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猜猜他是誰作文

時間:2023-09-16 16:02:11 作文 投訴 投稿

猜猜他是誰作文(優(yōu)選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的猜猜他是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

猜猜他是誰作文(優(yōu)選15篇)

猜猜他是誰作文1

  我們班有這么一個人,我們對她熟悉的不能再熟悉了。

  她呀,個子不高,長著一頭烏黑的長發(fā),像抹了油似的,前面的頭發(fā)蓋住了一個額頭。濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的.大眼睛。不過,別看她的眼睛大,視力卻不好,還不肯戴眼鏡。

  她特別愛笑,一笑就會有兩個紅紅的酒窩。最有趣的是,她掉了幾顆乳牙,只要她一笑,那光禿禿的牙床讓你一看,也會跟著一起笑。

  她呀,特別貪玩。只要一下課,她就會玩得不亦樂乎。一根小小的繩子,在她的手上就能變出許多花樣。

  你別看她貪玩。在學(xué)習(xí)上,她一點(diǎn)也不馬虎。記得在一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,我們都面面相覷,不知怎么回答。只在她高高舉起小手,響亮地說出了答案。

  同學(xué)們,你們猜,這個貪玩又聰明好學(xué)的小朋友是誰?

猜猜他是誰作文2

  他有一個長長的臉,大大的眼睛上帶著一副眼鏡,小小的耳朵,小小的嘴巴,額前還有點(diǎn)流海呢!

  他跑步很快。在一次小小的比賽中,一位男生掉接力棒了,前面的同學(xué)又轉(zhuǎn)了一個大大的圈,讓男生組落后了50米,最后一棒輪到他了,他像火箭一樣飛快地沖了回來,在他沖回來那一瞬間,楊教練吹響了口哨,男生比女生跑的快一秒,男生組的所有人都抱在一起歡呼著勝利,大家都很開心,只有幾個女生還很嫉妒。

  他不但體育好還喜歡看書,每天一下課他都拿著一本書,在他的座位上津津有味地看著,周圍無論發(fā)生什么事他仿佛都聽不到。記得有一次我問他一個問題,他頭都沒抬一下,依舊在津津有味地看著。我猜他應(yīng)該是入迷了,但他有點(diǎn)不好的是:有時候他沒有看完那本書,但覺得那本書很好看的.時候,他會把書放到他的抽屜里下一個課間再看。

  你們能猜的出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文3

  “桃花潭水深千尺……”,這幅娟秀的書法作品靜靜地懸掛在教室的墻壁上,它出自于我們班的“小小書法家”之手。她的`字工整、秀氣,從一年級起就經(jīng)常被老師當(dāng)作范本在同學(xué)們之間傳閱。她的每次作業(yè)都得A+,我們都很羨慕她。

  她不僅寫了一手好字,還非常愛讀書,是個十足的小書迷。聽她說,她家里有兩個大書柜,全都裝滿了書。她每天最大的樂趣就是讀書,可以說是手不釋卷。一次,我去她家做客,真正地見識了她對書的熱愛。見我來了,她熱情地招待我,不停地給我拿吃的喝的。我們開始聊天,聊著聊著又聊到了她最近看的書上,她興奮極了,跟我分享讀書心得?吹剿v得眉飛色舞,甚至手舞足蹈的樣子,我真想一睹為快。在我的央求下,我們來到書房,一人抱起一本書靜靜地讀起來。不知過了多久,阿姨進(jìn)來喊我們吃飯,看到我倆讀書的樣子,笑著對她說:“孩子,這就是你的待客之道呀!”她脫口而出:“我倆志同道合!”說完,我們相視一笑……

  同學(xué)們,你們猜到這個小書迷是誰了嗎?

