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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-09-13 18:10:45 作文 投訴 投稿

我的拿手好戲作文15篇[實(shí)用]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文15篇[實(shí)用]

我的拿手好戲作文1

  要問(wèn)我的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答——打籃球。

  打著打著,我不禁回想起初學(xué)籃球時(shí)的場(chǎng)景,真是不堪回首。

  別看我粗胳膊、粗腿,跑起步來(lái)一步頂別人三步。因?yàn)槲移綍r(shí)愛(ài)看籃球比賽,所以我對(duì)籃球的熱愛(ài)真是“一發(fā)不可收拾!奔由掀綍r(shí)不懈的努力和認(rèn)真,我的籃球技術(shù)也“更上一層樓。”

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不斷的訓(xùn)練,我現(xiàn)在已經(jīng)是校園里的“籃球王子”了呢!

  記得有一次校園籃球友誼賽,我代表我們班參戰(zhàn)。一開(kāi)始,老師讓我當(dāng)替補(bǔ),并對(duì)我說(shuō):“你可是我們隊(duì)的王牌,我之所以不讓你當(dāng)首發(fā),是為了不讓對(duì)手太早了解我們的實(shí)力!本瓦@樣,我只能坐在場(chǎng)外默默地看著別人進(jìn)行比賽。到了下半場(chǎng),對(duì)手足足領(lǐng)先我們十幾分。老師覺(jué)得是時(shí)候讓我上場(chǎng)了,我在下面坐了半個(gè)小時(shí),手早癢癢了。下半場(chǎng)比賽開(kāi)始,想不到對(duì)手開(kāi)始就給我們一個(gè)下馬威。他們先是牽制住了我們的隊(duì)員,然后讓持球者利用跑位甩開(kāi)他的防守者,當(dāng)他得到空位即將投籃時(shí),我早已看破了一切,沖出來(lái)將他的球給搶斷了。接著,我向著籃筐跑去。盡管對(duì)手正拼命地回防,我還是利用速度沖到他們籃下扣籃。這一個(gè)扣籃鼓舞了所有人的士氣。就這樣,比分慢慢到了個(gè)位數(shù)。到了第四節(jié)末尾,分差只有兩分,我持球進(jìn)行跑位,甩開(kāi)防守者過(guò)后,我得到了一個(gè)三分空位,我二話不說(shuō),來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)身后仰跳投,在比賽的.最后一刻絕殺了對(duì)手。全場(chǎng)所有人一齊歡呼起來(lái),隊(duì)友們沖過(guò)來(lái)抱住我說(shuō):“老賈,你太厲害了!”我說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。任何本領(lǐng)都是經(jīng)過(guò)不懈努力練成的!

  打籃球是我的拿手好戲,它不僅鍛煉了身體,還讓我找到了自信。

我的拿手好戲作文2

  說(shuō)起我的拿手本領(lǐng),嘿嘿!那就是“琴棋書(shū)畫(huà)”的第一位——琴,琴什么琴那就是鼎鼎大名、名揚(yáng)四海的古箏!

  我異常喜歡彈古箏彈古箏,因?yàn)楣殴~的琴聲像溪水歌唱、像泉水叮嚀,我想這么多人喜歡彈古箏,就是因?yàn)檫@些原因吧!

  自從上次我穿著霓霞似的裙子,坐在大庭廣眾之下,演奏著悅耳動(dòng)聽(tīng)的漁舟唱晚。我清清楚楚的感覺(jué)到了,我對(duì)古箏不是職責(zé),而是興趣。

  彈古箏的首要技巧是掌握手腕的靈活性和手的整體力度。彈古箏不僅僅要彈對(duì)還要連貫,彈出的聲音要柔軟、輕快。那么你就學(xué)會(huì)古箏的'基本功啦!

