（推薦）身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我的外婆長(zhǎng)著尖尖的瓜子臉。臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，這眼睛雖然要用老花鏡來(lái)幫忙，但是看過(guò)許多有用的'書(shū)。所以榮獲我家中的“書(shū)迷”稱(chēng)號(hào)。
外婆每次看書(shū)時(shí)，總是對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。晚上，大家都去看電視了，就外婆一個(gè)人坐在書(shū)桌旁津津有味地看著書(shū)。不管大家怎么叫她來(lái)看電視，她都紋絲不動(dòng)。書(shū)就像一塊磁鐵，把外婆吸住了。
記得有一次，我們?nèi)胰ヂ糜�。要坐兩個(gè)小時(shí)的火車(chē)，外婆在整理行李時(shí)，偷偷地在袋子里多裝了幾本書(shū)。準(zhǔn)備出發(fā)了，外公拿行李時(shí)，發(fā)現(xiàn)怎么這么重，就奇怪地問(wèn)：“咦？這袋子怎么這么重��？”外婆一邊看著一本隨身帶著的書(shū)一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“我只是多帶了幾本書(shū)，有這么重嗎？”“有！我記得你已經(jīng)帶上了五本書(shū)，還不夠嗎？”外公驚奇地問(wèn)。外婆笑了笑也不回答。上火車(chē)時(shí)，外婆又在走火入魔地看書(shū)了。真是無(wú)語(yǔ)��！時(shí)間飛快地跑著，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……。最后，我們下火車(chē)到了酒店，我們家里的人除了外婆還在認(rèn)真地看著她的寶貝書(shū)，其他人都因?yàn)樽诉^(guò)久的火車(chē)而倒在床上休息了……
這就是我的看書(shū)入迷的外婆，我真佩服她對(duì)自己的愛(ài)好的那股投入勁。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)像葡萄似的眼睛，淡淡的眉毛就像月亮一樣，可愛(ài)極了！不過(guò)啊，我的.媽媽很愛(ài)發(fā)脾氣。
有一次，我做作業(yè)完成的很差，媽媽二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始罵我，罵到生氣時(shí)她一下子拿起竹鞭要打我，我嚇得連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，我下一次一定認(rèn)真完成�！边@時(shí)，媽媽氣才慢慢消了一點(diǎn)。等我做業(yè)做好，我還想著去樓下玩一下，可是作業(yè)做的太慢了，都10點(diǎn)了，數(shù)學(xué)作業(yè)這時(shí)也來(lái)了，我就只好繼續(xù)做，有一題我有點(diǎn)不理解，我想去問(wèn)媽媽怎么做，可是怕她等等又開(kāi)始發(fā)脾氣，最終，在我的猶豫下我還是鼓起勇氣去問(wèn)媽媽這題怎么做。媽媽一上來(lái)就說(shuō)：“這道題都不知道怎么做？上課是怎么聽(tīng)的？”于是媽媽很生氣的講給我講解，我一下明白了，媽媽叫我講給她聽(tīng)，于是我二話(huà)不說(shuō)，就講了出來(lái)，最后我把剩下的英語(yǔ)作業(yè)做完了也做完了。雖然我的媽媽很兇，動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，但是她都是為了我好。我喜歡我的媽媽?zhuān)?/p>
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
我的二姨很愛(ài)美，不管去哪里她都要化妝。而且一化妝就是好久，最少也是三十分鐘。
