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那段自由的日子作文

時(shí)間:2024-10-29 09:56:59 偲穎 作文 投訴 投稿

那段自由的日子作文(通用26篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的那段自由的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那段自由的日子作文(通用26篇)

  那段自由的日子作文 1

  看著童年的照片,我不禁想起了童年那段無(wú)憂無(wú)慮的日子。

  在兒時(shí),我能夠肆無(wú)忌憚地玩耍,在幼兒園里,上的課是十分簡(jiǎn)單、搞笑的,下課后,來(lái)到小操場(chǎng)玩,那里有蹦床、木馬、秋千還有滑梯。有時(shí),我們還拉著老師老師玩捉迷藏。我記得,以前我把老師的臉抓傷了,老師卻沒(méi)有說(shuō)我,打我,我還是照樣調(diào)皮地玩著。

  我那時(shí)的幼兒園是全托的,晚上吃完晚飯,老師會(huì)帶著我們出去散步,路上,我們互相打鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,老師也不怎樣管,任由我們“放肆”。有些時(shí)候,老師還帶我們玩公園里的東西。在冬天,老師們很關(guān)心我們的'保暖。有時(shí)下課后,我會(huì)用我那冰冰的小手去摸老師的臉,老師不以為然,把我的小手拿下來(lái)給我戴上手套,我什么也沒(méi)說(shuō),跑走了。

  在家里,爸爸媽媽也依著我,要什么,有什么,我還認(rèn)真地把這一個(gè)星期的搞笑事講給爸爸媽媽聽(tīng),還裝作大人的樣貌,讓媽媽看著我擺鞋子疊被子,還告訴媽媽怎樣洗手,媽媽看了這些,十分高興。然后,我又跑開(kāi),拿著小玩具自己玩。天晴時(shí),我還纏著爸爸媽媽帶我出去玩。

  上小學(xué)后,一、二年級(jí)還好,到了三年級(jí),無(wú)憂無(wú)慮的生活一天天減少,開(kāi)始幫著做作業(yè),上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng),不能打打鬧鬧,為所欲為,放學(xué)后,本想好好玩一下,但學(xué)校里還有作業(yè)布置下來(lái),便只好做作業(yè),作業(yè)做好后,還要看書(shū)。到了六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)就更緊張了,玩的時(shí)間就更少了。

  此刻,我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了,作業(yè)更多了,要學(xué)的知識(shí)也更多了,紀(jì)律也越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)了,完全沒(méi)有了兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,周末在家做作業(yè)、看書(shū),很少有時(shí)間出去玩。

  我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能留戀于兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  那段自由的日子作文 2

  蒲公英多好啊,不受管束,自由自在,天地之大,四處為家;鳥(niǎo)兒多好啊,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)所顧慮,能夠在廣闊的天空中自由飛翔;魚(yú)兒多好啊,來(lái)去自如,無(wú)影無(wú)蹤,能夠在無(wú)邊的海洋中自由嬉戲。唉,可人類就不同,真是羨慕嫉妒恨呀。

  兩年前的暑假父母由于工作原因要暫時(shí)離開(kāi)巫山去別的地方工作,走時(shí)把這個(gè)家托給我照看,聽(tīng)到這兒,我就心花怒放,覺(jué)得自由的日子最后降臨了。

  父母一走我就把她留下來(lái)的零花錢分為三份,分別是購(gòu)物、食物和玩的錢。我先拿著部分的食物的錢,去超市大購(gòu)物的'一番,大汗淋漓的我將食物慢慢拖回家,把電視和電腦打開(kāi)窩在沙發(fā)上,空調(diào)開(kāi)著,我就像生活在仙境中,不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上,我洗完澡回到床上之后玩。玩了一會(huì)感覺(jué)很無(wú)聊就拿著作業(yè)鋪在床上做。太陽(yáng)公公接替月亮姐姐的工作了。我看著外面刺眼的太陽(yáng),再一看時(shí)間,天哪,六點(diǎn)半了!這時(shí)我才感覺(jué)有睡意,慢慢縮到被子里去睡覺(jué)。

  一覺(jué)醒來(lái)已是下午兩點(diǎn)了,坐起來(lái),撐了一個(gè)懶腰,不禁感嘆道:“自由的日子無(wú)拘無(wú)束,真爽啊!本瓦@樣過(guò)了幾天,有一天我去陽(yáng)臺(tái),看著堆成山的衣物,頓時(shí)傻了眼,腦袋一轉(zhuǎn):基本上都是黑色的衣服,放在洗衣機(jī)里洗就應(yīng)沒(méi)問(wèn)題吧。一個(gè)小時(shí)后我癱坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,心想:還沒(méi)到一個(gè)星期,我就后悔了,沒(méi)父母在家的滋味真不好受,飯要叫外賣,沒(méi)人給我洗衣服……說(shuō)起來(lái)就是一把鼻涕一把淚呀,爸爸媽媽你們何時(shí)才能回來(lái)了?

  最后熬過(guò)了一個(gè)月,看著父母風(fēng)塵仆仆的回到家,我頓時(shí)鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),回想以前,父母忙于工作我還這兒不滿意那兒不滿意的,自己當(dāng)家一個(gè)月明白了父母忙于工作,下班回家還要照顧我,真的很累。我不再渴望自由,只要有父母,再嚴(yán)格也是幸福的!

  那段自由的日子作文 3

  從小,我就被補(bǔ)習(xí)班捆住了,被父母的嘮叨捆住了,也不能夠隨心所欲地支配自己的財(cái)物……那時(shí),我是多么想掙脫這些枷鎖,去追求夢(mèng)寐以求的自由!可此刻不會(huì)了,再也不會(huì)追求那所謂的自由了,我要躺在家的港灣里,過(guò)著平靜的生活。

  在小學(xué)時(shí),我就經(jīng)常嚷嚷著出去找幸福找自由,可父母總是絮絮叨叨地說(shuō):“我們家雖然不富裕,但條件已經(jīng)算不錯(cuò)了,你還有什么不滿足呢?”其實(shí)那時(shí)說(shuō)的“不幸!辈⒉皇歉改覆粣(ài)我,而是我想要一段真正自由自在的日子。

  我將要把這個(gè)想法說(shuō)出口時(shí),心里卻又膽怯了:如果我離開(kāi)了父母,那就會(huì)得到真正的幸福了嗎?可我鼓起勇氣向父母說(shuō)這個(gè)主意的時(shí)候,父母笑了,他們的笑容在我看來(lái)卻有些意味深長(zhǎng),這笑到底是什么意思呢?那時(shí)的我好笨,好傻。

  小學(xué)畢業(yè)了,父母又和我說(shuō)起了這件事,我一聽(tīng)說(shuō)這件事就來(lái)勁了,父母便決定讓我體驗(yàn)一個(gè)月的自由生活,我不用上補(bǔ)習(xí)班啦。

  我把父母給我的`零花錢分成三份,拿出一份錢,我就歡呼雀躍的奔向了我的自由,來(lái)到了公園,我大口大口的呼吸著外面的新鮮空氣,那時(shí)候的情緒不明白有多么的舒暢。在我盡情地發(fā)泄一通后才依依不舍的回到了家。到家后我立刻打開(kāi)了電腦,又在網(wǎng)絡(luò)的世界里天馬行空了一番。

  就這樣過(guò)了幾天,父母給我的零花錢已經(jīng)用完。情緒以沒(méi)有剛開(kāi)始的那么激動(dòng)了,變得開(kāi)始無(wú)所事事。好像生活中缺了點(diǎn)什么。就這樣我又過(guò)了半個(gè)月這樣無(wú)所事事的日子。這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始想念父母了,父母的嘮叨就是對(duì)我最大的愛(ài)。

  以前母親會(huì)在我睡覺(jué)前給我一杯熱牛奶,父親會(huì)再我醒來(lái)之前幫我打理好一切,可此刻他們不再管我,看著亂糟糟的房間,我竟然哭了出來(lái)。我鼓起勇氣主動(dòng)找父母好好聊了一下這些天我的“自由”和失落,父母不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而是安慰我說(shuō):“你慢慢地長(zhǎng)大了”!

  此刻我才明白,一個(gè)失去父母地愛(ài)的孩子,他永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的自由和快樂(lè)!這家里的溫暖比自由舒服得多!喝著父母給我的熱牛奶,我心里樂(lè)滋滋地想著!

