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我眼中的世界作文[合集15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我眼中的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![我眼中的世界作文[合集15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec417_5fbf7f39a85c3.jpg)
我眼中的世界作文1
在我眼中，世界是美好的，但總會(huì)帶著一絲瑕疵。我化作一朵白云，在天空中飄飄蕩蕩，看著世界千變?nèi)f化，變幻莫測(cè)。
早晨，太陽(yáng)慢慢探出了頭，那金色的陽(yáng)光灑滿大地，光彩奪目。公園里，一些早起的老人也都開始忙起來了。
臨近中午，太陽(yáng)幾乎到了頭頂，現(xiàn)在已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間，到處飄來飯菜的香味。此時(shí)，外面酷熱難耐，只見幾個(gè)拿著掃帚，穿著清潔工的衣服。很顯然那是幾位年長(zhǎng)的老奶奶，汗水已經(jīng)從衣服里印了出來，她們滿頭大汗，卻還在烈日下辛苦的勞動(dòng)著。我真想用我的身軀擋住著炎炎烈日，可以讓天氣更涼些，讓清潔工們能不受那么多苦。
傍晚，天氣總算涼快些，家家吃完飯后在公園散步。夜幕降臨，深藍(lán)色的天空中掛滿了繁星，月亮姐姐伸伸懶腰，繼續(xù)觀看人們“表演”。我與月亮姐姐依偎著，使她看上去若隱若現(xiàn)，美極了！湖邊的湖面倒映著古建筑的影像，每一個(gè)建筑物上都掛著五顏六色的霓虹燈，整片天都亮了，就像白天一樣。夜深了，月亮姐姐打了個(gè)哈欠陷入了沉睡。瞧，夜色中有一只黑影，手中拎著一個(gè)袋子，隨手就扔在了路邊，轉(zhuǎn)身就離開了。我不禁自言自語(yǔ)道：“這世界確實(shí)美好，但不用自己的真心去待她，這個(gè)世界將會(huì)毀在我們手中。所以，我們要珍惜每一分每一秒，或許，下一秒整個(gè)世界就變了。”
我眼中的.世界，絢爛多姿，世界是多么的美好啊！我們能生活在這樣的世界里，又是多么幸福�。∽屛覀円黄鹗掷�，讓天空更藍(lán)，讓云朵更白。
在作者眼中，世界是美好的：除了美麗的大自然外，還有晨曦中晨練的老人，烈日下?lián)]汗如雨的清潔工人。然而，這個(gè)美好的世界也是有瑕疵的，黑夜中也有人在亂扔垃圾。作者很善于觀察生活，注意到了這個(gè)世界中美好與丑陋的兩方面，視角全面，語(yǔ)言優(yōu)美。不過句子之間的連貫性還要加強(qiáng)。
我眼中的世界作文2
我胡思亂想中，坐在書包上，飛到了學(xué)�！�
“滴”我按了一個(gè)藍(lán)色的按鍵，書包立刻“吐”出作業(yè)。不用我們走出座位，現(xiàn)在教室大多了，每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)小包間。中間是透明的窗，旁邊有一個(gè)交作業(yè)的口，把作業(yè)放進(jìn)去就行了。
“同學(xué)們開始上課�！崩蠋熡脧V播哄的。老師廣播講臺(tái)屏幕出現(xiàn)在透明的窗上。我驚訝起來，現(xiàn)在不用直接看講臺(tái)了，可以偷偷做小動(dòng)作了。
我在書包上按了一個(gè)紅色的按鍵，“刷”吐出了我最喜歡的'一本書——《你好，舊時(shí)光》接著我用一個(gè)自動(dòng)翻頁(yè)器在桌底下，它自動(dòng)翻起頁(yè)來。
“陳立言，你站起來，在干什么？”老師廣播叫到了我。我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小包間的角落有一個(gè)隱秘的攝像頭。
我膽戰(zhàn)心驚的站了起來“看書�！蔽倚÷暤恼f。
“下課再看。”沒想到老師還這么溫柔。