  彈古箏不僅僅要彈得好,還要記性好。這時(shí),朋友們肯定會(huì)問(wèn),為什么那么我會(huì)回答你們,如果記性不好,怎樣考級(jí)考級(jí)不能看譜,而考級(jí)曲目都有四五頁(yè)紙。不記性好,怎樣行

  此刻我已考過(guò)五級(jí),參加過(guò)五屆表演,可是能到達(dá)此刻的成績(jī)還都是古箏教師教我的,記得最開(kāi)始的時(shí)候,我連古箏的音區(qū)都分不清。還得彈一下,看一下譜子。當(dāng)時(shí),我連基本功都不大會(huì)。一個(gè)最基本的動(dòng)作我都要教師教一節(jié)課。之后我天天在家練不會(huì)的基本彈法,有時(shí)間還彈一下不會(huì)的曲子。媽媽看我彈得不錯(cuò)就讓我參加了一次演出,不僅僅是第一次,也是我忘詞的一次。那個(gè)時(shí)候,我走上臺(tái)后,只記得一段了,其他連段全忘了。那回可丑大了?墒俏蚁麓窝莩鰰r(shí)吸取了教訓(xùn),我彈得不僅僅沒(méi)錯(cuò)還很好聽(tīng),教師也表?yè)P(yáng)我,心里美滋滋的。心想:禍后是福呀!

  漸漸地,我對(duì)古箏越來(lái)越感興趣,我必須要繼續(xù)學(xué)下去。

我的拿手好戲作文3

  大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫(huà)畫(huà),炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。

  冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽(yáng)熱熱的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺(jué)真是太爽了!

  做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,準(zhǔn)備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進(jìn)模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進(jìn)果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿(mǎn)了,要?jiǎng)倓偤门,接著用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進(jìn)冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個(gè)小時(shí)后,一個(gè)水果冰棍就做好了。

  做一個(gè)水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來(lái)制作味道不一樣的.冰棍。這次我準(zhǔn)備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進(jìn)一個(gè)可樂(lè)瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進(jìn)去,把可樂(lè)瓶的蓋子蓋上放進(jìn)冰箱里,這樣就做好了。

  有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂(lè)瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂(lè)瓶都拿了出來(lái)。首先,我打開(kāi)了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡(jiǎn)直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂(lè)瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進(jìn)了碗里,一勺一勺地吃了起來(lái),嗯,這個(gè)更美味,有汽水甜甜的味道,還融進(jìn)了軟糖的味道。

  在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個(gè)夏天的時(shí)候再用我的法寶。

我的拿手好戲作文4

  我有許多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨(dú)輪車(chē)。

  獨(dú)輪車(chē),就是一個(gè)輪子騎的車(chē),最重要的是平衡。一開(kāi)始練平衡的時(shí)候,先是一腳離地轉(zhuǎn)圈,我總是沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就不行了,后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)才保持平衡。第二點(diǎn)就是怎么樣上車(chē)。上車(chē)也不是什么容易事,老師先讓我們抓住欄桿上車(chē),可我想盡辦法也無(wú)能為力。后來(lái)老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會(huì)比較容易,我逐漸掌握了上車(chē)的技能。終于學(xué)完上車(chē)了,我以為可以開(kāi)始騎車(chē)了?衫蠋焻s讓我們學(xué)習(xí)搖車(chē),搖車(chē)是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下,左腳在下叫左搖車(chē),右腳在下叫右搖車(chē)。老師讓我們每天左右各搖一百個(gè),搖了五十個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)累得不行了,100個(gè)也太多了吧。我當(dāng)時(shí)就想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想如果我現(xiàn)在不學(xué)了,那之前一個(gè)月的功夫不就白費(fèi)了。所以我堅(jiān)定決心,迎難而上,天天在家苦練。有時(shí)候跌下來(lái)不是跌破了皮,就是摔傷了腳,每天都非常艱辛,有時(shí)候剛練完我就癱在床上,一動(dòng)也不想動(dòng)了。

  終于要學(xué)騎車(chē)了,我激動(dòng)不己,可又一座大山接踵而來(lái)。接連幾次剛上車(chē)就跌下來(lái),真煩!我請(qǐng)來(lái)媽媽幫忙,剛開(kāi)始拉著媽媽的手騎了起來(lái),后來(lái)我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端可以騎了,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練后我可以獨(dú)立騎車(chē)了,太開(kāi)心了。

  有一次老師讓我去參加一個(gè)小比賽,比賽距離400米,最好成績(jī)是1分30秒,我騎了200米時(shí),已經(jīng)精疲力盡了。老師對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢!蔽衣(tīng)了老師的話全力沖刺,最后用時(shí)1分鐘拿到了第一名成績(jī),后來(lái)又拿到了五段的`獎(jiǎng)狀。

  這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨(dú)輪車(chē),我為擁有這樣的技能而自豪!

