼓勵我不要放棄,悉心指導我,幫我改正錯誤;在我做對時,給我贊許的目光,讓我更有信心。有了老師的耐心教導,我逐漸恢復了自信,決定努力做好學習委員。
老師教會了我很多知識,也教會了我怎樣做人,怎樣自我保護,老師還經(jīng)常關(guān)心我,愛護我。謝謝您,老師!
感念師恩作文400字 篇8
秋風送爽,瓜果飄香。隨著季節(jié)的變更,我們在逐漸長大,老師的恩情也漸漸地在我們的星空中沉淀,面對恩師,我們會情不自禁地想要歌頌,更想要表達心中的感情。直到現(xiàn)在,還有多少位恩師在你的心空中閃爍!就讓我們在自己的星空中尋找出最閃爍的那一顆吧!
在我的星空中,最閃爍的那一顆就是親愛的黃老師。她有著一頭烏黑的短發(fā),水靈靈的眼睛,一張能說會道的小嘴……喜歡穿高跟鞋的她可漂亮了,你見著了,一定也會這么覺得!知道黃老師為什么是最閃爍的.那一顆嗎?因為她教會了我很多知識,尤其是作文,自從上了五年級(班主任是黃老師),我的作文能力就提升了許多,她教我如何寫好一篇文章,為什么這樣寫會比較好……她從來都沒有抱怨過,總是耐心地教我們!由此,她教會了我很多以前不知道的知識!而且,她還是我的知心姐姐,常常幫我解決一些生活中的問題,給予我無微不至的關(guān)懷。
我記得很清楚,在五年級時,我和朋友竟然因為一點小事而吵得不可開交。這時,她——知心姐姐絞盡腦汁地為我們解開了這個“心結(jié)”,使我和朋友再次和好!以后,我和朋友會時不時地去找她解心理之結(jié)!
這就是那一顆最閃爍的星,我永遠忘不了的那一顆。所以這里我要說:“老師,謝謝您的辛勤勞作,您辛苦了!”
感念師恩作文400字 篇9
花開花落,春去春來,五顏六色的季節(jié)一輪又一輪地變換。一個學期又一個學期讓老師的美貌凋零。
對于老師,我一直在努力探索,為什么在那種不安的情況下,依然有一種平靜。為什么攪拌下有一種耐心。我對老師有一種尊敬和崇拜的感覺。雖然,每次上課都是在單調(diào)枯燥的粉筆摩擦中進行,但黑板上的字是老師們一生學習的結(jié)晶和精華。我們用心靈去領(lǐng)悟這種結(jié)晶和本質(zhì)。
一個講臺,幾支筆,幾本書,一個凳子,你坐在這里多少次了,批了多少作業(yè),改了多少作文。當我們不懂的時候,因為你,我們懂。當我們不想的.時候,因為你,我們知道。你給我們一遍又一遍的講解習題,一遍又一遍的分析試卷。
你曾經(jīng)說過,天才的誕生,靠的是99%的汗水和1%的靈感。你告訴了我們很多道理,也教會了我們很多知識。在這種觸動下,我學會了感恩。
有一次,我們班的同學余田可不幸摔傷了手,帶著繃帶來到學校。老師特意給他找了個好座位,安排了幾個同學照顧他,告訴同學們不要碰他受傷的手。老師關(guān)切的眼神,讓我看在眼里,心里尊敬。一次又一次,一次又一次。
老師有一種微笑,一種寬容的微笑,一種親切的微笑。老師有一種愛,鼓勵愛,安慰。老師的微笑像母愛一樣溫暖著我的心!袄蠋,我愛你”!