  那段自由的日子作文 4

  自從三年級(jí)開(kāi)始,一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的雙休日便成為我的一個(gè)愿望。這個(gè)愿望沒(méi)有邊際,是虛空的,是近乎飄渺的,因?yàn)槲颐靼,作業(yè)是學(xué)習(xí)的鞏固,作業(yè)才是雙修。

  三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)……一年一年過(guò)去了,這個(gè)愿望也就變得模糊了,作文、復(fù)習(xí),這些雙休日的作業(yè)已變得越來(lái)越多,使我有一點(diǎn)對(duì)玩耍、對(duì)運(yùn)動(dòng)、對(duì)自由麻木了、僵硬了。我已忘記了沒(méi)有作業(yè)的雙休日,那種感覺(jué)已迷失了。而今在畢業(yè)班時(shí),我更是不抱期望了。

  上個(gè)星期五,我照;丶,撥通了媽媽的手機(jī),向她詢問(wèn)發(fā)在博客上的作業(yè)。一撥通電話,我還沒(méi)開(kāi)始問(wèn),媽媽已激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“這天沒(méi)作業(yè)!這個(gè)雙休日沒(méi)作業(yè)!”“什……什……什么,你再說(shuō)一遍!”我不敢相信這是真的,媽媽可能在開(kāi)玩笑。“這是真的,不信你等我回來(lái)給你看!眿寢屧陔娫捴泻苡行判牡卣f(shuō)!拔梗埂眿寢屵在說(shuō),我已掛了電話。這個(gè)時(shí)候,我真想一把將電話拋向天。

  哦!那個(gè)夢(mèng),那個(gè)心愿,重新回到了我的心頭。像魯迅筆下的閏土,像楊紅櫻筆下的馬小跳,還有小豆豆、皮皮魯,像這些在作家筆下的小精靈一樣,奔跑在海邊、草原、田野、操場(chǎng),任何廣闊的地方;靠在墻角、大樹(shù)下,沙灘上,細(xì)細(xì)沐浴陽(yáng)光。我們太多太多的'時(shí)候,在別人玩耍時(shí),只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空,只聽(tīng)見(jiàn)教室里講臺(tái)前老師的講課聲。

  此刻,我心中有太多太多的遐想,美麗的遐想。我拿起一本書(shū),走下樓,走入花園,坐在草地上,慢慢躺下,翻開(kāi)書(shū),只看見(jiàn)書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)到:

  一個(gè)自由的日子開(kāi)始了。

  那段自由的日子作文 5

  青春,揉了揉睡意朦朧的眼界,我無(wú)意間從書(shū)箱的最下層抽出了一本陳舊的題記。在柔和的日光下翻動(dòng)著樹(shù)葉,我不禁陷入了回憶……

  三年前的暑假,父母都接到了出差的任務(wù)。因此,這一個(gè)半月我便只能在空空的家里獨(dú)處了——這是我第一次離開(kāi)大人的`懷抱。過(guò)去的十年里,我從未感受到過(guò)自由的存在。

  七月一日,晴。那既是母親36歲的生日,又是我離開(kāi)家人的第一天。這個(gè)清楚,我是害怕而擔(dān)憂的——我連最好做的方便面都不會(huì)泡,我該怎樣祭我的五臟廟但是,很快這樣的情緒就消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。我三餐都叫了外賣,把一切父母平時(shí)不允許我吃的東西全部吃了個(gè)遍?粗筒蛦T驚愕的神情,摸了摸自己鼓囊囊的肚子,我微微一笑:沒(méi)有父母的日子也但是如此嗎!多自由多愜意!

  第二天如期而至。昨日的我吃了散粉意大利面,六包炸雞,兩張披薩餅,五杯沙冰。這天自然有好精神哩!我一醒來(lái),便“嗖”的一下竄向電腦旁,熟練的打開(kāi)電腦,手指在鍵盤(pán)上輕快的飛舞著,在電腦屏幕上留下了一行行小字……就這樣,我無(wú)拘無(wú)束的在電腦上沖浪了一整天。夜深了,我在游戲音效中不知不覺(jué)的睡熟了,在夢(mèng)里不斷回味著白日里的故事。

  翌日十一點(diǎn),我才漸漸睜開(kāi)了眼。這天我已不滿足于在家消遣度日,就迫不及待的透過(guò)手機(jī)聯(lián)系了所有好朋友到外面聚會(huì)。雖說(shuō)絕大多數(shù)同學(xué)都以課業(yè)繁重為由拒絕了我的邀請(qǐng),但仍有四五個(gè)和我要好的朋友歡呼雀躍的來(lái)到那里瘋玩。捉迷藏,抓人,不亦樂(lè)乎!

  接下來(lái)的日子里,我更加肆無(wú)忌憚了。我不但不做功課,而且終日玩了,沒(méi)有限度。

  夏天漸漸過(guò)去,秋天向我們走來(lái)。暑假畫(huà)上了句號(hào),新的學(xué)期拉開(kāi)了帷幕。此時(shí)的我,因?yàn)樨澩孢沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),也因?yàn)樨澇裕w重增加了8公斤。

  難道,無(wú)所約束的生活就是自由嗎如果這就是所謂的自由,那么生命是放肆和無(wú)知呢

  那段“自由”的日子,令我明白了自由的真正內(nèi)涵。

  那段自由的日子作文 6

  最后,經(jīng)過(guò)了層層的考試,歷經(jīng)緊張、期盼、折磨之后,又迎來(lái)了我盼望已久無(wú)限向往的寒假生活。耶,自由的日子立刻開(kāi)始!

  假期的第一天,我興奮地打開(kāi)腦,為什么,沒(méi)網(wǎng)費(fèi)!于是又與老爸一番軟磨硬泡加之正面交鋒側(cè)面包抄的瘋狂舌戰(zhàn)之后,最后能夠上網(wǎng)啦,開(kāi)始了我的網(wǎng)絡(luò)之旅。

  這家伙,我如今是外面玩手機(jī),家里玩電腦。每一天寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)之后,便進(jìn)入瘋狂游戲之中,什么穿越火線,賽爾號(hào),三國(guó)殺之類,我玩的是熟能生巧,游刃有余,不斷升級(jí)呢!我的大表哥但是十分羨慕嫉妒恨呢,因?yàn)樗叨冉,只能在一邊看著我玩,卻不得近身電腦?此@樣,我是十分得意,玩的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),不知不覺(jué)間,感覺(jué)眼睛看人看物有些模糊不清了。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,帶去取檢查視力。納——尼,這是怎樣可能的`事,是不是搞錯(cuò)了?本人這么達(dá)標(biāo)的眼睛怎樣就變成了近視呢!從此,我在家里被上了一條禁令:電視、手機(jī)、電腦,不許我沾邊!

  正所謂“多行不義必自斃”,我但是為了那無(wú)限的自由付出了慘重的代價(jià)!

  那段自由的日子作文 7

  自由是每個(gè)人所向往的。

  一只鳥(niǎo),被主人無(wú)情地關(guān)在籠子里供玩賞。它失去了自由,失去了屬于它的天空。然而一次次的頭破血流并不能換來(lái)主人的憐憫。它沒(méi)有放棄,時(shí)刻準(zhǔn)備著飛出籠子,實(shí)現(xiàn)在天空自由飛翔的夢(mèng)想。

  我,被語(yǔ)數(shù)英物化政史無(wú)情地關(guān)在籠子里。外面的枷鎖似乎是生命之重。然而,這一切我務(wù)必去承受,無(wú)論我往哪個(gè)方向逃,都是絕路;\子外,貝多芬的《自由交響樂(lè)》讓我向往,而我卻不能出去。

  有一天,主人喂完食忘記了關(guān)住籠子,它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻,它的靈魂做了一次深呼吸,應(yīng)對(duì)屬于它的天空,它盡情地用白云擦拭它那缺少光澤的內(nèi)心。它自由了,它的靈魂在那一刻得到了重生,它能夠去追求自己的夢(mèng)想了。

  我疲憊地躺在書(shū)山題海中,無(wú)力地張開(kāi)眼簾想看到期望。突然,媽媽打開(kāi)“籠子”對(duì)我說(shuō):“累了吧,累了就休息休息!甭(tīng)到這,我像離弦的箭一樣飛出“籠子”。我看到外面的世界是如此的精彩,應(yīng)對(duì)燦爛的陽(yáng)光,我欣喜若狂。這一切來(lái)得太突然,我努力追尋著屬于自己的夢(mèng)想。