我還清楚地記得有一次，我上架子鼓課，我媽媽跟二姨約好四點(diǎn)鐘送我去上課。過(guò)了一會(huì)兒我看看鐘表，呀！已經(jīng)到四點(diǎn)，我左等右等還是沒(méi)看到她的身影，我好著急！我只好給她打個(gè)電話(huà)，手機(jī)發(fā)出叮當(dāng)貓的音樂(lè)，可一整個(gè)曲都完了，二姨還是沒(méi)有接，我只好坐下靜靜地等。過(guò)了一會(huì)電話(huà)突然響起，我喜出望外地接起電話(huà)。二姨說(shuō)道：“對(duì)不起呀，大寶貝，剛剛二姨在打粉底，什么事呀？”我回答說(shuō)：“二姨，時(shí)間快到了，您搞完了嗎？”“涂完口紅，畫(huà)完眼影就好了�！蔽抑灰獰o(wú)奈地說(shuō)：“好吧，再見(jiàn)二姨！”于是我掛掉了電話(huà)。
我一個(gè)人回到房間里，我一會(huì)兒拿出一本書(shū)，一會(huì)兒又走到架子鼓旁去練幾下，可是平時(shí)很熟悉的曲子，今天卻怎么也打不準(zhǔn)。我焦急地再看了一下手表，天啊，都快五點(diǎn)了，二姨還沒(méi)來(lái)，我只好趕緊讓媽媽快走，不然就來(lái)不及上架子鼓課，于是我們只好自己走了。
這就是我愛(ài)美的.二姨！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我的弟弟有一張圓嘟嘟的小臉蛋。有一雙黑瑪瑙似的水汪汪的大眼睛，和一張櫻桃似的小嘴。他有個(gè)很大的特點(diǎn)，就是很肥很胖。她的手白白胖胖的一截一截的一捏軟軟的像蓮藕一樣。
我的弟弟很調(diào)皮。只要是夏天，他從第一次洗澡，到第無(wú)數(shù)次洗澡。他洗都洗不膩。只要我媽媽一說(shuō)洗澡了，他就撲顛撲顛的跑來(lái)指著衛(wèi)生間。我媽媽在放水，我的`弟弟就把腳伸進(jìn)浴桶里，但是總是被我媽媽一手把腳給拉回來(lái)，然后呢，他就嚎嚎大哭起來(lái)。所以我媽媽用最快的速度把它的衣服脫了下來(lái)。把它放進(jìn)了水里。一放進(jìn)水里，還用手用力的拍打著水面，弄得我我和媽媽。衣服都濕了。他還在那里哈哈的笑。
雖然他才一歲多。我前面不是說(shuō)他很胖嗎？他每次吃飯坐在兒童桌餐桌上，他都要指著湯里的那些雞肉啊鴨肉��！然后他不吃飯的時(shí)候。我媽媽就會(huì)從湯里撈出一個(gè)肥肥的雞翅。剪下一小塊伸到他的嘴邊，他就一口把勺子里的飯吃得一干二凈。他的小胖胖就是這樣來(lái)的。
聽(tīng)了我的描述，你是不是覺(jué)得我的弟弟很可愛(ài)呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我的媽媽很漂亮。有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴和鵝蛋似的臉蛋，配著纖細(xì)苗條的身材，看起來(lái)美麗極了。
媽媽雖然平時(shí)說(shuō)話(huà)都是輕聲細(xì)語(yǔ)的，但是在我的學(xué)業(yè)上確是嚴(yán)厲的。有一次，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就想跑出去玩，她馬上變臉說(shuō)：“你為什么不寫(xiě)作業(yè)？”“因…為我忘記了！”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)：“你怎么那么粗心，我說(shuō)了多少次要把作業(yè)寫(xiě)完了再玩，你怎么那么不聽(tīng)話(huà)，要收收心了�！蔽覒M愧地低下了頭。
盡管媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)很?chē)?yán)厲，但是又無(wú)微不至地照顧我的生活。有一天早上，我的`耳朵很疼，像里面有無(wú)數(shù)條蟲(chóng)子一樣爬來(lái)爬去，媽媽看見(jiàn)了，急沖沖地抱著我跑到醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)累氣喘吁吁了，連掛個(gè)號(hào)都等不及，就直接抱著我進(jìn)了耳科，跑到醫(yī)生面前，等醫(yī)治完成了，媽媽立即抱著我說(shuō)：“睿睿，別怕，沒(méi)事了”，頓時(shí)讓我感覺(jué)心里暖暖的。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)@樣一個(gè)既要求嚴(yán)厲又對(duì)我疼愛(ài)無(wú)比的媽媽?zhuān)?/p>
