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愛就在身邊八年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的愛就在身邊八年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛就在身邊八年級作文1
愛是溫暖的陽光，照耀著萬物，愛是歡快的雨水，滋潤著大地，愛是親情的母親，帶給我們快樂的童年。
愛是什么，愛是不需要表現(xiàn)在口中的，是要你能表現(xiàn)出來，讓你能打動那個你喜歡的人，而不是口頭的誓言。
愛是什么?愛是成功之門的鑰匙，打開你無私的奉獻(xiàn)。是快樂的小精靈，帶給大家永遠(yuǎn)的歡笑，是對于不負(fù)責(zé)任的人就意味著枷鎖。是對于付出的人就意味著彼此相應(yīng)的回報(bào)。是彼此心靈相互的付出。是彼此心靈感應(yīng)的存在。是彼此心靈的橋梁。是彼此的依靠。
是考慮后的結(jié)論。是一輩子可以依靠的那個人，愛只是一句簡單的諾言，是千萬人最終的荊棘。是甜蜜的避風(fēng)港。是一支心中最期盼的玫瑰。是短暫一生的緣分。是最終動力。是虛幻的感覺。是飄落的楓葉。是彼此今生的`約定。最終愛就是一個歲月的伴侶。
愛是什么?愛是情感，愛是體味，愛是感受，愛是心靈的震撼;愛與被愛都是幸福的、美好的，同時也是所有生靈期盼和追求的;人世間不能沒有愛，有愛才有激情、有動力，有愛人與人、人與自然才那么融洽、那么協(xié)調(diào)，這個世界才變得多姿多彩，沒有愛的世界是灰暗的、凄楚的;愛的內(nèi)涵是豐富的，愛就在我們身邊，就在我們生活的每時每刻。
愛的滋味是難以表達(dá)的，有甘甜，也有辛、酸、苦、辣;愛是純潔的、高尚的、永恒的、不變的;愛需要經(jīng)營，需要澆灌，更需要精心呵護(hù)與奉獻(xiàn);愛的基礎(chǔ)不是物質(zhì)是精神，不僅是傾心，更重要的是同心、關(guān)心與愛心;純真的愛經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，經(jīng)得起生活的的考驗(yàn)與磨礪;為愛所做的付出無怨無悔，勿庸回報(bào);愿愛灑滿人間，愿世界充滿愛。
這就是愛，愛是不能用語言來形容的，愛是要用行動來證明的，愛是大家的，愛是無私的，溫暖的，快樂的。
讓愛充滿世界，讓愛都留在我們的心中。
愛就在身邊八年級作文2
愛分為好多種，其中有父母給你的愛，長輩給你的愛，社會給你的愛，還有祖國給你的愛，但我更看重友愛。
當(dāng)我剛進(jìn)入幼兒園時，友愛便已伴隨在我身邊，我和其他一些小伙伴們做游戲，玩耍，這是友愛。幼兒園無憂無慮的美好時光很快便過去了。我踏進(jìn)了小學(xué)的校門。我在學(xué)校同樣感到了友愛的存在。當(dāng)我剛進(jìn)入班級，到一個新的陌生環(huán)境中，我還不太適應(yīng)，但通過幾天的學(xué)習(xí)，我又和新的同學(xué)們交上了朋友，作為班級一員，同學(xué)們給我取了一個外號—海龜。
我并沒有生氣，并且覺得海龜這個外號也沒什么不適，叫起來挺親切的，于是海龜這個外號伴隨我走過了小學(xué)中的四年時光。在原來的學(xué)校中，我有個非常要好的朋友，他叫小錄。肖昌錄和我是同桌，我們的興趣不謀而合，很快，我和他便成了知己朋友。在學(xué)校中，我們以兄弟稱呼，做作業(yè)學(xué)習(xí)我們總是一起做，互相討論難的題目。下課了，我們更是親密，踢足球，打乒乓球，我們總是興高采烈地出去，滿頭大汗地回來，形影不離。