  它無(wú)憂無(wú)慮地在天空中自由飛翔,它的夢(mèng)想已完成,它有著缺陷的生命已完整。接下來(lái),它就應(yīng)做些什么呢?想著想著,一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住,它明白發(fā)生了什么,它所有的.掙扎都是徒勞,它最后放棄了。它的夙愿已完成。那段自由的日子帶給它一束天堂里的圣光,它無(wú)憾。

  我在跳躍的琴弦上觸摸蓬勃的夢(mèng)想,突然琴的電源被拔掉!澳軌?qū)W習(xí)了”,一句冰冷的話讓我明白了什么是現(xiàn)實(shí)。我放下夢(mèng)想,但我無(wú)悔。因?yàn)橹灰矣镁髲?qiáng)的雙手握緊夢(mèng)想不放,下一站必須會(huì)到達(dá)我要的天堂。那段自由的日子成為我內(nèi)心的慰藉和動(dòng)力,為了夢(mèng)想,我務(wù)必全力以赴。

  一瓣雪花在深處無(wú)聲地燃燒,一只鳥(niǎo)在籠子里仰望,一個(gè)人靜靜地徜徉于那段自由的日子……

  那段自由的日子作文 8

  鳥(niǎo)兒多好啊,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)所顧慮,能夠在廣闊的天空中自由飛翔;雪花多好啊,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱,能夠在無(wú)垠的大地上漫天飛舞;魚(yú)兒多好啊,來(lái)去自如,無(wú)影無(wú)蹤,能夠在無(wú)邊的海洋中自由嬉戲。唉,羨慕死他們了。

  看看現(xiàn)在的我,應(yīng)對(duì)山大的壓力,應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,應(yīng)對(duì)情感的牽絆,應(yīng)對(duì)每一天的林林總總,整天牽腸掛肚,情緒憂郁,真的好懷念那段自由的日子!

  說(shuō)起那段自由的日子,已經(jīng)是三四年前的了。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,選一個(gè)好天氣,老師就帶領(lǐng)我們一起去春游!白咴卩l(xiāng)間的小路上……”我們用歌聲形容著我們此時(shí)的境地,剛冒出的小草嫩綠嫩綠的,此之謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊。

  夏天,樹(shù)木茂盛,蟬兒鳴,鳥(niǎo)兒叫,魚(yú)兒游,一派生機(jī)勃勃、無(wú)憂無(wú)慮的自由景象令我心動(dòng)了。我們相跟上幾個(gè)人,一起漫步在綠蔭濃郁的森林里、池塘邊,欣賞著這些自由的生命,又是令我感慨千千萬(wàn)!

  秋天,落葉歸根,秋風(fēng)送爽,對(duì)面的山上卻是一片紅色汪洋。選一個(gè)秋高氣爽的日子,登上自行車,遨游在這紅色的海洋中,一片片紅色的楓葉映入我的.眼簾,此時(shí)杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”浮現(xiàn)在我的腦海中。

  冬天,雪花漫天飛舞,一個(gè)銀裝素裹的世界將我的靈魂洗禮。在學(xué)校,老師們陪我們打雪仗、堆雪人,雪球滿天飛,各式各樣的雪人是我們大飽眼福。在回家的路上,我們邊走邊滑雪,跌倒了,爬起來(lái)。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼三四年已去,那段自由的日子早已不復(fù)存在了,那一個(gè)個(gè)自由生活的片段總是在我的腦海里回放……

  那段自由的日子作文 9

  自由,是我的追求;自由,是我的奢望;自由,是我的向往。追求自由自在的生活,是我的夢(mèng)想。

  每一天應(yīng)對(duì)如山的課本,似海的作業(yè),好想回到從前,回到那段自由自在的時(shí)光!

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,爺爺奶奶身體又不好,媽媽只好把我送到外婆家。外婆家的那段時(shí)光,令我終生難忘,呼吸著青草的氣息,自由自在的度過(guò)每一天。

  在外婆家,我可能干啦,我喜歡幫外婆摘菜、掃地、澆花,當(dāng)然大多數(shù)我是在幫倒忙,外婆從來(lái)不生氣。外婆的口袋有魔力,經(jīng)常會(huì)變出各種各樣的糖果。得到外婆的獎(jiǎng)勵(lì)后,我就會(huì)變身“瘋丫頭”出去玩,每一天都是“日出而作,日落而息”。那一天天,回想起來(lái),真是神仙過(guò)的生活啊!

  出去大門往右走兩三步,有一個(gè)沙堆,旁邊有一個(gè)石凳子,那里是我的樂(lè)園,我把“家當(dāng)”們都放在那里面。有卡車,有瓶瓶罐罐、有鍋碗瓢盆,建城堡、搞運(yùn)輸、做飯,往往一呆就是幾個(gè)小時(shí)。往左走約十步,那里有一根“獨(dú)木橋”還能夠玩探險(xiǎn),其實(shí)就是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭,下面墊著幾塊磚頭。到了晚上“獨(dú)木橋”便成了外婆們嘮家常的板凳了,在外婆家門口的正前方,有一樣我最喜愛(ài)的東西。上面有一塊被村委當(dāng)做通知欄的黑板,我求外婆給我買來(lái)的粉筆,那里就成了我創(chuàng)作的'天地。我最初的一幅幅作品都是在那里問(wèn)世的。但是,天一下雨,我的杰作就被雨寶寶這個(gè)小偷給偷走了。

  外婆漸漸老了,我也回到了爸爸媽媽身邊,走進(jìn)了學(xué)校。

  在外婆的家里,我度過(guò)了大約三年的神仙日子。多么懷念那段自由自在的時(shí)光,多么想再回到能做“瘋丫頭”的童年!

  那段自由的日子作文 10

  自,內(nèi)心私語(yǔ)的第一個(gè)字;

  由,空中飛過(guò)的第一個(gè)念。

  走在校園的小路,戴著耳機(jī)漫步,我的身心與輕快的音樂(lè)共舞,小路兩旁的銀杏樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響,像是打著拍子為自己哼一首歌。一片楓葉靜悄悄、漫不經(jīng)心地向我飛來(lái),我伸手接住她,端詳著。很奇怪,總覺(jué)得她和我有什么共同點(diǎn)。

  一不留神,那葉子忽地從我手中飛走了。算了,萬(wàn)物有命,恕我難從。抬頭一看——西餅店,我好像來(lái)過(guò)這兒吧,走了進(jìn)去,從琳瑯滿目的商品中捉見(jiàn)到一瓶飲料,那種無(wú)論在哪里,都能一下吸引我眼球,讓我把它立馬拎出來(lái)的瓶裝飲料。

  從褲兜里掏了三個(gè)硬幣放在柜臺(tái)上,拿著飲料離開(kāi)了,打開(kāi)汽水喝上一口,泡泡涌出,透過(guò)氣泡那模糊的光影,“我”的臉出現(xiàn)了。但是跟現(xiàn)在這個(gè)高挑的“四眼宅”不同,那個(gè)“我”經(jīng)常連自己都會(huì)弄丟,那個(gè)兒時(shí)的.我,老愛(ài)丟東西,老愛(ài)做冒險(xiǎn)的事兒,老愛(ài)偷偷地跑出去。每次都瘋瘋癲癲地過(guò)一整天,偶爾倚在桃樹(shù)下睡著,老愛(ài)夜里從床上偷偷爬起來(lái),趴在陽(yáng)臺(tái)上幻想星星上的英雄,月亮上的兔子,各種各樣稀奇古怪的事兒,只要是正常人想不到的事情,他都在想,在琢磨。他還——還——,好久沒(méi)見(jiàn)他了,我都差點(diǎn)忘了,忘了那夜空中的星,忘了那桃樹(shù)下的憩,忘了那不可思議的一天又一天,忘了那個(gè)只明白快樂(lè)與自由的小鬼頭。

  忽然想起媽媽最近的話——兒子,讀初中了,長(zhǎng)大了,要學(xué)著過(guò)自覺(jué)自律的生活。我把汽水一口氣喝完,扔進(jìn)垃圾桶,戴上耳機(jī)繼續(xù)向前,把那光影留給過(guò)去的小鬼頭吧,我還要向前呢。是的,——自覺(jué)、自律的學(xué)習(xí)與生活。