我的拿手好戲作文5

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個(gè)人造火山!不要覺(jué)得驚訝,這個(gè)東西做起來(lái)和簡(jiǎn)單。單練得這一拿手好戲可是費(fèi)了我好大的功夫呢!

  剛開(kāi)始做的時(shí)候,我按照教程,在小區(qū)的泥地上挖一個(gè)小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進(jìn)去,埋上土,放上大量的清水,這時(shí),洞周?chē)行┱饎?dòng),震感不強(qiáng),但隨后,就沒(méi)有任何反應(yīng)了。我覺(jué)得很奇怪,挖開(kāi)一看,頓時(shí),洞里忽然鉆出來(lái)一點(diǎn)兒飛躍的火星,差點(diǎn)把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點(diǎn)害怕,趕緊埋上土回家去了。

  回家之后,我想了想,認(rèn)為土埋得多了,但沒(méi)有埋實(shí)。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進(jìn)行了很多實(shí)驗(yàn),終于得出一個(gè)令人滿(mǎn)意的結(jié)果了。

  第二天,我又來(lái)到泥地,挖出一個(gè)大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來(lái)的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個(gè)小丘。在熾熱的陽(yáng)光下,等待開(kāi)始了……一分,兩分……時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,我的'心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周?chē)牡孛嬗行┱饎?dòng),接著是泥土裂開(kāi)的聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問(wèn)和這些水蒸氣一樣,漸漸的消失了。接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來(lái)細(xì)小的火焰——成功了!在陽(yáng)光的照射下,這個(gè)景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。

  看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅(jiān)持不懈的努力,相信你也會(huì)有一個(gè)拿手好戲哦!

我的拿手好戲作文6

  “十八般武藝,樣樣是好戲!泵總(gè)人都有屬于自己的一套拿手好戲。各不相同,各有千秋,而我的拿手好戲就是畫(huà)國(guó)畫(huà)。

  學(xué)國(guó)畫(huà)從握筆到模仿,從模仿到臨摹。山水、花鳥(niǎo)、人物,我用一支又小又輕的毛筆描繪出了我心中青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的意境。我的生活也因“筆墨紙硯”增添了一份靜雅的色彩。

  俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,我用認(rèn)真聽(tīng),反復(fù)練這短短的六個(gè)字,收獲了現(xiàn)在的小成就,無(wú)不皆大歡喜。

  要說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)的`趣事,那可真是數(shù)不勝數(shù)。其間令我印象最深刻的,始終定格在那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。

  國(guó)畫(huà)課休息時(shí)間,我的作品中間部分還差一點(diǎn)完善,我始終沒(méi)有離開(kāi)座位,專(zhuān)心致志的安靜作畫(huà)。另一位和我非常要好的伙伴從一旁打趣我:“哎呀,你看你這塊石頭畫(huà)的多么規(guī)范呀!”一會(huì)兒又大叫:“天吶,你的這座山前后層次好清晰呀!”就這樣,她不厭其煩地講,我在一旁微笑而又無(wú)奈地傾聽(tīng),眼看馬上就要上課了,我在她正講得興致勃勃、眉飛色舞時(shí)插了一句:“我猜你長(zhǎng)大后定是個(gè)‘話家’!薄爱(huà)家?”她一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦。“對(duì),不過(guò)我是指說(shuō)話的話!蔽覊男χ嬖V她答案,她一邊哈哈大笑,一邊開(kāi)玩笑的數(shù)落我連朋友也欺負(fù)。兩個(gè)人的笑聲,游蕩在教室的每一個(gè)角落。”