有一次上課，我在底下偷偷地看《三國演義》，劉備的.誠懇，關(guān)羽的豪氣，諸葛亮的機(jī)智，曹操的奸詐等深深地吸引了我，當(dāng)我正看到關(guān)羽過五關(guān)、斬六將時，肖昌錄在一旁悄悄提醒我，說：“別看了，被老師發(fā)現(xiàn)，你可就慘了�！钡艺强吹镁傻臅r候，哪肯合上書啊。
我便朝肖昌錄揮了揮手，繼續(xù)看。肖昌錄嘆了一口氣，只得由我。沒過多久，老師果然發(fā)現(xiàn)了，罰我寫了二百字的檢討，我是既后悔，又難堪，我為不聽肖昌錄的話后悔，為當(dāng)著全班同學(xué)的面受批評而難堪。我這時才明白，真正的友情不止體現(xiàn)在玩耍中，學(xué)習(xí)中的良師益友才是真正的好朋友。
還有一次，上美術(shù)課，我的橡皮泥忘帶了，正在著急時，肖昌錄拍了拍我的肩膀說：“我和你合作呢。”我仿佛看到了生機(jī)，連忙答應(yīng)，后來我才知道，肖昌錄原先已和別人組好組了，聽說我沒帶，便退出與我一組……
這便是友愛，是肖昌錄讓我明白了真正的友愛——幫助朋友，不求回報(bào)。
愛就在身邊八年級作文3
那天，我像往常一樣安靜地寫作業(yè)，突然，又聽見一聲河?xùn)|獅吼：“孫文慧!”我知道世界末日就要來了，心里像泡沫劇中女主偶遇男主那樣小鹿亂撞。我腦子里思緒萬千：我又干什么壞事啦，上廁所沒沖，還是又有一個錯題，難道又一不小心打了一個杯子?上帝保佑，希望我還能再一次決勝老媽。
“你看你，再看看別人家孩子，不用教就會了，你教十幾遍也不會�！睌�(shù)學(xué)題是我的硬傷，無語的我再次進(jìn)入了幾分之幾、設(shè)單位一的頭腦風(fēng)暴之中。
“別人家的孩子一點(diǎn)就通，你看看你!”
“別人家的孩子一學(xué)就會，你看看你!”
“別人家的孩子一寫就對，你看看你!”
“別人家的孩子”和“你看看你”，更是我永遠(yuǎn)的硬傷，據(jù)我所知，“別人家的.孩子”指的就是像我哥一樣——長得帥，成績好，能賺錢……也就是完美的化身，而我永遠(yuǎn)是那個“充話費(fèi)送的”或者“超市賣東西打八折還送小孩”得來的。
當(dāng)更年期的老媽遇上青春期的我，只是像“高手過招”的陣勢，卻玩了一場“石頭剪刀布”的無趣游戲。
當(dāng)老媽又要說“別人家的孩子”這個詞語時，我一怒之下，將聲音提高了幾個分貝吼道：“你厲害，你把我哥叫過來，讓他別當(dāng)藝人，讓你天天‘別人家的孩子’去呀，我受夠了，我不過就是‘充話費(fèi)送的’”。
我跑回了我的臥室，很大聲地關(guān)上門，淚水浸濕了床上的毛絨熊，別擔(dān)心，我有“水資源”、“食物資源”和“森林資源”，衣柜里的大罐可樂、薯片、面包、窗臺上的花……應(yīng)急怎么辦?沒關(guān)系，不要九百九十八，也不要九十九塊八，只要九塊八，只要九塊八，大號尿盆帶回家。
只聽見門外又一陣惡心的歌聲傳入我的耳畔：“天青色等煙雨，而我在等你，青煙裊裊升起，暈開了結(jié)局……”
我們這對母女就是這樣一對歡喜冤家，至于我哥，我媽還是對他比對我好，愛是無限的，老媽給我的愛也是無限的。這讓我懂得了一個道理——愛乘以嘮叨等于無限大。
最后的結(jié)局也像歌曲里唱的一樣，“天青色等煙雨，而我在等你，青煙裊裊升起，暈開了結(jié)局……”，媽媽的一聲“開飯了”讓我忘記了所有的煩惱。
媽媽，謝謝您!