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
從一年級(jí)起，我就發(fā)現(xiàn)班上有一個(gè)愛(ài)斗別人笑，學(xué)習(xí)很好的人，他就是鄭子彤！
他很幽默，總愛(ài)說(shuō)出一些讓人笑得肚子疼的事兒。記得三年級(jí)上冊(cè)，有一課叫作“大青樹(shù)下的小學(xué)”。上課的那一天，老師在講臺(tái)上幫我們理解這句“同學(xué)們向小鳥(niǎo)打招呼，跟老師問(wèn)好，向國(guó)旗敬禮�！钡腵意思，我突然覺(jué)得鄭子彤想到了什么——他把手舉得高高的。我心想：他想說(shuō)什么？為什么要那么急地舉手？
老師一眼就看見(jiàn)了他。于是，老師就請(qǐng)他來(lái)講。
“老師！我覺(jué)得那些同學(xué)還跟小鳥(niǎo)打招呼，不是在浪費(fèi)口水嗎。”鄭子彤好奇地問(wèn)。
“哈哈！”我笑了起來(lái)，他真好玩呀！
還有一次，那時(shí)我們正在上科學(xué)課，老師和我們正在討論蠶。
老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們知道為什么蠶剛從卵里出來(lái)時(shí)是黑色的嗎？不應(yīng)該剛開(kāi)始就是白的嗎？”
我心想：這到底為什么呢？鄭子彤突然用力把手往上一抬，老師看他好像很急，很想說(shuō)一樣，于是，老師請(qǐng)了他。
“因?yàn)�，它以前一直被黑暗包圍著，”他激�?dòng)地說(shuō)，“就在這時(shí)，它見(jiàn)到了第一眼光明！然后……它就向光明走去，變白了！”
你看，鄭子彤幽默嗎？我覺(jué)得他太有意思了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我有一位可親可敬，又十分疼愛(ài)我的奶奶，粗糙的手，滿(mǎn)臉的皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)里參雜著些許的白發(fā)，嘴角總是揚(yáng)起慈愛(ài)的.笑容。
奶奶非常疼愛(ài)我，過(guò)年時(shí)，或者有人來(lái)家時(shí)總會(huì)買(mǎi)一些東西，但那些東西，她都留給我，自己不舍得吃。
每天早晨由于爸爸媽媽上班都沒(méi)時(shí)間給我做飯，有時(shí)候他們不買(mǎi)飯，我就不吃了，但奶奶不同意，因此每天天不亮就起來(lái)給我買(mǎi)飯，有時(shí)我起床晚了，就不想吃了，可每次都是奶奶端起碗喂我吃，我說(shuō)不吃，我都上三年級(jí)了不用你喂我吃飯，我也不想吃，她就說(shuō)：“一上午不吃飯，哪有精神上課呀！再說(shuō)對(duì)胃也不好�！甭�(tīng)著她總是這樣說(shuō)，我就乖乖地聽(tīng)話(huà)吃飯，我知道她是為了我著想。
每當(dāng)我看到奶奶頭上的白發(fā)，我心里就有點(diǎn)不是滋味，這一根根白發(fā)不就是奶奶為我操勞的見(jiàn)證嗎？我長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬她。
我愛(ài)我的奶奶。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我們班里有一位名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，就是孫墨涵。
她中等的個(gè)子，彎彎的眉毛，梳著一條馬尾辮，時(shí)常露出燦爛的笑容。