感念師恩作文400字 篇10
從幼兒園開始,我就認識了一個特殊的人——老師。
老師,是我們成長道路上一個不可缺少的人。他是一支蠟燭燃燒自己,照亮著我們前行的道路;他是一架梯子,任我們順著肩膀爬上去,去摘取那勝利的果實;他是一根粉筆,慢慢地磨損自己,卻給我們留下豐富的知識。我們在天空自由飛翔,是老師給予我們知識的翅膀;我們在夜空快樂地航行,是老師為我們點亮道德的引航燈。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋養(yǎng)它成長;紅花感恩綠葉,因為綠葉讓它更加艷麗,小鳥感恩長空,因為天空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師引領(lǐng)我成長。
以前,我是一個不愛閱讀的`學生,一拿起課外書就會頭疼。為了應(yīng)付家長,我每次都只是草草地翻看著書中的精美的插圖,趁家長一不注意便隨手丟在一旁?勺詮乃哪昙壭碌陌嘀魅瘟掷蠋焷砹耍揖妥兞。我變成了一個比以前愛閱讀的學生。林老師曾語重心長地對我們說:“課外閱讀在語文學習中是很重要的,方法在課內(nèi),營養(yǎng)在課外。書籍才是人類進步的階梯!被叵肓掷蠋熒险n講得那么有條理,那么繪聲繪色,那么投入,我是多么羨慕多么自豪啊。有這么一位好老師當我的班主任,我一定要更廣泛地閱讀,做到林老師要求的讀書要不間斷,要興致勃勃,要有恒心有毅力。
感念師恩作文400字 篇11
如果我是花兒,那么老師就是天天對我付出的園;如果我是小苗,那么老師就是天天為我遮風擋雨的大樹;如果我是小船,那么老師就是溫暖的港灣。
有一次,我在寫作文時,怎么絞盡腦汁都寫不出來,正在我苦惱的時候,王老師來到了我的身邊,幫我分析題目,然后幫我構(gòu)思,教我怎么寫又告訴我如何用四字詞語,什么時候該用,什么時候不該用。我又思考了一會兒,頓時文思泉涌,這些話如滔滔江水一般頓時涌了出來,我感覺這是我生平以來寫的最好的作文。我的`寫作水平如逆流而上的河水飛速成長。
王老師不僅在寫作上幫助我,還在我遇到困難時給予我更大的幫助。
在體育課上,大家跑完圈后飛快地跑到活動區(qū)玩耍了,可是正在我奔向活動區(qū)時,一下子被一塊石頭絆倒了,差一點就被一顆釘子扎到了,但是也被釘子劃破了皮膚。殷紅的鮮血直往下流,同學們趕快告訴了老師,王老師知道后,就趕緊把我送到了醫(yī)院,然后告訴了我的媽媽。醫(yī)生說:“沒有什么事!崩蠋熯@才大氣長舒先走了,我們走的時候發(fā)現(xiàn)醫(yī)藥費已經(jīng)付了,這件事讓我感動至極。
雖然老師經(jīng)常幫助我們,但是她也從不收禮物。有一年教師節(jié),許許多多她的學生都給她送來了禮物,如:巧克力、花、等。她卻說:“不用花錢給我送禮物,只要你們好好學習就是給我最好的禮物!
所以,今天我就要對王老師說一句:“教師節(jié)快樂!”
