成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

那聲音常在心間作文

時(shí)間:2023-03-28 08:34:17 盛林 作文 投訴 投稿
  • 相關(guān)推薦

那聲音常在心間作文(通用49篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的那聲音常在心間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

那聲音常在心間作文(通用49篇)

  那聲音常在心間作文 篇1

  我小學(xué)時(shí)有一位老師,她十分啰嗦,同學(xué)們都很煩她。

  她總是不厭其煩的在我們耳旁嘮叨!疤炖淞艘啻c(diǎn)衣服,不要著涼了。”“不舒服要主動(dòng)說(shuō)”、“這道題應(yīng)該這樣……”之類(lèi)的瑣事。聽(tīng)得我們耳朵都長(zhǎng)繭了。真是煩人!每當(dāng)她在嘮叨的時(shí)候,我們就在下面玩,寫(xiě)作業(yè)呀,講話啊,像是在開(kāi)茶館似的,好不熱鬧。

  “特大消息,她生病了,沒(méi)有來(lái)學(xué)校。”一位同學(xué)說(shuō)道,同學(xué)們聽(tīng)到了都?xì)g呼起來(lái)。“終于沒(méi)有嘮叨聲啦”、“世界終于清凈了”……同學(xué)們都十分開(kāi)心。

  下課的時(shí)候,有些同學(xué)在教室里追跑。突然,嘭的一聲,一位同學(xué)摔倒了,頭磕到了桌角,鮮血立刻流了出來(lái)。頓時(shí)同學(xué)開(kāi)始一片驚慌,“快去找她啊!”一位同學(xué)叫道!八×藳](méi)有來(lái)!“快把他送到醫(yī)務(wù)室!睅讉(gè)同學(xué)手忙腳亂地扶起他,“醫(yī)務(wù)室在哪啊?”“不知道”、“我也不知道!薄坝姓l(shuí)知道嗎?”……“唉,她在就好了!币粋(gè)聲音響起,頓時(shí)四周一片靜默!笆前!要是她在就好了!薄笆前∈前 薄皠e管那么多了!找人送他去醫(yī)務(wù)室吧!蓖瑢W(xué)們急忙扶著他去找醫(yī)務(wù)室了。

  那位同學(xué)回來(lái)了,看到他頭上的紗布,全班同學(xué)都不禁想念起她。當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候,她像我們的母親一樣無(wú)微不至的關(guān)心,讓同學(xué)早日康復(fù)。當(dāng)有同學(xué)不會(huì)做題時(shí),她都會(huì)耐心地教他,讓他馬上學(xué)會(huì),不讓他落隊(duì)。是她,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;是她,帶著我們?nèi)〉萌珔^(qū)第一的優(yōu)秀成績(jī);是她,讓我們沐浴在陽(yáng)光下健康茁壯成長(zhǎng)……我們都想起了這些關(guān)心。

  那次,正值夏季上課時(shí),我忽然感到耳朵疼痛,皺起了眉。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我怎么了?十分焦急,趕忙打電話告訴了我的媽媽?zhuān)捎谥委熂皶r(shí),我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次,我在操場(chǎng)上打完籃球剛回到教室,滿(mǎn)頭大汗,就大口大口地喝水,還在電扇下吹風(fēng)。她看見(jiàn)了,親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,剛運(yùn)動(dòng)完就大口喝水、直對(duì)著電扇吹對(duì)身體不好,先把汗擦擦干!闭f(shuō)著,拿出一包餐巾紙遞給了我。我接過(guò)餐巾紙,一股暖流涌上心頭……

  是啊,她是多么關(guān)心我們。她是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的`踏腳,霧海中的指向標(biāo),暴雨中的保護(hù)傘,她用知識(shí)的甘露孕育著我們。這些鮮美的碩果,用心的清泉滋潤(rùn)我們這些理想的花朵,讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。

  我們都開(kāi)始想念那熟悉的“嘮叨聲!蹦菬┤说摹皣Z叨聲”原來(lái)是如此的悅耳。她就是我們敬愛(ài)的陸老師。

  那聲音常在心間作文 篇2

  高山流水琴三弄,久留心中永不歸。

  ——題記

  身著一身長(zhǎng)袍,久久盤(pán)踞古樹(shù)下,仰望大好河山,心生無(wú)限悲涼。一眼望盡天涯路,高舉,振臂,點(diǎn)滴間,又到天明。

  回想往事,那人便是伯牙。年少成名的他厭倦了這世俗的社會(huì),那些阿諛?lè)畛械娜说淖炷樉腿绗F(xiàn)在這世道,笑里藏刀,烏煙瘴氣。既然無(wú)人知我心意,又何必去苦苦承受呢?袖子一甩,他離開(kāi)了家。抱著自己最心愛(ài)的琴,踏遍千山,略過(guò)萬(wàn)水。

  何時(shí),他停下來(lái)想歇歇腳,瞧見(jiàn)那邊有朱蒼老的古樹(shù),便踱步于此,盤(pán)腿坐下,用兩手撥弄起琴弦。面臨青山,如同一位佳人露出了美麗的鎖骨,清瘦而俏麗,傾城傾國(guó)。一時(shí)興起,這手法果然名不虛傳,有著水墨畫(huà)一樣淡遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)的意境,此曲只應(yīng)天上有。忽然,他琴風(fēng)一轉(zhuǎn),莊嚴(yán)而又雄渾,仿佛有千軍萬(wàn)馬之勢(shì)。琴聲停了,安靜得似乎只有呼吸聲,伯牙這時(shí)才發(fā)現(xiàn),只有人奏,卻無(wú)人來(lái)聽(tīng),這不是在白費(fèi)力氣嗎?他一下子泄氣了,收拾行裝準(zhǔn)備繼續(xù)云游。

  “老兄,請(qǐng)留步。”粗啞的聲音喚回了伯牙的心!扒罢邽椤队翱杖诵摹,后者則為‘五千仞岳上摩天’,真乃神人也!”伯牙嘴角不禁浮現(xiàn)出一絲微笑,這是位難覓之友!一直,那些人只會(huì)聆聽(tīng),只覺(jué)得好聽(tīng),卻無(wú)人可像這人一般理解他的.心。

  這是位樵夫,一身粗布衣裳,眉宇卻透著英氣,身上還殘留著些許灰塵的他露出大方親和的笑容。伯牙難抑心中的激動(dòng):“這位兄弟,你真乃我的知己呀!敢問(wèn)你的大名?”“在下鐘子期,乃一介莽人,過(guò)獎(jiǎng)了!”“兄弟不必自謙,你我相遇,自然是緣分,不如我再?gòu)椛弦磺,你看如何?”“如此甚好!?/p>

  伯牙再次坐下,又一次撥動(dòng)琴弦。那琴聲仿佛一股涓涓細(xì)流,柔美而綿長(zhǎng),漫過(guò)了人世的一切。時(shí)而,又像奔涌的大江,淘盡英雄淚,向東逝去。鐘子期又一次感嘆:“洋洋兮若江河哉!”自此,兩人成為摯友。

  突然傳來(lái)了鐘子期的死訊,伯牙在世,再無(wú)知己,來(lái)到古樹(shù)下,破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。

  人生在世,難得一知己,愿這聲音,常留心田,助你尋一摯友,生能盡歡,死亦無(wú)憾。

  那聲音常在心間作文 篇3

  陽(yáng)光正好,微風(fēng)吹拂了碧綠的柳樹(shù),發(fā)出了“沙沙”的聲響。湖水清澈見(jiàn)底,水明如鏡,四周被高低起伏的群山環(huán)繞著,山上還有郁郁蔥蔥的竹子林。我獨(dú)自走在河岸邊,欣賞著高山綠水,感受著清風(fēng)暖陽(yáng)。

  走著走著,竟不知不覺(jué)間走到了一面破殘的墻邊。墻上長(zhǎng)滿(mǎn)青苔,更顯多一份蒼老。突然,映入眼簾的是墻上的一朵花,竟然然在這破爛不堪的墻邊還會(huì)長(zhǎng)出花兒,我有些許震驚。還一度在心里嘲笑它:真是命苦啊,長(zhǎng)在了這種地方,你說(shuō)生在花叢中多好,供人欣賞;可長(zhǎng)在了這,什么價(jià)值也沒(méi)有了!我漸漸的走了過(guò)去,慢慢的蹲下,緊緊地盯著它。

  它的花瓣潔白無(wú)瑕,薄如蟬翼,好似一塊美玉。它的花瓣泛出淡黃色,莖纖細(xì)得像嬌弱的女子一般,仿佛被風(fēng)一吹就要倒下。我湊近聞了聞,花香四溢,縈繞在鼻尖,久久不能散去。一幅花開(kāi)圖展現(xiàn)在我的腦海:只見(jiàn)它經(jīng)受住了狂風(fēng)暴雨的肆虐,經(jīng)受住了風(fēng)吹日曬的煎熬,終于在這種環(huán)境下綻放開(kāi)來(lái)。這時(shí),花開(kāi)的聲音回蕩在耳邊,說(shuō)道:“人生的價(jià)值,不是能在多好的環(huán)境生活。而是在困難的時(shí)候不言放棄,堅(jiān)持下去,這才是價(jià)值所在!”

  我似乎領(lǐng)悟到了,又似乎沒(méi)能懂,待了一會(huì)兒也獨(dú)自離開(kāi)了。

  記得有一次,和家人一起去登山。那時(shí)的天氣烈日炎炎,可還是沒(méi)能阻擋我爬山的`欲望。我決定和家人來(lái)一場(chǎng)比賽。剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我還是處于前端,回頭望去,連個(gè)人影也沒(méi)有,令我沾沾自喜。過(guò)了一會(huì)兒,身上的力氣也沒(méi)有開(kāi)始的充足了,我漸漸地慢了下來(lái),可想到不能就這么快放棄,又堅(jiān)持了下去。沒(méi)過(guò)多久,我感覺(jué)腳下如同灌了鉛一般,每走一步都需要使上千斤的力,我還是停下了。就這樣,家人們都超過(guò)了我。我感覺(jué)要輸了,就連爬山的欲望也沒(méi)有了。

  這時(shí),花開(kāi)的聲音又在耳邊蕩起:堅(jiān)持!人生的價(jià)值不是輸了或贏了,而是你享受了這個(gè)過(guò)程。加油吧,為了山上那別樣的風(fēng)景。

  我清醒過(guò)來(lái),堅(jiān)持爬了上山頂,果然,那景色和山下的截然不同。原來(lái)輸贏并沒(méi)有那么重要,或許,生命的價(jià)值也是這樣吧!

  那聲音常在心間作文 篇4

  雨“嘩啦啦”地下著,似乎沒(méi)完沒(méi)了。終于,雨停了。我下樓準(zhǔn)備去散散步,看見(jiàn)了這樣的一幕:小草低垂著頭,豆大的雨珠壓著它,可小草漸漸地抬起頭,雨珠滴了下去,我似乎聽(tīng)到一聲清脆的響動(dòng),那是它堅(jiān)持和勇氣的象征。我不是小草,但我擁有與小草一樣的堅(jiān)持和毅力,而那聲清脆的響聲,則成了激勵(lì)我一生前進(jìn)的心聲。

  “立正!保持軍姿站立十分鐘!動(dòng)一下,加一分鐘,練完去吃午飯!”我陷入了沉思。那時(shí),我在軍訓(xùn),教官?lài)?yán)厲地說(shuō)著。

  我們?cè)诳釤岬奶?yáng)下保持著軍姿,身體仿佛變得像鐵一樣的僵硬、沉重,頭發(fā)被太陽(yáng)曬得像要冒火,豆大的汗珠從我的.臉頰流下。教官怎么這么嚴(yán)厲呀!像這樣站下去,不累死也要被熱死。教官也和我們一起站在這里,似乎他也成了我們中的一份子。他看了看手表,大聲說(shuō)道:“離結(jié)束只有兩分鐘了,繼續(xù)堅(jiān)持!”

  大家聽(tīng)到教官的話,神情立刻變得更加嚴(yán)肅,有時(shí)還從隊(duì)伍中傳出一點(diǎn)聲響,那是隊(duì)員之間互相小聲在鼓勵(lì),全體隊(duì)友都在為這最后的兩分鐘努力著,堅(jiān)持著!

  最后的兩分鐘,在別人眼中可能不算什么,但在我的眼中,這兩分鐘好像是地獄的千劫萬(wàn)劫,我的身體在陽(yáng)光下快達(dá)到了極限,汗水放肆地流了下來(lái),手一揮,就可以下一場(chǎng)雨。我的身體中仿佛有一只大手不停地?fù)现遥叽僦铱禳c(diǎn)動(dòng)一動(dòng),可腿上好似纏著一圈圈鐵絲,讓我想動(dòng)也不能動(dòng)。我感覺(jué)自己好似那風(fēng)雨中的一株小草,那份忍耐如同小草葉片上的一顆雨珠,壓得它喘不過(guò)氣來(lái)。多少次,我好想把頭低下來(lái),不再堅(jiān)持那兩分鐘,可又有多少次,在我想把頭低下時(shí),心中又想:難道我連一株小草都不如嗎?小草都有那樣的毅力,難道我就不行嗎?

  朦朧中,我仿佛看到:老漁夫圣地亞哥在海上奮斗多天,終于勝利歸來(lái);八路軍堅(jiān)持十幾年的抗日,終于將日本侵略者趕出中國(guó);中國(guó)人又堅(jiān)持了多少年,才完成了中華民族的偉大復(fù)興!沒(méi)錯(cuò),我要成為那堅(jiān)持成功中的一份子。

  我努力地站著,與我的隊(duì)友們一起努力地站著,與我的隊(duì)友們一起努力地咬牙站著。終于,教官大喊一聲:“軍姿結(jié)束,請(qǐng)大家到飯?zhí)贸燥!?/p>

  我終于堅(jiān)持到了最后。我抬起頭,頭上的“露珠”悄然落下。我相信,在另一個(gè)地方,也有一株小草挺直了身板,雨珠落下,那清脆的聲音常在我的心間。

  那聲音常在心間作文 篇5

  “杰杰,杰杰……”我的耳邊總有一股聲音,那聲音是那樣地熟悉,又是如此地令人安心,它是風(fēng)雨中的一把傘,是失敗時(shí)的鼓勵(lì),是炎熱中的一片樹(shù)蔭……奶奶那親切的叫喚聲是如此動(dòng)聽(tīng),常常徘徊在我的心間,從未散去。

  小時(shí)候,奶奶總是笑瞇瞇地遞給我零錢(qián),一邊撫摸著我的頭,一邊往商店里走。商品是那樣地令人眼花繚亂,有精致小巧的音樂(lè)盒,有發(fā)出音樂(lè)跳著舞的米老鼠,有在地上飛馳著的小汽車(chē),讓我不知如何是好。

  “怎么呢,杰杰?”奶奶拉著我的手停下了腳步,“是不是想挑個(gè)小玩意兒?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,用胖乎乎的小手拉著奶奶向著玩具柜臺(tái)走著,“奶奶,我想要這個(gè)!”我高興地指著面前的'小汽車(chē),奶奶伸手將小汽車(chē)拿了起來(lái),遞到我的手中,付了錢(qián),和我繼續(xù)向前走。

  上學(xué)時(shí),奶奶每天都在校門(mén)口等著我,向我招手:“杰杰,這里!”一回到家,奶奶總是早已給我準(zhǔn)備了豐盛的午餐,濃濃藕色的鮮湯,炸得金黃的豬肉,散發(fā)著淡淡香味的蔬菜……“杰杰,吃菜!”奶奶總是給我盛好飯?吹侥棠虦(zhǔn)備的佳肴,我不禁垂涎三尺,邊看著動(dòng)畫(huà)片邊吃著佳肴,別提有多舒服了!奶奶每次都是一臉微笑地看著我吃完飯菜,仿佛也在同我品嘗著佳肴。

  可現(xiàn)在,奶奶再也看不見(jiàn)她與“小胖孫”了,再也不能陪我一起逛商店了,我再也見(jiàn)不到奶奶的笑臉了,再也不能像童年一樣坐在餐桌前吃著佳肴看著電視了。每天回到家里,我總是奔向廚房,可是聽(tīng)不見(jiàn)熟悉的炒菜聲,聽(tīng)不見(jiàn)奶奶被煙嗆到的咳嗽聲了,聽(tīng)不見(jiàn)奶奶洗衣時(shí)的“呼呼”聲,聽(tīng)不見(jiàn)奶奶呼喚我“杰杰”了……

  奶奶走了,坐上了去往天國(guó)的客車(chē),駛向了夕陽(yáng)的遠(yuǎn)方。奶奶生命的花,謝了,在刺骨的嚴(yán)寒中逐漸凋零,在炎熱的太陽(yáng)下垂下了頭。奶奶走了,她的一生留下了太多的財(cái)富,有孫子的成長(zhǎng),有兒子的成家,有家人的幸福,唯獨(dú)自己兩手空空地走了。

  奶奶的一生都沒(méi)能享受什么福氣,也沒(méi)能走出過(guò)這個(gè)小鎮(zhèn),她只是能天天聽(tīng)見(jiàn)菜販們的吆喝聲,聽(tīng)見(jiàn)油在鍋里的“滋滋”聲,聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)的上學(xué)放學(xué)鈴聲。

  無(wú)數(shù)個(gè)夜里,我的腦子像一臺(tái)放電影的機(jī)器,不停地放映著奶奶與我的片段,我總聽(tīng)見(jiàn)奶奶呼喚我“杰杰,又長(zhǎng)高了”,早上醒來(lái),枕頭上只有冰冷的淚水。

  那些畫(huà)面,我記憶猶新,奶奶呼喚聲也一直在我耳畔回響著,在我心中溫暖著。

  奶奶,天國(guó)的你,如今安好?

