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校園運動會作文

時間:2023-09-26 06:55:13 作文 投訴 投稿

校園運動會作文經(jīng)典(15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的校園運動會作文,歡迎閱讀與收藏。

校園運動會作文經(jīng)典(15篇)

校園運動會作文1

  盼星星,盼月亮,終于盼來了運動會,同學們興奮地尖叫起來,蹦蹦跳跳地來到操場上,來迎接這一年一度、也是我們在小學階段的最后一次運動會。

  開幕式和奧運會差不多,不是各國代表隊而是各班代表隊出場;大家穿著整齊的校服,邁著整齊的步伐,昂首挺胸,面帶微笑,是開幕式的最亮麗的一道風景;鮮花隊、彩旗隊、氣球隊、花環(huán)隊……都已經(jīng)在操場中央站好,為各個班送去甜美的祝福:祝他們在運動會上取得好成績!

  來看看男子和女子的800米賽跑吧!

  隨著一聲槍響,第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著,里面正好有我們班的運動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭,舉著五個大字:‘六七班加油’高喊:“楊浩,加油!楊浩,加油!……”楊浩終于從后面沖了上來,第一個躍過了終點線!“耶!”我們如此興奮、如此激動,何不為這個好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱,和著我們的喝彩聲,努力拼搏,第四個沖破了終點線!不管他有沒有得名次,但在我們心目中,他就是最棒的!

  女子800米賽跑中,我是第一組參賽隊員。只聽“啪”的一聲,我自信滿滿地向前跑,可我沒有預料到其他運動員有多么強悍!速度飛快無比,不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈,我因體力不支,開始減速,賽跑變成了我獨自慢跑,腳趾也在和我最對,變得疼起來!傲株,加油!堅持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁,去她個不行吧!我最后一個跑過了終點線。發(fā)令又響了,哦,原來是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學,一鼓作氣地向前沖,一下子甩開了其他運動員,跑到了前面。到了最后,她因體力不支,在加上腳持續(xù)抽筋,

  開始減速,慢了、又慢了,同學們緊懸的心,和著她的.每一步跳起來;她最后一個跑了過去!

  雖然王婷沒有獲得名次,但她那種奮力拼搏的精神非?少F;她明知自己的腳抽筋了,還堅持比賽,這說明她熱愛集體、熱愛班級!雖然她只跑了最后一名,但她得的這個最后,比第一

  名更好!更有意義!楊浩同學也是,雖然參加了好多項,但他并沒有抱怨,奮力去拼,為班爭光,這部也是具有很強的集體觀念嗎?之后,我們班又和其他班上的同學競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上,取得了第五名。

  六年的小學生活就要結束了,我不會忘記同學們曾經(jīng)在一起讀書和玩耍,更不會忘記大家在這次運動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神!

校園運動會作文2

  風吹散了一張張泛黃的照片,我俯下身來一一拾起,莞爾一笑,窗外雨入珠簾般垂下,幾滴晶瑩的雨珠親吻著窗戶,留下了一條精致的吻痕,我的思緒凝固住了,風指引著我走向了你,我想你在我心中是那么特別,是破繭成蝶的美麗,而不是蝴蝶的翩翩起舞,是流星劃過的絢麗,而不是星星掛空的璀璨;顒咏(jīng)過

  想起了昨日的運動會,仿佛一切都還在眼前,什么都沒有變,遠處像是放電影一般,道出了昨日的點滴,很遠很遠,很熟悉,卻又有些朦朧……

  就這樣我陷入了蝴蝶般的環(huán)境中去。

  伴隨著陰霾的天氣,纏綿的雨淅淅瀝瀝地下著,恰好今天是運動會,你要去跑步,這對你來說,很難,但我想,我可能更緊張,如約,時間總是像夾著尾巴逃竄的流星一般,飛快地過去,這一刻還是來臨了,你似乎有些緊張,漲紅著臉,我才發(fā)現(xiàn)這是我第一次看著你的臉,很熟悉,又很陌生。你那整齊的劉海下面是一雙明媚的雙眸,好有神,這感動了我,那是一份熱忱,高挺的鼻子,微微翹起的嘴巴,臉上泛起一陣紅暈,我握住你的手,我似乎可以感受到你的心跳,很快很快,這也許是你第一次面對這一切。(初中作文)