感念師恩作文400字 篇12
老師是我們的媽媽,我們都很感謝老師。正好,老天爺就送來了機會:教師節(jié)。這個教師節(jié)是我們在小學里和老師一起度過的最后一個教師節(jié)。
在教師節(jié)的前一天,張雯和蔣全榮為了讓老師們開心,就想在這個教師節(jié)中給老師一個驚喜。放學了,張雯和蔣全榮把她們早就商量好的事情告訴了我們,同學們離開了許多之后,張雯他們就要動手了,蔣全榮擔心被老師發(fā)現(xiàn),就把所有的窗戶和門關(guān)了起來,“開始了”在蔣全榮的話語中,大家各自干起了各自的工作。有的畫老師的肖像,有的'構(gòu)造圖樣,有的寫字,有的畫一些紋樣。過了許久,一副黑板報就完成了。
教師節(jié)這一天,蔣全榮和張雯早早地來到了學校,幫教室裝扮,一些同學帶來彩帶帶來了氣球。同學們個個都做著自己該做的事情,有的掛彩帶,有的吹氣球。裝扮好了。可蔡沁濛又帶來了藍色彩帶,三位同學又開始做起了蝴蝶,貼在了窗戶上。
大顧老師和小顧老師還有沈老師,在我們紛紛的邀請下來到了教室,都說我們的教師節(jié)禮物漂亮,老師們?yōu)榱肆粝逻@樣的時光,把照片拍了下來當做回憶。張雯和蔣全榮、李帆把準備好的祝福語來讀給老師聽,當讀到世上只有媽媽好時,“我們卻想說世上只有老師好!”全班同學激動地說道。當讀到孩子們最愛的是媽媽,而我們卻想說我們最愛的是老師,當時的教室里洋溢著快樂而又幸福的氣氛。
今天我們和老師一起度過了小學中最后的一個教師節(jié),“老師,我愛你們!”
感念師恩作文400字 篇13
老師,您是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;您是園丁,您用雨露澆灌著我們。是您,讓我們在知識的海洋里遨游著;是您,把您的青春換成時間,用換來的時間來教育我們;是您,把我們從懵懂天真的兒童變成了先知成熟的少年……老師,謝謝您。
我要感謝所有教導過我的老師,尤其是做班主任的您——x老師。您高挑的身材,臉上總是帶著燦爛的.笑容。您不僅知識廣博,而且教學經(jīng)驗豐富,上起課來既嚴肅又幽默。您帶領(lǐng)著我們走進了知識的海洋,帶給了我們無窮無盡的語文知識,讓我們領(lǐng)悟到語文的神奇,也讓我們愛上了語文。我從心底里感到無比的感激和敬佩您。
您特別盡職,有一段時間我們班的紀律非常不好,您累得嗓子都啞了,還流了很多鼻血,但為了不影響我們的功課,您就用紙塞住鼻子一直堅持著給我們上課。
您很愛我們,總稱我們?yōu)椤昂⒆觽儭保⌒τ难劾餄M是愛意。記得四年級時,我很膽小,上課時不敢回答問題,是您用鼓勵的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯,找回了自信。
我還清楚的記得,從四年級開始,您每天晚上都在臺燈下為我們批改作業(yè),作業(yè)本上都有您批改的痕跡;您還要去為我們準備明天上課的內(nèi)容,等做完這些工作,就已經(jīng)到夜深人靜的時候了。
老師啊!老師!您為我們的成長付出太多太多了,我什么時候才能報答您的恩情?我現(xiàn)在只能以一個微笑、一個點頭、一個行禮。能為你倒一杯水,能以一個優(yōu)異的學習成績來報答您!
感念師恩作文400字 篇14
轉(zhuǎn)眼間,三年就要過去了,您對我們的深切關(guān)懷,深情哺育,令人難忘。
在校園,在教室,哪兒都有您辛勤的足跡;在風中,在雨中,何處不散發(fā)著濃濃的愛意;晨曦中,夕陽下,您同我們促膝談心,您的話語似春風,吹開我們心靈的窗扉;您的知識似雨露,滋潤了我們智慧的花朵。您以粉筆做槳,黑板做舟,帶我們在知識的海洋中航行……
總難忘您忙碌的身影。為了我們,您披星戴月,早出晚歸。如果說,我們是干,是枝,是葉,是花,是果,那您就是無私奉獻的根。還記得您的諄諄教誨――在我們不努力學習時,您說不拼一把,怎么知道自己不行?當我們厭惡讀書時,你又說不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,當我們浪費時間時,您說將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命學習的自己。啊!老師,您的諄諄教誨已深深銘刻在我們心中。
我們又想起您充滿是愛的笑容,這是您的笑容沖淡了我們的交集,這是您的笑容,撫平了我們心中的`傷痕,這是您的笑容,增強了我們的勇氣,這是您的笑容,促進了我們的進步……小草無悔,因為她染遍了人間春色,綠葉無悔,因為她托起片片紅花春雨無悔,因為它滋潤了干涸的稻田。
老師,您是小草,是綠葉,是春雨!您的人生無悔,是因為你把自己的一生全部獻給了教育事業(yè),獻給了我們!千萬道加減乘除算不盡您的奉獻!千萬首詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!