  樓下墻角邊的老樹(shù)根,像記憶般延伸,我問(wèn):“是哪兒傳來(lái)的笑聲?”恍惚中傳來(lái)小鬼頭癡癡的憨笑。

  那段自由的日子作文 11

  在那段日子里,我是一條小魚(yú),在浩瀚的大海中,自由自在的游動(dòng)著,在那段日子里,我是一匹馬,在寬闊的草原上奔馳。在那段日子里,我是自由的。

  在學(xué)校

  剛參加完全縣統(tǒng)一考試后,同學(xué)們便把教室當(dāng)作了賭場(chǎng)。瞧,課桌上放的并不是一層層的書(shū),而是一張張撲克牌。剛下課,同學(xué)們便開(kāi)始換座位,幾個(gè)人圍成一團(tuán),紛紛拿出撲克牌,戰(zhàn)斗開(kāi)始了……等上課鈴打響,同學(xué)們便把撲克牌收了回去,你也許會(huì)覺(jué)得我們很自覺(jué),你再仔細(xì)瞧瞧,雖然班里的`同學(xué)坐姿都十分端正,但是你看桌子上一黑一白就知道,我們?yōu)槭裁茨敲醋杂X(jué)。我們雖然結(jié)束了打撲克牌,離開(kāi)了賭場(chǎng)。但我們卻開(kāi)始了棋戰(zhàn),同學(xué)們之間有玩五子棋、象棋、圍棋的。還有一個(gè)星迷在聽(tīng)歌,幾個(gè)同學(xué)在寫(xiě)小說(shuō)……教室里、課堂上成了我們最歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。

  在家里

  放學(xué)回家后,我便打開(kāi)電視,看著電視劇,動(dòng)畫(huà)片,娛樂(lè),八卦等等,你也許會(huì)覺(jué)得奇怪,回家為什么不寫(xiě)作業(yè)?我來(lái)告訴你吧!因?yàn)槔蠋熆次覀兛记巴鄣,這一個(gè)星期都不會(huì)給我們布置作業(yè)。

  在那段日子里,我找到了自由,可時(shí)間就是那么短暫,一個(gè)星期到了我們的日子又不好過(guò)了……

  那段自由的日子作文 12

  蒲公英多好啊,不受管束,自由自在,天地之大,四處為家;鳥(niǎo)兒多好啊,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)所顧慮,能夠在廣闊的天空中自由飛翔;魚(yú)兒多好啊,來(lái)去自如,無(wú)影無(wú)蹤,能夠在無(wú)邊的海洋中自由嬉戲。唉,可人類就不一樣,真是羨慕嫉妒恨呀

  兩年前的暑假父母由于工作原因要暫時(shí)離開(kāi)巫山去別的地方工作,走時(shí)把這個(gè)家托給我照看,聽(tīng)到這兒,我就心花怒放,覺(jué)得自由的日子最終降臨了。

  父母一走我就把她留下來(lái)的零花錢分為三份,分別是購(gòu)物、食物和玩的錢。我先拿著部分的食物的錢,去超市大購(gòu)物的一番,大汗淋漓的我將食物慢慢拖回家,把電視和電腦打開(kāi)窩在沙發(fā)上,空調(diào)開(kāi)著,我就像生活在仙境中,不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上,我洗完澡回到床上之后玩。玩了一會(huì)感覺(jué)很無(wú)聊就拿著作業(yè)鋪在床上做。太陽(yáng)公公接替月亮姐姐的`工作了。我看著外面刺眼的太陽(yáng),再一看時(shí)間,天哪,六點(diǎn)半了!這時(shí)我才感覺(jué)有睡意,慢慢縮到被子里去睡覺(jué)。

  一覺(jué)醒來(lái)已是午時(shí)兩點(diǎn)了,坐起來(lái),撐了一個(gè)懶腰,不禁感嘆道:“自由的日子無(wú)拘無(wú)束,真爽啊。”就這樣過(guò)了幾天,有一天我去陽(yáng)臺(tái),看著堆成山的衣物,頓時(shí)傻了眼,腦袋一轉(zhuǎn):基本上都是黑色的衣服,放在洗衣機(jī)里洗應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題吧。一個(gè)小時(shí)后我癱坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,心想:還沒(méi)到一個(gè)星期,我就后悔了,沒(méi)父母在家的滋味真不好受,飯要叫外賣,沒(méi)人給我洗衣服……說(shuō)起來(lái)就是一把鼻涕一把淚呀,爸爸媽媽你們何時(shí)才能回來(lái)了?

  最終熬過(guò)了一個(gè)月,看著父母風(fēng)塵仆仆的回到家,我頓時(shí)鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),回想以前,父母忙于工作我還這兒不滿意那兒不滿意的,自己當(dāng)家一個(gè)月明白了父母忙于工作,下班回家還要照顧我,真的很累。我不再渴望自由,只要有父母,再嚴(yán)格也是幸福的!

  那段自由的日子作文 13

  自由是每個(gè)人所向往的。

  一只鳥(niǎo),被主人無(wú)情地關(guān)在籠子里,供他玩賞。它失去了屬于自己的天空,失去了自由。然而,一次次的頭破血流并不能換來(lái)主人的憐憫之心。它沒(méi)有放棄,時(shí)刻準(zhǔn)備著飛出籠子,實(shí)現(xiàn)在天空自由飛翔的夢(mèng)想。

  我,被語(yǔ)數(shù)英、理化生、政史地?zé)o情地關(guān)在“籠子”里。外面的枷鎖似乎是生命之重,然而,這一切我必須承受,無(wú)論我往哪個(gè)方向逃,都是絕路!盎\子”外面的世界,我格外向往,但我無(wú)法出去。

  有一天,主人喂完食,忘記了關(guān)籠子,小鳥(niǎo)像一支離弦的箭,飛了出去。那一刻,它的靈魂做了一次深呼吸。面對(duì)屬于自己的天空,它盡情地用白云擦拭那缺少光澤的內(nèi)心。它自由了,可以去追逐自己的夢(mèng)想了,它的靈魂在那一刻得到了重生。

  我疲憊地躺在書(shū)山題海中,少氣無(wú)力地睜開(kāi)眼睛,想看到一絲希望。突然,媽媽打開(kāi)“籠子”對(duì)我說(shuō):“累了吧,累了就休息休息!甭(tīng)到這,我像離弦的箭一樣飛出“籠子”。我看到外面的世界是如此精彩,面對(duì)燦爛的天空,我欣喜若狂。這一切來(lái)得太突然了,我努力追尋著屬于自己的夢(mèng)想。

  小鳥(niǎo)無(wú)憂無(wú)慮地在天空自由飛翔,夢(mèng)想已實(shí)現(xiàn),缺陷的生命已完整。接下來(lái),它應(yīng)該做些什么呢?想著想著,一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住。它知道發(fā)生了什么,所有的掙扎都是徒勞,所以它放棄了。它的夙愿已實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟嵌巫杂傻娜兆訋Ыo了它一束天堂里的圣光,它已無(wú)憾。

  我在跳躍的琴弦上觸摸蓬勃的夢(mèng)想,突然琴的電源被拔掉。“該學(xué)習(xí)了。”一句冰冷的`話讓我知道了什么是現(xiàn)實(shí)。我放下夢(mèng)想,但我無(wú)悔。因?yàn)橹灰矣镁髲?qiáng)的雙手緊握夢(mèng)想不放,下一站一定會(huì)到達(dá)我想要的天堂。那段自由的日子成為我內(nèi)心的慰藉和動(dòng)力,為了夢(mèng)想,我必須全力以赴。

  一瓣雪花在云層深處無(wú)聲地燃燒,一只鳥(niǎo)在籠子里仰望,一個(gè)人靜靜地徜徉于那段自由的日子……

  那段自由的日子作文 14

  在我的內(nèi)心中,自由便是我一直渴望而追求的,在秀麗的景致下漫步,使我得到心靈的自由與平靜,與摯友回到曾經(jīng)的學(xué)校,使我得到那回憶中的自由與快樂(lè),就是這些,組成了我那一段自由的日子。