  最后,你還是下去了,望著你的的背影,我好想在后面喊出一句:“加油!”你回頭望了我三次,我想你的心情一定很忐忑,也許你很期待我的這句話,比賽開始了,我的目光焦急地徘徊在操場上,我不停地搜索著你的影子,卻發(fā)現(xiàn),你在我面前,我和你的眼神交匯,在你眼光中我似乎讀出很多,很多以前看不出的東西,我沒有說話,只是抿抿嘴角,你知道,我不知道應該怎樣給予你鼓勵,你也知道我不善言辭,就在這么三十秒,男孩腳上沾滿了即將告別的春泥,撐雨傘的老師回眸一笑,跑道的.兲空上飛掠了一群避雨的鳥,一切都是那么真切,我竟然能聽地到你心中的微顫,細雨打在你的臉上,你跑的面紅耳赤,在雨中像一個仙子一般,我陪你一起走在綠蔭草坪上我沒有說什么,我知道你不好受,但是這么靜靜地我覺得好享受,我們彼此聆聽著心跳。感想點題

  現(xiàn)在,我站在窗前,天上的世界清澈透明,寫滿了詩情畫意,涂抹;了青春的夢想,仰望著頭頂?shù)倪@片天,不禁意莞爾一笑,西沉的紅日折射出最后一縷光輝,憂愁染紅了天際,就這樣,我拉上窗簾,回到了這個屬于我的世界。

校園運動會作文3

  一年一度的校園運動會又來了。大家也懷著好心情來到了學校。每個人都帶著五顏六色的小板凳,說說笑笑的來到了學校。

  很快的,開幕式開始了。每一個班級在響亮的音樂中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長,于校長為運動會致辭。在于海燕校長宣誓:“我宣布……運動會正式開始!”的時候,全校學生同時歡呼著!那幾乎能把教學樓都能整塌了!同學們立刻地回到了自己的位置上。就在這時,運動會開始了。大家忙得不可開交。去準備比賽的,說話的,還在練習的……我也不例外。今天上午就有一場我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來到了比賽場地。后來,才發(fā)現(xiàn)大家都到了。我可以算是遲到了。

  一眨眼,比賽就開始了。跳高的選手,一個一個連接的跳去,但是沒有幾個能跳過去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了!皼]事的,別緊張。去年你不是跳過了嘛!沒關系的,要相信自己!”我不斷地自我安慰著。輪到我了,我吸了一口氣,然后開始助跑,快到欄桿了!我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲,就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過去了!

  一輪又一輪的跳著。開始的幾輪,我還能跳過去。但是隨著高度一點一點的增加,我就很難跳過去了,甚至跳不過去!幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時候,我更本就跳不過了。在后來就只得了一個第六名。

  這時我很沮喪,我有點討厭跳高了。我覺得自己沒有為班級爭光。再回班級的路上,心里的沮喪一下就沒了。我又認為:只要我盡力了,哪怕沒有做好,但有心在就行了。

  跑步的比賽也隨即而來。在一聲聲槍聲中。一個個跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進。同學們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲,加油聲,讓跑步選手們信心大增,跑出了小學時光的精彩。

  運動場上。哪個地方?jīng)]有悲傷和歡樂?哪個地方?jīng)]有熱血沸騰的.吼叫與加油?哪個地方?jīng)]有勝利的歡呼?哪個……

  我們班上也有著許許多多的好成績,跑步,跳遠,實心球……是啊,本來可以說是,六年級是一個關鍵的一年。都應該分分秒秒的抓緊時間學習。沒有一刻是輕松的。但是運動會,讓我們有了發(fā)自內心的激情,加油的歡呼,勝利的微笑……

  “加油!加油!”,又有加油聲了。走吧,我們一起去加油!

校園運動會作文4

  在這秋高氣爽、碩果累累,充滿著收獲喜悅的季節(jié)里,我校開展了秋季運動會。

  首先是開幕式。浩浩蕩蕩的隊伍如同游龍一般,循序漸進,我們班也邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號走過主會場。之后幾位校領導為本次運動會發(fā)表了幾篇精彩的演講后,運動會便漸漸拉開帷幕。

  一個個運動員都摩拳擦掌,準備在這豐收的季節(jié)里為班級多收獲幾份榮耀。

  給我印象最深的,就是吳斯琦的那場令人即氣憤又可惜的800米賽跑比賽。

  隨著裁令員的一聲槍響,運動員們都爭先恐后地向前沖,可不知是哪位不小心犯規(guī)的運動員踩到了吳斯琦的鞋,只見吳斯琦一個趔趄摔倒在地,這一跤,就注定了他的冠軍夢已被敲碎。

  但吳斯琦并沒有灰心喪氣,他重新爬了起來,奮起直追。此時此刻,觀眾席上的我們,被他那種永不言敗的品質所打動,鼓足了勁為他加油,可他畢竟與別人落后了一大節(jié),最終雖敗猶榮。