感念師恩作文400字 篇15
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當我讀到這句話,便想起我敬愛的班主任—張老師。
教師節(jié)那天,我一早起床,趕緊梳洗,穿上干凈的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,讓媽媽早早地將我送到學校。一進班級,我發(fā)現(xiàn)同學們都來的很早,他們在黑板上設(shè)計教師節(jié)板報,想給張老師驚喜。我急忙放下書包,參與其中。畫中,綠色的藤條開滿了五顏六色的小花,“祝老師節(jié)日快樂”幾個大字絢麗多彩、燦爛無比。正當我們要完成作品時,有同學放哨,張老師來了。只見一個同學在班級門口蒙住了張老師的眼睛,另一個同學關(guān)了燈,氣氛剛剛好。當張老師看到板報的`一剎那,我們班46個同學齊聲說道:“張老師,祝您節(jié)日快樂!”此時的您激動不已,高興得像個孩子一樣。
張老師,您是我們的引路人,是您在黑暗中點亮光明,引導我們走上正確的道路。記得剛上學時,我還是一個無知的小男孩,是您把無知的我領(lǐng)進寬敞的教室,為我撐起理想的風帆,帶我在知識的海洋遨游。您的眼睛像明亮的星星,善于發(fā)現(xiàn)每個學生的優(yōu)點,鼓勵他們努力前行。在記事本上,您溫馨的話語,早已成為我們最值得留戀的東西。
9月10日是教師節(jié),我向您致以崇高的敬意,祝您節(jié)日快樂,您辛苦了!感恩小學有您的陪伴,在今后的學習上,我要努力學習、勤奮刻苦,來報答您的一片苦心!
感念師恩作文400字 篇16
人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得我們班的凌老師更像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
有時,凌老師是一本《百科全書》,帶我們走進知識的海洋,讓我們領(lǐng)悟新的知識,找到正確的答案。瞧,凌老師手拿著粉筆,一邊說,一邊寫,就像不停地給小樹澆水、施肥,希望小樹能早點長成大樹。凌老師不斷往我們腦子里輸送知識,讓我們腦子里的知識不斷更新,不斷積累。我們就像小樹吸飽了營養(yǎng),不斷地成長著!
有時,凌老師變成了一本《幽默大師》。凌老師說話幽默風趣,常常能用有趣的話語逗笑我們。記得有一次,凌老師在找朱啟航,結(jié)果同學們告訴凌老師朱啟航在廁所里,凌老師強忍住笑,嚴肅地說:“朱啟航是廁所所長啊,三天兩頭往廁所跑!甭犃肆枥蠋煹腵話,大家都忍不住笑了起來!