有一天，下課鈴終于響了，同學(xué)們都像離弦的箭一樣沖出教室，我也要去外面玩�？吹綄O默涵正在讀書(shū)，我很不明白為什么別人都出去玩了，她為什么還要在教室里讀書(shū)呢？于是我問(wèn)她，這個(gè)問(wèn)題。她笑而不答，繼續(xù)看她的'書(shū)，是什么書(shū)讓她這么著迷？于是我看了一眼，原來(lái)她看的是百科全書(shū)，我心里油然升起對(duì)她的一種敬佩之情。有一次我去小書(shū)蟲(chóng)家里做客，她媽媽給我開(kāi)門(mén)兒。我卻沒(méi)有看見(jiàn)孫墨涵，我的目光在屋里掃來(lái)掃去。她的媽媽往書(shū)房里一指，示意她在正在書(shū)房，我輕手輕腳走進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)她正在地上目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我，于是我也拿了一本書(shū)看起來(lái)。不知過(guò)了多久，她猛一回頭，大叫：“你什么時(shí)候來(lái)的？”說(shuō)完我們對(duì)望哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”�。�
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我的老爸長(zhǎng)得風(fēng)度翩翩，可是他有這樣一個(gè)特點(diǎn)：愛(ài)上網(wǎng)，喜歡打游戲。今天，我就向大家絮叨絮叨。
我說(shuō)爸爸是個(gè)電腦迷，他玩的時(shí)候就像小孩子一樣全神貫注。有一次，媽媽對(duì)正在看電視的我和玩電腦的爸爸說(shuō)：“開(kāi)飯了！”我一聽(tīng)就像離了弦的箭一樣沖到餐桌旁，狼吞虎咽的吃了起來(lái)�？砂职謪s一直沒(méi)過(guò)來(lái)，在此期間，媽媽又喊了他好幾遍，爸爸只是說(shuō)：“馬上！馬上！”我和媽媽故意吃得津津有味，想通過(guò)食欲來(lái)饞一饞爸爸，可他呢？還是一動(dòng)不動(dòng)的。我和媽媽最后決定把飯菜吃光光。
爸爸酷愛(ài)電腦，他不光玩游戲，他還上網(wǎng)找資料，寫(xiě)材料，現(xiàn)在電腦已經(jīng)成了他最親密的“朋友”了。
有一天，不知道是晚上幾點(diǎn)了，我已經(jīng)睡得迷迷糊糊的`了，看見(jiàn)爸爸還在電腦上寫(xiě)報(bào)告，爸爸很辛苦，我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，他卻還在工作�？磥�(lái)，爸爸無(wú)論在生活中，還是在工作中，都要和電腦親密接觸了。
我的爸爸真是一個(gè)離不開(kāi)電腦的“電腦迷”呀！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
蝸牛是一種很慢的動(dòng)物，我的弟弟就像一只小蝸牛。
他長(zhǎng)得矮矮的，皮膚白白的，學(xué)習(xí)棒棒噠，唯一的缺點(diǎn)就是很慢。
每天早上，媽媽都會(huì)對(duì)弟弟大聲說(shuō)：“快起床，再不起床就遲到了�！边^(guò)了十分鐘，弟弟終于醒了，他拿起衣服穿了二十分鐘，吃了三十分鐘的早飯，媽媽已經(jīng)叫個(gè)不停，果真弟弟真的遲到了，還被老師罵了一頓。
每當(dāng)我們?nèi)タ措娪暗?時(shí)候，弟弟總是那么慢，慢得我們要等到電影都快要結(jié)束的時(shí)候，我們才能出門(mén)。
上作業(yè)課的時(shí)候，老師讓弟弟做語(yǔ)文作業(yè)，弟弟是第一個(gè)開(kāi)始做的，可是，等到全班人把作業(yè)寫(xiě)完了，弟弟連一項(xiàng)作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完，被留堂到六點(diǎn)半才終于把作業(yè)寫(xiě)完。
你看，我的弟弟是不是慢吞吞的？他可能就是世界上的小蝸牛。不過(guò)，無(wú)論他怎么慢，我都很喜歡我的弟弟。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
劉奶奶一臉嚴(yán)肅，眼睛十分“精明”，誰(shuí)也逃不過(guò)，原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)已泛白，時(shí)不時(shí)還笑出幾條皺紋。