  那聲音常在心間作文 篇6

  “沙沙沙”,第一場(chǎng)春雨如期而至,如同大地的母親滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,在那場(chǎng)久違的春雨中,我聽(tīng)到的聲音,常在心間。

  盼望著,盼望著,春雨來(lái)了,我迫不及待地跑出屋子,感受這場(chǎng)久違的春雨。

  我漫步在林間小道上,雨淅淅瀝瀝地下著,滴在小草上,滴在桃花上,滴在綠葉上,滴在河水里……“叮叮!薄斑诉诉恕薄皣W嘩嘩”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”……時(shí)而低沉,時(shí)而高昂,時(shí)而急促,時(shí)而平緩,仿佛大自然在演奏著一曲交響樂(lè),讓人感到清爽。

  忽然,一片翠綠映入我的眼簾,原來(lái)是一片竹子,它們直直地挺立著,風(fēng)雨愈是吹打,它們就愈是強(qiáng)大。竹子的形象立刻在我的心中高大起來(lái)?粗鼈兊纳碥|,我不禁想起了巡邏在邊疆的戰(zhàn)士們,他們不也是風(fēng)雨無(wú)阻、勇往直前呢?雨落在竹子身上,發(fā)出“咚咚”的響聲,如同敲著一面面小鼓。葉子碰在一起,“沙沙沙”的聲音清澈悅耳,我仿佛聽(tīng)到了從竹節(jié)里傳出來(lái)的生命力,我感到一股力量向我涌來(lái),那是竹子的力量。我從未聽(tīng)過(guò)這種聲音,我也從未感受過(guò)這種力量。那種頑強(qiáng)的力量,是來(lái)自竹子的根基和它的心靈。

  在生活中,也有一些人也像竹子那樣頑強(qiáng)。為了發(fā)明電燈,愛(ài)迪生試驗(yàn)了一千多遍,也失敗了一千多遍,他將可以做燈絲的東西幾乎全都試了很多遍,實(shí)驗(yàn)室被燒了很多次,自己都差點(diǎn)被燒死,可他仍然不斷地試著,試著。一次又一次的失敗,他沒(méi)有氣餒,而是選擇了一條更加艱辛的道路。山就那么高,不斷攀爬,總有一天到達(dá)山頂!他頑強(qiáng)不屈,最終,找到了登頂山峰的道路,并登上了山頂,取得了成功,讓光明之花盛開(kāi)在每一個(gè)家庭里。他的成功來(lái)自他的頑強(qiáng),來(lái)自他的不放棄。

  我的.同桌原本是一個(gè)成績(jī)中等的人,但是,當(dāng)所有人都認(rèn)為她只會(huì)停在這個(gè)點(diǎn)上時(shí),她卻頑強(qiáng)地站了起來(lái)。她每天堅(jiān)持作題,用題目一塊一塊鋪就自己向上的階梯,將弱點(diǎn)化成強(qiáng)項(xiàng),將汗水凝成進(jìn)步,讓老師都不由對(duì)她青眼有加。最終,她成功了,站到了成績(jī)的巔峰,一覽眾山小,她用自己的頑強(qiáng)征服了我們。

  又是一場(chǎng)春雨,雨中的竹林仍然一如既往地堅(jiān)強(qiáng),那身軀如同一根柱子直挺挺地立著。那“叮叮!薄斑诉诉恕薄皣W嘩嘩”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,常在我心間響起,它不斷提醒著我,一定要做一個(gè)頑強(qiáng)的人,像青竹一樣,傲視所有的風(fēng)雨!

  那聲音常在心間作文 篇7

  在我的印象里,爺爺?shù)哪樕峡偸菕熘吞@的笑容,他常常身著黑色的老夾克,腳踏一雙布鞋在小區(qū)里面散步,沿途總是要撿幾個(gè)空瓶子回來(lái)。

  他說(shuō)這是為了補(bǔ)貼家用,因此,從陽(yáng)臺(tái)上總會(huì)傳來(lái)“噼啪噼啪”的聲音,那是他在踩癟塑料瓶的聲音。媽媽總是勸他,說(shuō):“你其實(shí)沒(méi)必要這樣,我們家里的錢(qián)夠用,再說(shuō)你這點(diǎn)錢(qián)也沒(méi)啥大的好處,還不如看看電視喝喝茶,清閑一點(diǎn)!睜敔敱銜(huì)用他那獨(dú)有的,語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣告誡媽媽?zhuān)骸澳苁∫稽c(diǎn)是一點(diǎn),再說(shuō)我這一把老骨頭再不干點(diǎn)事就得入土了喲!”媽媽拗不過(guò)他,只得由他。

  日子就這樣平淡的過(guò)去,我每天埋頭讀書(shū),而爺爺不斷積累著瓶子!班枧距枧尽钡穆曧懀矟u漸被我所習(xí)慣,但有一天事情變得不一樣了。

  下午放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行,走在回家的路上。因?yàn)榭诳寿I(mǎi)了幾瓶飲料,喝完后正準(zhǔn)備扔掉,突然一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),是爺爺在喊我的名字!皝(lái),瓶子都給我吧,這飲料里面有色素的,以后少喝!”說(shuō)罷便把我們的瓶子一個(gè)個(gè)放進(jìn)大的垃圾袋中,笑瞇瞇的看著我。

  我的臉?biāo)查g變得通紅,而同學(xué)們的.笑聲接踵而來(lái),“哈哈哈!是誰(shuí)呀?你認(rèn)識(shí)嗎?”我恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,天啊,為什么爺爺會(huì)到學(xué)校來(lái)?我拉著那幾個(gè)同學(xué)就走,順帶瞪了爺爺一眼;氐郊椅铱匆(jiàn)他正在和父母爭(zhēng)吵,就是為了今天這件事。最后他妥協(xié)了——以后撿瓶子的范圍只限在小區(qū)內(nèi)。

  時(shí)光悄然而逝,爺爺手中的一角一角的錢(qián)也越來(lái)越多。有一天,他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“孫子誒,等你過(guò)生日,我就拿這錢(qián)給你買(mǎi)個(gè)禮物!”我不以為然,看著他手中的一把錢(qián),回答道,“就這點(diǎn)錢(qián)還不夠給我買(mǎi)只筆呢!彼冻鑫纳裆,可憐巴巴的說(shuō):“要不是只能在小區(qū)里面撿,我都能給你買(mǎi)套房了呢!”

  我生日那天他神秘的塞給我一個(gè)小盒子,沉甸甸的!斑@是什么啊,該不會(huì)是給我撿了幾塊石頭吧?”我笑著問(wèn)他!按蜷_(kāi)看看不就知道了。”

  那是一個(gè)瓷娃娃,胖胖圓圓的特別有光澤!跋M阋院竽芏嚅L(zhǎng)些肉啊,看你現(xiàn)在都瘦成一根竹竿了!”我們都笑了。

  盡管爺爺現(xiàn)在老了,走不動(dòng)路了,無(wú)法再堅(jiān)持這光榮的“使命”,但那“噼啪噼啪”的聲音卻一直回蕩在我的心間,是它告訴了我,何為勤儉節(jié)約、積少成多,它包含著爺爺對(duì)我的濃濃的愛(ài),激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上奮勇拼搏,永不言棄。

  那聲音常在心間作文 篇8

  那聲音,常在我耳邊響起,它在我心中從未消散,像陽(yáng)光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫柔,像星光一樣溫情……

  外婆有一雙巧手,一團(tuán)泥在她的手中不一會(huì)兒就變成了小人兒,小動(dòng)物,小桌子等,一個(gè)個(gè)栩栩如生,惟妙惟肖。我很喜歡看外婆捏泥,一到假期,我就經(jīng)常會(huì)到鄉(xiāng)下找外婆,去看看她捏泥。

  走進(jìn)矮小的平房,映入眼簾的就是一排泥制品,大的,小的,胖的,瘦的……像博物館里陳列的展覽品。走進(jìn)外婆的房間,里面的陳設(shè)很簡(jiǎn)單,只有一盞昏黃的小燈,床很小,其它空間被一張桌占滿(mǎn),這是外婆捏泥的地方。

  外婆見(jiàn)我來(lái)了,沖過(guò)來(lái)一把抱住我,笑容蕩漾在她臉龐:“來(lái),我來(lái)給你捏幾個(gè)泥人!彼植诘氖职盐依阶肋呑拢阉闹谱鞯哪嗲邢乱恍K,揉成一個(gè)又扁又長(zhǎng)的條狀,然后拿出一根細(xì)長(zhǎng)的小木棒,在泥土上輕輕點(diǎn)了兩下,說(shuō):“你看,這是眼睛,點(diǎn)眼睛時(shí)一定要輕輕的,點(diǎn)深了就不好看了!闭f(shuō)完,她又將小木棒往下移了一下,在泥上劃了一條弧線:“你看,這是嘴巴,是不是很像笑臉?這時(shí)候可以點(diǎn)深一點(diǎn),深一點(diǎn)就感覺(jué)笑得更開(kāi)心,是不是?”

  我似懂非懂,問(wèn):“那怎樣做胳膊呢?”“很簡(jiǎn)單,再取一小團(tuán),搓成小長(zhǎng)條,用指甲輕輕在頂端切四下,就是手指!薄拔乙囈幌拢 蔽宜坪趺靼自趺醋隽,興奮地叫道。

  我切下一小團(tuán)泥,黏黏的,很難控制。我先把它搓成小球,再把它放在雙手間,用力將它搓成了一根細(xì)棒。難點(diǎn)來(lái)了,做手指時(shí)一定要又快又準(zhǔn),動(dòng)作慢一點(diǎn)我的指甲就會(huì)被泥粘住。我試了多次,每次提起手時(shí),這小泥條就會(huì)依依不舍地跟著我的手一同立起,我越試越急,心跳一次次加速。終于,我忍不住了,將它一扔,不耐煩地說(shuō):“太難了,這根本做不到!”外婆撿起泥條,笑了笑說(shuō):“做這種藝術(shù)品最需要寧?kù)o,你一急,怎么做也不會(huì)做成了。這時(shí)候要靜下心來(lái),重新開(kāi)始,下次也許會(huì)更好!

  外婆的話在我心中回蕩。是的`,我太急躁了,才試了一次,就想放棄,這樣的性格能做成事情嗎?我要靜心!我要靜心!我要靜心!我做了一個(gè)深呼吸,睜大眼睛,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),下手!我用指甲切下,瞬間提起,泥條果然沒(méi)有粘住我的手!我成功了!

  外婆笑得眼睛瞇成了一條縫,就像她手中的泥人一樣,她向我豎起了大拇指。

  外婆的那句話至今還縈繞在我耳畔,常在我心間回響。她告訴我:但凡做事,一定要心靜,要有一顆寧?kù)o而不浮躁的心。謝謝您,我的外婆!

  那聲音常在心間作文 篇9

  人腦是龐大的記憶庫(kù),千萬(wàn)縷聲環(huán)繞,但是無(wú)論何時(shí),我總能想起那烙印般的話語(yǔ)。

  小孩兒的夢(mèng)總是豐富多彩的,一晚正在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游,忽然間父母出現(xiàn)在眼前,媽媽摸著我的臉,叫了一下我的小名,說(shuō):“你要堅(jiān)強(qiáng)!辈恢趺椿厥,我醒了,略帶昏暗的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),我全身還未蘇醒的細(xì)胞似乎在猛烈的跳動(dòng)著。

  那白駒過(guò)隙般的幾秒夢(mèng)間,是那么的真實(shí),以至于我常記心間。

  小時(shí)候作為雙親留守兒童的.一員,最渴望與父母見(jiàn)面。一回假日,他們從外地回來(lái),我興奮得不得了,依稀也只記得他們來(lái)與去的畫(huà)面。他們回去的那一晚,我與往常一樣渴求著他們留下,與往常一樣直到我到了上床睡覺(jué)的時(shí)候,“快點(diǎn)睡了,好晚了。”爺爺喊到。我躺在床上,是多么不愿意接受事實(shí),思緒就像根根蛛絲,稍起一點(diǎn)波瀾就斷裂,眼淚也不住的流下。我該怎么辦?我自問(wèn)道,腦畔里又想起媽媽那句話,我便從不甘睡去變成企圖在睡夢(mèng)中再次找到他們的身影,"睡一覺(jué)就好了啊!眿寢屗坪跤终f(shuō)道。沒(méi)錯(cuò),我能堅(jiān)強(qiáng)。

  那聲音一直陪伴了我許久許久,我的人生道路上似乎經(jīng)歷了無(wú)限痛苦,但這一次又激發(fā)了新的勇氣。

  一次段考失利,這是我最不愿看到的。我似乎失去一切的動(dòng)力,一切的希望,但是我最終決定堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闊o(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)告訴我,痛苦之與他人有影響于自己無(wú)用。每天晚上,我花50分鐘的時(shí)間來(lái)寫(xiě)卷子,有時(shí)甚至用70分鐘,每分每秒都不是用來(lái)度過(guò)的,而是用來(lái)利用盡每一丁點(diǎn)的功效的。上課也一貫的認(rèn)真,我越累越能想起媽媽的話,它常在我心頭想起,更意識(shí)到堅(jiān)強(qiáng)就是堅(jiān)持到底。小小的蛛絲集成了束,那是足以拉動(dòng)千百萬(wàn)的力量。終于在第二次考試,我以絕對(duì)的優(yōu)秀證明了自己。

  媽媽雖不能陪在身邊,但她的那句堅(jiān)強(qiáng)印在了我的心間。

  沒(méi)有徹底的失敗,就稱(chēng)不上如何的成功;沒(méi)有足夠的痛苦,哪來(lái)絕對(duì)的堅(jiān)強(qiáng)。

  那聲音常在心間作文 篇10

  “繼續(xù)加油努力,不能放棄,或許你還能成功!泵慨(dāng)我遇到挫折時(shí),這句話一直在我的耳畔響起,這也成了我的座右銘。

  那天我考試失利,心情沮喪,回到家中滿(mǎn)是愁眉苦臉,脾氣也異常地暴躁,母親見(jiàn)我這樣也是無(wú)可奈何,讓我一個(gè)人靜靜。正當(dāng)我沉浸在我的愁緒中時(shí),父親的聲音突然響起:“走,我們?nèi)ハ卤P(pán)棋!泵鎸(duì)父親向來(lái)的言簡(jiǎn)意賅,我二話沒(méi)說(shuō)就聽(tīng)從了。

  棋局開(kāi)始了,一開(kāi)始我似乎順風(fēng)順?biāo)辛四敲匆稽c(diǎn)自信,可下著下著,我開(kāi)始思考得很艱難了,棋下得似乎寸步難行了,“不玩了,不玩了,我輸了!蔽伊ⅠR繳械投降,可父親卻不放過(guò)我,說(shuō):“繼續(xù)繼續(xù),你再看看,說(shuō)不定有出路呢?”我睜大眼睛盯了半天也沒(méi)瞧出個(gè)出路,“沒(méi)有出路了,我認(rèn)輸!蔽倚闹泻孟窀邮淞!耙晃覀兘粨Q一下,你用我的棋,我用你的下,看看最終的結(jié)果!蔽衣(tīng)到父親這么說(shuō),我驚詫地抬起頭,對(duì)上了父親深邃的眼眸,里面充滿(mǎn)了智慧。下著父親的棋子看起來(lái)順暢多了,我沒(méi)有了之前的絞盡腦汁想,還想不出的痛苦,看著父親用我的棋子下,一步一步竟有了一些起色。“啊呀,這步我想到了的。”我后悔著父親走過(guò)的棋子,我卻沒(méi)有走。想著我的.棋也沒(méi)有那么難走嘛。

  棋局結(jié)束了,我看著這棋盤(pán),回想我的表現(xiàn),愁緒更加濃了,也不知父親是想讓我放松一下,心情愉悅的,還是想讓我更加愁。父親對(duì)我說(shuō):“你看,我走的,你是不是也有想到,可你卻沒(méi)有走,記住,成功是要靠行動(dòng)的,不能碰到一點(diǎn)挫折就放棄!闭f(shuō)完看了看我的書(shū)包,我心中猛然一震,好像明白了些什么,立馬抓起書(shū)包,回到房間,打開(kāi)了燈,開(kāi)始訂正試卷,寫(xiě)作業(yè)了,耳邊響起父親的話“成功是靠行動(dòng)出來(lái)的!

  正是父親的這句話,當(dāng)我做作業(yè)想偷懶時(shí),當(dāng)我遇到困難放棄時(shí),當(dāng)我體育跑步堅(jiān)持不下去時(shí),它都會(huì)在我耳邊響起,它時(shí)常激勵(lì)著我,“不能放棄,你能成功”,一次次讓我努力尋找出路,找到解決問(wèn)題的方法,讓我的成長(zhǎng)之路更加地順?biāo)臁?/p>

  那聲音常在心間作文 篇11

  現(xiàn)在是春天,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的咀啾,一切都是如此美好!

  每當(dāng)我作業(yè)本上不小心滴了幾滴水,便使我想起我的好朋友,我們吵架了又和好。

  那還是在小學(xué),那一天,天空不是那么藍(lán)。

  那一天,老師留下許多作業(yè),讓我們做完。我早早寫(xiě)完了,就在一旁休息。

  不久之后,我聽(tīng)見(jiàn)了你小聲說(shuō)“五、四、三、二、一!耶,寫(xiě)完了!”只見(jiàn)你從座位上跳起來(lái),由于動(dòng)作過(guò)大將桌上的水全倒在了我作業(yè)上。我說(shuō):“你干什么?”你一時(shí)懊悔,說(shuō):“我不是故意的!蔽覛獠贿^(guò),立馬也往你作業(yè)上倒水。作業(yè)本瞬間就濕透了,“你,我不是故意要把你作業(yè)本弄濕的!闭f(shuō)完你將所有東西收拾干凈離開(kāi)了。

  第二天,我們倆因?yàn)槎紱](méi)有交作業(yè)被老師在走廊罰站。老師說(shuō):“不管你們什么原因沒(méi)交作業(yè),現(xiàn)在都去外面反省!

  我們站在走廊上,誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)。就算不約而同同時(shí)轉(zhuǎn)頭目光對(duì)視時(shí),頭也會(huì)立馬擺往另一邊。我在想:這件事終究還是我做錯(cuò)了?晌疫是沒(méi)勇氣,跟他說(shuō)對(duì)不起。外面下起了雨,雨一陣大過(guò)一陣,一波大過(guò)一波。心拔涼拔涼的,偏頭看了他一眼,感覺(jué)他眼睛有點(diǎn)紅、委屈極了。

  這樣相互不搭理的`日子持續(xù)了好幾天。放學(xué)回家,也是單獨(dú)回去不是結(jié)伴回家。

  終于,我鼓足了勇氣早早來(lái)到學(xué)板,為了說(shuō)那聲對(duì)不起。沒(méi)多久,你到了學(xué)校!拔矣性捯獙(duì)你說(shuō)!蔽覔屜日f(shuō)道!拔乙灿性捯f(shuō)!蹦慵(dòng)地望著我,“對(duì)不起,我要為我的過(guò)失向你道歉。希望這一聲遲來(lái)的對(duì)不起不會(huì)影響我們的友情!薄安粫(huì)不會(huì),對(duì)不起,我也做錯(cuò)了,希望你能原諒我!被筛隇橛癫覀兒秃昧。你那聲如沐春分的道歉聲激蕩到了我內(nèi)心深處,讓我感慨良多、也羞愧萬(wàn)分,明明錯(cuò)的是我啊。

  下午,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。放學(xué)我們結(jié)伴回家,看著高高興興走在我身旁的你,我也頓感自豪,“這是我的朋友啊,讓我能受益良多的益友!”

  每當(dāng)我在書(shū)桌前品味往事的時(shí)候,你率先說(shuō)出道歉的聲音,時(shí)常回響在我耳畔。那聲音,常在我心間,陪伴我成長(zhǎng)、督促我前行。

  那聲音常在心間作文 篇12

  “加油!我相信你一定行!”一個(gè)熟悉的聲音從手機(jī)聽(tīng)筒里傳來(lái)。

  去年那一場(chǎng)比賽和六月的酷暑一起在我的記憶寶庫(kù)中閃耀著,見(jiàn)證著一個(gè)奇跡。那是我進(jìn)入跆拳道隊(duì)以來(lái)第一次參加省級(jí)比賽,我的體重剛好達(dá)標(biāo),但我卻有點(diǎn)“得意忘形”,沒(méi)有管住嘴,每頓飯都是“海碗加西瓜”,悲劇便由此開(kāi)始,賽前稱(chēng)重時(shí),我比之前整整重了三公斤,一次與脂肪的斗爭(zhēng)在所難免。

  每當(dāng)其它隊(duì)員都練完歇息時(shí),我依然在跑道上狂奔著,但腳卻不像之前那樣健步如飛,仿佛腳被灌滿(mǎn)了鉛,重若千斤,于是我從跑變成了走,從走變成了挪。這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練持續(xù)了一整天,滴水不沾,粒米未進(jìn),但只減了不到一公斤。才過(guò)了一天我就受不住了。

  我躺在宿舍的床上,好像全身但骨頭都被抽走了,渾身酸痛連身子都直不起來(lái)了。我心里開(kāi)始后悔,不該參加比賽。這時(shí),師兄把手機(jī)遞給了我,我剛接過(guò)來(lái),一個(gè)熟悉的聲音便傳進(jìn)了我的耳朵,電話是媽媽打過(guò)來(lái)的:“這樣的比賽很難得的,你之前已經(jīng)堅(jiān)持了那么久,不能前功盡棄!加油!我相信你一定行!過(guò)兩天我就來(lái)看你打比賽……”媽媽溫柔的`話語(yǔ)趕走了一天的疲憊,讓我渾身又充滿(mǎn)了力量,是啊,只要堅(jiān)持下去,我就一定行,媽媽相信我,我又有什么理由放棄呢?