  經(jīng)歷了吳斯琦摔倒這件事后令我們不免有些掃興,可之后的年級組老師接力賽卻又讓我們班士氣大增。

  說起這項比賽,我們班主任可算是立下了汗馬功勞。

  比賽前夕,我們班主任穿上賽服,同學們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭,揮了一揮,顯現(xiàn)出信心百倍的樣子。

  “啪”,槍聲響起,第一棒老師們健步如飛,你爭我搶地向前沖刺,把班主任那一隊甩在了身后,緊接著,班主任拿到接力棒,風馳電掣般地向前沖去,好像一支離弦的.箭,從先前的第四名沖到了第二,就這樣,一棒接一棒,雖說最后班主任那一隊沒有獲勝,可是班主任還是贏得了我們班同學的熱烈歡呼。班主任風趣地說,因為有了我們的鼓勵,才使他有了力量。

  終于,輪到我參加的項目“60米接力賽了”我懷著激動與緊張的心情與同學們上場了,我看了看其他班的選手們,個個都顯得實力雄厚!案骶透魑弧A備——”“啪”比賽開始了,我們的第一棒就出師不利,差點摔倒,緊接著第二棒、第三棒……終于輪到第六棒的我了,剛一拿到接力棒,我就拼命向前沖,可誰知身體平衡沒掌握好,差點把腳崴了。就這樣,我方與對方實力懸殊,拿了個倒數(shù)第一。

  事后的我非常后悔自己當時為什么不把心態(tài)調整好,為什么那么急于求成。

  這便是我們學校的運動會,一個令我感受頗深的運動會,它使我懂得了執(zhí)著的可貴,明白了鼓勵的力量,知曉了急于求成的害處,以及許多許多……

校園運動會作文5

 、

  眨眼間,到了最緊張、激動人心的時刻了。

  裁判員用力的吹了口哨,全校大部分同學都簇擁在操場上邊緣,靜靜地守候著,水泄不通。

  首先是我們班對七一班,老師們各自指導著各自的班擺好隊形。我們自信滿滿的,相信自己一定會贏,身體傾斜著。

  開始了,一開始,加油聲就震耳欲聾,使人心一顫一顫的,心里沒底兒。

  雙方越拉越兇,就好似一只只斗紅了的公雞,眼里閃爍著一股無法熄滅的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好似一只饑餓的獅子,加油吶喊聲此起彼伏,有的竟急得淚水都涌了出來。

  我們班的隊員氣壯如牛,把對手拉了過來-------紅繩頭在向我方移了過來。

  可就在紅繩頭移動只差幾厘米,對手們好像喝了XX力氣大增,紅繩頭又跑了回去,盡管我們隊員更賣勁兒了,拉拉隊喊聲都冒了煙,聲音都嘶啞了,可還是眼巴巴地看著紅繩頭更快的移向對手,腳步也不聽使喚了,身子向前滑去……

  天有不測風云,我們班輸了!

 、

  隨著嘭的一聲,各個運動員加足了馬力飛奔而去,加油聲更是絡繹不絕。

  你瞧,那個像箭一樣正在跑道上奔馳的、正想追趕著前面的風的人就是我哥。

  一開始,他就把幾個對手遠遠地甩在后面,頭上冒出了一滴滴滾燙的汗珠。第二圈,他的'速度絲毫不比第一圈遜色,反而更快了頭發(fā)豎了起來,腳下鏟起了陣陣灰塵,彌漫在跑道上。后來第三圈時,緊追在他的后面的同學似乎加快了速度,越來越近,超過了我哥。

  現(xiàn)在正處于最后沖刺階段,“沖!”我哥猛然大吼一聲,振臂一呼在這千軍一發(fā)之際超過了對手-----風,取得了小組第一名。

  再瞧已沖線的他,氣喘吁吁,輕扇著早已汗?jié)竦囊陆,正欣慰的笑呢!一問才知道他腳受傷了!怪不得速度慢了,原來是……太堅強了!

 、

  一眨眼,又到了速度比拼環(huán)節(jié)------接力賽。首先是七年級!

  槍響開賽!首開第一炮的同學飛快的跑著,好似捕食的獵豹一般快,各不相讓,但我們一開始還是占了上風。--------總算可以報仇了!