冬天到了，雖沒(méi)下雪，但地上格外的滑，就像在溜冰一樣，樹(shù)上開(kāi)始結(jié)霜，滑不溜秋的，我們孩子群中的一個(gè)搗蛋鬼建議大家爬樹(shù)上去玩，我們就跑到了一棵大樹(shù)前，那個(gè)搗蛋鬼“蹭蹭蹭”的爬上了樹(shù)，輪到我了，我還沒(méi)爬上去，他就喊到：“管得寬來(lái)啦，大家快躲起來(lái)！”我特別害怕，趕緊躲了，其他小伙伴叫道：“快下來(lái)，趕緊跑�！睋v蛋鬼洋洋得意：“讓我一個(gè)人對(duì)付她�！蔽覀�?cè)缫芽磻T了他和劉奶奶對(duì)爭(zhēng)，常常把劉奶奶氣得半死，看到他胸有成竹的樣子，我們都自動(dòng)退下了。
北風(fēng)吹，劃著臉，就像被冰刀挑破一般疼痛。
劉奶奶裹著厚厚的衣服，過(guò)來(lái)了，我們都悄悄的看。她皺了皺眉頭，把她藏在圍巾里的臉露出來(lái)，說(shuō)道：“下來(lái)！”他反抗道：“我就不，你告訴我媽我也不怕。”劉奶奶脫下圍巾，兩手抓了抓樹(shù)，抬起笨重的腳，還準(zhǔn)備爬呢！可搗蛋鬼這次真下來(lái)了，他是摔下來(lái)的`，劉奶奶蹣跚的步伐，瘋一般跑過(guò)去，將他抱起，跑向醫(yī)院。
有了“管得寬”奶奶，我們也安全多了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
哎！這個(gè)星期過(guò)得真快呀！我的哥哥又要回家了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是個(gè)悲劇。別人的哥哥對(duì)妹妹都是呵護(hù)有加，但我的哥哥卻截然不同，不但不關(guān)愛(ài)，還常常欺負(fù)我，純粹就是我的'死對(duì)頭。
星期六，正當(dāng)我吃飯時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲�！霸懔�！”我心里一慌，一定是哥哥回來(lái)了。爸爸去開(kāi)了門(mén)，果不其然是哥哥回來(lái)了。他剛進(jìn)門(mén)就使出所謂的軍體拳打我。自從他到學(xué)校軍訓(xùn)后，時(shí)常在我面前顯擺，還時(shí)不時(shí)故意打我一下。
隨后他又到了陽(yáng)臺(tái)上，把仙人掌拔了出來(lái)，還把根給剪了。我一把奪過(guò)他手里的仙人掌，氣憤地罵道：“你又怎么了？它好不容易長(zhǎng)了根，你又把它拔了，還‘?dāng)夭莩�。你有沒(méi)有愛(ài)心��！”我越說(shuō)越生氣，心里像有一團(tuán)火在燃燒。我跑進(jìn)了房間，本不想見(jiàn)到他，可他還在繼續(xù)。
哥哥把我的彩虹圈扔來(lái)扔去亂舞，居然還打結(jié)了。我上一個(gè)彩虹圈就是被他這樣弄壞的，我傷心了好幾天。他好，看打結(jié)了，又隨手一扔說(shuō)：“眼不見(jiàn)，心不煩�！笨吹竭@一幕，我更是火上加油，雙眼死死地盯著他，拳頭握得緊緊的，真想暴打他一頓。
唉，無(wú)奈啊，他都是讀高一的人了，還跟一個(gè)五歲的孩童一般，真是愛(ài)玩的哥哥。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我的媽媽有一張紅撲撲的蘋(píng)果臉，塌塌的鼻子，大大的嘴巴，我的媽媽跟其他媽媽有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，就是愛(ài)夸張。
周六我跟姐姐一起去散步，稍微晚了一點(diǎn)回來(lái)，耽誤了吃飯的時(shí)間，媽媽的高聲喇叭就開(kāi)始了：“你們小姐倆又去哪了？菜我都熱了800遍了！”看來(lái)媽媽還很關(guān)心我們啊，我和姐姐一句話(huà)也不說(shuō)，低下頭就開(kāi)始吃飯。我每次看見(jiàn)喜歡吃的糖醋排骨，便是狼吞虎咽，媽媽看到了笑瞇瞇的說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，看來(lái)我給你做100盤(pán)糖醋排骨都不夠你吃！”還是媽媽最了解我了。
以前我都要睡到該上課的時(shí)候，還不愿意離開(kāi)那溫暖的被窩，于是媽媽又來(lái)治我的病了。
