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(精)我的好朋友作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的好朋友作文1
踩著鵝卵石鋪成的小路,穿梭在濃密的的樹(shù)蔭下,聞著一路花香,我就來(lái)到了景寧畬族自治縣圖書(shū)館。每次來(lái)到圖書(shū)館,我都感覺(jué)到非常的親切,因?yàn)閳D書(shū)館就像一位熟悉的好朋友張開(kāi)雙臂歡迎我的到來(lái)。
圖書(shū)館,那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書(shū)館里,知識(shí)的使者會(huì)降臨到你的身邊,使你感到輕松愉快。在圖書(shū)館里,我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來(lái),可以探索世界的奧秘,還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣……
圖書(shū)館共有兩層,一樓的圖書(shū)室端莊嚴(yán)肅,就像一位紳士,這里總是很安靜,大家都默默地看著自己喜歡的書(shū)。我最喜歡去的是二樓的少兒閱覽室。少兒閱覽室就像一位活潑的公主,熱情擁抱每一位渴望知識(shí)的小讀者。這里的布置活潑可愛(ài),溫馨浪漫。七彩的顏色,富有童趣的造型,是那么的吸引人。當(dāng)然,最讓我熱衷的地方還是咱們館里的“小小故事林”活動(dòng)專(zhuān)區(qū)。一來(lái)到這里,首先映入眼簾的就是那棵綠油油的大樹(shù),樹(shù)底下鋪了一層綠茵茵的草地,還有那懸掛下來(lái)的茂密枝葉,我們?cè)谶@大樹(shù)下聽(tīng)故事、講故事、演故事……度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的快樂(lè)周末。
這里的書(shū)應(yīng)有盡有,讓人百看不厭。圖書(shū)管理員的.阿姨總是將書(shū)本擺放得整整齊齊。讓我每一次都提醒自己要小心翼翼,好好珍惜每一本書(shū),要輕拿輕放。這里有很多我喜歡的書(shū),有《淘氣包馬小跳》《昆蟲(chóng)記》《三毛流浪記》《愛(ài)的教育》……這些書(shū)不但讓我懂得了做人的道理,而且,還讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
每次看完書(shū),我總是依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。再次走在林蔭樹(shù)下,我的心情就像踩了一朵幸福的云朵,因?yàn)樽约旱闹R(shí)又增長(zhǎng)了,感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了,這是多么的美妙啊!
我的好朋友作文2
我的好朋友叫做朱媛媛。什么?你想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他?沒(méi)問(wèn)題!
朱媛媛,她有著烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,戴著藍(lán)色的有著白色條紋的發(fā)圈,那細(xì)長(zhǎng)的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛襯托著那大大的圓溜溜的眼睛,烏黑油亮的'眼珠子散發(fā)出了智慧的光芒,高挺的鼻子,玲瓏小巧,會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴,這些動(dòng)人的五官,構(gòu)成了一張美麗紅潤(rùn)的小臉蛋,另外當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候,原本圓滾滾的大眼睛就瞇成了一條縫兒就像一個(gè)彎彎的細(xì)細(xì)的月牙兒,那張櫻桃小嘴。即使閉了起來(lái),嘴角上揚(yáng),有時(shí)當(dāng)他大笑起來(lái),一排整齊的潔白的牙齒變綠了出來(lái),看他那笑的,別提我心里會(huì)有多高興了。
他平時(shí)都會(huì)穿著一件馬夾,里面配著一件毛茸茸的粉色毛衣,讓人都會(huì)忍不住上前摸一摸,黑色的領(lǐng)子,黑紫相間的絨褲,灰藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)鞋,系的非常整齊的鞋帶,還有他那不胖不瘦身高剛剛好的身材,這些成就了一位可愛(ài)的精神挺拔的好朋友朱媛媛。
當(dāng)然,這么可愛(ài)的她肯定也很活潑,我最喜歡干的事兒就是跟她一起在走廊上聊天了,叮鈴鈴叮鈴鈴下課了,我就會(huì)和朱媛媛一起,手挽著手一起走出教室,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,你說(shuō)一個(gè)笑話,我講一個(gè)謎語(yǔ),例如朱媛媛對(duì)我說(shuō),蔡依涵,你跟豬有區(qū)別嗎?我立即回答,沒(méi)有,頓時(shí),朱媛媛大笑起來(lái),嘴張得大大的,仿佛能一口吞下一個(gè)大蘋(píng)果,后來(lái)呀,笑得腰都直不起來(lái)了,一直捂著肚子。還說(shuō)我笑的肚子生疼,頓時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),嘟起了嘴臉,氣得通紅,原本柔和的眼睛現(xiàn)在正生氣地瞪著朱媛媛,不過(guò)后來(lái)我看朱媛媛笑得那么開(kāi)心,一下子也沒(méi)忍住笑了起來(lái),一瞬間,歡快的笑聲在走廊里回蕩。
童年的回憶呀,她已經(jīng)陪伴我了四年,不知帶給我了多少歡聲笑語(yǔ),童年的回憶!