我坐了下去，看著床上透明的屏幕，老師講課也是生動(dòng)有趣。我仔細(xì)的打量起這個(gè)小包間來。發(fā)現(xiàn)在我的右邊又有一個(gè)小按鈕，上面有個(gè)密碼。我點(diǎn)了一下我原本設(shè)置的密碼。小包間的門開了。
“糟了，在上課。老師規(guī)定不能開門�！蔽蚁耄ⅠR把門用力的關(guān)上。
老師似乎沒有看到，繼續(xù)上課。
接著我又打量了一個(gè)小包間的周圍，很多稀奇古怪的東西，每個(gè)都標(biāo)注了名稱。什么伸手，出入……
我一個(gè)個(gè)研究起來，伸手其實(shí)就是舉手回答問題，出入就是請(qǐng)求老師上講臺(tái)問問題，還有一個(gè)更奇葩的，游戲，點(diǎn)進(jìn)那個(gè)按鈕后，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多選項(xiàng)。抓蚊子，打老虎，還有一個(gè)就是串門。串門意思就是可以請(qǐng)求去別的同學(xué)小包間玩。每個(gè)同學(xué)的小包間里面的游戲都不一樣，除了串門。
我最喜歡去同學(xué)那里串門了，點(diǎn)了這一個(gè)屏幕上的鍵后，我來到了一個(gè)閨蜜的包間。她的包間還要輸入密碼，不過她幫我配了指紋，我可以隨時(shí)進(jìn)入。進(jìn)去之后，她包間里裝飾的很漂亮。像一個(gè)小熊房，我知道她最喜歡小熊了。
過了一會(huì)，“陳立言站起來聽課�！崩蠋熃形摇�
終于回歸了現(xiàn)實(shí)世界……
我眼中的未來校園是一個(gè)既可以開心上學(xué)，又可以玩的校園。
我眼中的世界作文3
我眼中的世界是多彩的。是一種沒有任何修飾和描述的自然美。
我眼中的世界是紅色的
在課堂上，老師提出問題后，所有的學(xué)生都在認(rèn)真思考。即使沒有多少人舉手，人們也會(huì)覺得他們對(duì)課堂充滿了激情——對(duì)知識(shí)的渴望，這在我眼里是紅色的，那堂課在我眼里是紅色的，因?yàn)樗怯蔁崆榈膶W(xué)生澆灌的。
我眼中的世界是橙色的
一群大四學(xué)生在宿舍聊天，只聽他們說啊說。晚上，他們靜靜地躺在床上想著自己，偶爾笑，偶爾皺眉。到了這個(gè)年紀(jì)，他們開始注意自己的.外表，言行舉止，因?yàn)樗麄兂墒炝�，臉上也不�?huì)有孩子氣的表情。在我眼里，整個(gè)宿舍都是橙色的，因?yàn)檠b飾著他們的成熟。
我眼中的世界是綠色的
操場(chǎng)上，男生在籃球場(chǎng)上打拼，女生玩一些游戲。整個(gè)操場(chǎng)看起來更漂亮了。操場(chǎng)上的每個(gè)人都像一張?zhí)鴦?dòng)的音符，整個(gè)操場(chǎng)是一幅任何畫家都無法描繪的動(dòng)人畫面。在我眼里，它是綠色的，因?yàn)樗c(diǎn)綴著精力充沛的人。
我眼中的世界是藍(lán)色的
大樓前，一排排身穿藍(lán)色校服的學(xué)生整齊地站著。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用嚴(yán)肅的面孔面對(duì)學(xué)生。一首歌《義勇軍進(jìn)行曲》歌頌了革命先輩的偉大，表達(dá)了新一代學(xué)生對(duì)革命先烈的敬仰和懷念。在我眼里，這一幕是藍(lán)色的，因?yàn)樗粚W(xué)生藍(lán)色的校服和對(duì)革命烈士的崇敬之情所勾勒。
我眼中的世界是紫色的
老師正在給我們講課，生動(dòng)有趣，會(huì)認(rèn)真講解學(xué)生提出的問題。有一種愛學(xué)生的情緒。她試圖在課堂上帶動(dòng)學(xué)生的情感和熱情讓人覺得如此高尚，但并不傲慢。是一種對(duì)學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的內(nèi)心高尚。在我眼里，每一個(gè)敬業(yè)的老師都洋溢著高貴的紫色。
我眼中的世界是.