  學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)讓我這個(gè)本來(lái)大大咧咧的女孩子增添了一份安靜,使我的學(xué)習(xí)生活“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,變得“惟妙惟肖”,“栩栩如生”。

  直至現(xiàn)在,桌邊的“筆墨紙硯”仍然在我的人生中留下光鮮亮麗的一筆,它成長(zhǎng)了我心中的青山綠水,綻放了我心中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

我的拿手好戲作文7

  每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)跳舞,有的人擅長(zhǎng)捏泥人,有的人擅長(zhǎng)釣魚(yú)……朋友,你知道我的拿手好戲嗎?這也許是一件讓人見(jiàn)笑的小事,好了,讓我來(lái)悄悄告訴你吧!我的拿手好戲就是——打籃球。

  聽(tīng)了我的拿手好戲后,是不是很驚訝,也許你會(huì)哈哈大笑吧,走著瞧,讓你看看我的球技吧!在我七歲時(shí),我看到了媽媽的一個(gè)朋友在打籃球,“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷芨迨鍖W(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開(kāi)心的,便爽快地答應(yīng)了。

  我拿起籃球,胡亂拍打了起來(lái),叔叔見(jiàn)了,大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度,還反復(fù)地叮囑我不能太輕,也不能太重。接著,叔叔又教我怎樣拿好球,是要偏上,還是中間,還是偏下,我也開(kāi)始學(xué)著打了起來(lái)。但是,我的球怎么投都投不中啊,它不是打到上面的板,就是沒(méi)碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果,羞愧地笑了笑,叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說(shuō),直接示范給我看。他示范完,我就接著模仿著他的動(dòng)作,一遍遍地練習(xí)。我謹(jǐn)記叔叔的教導(dǎo),每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí),一次、兩次、三次……終于,我知道了如何掌控力度,如何判斷球是在哪個(gè)位置,如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐。果然,有付出就有回報(bào)。當(dāng)我把籃球投入籃中時(shí),我得到了同學(xué)和家人的認(rèn)可,我的'臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,我榮獲了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都對(duì)我贊嘆不已,都管我叫“小籃球運(yùn)動(dòng)員”呢!現(xiàn)在呀,我已經(jīng)可以和老師一較高下了,打籃球成了我的拿手好戲。

  雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績(jī),但人外有人,天外有天,我不能太驕傲,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個(gè)厲害的“籃球運(yùn)動(dòng)員”,我一定要繼續(xù)努力,朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!

我的拿手好戲作文8

  在我們的生活中,不管你是個(gè)怎么樣的人,不管你的成績(jī)是否優(yōu)秀。但是可以肯定,一個(gè)人一生中,總有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是~作美食。每當(dāng)我看到電視上那些大廚在做美食時(shí),我可別提多羨慕了。那一堆做好的美食在日光燈下閃著一陣陣的油光,讓我不禁“”口水直流三千尺”!我想,要是自己也可以做出這樣的美食,那可真是太好了!于是,我就經(jīng)常在家里做飯,有時(shí)還會(huì)自己發(fā)明些新菜。

  有一次,我的兩個(gè)好朋友到我家玩。突然,一個(gè)奇特的'念頭從我腦海里涌出…我要做一道新發(fā)明的菜給他們吃!于是,我二話不說(shuō),沖進(jìn)廚房,讓老媽先用電飯煲燒好飯,自己把新買(mǎi)的紅蝦開(kāi)背去殼,再用料酒、鹽、醬油把大蝦浸泡了15分鐘。我將煎鍋預(yù)熱,并放入一小塊黃油,直到黃油融化后,我又放入大蝦,用鍋鏟不停地翻炒。一瞬間,黃油的香氣布滿(mǎn)了整個(gè)房間,小伙伴們都被香味吸引了過(guò)來(lái),并不時(shí)發(fā)出贊嘆:“好香啊!”