  哪知上天不公,沒想到的是我們班的一位女隊友在接棒時一時慌了神沒接住——棒掉在地上了。盡管她快速的撿起來,飛快地跑起來,盡管幾位“大將”拼命地追趕,對手一下子超過我們,我們又得了最后一名。

校園運動會作文6

  開幕式,因為我是舉國旗的,所以我早早地做好了準備,站在跑道上準備開始。在響起進行曲的那一刻,我們精神地走向前去,懷著自豪的情感前行,我們注視著主席臺,高舉國旗,而后又放下,繼續(xù)前進,走到操場上,我們就開始觀賞他們的表演了。

  運動會正式開始,100米的同學們正在準備,在他們開始比賽前,我們班成員也去鼓勁,可我不行,我有跳高項目,而跳高比賽的開始,也是我迷茫的開始。

  我懷著忐忑和鼓舞兩種矛盾的心情走上前去,隨著裁判的白旗落下,我沖了出去,可是當我走到1。2m的桿子前,我停止了,因為我突然發(fā)現(xiàn)前面的加速使我無法掌握我跳起的最高點會不會在桿子的上方,就此,我的第一次試跳以失敗告終。第二次,我聽取了老莫的建議,我因為沒有跳過,導致我只能使用最普通的跨越式,雖然那是那樣跳是不可能進入前三的,但是我的內心告訴我,我不能連起跳線都過不去。我于是又沖了出去,起跳,可是我又一次倒下,我又一次沒有掌握好距離。

  第二次實跳,我的不安與忐忑逐漸升溫,我開始迷茫,但是看著我的同學們,我還是沖了過去,彈跳起來,沒錯,我還是沒有跳過去,這時我?guī)缀鯖]有時間思考錯誤了,我已經(jīng)近乎崩潰。

  第三次,我迷茫了,我想起他們的眼神,他們的話語,他們的期望,我看著那1。2m的高度,我用勁全力來壓制內心的迷茫,“一次!”我內心呼喚著,這最后一次,我一定要沖過去!然而,我仿佛聽到了刺耳的笑聲……

  我馬上走向班級休息的地方,我就坐在那,想著剛才聽到的笑聲,以及回去以后更洶涌的笑聲與嘲諷,我的堅毅在最后一次跳躍后全然用盡。

  下午,我還有200m,我無力地走過去,蹲下,蹲下的仿佛不是我的身體,我準備開始200m的沖刺,我似乎麻木了的身體,竟然產(chǎn)生不了動力,我僵硬地跑起來,用我的`全力,我知道,我的體力差得可能連200m都跑不動了,那時的我腦子一片漆黑,可是,就在這個時候,我聽見他們的加油聲,那黑夜中的一絲光明將我痛苦的心點燃。

  我淡然一笑,甩掉附著在我身上失落的鬼影,“呵,就算是‘為了榮耀’,我也要全力沖刺!蔽议_始忘掉一切,飛速前沖。

  雖然我還是無法彌補一開始迷茫拉下的距離,但是,我至少有了斗志,看看,多么中二的少年,終于挺過來了!

  “下次一定不辜負!”我看著名次表上的名字,立下決心。

校園運動會作文7

  南寧四十七中,也叫鳳翔中學,對我來說不僅僅是一所普通的學校,更像是一個溫暖的家庭。

  耀眼的陽光透過玻璃射向教室。不一會兒,冰冷的教室變得溫暖起來。它撫摸著我們的臉,我們投入它的懷抱。幾只鳥偶爾在藍天上飛過。他們看起來如此快樂和無拘無束。

  今天是運動會的女子800米比賽。我們班的兩個遠方動員已經(jīng)到了比賽場地做準備。為了這場比賽,他們堅持每天放學后在操場上訓練。這不僅僅是個人比賽輸贏的問題,更是全班同學貢獻力量爭光的好機會!游戲就要開始了!

  “砰!”我們的注意力集中在炮火上,盯著我們遠處的動員。這時兩個隊員都落后了,但我們的啦啦隊并沒有因此而失利,更堅定不移地喊著:“七班,加油!七節(jié)課,贏!”每個學生都興奮地為參賽者加油,喊聲在操場上回蕩。我們的'口號簡潔有力,非常鏗鏘。這象征著團結,這象征著力量,這象征著希望!我們班的運動員爆發(fā)了!第一個運動員咬緊牙關,握緊拳頭。不到五秒鐘,他就成了第三!第二名運動員不甘示弱,奮力向前跑。我們的啦啦隊興奮地在跑道旁跳上跳下。隨著情緒越來越激動,歡呼的節(jié)奏越來越快,聲音越來越大.還有100米呢!我們的運動員臉通紅,額頭滿是汗水,腳步也漸漸慢了下來!皥猿肿。∧闶亲詈玫!”為了班體的榮譽!我們偉大的運動員竭盡全力!苦苦掙扎!

  終于,游戲結束了!我們的同學已經(jīng)動員起來送水,幫助他們疲憊和蒼白的嘴唇。這時語文老師心急火燎地沖了過來,趕緊從包里拿出餐巾紙,為遠方的動員認真擦汗,為運動員加油!此時此刻,時間似乎靜止了,停留在這個溫暖的時刻。一瞬間,一股暖流涌進我們的心里。沒錯!無論結果如何,我們的運動員已經(jīng)盡了最大的努力,他們在賽場上揮灑汗水,我們永遠是熱血沸騰、團結友愛、勇于拼搏的七班成員,永遠是鳳翔的學生!