“起床了，上課鈴聲已經(jīng)響了”我嚇壞了，連忙以之前快100倍的'速度穿衣服，刷牙洗臉，趕緊向外跑去。誰(shuí)知，后面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的笑聲還說(shuō)：“別跑了，來(lái)吃早飯吧！現(xiàn)在離上課時(shí)間還早得很�！蔽乙宦�(tīng)到這個(gè)聲音，低頭一看手表，唉，現(xiàn)在還是六點(diǎn)半啊！雖然失去了半小時(shí)的睡眠，但我發(fā)現(xiàn)，早上的時(shí)間特別充裕，我頭一次吃到早飯，聽(tīng)課比以前更有精神了，就這樣，媽媽的夸張讓我早起了許多，成為了習(xí)慣。
媽媽的夸張讓我改掉了許多壞毛病。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
“淘氣鬼”，我妹妹是也。她長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，圓圓胖胖的臉蛋像兩個(gè)小蘋(píng)果。雖然她很可愛(ài)，但是我很“討厭”她。
有一次，我正在認(rèn)真地做作業(yè)，可她卻把我的橡皮調(diào)包成了橡皮泥。我隨手拿起來(lái)用力一擦，作業(yè)本上被弄得到處都是橡皮泥。我火冒三丈，而妹妹卻歪著頭笑嘻嘻地望著我。“可惡的小家伙！”我擼起袖子正想去“收拾”她，可她早已逃之夭夭了。當(dāng)我再坐回椅子重新開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不知妹妹什么時(shí)候來(lái)的，突然一跳，在我耳邊大叫一聲：“哥哥！”可把我嚇壞了，她卻沖我做了個(gè)鬼臉兒，跑開(kāi)了！你們說(shuō)我這妹妹淘不淘氣？
妹妹不僅“欺負(fù)”我，還總是“騷擾”爸爸。爸爸在喝茶，還沒(méi)等他喝完，妹妹卻瞇著眼睛“啊”的`一聲，仿佛茶進(jìn)入了她的嘴里，還做出很享受的樣子，儼然是一個(gè)品茶師，逗得我們哈哈大笑�，F(xiàn)在，只要爸爸一拿杯子，妹妹就學(xué)他，唉，真是拿她沒(méi)辦法哦！
我的妹妹，可愛(ài)的妹妹，淘氣的妹妹！她給我們的生活增添了許多樂(lè)趣，我很愛(ài)她！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
張小龍（化名）是我的同學(xué)。他之所以被我叫“蝸牛”，是因?yàn)樗苈３Ｗ霾煌曜鳂I(yè)。
一天，王老師又給我們布置了新作業(yè)。我拿起筆，一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。我的速度雖不快，但也在預(yù)計(jì)時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完了。再看看他，他也在寫(xiě)，不過(guò)很慢。張小龍不時(shí)地拿出尺子，在那兒自己擺動(dòng)著，過(guò)了好一會(huì)兒，才擠出幾個(gè)字，歪歪扭扭灑在紙上。
不一會(huì)兒，王老師又布置了作業(yè)，并讓我們交上原來(lái)的作業(yè)。他還沒(méi)寫(xiě)完呢，急忙寫(xiě)出了幾個(gè)不合格的字，才慢慢交給組長(zhǎng)，說(shuō)：“小心點(diǎn)哦，別把本子搞壞了，我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)出來(lái)的`漂亮的字�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑。
大課間，我們要出去跳繩了。我飛快地把書(shū)本放進(jìn)課桌，拿好繩子出去排隊(duì)了。他卻慢吞吞地把書(shū)一本一本地放進(jìn)課桌，走著緩慢的步子，“嘶嘶”地拉開(kāi)書(shū)包，拿出一根繩子，出來(lái)了。再看看我們，已經(jīng)小跑去操場(chǎng)了，他才走著小碎步，緩慢向操作走去。
唉，張小龍什么時(shí)候才能加快速度呢？
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