我的好朋友作文3
我有一個(gè)非常非常要好的朋友,她的名字叫葉子淵,她今年8歲,我從幼兒園小班開(kāi)始就和她一起玩了,雖然,我在長(zhǎng)壽橋小學(xué)讀書(shū),她在保俶塔小學(xué)讀書(shū),但是,在這個(gè)周末,我和淵淵一起玩的時(shí)候,我們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友。
淵淵比我高半個(gè)頭,她的臉圓圓的,眼睛小小的,嘴巴大大的,說(shuō)話的時(shí)候、笑的時(shí)候臉頰上會(huì)有兩個(gè)小酒窩,那天淵淵還梳了四個(gè)小辮子,比在幼兒園時(shí)漂亮多了。我記得,在幼兒園時(shí),我的學(xué)號(hào)是4號(hào),淵淵的學(xué)號(hào)是2號(hào),老師在給我們安排抽屜時(shí),我們倆的抽屜正好是鄰居,所以我們倆打招呼的形式很特別,每天早晨我們到與幼兒園后,在自己的抽屜拿、放東西時(shí),兩個(gè)小腦袋經(jīng)常會(huì)撞一下,有時(shí),不是我被撞倒了,就是淵淵被撞倒了,但我們從來(lái)不去報(bào)告老師,而是很友好地說(shuō)聲:“對(duì)不起。”淵淵很喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)的都是很難畫(huà)的人物,畫(huà)得非常棒!她畫(huà)老師的'像畫(huà)得跟真的一樣,有一次我們班辦畫(huà)展,淵淵上畫(huà)展的有6張畫(huà),而我只有3張,平時(shí),老師專(zhuān)門(mén)會(huì)在教室里一個(gè)特別顯眼的地方貼上淵淵的畫(huà),每天我一進(jìn)教室,跟老師問(wèn)過(guò)好以后,眼睛總會(huì)不由自主地往淵淵的畫(huà)展上看。
淵淵不僅畫(huà)畫(huà)得好,其他的方面也很能干,在一些重要的活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)被老師選中,和我一起去參加,比如,上杭州少兒頻道的“M.點(diǎn)點(diǎn)兵”節(jié)目、運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跨欄比賽、小樂(lè)隊(duì)班公開(kāi)課時(shí),演奏最難的樂(lè)曲《致新大陸》等等,我們倆在參加這些活動(dòng)中,一起努力,一起為班級(jí)爭(zhēng)光!
我們倆也就結(jié)成了好朋友。有一次,淵淵被一個(gè)小朋友欺負(fù)了,我很生氣,氣得肚子都痛了,心想:是誰(shuí)那么大膽,敢欺負(fù)淵淵,讓我捉到了,我一定饒不了!
幼兒園的美好生活雖然過(guò)去了,但是,我依然忘不了我在幼兒園里的那些好朋友!
我的好朋友作文4
我有兩個(gè)好朋友,但是她們比起來(lái),我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè),因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛(ài)偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因,不單是因?yàn)檫@些,是因?yàn)樗龝?huì)分享,她買(mǎi)了兩個(gè)一樣的本子,每個(gè)五元,她舍得給我,不像小劉,我要什么吃的,還是用我的錢(qián)買(mǎi)的,她竟然不讓我吃一口!這又有什么呢?我們永遠(yuǎn)是好朋友!她很有哲理,說(shuō)話成語(yǔ)是連接不斷的,就因?yàn)檫@些,我們說(shuō)話總是要費(fèi)很大的勁。她學(xué)習(xí)也很好,字也很好,要不人怎么會(huì)有哲理呢?