  接下來(lái),我把大蝦盛在碗里,又把兩塊黃油放在煎鍋里,“滋~”,黃油融化了。我把牛肉放入,翻炒了一下,又把米飯放了進(jìn)去,再加點(diǎn)醬油、料酒和一大勺肉醬,不一會(huì)兒,就炒好了。

  接著,我又把芝士放在烤盤(pán)上,再放一層炒好的黃油牛肉飯,就這樣鋪好了三層,我便將它送入烤箱,F(xiàn)在,只剩下安靜地等待了,“一分鐘,兩分鐘,三分鐘……”,我們好像等待了一個(gè)世紀(jì)。終于,隨著“叮”一聲,終于烤好啦!我們迫不及待地將烤盤(pán)端出,一陣濃香撲鼻而來(lái),我們風(fēng)卷殘?jiān)剖降亻_(kāi)吃了……

  不一會(huì)兒,大伙兒吃撐的肚子就像裝了個(gè)西瓜,朋友們稱(chēng)贊道,“王祉鈞,你燒得太好吃啦!”這時(shí),我的心比吃了蜜還甜……

  是啊,我就是那么一位小廚師,你們說(shuō)是嗎?

我的拿手好戲作文9

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是跳舞。

  小時(shí)候每當(dāng)看到有人跳舞時(shí),我就格外羨慕。他們穿著美麗的服裝,伴隨著音樂(lè)跳著優(yōu)美的舞蹈,身輕如燕,舞姿婀娜,像一群高貴的白天鵝。在那時(shí)我有一個(gè)愿望那就是——學(xué)舞蹈。在我四歲的時(shí)候,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

  一開(kāi)始我在班里并不出色,后來(lái)老師為了加強(qiáng)我們的基本功,讓我們?cè)诩颐刻炀毩?xí)課上所學(xué)的.動(dòng)作,每一百天就有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。我每天都堅(jiān)持在家練習(xí)老師教的動(dòng)作,搬腿、下腰、叉跳等。慢慢地我的腿能搬起來(lái)了,也能站穩(wěn)了,腰也比原來(lái)軟了不少,成了同學(xué)們的榜樣。

  有一次,參加區(qū)電視臺(tái)春晚海選,我們班順利地殺進(jìn)決賽。其中一個(gè)環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們展示自己的基本功,那次老師讓我站在舞臺(tái)的最中間來(lái)展示搬腿的功夫。我站在舞臺(tái)中間面帶微笑,左腳站得穩(wěn)穩(wěn)的,右腳先放在左腳的膝蓋旁邊,深吸了一口氣,右手一下子就把腿搬起來(lái),緊緊地貼住了耳朵。左腳像黏在了地上一樣,那是我站的最穩(wěn)的一次了。臺(tái)下,評(píng)委給我們豎起了大拇指,觀眾給我們拍照、鼓掌,老師為我們驕傲。這次比賽就這樣完美的結(jié)束了,我們不負(fù)老師期望獲得了一等獎(jiǎng)。

  后來(lái)我憑借跳舞這個(gè)拿手好戲,獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),我很開(kāi)心也很自豪。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程讓我懂得了:做任何事情都不容易,都充滿(mǎn)了艱辛和汗水,但是堅(jiān)持就是勝利,只要你努力,就一定會(huì)有收獲!

我的拿手好戲作文10

  “跳舞、唱歌、彈鋼琴……”這些不僅是一門(mén)藝術(shù),更是一門(mén)拿手好戲。我的同學(xué)們十八般武藝樣樣精通。而我還有十九般武藝噢!

  且看!

  從小到大,我最喜歡吃的水果莫過(guò)于西瓜了。小時(shí)候,隔兩三周,我和媽媽就會(huì)買(mǎi)一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大的西瓜回來(lái),晚上一起吃。每一次都是媽媽挑選西瓜,而且每次挑中的都是又大又新鮮、又紅又甜的西瓜。

  我和媽媽又去買(mǎi)西瓜了。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屵,點(diǎn)解你揀西瓜又大又甜,可唔可以教嚇我呀?”媽媽耐心地給我傳授秘訣:“首先,你要睇成西瓜大細(xì),如果大,n就有好多肉;跟住睇詒礱,要全部系綠色、條紋疏密;最后擺斬邊,敲敲冢如果有回音同流水聲音,钅閶謔喲恚”我似乎聽(tīng)懂了。