  高強(qiáng)度訓(xùn)練有進(jìn)行了兩天半,但我卻再?zèng)]想過(guò)放棄,媽媽的鼓勵(lì)給了我無(wú)窮的動(dòng)力。每次汗水浸透了棉襖,每次看著隊(duì)友們大口大口地喝水,大快朵頤地吃著肉,我都會(huì)想起媽媽的鼓勵(lì),讓我不懼酷暑,不怕勞累,勇往直前,最后終于成功控制住了體重。

  雖然這次比賽我只是第三名,但這依然是我人生中的寶貴經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。比賽已過(guò)去許久,但媽媽的鼓勵(lì)仍常在我心間,不管學(xué)習(xí)有多累,不管前路有多少坎坷,媽媽的話語(yǔ)一直激勵(lì)著我,鼓舞著我,向我的目標(biāo)堅(jiān)定地前進(jìn)。

  那聲音常在心間作文 篇13

  聲音傳遞的是感情,而我傾聽(tīng)的卻是整個(gè)你。

  ——題記

  趟過(guò)江南的溫柔小鎮(zhèn),路過(guò)田間的飄香小路,看過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的熱血廝殺。我千萬(wàn)里追尋你的聲音。

  聽(tīng)聽(tīng)那聲音,是從江南水鄉(xiāng)傳來(lái)的溫柔瓷音,是在綿綿細(xì)雨中淋濕的憂(yōu)傷。你用古樸的畫(huà)筆將《青花瓷》一筆筆地刻畫(huà)。你用婉轉(zhuǎn)的旋律將等待一絲絲演奏。每字每句都如花針般繡出一個(gè)溫柔女子的形象,每個(gè)跳動(dòng)的音符,都在解說(shuō)那不變的等待。你說(shuō)自己是無(wú)意惹了江南的憂(yōu)愁,卻始終放不下心中那如青花般的女子,而你執(zhí)著的等待,終換回了紅顏一笑。落在瓶底的款印終為愛(ài)情見(jiàn)證。

  聽(tīng)聽(tīng)那聲音,有鄉(xiāng)間小路上昆蟲(chóng)的鳴叫,有孩子抓到蝴蝶后的歡笑,還有的是對(duì)家的眷戀呼喊。一曲《稻香》,不知又換起了誰(shuí)對(duì)家的想念?你背著吉他在飄著麥香的小路上為小鳥(niǎo)歌唱。你躲著蜜蜂的叮咬地回家的路奔跑。你告訴我,跌倒了不要怕,站起來(lái)就好,想想自己比很多人幸福。你告訴我,受傷了不要怕,我們還有家這座避風(fēng)港。戀家,是你純真的體現(xiàn);戀家,是你的始點(diǎn)與終點(diǎn)。你用簡(jiǎn)單的旋律唱出了心中的那份眷戀,也讓遠(yuǎn)行的`人將家裝在背包中,安心上路。

  聽(tīng)聽(tīng)那聲音,是子彈脫殼后的激烈敲打,是機(jī)槍上膛時(shí)的厚重摩擦。你用《最后的戰(zhàn)役》將我?guī)У搅藲埧釕?zhàn)場(chǎng),在那里,只有滿(mǎn)地的焦慮與彌漫的銷(xiāo)煙,在這個(gè)本不該有感情的焦土上,你卻仗著兄弟情,將滿(mǎn)身血污的戰(zhàn)友托起,你忘記了死亡的恐懼,只記得上戰(zhàn)場(chǎng)前答應(yīng)了他一起回家鄉(xiāng),你忘記了戰(zhàn)火的烘烤,只記得你們兒時(shí)許下的同在一起的心愿。你讓我懂得兄弟情誼的偉大,你讓我懂得同生共死的意義。待彈煙散盡,焦土返綠,重新踏上這片戰(zhàn)場(chǎng),雙腳的彈殼敘述是不變的友情。

  我追隨著你的聲音,領(lǐng)略了小鎖的溫柔,嗅過(guò)了田間的麥香,懂得了戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷,我懂的還是太多,我還在努力的讀懂你,我還會(huì)聽(tīng)聽(tīng)那聲音。

  那聲音常在心間作文 篇14

  我們每天需要聽(tīng)很多聲音,聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨,聽(tīng)小鳥(niǎo)鳴唱,聽(tīng)葉落花開(kāi),這些自然的聲音讓我們感受到生命的神奇。然而,還有一種聲音,它最值得我們聆聽(tīng),它能奏出人世間最清亮的音色,那便是愛(ài)的聲音。

  汶川地震,一個(gè)我們永遠(yuǎn)無(wú)法抹平的傷口,那一聲轟隆巨響留下太多的傷痛。然這其中卻有一些聲音,讓苦難得以溫暖。

  有人在房屋倒塌的一瞬間,發(fā)出聲嘶力渴的呼喊,警醒并挽救了許多人的生命。他自己卻閉上了雙眼;有人在廢墟下為孩子們撐起一方空間,即使體力透支也堅(jiān)持給他們唱歌、加油,不要放棄生的希望;還有人,他們的家人全部遇難,自己卻不知疲倦地奔走于各個(gè)救援地,以期解救更多生命,當(dāng)被感謝時(shí)他們揩一把汗說(shuō):“我不累,大家的危亡才更重要!

  這一聲聲樸實(shí)的話語(yǔ)囊攜著愛(ài)的溫度不斷注入人心,讓那段沉勇煎熬的.日子不再灰暖。

  全球最年長(zhǎng)義工許哲,90歲時(shí),她從清掃大街的工人變成了志愿者。她為殘疾人四處募捐,為幾千家孤兒院送去物資,她每月定期看望艾滋病患兒,呼吁更多人關(guān)注并保護(hù)弱勢(shì)群體。100歲時(shí),她加入全球志愿者協(xié)會(huì),把希望帶給更多貧困國(guó)家。如今,她還醉心于自己的志愿者工作。當(dāng)接受采訪時(shí)她微笑說(shuō):“我始終認(rèn)為自己還是個(gè)保潔工人,我的人生才剛起步,我要把快樂(lè)捎給更多人。大家幸福,我自己才不覺(jué)得遺憾!

  傾聽(tīng)許哲微小卻有力的聲音,傾聽(tīng)她那溫暖中透著堅(jiān)持的聲音,我們便懂得有愛(ài)就年輕。

  像這樣飽含著愛(ài)的聲音,我們的社會(huì)處處都有,生活中更是如此,母親的一聲哀嘆,是她給予的深深期許,父親的一聲不經(jīng)意的鼓勵(lì),是他表達(dá)的積攢內(nèi)心深處的愛(ài)。一聲聲噓寒問(wèn)暖、一聲聲啟發(fā)教育,這些時(shí)?M繞在在耳邊的聲音,或許我們?cè)缫蚜?xí)慣,卻應(yīng)明白那是該被珍惜的財(cái)富,愛(ài)的財(cái)富。

  認(rèn)真聆聽(tīng)那些聲音,讓愛(ài)在心中碰撞、交融,化成一股股溫厚的暖流,奏響人性最動(dòng)聽(tīng)的旋律。

  那聲音常在心間作文 篇15

  悄然無(wú)息的,隨著時(shí)間的流逝,我們已相隔數(shù)年,可我依稀還記得你那摸樣。

  那年盛夏,我們相識(shí)相知,從陌路人變到形影不離。也許這是命運(yùn)的安排吧,也許這是一瞬間的相遇。

  那一年,我們各奔西東,到了不同的城市,認(rèn)識(shí)了不同的朋友,還許下了諾言“永不分離”,我們有共同的目標(biāo),不同的理想。

  我們穿梭回到過(guò)去,回到讓我們悲傷、開(kāi)心、心酸的每一天。不知是什么絆腳石,掩蓋了我們的友誼。我們有過(guò)爭(zhēng)吵,不停的抱怨對(duì)方,可就不知自己有何過(guò)錯(cuò)。

  爭(zhēng)吵,帶給我們的只有痛苦;爭(zhēng)吵,帶給我們的只有悲傷;爭(zhēng)吵,帶給我們的只有煩悶。

  見(jiàn)她與別的朋友朝夕相處,我一臉的心酸,拉長(zhǎng)了臉,就與她就辭別過(guò)?僧(dāng)我與別的朋友要好時(shí),她一言不語(yǔ),還滿(mǎn)臉欣喜地說(shuō)“都是朋友”,我怔怔的看著這一切,聽(tīng)著這個(gè)一切。

  可能就是這一句話吧,在我心里埋藏了許久,將它永世封鎖!

  當(dāng)我想起,那年我們一起走過(guò)的路;那年我們一起看過(guò)的風(fēng)景;那年我們一起吃過(guò)的飯;那年我們一起嬉戲玩!@些模糊而清晰的回憶,竟將永世封鎖的那句話“都是朋友”展現(xiàn)在我的眼前。

  是呀!“都是朋友”,為何在這塊絆腳石,我跨不過(guò)去。我打開(kāi)了心鎖,為她留存了一席之地,想要與她重歸于好。

  當(dāng)我尋找她時(shí),聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息:她已轉(zhuǎn)學(xué)。我恨我自己,為何要做出如此難看的臉色,為何我不早點(diǎn)開(kāi)竅,為我這么不經(jīng)考驗(yàn)。唉,現(xiàn)在我已沒(méi)有回頭路,沒(méi)有我可后悔的藥。抱怨自己的過(guò)錯(cuò)。

  這一年,我仿佛看到了與她相似的身影,她似乎看見(jiàn)了我,微微錯(cuò)愕,朝我招招手?赡墙K究不是她本人,不過(guò)我還是按捺不住自己的'內(nèi)心,與她玩耍。致使我對(duì)她的彌補(bǔ),亦是于讓我得道一絲絲的慰藉。

  我并不奢求她的原諒,可我等待、期盼著的時(shí)她的話語(yǔ),也許這是我永遠(yuǎn)的心結(jié),死死的緊扣。

  那聲音常在心間作文 篇16

  這個(gè)聲音傳達(dá)了我的感受,而我作為一個(gè)整體傾聽(tīng)你。

  ——題字“曾游遍江南的溫柔鄉(xiāng)鎮(zhèn),走過(guò)田野里芬芳的小徑,看著戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血。我將千里追尋你的聲音。

  聽(tīng)那聲音,那是來(lái)自江南水鄉(xiāng)的溫柔的瓷音,那是浸泡在細(xì)雨中的悲傷。你用原始的畫(huà)筆一個(gè)接一個(gè)地描繪《青花瓷》。你會(huì)等待一個(gè)帶有柔和旋律的小表演。每一個(gè)單詞和句子都像一根花針一樣繡出一個(gè)溫柔女人的形象,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都解釋了持續(xù)的等待。你說(shuō)你無(wú)意在江南制造悲傷,但你不能一直放開(kāi)你心中的藍(lán)白女人。然而,你堅(jiān)持不懈的等待最終用微笑取代了美麗。瓶底的印記是愛(ài)情的見(jiàn)證。

  傾聽(tīng)聲音,鄉(xiāng)村道路上昆蟲(chóng)的鳴叫,捕捉蝴蝶的孩子們的笑聲,以及對(duì)家的渴望。一首歌《稻香》,不知道誰(shuí)改變了家的思念?你背著吉他,在麥香中為路上的鳥(niǎo)兒歌唱。你被蜜蜂叮咬后跑回家。你告訴我,當(dāng)你跌倒時(shí)不要害怕,只要站起來(lái),并認(rèn)為你比許多人更快樂(lè)。你告訴我,不要害怕受傷,我們還有一個(gè)避風(fēng)港。親情是你純真的體現(xiàn)。家庭愛(ài)是你的起點(diǎn)和終點(diǎn)。你用簡(jiǎn)單的旋律唱出你心中的眷戀,也讓旅行者們收拾好背包,安心上路。

  聽(tīng)聽(tīng)這聲音,這是子彈被炮彈擊中后的劇烈跳動(dòng),這是機(jī)槍上膛時(shí)的劇烈摩擦。你用《最后的戰(zhàn)役》帶我去了殘酷的戰(zhàn)場(chǎng),那里到處都是焦慮和煙霧。在這片不應(yīng)該有感情的焦土上,你用你兄弟的`愛(ài)來(lái)支持你的血腥戰(zhàn)友。你忘記了對(duì)死亡的恐懼,只記得你答應(yīng)他去戰(zhàn)場(chǎng)前一起回家,你忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)的烘烤,只記得你童年時(shí)希望在一起。你讓我明白了兄弟情誼的偉大,你讓我明白了一起生活和死亡的意義。當(dāng)硝煙散去,焦土變回綠色,戰(zhàn)場(chǎng)又被重新設(shè)置,雙腳上彈殼的描述是同樣的友誼。

  我聽(tīng)著你的聲音,嘗著小鎖的溫柔,聞著田野里的麥香,體會(huì)著戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷。我還是知道得太多了。我仍在努力理解你,我會(huì)傾聽(tīng)你的聲音。

  那聲音常在心間作文 篇17

  當(dāng)世紀(jì)的鐘聲敲響在愛(ài)琴海的海岸,它傳達(dá)了人們對(duì)于新生活的希望,當(dāng)晨曦的歌聲灑滿(mǎn)了林間小道,它傳達(dá)了萬(wàn)物對(duì)于陽(yáng)光的渴望。冬意滿(mǎn)布,一聲驚雷便可將春雨帶回大地,情緒低落,一聲安慰便是世上最曼妙的旋律。

  聽(tīng)聽(tīng)那聲音,世間萬(wàn)物的聲音,如一條條絲線,交織在塵世之中,浪漫的、雄壯的、溫柔的,一聲聲都已集結(jié)起來(lái),泛入我們的耳界。

  貝多芬不放棄!他擁有極高的天賦,刻苦的精神,他為自己的夢(mèng)想而奮斗,而他的夢(mèng)想便是讓全世界都涌動(dòng)著音樂(lè)的美麗。然而命運(yùn)弄人,年紀(jì)輕輕的他漸漸失去了聽(tīng)力,他發(fā)覺(jué),這個(gè)世界的`聲音少了許多。失聰對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一件極其可怕的事,但他不放棄,為了再能聽(tīng)到美妙的聲音,他便利用口叼木棒的辦法,通過(guò)振動(dòng)讓自己聽(tīng)到。因?yàn)樗肼?tīng)到世間萬(wàn)物的聲音,鳥(niǎo)鳴聲,機(jī)器轟鳴聲,人們的說(shuō)笑聲,都被他聽(tīng)進(jìn)耳里,。《嗝疵烂畹穆曇!多么雄渾壯闊的《命運(yùn)》交響曲!

  一個(gè)國(guó)家不言!當(dāng)內(nèi)憂(yōu)外患撲面而來(lái),當(dāng)國(guó)家處于滅亡之際時(shí),這個(gè)曾是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家,如今正面臨著被吞噬的危險(xiǎn)。作曲家聶耳在黑夜之中坐在桌前,雙眉緊鎖,他在聽(tīng)!聽(tīng)那黑夜之中的聲音,只覺(jué)一陣涼意,天漸漸變亮,黎明的光將灑滿(mǎn)大地,黑夜之中那恐懼感褪去,聲音漸漸大了起來(lái),多了起來(lái),他站了起來(lái),望著新的陽(yáng)光,他微微一笑,一揮而就那到現(xiàn)在已成為國(guó)歌的《義勇軍進(jìn)行曲》。

  這個(gè)世界不低頭!09年末的哥本哈根會(huì)議,一石激起千層浪,將環(huán)境保護(hù)問(wèn)題推上了風(fēng)口浪尖,一位小女孩演唱的《我們只有一個(gè)家——地球》便如洪水一般席卷全球。但各國(guó)各為自己利益無(wú)視環(huán)境保護(hù)。聽(tīng)聽(tīng)這歌聲吧,他不僅僅是一曲從小女孩口中唱出的聲音,他還是地球在向全人類(lèi)發(fā)出的求救聲!聽(tīng)聽(tīng)這歌聲,它還是地球做的最后的掙扎。

  如絲般交錯(cuò)的聲音改變了一個(gè)人,一個(gè)國(guó)家,還可能改變整個(gè)地球。聽(tīng)聽(tīng)那歌聲吧,你會(huì)懂得許許多多你所不知道的秘密。

  那聲音常在心間作文 篇18

  我們每天需要聽(tīng)許多聲音,風(fēng)和雨,小鳥(niǎo)的歌唱和落葉。這些自然的聲音讓我們感受到生活的魔力。然而,還有另一種聲音最值得傾聽(tīng)。它能演奏出世界上最清晰的音色,那就是愛(ài)的聲音。

  汶川地震,一個(gè)我們永遠(yuǎn)無(wú)法撫平的傷口,那聲巨響留下了太多的痛苦。然而,其中也有一些聲音,讓苦難變得溫暖。

  在房子倒塌的瞬間,有人發(fā)出了尖銳的干渴的叫聲,警告并拯救了許多生命。他自己閉上了眼睛。一些人在廢墟下為孩子們保留一個(gè)空間。即使他們的體力已經(jīng)耗盡,他們?nèi)匀粓?jiān)持為他們唱歌和歡呼。不要放棄生活的希望。其他人,他們所有的家人都被殺害,但他們不知疲倦地跑到各種救援現(xiàn)場(chǎng),以挽救更多的生命。當(dāng)他們被感謝的時(shí)候,他們擦汗說(shuō):“我不累,每個(gè)人的危險(xiǎn)都更重要!

  這些帶著愛(ài)的溫度的簡(jiǎn)單話語(yǔ)涌入人們的內(nèi)心,讓那些充滿(mǎn)勇氣和痛苦的日子不再灰暗和溫暖。

  許哲,世界上最老的志愿者,在90歲時(shí)從一名街道清潔工變成了一名志愿者。她為殘疾人募集捐款,并向成千上萬(wàn)的孤兒院發(fā)送材料。她每月定期探訪艾滋病兒童,并呼吁更多人關(guān)注和保護(hù)弱勢(shì)群體。100歲時(shí),她加入了全球志愿者協(xié)會(huì),為更多的貧窮國(guó)家?guī)?lái)希望,F(xiàn)在,她仍然沉迷于她的志愿者工作。接受采訪時(shí),她笑著說(shuō):“我一直認(rèn)為我是一名清潔工。我的生活才剛剛開(kāi)始。我想給更多的人帶來(lái)幸福。我不為每個(gè)人的幸福感到難過(guò)!