愛就在身邊八年級作文4
小時候的每天晚上，爸爸媽媽總會幸福托起我小小的腳丫，放入盆子里，慢慢清洗。那時的我不明白，為什么他們?yōu)槲蚁茨_會如此開心，這個疑問直到當(dāng)我真正做了這件事后，才明白，是因?yàn)閻�。晚上快睡覺時，我主動去燒水在看電視的爸媽一臉疑惑地看著我說：“今天怎么了，怎么勤快”我神秘地向他們笑了笑。過了一會，水燒好了，我將水倒在盆子里，叫爸媽過來洗腳。
我先讓爸媽坐在椅子上，伸手想將他們的襪子脫下來。卻被爸媽攔住說：“你這孩子，要干嘛?”“幫你們洗腳呀!”我說�！昂呛�，好意我們心領(lǐng)了，不過還是不用了，我們自己來吧”爸媽推脫道�！安灰�。你們那么累，我應(yīng)該幫你們按摩按摩�！薄邦~……好吧”爸媽在我的強(qiáng)烈要求下答應(yīng)了我。于是，我將他們的襪子脫下來。說實(shí)話，在脫下襪子的一瞬間，我覺得有些惡心，但當(dāng)抬頭，看見爸媽那幸福的.笑容時，我頓時鼻子一酸，眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)橛X得自己很可惡。小時候，爸媽也會為我清洗臟臟臭臭的腳丫，可他們絲毫沒有嫌棄�？扇缃竦奈覅s……
我將爸媽的腳輕輕地放進(jìn)盆子里，用清水將他們的腳打濕。用手輕輕地為他們擦腳背.腳心.腳趾間的縫隙。只聽見爸媽說：“突然覺得好幸福，我們的女兒長大了，能為我們做事情了，呵呵，這么多年的辛苦都值了�！甭犞犞�，我只覺得心里難受的很。爸爸媽媽在我成長的12年里，無時無刻的為我辛苦著，為我們的家庭辛苦著。但有時我明明知道他們很辛苦，還是會不知好歹的惹他們生氣。歲月已經(jīng)在他們的臉上留下了痕跡，頭上的白發(fā)記錄了他們辛苦的歲月。
我細(xì)細(xì)地用清水為爸媽擦著腳上的每一個地方，粗糙的腳掌上，已經(jīng)有了老繭，但他們從未在我面前抱怨過，默默地將所有的愛灌注在我身上。此時此刻，我暗暗在心中發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，考上一個好高中，不辜負(fù)爸媽對我的希望。
洗完后，爸媽一臉笑容的去睡了，我相信爸媽一定會做一個好夢的，而我也做了一個很長很長的夢，夢見我永遠(yuǎn)都可以為爸媽洗腳，我們之間的愛永遠(yuǎn)都那么長，那么濃……
愛就在身邊八年級作文5
轉(zhuǎn)眼間，我結(jié)束了小學(xué)生活，開始了新的學(xué)習(xí)歷程。小學(xué)生涯中，我經(jīng)歷的許許多多的事情，其中溫老師和我的一件事令我記憶猶新，難以忘懷，是她讓我懂得了愛是什么。
那是一個周五的早晨，天烏蒙蒙的。我垂頭喪氣地來到教室，拿出書本，開始復(fù)習(xí)即將來臨的數(shù)學(xué)考試知識點(diǎn)。我一邊復(fù)習(xí)一邊在想：唉，溫老師一進(jìn)來一定會很嚴(yán)厲的批評我們，真受不了她那副嚴(yán)肅的面孔!
數(shù)學(xué)課開始了，我們都在靜靜的等著溫老師�？墒沁^了很久，溫老師才拖著疲憊的身影推門進(jìn)來。咦，溫老師今天怎么了，大家都非常詫異。同桌悄悄告訴我：“聽說溫老師生病了，好像還挺嚴(yán)重呢!”原來如此，老師病重還來給我們堅(jiān)持上課，真是不容易啊!考試時，我不在像以前樣漫不經(jīng)心了，開始認(rèn)真答題。
放學(xué)后，爸爸堵車沒有來接我，天下起了暴雨。我只能一個人孤零零的躲在屋檐下避雨。當(dāng)我看著大雨發(fā)呆時，隱約看見一個瘦弱的身影打著傘向我走來。啊!溫老師!我驚訝的看著臉色還有點(diǎn)憔悴的她，溫老師來到我的面前，關(guān)切的'問道：“小萬，沒有帶傘，怎么不和老師說呢!
沒淋著雨吧?”說完，她便把我拉到傘下，和我一起走進(jìn)了雨中。
一路，溫老師的傘一點(diǎn)一點(diǎn)向我傾斜，老師的肩膀全部被雨淋濕了。我心疼地說道：“溫老師，您都生病了，把傘往您那撐撐吧�！睖乩蠋熜π�，并沒有說話，只是把我摟得更緊了。
溫老師一直把我送到了小區(qū)樓下，還不忘叮囑我說：“小萬，回去多喝點(diǎn)熱水，可別把我的病傳染給你了!”頓時，我的眼眶濕潤了，一股暖流涌上心頭。
如今，溫老師已經(jīng)和我們分開了，但老師與我的師生情誼永遠(yuǎn)不會分開，溫老師對我的關(guān)愛讓我銘記在心，讓我深深懂得了老師對一名普通學(xué)員的愛。
謝謝您，溫老師。我將帶著您的關(guān)愛繼續(xù)我的新征程。
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