  接著,我小試牛刀:我盯著每一個(gè)西瓜,仔細(xì)看——有的條紋很稀疏,有的顏色有一塊黃的,有的沒(méi)有回音和流水聲……我挑了許久,生怕挑了個(gè)不好吃的。最后,我挑了一個(gè)像媽媽說(shuō)的那樣的西瓜——一個(gè)大的`、全部是綠色的、條紋疏密的、有回音和流水聲的西瓜媽媽來(lái)“審閱”我的答卷了:“嘩!詈西瓜!呢個(gè)西瓜一定好食!”

  我們回到家,立馬切開(kāi)了西瓜。我趕緊嘗了一口——像吃了一口蜜糖似的,感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了甜。媽媽給我點(diǎn)贊:“杰杰,你揀西瓜真系好味!好犀利!”

  從此以后,每當(dāng)我們?nèi)ベI(mǎi)西瓜的時(shí)候,都讓我來(lái)挑選。挑西瓜這個(gè)拿手好戲,可是讓我和家里都受益匪淺呢。

我的拿手好戲作文11

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是煎牛排,有的是做奶茶,有的是炒菜,我的獨(dú)門(mén)絕技也跟食物有關(guān)系,那就是烤串。

  不要以為烤串很容易,其實(shí)也是一種學(xué)問(wèn)呢,首先要考慮它的熟度還有撒調(diào)料的料,其次還要考慮怎么才能做得更香更入味,因?yàn)槲页33钥敬,不知什么時(shí)候我也會(huì)做了。

  記得那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我們一家人去了一個(gè)可以烤串的公園,在那里我們搭起帳篷支好烤串架,準(zhǔn)備吃午餐,可是期間爸爸突然不舒服,做不了烤串,媽媽也不會(huì),這可怎么辦?我對(duì)他們說(shuō):我可以做烤串呀,放心吧,我可是烤串達(dá)人。爸爸和媽媽同意了。

  我開(kāi)始熟練地拿起烤串,調(diào)好支架的'溫度,開(kāi)始工作了。只見(jiàn)我一手拿著烤串,一手拿著扇子,先把烤串放在支架上一邊扇一邊烤,開(kāi)始倒上了油,只聽(tīng)噼里啪啦的聲音,我將烤串翻來(lái)覆去烤。是時(shí)候了,我撒了一些孜然和辣椒粉,又是噼里啪啦的響聲,因?yàn)榛饎?shì)有點(diǎn)大,我趕緊把支架的溫度調(diào)成了小火,又趕快拿扇子扇滅,我滿(mǎn)頭大汗,時(shí)不時(shí)也拿扇子扇,過(guò)了一會(huì)兒,終于做好了,我將烤串放在盤(pán)子里端給了爸爸媽媽?zhuān)有妹妹,爸爸和媽媽一邊吃一邊說(shuō)著:真好吃,你可真是天生的烤串達(dá)人呢。妹妹也在旁邊附和著,我笑了笑也開(kāi)始吃起自己的烤串兒,又嫩又香。太棒了,我又進(jìn)步了,不過(guò)也不能太驕傲,繼續(xù)加油,我心里想著。

  從這件事我明白了:做任何一件事都要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定還要繼續(xù)修煉做烤串。

我的拿手好戲作文12

  每一天晚上,我早早地寫(xiě)完作業(yè),便坐在桌子前,端起一本書(shū),大聲地朗讀起來(lái),清脆悅耳的讀書(shū)聲在屋子里回蕩。這時(shí)媽媽站一旁,滿(mǎn)臉笑容,不時(shí)地點(diǎn)頭,有時(shí)還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘?”聽(tīng)到媽媽的贊揚(yáng),我更有興趣,讀得更來(lái)勁了。

  讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。我讀過(guò)的書(shū)有《眼鏡蛇王》。這本書(shū)讓我明白這種蛇的厲害,它的毒素能夠到達(dá)讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。