  聽(tīng)聽(tīng)許哲微弱而有力的聲音,聽(tīng)聽(tīng)她在溫暖中執(zhí)著的聲音,我們就會(huì)知道愛(ài)讓我們年輕。

  在我們的社會(huì)中,到處都有這樣充滿(mǎn)愛(ài)的聲音,尤其是在我們的生活中。母親的`哀嘆是她給予的深切期望,父親的漫不經(jīng)心的鼓勵(lì)是他表達(dá)的愛(ài)在他心中積累。一個(gè)接一個(gè),關(guān)心體貼,一個(gè)接一個(gè),啟蒙教育。這些聲音經(jīng)?M繞在我們的耳邊。也許我們?cè)缫蚜?xí)慣了它們,但我們應(yīng)該明白它們是值得珍惜的財(cái)富和愛(ài)的財(cái)富。

  仔細(xì)聆聽(tīng)那些聲音,讓愛(ài)在你心中碰撞融合,化作暖流,奏出人性中最美的旋律。

  那聲音常在心間作文 篇19

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間是不會(huì)因某個(gè)人而停留的。曾經(jīng)以為遙不可及的中學(xué)生活,也已經(jīng)陪伴我一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月中,我感到了班魂的強(qiáng)大,這使我感到歡樂(lè)。

  那天,和以往沒(méi)有什么不同,同學(xué)們都在忙著各自的事情。突然,老師大步流星地走進(jìn)班級(jí)的門(mén)口,向我們宣布了一個(gè)好消息——我們班要進(jìn)行一場(chǎng)籃球賽。鴉雀無(wú)聲的課室,瞬間就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們都在討論著這件事情。

  打球賽的日子終于來(lái)了,籃球運(yùn)動(dòng)員們也準(zhǔn)備好要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,趁著他們?nèi)Q球服的時(shí)間,我們班的其他同學(xué)都在為自己班畫(huà)著加油的海報(bào),臉上現(xiàn)出一種必勝的神情。

  這時(shí),廣播喊到我們班,我們班的同學(xué)便急匆匆地下樓,跑到屬于自己班的場(chǎng)地。各個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員都斗志高昂,摩拳擦掌,比賽開(kāi)始前大家都已經(jīng)做好了熱身,躍躍欲試了。

  “嘟—”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍,激烈的爭(zhēng)奪開(kāi)始了。籃球飛向了我班隊(duì)員,他穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。場(chǎng)外啦啦隊(duì)的聲音一陣高過(guò)一陣,我們班的氣勢(shì)當(dāng)然也不能輸。我們班的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)激情澎湃地喊著:“九班—”我們接著下一句“加油!”并且都把自己的應(yīng)援牌高高地舉起來(lái)。我班的隊(duì)員接住球,接著就用閃電般的速度繞過(guò)一名防守隊(duì)員,雙手高高舉起,向上一躍,把球完美地投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)一片歡呼聲。隨后,對(duì)方發(fā)球,經(jīng)過(guò)我們隊(duì)員的阻攔搶到了球,一名隊(duì)員翻飛疾進(jìn),動(dòng)作熟練地運(yùn)著球。突然,13班的隊(duì)員給我們來(lái)了個(gè)措手不及,他們搶到了球,并且成功地投進(jìn)了籃筐。

  二十分鐘過(guò)去了,我們的'心情無(wú)比緊張,感覺(jué)血液流動(dòng)的速度都變快了,心跳也十分快,頭皮感覺(jué)都發(fā)麻了。最后的結(jié)果是一分之差,我們班輸了,雖然很遺憾沒(méi)有贏得比賽,但我感受到了我們的班魂,我們雖敗猶榮,為在球場(chǎng)上揮灑汗水的同學(xué)歡呼。

  聽(tīng),那歡樂(lè)的聲音里帶著我們對(duì)未來(lái)的期望,帶著我們滿(mǎn)滿(mǎn)的班魂!

  那聲音常在心間作文 篇20

  每天我們都需要聽(tīng)很多聲音,比如風(fēng)雨聲,鳥(niǎo)鳴聲,落葉聲。這些自然的聲音讓我們感受到了生命的神奇。但是,還有另外一種聲音,最值得我們傾聽(tīng),它能奏出世界上最清晰的音色,那就是愛(ài)的聲音。

  汶川地震,一個(gè)我們永遠(yuǎn)無(wú)法撫平的傷口,砰的一聲留下了太多的傷痛。但是其中也有一些聲音,讓苦難變得溫暖。

  在房子倒塌的瞬間,有人大喊,警戒,救了很多人的命。他閉上了眼睛;一些人在廢墟下為孩子們保留了一個(gè)空間。即使體力不支,也堅(jiān)持為他們唱歌加油。不要放棄生活的希望;還有的,他們的家人都遇難了,但是為了挽救更多的生命,他們?cè)诟鱾(gè)救援地點(diǎn)孜孜不倦地工作。當(dāng)他們被感謝時(shí),他們擦汗說(shuō),我不累,每個(gè)人的危險(xiǎn)更重要。

  這個(gè)簡(jiǎn)單的話語(yǔ)膠囊,以愛(ài)的溫度不斷涌入人心,讓苦難和苦難的日子不再溫暖。

  世界上最老的志愿者許哲在90歲時(shí)從一名掃街工人變成了一名志愿者。為殘疾人募捐,并向成千上萬(wàn)的孤兒院捐贈(zèng)物資。她每月定期看望患有艾滋病的兒童,呼吁更多的人關(guān)注和保護(hù)弱勢(shì)群體。100歲時(shí),她加入了全球志愿者協(xié)會(huì),給更多的貧窮國(guó)家?guī)?lái)了希望。今天,她仍然沉迷于她的志愿工作。接受采訪時(shí),她笑著說(shuō):“我一直覺(jué)得我還是一個(gè)清潔工。我的.人生才剛剛開(kāi)始。我想給更多的人帶來(lái)幸福!。我不覺(jué)得對(duì)不起大家的幸福。

  聽(tīng)聽(tīng)許哲微弱但有力的聲音,聽(tīng)聽(tīng)她溫暖而執(zhí)著的聲音,我們就會(huì)知道愛(ài)讓我們變得年輕。

  像這樣充滿(mǎn)愛(ài)的聲音在我們的社會(huì)中隨處可見(jiàn),尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她深深的期待,父親的無(wú)心鼓勵(lì)是他心里積攢的愛(ài)的表達(dá)。我們也許習(xí)慣了噓寒問(wèn)暖,勵(lì)志教育的聲音,但要明白,那是值得珍惜的寶藏,是愛(ài)的寶藏。

  仔細(xì)聆聽(tīng)那些聲音,讓愛(ài)在心中碰撞交融,化作一股股暖流,奏出人性最美的旋律。

  那聲音常在心間作文 篇21

  “你煩死我了,能不能別鬧了!蔽覜_弟弟吼道。

  他是我的弟弟,一個(gè)終日活潑的小孩子。他好像是從不知疲倦,自從放假以后,家里更熱鬧了。

  他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在玩鬧,纏著我要我和他一起玩。我不想和他玩,回到自己的房間,關(guān)上門(mén)不理他,想求到片刻安靜。一個(gè)門(mén)板,兩個(gè)世界。外面,一會(huì)兒是他重重跑在地板上的“咚咚咚”的震動(dòng)。一會(huì)兒是他把所有玩具全部?jī)A倒出來(lái)的"嘩嘩”聲,一會(huì)兒是他推倒了柜子的震耳欲聾。這些五花八門(mén)的'噪聲塞滿(mǎn)我的耳朵,伴隨著他喋喋不休的說(shuō)著些什么,真的很難忍住不生氣。

  我一把推開(kāi)門(mén),沖他吼道:"有完沒(méi)完了,停一會(huì)兒不行啊"他正在客廳沙發(fā)上來(lái)回蹦跳,臉上堆滿(mǎn)笑容,聽(tīng)我這么一吼,他一下坐在沙發(fā)上,瞪大了眼睛看著我,雙眼里,似乎看見(jiàn)些不服氣,但還是一副委委屈屈的樣子。我氣得不想再說(shuō)什么,又一把關(guān)上門(mén)。

  過(guò)了好久,他開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)怯生生地站在門(mén)口,不敢向前走。我回頭,他撇撇嘴,大眼睛一直看著我。然后向我走來(lái),爬上了我的凳子,緊緊抱住我,他抱得好緊,好像下一秒就會(huì)失去我那樣。他剛剛又跳又跑,渾身濕漉漉地,出了好多汗,被熱氣蒸著,像個(gè)火爐。

  "姐姐你別生氣了,我愛(ài)你。"他在我耳邊說(shuō),說(shuō)得很輕,很溫暖,他被汗水浸濕的頭發(fā)貼在我們彼此的臉上,此時(shí)我們的心,也靠在一起。我可以包容外面僅一面之緣的陌生人,為什么不可以原諒這樣奶聲奶氣的弟弟呢?"行吧,我不氣了。"我對(duì)他說(shuō)道。

  他的聲音好好聽(tīng),奶里奶氣,可憐巴巴的,但同時(shí)也好治愈,好柔軟,讓人想捧在手心愛(ài)護(hù)的感覺(jué)。

  這樣的事不止一次重演了,但每次當(dāng)我們互相原諒對(duì)方時(shí),彼此之間,有一種東西,化解了矛盾,正是血濃于水的親情。他的出現(xiàn),可以讓我不再糾結(jié)那些細(xì)節(jié),而是用盡全力去愛(ài)對(duì)方。

  我抱他下去,他對(duì)我笑笑,他笑起來(lái)很好看,睫毛彎彎的。在他的奶聲奶氣里,我被親情治愈著。

  那聲音常在心間作文 篇22

  夏日的午后,陽(yáng)光下的海浪懶懶地拍打著沙灘,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲海鷗的叫聲……海上音樂(lè)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了……

  這,是大自然的活力,給人希望。

  縱觀古今中外,這個(gè)奇妙的時(shí)空,每一個(gè)坐標(biāo)上都曾激蕩出堅(jiān)定有力的聲音震撼著、感動(dòng)著、激勵(lì)著我們。

  聽(tīng),19世紀(jì)奧地利的維也納也納奏出了一曲震撼心靈的樂(lè)章。這足以讓人體的每一個(gè)細(xì)胞活躍的旋律就是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。然而,你是否知道,當(dāng)時(shí)的他聽(tīng)力已近乎喪失?是不是覺(jué)得不可思議。靜心去想一下,這就是生命的最強(qiáng)者。盡管貝多芬的生命孤寂困苦,親情無(wú)奈、愛(ài)情遠(yuǎn)去、國(guó)家黑暗,他沒(méi)有倒下,沒(méi)有懦弱。相反,他用自己的遭遇譜寫(xiě)著《歡樂(lè)頌》安慰人們的靈魂,傳達(dá)著圣潔和和諧。這聲音就是生命的力量。

  聽(tīng),“假如給我三天光明”這無(wú)聲地吶喊感動(dòng)和鼓勵(lì)著多少人。對(duì),這就是盲聾啞作家海倫·凱勒的聲音,1歲半時(shí),無(wú)情地病魔便奪去了這個(gè)幼小生命的全部色彩。在黑暗而又寂寞的世界里,在導(dǎo)師安妮·莎莉文的幫助下,海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的'痛苦。她用觸覺(jué)去感知這個(gè)多彩的世界,并用自己獨(dú)特地視野去記錄,書(shū)寫(xiě)她不一樣的生命,成就自己并為世界做著動(dòng)力的源泉。她的生命是奇跡,而她也告訴我們,生命的奇跡在于創(chuàng)造,用毅力和信念去演奏奇跡之歌。

  聽(tīng),又是一曲美妙的鋼琴曲,從維也納金色大廳傳來(lái)。對(duì),演奏者就是“2011感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一的斷臂王子——?jiǎng)。正如頒獎(jiǎng)詞所說(shuō),“當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡!彼娜松诟璩,歌唱生命的贊歌。

  聽(tīng)聽(tīng)這些聲音,生命的火焰由此點(diǎn)燃吧!請(qǐng)不要再說(shuō),“我不行”,不要輕視生命的力量,請(qǐng)?jiān)谛睦锬睿郝?tīng)聽(tīng)我的聲音。

  蔚藍(lán)的海浪在陽(yáng)光下翻騰著,那聲音扣擊著心靈,給你我的生命注入了活力:聽(tīng)!

  那聲音常在心間作文 篇23

  白雪皚皚的大地,刺骨的寒風(fēng)在放肆地呼嘯著,曾經(jīng)那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景,在來(lái)勢(shì)兇猛的風(fēng)下,樹(shù)枝在搖曳,雪花從樹(shù)枝上爭(zhēng)著蹦落下來(lái),漫天紛飛……

  朋友,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那沉默的聲音。

  樹(shù)枝,在沉默;風(fēng),在沉默;人,在沉默;萬(wàn)物似乎都在沉默。

  不,他們其實(shí)都在訴說(shuō),不信,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)……

  青冢前,一位琴師忘情地演奏著,他的耳畔不;厥幹硪粋(gè)聲音:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。突然,琴聲戛然而止,曲畢琴碎,古琴?gòu)拇瞬徽Z(yǔ)!

  沉默中蘊(yùn)含的是至真至純的友情!

  在一個(gè)月色明朗的夜,曾經(jīng)有一位身著白衣的翩翩游子,站立在船頭,月色籠罩下的寒山寺仿佛蒙上了一層神秘的面紗,厚重的鐘聲傳來(lái),敲在了游子的心房,抬頭望著皎潔的月光,默默無(wú)語(yǔ),一陣風(fēng)吹來(lái),吹亂了游子的發(fā)絲,風(fēng)的呢喃中傳來(lái)的是:月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

  沉默中訴說(shuō)的是游子濃濃的鄉(xiāng)思。

  一位年老無(wú)依的老人,挺直地躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里,歲月在他的臉上留下了滄桑的痕跡。電閃雷鳴,大雨滂沱,大地,沉默著,接受著來(lái)自上天的洗禮。老人沉默著,閉上眼眸,嘚嘚的馬蹄聲進(jìn)入老人的夢(mèng)鄉(xiāng),刀光劍影的.戰(zhàn)場(chǎng)也進(jìn)入了老人的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  沉默中有一份矢志不渝和一片赤膽忠心。

  秋風(fēng)蕭瑟,三秋已過(guò),窗前站立著一位儒雅的君王,深墻高院,依然管不住他一腔的情絲。楓葉落下,落入那碧清的江水中,一片楓葉落在他的手中,鮮紅的色彩,令他想起往日的歲月,“雕闌玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,潸然淚下,昔日的繁華都如那東逝的江水,一去不回,只有默默無(wú)語(yǔ)!

  沉默中滿(mǎn)是對(duì)自由的渴求。

  原來(lái)大地沉默,是在等待秋天的收獲;寒冬沉默,是在孕育春的希望。沉默不等于無(wú)言,它是一種積蓄、醞釀和期待,沉默是智者的選擇!

  那聲音常在心間作文 篇24

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),不帶走一片云彩。

  我凝視著一株墻縫里的小野花,悄悄地落下最后一片瓣兒。它的生命,短暫而美麗,地上那片便是它來(lái)過(guò)這個(gè)世界,來(lái)過(guò)我的心房的足跡。剎那間,時(shí)光倒流,關(guān)于它的記憶在腦海中如潮水般涌現(xiàn)……

  正值盛夏的一天,我與奶奶一同返鄉(xiāng)祭祖。下了車(chē),一陣清香撲面而來(lái)--鄉(xiāng)下的空氣摻和著瓜果蔬香,還有夏的味道,好像一個(gè)個(gè)甜甜的果子。耳畔是蛙聲與蟬鳴的交響樂(lè),還有,鄉(xiāng)親們樸素而親切的呼喚。踏上故土,走進(jìn)陳舊的老院,當(dāng)真有種游子回鄉(xiāng)的感慨。

  回到家,奶奶便忙活去了,而我則在院子里游走,尋兒時(shí)純真簡(jiǎn)單的歡樂(lè)。偶然間,我發(fā)現(xiàn)久年荒廢的院子里竟多了個(gè)小生命--在墻角,一株嫩芽探出頭。那小芽,不過(guò)小指般長(zhǎng)短,葉尖兒卻嫩得能掐出水來(lái),綠得能滴下來(lái)。望著這么個(gè)脆弱的小家伙,卻生在了這么個(gè)一毛不拔之處,我不禁心生惋惜。

  幾個(gè)星期后,我仍在老宅安寧地?cái)?shù)著日子。那天,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,忽然想起那株小芽。便起身急步走進(jìn)院子,生怕趕不上它的葬禮。未曾料到,它竟生長(zhǎng)了,還長(zhǎng)的如此靈動(dòng)可愛(ài)--它扭著身子從縫里鉆出來(lái),褪去了一層稚氣的綠,換上了一件黃綠相間的花衣,頭頭上還頂著個(gè)綠泡泡般的花苞。它的蛻變,仿佛在向這個(gè)世界宣告自已的韌性!

  盼望著,盼望著,嗒一聲,它開(kāi)了!聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的花開(kāi)聲!在某個(gè)黃昏,它沐浴著夕陽(yáng)的余輝,以世界為舞臺(tái),綻放了!小小的,白得像雪,像霜,像剛落俗的仙女兒,嫩黃的.花蕊仿佛她燦爛如霞的笑靨。如此的清麗典雅,不染俗塵,煢煢孑立于時(shí)光的隅角。這時(shí),微風(fēng)乍起,她在舞蹈,驚鴻一舞驚艷塵世,臺(tái)下卻只有我一個(gè)觀眾。

  沒(méi)事的,它才不顧這些呢!它只顧兀自盛開(kāi),開(kāi)的媚,開(kāi)的艷,開(kāi)的雅,開(kāi)的秀……小草為她折腰,鳥(niǎo)兒為她伴奏,風(fēng)兒為她佇足……

  凡塵的漠然,抵不過(guò)她的盛放。

  你若盛開(kāi),清風(fēng)徐來(lái)它的生命在這個(gè)漫長(zhǎng)的夏天里一瞬即逝,卻也留下了美麗動(dòng)聽(tīng)的花開(kāi)聲。

  那聲音常在心間作文 篇25

  是否有一種東西,觸不到,摸不著,卻讓你真實(shí)的感受到它在,它就在你身邊,而又仿佛遠(yuǎn)在天涯。有的,是聲音,對(duì)吧?