猜猜他是誰作文4

  他個子中等,頭發(fā)黃黃的,像一個外國人。往下看,是一雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來就有兩個小酒窩,露出了潔白的牙齒,真可愛。

  他很活潑,每次下課都來找我玩,我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些,他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的人拉著繩子跑,后面的人抓住繩子就算贏。

  他樂于助人。有一次,我把杯子放到柜子里的時候,不知怎么的,蓋子打開了。我沒有注意到,便急著去小便了。當(dāng)我快走出教室的`門時,他對我喊道:“小章,你水杯漏水了!”我心里一驚,急忙跑回教室,把水杯蓋子蓋好,可惜,柜子里已經(jīng)都是水了。正當(dāng)我手足無措時,他說:“我來幫你!”說著,他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝:“謝謝,謝謝!”

  他的愛好很廣泛。她喜歡畫畫,每周都去“七彩橋”學(xué)習(xí)畫畫,已經(jīng)考過了七級;他也喜歡讀恐龍知識,上次來我家專找恐龍書,而且畫的畫也和恐龍有關(guān)。

  這就是我的好朋友,一個值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文5

  我有一個朋友,他的頭發(fā)一直豎在頭上,他的眼睛左邊有一個小疤痕,是橢圓形的,可能是碰的。他的.眼睛炯炯有神,像極了故事書里的超級英雄。

  他很老實(shí)又很樂于助人。有一次,孫浩翔傷到了,他叫上我一起去幫孫浩翔,他看著孫浩翔可憐的樣子,說:“你沒事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室抹藥水?”孫浩翔說:“沒事!蔽倚南耄何业孟蛩麑W(xué)習(xí)。我們倆把孫浩翔扶到了教室就走了。他特喜歡運(yùn)動,尤其是打籃球,他特別喜歡吃肯德基,所以他胖,想通過打籃球減肥。有一次,他正在家津津有味地吃著肯德基,我打開他家的門說:“朋友,下午3點(diǎn)去學(xué)校打籃球!彼谖葑永锎舐暤卣f:“OK!比缓笪揖万T自行車走了。

  到了下午3點(diǎn),約好的同學(xué)們都來了,和我們比賽的竟然是紅雨隊(duì),我們隊(duì)的人都特別害怕,恐慌,包括我,我猜我們隊(duì)員心里都很怕輸。開始了,我們隊(duì)派出我和他還有趙龍和李佳藝,對方派了隊(duì)長和其他人,結(jié)果還沒到5回合,我們就輸了。我和他一起回去。他到他家,我到了我家也就晚上了。

  他就是我們班號稱平頭哥的——焦琳峰,他是我的好兄弟,只要你去人群一看,就能看出,因?yàn)樗圻呌幸粋小疤,我好想他!可現(xiàn)在我在七小上學(xué),他在二小上學(xué)。

猜猜他是誰作文6

  他個子高高的,也胖胖的,就像一棵粗壯的大樹,他比我高多了,也比我胖多了。他的臉黑黑的,腦袋又大又圓,長著一雙大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛。

  他喜歡養(yǎng)花,他養(yǎng)的.文竹和吊蘭,直到現(xiàn)在還長得很不錯;他也喜歡養(yǎng)魚,家里的十條金魚就是他養(yǎng)大的;不過,他最喜歡養(yǎng)的還是小烏龜,因?yàn)樾觚旔B(yǎng)起來很簡單。有一天,我在家寫作業(yè),他正準(zhǔn)備給烏龜換水,突然他大叫一聲:“啊”!我好奇地問:“怎么了?”他驚慌地說道:“還有一只小烏龜不見了,快來幫我一起找啊!”于是我立即放下手中的筆,和他一起找了起來,陽臺上、水池邊、沙發(fā)下、桌子下、櫥子旁邊……我們找了大半天,滿頭都是汗,還是沒有找到。這時候,他顯得非常失望。

  過了兩天,媽媽在陽臺上打掃衛(wèi)生的時候,在垃圾筒旁邊發(fā)現(xiàn)了那只小烏龜。正在看電視的他飛快地跑了過來,開心地說道:“這只小烏龜居然躲在這里,還好還沒餓死!”我看到他臉上十分開心的樣子,我也笑了。