  三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低,一頭三角龍?jiān)诜敝臣竟?jié)只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧,單靠外面的.環(huán)境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的,因?yàn)闆](méi)有適宜的溫度。保護(hù)恐龍蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龍常起壞心,它讓自我的孩子出世,卻不讓別人孩子出世,因?yàn)榕伦晕液⒆邮艿絺Χナ懒恕?/p>

  我把這些故事講給同學(xué)聽(tīng),他們聽(tīng)得津津有味。故事講完了,他們依依不舍地圍著我,七嘴八舌地說(shuō):“再講一個(gè)吧!”我剛要講第二個(gè)故事,這時(shí),“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛不舍地回到了自我的座位上。

  所以,我也成為了同學(xué)們心目中的故事大王,受到了同學(xué)們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書(shū)的興趣。讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中的一部分,哪一天不讀書(shū),我的心里都癢癢。

  讀書(shū)讓我有了無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯,天黑了,我一個(gè)人在家里很害怕,于是我便開(kāi)始讀書(shū),讀著讀著,我忘掉了煩惱和害怕。

  讀書(shū)成了我最大的愛(ài)好,讀書(shū)了給了我知識(shí),讀書(shū)給了我勇氣,讀書(shū)給了我歡樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!

我的拿手好戲作文13

  班上的人都有自我的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的拿手好戲是——跑步。

  我小時(shí)候就和朋友一齊跑步、跳繩,提高肺活量。我們每一天堅(jiān)持跑一個(gè)半小時(shí),自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨,我們都會(huì)堅(jiān)持跑步,有時(shí),甚至生病了也會(huì)堅(jiān)持?墒俏颐恳惶於紩(huì)堅(jiān)持跑步,所以很少生病。

  剛開(kāi)始,我曾想放棄過(guò),但還是被朋友硬拉著跑步,跑多了,已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,不再需要朋友叫我。有時(shí),我還會(huì)多跑一會(huì)兒,朋友也會(huì)陪我多跑一會(huì)兒。有時(shí)候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會(huì)趕緊爬起來(lái),拍拍身上的塵土,繼續(xù)跑步。

  每次跟朋友比賽跑步時(shí),我們都是并列第一,不相上下。但跟別人跑的時(shí)候,我總能跑過(guò)別人,恐怕是我倆每一天在一齊堅(jiān)持跑步的原因。我們有時(shí)會(huì)練習(xí)短跑,幾秒鐘跑完20米,此刻長(zhǎng)大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學(xué)校舉辦過(guò)接力賽,我們班跑了個(gè)第一,可是全靠我。

  之后,我從村里搬到縣里,與朋友分別了。我很少回村里,有時(shí)還會(huì)在小區(qū)朋友面前炫耀自我跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區(qū)舉辦過(guò)比賽,結(jié)果,你猜誰(shuí)贏了?當(dāng)時(shí),我跑步時(shí)還會(huì)回頭看一下別的.伙伴,他們竟然被我落了十幾米遠(yuǎn),我還嘲笑他們:“你們跑得那么慢,怎樣回事呀?”可是,一不溜神,差一點(diǎn)兒就被他們追上來(lái)了,我以后再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會(huì)減慢。

  拿手好戲都是自我練出來(lái)的,不努力肯定不會(huì)有收獲。

我的拿手好戲作文14

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?嘿嘿,我先來(lái),我的拿手好戲可就多了,唱歌、畫(huà)畫(huà)、手工……,不過(guò)我最擅長(zhǎng)的還是一一跳舞!

  為什么我想跳舞呢?這還得從一年級(jí)時(shí)說(shuō)起。星期六,我的好朋友小佳到我家做客,小佳媽媽和我媽媽坐在沙發(fā)上聊天,我和小佳在旁邊玩,聽(tīng)到小佳媽媽跟我媽說(shuō):“誒,xx我看你女兒挺適合舞蹈的,不如讓她和小佳去學(xué)吧!毙〖崖(tīng)到這消息,高興的快蹦起來(lái)了,問(wèn):“媽?zhuān)钦娴膯?如果小鋅能跟我一起跳舞的話,那就太好了!”媽媽有些猶豫,小佳媽媽提議:“不如讓你女兒先上節(jié)體驗(yàn)課吧?看她愿不愿意上!眿寢屚饬耍彝ζ诖。