她能理解我的性格,我是那種活潑開(kāi)朗,大大咧咧的人,她能理解我,總是在我的后面,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾,跟她在一起玩我感到很有安全感,沒(méi)有一些不合邏輯的'危機(jī)感。她有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說(shuō)話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等,我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象,“在背地里說(shuō)的都是夸自己好朋友的話,但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。
所以,我們是知音,是好朋友,好閨蜜!由于我們步入緊張的學(xué)習(xí),要進(jìn)入初中的生活,由于種種原因,我們的初中不能在一起上學(xué),但是,好的友情,不需要聯(lián)系,在口頭上就會(huì)有很大的變化。
可能以后我們以后回生疏了吧,但是,畢竟我們從前在一起玩過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)……現(xiàn)在回想起來(lái),我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候還鬧絕交,想想真是可笑!再想想我們以后不會(huì)在一起了,我心里就好難過(guò),所以我們用一樣的本子,記錄下我們最后的童年,記錄我們最美好的回憶,最真實(shí)的友誼和同學(xué)們之間的友情!
希望以后我們的聯(lián)系不會(huì)中斷!
我的好朋友作文5
朋友是生活這個(gè)萬(wàn)花筒中不可缺少的一分子,從學(xué)前班到小學(xué)六年級(jí),一直和我同班的欣諾也算是我的好朋友了。
她,一頭齊肩的短發(fā)烏亮發(fā)光,幼稚的小臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張小嘴屢翹著。在我的印象中,欣諾是個(gè)很愛(ài)多管閑事的女孩。記得那一次,小海欺負(fù)小敏,小敏哭了,在一旁忍耐很久的欣諾終于按耐不住了,她一拍桌子,“呼”地一聲站了起來(lái);大家連忙讓開(kāi),誰(shuí)不知道她又要“打抱不平”、替天行道。 靶『,你是不是男孩。∑圬(fù)女孩子是你的一貫作風(fēng)嗎?”“多管閑事!”小海也不甘示弱,欣諾頓時(shí)氣得臉紅一陣,白一陣,你瞧!唇槍舌劍開(kāi)始了!周?chē)摹叭罕姟倍荚诳礋狒[,哇!真是精彩,再一瞧!欣諾亮出了“乾坤大挪移,百打口水,殺人于無(wú)形的獅子吼”……天!我們真為小海擔(dān)心。唾沫淹沒(méi)了“紫禁城”――小海!巴瑢W(xué)們,你們說(shuō)說(shuō)――”欣諾雙手叉腰,一只腳踏著椅子,喘了一口氣,接著說(shuō)下去:“小海是不是錯(cuò)了?”“Yes!”全班同學(xué)異口同聲。欣諾霎時(shí)眉毛笑彎了,昂首闊步,一副大獲全勝的樣子走出了校門(mén)。
別看欣諾這樣,可她學(xué)習(xí)很用功、成績(jī)特別好,尤其是作文。她的作文文筆優(yōu)美,如行云流水,如優(yōu)美的旋律,但更可貴的是她那刻苦努力的學(xué)習(xí)精神。
記得那一次,數(shù)學(xué)老師撩下幾道數(shù)學(xué)題,我撇撇嘴,跑開(kāi)了,可欣諾還呆在教室里,絲毫沒(méi)有跑開(kāi)的.意思,我就覺(jué)得奇怪,平時(shí)活潑、好動(dòng)最?lèi)?ài)玩的欣諾今天竟然不出來(lái)?真是叫人廢解。
原來(lái)她是在算那幾道題,她算呀算,同學(xué)們銀鈴般的笑聲,來(lái)回跑動(dòng)的身影和噪雜的腳步聲都打擾不了她……
忽然。她大叫一聲,高興得手舞足蹈……然后跑出來(lái)拼命搖我,嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆?赡菚r(shí)我已經(jīng)被她搖得天昏地暗什么也不知道了,”“我做出來(lái)了,小懿,我做出來(lái)了……”她拼命地叫嚷著,似乎生怕別人不知道她做出來(lái)了那幾道數(shù)學(xué)題。
欣諾就是這樣一個(gè)女孩,愛(ài)管閑事且愛(ài)學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文6