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,習(xí)慣了在夜里,倚著床,聽(tīng)著收音機(jī)里從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)處通過(guò)電波傳來(lái)的聲音,遙遠(yuǎn)而模糊的聲線,在黑暗中微微顫抖。

  電臺(tái)主持那溫暖的聲音伴著輕緩空靈的音樂(lè),從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)處流過(guò)來(lái),穿越了夜的幽暗,在我的心房中慢慢沉淀成一抹微笑。

  略有沙沙聲的收音機(jī),在我手中安靜地泛著暗光,閉眼聆聽(tīng)從遠(yuǎn)方流淌來(lái)的一個(gè)個(gè)故事,關(guān)于燈紅酒綠的都市,關(guān)于遙遠(yuǎn)繁華的異國(guó),許多許多錯(cuò)過(guò)分離,許多許多重逢邂逅,所有一切,化為最輕最柔的聲音,填滿(mǎn)我的思緒。

  嘴角飛上暗夜里盛開(kāi)的笑,淺淺淡淡。

  窗外是昏黃而冰涼的路燈,天空,無(wú)星無(wú)月,僅是藍(lán)到了骨髓的黑。耳朵里,還是溫情的故事和恬淡的音樂(lè),感受生活中的暖與冷。

  許久以前,我以為,生命到了極致繁華便只剩無(wú)盡蒼涼,每一個(gè)人有自己的故事,只應(yīng)在自己的軌道上循序漸進(jìn),不該有交集。

  于是,我拒絕聆聽(tīng),也拒絕傾訴,更不為別人的故事淚落潸潸。

  而現(xiàn)在,此夜此地,此情此景,冰冷濕潤(rùn)的夜風(fēng)里,我被別人的.故事溫暖著。褪盡一身疲憊,卸下所有憂(yōu)慮,傾心于那遙遠(yuǎn)的聲音,為他人的快樂(lè)而快樂(lè),為他人的感傷而感傷,最后,心底留有一汪溫暖。

  故事中的繁華與蒼涼不曾屬于我,但那一刻,我感受到了他人的感受,我不是獨(dú)自一個(gè)。

  我也已習(xí)慣,閉眼聆聽(tīng),然后微笑,直到聽(tīng)到主持人用輕柔的聲音說(shuō):“晚安。”我才取下耳機(jī),把手中殘留有我的溫度的收音機(jī)輕輕放到床頭,然后,甜甜地睡著。

  我就這么習(xí)慣了,不再聽(tīng)時(shí)鐘滴答滴答的空洞單薄的聲音,而是聽(tīng)模糊的聲音講述的給予我溫暖的故事。

  是那遙遠(yuǎn)的聲音影響了我嗎?我不知道。我知道的,便是我已逐漸接受生活。

  那聲音常在心間作文 篇26

  秋天即將走來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲。

  樹(shù)葉凋零,果實(shí)綴枝的聲音,你可曾聽(tīng)見(jiàn)?那是奇跡綻放的聲音。只有相信奇跡,敢于創(chuàng)造奇跡的人們駐足俯身才可感知。如果可以,我愿意做一片頑強(qiáng)的枯葉,用不懈的努力去換取生命最后一刻鳥(niǎo)瞰大地的美麗;我愿意做一枚成熟的果實(shí)傲然立于枝頭,沉甸甸,壓彎了枝頭,用這樣的方式去證明曾經(jīng)的`艱辛成長(zhǎng);我更愿做一縷悄無(wú)聲息的風(fēng),將秋天的幽香,裊裊送入人們?nèi)彳浀男。這樣沉默無(wú)言的聲音,奏出樸實(shí)樂(lè)章。

  夜晚即將飛來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲。

  曇花高潔,不愿做那鮮艷奪目的枝頭花。她選擇用寧?kù)o的方式去訴說(shuō),去詮釋美的真諦。晚風(fēng)默默吹開(kāi)了她的綻放,她欣欣然挺直身體,亦可傾城的驚心動(dòng)魄的美剎那盛放。即使無(wú)人看見(jiàn),也有寂靜的夜也來(lái)佐證。這樣沉默的聲音,積聚了高潔與從容。我用謙虛去換取這聲音,彈撥出醉人的琴音。

  漫天的雪花即將落下,我聽(tīng)見(jiàn)了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲。

  雪是如此恬靜,她優(yōu)雅地舞,從容地落。偶爾飄過(guò)的風(fēng)給她伴奏。也許,她不會(huì)甘心。醞釀許久的晶瑩就要以這樣無(wú)聲的方式消失,這樣的凄涼。滿(mǎn)世界的白映入眼簾。我問(wèn)正在翩翩飛舞的她,你怎么能如此甘心?她停下曼妙舞姿,緩緩墜落。她用意味深長(zhǎng)的寂靜回答了我。是的,她甘愿奉獻(xiàn),甘愿以生命起舞來(lái)點(diǎn)綴世界,她甘愿用生命給人們的心中送去一份動(dòng)人的享受。她用生命,讓世界變得柔軟多情。這樣沉默無(wú)言的聲音,匯集了細(xì)膩的情感與所有的感動(dòng)。

  時(shí)間在下一秒就會(huì)趕來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲;成功在下一秒也許會(huì)降臨,我聽(tīng)見(jiàn)了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲;真愛(ài)在下一秒將會(huì)圍繞,我聽(tīng)見(jiàn)了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲……

  并不是世上所有的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。它們需要用不同的珍貴情感和精神去換取。有時(shí)候,無(wú)聲反而更加珍貴。請(qǐng)放慢腳步,去傾聽(tīng)。

  噓,這些沉默之聲,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  那聲音常在心間作文 篇27

  也許,在每個(gè)人心目中都有一個(gè)聲音伴隨著她們的成長(zhǎng)。我也一樣!“這青菜是奶奶種的,沒(méi)打過(guò)農(nóng)藥!”這句話一直回蕩在我的耳畔。

  在今年五一勞動(dòng)節(jié)放假時(shí),我回到了闊別已久的家鄉(xiāng),回到了我朝思暮想的奶奶身邊。

  奶奶今年也過(guò)耳順之年,可看起來(lái)也就五十出頭。我自小就是奶奶拉扯大的,和奶奶的感情是最為深厚。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到家門(mén)口奶奶的身影,我就迫不及待地向奶奶張開(kāi)的手臂奔了過(guò)去,投入了那個(gè)溫暖的'懷抱。

  奶奶是個(gè)閑不住的老人,懷著好奇心,我便隨著奶奶去了田里。奶奶家的菜畦里一片綠色,很是養(yǎng)眼。奶奶肩上扛著鋤頭,頗像即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。走在窄窄的田埂上,心里卻有種說(shuō)不出的踏實(shí)感,奶奶彎著腰,手握著鋤頭,一下一下地鋤著菜畦里的雜草,我也拿起一旁的小鋤頭,學(xué)著奶奶的樣子鋤草。此時(shí)太陽(yáng)像個(gè)大火鏡懸掛在空中,不一會(huì)兒,奶奶身上已經(jīng)是汗流浹背了,還沒(méi)等奶奶拂去這汗珠,它就已經(jīng)滴下,滴向了奶奶腳下的這片土地!昂沟魏滔峦痢币呀(jīng)在我面前得到了很好的詮釋。

  聽(tīng)著奶奶如此賣(mài)力地?fù)]舞的鋤頭劃過(guò)空氣發(fā)出的聲音,以及鋤頭碰到地面的聲音,我的思緒不禁飄回了小時(shí)候,那時(shí)候奶奶也是這么鋤地的,我還是在旁邊看著她,有時(shí)也拿起一旁順便帶來(lái)玩的小鋤頭,上前去“幫”上奶奶一把。待從田里回來(lái),奶奶又忙著燒菜,總是把當(dāng)時(shí)我最不喜歡吃的青菜夾到我碗里,順便還說(shuō)一句:“這青菜是奶奶種的,不像超市里那些菜,品相好看但不知道打了多少農(nóng)藥!币舱?yàn)檫@樣,我喜歡上了青菜。

  天上毒辣的太陽(yáng)拉回了我的思緒。這時(shí)候,奶奶已經(jīng)鋤好了地,像往常一樣,吃晚飯的時(shí)候,奶奶又夾給我些青菜,說(shuō)著同樣的話。我不由得感到溫暖,像曾經(jīng)一樣吃下她夾過(guò)來(lái)的青菜。奶奶的聲音還是像曾經(jīng)一樣,令我安恬。

  奶奶的聲音是住在我心中的,它能讓我感受到奶奶就在我身邊。

  奶奶的聲音就是我心中最美妙的聲音。

  那聲音常在心間作文 篇28

  熙熙攘攘的小區(qū)門(mén)口,人影穿梭!爸ㄑ,吱呀!”那是自行車(chē)騎過(guò)的聲音。“嘿呦,賣(mài)報(bào)嘍!”那是報(bào)童高亢的叫賣(mài)聲!皣W拉拉”那是樓下奶奶燒菜的聲音,我拎著旅行箱,豎耳傾聽(tīng),這熟悉的音樂(lè),多么美妙。一個(gè)月前,我也是這般拎著旅行箱,意氣奮發(fā)的走出家門(mén),去感受我所謂的自由,去體驗(yàn)我所謂的自主,去迎接我所謂的自立。我逃離了母親怨天怨地的亂叫,逃離了父親喋喋不休的怒吼。我成了一個(gè)聾子,我離開(kāi)這里。

  我歡天喜地搬進(jìn)外婆家,投入自己那動(dòng)人的聲音世界!肮蹦鞘俏铱措娨暤臍g笑聲!袄怖病鞘俏衣(tīng)音樂(lè)的'享受中!班剜亍蹦鞘俏彝嬗螒虻募ち衣。我沉浸在自己紡織的樂(lè)曲聲中,我清楚聽(tīng)到自己獨(dú)立后那愉悅的歡叫。

  讀書(shū)的晚上,依舊在寫(xiě)字臺(tái)前奮筆疾書(shū)。我淹沒(méi)在試卷的海浪中,連一個(gè)小小的浪花也無(wú)力卷起。“即,我有道數(shù)學(xué)題不會(huì),你來(lái)幫幫我!甭曇粼诜块g里來(lái)回飄蕩,卻沒(méi)有回音。良久,我才抬起頭,發(fā)現(xiàn)那聲音的主人早已遠(yuǎn)離。寂寞無(wú)助的夜晚,少了母親那恨鐵不成鋼的報(bào)怨,也少了她動(dòng)筆計(jì)算的“沙沙”聲音,更少了她耐心講解的溫聲細(xì)語(yǔ)。我一臉苦悶地走進(jìn)外婆家,甩了書(shū)包,將一肚子的事事非非向外婆傾訴。在我那企求安慰的目光注視下,外婆平靜地說(shuō):“小孩子煩心事,沒(méi)幾天就過(guò)去了!北銇G下我一人做飯去了。也許這就是長(zhǎng)輩與小輩之間的距離吧。我郁悶地走進(jìn)自己的房間,想起了爸爸那侃侃而談的分析,也想起了他抑揚(yáng)頓挫的鼓勵(lì),更想起了他那善解人意的淳淳教導(dǎo)。爸媽的聲音在我腦海徘徊,融合成一道濃郁而動(dòng)人的交響曲。雖沒(méi)有滸樂(lè)那樣令人沸騰,也沒(méi)有中國(guó)古典那樣令人沉醉。但他們那深深的教導(dǎo)和愛(ài)卻在每一個(gè)音符上展現(xiàn)得淋漓盡致。

  現(xiàn)在,我回來(lái)了,我迫不及待地掏出鑰匙,深呼吸。當(dāng)我將角匙插進(jìn)鎖孔的那一刻,我清楚地聽(tīng)到了心中的那個(gè)聲音“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”。

  那聲音常在心間作文 篇29

  傾聽(tīng)那沉默的聲音,我的生命不再沉默……

  ——題記

  夏日的午后,總是那樣的沉悶,身體和心也感覺(jué)是那樣的倦乏,不想去理會(huì)那直線下降的成績(jī),不想去理會(huì)父母不絕于耳的嘮叨,不想去理會(huì)父母老師沉甸甸的期望,就這樣一直在夢(mèng)里安逸,如此就好。

  側(cè)過(guò)頭,忽然,心猛地跳動(dòng)了一下,一只美麗的黑色蝴蝶正飛入轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇中,無(wú)情的風(fēng)扇飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,黑翼瞬間支離破碎,紛紛墜落。

  我為他感到惋惜,想它成卵,成蟲(chóng),成蛹,直至破蛹而出,想它懷著有一天能夠翩然于天地之間,如此的夢(mèng)想?yún)s在翅翼破碎的那一刻化為煙塵,生命經(jīng)歷了幾度滄桑,幾重演變,幾許風(fēng)雨,才待得那讓它寄托著無(wú)數(shù)美麗夢(mèng)想的雙翅展開(kāi),可厄運(yùn)之神卻在它還未嘗夠遨游于天地之間的喜悅,給它迎頭一擊,飛翔對(duì)此時(shí)的它來(lái)說(shuō),只是奢求,追逐它的人悄然離去,昔日傾慕它的同伴也會(huì)嘲笑它的丑陋,一切美好對(duì)它來(lái)說(shuō),只是空想,曾屬于它,也因此隨風(fēng)而逝,不復(fù)存……

  風(fēng)扇停止了轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)它的折磨暫時(shí)的告終,可斷翅的它該如何擺脫那狹小的.扇罩,對(duì)它來(lái)說(shuō)等待它的只有死亡吧。

  生命在沉寂,一切在湮滅……

  然而,就在這短短的一念之間,它撲騰著那殘破不堪的翅膀,在生與死的邊緣掙扎著掙扎著,它知道只要還有一線生機(jī),它就不會(huì)放棄,就如當(dāng)初破蛹而出時(shí)那樣,它好像在宣誓,只要還有生命,它,就會(huì)不斷的拼搏。風(fēng)中,它那殘破的雙翼挺立著,如開(kāi)天辟地的利刃,它抖動(dòng)全身,鼓足所有生的力量,耗盡生命之能,凜然振起“利刃”沖破了牢籠,在長(zhǎng)空中劃出一道亮麗的弧度。

  小小的生命沖出了生命的極限,超越了死亡。它是如此的壯美,它用無(wú)聲的語(yǔ)言向世間萬(wàn)物宣告著,它,才是真正的勝利者。

  原來(lái),敢于為希望,為夢(mèng)想而拼搏的勇氣是這樣的遙不可及,只因不曾擁有過(guò)。

  麻木的心強(qiáng)烈的震撼著,顫抖著,為那斷翅的黑碟,也為自己……那追求一時(shí)安逸的愚昧。

  聽(tīng)那沉默的聲音,我的生命不再沉默……

  那聲音常在心間作文 篇30

  我喜歡音樂(lè)。音樂(lè)在我的生活中是一個(gè)十分重要的角色,我每天都會(huì)用一段時(shí)間去欣賞自己喜歡的音樂(lè)。

  音樂(lè)與我是密不可分的。每天早上媽媽叫我起床的方式也很特別,她不會(huì)催我,而是會(huì)放上一段搖滾的音樂(lè)。我聽(tīng)到音樂(lè)便會(huì)興奮起來(lái),睡意便全無(wú)了。在我認(rèn)為,音樂(lè)是最動(dòng)聽(tīng)的聲音了。

  在我感到無(wú)助,悲傷時(shí),聽(tīng)音樂(lè)便是緩解情緒的好方法。

  那是在上一個(gè)月,期中考試之后,正所謂“福無(wú)雙至,禍不單行”,剛被期中的成績(jī)打擊了,回到家又和媽媽大吵了一架。我的心情簡(jiǎn)直糟糕到了極點(diǎn),在家里實(shí)在呆不下去了,只好到外面走走。那天一直都是籠罩在烏云之下,又下過(guò)了一場(chǎng)傾盆大雨,我一個(gè)人走在雨后的大街上,戴著我的隨身聽(tīng),漫無(wú)目的地閑逛。我面對(duì)這一系列糟糕的事情,大腦中早已亂作一團(tuán),只好放空心思,沉浸在音樂(lè)的世界里。這首歌是一首英文歌,也是我最喜歡的一首,他的中文名叫做《希望》,這首慷慨激昂的音樂(lè)使我變得興奮起來(lái),我不禁加快了向前的腳步。

  此時(shí),我已完全沉浸在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中,完全忘了我已經(jīng)走出離家很遠(yuǎn)。不久音樂(lè)停了,我的心也平靜下來(lái)了,天空中的烏云已經(jīng)完全散去了,太陽(yáng)又發(fā)出了他那耀眼的光芒。一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,我頓時(shí)覺(jué)得清爽了許多,腦中也不再混亂了。

  音樂(lè)又再次想起了,還是那一首歌——《希望》,平和柔美的.音樂(lè),充滿(mǎn)希望和力量的音符,真是動(dòng)聽(tīng)!我隨著音樂(lè)的節(jié)拍開(kāi)始向家走去,此時(shí)我已經(jīng)從這次挫折中振作起來(lái),不再徘徊在失敗的陰影中。僅僅一次期中考試的失利而已,我要繼續(xù)努力拼搏,前方還有無(wú)數(shù)的鮮花等著我呢!

  在平時(shí)的生活中,音樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻都在幫助我、激勵(lì)我。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)時(shí),我都會(huì)細(xì)細(xì)的品味它,因?yàn)樗鼤?huì)給我力量,它會(huì)給我希望。

  聽(tīng),又想起了那動(dòng)人的聲音。

  那聲音常在心間作文 篇31

  他幫我的感觸很深,第一句猶之。我的昨天就是我的童年,現(xiàn)如今我已變成一名高中學(xué)生,同,別的學(xué)員一樣沉浸在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的深海中,老去深海的專(zhuān)業(yè)知識(shí),相互也產(chǎn)生了一種市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。這更為讓我想拼搏平努力,致就是我仿佛無(wú)分毫?xí)r間追憶我的童年和兒時(shí)的開(kāi)心。當(dāng)我們見(jiàn)到這話后,我一直斟酌著這話。干金買(mǎi)總不回的昨日便如我早就喪失的兒時(shí)。我想到了我的童年。

  聽(tīng)聽(tīng)那兒時(shí)的聲音,我與朋友們玩過(guò)家家游戲,神色都十分潛心,最后自言自語(yǔ)著,那孩子氣的童聲是多么的吸引人啊!現(xiàn)如今我卻只有看見(jiàn)我表妹手上提心吊膽地拿著一個(gè)芭比娃娃,十分潛心地給她梳小辮子。我的童年呢?曾經(jīng)的我也是有過(guò)那樣的潛心,可他是昨日了。

  聽(tīng)聽(tīng)那兒時(shí)的聲音,在下學(xué)的道上我同學(xué)們一起追逐打鬧,那小小人傳出的豪放、不會(huì)受到束縛的歡笑聲,那笑聲是多么的的打動(dòng)我的內(nèi)心呀!如今我只有在上學(xué)路上看到一二年級(jí)的`中小學(xué)生走在路上飛奔、矗立、并列走。我的童年呢?曾經(jīng)的我經(jīng)歷那樣的笑聲,但是他就是我昨日的笑聲了。

  聽(tīng)聽(tīng)那兒時(shí)的聲音,早上在教室里念書(shū),那孩子氣的童聲在教室里往返飄揚(yáng),盡管獨(dú)居的課文內(nèi)容時(shí)斷時(shí)續(xù),音標(biāo)發(fā)音不規(guī)范,可那童聲是多么的讓人懷戀啊!這時(shí)我從此沒(méi)機(jī)遇聽(tīng)到了,我能夠聽(tīng)見(jiàn)的僅僅現(xiàn)在教室里渾厚忠厚的聲音,主要表現(xiàn)出去的是完善。我的童年呢?他是昨日,我長(zhǎng)大了。

  伴隨著年紀(jì)的提高,兒時(shí)將離我越走越遠(yuǎn),兒時(shí)的聲音不知道在未來(lái)的某一天某一情況下再度聽(tīng)見(jiàn)。焦慮不安的學(xué)習(xí)氣氛整日包圍著著校園內(nèi)。在草地上躺著看書(shū),走在路上邊走邊做作業(yè),在飯?zhí)美锟谥谐灾堫^腦在獨(dú)立思考這些,這種就是校園里經(jīng)?梢钥吹矫赓M(fèi)聽(tīng)的。我整日應(yīng)對(duì)著書(shū)籍,頭腦思索學(xué)習(xí)培訓(xùn)的難題,我覺(jué)得兒時(shí)的聲音將逐漸減弱以致消退吧!

  昨日已遠(yuǎn)去,大家只有傾聽(tīng);兒時(shí)已遠(yuǎn)去,大家僅有傾聽(tīng)。

  那聲音常在心間作文 篇32

  你聽(tīng)到過(guò)黑夜的聲音嗎?