  這所學校見證了我們的成長、我們的努力和我們的奉獻……這是一所對我們每個人都有不同意義的中學。它是如此溫暖和獨特。這里,有我們青春的足跡.

校園運動會作文8

  "嗖,嗖"幾聲,五六架"小力士"火箭早已升入天空.我們大名路小學秋季趣味運動會拉開了帷幕.伴著音樂,運動員入場了,他們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號,顯得朝氣蓬勃.解說同學也不甘示弱,向同學們介紹著自己的班級,展示自己班級的風采.王校長的講話更是鼓舞人心,使場下一陣陣的掌聲雷動.

  比賽正式開始了,所有運動員各歸其位,進行比賽,每個運動員都充滿信心,激動的心情久久無法平靜.跑步的同學爭先恐后,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的馬,天氣雖然冷,同學們卻面紅耳赤,滿頭大汗.跳遠,跳高的運動員像海燕,似利劍,跨越橫桿,飛躍沙坑,在陽光下靚麗無比.但是,運動場上的.焦點卻是仍鉛球比賽,每個觀眾都沒有出聲,場上出奇的安靜.比賽的同學卻已經(jīng)是摩拳擦掌,躍躍欲試.這時,六(1)半一個大個子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著鉛球,生怕漏下了那一個細節(jié),連裁判員也瞪大了眼睛.那重重的鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過,特別美麗,而且一扔就是數(shù)十米,全場頓時沸騰了,暴發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個同學也不甘示弱,但心卻與支持他的同學一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來,果然,效果不錯,扔了一個與第一個同學不相上下的成績,場上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個同學任憑觀眾加油鼓氣,還是成績不佳.接下來只看到一個個的鉛球飛上天空,只聽見一陣陣掌聲響徹操場."這里充滿歡樂,這里撒滿陽光……"場上的同學此時充當著兩個角色,一個是觀眾,一個是拉拉隊,現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運動員鼓勁兒呢!

  "椰"運動會在同學們的歡呼聲中結束了.雖然我們并沒有刷新記錄,也沒有創(chuàng)出佳績,但是我們卻很高興,因為我們每個運動員都曾為那永不后退的信念奮斗過。

校園運動會作文9

  盼星星,盼月亮,終于盼來了運動會,同學們興奮地尖叫起來,蹦蹦跳跳地來到操場上,來迎接這一年一度、也是我們在小學階段的最后一次運動會。

  開幕式和奧運會差不多,不是各國代表隊而是各班代表隊出場;大家穿著整齊的校服,邁著整齊的步伐,昂首挺胸,面帶微笑,是開幕式的最亮麗的一道風景;鮮花隊、彩旗隊、氣球隊、花環(huán)隊……都已經(jīng)在操場中央站好,為各個班送去甜美的祝福:祝他們在運動會上取得好成績!

  來看看男子和女子的800米賽跑吧!

  隨著一聲槍響,第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著,里面正好有我們班的運動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭,舉著五個大字:‘六七班加油’高喊:“楊浩,加油!楊浩,加油!……”楊浩終于從后面沖了上來,第一個躍過了終點線!“耶!”我們如此興奮、如此激動,何不為這個好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱,和著我們的喝彩聲,努力拼搏,第四個沖破了終點線!不管他有沒有得名次,但在我們心目中,他就是最棒的!

  女子800米賽跑中,我是第一組參賽隊員。只聽“啪”的一聲,我自信滿滿地向前跑,可我沒有預料到其他運動員有多么強悍!速度飛快無比,不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈,我因體力不支,開始減速,賽跑變成了我獨自慢跑,腳趾也在和我最對,變得疼起來。“林曦,加油!堅持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁,去她個不行吧!我最后一個跑過了終點線。

  發(fā)令又響了,哦,原來是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學,一鼓作氣地向前沖,一下子甩開了其他運動員,跑到了前面。到了最后,她因體力不支,在加上腳持續(xù)抽筋,開始減速,慢了、又慢了,同學們緊懸的心,和著她的每一步跳起來;她最后一個跑了過去!

  雖然王婷沒有獲得名次,但她那種奮力拼搏的精神非?少F;她明知自己的腳抽筋了,還堅持比賽,這說明她熱愛集體、熱愛班級!雖然她只跑了最后一名,但她得的`這個最后,比第一名更好!更有意義!楊浩同學也是,雖然參加了好多項,但他并沒有抱怨,奮力去拼,為班爭光,這部也是具有很強的集體觀念嗎?