  在寒假中的一天,我正站在德國(guó)的一處山腳下,潔白而厚實(shí)的積雪覆蓋了山上的每一個(gè)角落,而就這銀裝素裹的山脈中的一個(gè)山巔之上,一座氣勢(shì)恢宏的灰白色城堡矗立于雪山的頂峰,在雪白的山脈與風(fēng)雪的映襯下顯得格外神秘,優(yōu)雅,我踏著雪地,一步步走近這城堡,這便是著名的新天鵝堡,我在近處瞻仰著這座巍峨的城堡,仔細(xì)品味,回看歷史的.足跡又顯得它的那么莊重,經(jīng)典。如此美景,讓我體會(huì)到平日里沒(méi)有的平靜與自由。

  在所住的城市里,回到那熟悉的街道,走近那生活了六年才離去的學(xué)校,身邊站著小學(xué)同窗六年最真摯的密友,也見(jiàn)過(guò)了陪伴我們六年的老師們,寒暄之后,便一起走進(jìn)那曾經(jīng)一起揮灑汗水的球場(chǎng)上,拿出了一個(gè)籃球,便再一次在這熟悉的球場(chǎng)上展開(kāi)了一場(chǎng)比賽,有人喊道:“傳球,傳啊!”“別管他,直接投!”一句句說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話再次被喊出來(lái),如今我們的球技早已不想從前那般稚嫩,可配合卻不在是那般默契了,但回到這里后,那顆童年的心再次悄悄浮現(xiàn)出來(lái)。站在球場(chǎng)上,心中感到五味雜陳,但卻依然使我感受到其回憶之中的快樂(lè)和自由。

  這一段日子,是自由的,然而我認(rèn)為自由并不是無(wú)所欲為得到的自由,而真正的自由卻是能使人得到心靈上的放松,那種心靈的平靜與回憶的快樂(lè)得來(lái)的那段自由的日子,便是使我尤為熱愛(ài)與珍重的。

  那段自由的日子作文 15

  我向往的世界是空曠、無(wú)垠、沒(méi)有經(jīng)過(guò)人類改造的,那是一片肥美的沃土,遍地長(zhǎng)著青草,能夠在草地上自由地奔跑、跳躍。那段日子,我是自由的。

  仲夏,我自我背上雙肩包,托著行李箱,坐上西去的列車。望著窗外的風(fēng)景,一點(diǎn)一點(diǎn)地變幻,先是寬大的'馬路,然后變換成了鄉(xiāng)村,之后變換成一大片一大片的向日葵花圃,最終最終到達(dá)了目的地一望無(wú)際的草原。我拿著自我的行李,緩緩走下車,找了一個(gè)蒙古包,敲了敲門,住了進(jìn)去。躺在床上,期待著明天的行程,想象著草原上的種種,想要快點(diǎn)入睡,讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,但卻興奮得睡不著。我只好起身,下床,穿上拖鞋,推開(kāi)門,走了出去!鞍!好冷啊!”我又縮了回去,換上了長(zhǎng)袖,這才敢出門。

  走在無(wú)垠的草原上,仰頭看著天空,那里的天空真美!深邃,空曠,無(wú)數(shù)顆星星把這深藍(lán)色的夜空鑲嵌得那么美麗,甚至還能夠看見(jiàn)白云沒(méi)有污染的星空是那么美,這一刻,我仿佛看見(jiàn)了自由。我是自由的,這片草原,這片星空也是自由的,我們就像一對(duì)知己,互相了解著各自心里的故事,互相訴說(shuō)著各自心里的真情。我似乎聽(tīng)到了他們的故事,這片草原似乎發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),是匈奴的進(jìn)犯吧。這片草原告訴我,或者是我想象,原先有一個(gè)和我一樣的女子住在那里,她無(wú)憂無(wú)慮,心底善良,她很向往騎在馬背上,在草原上馳騁。我似乎聽(tīng)到了這片草原對(duì)我的召喚,讓我回歸這片土地,追尋原始的自由。

  我在這片草原停留了好長(zhǎng)時(shí)間,只為尋求那顆心靈向往已久的自由。第二天,我坐在馬背上,看著夕陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,直到天的盡頭,這時(shí)只感覺(jué)心里多了一份欣喜,一份自由。

  那段自由的日子作文 16

  我是個(gè)終日在考試中打轉(zhuǎn)的學(xué)生,在背誦和抄寫(xiě)中蹉跎了光陰。但我的初中生活就只是如此?只能這樣的一成不變?生命,難道不能有些刺激、有些憧景嗎?所以我愛(ài)玩、愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)改變、更熱愛(ài)當(dāng)下的每一刻。開(kāi)心時(shí),我放聲的笑、釋放內(nèi)心的歡喜。悲傷時(shí),我盡情的哭、不理會(huì)“男兒有淚不輕彈”的謬論。期待自己的心能無(wú)限寬廣的飛翔,如風(fēng)般自由不羇,我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事,笑便笑、哭便哭。

  我從自由中求得平淡生活里的激情,渴望自在的表現(xiàn)自己。但身為一個(gè)學(xué)生,我仍得遵循學(xué)校的規(guī)范。我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,可是不會(huì)囫圇吞棗的接受課本的觀點(diǎn)。對(duì)師長(zhǎng)的建議,或許心存疑慮但不會(huì)當(dāng)面頂撞。我不愿不經(jīng)思考的走在一條被早已被人規(guī)定好何時(shí)轉(zhuǎn)彎、何時(shí)停下的.單行道上,卻亦非視一切法度于無(wú)物。但自由又為何該受拘束?所謂:“酒可好不可罵座,氣可好不可越理”放縱的自由好比自以為是的頑童,徒然給周圍的人留下麻煩與困擾。自由之所以必須自我約束,并非畏于法規(guī)的嚇阻,而是源于對(duì)彼此的尊重、體諒彼此的感受,求的只是推己及人的一份溫厚、一份安心。

  自由誠(chéng)可貴,它既奔放狂野、卻又溫婉自制,讓人無(wú)法一窺全貌。但我想用自主、自律四字來(lái)概括它。這兩者互為前后,卻又相輔相成。因?yàn)樽灾,我們才?tīng)得見(jiàn)心中真實(shí)的聲音,追求真正重視的事物。因?yàn)樽灾疲覀儾拍茏龀稣_的選擇、謹(jǐn)記對(duì)他人應(yīng)有的尊重。它,是明確的知道自己前進(jìn)的方向,是能夠毫不猶豫、扭捏的全心追求它;它也是能夠嚴(yán)守心中自覺(jué)的份際,并尊重他人權(quán)利的矜持。這就是我恪守的紅線,這正是我所相信的自由。

  那段自由的日子作文 17

  萬(wàn)物都向往自由。大多數(shù)人想要的自由,就是隨心所欲,不管做的事出格不出格。但我對(duì)自由有不一樣的定義,那段自由的日子,給我的童年生活增添了一抹亮麗的色彩。

  自由,是心情地放松。讓心情放松的最好辦法無(wú)疑是來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的美妙旅行。北京就是個(gè)不錯(cuò)的旅游勝地:聽(tīng)著那字正腔圓的老北京調(diào)調(diào);轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)風(fēng)光秀麗的什剎海;坐在黃包車上,迎著陣陣涼風(fēng),糖葫蘆的甜蜜包裹住整個(gè)口腔甚至整個(gè)身體。這種在陌生地旅行的放松,讓我心靈釋放出自由的氣息。

  空閑之余,我會(huì)專門抽出一段時(shí)間仰望天空。初秋的天,微風(fēng)吹過(guò),帶著些許暑去的暖意。傍晚,有大片大片的'火燒云。愜意地躺在軟綿綿的草地上,像是小時(shí)候常常窩在母親溫暖的懷抱一般。偶爾遇上南歸的大雁,自在的飛翔,不也是一種自由嗎?閉上眼,整個(gè)世界都安靜下來(lái),我昏昏欲睡。“白露收殘暑,清風(fēng)襯晚霞!睆堥_(kāi)雙臂,擁抱世界,感受自由。

  沉浸在學(xué)習(xí)中,也是一種自由。書(shū)中有神機(jī)妙算草船借箭的諸葛先生;有救劉邦于危難之中的韓信大將軍;有巾幗不讓須眉,替父從軍的花木蘭;有瀟灑醉飲,揮筆疾書(shū)的李白……我仿佛穿越千年,與這一個(gè)個(gè)鮮活的人物交談暢飲。流利的英語(yǔ)口語(yǔ)讓我自信滿滿,而解出復(fù)雜難題的快感又讓我為數(shù)學(xué)深深著迷。我想,汲取知識(shí),學(xué)到本領(lǐng),而后可以任意支配時(shí)間,這種自由,是最令人向往的吧。