  初入中學(xué)的我,帶著些許懵懂和不解,在小學(xué)時(shí)的優(yōu)越感使我目中無(wú)人,可畢竟山外有山,人外有人,幾個(gè)月的相處下來(lái),我便覺(jué)得有幾分力不從心。旁人的一個(gè)眼神,一句話,一點(diǎn)細(xì)微的表情變化都能傷害到我。

  我漸漸的開(kāi)始奮起直追,想要推開(kāi)才在我頭上的人,想讓他們付出嘲諷我的代價(jià)。

  可我卻止步了,當(dāng)我覺(jué)得這樣做才是更無(wú)知的表現(xiàn)時(shí),是因?yàn)槟且沟男,讓我仿佛又悟出了另一種真諦吧。

  夜深時(shí),當(dāng)我閉上雙眼,聽(tīng),那獨(dú)具一格的曲子便彈響了……

  月的柔光灑進(jìn)我的小屋映出一抹淡紫色的光暈。此刻是如此的安靜,但我并不著急,因?yàn),我知道,夜的序幕已悄然拉起…?/p>

  “嗒嗒嗒”,這是鐘表走動(dòng)的聲音,一秒一動(dòng),不緊不慢,也從不會(huì)落拍或搶拍。不驕躁,做到心如止水,這是夜給我上的第一節(jié)課。冰心在《繁星·春水》中說(shuō)過(guò):常人的'批評(píng)和斷定,好像一群瞎子,在云外推測(cè)著月明!靶撵o自然涼”,接受不完美的自己。

  著寧?kù)o的前奏還沒(méi)奏完,另一種樂(lè)器---珠簾,便風(fēng)風(fēng)火火的上臺(tái)了。他們一會(huì)隱隱作響,像人們?cè)诩?xì)聲交談,一會(huì)兒又互相撞擊,撞了一下又一下,好像是五顏六色的生活。一撞,撞出一片綠蔭,再撞,瞧!冒出鮮花了。就這樣,夜又告訴了我一個(gè)在白天得不到的小幸福,不必活在生活的無(wú)趣中,那些人心中不善,就讓他們自己一點(diǎn)點(diǎn)被悲哀腐蝕去,我才不奉陪!想著,想著,我便沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  曲子停了,一夜的夢(mèng)也醒了。

  到了這里,我沉默了,黑夜讓我寧?kù)o,讓我得以反省自己,讓我在無(wú)望時(shí)卻依舊可以揚(yáng)起頭對(duì)著陽(yáng)光微笑。

  在那時(shí),我深深地明白了黑夜于我們的意義,不必永遠(yuǎn)活在五彩繽紛的舞臺(tái)上,但只要在無(wú)人問(wèn)津的幕后,為自己鼓掌,這也就夠了。

  黑夜的聲音,為了黎明前的絢麗,閃耀出照亮自己的光。

  那聲音常在心間作文 篇33

  興許是名中有“蘭”字,我的媽媽特別喜愛(ài)蘭,我也小受影響,獨(dú)愛(ài)吊蘭。前陣子,我的書(shū)桌上擺了一株吊蘭,藍(lán)色透明杯底盛著好幾顆圓潤(rùn)的卵石,與嫩小的吊蘭同樣柔軟的根須便在卵石的縫隙中向下延伸浸入水中。這株吊蘭真的又小又嫩,長(zhǎng)得跟水草似的,可是讓人總覺(jué)她有不同尋常之感,就像她雖沉默不語(yǔ),但那股淡雅的氣質(zhì)卻道出“我——是一株吊蘭!”的事實(shí)。

  一次,有個(gè)朋友來(lái)找我玩,歡悅交談之余,她瞥見(jiàn)了那株吊蘭,頓生好奇,問(wèn):“這是什么草?”

  “草?”我苦笑了一下。

  “不是嗎?確實(shí)像草耶!彼l(fā)覺(jué)我的語(yǔ)氣有些怪。

  “噢?伤侵甑跆m。”后來(lái)再和她說(shuō)了些什么,說(shuō)了多久,都已經(jīng)沒(méi)有印象了,只記得那朋友走后,留我一人獨(dú)坐椅上愣愣地望著那株吊蘭,同樣的沉默。

  突然地,莫名地,響起了一個(gè)聲音,是林清玄的《心田上的百合花開(kāi)》中結(jié)尾里滿(mǎn)山的百合花都謹(jǐn)記著的第一株百合花的話語(yǔ):“我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。”剎那間,因?yàn)檫@個(gè)聲音,我便回想起這朵美麗百合的故事。

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。然而,她周?chē)碾s草都譏諷她,蜂蝶鳥(niǎo)雀都勸她,各種冷言冷語(yǔ)像冰雹一樣壓砸她瘦小的身軀,“凍”得她瑟瑟發(fā)抖。她努力地釋放內(nèi)心的能量,沉默面對(duì)鄙夷,堅(jiān)守內(nèi)心深處的'信念,等待著,春暖花開(kāi)。有一天,她終于開(kāi)花了,她那靈性的淡雅秀挺的身姿,成為斷崖上最美麗的顏色。

  是啊,不管有沒(méi)有人關(guān)注,我都要全心全意地開(kāi)放;不管你們?cè)趺纯次遥叶家曰▉?lái)證明我自己。此時(shí)此刻,我那沉默的吊蘭好像也在喃喃自語(yǔ)……

  你可曾聽(tīng)見(jiàn),那沉默的聲音輕輕唱道:“在寂寞山谷的角落里,野百合也有春天……”

  那聲音常在心間作文 篇34

  “此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,你聽(tīng),春風(fēng)卷走了大地上的泥土,發(fā)出呼呼的聲音;夏雨帶走了馬路上的花瓣,發(fā)出嘩嘩的聲音;秋風(fēng)吹走了樹(shù)枝上的樹(shù)葉,發(fā)出唰唰的聲音;冬雪蓋滿(mǎn)了公園中行人的足跡,發(fā)出吱吱的聲音。你聽(tīng),這四季的聲音,你聽(tīng)那動(dòng)人的聲音。

  春之旋律

  春天不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的身邊,我穿好新買(mǎi)的球鞋,滿(mǎn)心歡喜的向大草坪上走去,投向春天的懷抱。昨天,草坪上吹過(guò)很大的一陣風(fēng),這也許是春天太過(guò)高興的原因,它卷走了大地上的泥土,溫柔的吹過(guò)我的臉頰。我踏著輕盈的'步伐走進(jìn)公園的大門(mén),看見(jiàn)門(mén)前那棵大柳樹(shù)在風(fēng)的伴奏下,舞姿妖嬈,你聽(tīng),還發(fā)出唰唰的聲音。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,旋律也呼之欲出,歡快的很。我的心也跟著跳動(dòng)。你聽(tīng),這春天的聲音,是歡快的,是明亮的,也是動(dòng)人的。

  夏之樂(lè)章

  盛夏時(shí)節(jié),小伙伴邀請(qǐng)我去荷塘邊觀賞荷花。我倆來(lái)到荷塘邊,粉紅的荷花看到我們的到來(lái),似乎變得活潑了起來(lái),一簇簇的,在風(fēng)的伴奏下,好似一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的舞蹈家。我聽(tīng)到了它那向游人展示自己的心跳聲,噗通噗通,活潑的很。你聽(tīng),這夏天的聲音,是活潑的,是強(qiáng)烈的,也是動(dòng)人的。

  秋之音符

  楓葉好似一個(gè)個(gè)小精靈,跳動(dòng)著,落到了我的肩上。我的肩膀好像它們的站點(diǎn),待到它們依靠時(shí),我似乎聽(tīng)到了它們的心聲,是復(fù)雜的,是快樂(lè)的,“沙沙沙”,別有一番音韻。你聽(tīng)這秋天的聲音,是溫暖的,是特別的,是動(dòng)人的。

  冬之動(dòng)人

  大雪鋪滿(mǎn)了城市中的每一個(gè)角落,一腳踩上去,留下一個(gè)個(gè)腳印。環(huán)衛(wèi)工人在馬路上不辭辛勞的做著自己的工作,他們手拿工具,即使是在冬天,也能看見(jiàn)一滴滴汗水從臉頰流過(guò),無(wú)論什么時(shí)刻也不說(shuō)累。你能聽(tīng)見(jiàn)的是他們那慈祥的笑聲,你聽(tīng),冬天的聲音,是善良的,是百味的,是動(dòng)人的。

  這四季之聲是我喜歡的聲音,聲聲都具有一番韻味,聽(tīng)!那動(dòng)人的聲音……

  那聲音常在心間作文 篇35

  星期天早上,陽(yáng)光明媚,正是去公園玩兒的好時(shí)候,我興高采烈地來(lái)到了公園。剛到門(mén)口,我就被一陣陣醉人的花香給吸引住了,順著花香,只見(jiàn)離公園不遠(yuǎn)處,有一間小平房,平房前面擺著幾排整齊別致的話,有菊花,蘭花,萬(wàn)年青,仙人掌,月季。五顏六色的花朵開(kāi)得正盛,正旺!吸引不少人駐足觀賞正當(dāng)我遐思,陶醉在這美麗迷人的花香,花色之中時(shí)。吱,小平房的們凱了,一個(gè)坐著輪椅的小男孩映入我的眼簾,他十五六的樣子,一只手拿著水壺,另一只手吃力的轉(zhuǎn)著車(chē)輪,來(lái)到了花盆邊,便開(kāi)始小心翼翼地澆花,他那專(zhuān)注的神態(tài)就像在呵護(hù)一個(gè)身染重病的小生命一樣。噢,他就是這些花的主人,一個(gè)辛勤的'園丁。

  他雖然身體殘疾,但她那倔強(qiáng)的臉上,卻散發(fā)著勃勃生機(jī),他要用自己溫柔,勤勞的雙手培育更香,更美的花朵,他要通過(guò)花兒將自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。我想:“他多像那碧綠,蓬勃向上的萬(wàn)年青,多像翠綠欲滴,傲然挺立的仙人掌,多像高潔的秋菊,多像淡雅的蘭花,是他她們給這平凡的世界增添一絲生機(jī),增添了一聲歡笑。啊,多美,開(kāi)的正盛的花兒,多美,身殘志堅(jiān)的少年!“通—通—通“一陣刺耳的皮鞋聲過(guò)來(lái),回頭一看,只看見(jiàn)一個(gè)戴墨鏡,頭發(fā)黃黑夾雜呈波浪型。腳穿高跟女鞋的時(shí)尚女朗,一扭一扭地走過(guò)來(lái),他來(lái)到身旁,順手便掐一朵花若無(wú)其事的邊走邊聞,嘴角露出一絲猙獰滿(mǎn)意的笑。那本來(lái)就不太漂亮的瓜子臉經(jīng)她那么一笑,扭曲得更加丑陋。一般憤怒的烈火頓時(shí)在我全身燃燒。

  小男孩兒望著女朗遠(yuǎn)去的身影,看著那只剩下半截的花,他的手顫抖著,堅(jiān)強(qiáng)的臉上露出憤怒,厭惡的神色——慢慢地,小男孩繼續(xù)開(kāi)始推著車(chē)輪,一盆接一盆地澆花,它們迎著風(fēng)歌唱,像是在鼓勵(lì)它們的主人,不要?dú)怵H,不要向命運(yùn)低頭。剎那間,我覺(jué)得小男孩是那么高大,那么高尚,他正散發(fā)著比花還香的芬芳。

  那聲音常在心間作文 篇36

  聽(tīng),那沉默的聲音,是一株小草的呻吟;聽(tīng),那沉默的聲音,是花兒探出頭來(lái)了;聽(tīng),那沉默的聲音,是一株雪蓮與冰雪抗衡的聲音……你,聽(tīng)到它們的聲音了嗎?

  當(dāng)一株柳隨著風(fēng)婆婆的引領(lǐng)來(lái)到高原時(shí),它心中充滿(mǎn)了恐懼,但它有一個(gè)信念,就是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。為了這個(gè)信念使它在這缺氧,缺水,有寒冷的地方,吸收著僅有的養(yǎng)分。有時(shí)在雜草的勸說(shuō)下想放棄,但為了這千古誓言,它又站起來(lái)了。聽(tīng),它在說(shuō)著什么?它在說(shuō):“我要長(zhǎng)大,我要成為這高原上那參天古木,創(chuàng)造奇跡!”光陰似箭,日月如梭,此時(shí)的它再已不是那株小苗了,而是一株參天古木,那深褐色的樹(shù)干是它用血和汗鑄造的.。此時(shí)你又是否知道它在想什么呢?它在想:我多年的付出沒(méi)有白費(fèi),我已成為這一奇跡!聽(tīng),那是它再次扎根的聲音。

  當(dāng)兩株雪蓮孕育的寶寶出世時(shí),它們亦然欣慰,但又有幾分擔(dān)心。它們想:寶寶能在這海拔極高的冰雪高峰上存貨嗎?這兒決不允許弱小的生命,最后的結(jié)局可想而知。你聽(tīng)到寶寶那幼稚的聲音了嗎?“爸爸媽媽不要擔(dān)心,我定會(huì)傲然在這高峰!辈痪煤螅母改敢灰徊勺。它哭著,它叫著,父母含著淚對(duì)他說(shuō)了什么,你聽(tīng)到了嗎?它們說(shuō):“孩子,你一定要是一株堅(jiān)強(qiáng)的雪松!彼浿改傅脑挘(tīng),那“碰碰”聲是它鉆出泥土的聲音,它生根,發(fā)芽,最終長(zhǎng)成了一株屹立在冰雪高峰的雪蓮。它望著那觸手可及的天空第二次含著淚說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān),成功了!?/p>

  當(dāng)一顆花的種子落入無(wú)底的深淵,他不知所措的望著這兒,日子一天天過(guò)去,一起來(lái)的伙伴兒一一死去,只剩下雜草在它的周?chē);▋翰幌敕艞墸滤,那只能?jiān)持下來(lái),它吸收日月精華,終于,它的花苞在一日清晨盛開(kāi)。你聽(tīng)到了嗎?她那開(kāi)心的聲音:“我的努力沒(méi)有白費(fèi)!”

  聽(tīng),那沉默的聲音,是高原的那株柳,是天山的那株雪蓮,是深淵中的花朵。

  那聲音常在心間作文 篇37

  有一座東方的驕傲,人類(lèi)的精髓,世界的奇跡坐落在北京西郊。

  有這樣一位偉大的人曾評(píng)價(jià)它:“人們常說(shuō):希臘有巴特農(nóng)神廟,埃及有金字塔,羅馬有斗獸場(chǎng),巴黎有圣母院,而東方只有圓明園。要是說(shuō),大家沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它,但大家夢(mèng)見(jiàn)過(guò)它。這是某種令人驚駭而不知名的杰作,在不可名狀的晨曦中依稀可見(jiàn)。宛如在歐洲文明的地平線上瞥見(jiàn)的亞洲文明的剪影。”

  這位偉大的人是雨果,而這亞洲文明的剪影是——圓明園。

  我不敢去提圓明園這三個(gè)字,因?yàn)樗聊街舷;也不敢去想它的樣子,因(yàn)樗珘延^;我更不敢去憶它的歷史,因?yàn)槟翘瘧K……在幾個(gè)世紀(jì)以前,兩個(gè)強(qiáng)盜不僅是搶奪它,為了毀滅罪跡,更是燒毀了它。從此,東方的驕傲停止了,人類(lèi)的一個(gè)精髓消失了,世界的一個(gè)奇跡也隨之毀滅了。那是什么感覺(jué)?憤恨?悲傷?惋惜?或是譴責(zé)?每一個(gè)修建圓明園的人,曾經(jīng)付出的'所有心血,在那一瞬間,全都消失不見(jiàn)?仗摰臇|方,墮落的心靈,哭泣的世界,眼淚洗刷了每個(gè)人的面容,卻沒(méi)有洗刷干凈侵略者那骯臟的靈魂。憤慨、悲痛,渲染著東方每一處角落。

  2020年10月,是圓明園罹劫150周年的紀(jì)念日。150多年前,圓明園——這座萬(wàn)園之園,恰如一顆最耀眼的明珠閃耀在帝國(guó)的王冠之上,它是盛世的象征,也是帝國(guó)的榮耀。我們也無(wú)法忘記,1860年的10月,這座歷經(jīng)清朝六代皇帝苦心營(yíng)造的“萬(wàn)園之園”,遭到英法聯(lián)軍洗劫,毀于一旦;馃龍A明園,150年了!這是中國(guó)人民心頭永遠(yuǎn)的痛,是人類(lèi)史上的屈辱,作為飽受侵略和壓迫的國(guó)家,中國(guó)人民應(yīng)該牢記歷史。不過(guò),應(yīng)該如實(shí)記。嚎嚯y不僅來(lái)自外來(lái)侵略者,更來(lái)自自己的落后和封閉。

  圓明園遺址現(xiàn)在就立在那里,就沉默地立在那里,。它若是有聲的……不,它無(wú)聲勝過(guò)有聲,遺址的一草一木,一磚一瓦,都在沉默。那沉默的聲音,一直在敘述它悲慘的過(guò)去,它記錄著中華民族的屈辱,和滄桑的歷史。

  聽(tīng),圓明園那沉默的聲音……

  那聲音常在心間作文 篇38

  母愛(ài)是偉大的,世間無(wú)數(shù)的人都曾贊美過(guò)母愛(ài),而我愿將母愛(ài)匯聚成一首壯麗的歌,藏于心間,永久的珍藏。

  在我看來(lái),母愛(ài)便是那動(dòng)人的聲音,更是一首動(dòng)人的音樂(lè)。

  奏起這首音樂(lè)的第一個(gè)旋律,那是一個(gè)清晨,還有些微微泛著魚(yú)肚白的青澀,吃過(guò)母親為我準(zhǔn)備的早餐,動(dòng)身準(zhǔn)備去幼兒園。路上要經(jīng)過(guò)一個(gè)林間小路,踏上這條小路,兩邊的花草齊聲歌唱送我出行,連天上的白云也跳著歡送的舞蹈。母親的嘴里還絮絮的講著故事,此時(shí)的我感覺(jué)自己是天下最幸福的孩子,我總希望那路再長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn),那仿佛就是我的成長(zhǎng)之路。

  奏出這首音樂(lè)的高潮旋律,那是一個(gè)夜晚,樓房里的燈一盞接著一盞熄滅,猶如螢火蟲(chóng)斷掉翅膀墜入黑暗。此時(shí)的我正在桌前慢吞吞地算題,那滿(mǎn)紙的計(jì)算猶如一朵朵枯零的花,又如一張張壞人的臉在嘲笑我的愚笨。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,一只手從背后拍了拍我,回頭一看是母親。只見(jiàn)她的.手里正端著一杯溫度剛好的百香果汁。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),困了就先睡吧!她卻搖搖頭說(shuō)她不困,可那布滿(mǎn)雙眼的紅血絲已悄然將她出賣(mài)。此刻我心酸不已,母愛(ài)讓凝聚之花綻放,母親的陪伴,讓夜不再那么漫長(zhǎng)。