  你們猜猜他是誰?那就是非常疼愛我的老爸。

猜猜他是誰作文7

  我們班里有一個同學(xué),她非常擅長跳舞。

  她有著一頭烏黑柔順的頭發(fā),炯炯有神的一雙眼睛,一張櫻桃小嘴,成績更不要說有多么好了。她以前還學(xué)過拉丁舞,并且還參加過拉丁比賽,拉丁舞跳的一級棒!她在舞臺上伸起拉丁手位,隨著音樂響起,她揮動著手臂,扭著胯。音樂進(jìn)去了高潮,她也跳的.越分起勁兒!手臂也轉(zhuǎn)換了順序,隨入,只見她立即轉(zhuǎn)了兩個圈,劈了個叉,又站了起來,跳起了手接手臉上充滿了笑容。連下面的評委都說:“這小女孩的資質(zhì)可真不錯!”說完,評委們非常欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她聽到評委們的話更加認(rèn)真地跳起來,又開始把腳尖外開,翹起了蘭花指,跳起了“狼的追步,”音樂漸漸地停了下來,掌聲也一波隨一波,一聲比一聲響,喊聲也一聲比一聲高。

猜猜他是誰作文8

  我有一個好朋友,他十分可愛。長著一張紅撲撲的臉,一頭又黑又密的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,還戴著一副眼鏡,眉毛像一條柳葉,鼻子小小的,下面長著一張櫻桃一樣的小嘴。

  上課時,他思維活躍,發(fā)言積極,任何問題都難不倒他。但是他有個壞習(xí)慣,喜歡插嘴。還記得那次外語課,老師說:“坐下”,他也大聲說:“坐下”。他回答問題的時候不認(rèn)真舉手,而是喜歡朝著老師說:“老師,老師,叫我。叫我。”這種事情發(fā)生過很多次,真希望他能改掉這個壞習(xí)慣。

  他喜歡上科學(xué)課,每次上科學(xué)課都興奮得不得了。他很會玩電腦,會在電腦上使用軟件進(jìn)行畫畫,在畫畫的過程中還能使用我們不知道的工具,我心里非常佩服他,我想他一定在家鍛煉了很多次,才會如此厲害。

  他還是一個很善良的人。每次看到別人有困難都會主動去幫助,記得剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候,我內(nèi)心比較忐忑,因?yàn)楹芏嗍虑槲叶疾磺宄。幸虧我認(rèn)識了他,然后我不懂的`事情都去問他,他都不厭其煩的一一幫我解答,讓我知道了很多事情,緩解了我內(nèi)心對轉(zhuǎn)學(xué)的擔(dān)憂。

  認(rèn)識這樣的朋友我很開心,你們知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文9

  她有一頭烏黑的頭發(fā),頭上經(jīng)常戴著一個粉色的發(fā)箍。大大的眼睛水汪汪的。鼻子就像滑滑梯一樣。櫻桃小嘴十分可愛。她有兩顆大門牙,很像兔子的大門牙。

  她特別愛學(xué)習(xí),每次的成績都很好,天天都會被老師表揚(yáng)。每次我找她問問題時,她都在座位上寫作業(yè)或看書。我問她時,她都會溫柔地跟我講這個怎么做,就像一位稱職的小老師。

  她喜歡樂于助人。有一次我摔跤了,她用溫柔的'語氣問我:“是不是很疼呀?”我說:“謝謝!還好不是很疼!彼阄胰プ艘粫䞍。我說:“你去玩吧!”她說:“好吧!辈灰粫䞍,她又回來了說:“要不我們一起玩吧!比缓笪覀兙鸵黄痖_心地去玩了。

  她愛跑步,有時候她能一口氣跑三圈,一點(diǎn)都不累。但是我跑兩圈就已經(jīng)氣喘吁吁了。所以,在我眼里她就是個運(yùn)動小將。

  在她身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。她是我最好的朋友。小朋友們你們猜猜她是誰?