  到了上體驗(yàn)課的日子,媽媽帶我來(lái)上體驗(yàn)課的地方,我看見(jiàn)上面寫(xiě)著幾個(gè)大字“嘉音培訓(xùn)”。我與媽媽道別,走進(jìn)訓(xùn)練室,看見(jiàn)了幾個(gè)身穿粉色舞蹈服的.女生正在休息,老師叫大家集合,對(duì)他們說(shuō):“安靜、安靜,我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué),大家歡迎一下!贝蠹叶己軞g迎我,老師對(duì)我說(shuō),“你先在旁邊坐著,看他們跳舞!蔽艺兆觯魳(lè)響起,他們開(kāi)始跳舞,看著他們優(yōu)美的舞姿,我有點(diǎn)動(dòng)心了,跳完舞之后,老師又讓他們做基本功,,所謂的基本功,就是下腰、倒立、雙腳前橋、控腰…………他們都練了起來(lái),看他們那么厲害,我動(dòng)心了。回家,我哀求媽媽讓我去學(xué),她原本是不同意的,不過(guò),在我的苦苦哀求下,她松口了。

  仔細(xì)一想,我學(xué)舞蹈也六年了,舞蹈也八級(jí)了,等等,你也許會(huì)奇怪,為什么才學(xué)六年,就八級(jí)了呢?哈哈!那還不是我跳的好,老師給我跳級(jí)了唄!雖然辛苦,但一分耕耘一分收獲,付出總會(huì)有回報(bào)的,這一路我得了許多獎(jiǎng),最讓我驕傲的是去廈門(mén)參加春晚表演,還得了個(gè)金獎(jiǎng)呢!好了,這就是我的拿手好戲,你的是什么呢?

我的拿手好戲作文15

  我沒(méi)有孫悟空的七十二變;我沒(méi)有哪吒的三頭六臂;我也沒(méi)有土地公公的靈通,但我有我的拿手好戲——短跑。

  練短跑速度,可非一日之功,它比長(zhǎng)跑更需要技巧,比跳高更需要爆發(fā)力,比跨欄更需要速度。因?yàn)槲沂桥畠荷恚谇逡簧猩杏?xùn)練讓我十分郁悶。剛開(kāi)始練時(shí),拉筋、按點(diǎn)加速、高強(qiáng)度拉練、超過(guò)自己重量的力量訓(xùn)練。每天乳酸堆積不說(shuō),跑步時(shí)的動(dòng)作讓人覺(jué)得我是一只“唐老鴨”,常常挨罵挨打,但服輸這二字可在我的字典中找不到。我就不信趕不上他們的訓(xùn)練節(jié)奏,我就是要練出這身拿手戲,我暗下決心。

  于是,每到周末,我變?cè)缭绲膩?lái)到田徑場(chǎng)。一步一個(gè)腳印,老老實(shí)實(shí)的練著,操場(chǎng)上灑滿(mǎn)了汗水,訓(xùn)練房中留下了我的淚水,釘鞋見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“魔鬼”訓(xùn)練,一日復(fù)一日的'在操場(chǎng)上飛奔,背著沙衣跳操。攔路虎終于對(duì)我低下了頭,我終于跟上了,我終于練成了我的拿手好戲。

  功夫不負(fù)有心人,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。在今年的10月16日至10月18日的區(qū)比賽中我更是過(guò)五關(guān)斬六將,一舉打破了塵封19年的區(qū)級(jí)、市級(jí)記錄,并于11月17日的市比賽中我碰到了來(lái)自體校的短跑女將,為了我的夢(mèng)想,我用出了吃奶的力氣,雙手不停擺動(dòng),步頻越加越快,以一個(gè)身位的距離,用27'51的成績(jī)刷新了我自己創(chuàng)造的紀(jì)錄,摘下了我夢(mèng)寐以求的金牌。

  拿手絕技,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)時(shí)的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血淚。我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步之時(shí),用我們無(wú)怨無(wú)悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。

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