  奏響這首歌的最后一個(gè)旋律,那次母親病得很重,同時(shí)也就意味著母親不能再為我做臘八粥了。我回家轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙的動(dòng)作都是那樣地輕,生怕打擾到母親。可一進(jìn)門(mén),一股清香撲面而來(lái),沒(méi)錯(cuò),是臘八粥。我悵然失措,快步走入廚房,只見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影正在忙碌著。待我緩過(guò)神時(shí),母親已端著一碗臘八粥走入我的視線。母親見(jiàn)我愣住了,便趕忙把我拉到桌前,叫我嘗嘗味道。輕盛半勺,入口細(xì)膩思滑,香甜可口,抬頭望了望母親,那充滿(mǎn)倦意卻又略顯笑意的臉龐,再低頭看看那充滿(mǎn)愛(ài)意的臘八粥,兩滴滾燙的熱淚順著臉頰滴入碗中,在那碗里打了一個(gè)旋律……

  奏完此曲,心中名為悲傷的液體奪框而出。母愛(ài)這首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使我在成長(zhǎng)的路上掃除了一切煩惱,自由自在。

  聽(tīng)那動(dòng)人的聲音——母愛(ài)。

  那聲音常在心間作文 篇39

  我不知道什么時(shí)候落日的余輝會(huì)給整個(gè)田野蒙上一層輕紗,風(fēng)會(huì)不斷地輕撫我的耳朵。喬爾走向遠(yuǎn)處的白樺樹(shù),樹(shù)葉沙沙作響。似乎在講述過(guò)去。從前,在汨羅江邊,你帶著你不屈的靈魂,留下了永恒的杰作《離騷》。曾幾何時(shí),在潯陽(yáng)河畔,你在轉(zhuǎn)軸上撥動(dòng)三兩根琴弦,喚起了無(wú)數(shù)心中早已干涸的人的夢(mèng)想。

  不屈的靈魂拿著木槿。你在汨羅江邊踱步,但你胸中的血卻無(wú)處可灑。屈原,何苦呢?你原來(lái)是楚國(guó)的貴族,為什么現(xiàn)在落到這樣的境地?你問(wèn)自己,為什么不放手?當(dāng)然,你也想獨(dú)自在風(fēng)中行走,但是你頭頂?shù)奶炜帐腔疑。你不滿(mǎn)足于此,主張改革政治,與秦朝統(tǒng)一。誰(shuí)被叛徒誹謗了?即使一個(gè)人的愛(ài)國(guó)之心充滿(mǎn)了高尚的情操,他也不能打敗奸詐的小人。你不想墮落,所以,那天,你用你的靈魂攪動(dòng)了汨羅江!前進(jìn)吧,讓你的理想和忠誠(chéng)隨著水的咆哮而馳騁。

  思福的琵琶

  潯陽(yáng)河,楓葉與國(guó)花,安靜而遙遠(yuǎn),你捧著琵琶彈奏心中的不快。然而,為客人送行的洛特聽(tīng)到了這個(gè)消息。也許是因?yàn)槭澜缒┤盏耐慌。然而,你不同的思想是由同一把琵琶傳授的。你的眼睛很低,你的手很隨意,你的手很輕,你的扭動(dòng)很慢,你的聲音很平穩(wěn),每一個(gè)聲音,每一根弦似乎都在訴說(shuō)埋藏在你心中的無(wú)限痛苦。對(duì)你來(lái)說(shuō),抱怨那些看重金錢(qián)而非愛(ài)情的商人的無(wú)情、命運(yùn)的不公平和青春的短暫也就足夠了。彈奏它,用這個(gè)琵琶來(lái)表達(dá)你所有的.想法和不快。

  命運(yùn)的召喚

  貝多芬,你原本是一個(gè)漫游在音樂(lè)海洋中的精靈,但命運(yùn)是不公平的。當(dāng)你26歲的時(shí)候,你的聽(tīng)力逐漸衰退,在四五十歲的時(shí)候失去了聽(tīng)力。你知道,耳聾是對(duì)鋼琴演奏者的最大懲罰。然而,孤獨(dú)的生活并沒(méi)有讓你沉默和退休。在這個(gè)寂靜的世界里,沒(méi)有外界的干擾,你用你的心和激情寫(xiě)下了《第九交響曲》。每一個(gè)音符都充滿(mǎn)了你對(duì)命運(yùn)的呼喊。正是這些無(wú)數(shù)的呼喊讓那些失去信心的人重拾信心。我們?cè)趺茨苈?tīng)不到這些哭聲呢?

  風(fēng)還在我耳邊吹過(guò),但這一次我聽(tīng)到了汨羅江的咆哮,潯陽(yáng)河畔的琵琶和萊茵河的哭泣。我知道每個(gè)音符都是由他們的靈魂和信仰組成的,但是我們?cè)趺茨苈?tīng)不見(jiàn)呢?

  那聲音常在心間作文 篇40

  風(fēng)簾動(dòng),殘葉香,雨茫茫。聽(tīng)窗外夜雨潺潺。仰頭,正對(duì)上沉默的蒼穹。這樣的天空下,這樣的雨聲里,會(huì)有多少像我一樣的人,抬起頭讓雨淋濕了容顏。

  雨打澤鄉(xiāng)

  飄潑大雨打得人睜不開(kāi)眼睛,前往漁陽(yáng)的閭左被困大澤鄉(xiāng),寸步難行。暴秦的律令仍在頭頂回響:“失期法皆斬!”“就這樣等死嗎?”陳涉痛苦地思索著。雨聲、士尉的責(zé)打聲連同昔日屈辱的生活一并涌進(jìn)腦海!熬瓦@樣活著又死去嗎?”“不!壯士不死即已,死既舉大名耳!”“王侯將相寧有種乎?”苦難的人在雨中揭竿而起,斬木為兵,華夏歷史上第一支農(nóng)民起義軍,為尊嚴(yán)和自由抗?fàn)。滾滾驚雷是他們的戰(zhàn)鼓,陣陣雨聲是他們的戰(zhàn)歌……大澤鄉(xiāng)的雨聲和著他們的反抗在歷史長(zhǎng)廊里回響,從未遠(yuǎn)去。

  雨落烏江

  江南梅雨細(xì)細(xì)地浸潤(rùn)著萬(wàn)物,卻沒(méi)有潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的溫柔,徒然映襯著他的'悲壯。八年抗秦,崢嶸歲月在他腦海中翻涌……站在江邊,身后是他拼殺出的血路;眼前是烏江亭長(zhǎng)為他帶來(lái)生機(jī)的小舟。走嗎?他仰起頭那迷蒙的細(xì)雨滴在臉上,閉上眼卻看見(jiàn)迷幻的色彩閃耀……他是西楚霸王。生是,死亦是……仰天揮劍,熱血染紅了碧藍(lán)的江天。壯士倒下了,霸王的魅力卻被永遠(yuǎn)定格。耳邊有人在唱贊歌:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!蹦撬莱善渲镜木癖粸踅(xì)雨輕輕訴說(shuō),不曾停息。

  雨染紅顏

  塞外的寒雨夾裹著黃沙。和親的隊(duì)伍一路西行。黃沙依舊漫漫,荒蕪寒涼中透出蕭殺,誰(shuí)也不知道他們將面對(duì)會(huì)。送親的宮婦抹著眼淚疼惜昭君的悲苦。沉默,沉默,只有車(chē)輪滾動(dòng)雨聲嗚咽。昭君緩緩揭開(kāi)簾幕,凝視遠(yuǎn)方的路。珠釵玉飾金步搖隨著馬車(chē)的顛簸劃出唯美的弧線,寒雨浸濕了她的容顏。她輕笑,皓齒明眸,不喜不悲……

  “分明怨恨曲中論”,多情的詩(shī)人錯(cuò)了。出塞是昭君無(wú)悔的抉擇。自此,閨閣里少了一個(gè)王嬙,歷史上多了一個(gè)寧胡閼氏,為大漢換來(lái)半個(gè)世紀(jì)的安寧。雨聲里沉默的是不朽的紅顏。

  隔窗聽(tīng)雨,聽(tīng)出了生命的尊嚴(yán)、悲壯與不悔。讓人心顫的歷史,把剎那間的永恒全都交匯在這嘀嗒聲里,從未消散,靜下心吧:

  ——安靜,再安靜,聽(tīng)聽(tīng)那聲音。

  那聲音常在心間作文 篇41

  聽(tīng)聽(tīng)那聲音,那已不鏗鏘有力的音樂(lè),這聲音是爺爺?shù)穆曇簦瑺敔數(shù)钠谂,爺爺(shù)牟簧。那聲音是我此生難忘的。

  剛剛放學(xué)回到家,就聽(tīng)到爸爸收拾行李的翻箱倒柜的聲音,來(lái)到房間,只見(jiàn)爸爸手忙腳亂,嘴里還不停嘀咕到:“唉,到底放哪兒了?”爸爸見(jiàn)我回來(lái)了,說(shuō):“女兒,你爺爺又不好了,一會(huì)一起和我扶你爺爺去做檢查吧!”我愣住了,記得爺爺?shù)纳眢w硬朗,從來(lái)都沒(méi)去到過(guò)醫(yī)院,可如今怎么……

  過(guò)了一陣子,我和爸爸急匆匆的跑到了醫(yī)院的樓上,我跑得很快,只看見(jiàn)爺爺呆坐在病床上,爺爺好像聽(tīng)到了我大喘氣的聲音,回過(guò)神來(lái),看到是他最最疼愛(ài)的孫女,爺爺他微笑著說(shuō):“快來(lái),坐到爺爺身邊!蔽亿s快跑過(guò)去,問(wèn)爺爺:“您早上沒(méi)吃飯吧,一會(huì)做完檢查,您想吃什么呢,我去給您買(mǎi)?”爺爺說(shuō):“你愛(ài)吃什么我就吃什么!蔽覀儍苫ハ喽夹α。

  就在此時(shí),爸爸跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“好了,一切都安排好了,走吧!”我扶著爺爺?shù)挠惺直,我感覺(jué)爺爺?shù)男袆?dòng)不是如此便利,腿腳蹣跚,突然從窗外吹進(jìn)來(lái)一股涼風(fēng),吹起了爺爺那花白的'頭發(fā),我微微感覺(jué)都爺爺打了一個(gè)冷顫。

  我慢慢將爺爺扶到等候區(qū)的椅子上,我向四處望望,我仍然拉著爺爺那雙永遠(yuǎn)可以給我熱量的手,我的余光看到爺爺?shù)淖鞆垙埡虾希孟裣雽?duì)我說(shuō)些什么,但有沒(méi)有開(kāi)口。所以u(píng)w就主動(dòng)和爺爺談?wù)撔┪业膶W(xué)習(xí)狀況,爺爺聽(tīng)到我最近的成績(jī)很好就非常開(kāi)心。爺爺笑著笑著,就漸漸停止了那微笑,就鄭重其事地說(shuō):“孫女,你要好好學(xué)習(xí),不知道爺爺還能不能……能不能看到你考上大學(xué)的那一天!蔽铱吹綘敔?shù)难劭糁行顫M(mǎn)了淚水,要是在多一滴淚珠,恐怕就要灑出來(lái)了。爺爺抽泣了幾聲,我連忙說(shuō):“爺爺,別泄氣,你一定可以看到您的孫女成鳳的那一天!

  爺爺進(jìn)入了到了檢查室,我一人坐在那靜靜的等候區(qū)中,我心中真不是滋味,也許人老了,就會(huì)有鐘舍不得摯愛(ài)人的心情吧!又回想起那句話,那聲音,我……

  送爺爺回病房后,我走在被陽(yáng)光照射的燦爛大路上,又聽(tīng)到那聲音,不僅是爺爺?shù)钠谂,不僅是爺爺害怕離我們而去的不舍,還是我的承諾,我的心愿。再聽(tīng)聽(tīng)那聲音,我神經(jīng)煥發(fā);在聽(tīng)聽(tīng)那聲音,我毅然前行。

  那聲音常在心間作文 篇42

  聽(tīng)那聲音,那不再是鏗鏘有力的音樂(lè),這聲音是爺爺?shù)穆曇,爺爺(shù)钠诖,爺爺(shù)牟簧。這個(gè)聲音是我一生中難忘的。

  就在放學(xué)回家后,我聽(tīng)到父親在拆包。當(dāng)我來(lái)到房間,我看到我的父親匆忙,并不斷嘟囔:“唉,我把它放在哪里?”我父親看到我回來(lái),說(shuō):“女兒,你爺爺又不舒服了。請(qǐng)你以后和我一起幫你爺爺做些檢查。”我很震驚。我記得爺爺?shù)纳眢w很健康,而且他以前從未去過(guò)醫(yī)院!暗乾F(xiàn)在怎么樣……”過(guò)了一會(huì)兒,我和父親匆匆趕到醫(yī)院的樓上。我跑得很快。我只看見(jiàn)爺爺坐在病床上。爺爺似乎聽(tīng)到了我喘著粗氣的聲音,回過(guò)神來(lái)。他看到了他最喜歡的孫女。爺爺笑著說(shuō):“來(lái)吧,坐在爺爺身邊。”我趕緊跑過(guò)去問(wèn)爺爺,“你早上沒(méi)吃飯嗎?考試后,你想吃什么?我給你買(mǎi)吧?”爺爺說(shuō),“你想吃什么我就吃什么!蔽覀兌蓟ハ辔⑿。

  就在這時(shí),爸爸跑進(jìn)來(lái)說(shuō),“好了,一切都安排好了,我們走吧!”我抓住爺爺?shù)母觳病N矣X(jué)得爺爺?shù)男袆?dòng)不太方便。他的腿和腳搖搖晃晃。突然,一陣涼風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái),吹著爺爺?shù)陌装l(fā)。我覺(jué)得爺爺微微發(fā)抖。

  我慢慢地把爺爺扶到等候區(qū)的椅子上。我環(huán)顧四周。我仍然握著爺爺?shù)氖,那雙手總能給我熱量。眼角的余光,我看到爺爺?shù)淖煸陂_(kāi)合,好像我想對(duì)自己說(shuō)些什么,但我什么也沒(méi)說(shuō)。所以我們主動(dòng)和爺爺談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)。爺爺很高興聽(tīng)到我最近的成績(jī)很好。爺爺笑了笑,漸漸停止了微笑,嚴(yán)肅地說(shuō):“孫女,你一定要努力學(xué)習(xí)。我不知道爺爺還能不能?纯茨氵M(jìn)大學(xué)的'那一天!蔽铱吹綘敔?shù)难劾锍錆M(mǎn)了淚水。如果再有一滴,我擔(dān)心會(huì)溢出來(lái)。爺爺抽泣了幾聲,我趕緊說(shuō):“爺爺,別灰心,那天你一定能見(jiàn)到你的孫女成峰。”

  爺爺走進(jìn)考場(chǎng),我獨(dú)自坐在安靜的等候區(qū)。我的心真的不舒服。也許當(dāng)人們變老的時(shí)候,他們會(huì)覺(jué)得不愿意去愛(ài)別人。再次回憶那句話,那聲音,我。

  送爺爺回病房后,我走在陽(yáng)光照耀的光輝道路上,又聽(tīng)到了那個(gè)聲音,不僅是爺爺?shù)钠谕粌H是爺爺對(duì)離開(kāi)我們的恐懼,還有我的承諾和愿望。再聽(tīng)那聲音,我的神經(jīng)發(fā)熱;聽(tīng)了這個(gè)聲音后,我毅然前行。

  那聲音常在心間作文 篇43

  不知道什么時(shí)候夕陽(yáng)的余暉會(huì)給整個(gè)田野蒙上一層薄紗,風(fēng)撫著我的耳朵,不停地飄落;跳兒走到遠(yuǎn)處的白樺樹(shù)邊,樹(shù)葉沙沙作響。似乎在訴說(shuō)那些往事。曾幾何時(shí),沿著汨羅江,你帶著不屈的靈魂跳躍,留給后人永恒的絕唱《離騷》;曾幾何時(shí),在潯陽(yáng)河邊,你轉(zhuǎn)軸的三兩弦,喚起了無(wú)數(shù)早已干涸的人的夢(mèng)。

  不屈的靈魂捧著芙蓉花,你沿著汨羅江走,卻沒(méi)有地方扔掉胸中的鮮血。屈原,何必呢?原來(lái)是楚國(guó)貴族的你,現(xiàn)在為什么會(huì)陷入這樣的境地?你捫心自問(wèn),為什么不放手?當(dāng)然,你也想在風(fēng)中打扮,但是你上面的天空是灰色的。你不愿意這樣做,所以主張變法圖強(qiáng),聯(lián)合齊,卻被奸人污蔑。即使愛(ài)國(guó)之心充滿(mǎn)豪情,也打不過(guò)奸詐的小人。你不想墮落,所以那一天,你用靈魂攪起了汨羅江一千波!去吧,讓你的理想和忠誠(chéng)隨著水的咆哮馳騁吧!

  想起女子琵琶

  潯陽(yáng)河邊,楓葉盛開(kāi),寂靜遙遠(yuǎn),你抱著琵琶彈奏著心中的不悅。不過(guò),恰巧被路過(guò)福建的樂(lè)天聽(tīng)到了。也許是因?yàn)槟銈兌紲S落到了世界的盡頭。然而,你的作品中不同的思想?yún)s是由同一首曲子的琵琶所講述的。眉毛低的你很隨意,擰得慢的你很熟練,尖而滑。每一個(gè)聲音,每一根弦,似乎都在訴說(shuō)埋藏在你心中的無(wú)限痛苦。你怨恨商人重財(cái)輕情的無(wú)情,怨恨命運(yùn)的不公,怨恨轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。這些怨氣應(yīng)該夠了。彈吧,用這個(gè)琵琶扔掉你所有的思念和不快!

  命運(yùn)的召喚

  你原本是一個(gè)流浪在音樂(lè)海洋中的精靈,貝多芬,但你的命運(yùn)是不公平的。26歲的時(shí)候,聽(tīng)力逐漸下降,四五十歲耳朵失聰。你知道,聽(tīng)力損失是對(duì)鋼琴家最大的懲罰。然而,孤獨(dú)的生活并不會(huì)讓你沉默和退縮。在這個(gè)寂靜的`世界里,沒(méi)有外界的干擾,你用心和激情寫(xiě)下了《第九交響曲》,里面的每一個(gè)音符都充滿(mǎn)了你對(duì)命運(yùn)的吶喊。正是這無(wú)數(shù)的吶喊,讓失去信心的人重拾信心。我們?cè)趺茨苈?tīng)不到召喚呢?

  風(fēng)還在耳邊吹,這次卻聽(tīng)到了汨羅江的轟鳴,潯陽(yáng)江的琵琶聲,萊茵河的吶喊。我知道每一個(gè)音符都是他們的靈魂和信仰寫(xiě)出來(lái)的,可是我們?cè)趺纯赡苈?tīng)不到呢?

  那聲音常在心間作文 篇44

  城市斑斕的燈火霓虹,映襯得月夜也有些許朦朧,終是浮華,是一種五色迷蒙的虛幻,華麗得讓人不踏實(shí)。在這時(shí),我卻聽(tīng)到了那遙遠(yuǎn)、沉默的聲音。

  記得年少時(shí),生活在綠油油的春天里,眼界也是小的,小鎮(zhèn)后面的那片林子,就是孩子們的整片天地。這里,我親切的叫它“這里”。就仿佛我正置身于其中似的,林子里草葉叢生,在其間行走很困難,要時(shí)不要地躍上樹(shù)的枝丫。滿(mǎn)眼是綠色,只有一小片的花叢,孤單地?cái)D在樹(shù)木之中,很少有蝴蝶的光顧。誰(shuí)也不會(huì)忍心去摘去采,只是小心地繞過(guò),不去驚擾花兒們的貴客。后來(lái)樹(shù)木的年輪又無(wú)聲地多繞了幾圈,我便長(zhǎng)大了,走出了樹(shù)林,去了那時(shí)我認(rèn)為我向往的繁華世界。

  現(xiàn)在,我就行走在那所謂的繁華世界,道路平整得沒(méi)有一絲感情,好像是誰(shuí)刻薄的嘴角。橘色的路燈昏黃地灑下了光,也沒(méi)有一點(diǎn)溫度,如同誰(shuí)冷漠疏離的目光。我想念起那小鎮(zhèn),那樹(shù)林,那彎彎地,難走的.羊腸小道,那清涼溫暖的月光,外公的二胡聲就悠揚(yáng)地繞了上去。都說(shuō)人往高處走,水往低處流,我卻那么想念那一方樸實(shí)的土地,那啰嗦的夏蟲(chóng)。我所有的思念都系在那兒了,我抬頭卻望不到月亮,那天空被捧得紅紅的,一瞬間我甚至有些恍惚如夢(mèng),那還是那布滿(mǎn)星子的夜嗎?那是我的夜嗎?