就是這樣。我眼中的世界是五彩繽紛的，不需要任何修飾和描述就能感受到。它由各種各樣的東西組成，是任何畫家都無法描述的顏色。
我眼中的世界作文4
最初的記憶，是初中開學(xué)的那一天。剛剛小學(xué)畢業(yè)，過完十一歲生日的小唐可，跟隨大部隊(duì)，等待著分班。點(diǎn)名的時(shí)候，唐可被分到了英語(yǔ)班，這讓唐可和媽媽很不愿意。唐可的小學(xué)，從開始學(xué)俄語(yǔ)，所以所有認(rèn)識(shí)的同學(xué)和朋友，全都分在了俄語(yǔ)班，唐可別別扭扭的跟在媽媽身后，找到了年級(jí)長(zhǎng)，提出換班的要求。
很巧的，這時(shí)候有個(gè)女孩子，也跟著媽媽來找年級(jí)長(zhǎng)，她被分到了俄語(yǔ)班，她想換到英語(yǔ)班。年級(jí)長(zhǎng)分別問了兩個(gè)女孩的'入學(xué)成績(jī)，瞟了一眼唐可，就答應(yīng)了。等工作人員拿來了學(xué)生花名冊(cè)，年級(jí)長(zhǎng)看到唐可的成績(jī)的時(shí)候，詫異的問唐可，你比你自己說的高了四十分，怎么回事。唐可天真的說，我以為自然是一半的成績(jī)呢。
就這樣，將高分的唐可，和低分的女孩做了交換，年級(jí)長(zhǎng)失去了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)苗，只能無奈的搖搖頭，說了一句，你走吧。
唐可終于如愿以償?shù)膩淼搅俗约合矚g的班級(jí)，走進(jìn)了那些她熟悉的面孔，她覺得
很安全。
唐可是個(gè)很普通的女孩子，不高，還留著孩子的嬰兒肥，黑黑圓圓的臉孔，真真一個(gè)孩子模樣。
我們?nèi)?/p>
放學(xué)了，唐可很寂寞，還沒有和新朋友熟悉，唐可只能一個(gè)人走出去，取車，回家。
不過。路上可不寂寞，同班同學(xué)很多，大家都是說說笑笑的，唐可跟隨著車流，也覺得開心起來。
同路的，有個(gè)女孩叫莉莉，很像個(gè)大姐姐，處處照顧著唐可，慢慢的，兩人熟悉了恰里，小櫻，雖然不是一個(gè)班級(jí)的，但是離唐可家是最近的，三個(gè)人，不知不覺中成了好朋友。
最初的愛戀
唐可因?yàn)閭�(gè)子小，一直都是第一排的�？�。她的同桌，同樣是小個(gè)子的，有一雙亮晶晶眼睛的男生。
開學(xué)沒幾天，唐可發(fā)現(xiàn)，這個(gè)男生，是
個(gè)混混，雖然平時(shí)有點(diǎn)吵，但是對(duì)唐可還挺安靜了，倆人話不多，唐可小時(shí)候是很少和男同學(xué)說話的，不是內(nèi)向，只是沒有合適的機(jī)會(huì)，另外，唐可喜歡做旁觀者，喜歡聽多于喜歡說。
男孩進(jìn)了混混堆里，開始稱兄道弟，
我眼中的世界作文5
我眼中有那么一個(gè)小世界，但我心中蘊(yùn)含著一個(gè)大世界。
在這個(gè)世界，人們發(fā)現(xiàn)了許許多多的寶藏，所以說，這個(gè)世界是值得探索的。
北京的博物館有著千奇百怪的收藏品，“觀音手”巧奪天工，“鬼見怕”獨(dú)具匠心，“人山人海”美不勝收。宇宙飛船能載人的好消息傳遍大江南北，楊利偉叔叔是中國(guó)進(jìn)入太空的第一位宇航員，他不畏曾經(jīng)的恐高，不畏生命的安危，為社會(huì)無私奉獻(xiàn)。
在這個(gè)世界，人們也是善良的。
在馬路上，都可以看見扶老奶奶、老爺爺過馬路的好心人。在地上，雖然可以看見垃圾，但這并沒有影響祖國(guó)母親的樣貌，因?yàn)榇蠹覑鄹蓛�，把垃圾主�?dòng)撿起。他們難道不善良嗎？
當(dāng)然，在這個(gè)世界，也有邪惡的人。
寧?kù)o的小路里，一些初中生總是來打劫同學(xué)們，還不讓他告訴家長(zhǎng)和老師，真是世態(tài)險(xiǎn)惡啊！繁華的街道里，人山人海、花團(tuán)錦簇，誰(shuí)能不被這亮麗的.風(fēng)景打動(dòng)呢？但總會(huì)聽到不和諧的聲音：搶劫包、抓小孩，這讓大家防不勝防。