有人喜歡可愛(ài)的小貓,有人喜歡長(zhǎng)耳朵的小兔子,而我卻喜歡愛(ài)啃骨頭的小狗。
我家有一只小狗,因?yàn)樗L(zhǎng)的很萌、很可愛(ài)、而且是一個(gè)女孩,所以我便給它起名叫小美。小美是一條貴夫犬,頭頂扎著一個(gè)小辮子,全身都是雪白色的毛,小美有一雙寶石般的眼睛,它的櫻桃小口讓人喜歡的不得了。小美,小美,顧名思義長(zhǎng)的確實(shí)很美。
今天,媽媽、爸爸要領(lǐng)我去奶奶家,這可把我高興壞了。下午2點(diǎn),終于到了可以出發(fā)的時(shí)間,我收拾好自己的東西正要往外走。突然,想起了小美,于是我急忙跑到小美面前,抱起它把它裝進(jìn)籠子里。我正要轉(zhuǎn)身出門(mén),小美卻悲傷地叫了幾聲,我蹲下了身子,發(fā)現(xiàn)它的尾巴搭了下來(lái),眼睛變的沒(méi)有了神,眼角濕潤(rùn)了,小爪子不停地敲打著籠子的門(mén)?此歉笨蓱z的.樣子,我實(shí)在不忍心把它關(guān)在里面,只好給它放出來(lái)。央求著媽媽、爸爸帶著它一起去奶奶家。
你別看它有時(shí)的表情讓人覺(jué)得十分可憐,但大部分時(shí)間它還是很調(diào)皮的!記得有一次,我在電視機(jī)上看到狗狗吃火腿腸對(duì)身體不好。于是我準(zhǔn)備給小美換一下晚餐,改成吃水果狗糧。我拿起一袋水果狗糧來(lái)到了籠子旁,把食物放進(jìn)狗狗的盤(pán)子里,沒(méi)想到,小美沒(méi)有像往常那樣吃得盡興,而是對(duì)盤(pán)中的食物瞅來(lái)瞅去,遲遲不肯動(dòng)嘴,眼睛瞪著我,什么也不吃。我想了好一會(huì)兒,終于明白了,原來(lái)是今天的晚餐沒(méi)有給它火腿腸。哎,這個(gè)小美吃東西還這么挑食。它實(shí)在不理解我的用意,我還是想堅(jiān)持著慢慢的把它的這個(gè)小習(xí)慣給改掉。等我睡覺(jué)前,再到籠子前看它時(shí),發(fā)現(xiàn)它把我給它的玩具扔地亂七八糟,你看這個(gè)小美是不是又很調(diào)皮。
小美,它是我的好朋友,也是我最喜歡的小寵物。希望你以后在我家可以生活的更加快樂(lè)。
我的好朋友作文7
我在班里有許多好朋友,今天我想寫(xiě)其中的一個(gè),看看你們能不能猜出他是誰(shuí)呢?
他梳著一頭整齊的頭發(fā),彎彎的眉毛、大大的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,胖胖的`身子,像一個(gè)小皮球。
他樂(lè)于助人,同學(xué)們遇到困難時(shí),他總是伸出援手幫助別人。
我和他之間,還有一個(gè)關(guān)于打掃衛(wèi)生的故事:一天早晨,我倆都早早回到學(xué)校,覺(jué)得很無(wú)聊。于是,我們往窗外看,高聳入云的大樹(shù),就像一個(gè)個(gè)筆直的士兵;田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯;天上的白云像一朵朵棉花糖……突然,我們的目光轉(zhuǎn)向了墻上的值日表,“哈哈!不如我們?nèi)ブ等瞻桑 蔽液退惪谕暤卣f(shuō),逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑,干什么呢?幫助同學(xué)們掃操場(chǎng)!到了樓下,很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始打掃了,于是,我們?nèi)讲⒆鲀刹,趕緊過(guò)去一起打掃了起來(lái)。過(guò)了很久,值日組長(zhǎng)問(wèn)我們:“你們不累嗎?”其他同學(xué)都回答:“累死了!”只有我們倆抹了抹頭上的汗,回答:“不累!”又過(guò)了一會(huì),我們熱得汗流浹背,累得筋疲力盡。值日組長(zhǎng)喊:“實(shí)在太熱了,我們回去吧!”我也說(shuō):“對(duì)!好熱!還呆在這兒會(huì)被烤焦的!”可他卷了卷袖子,擺擺手:“你們先走吧,我不累!甭(tīng)了這話,我心里吃了一驚:要不我也和他一起打掃吧!于是我們一起打掃到8:03分才回教室。雖然我們倆非常累,但這讓我懂得了樂(lè)于助人和堅(jiān)持不懈的重要性,也體現(xiàn)了我們的友情和默契。
另外,他的成績(jī)總是很優(yōu)秀。雖然有時(shí)候我們會(huì)拌嘴,但只要有困難,一定會(huì)互相幫助,我們會(huì)是一輩子的好朋友!講到這里,你們能猜出他是誰(shuí)了嗎?