猜猜他是誰作文10

  他是誰?他是我們家里的搗蛋鬼。他的個子非常矮小,和剛出生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的,非?蓯。他的臉非常白,就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一雙水靈靈的`大眼睛。他的鼻子小小的,兩個小鼻孔就像兩個小山洞。他的嘴巴更小,一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。

  他最大的愛好就是撕書。有一天,我在房間里看書,突然聽到“噌噌噌”的聲音,我回過頭一看,原來是他玩得無聊了,就一股子勁地跑進(jìn)了我的房間。他在窗臺上找到一本書后,就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當(dāng)我剛走到客廳時,我就發(fā)現(xiàn)那本書已經(jīng)被他撕了。我想:他一定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他,誰知他拿過去之后,一眼都沒看,就開啟了撕書模式。我無奈地?fù)u搖頭說:“他可真是一個超級大壞蛋,以后我一定要看好我的書,不然我的書會遭殃的!

  朋友們,你們猜出他是誰了嗎?不錯,他是我的弟弟方峻熙。

猜猜他是誰作文11

  我們班有一只出了名的小猴子,大家快來猜一猜他是誰吧!

  他呀,特別調(diào)皮。有一次大課間,同學(xué)們玩得正開心的時候,他一下子沖進(jìn)了我們的“陣營”里,打亂了我們的“陣腳”。他見計謀得當(dāng),站在遠(yuǎn)處哈哈大笑,真讓我們生氣。

  調(diào)皮的'人,那肯定就很機(jī)靈啦!他的機(jī)靈主要在于哄人哄得特別好。舉個例子:一天課間,他不小心把袁梓琪做的一個小手工碰掉地上了。這倒不算什么。關(guān)鍵是有好多同學(xué)沒有看見,直接踩在上面,把手工踩壞了。袁梓琪看到后很傷心。他就說了一句“不就是個手工嗎?我再做一個一模一樣的給你”,就把袁梓琪安慰好了。你們說,他哄人的技術(shù)高不高明?

  小猴子嘛,那肯定很好動。他可是我們班的“運(yùn)動健將”,籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長,尤其是足球。上回足球聯(lián)賽,要不是有他,我們早就輸了。偷偷告訴你們一個秘密,他還是我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長哦!

  這就是我們班的“小猴子”,大家快來猜他是誰吧!

  哦,差點(diǎn)忘了告訴你們,他是一個男生哦!

猜猜他是誰作文12

  他坐在第三大組,耳朵小小的,戴著一幅眼鏡。他個子并不高,可以說是男生里最矮的了。

  他有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。其中最讓人討厭的缺點(diǎn)是愛說廢話,記得有一次在做眼保健操的'時候,我正做得認(rèn)真,就聽到了一陣說話聲,我悄悄睜開一只眼睛,發(fā)現(xiàn)坐在前面的他轉(zhuǎn)過來嘰嘰喳喳地說個不停,像麻雀一樣。于是我急忙對他說:“別說話了,快做眼保健操。”他聽了反而說得更起勁了。哎,我只好不理他,繼續(xù)做眼保健操。他吶,也繼續(xù)自言自語,直到老師來了才閉上嘴。

  不過他有個優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),那就是他很愛寫作文,而且速度也很快。有一天早上寫作文,我才寫了半面稿紙,他就已經(jīng)把作文寫完交上去了!罢婵彀!”我贊嘆到。

  他的脾氣很急,就如今天,他在幾分鐘之內(nèi)快速地吃完午飯,匆匆收拾好東西后就沖到門后面去拿抹布,好像有人跟他搶似的。

  還有他特別喜歡足球,選報社團(tuán)那天,很多社團(tuán)老師來挑人,他什么社團(tuán)都不參加,就選足球社團(tuán)。

  說了那么多,你應(yīng)該猜到他是誰了吧?