  之后,我們班又和其他班上的同學競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上,取得了第五名。

  六年的小學生活就要結束了,我不會忘記同學們曾經(jīng)在一起讀書和玩耍,更不會忘記大家在這次運動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神!

校園運動會作文10

  暖陽照射在一個個朝氣的臉上,把運動健兒們在嚴寒中的“不想動”化解了。懵懂的花兒和少年,那樣的有活力,散發(fā)著強烈的青春生命力,健兒們個個不服輸,為著班級榮譽奮斗。

  陽光正好,微風不燥。隨著迎風飄揚的彩旗,陣陣響亮的鑼鼓聲,各班的氣勢一個比一個有氣魄。就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋,就是為了潔白整個嚴冬。我們班也不例外,雖然沒能在年級里獲得名次但我們雖敗猶榮,積攢了經(jīng)驗。

  運動會上傳來一聲聲加油,看!是女子400米賽跑,我們班上的魏依夢和萬安婧正在為班級而“戰(zhàn)”!作為萬安婧小后勤的我當然是全程盯賽場,在休息處等她,只見魏依夢、陳星宜被同學扶了過來,臉色似乎不太好。當然了,長時間不停歇地跑,不虛弱就“怪”了。魏依夢痛苦的淚水掉了下來——她的腿抽筋了,同學們都關心地圍了上去,擔心她的傷情,便報告了老師處理。

  對了,萬安婧呢?我轉身去找她,她也被扶了過來。幫她倒了杯水,她不知怎么的,眼睛忽然紅了!霸趺戳?!哪里不舒服?”她的淚浸濕了睫毛,她擦了擦眼淚,說:“沒什么。”我看她一直用雙手揉捏大腿和膝蓋下面的地方。“這里痛?”一向不愛說話的她好像是點了點頭,我似懂非懂地幫她按摩,一直揉啊拍啊,我問:“好點了嗎?”她點了點頭。萬安婧突然抱住我說:“謝謝你!蔽冶ё×怂拈L辮子,說:“沒事的!蔽乙驗槿f安婧這個舉動感到心里特別暖,覺得一切都值了,沒得到名次也沒有關系了,那都已經(jīng)不重要。

  接著,男子女子800米賽跑,800米要的是耐力與堅持,但是鼓勵也很重要。操場上都是暖暖的'——一群人一群人在旁邊陪跑,為運動員加油,我也在其中,滿操場地跑,他們跑到哪里,我們就跟到哪里,這個舉動是明顯的:我和女生在男子800米為劉衍喆加油,他明顯累了,在加油聲過后,劉衍喆跟裝上了“馬達”似的,飛一樣跑了過去。

  泰戈爾在詩中說過:“天空沒有翅膀的影子,但我飛過”。少年沒有因為困難而放棄,而是達到了有些人無法達到的彼岸。

  運動會,我還要謝謝你呢,讓我收獲了與同學更友好的關系和感動。

校園運動會作文11

  11月初,我們學校開展了一年一度的校園運動會。早在開幕式前,同學們便摩拳擦掌,許多班級利用自習課,在操場上練起了拉拉操。課間,同學們也七嘴八舌地講:“你運動會報什么項目?”“我居然一不小心報了400米,天!”“唉,我真緊張!”……

  當天,同學們簡直是裝備齊全:照相機、手機、微型電風扇、草帽,還有供娛樂的編繩、零食、游戲本,更有甚者帶上了筆記本電腦玩CF!罢埶、五、六年段下來出操!苯淌依镱D時爆發(fā)出一陣排山倒海似的歡呼。同學們你爭我搶,打鬧著排隊下到操場,左瞧右看:咦?那個班怎么帶著新奇的紅燈籠?這個班帶著手套,會不會熱死?我細細打量著這手里緊握的纖細的小紅旗,它真的`行嗎?

  然而,這些后顧之憂一下子就被同學們拋到九霄云外。足球場上,五彩繽紛的彩旗隨風飄揚。在炎炎烈日之下,就像一道絢麗的風景線。

  隊伍陸陸續(xù)續(xù)地來到主席臺前檢閱。輪到五(3)班時,同學們整齊地排列成一條龍,另外幾位同學穿著卡通裝,輕松地踏著輪滑,在復雜的道路間不緊不慢地穿行著。臺下的同學們在不停地尖叫著。而主持人則激情四射地介紹著。

  令人咂舌的是二年級的表演。他們手持古典樸素的花扇,在輕柔而緩慢的音樂中,抖著一點一滴展開的花扇。他們排成一列橫隊,花扇上下舞動著,猶如海上的波浪。剎那間,又變幻成一圈,花扇依次展開,仿佛是一朵高貴冷艷的鮮花,在寂靜中悄然綻放。嘩……臺下的同學們給出震耳欲聾的掌聲,就連主席臺上正襟危坐的張書記也站起來,笑逐顏開,給表演的同學們點贊。王校長也掏出照相機,記錄下這珍貴的畫面。我不得不說一句:“表演得精彩極了!”