  與其說(shuō)自由的日子如曇花一現(xiàn),彌足珍貴,不如說(shuō)自由一直如風(fēng)一般一直在我們身邊。重要的是放松心情,放松自己,才能感受世界,感受自由。

  那段自由的日子作文 18

  每當(dāng)我回想起那一個(gè)有趣的周末,我便會(huì)情不自禁地苦笑。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我蜷縮在溫暖的被窩里,享受著周末可以睡懶覺(jué)的美好時(shí)光。

  “高奕林!”一聲怒吼躥進(jìn)了我的房間,蹦入了我的耳朵,我差點(diǎn)被震得摔下了床。我睜開(kāi)睡眼,質(zhì)問(wèn)道:“干嗎?”外面又傳來(lái)一陣怒吼聲:“你爺爺生病了!我和你爸去照顧他去!后天我們才回來(lái)!你,把自己該干的事干完!”我一聽(tīng),高興了,耶!這個(gè)周末,我做主!

  父母走后,我抄起電腦鼠標(biāo),玩起了電腦游戲,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,新鮮感立馬就過(guò)去了,于是我關(guān)了電腦。不玩電腦,那我干嘛去?看電視?好!我又津津有味地看起電視來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又感到枯燥了,當(dāng)我正準(zhǔn)備關(guān)掉電視時(shí),一道廣告吸引了我:“炸薯?xiàng)l!美味可口,你值得擁有!”我靈感來(lái)了:我為什么不親自炸薯?xiàng)l呢?

  說(shuō)干就干!我立馬奔向了廚房,抄起菜刀,把一個(gè)土豆切成丁,啊,我切到手了!鮮血染紅了我剛切的土豆,我顧不上我的手了,只心疼這些土豆!唉,浪費(fèi)了一個(gè)土豆!于是我又找來(lái)一個(gè)“無(wú)辜”的土豆,將菜刀“殘忍”地對(duì)著它。

  該下鍋了,我把一碗植物油倒入了鍋里,將剛切好的.土豆丁統(tǒng)統(tǒng)“趕”下了油鍋。我美滋滋地想:這下可好,我馬上就可以吃上香噴噴的薯?xiàng)l了!不過(guò)我感覺(jué)少了點(diǎn)什么,嗯,對(duì)!少了蕃茄醬!于是,我就離開(kāi)了廚房,開(kāi)始找蕃茄醬。

  咦?怎么會(huì)有一股煙味?剛找到蕃茄醬的我聞到了一股煙味兒,我尋著煙味兒,來(lái)到了廚房,大吃一驚,手一抖,蕃茄醬掉在了地上,我發(fā)現(xiàn)了——土豆全炸糊了,我連忙“救場(chǎng)”,一只只“黑螞蟻”全部“奄奄一息”趴在鍋底;地下,一灘“鮮血”灑了一地;空中,一團(tuán)團(tuán)的煙圍著我跳舞,把我熏得“痛哭流涕”,我望著這“一片狼籍”的“戰(zhàn)場(chǎng)”,欲哭無(wú)淚。

  唉,自由的日子卻以“悲劇”結(jié)局了!

  那段自由的日子作文 19

  “嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)的聲音把我喚醒,我來(lái)到這個(gè)從未來(lái)過(guò)的地方,村民們稱這里為“桃鄉(xiāng)”,因?yàn)榉綀A十里都種滿了桃樹(shù)。漫步在這里,我內(nèi)心卻在疑惑,“我為什么在這里?”就這樣無(wú)目的地走,除了小溪潺潺的流水聲與小鳥(niǎo)的叫聲,就只剩下了我的呼吸和風(fēng)吹來(lái)的花香。在這里,我是自由的`,我想。

  一陣清涼從我的腳下蔓延開(kāi)來(lái),周圍只有大片大片的森林,這里的樹(shù)都是參天大樹(shù),只能隱約看見(jiàn)湛藍(lán)的天空。我大聲叫喊著,張開(kāi)手臂,深深地呼吸,我愛(ài)這里,這里是我的自由地!

  “起床了!”我掙扎著張開(kāi)雙眼,見(jiàn)到的是既熟悉又陌生的景象,啊,我回到了這里!唉,我又回到了這里。

  看著母親忙碌的背影,我不敢把心里的話說(shuō)出來(lái),更不敢制造大一些的響動(dòng),因?yàn)樾燎诠ぷ鞯母赣H還在睡覺(jué)。父母總是認(rèn)為讓我們吃好喝好就行,他們從來(lái)不去了解孩子真正的想法,假如我說(shuō)我想去做模特,怕是又要被一頓數(shù)落吧,不正經(jīng)不穩(wěn)定。想到這里我又閉緊了嘴,看見(jiàn)窗外的樹(shù),我開(kāi)始懷念夢(mèng)中在那桃鄉(xiāng)和森林里的日子。

  “快吃吧!蹦赣H把早飯端到我面前,碗上撒著切碎了的臊子,是我想了很久的香菜牛肉,我抬頭去看她,她似乎又去忙別的了,動(dòng)作輕輕的。

  我懷念,在桃鄉(xiāng)與森林里那段自由的日子,在那里,我可以釋放壓力。但是我也眷戀著現(xiàn)實(shí)中的生活,畢竟這里有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。如泡沫般的煙世外桃源,我忘不掉,但我到底還是一個(gè)俗人吧。念,那段自由地日子。

  那段自由的日子作文 20

  “自由只存在于束縛之中,沒(méi)有堤岸,哪來(lái)江河?”

  我躺在柔軟的床上,忍不住滾了幾圈,怎么都?jí)褐撇蛔?nèi)心的激動(dòng)。“我自由了!”我不禁高聲喊起來(lái)。

  父母都出差了,家中僅剩下我一個(gè)人,從此,我開(kāi)始了為期一周的“幸福生活”。

  第一天的下午,我悠閑地坐在沙發(fā)上,一邊嗑瓜子,一邊看電視,自由自在。我完全陶醉在這悠閑的氛圍中,完全被電視上的節(jié)目所吸引,全然忘記了還要上補(bǔ)習(xí)班的事。時(shí)間在一分一秒地轉(zhuǎn)呀,不一會(huì)兒,就走到了三點(diǎn)。而課程三點(diǎn)十分就開(kāi)始。一個(gè)電視節(jié)目看下來(lái),不經(jīng)意間掃了一眼鬧鐘。我突然瞪大了眼睛,三點(diǎn)零五分了。我慌忙地站起身,連電視都來(lái)不及關(guān),就匆匆地摔門而出。一路狂奔,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)踩點(diǎn)進(jìn)入教室。老師微微皺了皺眉頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭才讓我進(jìn)來(lái)。

  失魂落魄地坐下,氣也來(lái)不及喘一口,急急忙忙地打開(kāi)書(shū)包一看,糟了!書(shū)帶錯(cuò)了……偷偷地瞥了一眼老師,感覺(jué)老師好像在用他眼角的余光在瞄我。于是,輕輕地碰了下同桌,讓她把書(shū)往我這邊挪了挪,兩人湊合著看一本書(shū)。整整一節(jié)課,沒(méi)有敢抬頭,唯恐撞上老師那極為不滿的.眼神。

  今天可真糟糕。

  快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得總是很快。第二天很快就到來(lái)了,我舒服地躺在床上,依然幸福地睡著。太陽(yáng)順著固定的軌道爬呀爬,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)位于頭頂?shù)奈恢昧,突然,一串清脆的電話鈴聲響了起?lái),我睡眼迷離地坐了起來(lái)。

  “喂?”話音未落,跟著就是一個(gè)哈欠。奶奶和藹的聲音從電話的另外一頭傳來(lái):“婧婧,都十一點(diǎn)半了,你怎么還不過(guò)來(lái)吃飯呀?”

