（通用）我的朋友作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友作文1
我的朋友頭發(fā)亂蓬蓬的，牙齒非常的黑，應(yīng)該是吃壞了的牙齒，但皮膚卻像雪一樣白。眼睛似乎被頭發(fā)遮住了，鼻子又直又長，嘴巴總是喜歡歪一下才說話。她的聲音有時(shí)溫和有時(shí)粗暴。最讓人難忘的是她的.笑，她只要一笑，眼睛就瞇成了一條縫。
記得有一次，我和她去公園玩。在路上，她就笑瞇瞇地望著我，露出那烏黑的牙齒。我說：“為什么這么高興？”她說：“因?yàn)槲覌寢尳o我十元錢買糖吃呀，我最喜歡吃甜的了�！痹瓉砣绱�，我總算明白牙齒怎么那么黑呢！
到了公園門口，她看了看四周沒有一個(gè)商店，大失所望地嘆著氣。我忍不住了，嚴(yán)肅地對她說：“甜食雖然好吃，但很傷牙齒的！”“是嗎？真的呀？”她驚訝地望著我，若有所思地點(diǎn)著頭。
“那我就不買糖吃了�！彼孟裢蝗蛔兞艘粋�(gè)人，大聲說，“好吧，我們進(jìn)去玩吧。”于是，我們高高興興地玩了起來。
沒想到我這個(gè)朋友還挺聽我的話呢！
我的朋友作文2
大家肯定都有自己的朋友吧！我的朋友比較特別，那就是書。大家肯定覺得奇怪，我為什么和書是朋友。呵呵！就讓我來告訴大家吧！
我是從鄉(xiāng)下來的，可爸爸媽媽在撫州市買了房子，裝修后不久我們便住了進(jìn)來。但住進(jìn)來很久了，我還沒交到一個(gè)朋友，閑著的時(shí)候，我就會看會兒書。我以前的成績還算中等吧！自從看了書后，我的成績提高了許多。漸漸地，書成為了我的好朋友，語文書教我學(xué)畫畫；地理書教我地球有多大；科學(xué)書告訴我們生活中的奧妙……
如果沒有書，我的成績可能會像直線一樣下降。沒有書，我的人生將失去了意義。沒有書，我將失去歡樂。沒有書，我腦子就不會靈活。書，是我人生中最重要的`東西之一。書，是我最親密的朋友。書，是我最好的老師。
這就是我的朋友——書，大家也要多讀書哦！
我的朋友作文3
小時(shí)候，我們在幼兒園里就相識了。她是一個(gè)普通得不能再普通的女孩，但在我的腦海里卻刻下了深深的'印記。她就是我的小伙伴——-潘羽嫣。
她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，下面有一張櫻桃小嘴，一卷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像柳樹姑娘的紙條一樣滑、長，在陽光底下閃閃發(fā)光，漂亮極了！
小時(shí)候，我們一起在同一幼兒園里度過。有一天，正在上課，不知不覺中窗外下起了雨。放學(xué)了，我見奶奶還沒來，又在下雨，我躲在門口。那天，正是冬天的一個(gè)日子，北風(fēng)呼嘯，我等了很久，但奶奶還是沒來。潘羽嫣看見我瑟瑟發(fā)抖的樣子，便說：“平鍶雨，你奶奶還沒來接你，我送你回家吧。”“好啊�！蔽夷浅蠲伎嗄樀臉幼右幌伦幼兊没砣婚_朗。一路上，潘羽嫣趁我不注意，把傘悄悄地推到我這邊。到家了，我的衣服一點(diǎn)都沒有濕，但他的衣服就像被水潑了一樣，濕透了。
因?yàn)樗�，我不再傷心；因�(yàn)樗�，我不再孤�?dú)；因?yàn)樗也辉賾n傷……
我的朋友作文4
我的朋友有很多，給我印象最深刻的當(dāng)然是張浩宇了。為什么是張浩宇呢？因?yàn)樗麨槿苏�、樂于助人。讓我們來認(rèn)識一下張浩宇吧。
張浩宇瘦瘦的，長得帥帥的，他眼睛大大的'，笑起來眼睛會瞇成一條縫，可愛極了！雖然他平時(shí)學(xué)習(xí)成績一般，字也寫得不怎么樣，但是還是有很多人喜歡跟他玩。不僅因?yàn)樗麨槿藷嵝�，樂于幫助別人；而且張浩宇的興趣愛好有好多，比如：玩游戲、踢足球等等，這讓他顯得很有才華！不管他有沒有濃眉大眼、櫻桃小嘴、薄嘴唇和厚嘴唇，他都是那么的惹同學(xué)們喜愛。他和同學(xué)們都一樣，都是一個(gè)普通人。這就是張浩宇，一個(gè)和所有人都一樣，又和大家與眾不同的人。