  當然,還有許許多多優(yōu)秀的隊伍:三(6)班跳起了街舞“鴨梨大”,二(3)套著米老鼠手套,以及舉著標簽的“話嘮”班……

  檢閱結束后,王校長一本正經(jīng)地宣布:“我們思明第二實驗小學20xx年度運動會正式開幕!”“哦耶!”同學們發(fā)出高八度的尖叫聲,幾乎把周圍的房屋都震飛了。“砰——”,幾位老師緊握禮炮,數(shù)以千計的彩帶蹦到天空,反射出耀眼奪目的光芒,繼而,調皮的彩帶掛在老師們、同學們的頭頂上,掛在樹叉上,散落在操場上……緊接著,體育組老師開鳴槍,以示對運動會開幕式的隆重祝賀!

  這次運動會開幕式圓滿成功,精彩極了!

校園運動會作文12

  今天,又是一年一度的運動會,但對我們六年級來說,卻是有著不凡的意義,是小學階段最后一次啦。同學們這幾天來都十分努力,爭分奪秒,想為這最后一次的運動生涯畫上一個圓滿的句號。

  清早,我早早地到了學校,校門口擠滿了人,有的在買吃的,有的在買拉拉隊用品。我早己被這種有濃又熱的氣氛裹住了,不一會兒就投入到這種氣氛中……

  7:40分,我踏進了校門,映入眼簾的是一行醒目的大字:“實驗小學第十四屆田徑運動會。”今天的學校,是一個充滿歡聲笑語的美麗大花園。一個個氣球隨風飄舞,運動員們整裝待發(fā)。我心里又是激動,又是緊張,更有一種默默的祝愿:“但愿六(5)班這次能‘百萬雄師過長江’一舉拿下第一名!”身為啦啦隊的我,只能為他們加油鼓勁,更希望能為班級再創(chuàng)輝煌佳績。賽前,黃老師又將運動員好好勉勵一番,經(jīng)黃老師這么一動員,大家像吃了藥劑一樣,士氣高昂,個個摩拳擦掌。8:00整,大戰(zhàn)開始了,隨著體育老師的一聲聲槍響,運動員只顧奮力向前沖,取得了一個個驕人的成績。在操場的'一角,跳遠比賽正進行的激烈。我們班的葉倩茹和錢湖湖都在努力爭取好名次。第一次起跳時,湖湖沒怎么在意,像以前那樣沖過去取得了2、7米不錯的成績?戳似渌\動員跳后;第二次,湖湖明顯多了幾分專注,老師示意她可以跳了,只見她先跑了幾個小碎步,到第四棵樹那里,湖湖便下意識地做了三個大的跑跳步離“白線”只有幾步之遙,湖湖的身體好似一團跳動的火焰,她眼睛睜得滴流圓,兩步……一步……,她的左腳準確無誤地踩在白線的指定位置上,然后使出全身的力氣,向沙地跳去,一道半圓形的弧線,安全著地!巴!”有的同學失聲叫起來,“3米21、”“哇!”又是一陣驚嘆。湖湖靠她那雙修長的腿,取得了跳遠比賽的桂冠。倩如也不負眾望,取得了優(yōu)異的成績。

  她們兩個一炮打響,隊員們士氣高漲,熱火朝天的比起來,黃老師更是笑逐顏開。時間過得很快,這個運動會在4:10分就結束了。同學們帶著金牌,證書滿載而歸。而我們也為它畫上了一個圓滿的句號。我相信到了初中,細細回味,它一定是每個人心中最美好的回憶!

校園運動會作文13

  在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。

  一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

  隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

  當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興

  奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的`成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不 斷追逐著自己的夢想。

  運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

校園運動會作文14

  “加油!加油!加油·一”從學校足球場上傳來一陣陣振奮人心的吶喊。這是在運動會上舉行的一場足球友誼賽。參加這次比賽的是我們班和三班分別派出的兩支“娘子軍”。雖說女孩子們的球技比不上男孩子們那樣精湛,可球賽在她們腳下進行,也別有一番風味。現(xiàn)在就讓我們把視線轉到足球場上去吧!