  我猛然清醒,一看鬧鐘,都十一點(diǎn)半了,我急急忙忙從床上爬起來(lái)。一邊穿衣服一邊讓奶奶別急,說(shuō)馬上就過(guò)去了。

  我走在去奶奶家的路上,納悶著:“今天定的鬧鈴怎么沒(méi)響呢?”“啪”的一聲,我拍了下腦門,想了起來(lái),我關(guān)閉鬧鈴后又躺倒睡覺(jué)了呀!心中不免有些懊惱,都怪父母不在,一個(gè)人在家太自由了。

  今天真是一個(gè)不好的開(kāi)端。

  到了奶奶家,爺爺雖忍不住數(shù)落了我?guī)拙,但充滿了疼愛(ài)和無(wú)奈。我笑了笑,心里不免嘀咕起來(lái),到底咋了,是不是因?yàn)樘杂闪恕?/p>

  回到家,坐在書(shū)桌前,我仔細(xì)地想了想。往常在家,都有父母來(lái)幫我打理,提醒我、督促我。如今他們不在家,事情竟然發(fā)展到這種程度,我咬了咬筆尖,抬筆寫(xiě)出了一張日常規(guī)劃表。

  剩下的這些天,我都按照這張表對(duì)我的日常生活進(jìn)行打理,果然一點(diǎn)大錯(cuò)都沒(méi)有發(fā)生。奇怪的是,感覺(jué)所謂的“自由”也并未減少,反而生活得更加輕松愉悅。

  真的應(yīng)了那句話:你有多自律,就有多自由!

  那段自由的日子作文 21

  花開(kāi)花落花事了,夢(mèng)飛夢(mèng)游夢(mèng)纏綿。

  薔薇開(kāi)到了荼縻花事了,青春年少,朦朧中的舞勺之夢(mèng),似如秋風(fēng)一般落寞。我安靜地坐在窗前,隔著綿扎的窗簾,望著歲月的纏綿,感受著秋雨的滋潤(rùn),剎那間,感到秋的氣息。轉(zhuǎn)眼已是初三,時(shí)間疾如飛箭,一周的生活已讓我有了深刻的體會(huì),辛苦、緊速度是初三生活的最形象代表。唉,好懷念以前那無(wú)拘無(wú)束的生活呀!

  課間10分鐘

  課間十分鐘的生活就像一根蠟燭,雖然很小,但它卻能照亮整個(gè)房間。對(duì)于我們而言,這是非常重要的。它是調(diào)節(jié)心態(tài)、放松心情、保持健康的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。下課后,有的同學(xué)跑出教室欣賞風(fēng)景、有的同學(xué)去上廁所、有的同學(xué)拿出課本預(yù)習(xí)下一節(jié)的內(nèi)容;男同學(xué)猜猜、女同學(xué)拍拍手,大家喜笑顏開(kāi),聊著課堂上發(fā)生的趣事,將這各個(gè)老師的特點(diǎn),這時(shí)班主任就進(jìn)來(lái),嚴(yán)肅而慈祥地說(shuō):“怎么還在說(shuō)話呀?”同學(xué)們都手忙腳亂的坐回自己的位置,開(kāi)始了趣味橫生的學(xué)習(xí)。那時(shí),我很自由!

  課上生妙趣

  課堂就像一杯熱茶,只有在你細(xì)細(xì)品味時(shí),才能嘗到它的香甜。"同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)新單詞。首先有誰(shuí)知道"害蟲(chóng)’用英語(yǔ)怎么讀?""不知道",同學(xué)們異口同聲的回答。""害蟲(chóng)"其實(shí)就是‘拍死它’(pest)”,類似的單詞還有很多!皬(qiáng)壯”就是"死壯"(strong)、“粗魯?shù)摹本褪恰肮肥骸保╣auche)、“男人”就是“蠻”、“女人”

  就是“無(wú)蠻”。同學(xué)們都笑得人仰馬翻,臉上的.笑容就像熱戀時(shí)期的玫瑰花一樣燦爛。那時(shí)候,我很自由!

  吃飯成話題

  飯?zhí)镁拖裎宀世_紛的仙境一般,吸引著每個(gè)人的目光。熟悉的鈴聲響了起來(lái),本來(lái)無(wú)精打采的同學(xué)都個(gè)個(gè)生龍活虎起來(lái),飛快的奔向餐廳!霸趺从质乔嗖搜,咱們的營(yíng)養(yǎng)都快補(bǔ)不上了”,一個(gè)看上去很富有、很主見(jiàn)的女生說(shuō);“青菜好啊,我每天都想方設(shè)法地減肥,可都沒(méi)成功,這下我可離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不遠(yuǎn)了”,旁邊一個(gè)小胖子無(wú)奈地說(shuō)。同學(xué)們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑,不緊不慢的吃了起來(lái)。那時(shí)候,我很自由!

  可是,現(xiàn)在的一切都變了,是那么的枯燥。不知道是人在繞時(shí)旋轉(zhuǎn)還是時(shí)間拽著人跑,都是我感到陌生和害怕。因?yàn)槌跞谋破取⒅锌嫉臍埧,讓所有的“不愿意”變成“愿意”,讓所有的“不舍得”變成“舍?讓所有的“留戀”變成我最美好的回憶。

  唉,何時(shí)又能復(fù)昨日?

  那段自由的日子作文 22

  我記得那一段自由的日子,我們無(wú)拘無(wú)束,我們生活在歡樂(lè)的童年的海洋里。

  小學(xué)的時(shí)候,是我最自由的時(shí)候,那時(shí),我們沒(méi)有太多的作業(yè),沒(méi)有天天要考試,更重要的`是,家長(zhǎng)沒(méi)有在乎我們的成績(jī)。

  長(zhǎng)大后我很喜歡去釣魚(yú),釣魚(yú)不僅需要很有耐心,還要專心致志。我經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候在家旁邊的小池塘里釣魚(yú)。

  好像我昨天才釣過(guò)魚(yú)似的,今日已經(jīng)踏入高三的門檻。時(shí)光這個(gè)魔法棒,帶走了校門外的那棵樹(shù),媽媽的頭發(fā)已經(jīng)從黑發(fā)慢慢的生出了白發(fā),作業(yè),試卷,童年,真的害怕失去你!

  高三了,媽媽管的越來(lái)越嚴(yán)了,屋里傳來(lái)了媽媽的聲音,媽媽教我快把七門作業(yè)完成,

  那一段自由的日子,這是我生命中難以忘懷的經(jīng)典歌曲。

  上了高三我就要高考了,高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。

  那段自由的日子作文 23

  自由是許多人都向往的,但人們總會(huì)被某些事情所束縛自由,時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了,但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),自由是磨不滅的希望。

  放假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)小小的自由,成堆的作業(yè)“壓”在我身上,讓我感到了“呼吸困難”。但在小學(xué)時(shí),自由時(shí)常伴隨著我。

  小學(xué)時(shí)的我,不用上令人厭煩的補(bǔ)習(xí)班,也不會(huì)被家人追著、打著讓學(xué)習(xí)。我可以做我想做的事情,上我喜歡的娛樂(lè)班,之后在規(guī)定的時(shí)間做完作業(yè)就可以了。

  在學(xué)習(xí)壓力很小、作業(yè)不多的時(shí),我有很多時(shí)間去玩,同學(xué)、朋友在樓下一喊我,我飛奔下樓,在院子的大花園里或院子的角角落落都有我們的身影,在院子的到處都能聽(tīng)見(jiàn)我們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。我們跑跑跳跳,不論刮風(fēng)還是下雨,都阻擋不了我們向往自由的心。

  暑假里,我們總是約好一起去圖書(shū)館,去游泳館。和閨蜜手挽手、肩并肩,拿著冰淇淋走在馬路上,天馬行空聊天,但絕不聊和學(xué)習(xí)有關(guān)的,這也是我們之間的一種默契。

  有時(shí)候下午放學(xué)要是沒(méi)有事情,我都會(huì)和自己的閨蜜去一個(gè)果汁店坐著,一聊就是一小時(shí)。夏天時(shí)是最開(kāi)心的,天黑的'晚,我們都點(diǎn)一份飲料,邊喝邊聊。雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),但是這段時(shí)間還是很自由快樂(lè)的。

  最自由的是六年級(jí)暑假——我們沒(méi)有任何作業(yè),畢業(yè)考試的成績(jī)出來(lái)了,拿到自己的成績(jī)很開(kāi)心,家長(zhǎng)看了也很滿意,這樣我的暑假就會(huì)特別特別的自由。我和閨蜜可以一起去購(gòu)物,可以做自己想做的事情。外面氣溫太高,我們可以宅在家里追劇,還可以吹著空調(diào)。