有時,凌老師好似一本《三十六計》,老師可忙碌了!每天,老師精心設(shè)計每一個教學方案,認真地上好每一節(jié)課,仔細地批改每一份作業(yè),有時作業(yè)本一疊又一疊。老師的工作是多么辛苦而繁重呀!可我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的臉上雖有疲倦,但總是洋溢著微笑。我為遇上這樣的好老師而知足、幸福!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”每當我聽到這首歌,就會情不自禁地跟唱,腦海里時時浮現(xiàn)老師笑容可掬的神態(tài)。
感念師恩作文400字 篇17
鮮花感恩園丁,因為園丁澆灌它成長;魚兒感恩小河,因為小河讓它遨游;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;大樹感恩大地,因為大地讓它成長;我感恩我的賈老師,因為她為我開啟了智慧的大門,指引了我人生的方向。
您可曾記得,剛上小學的第一個課間,我急著去廁所,因為對學校的一切太陌生,根本不知道廁所在哪兒,同學們又不熟悉,我坐在座位上十分著急,不知道該怎么辦,這時,您走到我跟前,輕聲問我:“去廁所嗎?”我輕輕點了點頭,然后,您對其他同學說:“還有去廁所的嗎?跟老師走!蹦毿牡年P(guān)懷滋潤著我的心田,讓我感受到了家的溫暖。
您可曾記得,因為膽小,在課堂上,我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。是您向我投來鼓勵的目光,讓我增加了勇氣,我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,有了自信,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
您可曾記得,二年級期末考試后沒給我發(fā)獎狀,我心里十分難受,晚上,是您打來電話向我和我的父母道歉,說明了原因,本來是有我的獎狀的,是學校在寫?yīng)劆顣r把我的名字漏掉了。新學期開學后,您趕緊把獎狀送到我手里。您鼓勵我,給我信心,從此,我更加努力地去學習,明白了付出就會有收獲的道理。
老師,您細心的關(guān)愛,耐心的'教導,滋潤著我成長;您的一個眼神和一句問候,給了我無窮的力量;您的一言一行為我指引了人生的方向。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!
感念師恩作文400字 篇18
我想感謝的人很多,在這里我要感謝我的一位語文老師,感謝她對我的辛勤培養(yǎng)。
五年級重新分班以后我認識了胡老師,胡老師是我的語文老師,同時她也是我們班的班主任,胡老師是一位負責的老師,作為語文課代表的我,經(jīng)常會去老師辦公室,而每次我都看見胡老師在認真、仔細地為我們批改作業(yè),她會為我們的作業(yè)錯誤的地方批注文字,讓同學們拿到作業(yè)之后就能知道自己沒有做好的地方,及時改正錯誤。
在胡老師的`課堂上,我們是高興,快樂的。胡老師上課與眾不同,她給我們播放美麗的圖片,帶著我們體驗大自然的美好;她模仿課文中的不同人物說話,仿佛課文中的人都一個個出現(xiàn)在我們面前;她將課文帶到課堂外,帶我們一起進行課外活動,一邊玩一邊學。老師和藹的微笑、溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章。
很多同學覺得胡老師很嚴格,我認為嚴厲是胡老師愛我們的一種方式,在我心中胡老師是一名溫柔的老師,記得有一次她給我們上課,我盯窗外開小差了,胡老師來到我身邊輕輕地拍拍我,提醒我要認真聽講,當時我感到非常羞愧,也很感謝老師沒有當著全班同學的面批評我,下課以后,老師問我:“今天上課為什么沒有認真聽講?”我告訴老師:“因為今天來上學之前媽媽生病了,我在擔心媽媽,就沒有認真聽課,對不起,老師!”我很感謝老師保護了我的自尊心。
老師不僅教給我們知識,還教會我們學會感恩別人,老師為我們付出的太多太多,我真心地喜歡我的老師,感謝您!