  場上,足球幾乎沒有活動的自由,它在隊員們的腳下傳得呼呼作響,剛要落地,就又被人一腳飛起,一會兒在左半場上,一會兒又跑到了右半場,我們這些觀眾的眼睛都忙不過來了。

  觀眾席上,我們四班和“兄弟班”三班的啦啦隊各據(jù)一方。女孩子們都興奮地喊著:“加油!加油!加油……”就算喊破了嗓子也顧不得那么多了;男孩們也沒閑著,他們跑來跑去,一會兒指揮這里,一會兒指揮那里,還摩拳擦掌地想沖進場去幫幫忙呢!就連我們的老師也看得投入極了,他們正在加油助威呢!

  賽場上,此刻正處于上半場賽事。突然,足球從對方一名隊員腳下飛向了我班球門的左上方,觀眾們的眼睛睜得大大的,眼看足球就要飛進球門了,說時遲,那時快,守門員縱身一躍,穩(wěn)穩(wěn)地把球抱住了,她那驚人的彈跳力和敏捷的動作,博得了同學們的熱烈歡呼。“好樣的!真是一夫當關,萬夫莫開!”我心里這樣想著,便情不自禁地鼓起掌來……“嘟—”,不知不覺上半場比賽結束了,場上比分依然是0比0。那么到底誰勝誰負呢?別著急,還是讓我們繼續(xù)往下看吧!

  下半場一開始,我班就占了上風,運動員們配合得很好,再加上我們不斷給她們加油,她們腳下就像生風似的,越踢越來勁,三班的女將們似乎要招架不住了。這時,我班一名隊員毫不示弱地回敬了三班一球,也許是角度太刁,也許是對方守門員技術不到家,總之球就這么“嗖”的一聲射人了對方的`球門里,于是,場上的比分改寫為I比a。我班的同學一下子歡呼起來,場上的運動員也興奮地擁抱在一起,把進球的同學團團圍住,以至我們無法看清是哪位“女英雄”踢進了球。

  不知怎么的,三班一個隊員忽然摔倒了,我們班的一名隊員把她扶起來后又投身到比賽中去了,三班的啦啦隊向我們投來了友好的目光……

校園運動會作文15

  南寧市第四十七中學又稱鳳翔中學,這不僅是一所普通的學校,對于我而言,它卻更像一個溫暖的大家庭。

  耀眼的陽光透射玻璃到教室里,不一會兒,原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的,它撫摸著我們的臉蛋,我們紛紛投入了它的懷抱,蔚藍的天空中偶爾飛過幾只鳥兒,它們看起來是那么的快樂幸福,無拘無束。

  今天,是運動會女子八百米比賽,我們班的兩位遠動員早已到達比賽場地做準備,為了這場比賽,她們每天放學都堅持到操場訓練,這不僅是關于個人輸贏的比賽,更是為了班級貢獻力量,爭奪榮譽的好機會!比賽就要開始啦!

  “砰!”我們的注意力隨著槍聲集中了起來,目不轉睛地盯著我們的遠動員。此時此刻,兩位選手較落后,可是我們啦啦隊并沒有因此失落,而更加一致的吼著:“七班,加油!七班,必勝!”每一位同學都在激動的為參賽者加油助威,一句又一句的吶喊聲在操場上回蕩。我們的口號整齊有力,響遏行云。這象征著團結,這象征著力量,這象征著希望!我們班的`運動員爆發(fā)啦!第一位運動員咬著牙,攥緊了拳,不到五秒鐘,就成為了第三名!第二位運動員也不甘示弱,奮力向前奔跑著。我們的啦啦隊興奮得在跑道旁上躥下跳,隨著戰(zhàn)況情緒越來越激動,加油聲節(jié)奏越來越快,越來越洪亮……還有100米啦!我們的運動員臉上紅彤彤的,額頭上掛滿了汗珠,腳步也漸漸慢了下來!皥猿肿。∧銈兪亲畎舻!”為了班級體的榮譽!我們偉大的運動員拼盡全力!奮力拼搏著!

  終于,比賽結束了!我們的同學不約而同紛紛向體力不支,嘴唇發(fā)白的遠動員送水,攙扶著她們。這時,語文老師焦急地沖了過來,急急忙忙的從包里掏出餐巾紙,為遠動員細心擦汗,為運動員喝彩!這一刻,時間好似靜止了,停留在這溫馨的時刻,瞬間,一股股暖流涌進我們每一個人的心里。沒錯!不管結果怎么樣,我們的運動員都盡了自己最大的努力,她們在賽場上揮灑汗水,而我們,永遠都是那幫熱血沸騰,團結友愛,勇于拼搏的七班人,永遠都是鳳翔的學生!

  這一所學校,見證著我們的成長,見證著我們的努力,見證著我們的付出……這,是一所對于我們每個人都有著與眾不同意義的中學。它是那么的溫暖,那么的獨特。這里,有我們青春的足跡。

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