通過我的介紹，你們認(rèn)識張浩宇了嗎？是不是也想和他交朋友呢？行動不如行動，事不宜遲，趕緊來和他做好朋友吧！
我的朋友作文5
我的朋友也是我的同桌。
她長著大大的眼睛，小小尖尖的鼻子，短短的頭發(fā)，戴著小眼睛。它是誰呢？她就是我的朋友—徐溢婧。
以前，我們倆剛剛做同桌的時(shí)候，我很討厭她。以前的她，上課只會做小動作。開小差……我很想換一個(gè)同桌�？墒�，一想起老師說的`：”你們可以互相學(xué)習(xí)啊，你可以把她帶好啊，等等這些話，我就不再想換一個(gè)同桌了，而是去提醒她：不要再做小動作了，再做小動作的話，就要被老師罵了。她一聽到我的提醒，就馬上坐的端端正正，一動不動的聽著老師講課，就像一個(gè)軍人一樣。
慢慢地，慢慢地，我改變了心思。因?yàn)椋呀?jīng)不再像以前那樣了，而是認(rèn)認(rèn)真真地上完整節(jié)課，而且，她每節(jié)課都會積極舉手發(fā)言，又快又好地完成作業(yè)。下課時(shí)，也不會再像以前那樣瘋玩了，而是，靜靜地，坐在座位上看語文書。
我喜歡我現(xiàn)在的同桌。
我的朋友作文6
我的好朋友是一個(gè)心靈手巧的人，我們是非常要好的朋友，她就是——謝妙菡。
她比我瘦一點(diǎn)兒，我差不多和一樣高，她最喜歡扎馬尾了，她的眉毛很多，還長著一雙濃眉大眼和烏黑油亮的頭發(fā)，她那圓圓的臉蛋如同一個(gè)火紅的大蘋果一樣光鮮紅潤。
她熱愛舞蹈，她還報(bào)有舞蹈班，當(dāng)跳得好時(shí)，像一只優(yōu)雅的天鵝，漂亮極了！
她還喜歡畫畫，老師一說上自習(xí)課時(shí)，她就立馬掏出了筆、紙、橡皮，開始畫了起來。
一只只綿像白云的綿羊、一只只像雪一樣白的兔子、像巨人一樣的松樹、像月亮一樣的'香蕉、像蝴蝶一樣的五顏六色的花兒……像一幅活的畫一樣美麗極了！
我有一個(gè)這樣心靈手巧的朋友，我非常開心。
我的朋友作文7
我有一個(gè)很好的朋友，他叫逯雨江。
他的臉很黑，特別像非洲人，他有一雙小而黑乎乎的眼睛，他的鼻子有一點(diǎn)塌，而且非常小，仔細(xì)一看，他除了嘴，其它的五官都有點(diǎn)小。
他可以說是我們班的體育之星。電腦之星和學(xué)習(xí)之星，先說說體育之星吧！記得有一次，學(xué)校舉行田徑運(yùn)動會，逯雨江跑400米，眼看就要锝最后了，逯雨江也不知道那里來的力氣，一口氣就往前沖，使本該得最后的我們班得了第二。
記得還有一次，逯雨江參加學(xué)校的電腦比賽，當(dāng)我們看到一等獎上有逯雨江的名字時(shí)，我們簡直要高興地飛起來了，因?yàn)殄钟杲瓰槲覀儼酄幜斯狻?/p>
逯雨江非常富有幽默感，說出兩句話，里面一定有一句是笑話，
因此，逯雨江的'威信特別高，每一次選三好、班干部，全班一定有2.5/3的人選他。
可逯雨江有一個(gè)缺點(diǎn)，就是話多，總是在課堂上說話，可不知道怎么回事兒，老師講的他全聽進(jìn)去了，真是“一心能二用”。
我有這么一個(gè)朋友真好！
我的朋友作文8
以前總打算寫一篇關(guān)于朋友的文章，可是由于時(shí)間關(guān)系，一推再推，這個(gè)星期的星期六，我的一位搬家，感慨不已，才寫下這篇日記。
爸爸經(jīng)常說：“朋友只是你生命中的匆匆過客，一閃，便消失，生命只是從宇宙中借來的那么一段時(shí)光，幾百年對于宇宙來說只是一眨眼，朋友會在這短得不能再短的時(shí)光中分批分段出現(xiàn)�！�
我總是默默咀嚼這句話，想人生如此之短，朋友為何總要離別呢？我媽認(rèn)為，那也許是天意注定。
有一次，一個(gè)朋友搬家了，那時(shí)小區(qū)正在放電影，也是晚上，我一個(gè)人走在路燈下，風(fēng)吹過我的指間，我不禁思緒萬千，一個(gè)個(gè)的答案在我的腦海中產(chǎn)生，又一個(gè)個(gè)被否定，我只有無奈的想：“朋友總是要離別的，不管是高山流水的`知音，還是刎頸之交的知己，皆是如此�！�
現(xiàn)在我有了很多新的朋友，但我不會忘記那些曾經(jīng)給我?guī)磉^快樂的老朋友！
我的朋友作文9
我最好的朋友叫蓮蓮，她學(xué)習(xí)并不是很好，但是她有些喜歡捉弄人。
有一次，我和她約好了去逛小書店，我比她先到，所以我就邊看書邊等她。時(shí)間過得很快，天都有點(diǎn)兒黑了，這時(shí)，突然從書架后聽到了她的聲音：“來找我呀，哈哈！”我順著聲音的`方向走到了下一排，沒看見蓮蓮，卻發(fā)現(xiàn)蓮蓮站在我剛才站的位置上，邊甩著腳邊說：“我在這哪，笨蛋！”
我無可奈何的對她說：“行了，今天太晚了，你比我小，我送你回家吧�！薄昂冒伞！彼f。我哼著小調(diào)走在前面，可過了一會卻發(fā)現(xiàn)她不見了。完了，要是我把她帶丟了，我媽肯定會罵死我的。我大聲喊：“蓮蓮，你在哪呀？”突然，我聽見一陣笑聲，之后便看見蓮蓮從樹后竄了出來，臉上還帶著得意的笑容。“哼，你這個(gè)小鬼，快回家去吧！”我終于把她領(lǐng)回家了。
這就是蓮蓮，一個(gè)能捉弄你直到你受不了的小女孩。
我的朋友作文10
我有一個(gè)樂于助人、關(guān)心同學(xué)的好朋友，她就是王佳檸。
那是二年級的一天，我們正在課間活動。突然，冉博文一把把我推倒了，我的頭撞在桌角上起了一個(gè)包。好疼，好疼！那時(shí)，我心里好難過。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音飄進(jìn)了我的耳朵：“唐溧檬，你沒事吧？還疼嗎？”我抬頭一看，王佳檸正微笑地看著我。那時(shí)我一下子得到了安慰，心情好多了。我答道：“恩，不疼了！”她說：“那就好，我們一起玩吧！”我快樂地和她玩起來，差點(diǎn)忘了上課。
王佳檸不但很關(guān)心我，而且也很關(guān)心別的`同學(xué)。她每次都對每個(gè)人微笑，讓別人覺得很溫暖。
我要向她學(xué)習(xí)，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。
我的朋友作文11
小朋友，大家好!現(xiàn)在就讓我給你們介紹介紹她吧。
她的名字叫大羅杰，頭發(fā)短短的'，眼睛圓溜溜的，眉毛彎的像月亮，非常漂亮。她特別愛幫助人，就說那件事吧。
有一次，老師讓我們寫作文，我寫著寫著鋼筆忽然壞了，怎么修都修不好，怎么辦呀!我看了看周圍的同學(xué)，都低著頭認(rèn)真地寫作文，我卻只能坐在位子上發(fā)呆。大羅杰看見了我，問：“你怎么了?”我說：“我的鋼筆壞了，不能寫字。你有辦法嗎?”她想了一會兒，說：“那我借給你吧�！蔽腋吲d地說：“好呀，好呀�！痹诖罅_杰的幫助下我終于按時(shí)完成了作文。
下課后，我非常感激她。大羅杰說：“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！�
從此，我和大羅杰就成了形影不離的好朋友。
我的朋友作文12
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，比我呆，比我肥，飯量比我大，你們知道他是誰嗎？對了，他就是我的朋友李奕睿。從一年級開始，我們就成了形影不離的好朋友。