  后來(lái),我們換了一個(gè)名稱——中學(xué)生,我們不再是無(wú)憂無(wú)慮的了,我們開(kāi)始有壓力。也沒(méi)了自由,現(xiàn)在回想起上小學(xué)時(shí),那種無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有負(fù)擔(dān)和壓力,真的太開(kāi)心了。

  那段自由的日子作文 24

  再美的花兒也會(huì)凋謝,再青的草也會(huì)枯萎,再出眾的容貌也會(huì)老去,再淵博的知識(shí)也會(huì)忘卻,再光輝的事跡也會(huì)被掩埋,再偉大的生命也會(huì)了結(jié)。當(dāng)我死去的那一天,我覺(jué)得那將是我一生中最自由的日子。

  從生下來(lái),人就是被禁錮的。幼嬰時(shí),脆弱的身體禁錮著你;孩童時(shí),道德的教條禁錮著你;少年時(shí),無(wú)知的恐懼禁錮著你,如果明天我就要死去,那么我會(huì)沖破身上所有的枷鎖,讓死亡成為解脫,讓死亡見(jiàn)證生的意義,讓死亡那天成為最自由的日子。

  石可破也,而不可奪其堅(jiān);丹可磨也,而不可奪其赤。生命的長(zhǎng)度可以不再延伸,但是生命的高度永無(wú)止境。如果生命的長(zhǎng)度可以影響生命的高度,那么人類早就被自然淘汰了。理想的路上沒(méi)有生死之分,理想的路上沒(méi)有年齡的差距,生命并不是理想的載體,生命的長(zhǎng)度取決于理想之路的延續(xù)。所以,在最自由的那天,我依然不會(huì)放棄追求理想的.道路,而要在那條道路上印上自由的腳步。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。泡芙小姐說(shuō):愛(ài)是一種信仰;蛟S到那天我還不能很好地詮釋愛(ài)情這個(gè)微妙的詞語(yǔ),但到那一天,我一定會(huì)到那個(gè)給我信仰的人身邊,輕輕地抱他一下,感謝他給我?guī)?lái)人生中難得的信仰。

  慈母手中線,游子身上衣。當(dāng)白晝的繁華落幕,黑色彌漫在空氣里時(shí),我就要回到世界上最溫暖的地方-------媽媽的懷抱。我不愿睡去,或許望著母親雙鬢的銀絲,可以感動(dòng)時(shí)間這個(gè)殘忍的劊子手,讓他溫柔點(diǎn),不要讓母親老去;讓他仁慈點(diǎn),不要傷害母親的心但是,盡管我使出能撼天的勁,也無(wú)法睜開(kāi)那依依不舍的眼睛。

  死亡的那刻終于到來(lái)了。當(dāng)肉體死去,靈魂得到的是鳳凰涅槃搬的重生。當(dāng)靈魂沖破肉體的枷鎖,當(dāng)精神蛻變化繭成蝶,那時(shí),我得到的是比宇宙還廣闊的天地。追求將以更快的速度奔馳。我可以永遠(yuǎn)追求想要的,而不需要休息。那天,將會(huì)是最自由的日子。

  那段自由的日子作文 25

  那時(shí)的我,可以在云中漫步,可以在草地上任意打滾,可以躺在鯨魚(yú)的背上,曬著懶洋洋的太陽(yáng)而眠。因?yàn)槟菚r(shí)的我年紀(jì)天真,想象爛漫。因?yàn)槟菚r(shí)的我,是自由的。因?yàn)榍f子,那段日子是自由的。

  我是一只大鵬,擊水三千,扶搖而上,直沖云霄。我是不食五谷的神仙,御風(fēng)而來(lái),我是翩躚起舞的蝴蝶,迷離于夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)之中,我是不斷吐著泡沫,只為愛(ài)人生存的魚(yú)兒,卻最終相忘于江湖;我是不愿“曳尾于涂泥”的老龜,我是只棲仙木的鳳凰……我是逍遙的、自在的。我閉上眼,我陶然于那段自由的日子。

  因?yàn)槔钐,我是自由的!肮谏w滿京華,斯人獨(dú)憔悴”,我在繁華中踽踽獨(dú)行,卻在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中遇見(jiàn)了同樣寂寞的他,意外地收獲了一份灑脫與自由。散發(fā)扁舟,乘風(fēng)破浪,好不瀟灑!世人不懂他,可是那靈秀的蜀山、啼聲不止的猿猴懂他,那就夠了!在那像風(fēng)一樣自由的日子里和他一起臨風(fēng)當(dāng)歌,月下起舞,好不快哉!

  因?yàn)榧游鱽啞ゑR爾克斯,那段日子是自由的.!栋倌旯陋(dú)》的世界是如此美妙,讓我驚嘆不已!離家遠(yuǎn)游的浪子因革命而死,他的靈魂卻沿著曲折的小路,回到了母親家門前,宛如天仙一般美麗的姑娘最終抓住白床單飄然升天;那雨中被綁在黃果樹(shù)上的老父親,因大徹大悟而瘋癲……《百年孤獨(dú)》那瑰麗神奇的想象,把我?guī)肓艘粋(gè)為自由而戰(zhàn)的魔幻世界。

  在閱讀時(shí),我是自由的,云朵不是云朵,而是天神安眠的被窩;樹(shù)葉不是樹(shù)葉,而是帶著綠帽子的精靈:海洋不是海洋,而是人們縱情狂歡而倒出的葡萄美酒……

  閱讀的日子是自由的,我可以生出翅膀,我可以與鯨魚(yú)親吻,我可以如夜鶯般歡歌在悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)光中,我看到書(shū)中與我同樣自由的人們,在遙遠(yuǎn)的時(shí)空中,我與他們共享那段同樣自由的時(shí)光。

  那段自由的日子作文 26

  倘若黎明時(shí)沒(méi)有曙光,倘若地獄便是天堂,倘若人們沒(méi)有幻想,倘若一個(gè)人的自由便是一方囚牢,誰(shuí)還會(huì)渴望自由,誰(shuí)還會(huì)向往天堂。

  自由,是有著自己的一寸土地的,是心靈上的三寸天堂。

  仲夏。我吃過(guò)晚飯,坐在臺(tái)階上看著那一抹紅霞緩緩落下,風(fēng)都是陪襯,被映照上金紅色的光,樹(shù)葉不再被風(fēng)吹得沙沙做響,道路上是密密麻麻的行人和車輛,或是趕著回家吃飯,或是吃過(guò)飯要去散步,看著這一切,不由得想到,這樣的日子很好。

  沒(méi)有那些讓人頭疼的導(dǎo)學(xué)案,沒(méi)有那可以堆積成山的復(fù)習(xí)卷,沒(méi)有口里念叨的倒計(jì)時(shí),沒(méi)有那下晚自習(xí)回家讓人盲目的黑暗,F(xiàn)在,在我面前的只是天空那片近似鮮紅的晚霞,只是那貫穿南北的道路和路上的行人車輛,有的只是有時(shí)被晚風(fēng)吹得發(fā)出輕鳴響亮的樹(shù)葉的聲音。我不由得把這有和沒(méi)有做成對(duì)比,結(jié)果差距太大,人,都是需要自由的。

  心若是不自由,無(wú)論你走到哪里都是囚牢。

  但當(dāng)我自由的時(shí)候,總會(huì)有因某個(gè)沒(méi)完成的.事件或某個(gè)沒(méi)寫(xiě)完的題的緊張感,只好一笑而過(guò),因?yàn)槟切┊吘苟歼^(guò)去了,留著那些緊張感有什么用,那是為初四中考時(shí)做鋪墊,還早。

  當(dāng)我自由的時(shí)候,會(huì)做那些我想做的,玩電腦、看動(dòng)漫、聽(tīng)音樂(lè),我做的只是在我有時(shí)間時(shí)去填充時(shí)間。

  只有兩天的時(shí)間,我會(huì)用在我的自由上,自由的做著想做的事,最好不讓時(shí)間流逝。

  如果可以,我希望時(shí)間會(huì)停留在自由上,倘若有一天自由可以凌駕時(shí)光,對(duì)我來(lái)說(shuō)那便是天堂。

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