我的好朋友作文8
我們班里有一個(gè)樂(lè)于助人的人。只要你需要幫助,她都會(huì)毫不吝嗇的向你伸出援助之手哦。她就是我的好朋友熊雅玲。
她身材苗條,漆黑的眼珠像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠,配上一副粉紅色邊框的眼鏡,顯得文縐縐的。高高的鼻梁下面有一張櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴。平時(shí),她那雙有神的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的,只要有人遇到了困難,她就會(huì)來(lái)到他身邊,熱心的幫助他解決問(wèn)題。有一次,上體育課時(shí),體育老師要求每個(gè)人都要帶一條跳繩進(jìn)行比賽?墒怯幸晃煌瑢W(xué)忘記帶了,她又不敢問(wèn)別人借,又怕老師罵,急得都快要哭了。熊雅玲看見(jiàn)了她,毫不猶豫的把自己的跳繩借給了那位同學(xué)。那位同學(xué)拿到了跳繩,擔(dān)心地問(wèn):“你沒(méi)有跳繩怎么辦?”她輕松的'回答:”我有兩條跳繩呀!”最后她悄悄的用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一條跳繩。
在三年級(jí)期末考試結(jié)束,老師發(fā)下暑假作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)的第一頁(yè)印刷很模糊,一道題也看不清楚。正當(dāng)我想找老師調(diào)換時(shí)她似乎看出了我的焦急,走過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn):“你怎么了,有事嗎?”“我的暑假作業(yè)的第一頁(yè)沒(méi)有印好,一道題也看不清楚,我要去找老師換!”她回答:“那老師也沒(méi)有了怎么辦?”她這話把我問(wèn)住了!澳窃趺崔k?”她輕松地說(shuō):“這簡(jiǎn)單,你和我換一本就可以了!薄澳悄阍趺崔k?”“我自有辦法!”說(shuō)著她就把我的暑假作業(yè)從我手里奪了過(guò)去,把她的暑假作業(yè)一甩,給了我。暑假的一天,我去她家玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她的暑假作業(yè)第一頁(yè)上都是她工工整整抄的題目,我心里非常感動(dòng),她卻不以為然的安慰我:“我也借此機(jī)會(huì)把我這‘狗爪字’練練了!”
這就是我的好朋友熊雅玲,我希望我和她的友誼一直不變。
我的好朋友作文9
朋友,是你勞累時(shí)的一杯解乏的咖啡;朋友,是你受挫時(shí)的一句鼓勵(lì)話語(yǔ);朋友,是你煩悶時(shí)的輕輕問(wèn)候。今天,我向大家介紹一下我的.好朋友——李雪欣。
瞧,她就是我的好朋友,一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,有著寶石般的眼睛,挺挺的高鼻梁,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。大家說(shuō)她是不是很可愛(ài)!
她可是一個(gè)熱心腸的人。當(dāng)別人遇到困難時(shí),她總是會(huì)伸出援助之手,幫助別人。記得有一次,我因早晨起床晚了,匆匆忙忙的來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記帶鋼筆了,馬上就要上課了,我急得心煩意亂,她知道后,毫不猶豫的借給我一支。
下課了,我把筆還給了李雪欣,她又把筆遞到了我的手中,說(shuō):“這支筆,你拿著用吧!笨,她多坦率,是不是我所說(shuō)的熱心腸?
李雪欣不但樂(lè)于助人,還喜歡讀書(shū)。大家都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”呢!有一天上完第二節(jié)課,同學(xué)們都出去玩了,只有李雪欣在專(zhuān)心致志地看著《故事大王》,我走了過(guò)去,看了看她手中的這本書(shū),哦,李雪欣已經(jīng)看了五十多頁(yè)了!我心想:別人都出去玩了,她竟然還看得這么認(rèn)真!