猜猜他是誰作文13

  我有一個好朋友,他長得與眾不同,他的身子又高又瘦,像一根竹竿,總愛穿運(yùn)動服,十分干凈利落。他的寸頭像刺猬的刺一樣,但摸起來卻很柔軟舒服。他的鼻子很特別,總是往上翹,我們都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特別,只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動,他的耳朵就能豎起來,認(rèn)真傾聽!

  俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別看他看起來像是個活潑的男孩兒,其實(shí)他是個文靜的人。

  他特別愛安安靜靜地看書。有一次下課了,大家像放飛的小鳥一樣涌出了教室?伤麉s來到了圖書角,搬來一張小凳子,拿了一本心愛的'書,津津有味地看了起來。我看見他如此安安靜靜的模樣,心想:他為什么不跟我們?nèi)ネ鎯耗?我終于忍不住了,走上前去,問他:“你怎么不跟我們一起玩呀?”他聽了我的話,好像與世隔絕了一般,渾然忘我,繼續(xù)看。哈,真是一只小書蟲呀!

  這下你該知道他是誰了吧?他就是我們班的何鵬。

猜猜他是誰作文14

  我有一個好朋友,你們猜猜,他是誰?你們現(xiàn)在肯定猜不到,不過不用急,你聽完我對他的介紹,就會知道了。

  他的眼睛小小的,頭發(fā)黑黑的,個子矮矮的.,眉毛很濃,是全班最矮的男生。

  他特別喜歡笑,只要一笑,就會露出白白的牙齒。

  他的愛好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩游戲他都喜歡。

  他有許多優(yōu)點(diǎn),比如說助人為樂、誠實(shí)守信、知錯就改

  記得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘記帶了,于是,我問他能不能借我個球拍,他很爽快地把自己的球拍給了我。我心想,他真是我的好朋友。

  雖然,他有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。比如說老是忘記帶東西,拖拉等。

  記得有一次,我約他11點(diǎn)到公園踢球,誰知,我到公園了,他還沒到,我看看表,發(fā)現(xiàn)還早,于是我就自顧自踢了起來。我踢了一會兒,發(fā)現(xiàn)時間到了,可是,他還沒來。我又等了一會兒,都快到11點(diǎn)半了,這時,我聽到有人叫我,我一看,正是他。我說:“你來啦,趕緊踢球吧!”可是,他突然大叫起來:“呀!我球沒帶!”哎,這樣的事我已經(jīng)習(xí)以為常了。

  看完我的作文,相信聰明的你,一定已經(jīng)猜到他是誰了吧!

猜猜他是誰作文15

  今天我來給你介紹我的朋友,請隨同我的作文走進(jìn)他的內(nèi)心世界吧。

  他,今年九歲,在石化小學(xué)上三年級。他個子高高的,瘦瘦的,皮膚黝黑。圓圓的臉蛋,頭發(fā)又黑又硬。眉毛像兩道月牙,兩顆黑寶石般的眼珠子炯炯有神、挺直的.鼻梁。他一笑就露出一口整齊潔白的牙齒。

  他熱愛運(yùn)動,跑起步來像一匹野馬,奔騰而去。運(yùn)動會,他站在跑道上,弓著身子,右腿蹬地,“砰”的一聲發(fā)令槍響起。只見他邁開雙腳,甩動雙臂,像一支離弦之箭,飛快地向終點(diǎn)跑去。一個個對手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后。最后,他第一個跑道終點(diǎn)了。同學(xué)們圍著他蹦啊跳啊,簇?fù)碇⑿鬯频陌阉龅接^眾席上。

  他還是個書蟲,每天午讀時間,你總可以在閱讀角邊看到他的身影,書架上的每一本書他都認(rèn)真閱讀過,上至天文下至地理,古有唐詩宋詞今有科學(xué)生物。他無知曉,簡直就是一本百科全書。記得有一次,在學(xué)校舉行的課外知識大比拼中,他一舉奪魁,一下子成為了學(xué)校的明星。

  好了,介紹那么多,你該猜到他是誰了吧?

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