  天空中飄起了雨絲朦朧了我的視線。古人說(shuō)過(guò),下雨時(shí)天和地就被雨紡成的細(xì)線拴住了。我想,若是小鎮(zhèn)也下雨,莫不是雨連了我和它?我伸出手,捧著細(xì)密的雨,如同捧著一汪滿(mǎn)滿(mǎn)的念想。

  雨停了,小鎮(zhèn)與我的靈魂斷了連接。我再次抬起頭,天空有些緲遠(yuǎn),一輪月在黑夜中勾出一筆銀色,我忽而聽(tīng)到一個(gè)熟悉而又陌生的、隱約而又清晰的聲音,呼喚我,呼喚我回來(lái)。沉默的、有力的,喚醒了在這繁華城市中的我已麻木的心靈…….

  我回來(lái)了,我回來(lái)卻是看到了什么?現(xiàn)代化小鎮(zhèn)。平整的大馬路,一片被什么弄得不成樣子的林子?我入了林子,目光所到之處皆是荒蕪。只有,只有,那小叢花,長(zhǎng)著,沉默有力的聲音又想起,蝴蝶振翅的聲音是在給誰(shuí)鳴奏?它們堅(jiān)守著自己的天地,快樂(lè)而又渺小,而我,我卻在哪里為心靈清出一片空地?這終是夢(mèng)一場(chǎng)罷。塵埃何時(shí)落定…..

  那聲音常在心間作文 篇45

  這是命運(yùn)嗎?漫步在詩(shī)歌的國(guó)度,我意外地遇到了蔣捷的《虞美人·聽(tīng)雨》。無(wú)法擺脫,我徘徊在它所創(chuàng)造的情境中。涓涓細(xì)流,穿透歷史的云朵,震撼了我心中的世界。雨的聲音,雖然悲傷,卻如此感人……

  “年輕人聽(tīng)著樓上的雨聲,紅色的蠟燭照亮了他們的帳篷。”一個(gè)年輕人走上歌廳,幽幽的羅章,聽(tīng)著玉人們演奏著優(yōu)美的音樂(lè),看著玉人們美麗的容顏,淺淺的喝著低吟,當(dāng)一首歌奏響的時(shí)候,音樂(lè)全靜了,只有雨聲的低語(yǔ)。年輕人聽(tīng)著大自然的聲音,似乎比玉人的演奏更動(dòng)人。所以他走到窗前,靠在危險(xiǎn)的建筑物上,看著雨打在香蕉樹(shù)上,聽(tīng)著雨聲。他忍不住喝醉了。因?yàn)橄掠甑穆曇簦茸砹恕?/p>

  聽(tīng)著,在這個(gè)短語(yǔ)中,有年輕人的浪漫。

  "盛年的時(shí)候,我聽(tīng)雨,船上有乘客,蔣國(guó)云很低,那只破雁叫西風(fēng)。"世界上到處都是旅行者和孤獨(dú)心碎的人。人生的黃金時(shí)期是名聲,但是被名聲所累。坐在客船上,看著寬闊的河流和低矮的云層,我有一種漂泊的感覺(jué)。我想安慰自己,但沒(méi)想到一只孤雁在凜冽的西風(fēng)中往南飛,會(huì)發(fā)出哀鳴。這些聲音的.哀鳴在成年人的心中激起了無(wú)限的悲痛。如何解決,如何解除悲傷,傾聽(tīng)雨聲!但是在雨中,他越來(lái)越失望。

  聽(tīng)著,用這些話來(lái)說(shuō),有一群成熟的人。

  "現(xiàn)在我聽(tīng)雨和尚盧講,寺廟有星星。分離和團(tuán)聚的快樂(lè)和悲傷總是與一個(gè)人的感受有關(guān)。在一個(gè)人的下一個(gè)任期之前,它將一直持續(xù)到黎明!彼麄儼装l(fā)蒼蒼,耷拉著腦袋,住在一個(gè)和尚的小屋里,腰和背都彎著,步履蹣跚。他們所有的野心都消失了。那些歡樂(lè)和悲傷已經(jīng)過(guò)去了,它們太模糊了,在記憶中看不清楚。只有我們面前的雨清晰可見(jiàn)。他仔細(xì)數(shù)著雨,一滴,兩滴,三滴。在滴滴答答的雨聲中,他迎來(lái)了早晨,但是是在黎明之后!你要去哪里?去哪里?

  聽(tīng)著,用這些話來(lái)說(shuō),老年人是孤獨(dú)的。

  沉浸在蔣捷的《虞美人·聽(tīng)雨》話語(yǔ)中,我無(wú)法自拔。對(duì)我來(lái)說(shuō),這些話就像細(xì)雨,在我心中滴答作響,滲透到我身體的每一個(gè)細(xì)胞。結(jié)果,文字和表情中的喜怒哀樂(lè)與我融為一體,打動(dòng)了我的心,抓住了我的精神,讓我著迷。多么感人的雨!多么美麗的詞啊!

  閉上眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng)。流動(dòng)的雨似乎又在我耳邊縈繞。

  那聲音常在心間作文 篇46

  世界上最遙遠(yuǎn)的不是相隔天涯,而是近在咫尺的你我兩顆不敢接近的心。

  不知何時(shí),我身邊的朋友越來(lái)越少,多年的不擅長(zhǎng)交流,讓我與他人之間隔了一層厚厚的隔膜,無(wú)法穿透。

  蟬在炎熱的上午不嫌聒噪的歌唱。是上午飯的'時(shí)間。我急忙奔向食堂,沖進(jìn)擁擠的人群,打上飯,端著菜盤(pán)走出來(lái),不知怎的,我腳下一滑,竟摔倒在地,手中的菜盤(pán)也因我的突然下滑沒(méi)了,支撐在空中翻轉(zhuǎn)了360度之后,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹宋业囊路。“這下完了!”我在心里著急的想道。這時(shí)抬頭一看,看到了我那許久不曾說(shuō)話的朋友,正向我的方向走來(lái),我開(kāi)始祈禱不要看見(jiàn)我,但是已經(jīng)晚了,她看見(jiàn)了我,急忙的向我奔來(lái)。

  “涵,你怎么了?”她著急的問(wèn)道。我看了她一眼,心里想到“你來(lái)干什么?這不是如你所見(jiàn)摔倒了,你肯定很高興吧,說(shuō)不定說(shuō)不定心里正偷著樂(lè)呢”她見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,急忙把手絹從她的衣兜里翻出來(lái),然后給我擦拭衣服上剛剛灑上的“音符”。我又在心里想“黃鼠狼給雞拜年,準(zhǔn)沒(méi)安好心,她肯定又想耍什么花招,她……”突然我停下了我的想象,因?yàn)槲衣?tīng)到她在嘀咕“怎么這么不小心呀?這接下來(lái)的幾天,你該怎么過(guò)呢?衣服都臟了”她邊嘀咕邊給我細(xì)細(xì)的擦去那些油污。我突然就臉紅了,因?yàn)槲倚呃⒘耍皇窍霂臀,而我卻那樣想她。

  于是我趕忙的說(shuō)了一聲謝謝。她的臉頰似乎紅了起來(lái),然后她說(shuō)了“沒(méi)事,畢竟是同學(xué)互相幫助嘛”我伸出了我的雙手對(duì)她說(shuō)“我們和好吧!之前是我太任性了,不顧及你的感受,從今往后我會(huì)改的!”她頓時(shí)頓住了,大大的眼睛里閃著晶瑩的淚光,淚光里充滿(mǎn)了不可思議。然后她那雙顫抖的手緊緊攥住了我的手說(shuō)道“好!我們今后要做一輩子的好朋友!”這一刻,有一股暖流沖破了我們之間的隔膜,溫暖了你我。

  她跟我說(shuō)他那里有一套新的校服,回宿舍的時(shí)候會(huì)給我,因?yàn)樗f(shuō)總不能讓我穿著這一身臟衣服上學(xué),然后,她又絮絮叨叨的說(shuō)起來(lái),仿佛要把這幾個(gè)月的話說(shuō)個(gè)夠,而我也只是聽(tīng)她說(shuō),有時(shí)會(huì)插上幾句話。

  她的話語(yǔ)常常縈繞在我的耳旁,久久不能散去,我想那是世界上最動(dòng)人的聲音了,那聲音溫暖著我的,讓我敞開(kāi)胸懷去擁抱友情擁抱愛(ài)。

  那聲音常在心間作文 篇47

  無(wú)論多么美妙的音樂(lè)都會(huì)慢慢被遺忘,無(wú)論多么振奮人心的演說(shuō)都可能在歷史中浸沒(méi),然而有一種聲音,那是親情的聲音,將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我令我銘記,聽(tīng)聽(tīng)那暖暖的親情的聲音。

  寒風(fēng)呼呼吹著,枯樹(shù)枝干光禿禿的在寒風(fēng)中搖晃。我深吸一口氣,一下子邁開(kāi)步伐。寒風(fēng)一下子擁入嘴里,冷冷的,臉上被用風(fēng)做的尖刀刮的生疼。心跳加速,呼吸緊促而頻繁,身體沉得像一個(gè)鉛塊,我數(shù)著心跳!昂⒆,加油,沖過(guò)去!”一個(gè)熟悉的話語(yǔ)傳來(lái)。

  是爸爸,是那個(gè)在百忙中教我長(zhǎng)跑的爸爸。

  猛然想起那清晨中伴我跑步的爸爸。露珠濺滿(mǎn)褲角,小小水坑中映著爸爸深沉有力的背影。每當(dāng)我氣喘吁吁想要停下來(lái)時(shí),總是有一雙溫暖的手輕拍我的雙肩給我鼓勵(lì)。那細(xì)小卻感人的舉動(dòng),正是親情的聲音,正是父親對(duì)我暖暖的愛(ài)。“孩子,加油!沖過(guò)去!”這一句有力深沉的話語(yǔ)總是充滿(mǎn)力量,凝聚著不盡的希望。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)咬緊牙關(guān)用力揮開(kāi)手臂,沖向終點(diǎn)。那暖暖的親情的聲音,給我無(wú)盡的鼓勵(lì)。

  想到這兒,我咬著牙,任寒風(fēng)刮在臉上,為了對(duì)夢(mèng)想的追求,更為對(duì)親情的回報(bào)。我沖向終點(diǎn)。

  “好樣的!”爸爸鼓勵(lì)道。他眼角中流露出喜悅,溢著激動(dòng)的亮光。

  這句親情的.聲音,令我銘記,直到永遠(yuǎn)。

  期中考試就要到了,我整日坐在書(shū)屋中攻克一個(gè)個(gè)難題。時(shí)間流逝,抬起頭,發(fā)現(xiàn)指針已指向深夜。眼前晃過(guò)一個(gè)白色的影子。仔細(xì)看,是一碗切成不大不小的塊狀的蘋(píng)果。心中突然流過(guò)一股溫暖,為了深夜里的悉心關(guān)愛(ài)。媽媽明早有個(gè)極為重要的會(huì)議,這么晚了,她還在想著我。我拿起叉子準(zhǔn)確地叉起一塊蘋(píng)果,放入口中,涼涼的,一股甜絲絲的清涼流滿(mǎn)嘴角,更甜在心里。心中升起感動(dòng),為了這親情的溫暖,親情,給予我力量與愛(ài)。

  這親人一個(gè)個(gè)細(xì)小的關(guān)愛(ài)不正是親情有力的聲音嗎?這聲音伴我一路長(zhǎng)大,伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎兒。這聲音中流露著多少父母暖暖的愛(ài)。在我成長(zhǎng)道路上,一直有這親情的聲音相伴,即使天空已灰暗,即使?菔癄。

  有那樣一種親情的聲音,將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,在我心底涌出股股暖流。聽(tīng)聽(tīng)那親情的聲音,會(huì)讓我充滿(mǎn)感動(dòng)。

  那聲音常在心間作文 篇48

  愛(ài)國(guó)是一個(gè)永恒的話題,它自古至今,不分尊卑,不分膚色,不分職業(yè),只論有無(wú)。聽(tīng)聽(tīng)那回蕩在歷史長(zhǎng)河中的聲音,那是愛(ài)國(guó)之音,也正是那不絕不如縷的聲音,他們才走到了一起,才共同譜寫(xiě)出了那聲音的樂(lè)譜。

  林則徐創(chuàng)作了虎門(mén)銷(xiāo)煙的凱歌,他說(shuō)茍利國(guó)家生死矣,豈因福禍避趨之。是的,他首先是個(gè)國(guó)民,是個(gè)中國(guó)人,他不可以已之利而避趨,在國(guó)家生死存亡的頭頭,他舍小我,將福禍拋在自己利益之后,把國(guó)家利益看得比生死還重,即使他被罷官了,但愛(ài)國(guó)之聲卻空谷傳響,經(jīng)久不息。

  我是中國(guó)人,與其說(shuō)是時(shí)代鑄就的,倒不如說(shuō)是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷驅(qū)使的。

  吉鴻昌1931年9月21日被蔣介石逼迫下野,前去美國(guó)考察實(shí)業(yè),有那里他發(fā)現(xiàn)頭等旅館不接待中國(guó)人,卻對(duì)日本人奉若神明;他去郵局寄東西,卻被告知不知道中國(guó)在那里;有人告訴他,說(shuō)自己是日本人,就會(huì)被禮遇,他沒(méi)有那樣做,倒是用一塊木板寫(xiě)上我是中國(guó)人,游走于美國(guó)各處。有人說(shuō)他小題大做,可誰(shuí)會(huì)懂他那是對(duì)敵對(duì)者最有力的抨擊,是強(qiáng)烈的愛(ài)情情懷驅(qū)使他去反抗,反抗所有蔑視中國(guó)的人或事。我是中國(guó)人!一聲吶喊,字字鏗鏹,因?yàn)槟鞘菒?ài)國(guó)宣言,透露出不屈的筋骨;一聲吶喊,字字高亢,因?yàn)槟鞘菒?ài)國(guó)心聲,捧出赤誠(chéng)的心;一聲吶喊,字字嘹亮,因?yàn)槟鞘切闹,傳達(dá)出愛(ài)國(guó)情懷。

  愛(ài)國(guó)若變成一聲吶喊,便是世上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!

  劉德華2007年6月5日在日本舉辦了小型歌友會(huì),但他拒絕用日語(yǔ)向大家問(wèn)好,接著又拒絕了主辦方安排的日語(yǔ)歌曲,并把所有曲目改成普通話。他說(shuō):音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的,可音樂(lè)家是有國(guó)界的。并告訴主辦方以后介紹我請(qǐng)不要說(shuō)我是香港歌手,因?yàn)槲沂紫仁侵袊?guó)人。音樂(lè)無(wú)國(guó)界,音樂(lè)家是有國(guó)界的',他的拒絕不僅是對(duì)自身愛(ài)國(guó)的彰顯,更是對(duì)所有華夏兒女,尤其是抱有拳拳愛(ài)國(guó)之心的中國(guó)人的啟示。愛(ài)國(guó),就要能于吶喊出自己的身份,那是最美妙的樂(lè)章。

  環(huán)境雖然很嘈雜,但聽(tīng)聽(tīng)那聲音,若不是對(duì)國(guó)的摯愛(ài),它又怎能振動(dòng)出令人敬仰的旋律。聽(tīng)聽(tīng)那聲音,它的美在于心。

  那聲音常在心間作文 篇49

  “讀書(shū)不覺(jué)春已深,一寸光陰一寸金……”教室在五樓的我,每日早上爬樓梯路過(guò)別的班級(jí)時(shí),總能看到同學(xué)們坐在教室里挺直腰板,豎直書(shū)本,朗朗書(shū)聲便從潔白的教室里傳出。

  我認(rèn)為,讀書(shū)的聲音,是世界上最動(dòng)人的聲音。

  讀書(shū)聲中,我們汲取了知識(shí)。從各式各樣的文言文當(dāng)中,我們得以了解古代發(fā)生的.事以及有名的人。古人通過(guò)讀書(shū),參加科舉,才得以當(dāng)官、升官,也才能在社會(huì)中生活下去;在現(xiàn)在,年輕人通過(guò)讀書(shū)才能找到一份較好的工作,才不至于每日忙碌于工地上,汗如雨下。讀書(shū),不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí),在當(dāng)今,已經(jīng)成為了大家謀生的最簡(jiǎn)單的道路。

  在讀書(shū)聲中,人得以獲得心靈上的解放,遨游于書(shū)海之間。讀書(shū),可以與作者一起探索書(shū)中的奧妙,可以在文字中品嘗作者的喜怒哀樂(lè),亦可以將自己平日里自負(fù)的心放平,正如《與朱元思書(shū)》中作者所述的那樣:“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”。讀好一本書(shū),更是讀進(jìn)了自己與作者的內(nèi)心。讀書(shū)聲,便不絕于耳了。

  在讀書(shū)聲中,人的心才得以?xún)艋。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們都成為了低頭族,整日面向手機(jī)上的微信、QQ,以及“樣式豐富”的網(wǎng)絡(luò)游戲。書(shū),仿佛已成為了舊時(shí)代的代表。然而,只有書(shū)才可以真正豐富我們的生活,讓社會(huì)那些爭(zhēng)權(quán)奪利的思想凈化,回到那個(gè)“人之初,性本善”的我們。正是在讀書(shū)中,我們學(xué)會(huì)了古人教給后人的各種哲理,我們才逐漸走向了成熟。我們長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū),才是陪伴我們一生的良師益友;讀書(shū)聲,也才是我們一生中聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人、最美妙的聲音了。

  然而,許多人在年少時(shí)沒(méi)有好好讀書(shū)或沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū),到了成年后才發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的讀書(shū)聲,才是他們聽(tīng)過(guò)最美妙的聲音。抓緊讀書(shū),不僅僅是為了眼前的中考高考,更是為了自己更長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生!只有把書(shū)讀好,才能過(guò)上一個(gè)好一點(diǎn)的人生!

  讀書(shū),看起來(lái)雖小,卻乃人生大事也!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,因此,珍惜好眼前大好的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),活出自己精彩的讀書(shū)人生!

【那聲音常在心間作文】相關(guān)文章:

那聲音常在心田03-19

那聲音,常在心田06-19

那聲音常在我心田作文03-05

那聲音常在心田作文03-02

那聲音常在我心田作文02-10

常在我心間的經(jīng)典美文04-10

那聲音常在我心田作文15篇02-10

那聲音常在我心田作文(15篇)02-10

那聲音常在我心田作文(通用50篇)02-24