過(guò)了一會(huì),她把書(shū)放下了,好像在心里默默的想著些什么。我發(fā)現(xiàn),她開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了,一會(huì)眉頭緊鎖,好像正在思考;一會(huì)嘴角微微上揚(yáng),仿佛解決了某個(gè)問(wèn)題;一會(huì)寫(xiě)寫(xiě)停停,每個(gè)字都仔細(xì)斟酌。
等她寫(xiě)完,我拿起來(lái)一看,哦!讓人驚訝的是,她寫(xiě)的是一個(gè)小故事。她寫(xiě)的每一個(gè)字都那么清晰,每一個(gè)句子都是那么完整,整個(gè)故事是那么生動(dòng),原來(lái)她還是一位“故事大王”呀!
好朋友是永遠(yuǎn)的財(cái)富,我從她那里學(xué)會(huì)了如何去幫助別人,學(xué)會(huì)了如何以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活!
我的好朋友作文10
她是我的好朋友,是我們組最有責(zé)任心的組長(zhǎng),也是我心目中最可愛(ài)的女孩。你肯定會(huì)問(wèn):“她是誰(shuí)呀?”我告訴你,她就是——董凌莉。
董凌莉是個(gè)樂(lè)于助人、善解人意的好女孩。有一天上語(yǔ)文課,老師叫我們抄課堂筆記,我順手摸了摸課本旁邊,咦,筆呢?我平時(shí)都會(huì)把筆放在課本旁邊,這回怎么不見(jiàn)了?看著同桌的筆記快抄完了,我變得著急,也很不安。開(kāi)始了“找筆行動(dòng)”。彎下腰找,沒(méi)有;把桌子里的所有東西翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有。我更著急了,像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我開(kāi)始變得坐立不安,心想:怎么辦呀?要是被老師發(fā)現(xiàn)了可就糟糕了!我不好意思跟同桌借筆,只能傻坐在那兒干著急,抄完造詞的董凌莉抬頭看黑板,看老師還有什么任務(wù),突然,她看見(jiàn)我焦急不安的神情,馬上就知道我的筆不見(jiàn)了或者忘帶了,然后迅速?gòu)墓P袋里掏出一支筆,有禮貌地遞給前面的同學(xué):“同學(xué)請(qǐng)你把這支筆遞給陳怡萱,謝謝!”同學(xué)疑惑地看著她,想了想連忙接過(guò)了筆,傳遞給了我。我驚訝地問(wèn):“這是誰(shuí)的筆呀?”同學(xué)漫不經(jīng)心地回答:“是董凌莉同學(xué)的`。”頓時(shí),一股暖流涌上了心頭,我的眼眶一下子濕潤(rùn)了。我很開(kāi)心,因?yàn)槲医涣藗(gè)知心朋友。我想起了書(shū)上說(shuō)過(guò)那句話:“真正的朋友是在你風(fēng)雨交加的時(shí)候,向你伸了友愛(ài)之手的人!
我看看董凌莉,對(duì)她笑了。她也對(duì)我笑了,笑得那么甜,那么美。
我之所以會(huì)和董凌莉交上朋友,不僅是因?yàn)樗蓯?ài),更多的是她擁有了美好的品質(zhì),希望我們一輩子都是好朋友。
我的好朋友作文11
我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說(shuō)起話來(lái),像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。
她愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還特別樂(lè)于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。
接下來(lái),我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。
有一次,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開(kāi)筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺(jué)地加速了,眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。
我擦干眼淚,來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō):“王莉媛,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,王莉媛就打開(kāi)筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說(shuō):“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢!边^(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書(shū)上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫(xiě),寫(xiě)起來(lái)十分省力,寫(xiě)的字也好看。不久,我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫(xiě)著?吹竭@一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。
我也經(jīng)常幫助我的`好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門(mén)時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。
這就是我的好朋友——王莉媛。
我的好朋友作文12
大家好!我的好朋友是滿奕。我和他從慶風(fēng)小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的四年級(jí)一直是同學(xué)。同學(xué)們,你們還不知道我們這四年是怎么過(guò)來(lái)的吧?下面讓我來(lái)介紹一下吧!