我的朋友是一個(gè)讓人頭疼的人，他有一個(gè)極大的缺點(diǎn)——愛打架。被大家稱為“打架能手”。有一次，不知道什么原因他和他的“仇人”——張卓林突然打起架來，只見張卓林用手抓住李奕睿的'頭，使勁向下按。李奕睿也不干示弱，用手掐著張卓林的脖子。信息員急忙向老師報(bào)告，老師急匆匆趕過來，費(fèi)了好大的勁才把李奕睿拉開。老師火冒三丈，生氣的批評他們兩個(gè)，并告訴他們打架是不對的。李奕睿用他那兩只快要掉出來的眼睛珠子兇巴巴地瞪著張卓林，一臉不服氣的樣子！這樣的事情還有很多，老師為了他可真是焦頭爛額呀！悄悄告訴你吧！偶爾我們也會這樣，不過，很快我們就和好如初了。
這就是我的好朋友李奕睿，你有朋友嗎？有就向我介紹吧！
我的朋友作文13
我最好的朋友是王可昕，因?yàn)橐郧笆且粋�(gè)幼兒園的。她的愛好是唱歌，我也愛唱歌。她有一雙大大的`眼睛、一張小小的嘴巴、一個(gè)尖尖的鼻子，一個(gè)圓圓的頭。
有一天，我和她在公園玩，我們在公園里跑步，我不小心摔跤了，她就跑過來把我扶起來說：“你沒事吧？”我說：“沒事�！边@就是她的特點(diǎn)——愛幫助別人，我的好朋友王可昕。
我有一個(gè)很要好的朋友，她是個(gè)女孩子，名字叫陳思帆，我們都叫她小帆。
小帆長得很漂亮，白白的皮膚，大大的眼睛，頭上扎著兩根小辮子，她最大的特點(diǎn)就是喜歡笑。在幼兒園時(shí)我和她是同桌，我們從來不吵架，下課和放學(xué)我們都在一起玩。因?yàn)樗≡谖壹液竺�，所以每次我回家，她就會來找我到樓下小公園玩，我們玩的游戲是石頭、剪刀、布，辦家家、猜謎語和背唐詩。
這就是我的好朋友小帆，我真希望她能到我們學(xué)校來上學(xué)。
我的朋友作文14
胡心宇是我的好朋友，她是個(gè)樂于助人的人。
有一次，老師讓我們做《語文課堂作業(yè)本》。我有一題不會做，怎么想也想不出，就走到胡心宇身邊想請教她�？墒撬�在做作業(yè)，我不好意思打擾她，正打算回座位。忽然，她好像發(fā)現(xiàn)我了，說：“陳宜蕾，你是不是有什么事找我？”
我說：“我想問你一個(gè)問題。”
她說：“問吧！”
“這一題怎么做？”
她看了看題目，然后認(rèn)真地教我，她講得非常仔細(xì)、認(rèn)真。怕我聽不懂，她又拿出本子畫著，然后問我：“會了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她一直把我教會了，才做自己的作業(yè)，我打心眼里感動。
每次我不會做的數(shù)學(xué)、語文題，她都會認(rèn)真地教我，像個(gè)小老師。
我以后一定要向我的好朋友多學(xué)習(xí)，做個(gè)樂于助人的人，別人不會的題目，我也要像小老師那樣教他們。我想，胡心宇已經(jīng)是我的.好榜樣了。
我的朋友作文15
我有很多好朋友，最好的朋友是廖燃冉。她有一張紅彤彤的臉，臉上常常掛著微笑，個(gè)子不算高也不算矮，還有一雙水汪汪的眼睛。
我非常喜歡她，她學(xué)習(xí)好，是我學(xué)習(xí)的榜樣。她很有禮貌。平時(shí)她不小心踩到我的'時(shí)候，都會又輕又溫柔地對我說聲打不起；我?guī)椭臅r(shí)候，她也會又輕又溫柔地對我說聲謝謝。
她是個(gè)樂于助人的姑娘。有一次，正在排隊(duì)的時(shí)候，我要去上廁所，便把書包整理好之后放在我排隊(duì)的位置上，當(dāng)我回來的時(shí)候，她正幫我抱著書包。
我和廖燃冉相處了一年多了，我們互相關(guān)愛，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。我相信到了六年級也是這樣吧！
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