感念師恩作文400字 篇19
當我看到期望谷班級園地我們的班級升級為四一時,班主任還是孫教師,這意味著新的學年孫教師還將伴隨我們走過。我心里充滿了喜悅。
三年前,我們跨進校門時,孫教師就是我們的班主任,那時我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的,沒有規(guī)矩,經(jīng)過很長時間的`調(diào)整,教師不厭其煩的糾正我們的壞習慣,幾乎每一天教師都要找家長溝通情景,課間,午飯幾乎每個時段教師都寸步不離,直到我們放學,教師還要批改作業(yè),備課,很晚很晚才拖著疲憊的身軀回家,然而等待他的還有家務(wù),孩子……當然我們當時是想不到這么多的。
三年過去了,同學們長大了,班團體獲得了許多榮譽,教師付出了多少艱辛,心里隱藏著多少委屈?一切為了孩子,是他們的崇高目標。
爸爸說:“父母養(yǎng)育我們,教師把我們培養(yǎng)成才,我們成長的過程中教師陪伴我們的時間最長,教師把愛和光奉獻給了我們。我們小的時候,可能不會完全理解教師,可是我們必須要明白,教師所做的一切都是為了我們的健康成長,這樣你就會理解教師,不會因為教師的批評感到委屈,不會因為教師的嚴厲耿耿于懷,不會因為教師留的作業(yè)多而怨恨!甭犞职值脑捨矣X得好像一下明白了很多,今后我會懷著感恩的心,尊敬師長,好好學習。教師是我們永遠的愛。
在小學的后三年,讓我們尊敬師長,愛護同學,以品學兼優(yōu)的成績回報教師吧。
感念師恩作文400字 篇20
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳,而我,感恩我的老師。
老師,這個太陽底下最神圣的職業(yè)。我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進的`道路;老師是太陽,時刻給我們鼓勵和溫暖……
老師,您讓我們明白如何做一個誠實的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,您時刻關(guān)心著我們的學習和生活。早晨,您一來到學校,就會到班上檢查我們早讀,或者利用早自習時間給我們背書聽寫。上課時,您認真的給我們講解課文,直到我們聽懂為止。放學時,您叮囑我們一定要注意安全,您是多么負責呀!同學生病時,您細致地照顧他,叫他按時吃藥;您為我們批改作業(yè)也十分認真。幾年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,您對我們的關(guān)愛,我們永遠也不會忘懷。
老師,您是我們心靈的工程師。是您辛勤的澆灌,讓我們從一個個無知的孩子長成一群群有知識的少年;是您辛勤的付出,讓我們從一個個問題中找到答案。老師,您辛苦了!
一日為師,終身為父;十年樹木,百年樹人。老師對我們的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人尊敬。我要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師!
感念師恩作文400字 篇21
從幼兒園到小學,我們換了許多老師,也有許多印象深刻的老師。我感恩我的老師們,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,他們濃濃的師愛一直伴隨左右。
我最喜歡二年級的李老師了!他不高不矮,梳著分發(fā),還帶著一副眼鏡,他是我們的'班主任。李老師對我們并不是很嚴厲,但在學習上,李老師還是嚴格要求我們的,而下課時李老師則跟同學們說說笑笑、打成一片。
在課堂上,老師提一個問題,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫的不敢舉手。李老師看到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在對我說:“別害怕!鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒關(guān)系。你行的!加油!”我舉起手回答了,雖然不怎么正確,但我也收到了表揚。第一次,我舉手回答問題,我有了勇氣,以后的問題我也漸漸的舉手回答了。
有一節(jié)課間,同學們和老師說我們一節(jié)體育課的事兒,一個同學邊做動作邊告訴老師:“他就這樣跑,所以被體育老師訓了一頓!崩蠋熯厡W著那個同學的動作邊說:“這樣?”把大家逗的咯咯直笑,大家都笑的合不攏嘴。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。
敬愛的老師們,你們把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想用絢麗的煙花為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師們幸?鞓,快樂幸福。
感念師恩作文400字 篇22
感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心,天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界。而我要感恩的人是我的老師。
老師是辛勤的園丁,而我們就是一株株幼苗,等待著老師辛勤的哺育,才能長大成才。從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有十幾位,在教師節(jié)來臨之際,我要向所有教過我的老師表示深深的感激。
讓我最難忘的是,六年級我的語文老師。夏老師長得非常漂亮,苗條的身材、高挑的個子,她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛。她對我們很親切,隨和,每天都帶著笑臉來上課。記得有一次期中考試,我考的不是太好,夏老師不但沒有責怪我,而且向我輕輕說:“沒事的,失敗乃成功之母,相信你在下一次考試中一定能取得優(yōu)異的成績,加油!"我聽了老師的話以后,充滿了信心,果然在期未考試中取得了好成績。
無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的`道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!