我們一年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任語(yǔ)文老師給我們男生排隊(duì),排隊(duì)后,我前面是滿奕,后面是劉師岐。就是說(shuō),我的位置在倒數(shù)第二個(gè)。
有一天下午的大課間,我和我的好朋友滿奕一起玩。他竟然跑不過(guò)我。這是為什么呢?我估計(jì)是因?yàn)樗娴挠悬c(diǎn)胖,跑不動(dòng),而我稍微有點(diǎn)瘦,跑起來(lái)比較輕松。我覺(jué)得應(yīng)該是這個(gè)原因吧。
還有一次,那是二年級(jí)時(shí)的`一個(gè)大課間,我還是和他一起下的樓,到后操場(chǎng)去。這次,我們不比跑的速度,而且比誰(shuí)的力氣大。
我們兩個(gè)從兩方面比力氣。一方面是碰撞,規(guī)則是左手握右肩,右手握左肩,這是為了防御,誰(shuí)被撞到三十厘米開(kāi)外,那么撞的人獲勝。還有一方面的規(guī)則是左手握住另一個(gè)人的右手,另一個(gè)人的左手握住自己的右手,誰(shuí)倒退三十厘米開(kāi)外,那么前進(jìn)三十厘米以上的人獲勝。
我們先比第一個(gè)“碰撞”。比賽開(kāi)始了,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,他就撞了我一下,撞了十厘米開(kāi)外,幸好,我沒(méi)有被撞到三十厘米開(kāi)外。然后,我又做好準(zhǔn)備開(kāi)始撞了,他竟然被我撞到二十厘米開(kāi)外,他幸好也沒(méi)有撞到三十厘米開(kāi)外。但是,他被我撞了之后,就開(kāi)始發(fā)怒起來(lái)了,他簡(jiǎn)直像一頭公牛向我沖過(guò)來(lái),把我撞到了三十開(kāi)外了,這下我可輸了。
我們又開(kāi)始比另一個(gè)“碰撞”了。我們倆個(gè)都作好準(zhǔn)備之后,就開(kāi)始相互撞了起來(lái)。我撞撞,他撞撞,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。經(jīng)過(guò)十分鐘后,我竟然又輸了。
這就是我的好朋友滿奕。也可以比喻他是力大無(wú)窮。
我的好朋友作文13
他,有著一雙水靈靈的小眼睛,黑黑的皮膚,高高的鼻梁,給人一種親切感。他,就是我的好朋友——小范。
身為我們朋友圈中的老大,他很有老大的范,也很會(huì)玩游戲,什么“擊箭”“炸彈游戲”“推人游戲”等都是他發(fā)明出來(lái)的。正因?yàn)樗摹皬?qiáng)大”,我們玩游戲都很想和他成為一組。
不過(guò)他也有一些奇怪的行為,例如喜歡“吃”紅領(lǐng)巾。每當(dāng)系紅領(lǐng)巾的時(shí)候,都能看到他專(zhuān)注地“啃”紅領(lǐng)巾。后來(lái),好像是他爸爸說(shuō),如果他再啃紅領(lǐng)巾的話,就在上面撒上一些胡椒粉后,他才停止了這種怪異的行為。
不過(guò),他也有他善良的`品質(zhì)。
記得那天,雨下得很大,可是我沒(méi)有帶雨傘。我擔(dān)憂地向窗外望去,一個(gè)熟悉的聲音突然響起:“今天我們一起放學(xué)回家吧!”我下意識(shí)地往后看了看,!是小范!他正微笑著看我,手里拿著一把雨傘。我想也沒(méi)想就和他同撐一把傘回家了。
很快,到了我們家的小區(qū)門(mén)口。到小范家的路有一條近路,而到我家的路只有一條遠(yuǎn)路,小范想也沒(méi)想就向那條遠(yuǎn)路走去。我心存感激地在他后面跟著。把我送到樓道門(mén)口后,我還沒(méi)來(lái)得及道謝,小范就回頭大步地走了。
還記得還有一次,我腳腕處流血了,小范也一樣關(guān)系我。最后分別時(shí),他對(duì)我說(shuō):“實(shí)在不行就弄個(gè)繃帶吧,要不然到時(shí)候真的很痛的!”
他不僅品德好,而且學(xué)習(xí)也像一匹黑馬勇往直前。這次期中考試,他考了全班第5名,要不是這次英語(yǔ)試卷有點(diǎn)難,他還會(huì)考的更好呢!
小范就是這樣一個(gè)品性善良,學(xué)習(xí)勤奮的人,我真開(kāi)心能與他做好朋友!
我的好朋友作文14
我的好朋友叫曾曉怡。她長(zhǎng)得特別可愛(ài),苗條的身材,瓜子臉,一對(duì)水靈靈的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去既機(jī)靈又淘氣。她看到班上的每一個(gè)同學(xué)總是呵呵呵地笑著,仿佛憂傷從小同她無(wú)緣。
她特別愛(ài)幫助人。我和她一起去給住院的媽媽送飯;貋(lái)的路上,突然下起了豆大般的雨點(diǎn),雨點(diǎn)打在我們身上,加上寒風(fēng)冷颼颼的,我凍得直打哆嗦。我們沒(méi)有帶雨具,曉怡把自己的外套脫下來(lái),披在我的身上,我連忙推辭,她說(shuō):“你前天的感冒還沒(méi)好,再淋雨的話會(huì)加重的,我沒(méi)事,過(guò)一會(huì)兒就到家了!钡搅思依,曉怡渾身都濕透了。第二天,她咳嗽不已,我連連向她道謝,她說(shuō)她的身體扛得住,我聽(tīng)了她的話,淚光閃閃。
瞧,我的朋友不錯(cuò)吧?但是在這“不錯(cuò)”中也摻雜了一些“不和諧”的音符。
有一天,我有一道題不會(huì)做,朝曾曉怡一瞟,發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)完成了。我就對(duì)曉怡說(shuō):“曉怡,我有一道題不會(huì)做,讓我看看你的作業(yè)吧!”可是,她眉頭緊鎖:“不行,你先自己認(rèn)真思考一下,實(shí)在是不會(huì)我再講給你聽(tīng),不動(dòng)腦就想得到問(wèn)題的答案,這不是真正的學(xué)習(xí)。”我一聽(tīng),不以為然地說(shuō)了聲:“哼,不用了,我受不起。”
從此,我再也不理她,上學(xué)放學(xué)我都一個(gè)人回家,再也聽(tīng)不到我和曉怡的歡聲笑語(yǔ)了。
一天放學(xué)后,走著走著,不小心撞在一個(gè)人的.身上,我抬頭一看,是曉怡。我不好意思地低下頭。曉怡說(shuō):“你別生氣了,我那一次并不是不想幫你,而是希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,正確的學(xué)習(xí)方法比做一兩道題重要得多!笨粗翘拐\(chéng)的目光,我頭低得更低了,其實(shí),該說(shuō)道歉的是我呀。
我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒(méi)有錯(cuò)交她。
我的好朋友作文15
我的好朋友不多,只有一個(gè),她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說(shuō)這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因?yàn)榧瓤梢砸黄饘W(xué)習(xí),又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽(tīng)我的媽媽和她的媽媽說(shuō),媽媽們懷我們的時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來(lái)的我們倆也非常合得來(lái),愛(ài)吃的愛(ài)玩的都非常的相似,甚至連長(zhǎng)得都有些相似了。我倆都有著會(huì)說(shuō)話的大眼睛,頭發(fā)一樣的自來(lái)卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問(wèn)是不是雙胞胎呢!
我的好朋友她的名字里面有一個(gè)“微”字,而我的名字里也有一個(gè)“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會(huì)想“這對(duì)雙胞胎怎么都叫‘微微’啊!”每當(dāng)這時(shí)候,我倆就會(huì)捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書(shū)包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。
我倆除了長(zhǎng)得像、合得來(lái)之外,我倆的成績(jī)也差不多。也許是因?yàn)槲覀円黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)還一起寫(xiě)作業(yè)的'緣故吧?每次我們考試成績(jī)都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對(duì)我們說(shuō),“再加把油,再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了!”好像我倆真是一對(duì)雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長(zhǎng)得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長(zhǎng)著一頭卷發(fā),可是她們長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個(gè)頭一樣高,可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺(jué)得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來(lái)的雙胞胎,每家養(yǎng)一個(gè)!不過(guò)這個(gè)只是我們的猜測(cè),只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,我們才不要去追根究底問(wèn)這個(gè)呢!反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
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