人人都希望這個(gè)世界是充滿善良和愛心的氣息，不是嗎？
福利院的孩子們的父母當(dāng)初為什么要無情的丟棄他們？生活在大院的他們沒有廣泛接觸大自然，每當(dāng)望著他們的背影，心里總會(huì)掠過一絲凄涼和孤獨(dú)。
這個(gè)世界難道就不能充滿關(guān)愛嗎？為什么還是有那么多壞人？停止戰(zhàn)爭(zhēng)、停止邪惡、停止破壞不是更好嗎？這個(gè)曾經(jīng)輝煌美麗的家園，被摧殘的不堪入目，明明是自己的錯(cuò)誤，明明是自己的不衛(wèi)生，明明是自己的小偷小摸，為什么要把這個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)增添到這個(gè)完美的世界身上呢？
我們寬廣無垠的世界想好了，要讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的人，無論是大還是小，這個(gè)世界一定會(huì)變得好起來的！
讓我們攜起手，讓眼中的世界，讓心中的世界變得更加美好吧！要相信自己。
我眼中的世界作文6
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)世界通用的蜘蛛網(wǎng)，是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，網(wǎng)絡(luò)的功能十分廣泛，但卻有一些少年迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，因此而對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問。
網(wǎng)絡(luò)世界里可以學(xué)習(xí)功課，在這里如果當(dāng)你英語(yǔ)課上或復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)有了困難，你便可以在網(wǎng)絡(luò)里進(jìn)行搜索，不過一會(huì)兒，你就可以找到令自己滿意的答案。
在網(wǎng)絡(luò)里還可以發(fā)電子郵件。如果在以前寄上一封信，對(duì)方需要好幾天才能夠收到，現(xiàn)在從電腦上發(fā)一個(gè)電子郵件，對(duì)方幾分鐘便受到了，這樣看來，電子郵件是那么方便啊!
進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，便可以用電子信箱對(duì)任何人進(jìn)行聯(lián)系，有了網(wǎng)絡(luò)，全世界的人隨時(shí)可以進(jìn)行交流，全世界的人隨時(shí)可以進(jìn)行交流，全世界人誰(shuí)時(shí)可以聊天，地球人便都成為了好朋友，這樣還可以鍛煉人與人的對(duì)話交流。
在網(wǎng)絡(luò)還有一些游戲，在玩這些游戲時(shí)，是不能夠說不文明的話，即使說了也發(fā)不出去，這些游戲而且非常豐富，有臺(tái)球、連連看、五子棋。這些游戲會(huì)使剛剛學(xué)習(xí)完的你有一個(gè)輕松的心情。
網(wǎng)絡(luò)的功能多的數(shù)不清：有體育新聞、寫作天地、音樂欣賞、還有科技博覽。真是應(yīng)有盡有，知識(shí)、學(xué)習(xí)、休閑無所不能。
進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，可以迅速找到所需要的各種信息，雖然網(wǎng)絡(luò)是那么好，但有些人都不會(huì)利用它的好，而因?yàn)樗暮煤α俗约骸?/p>
有些青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而因此學(xué)習(xí)成績(jī)下降，甚至有些人還因此流落街頭，當(dāng)他們望著自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和下場(chǎng)時(shí)就連后悔也來不及了。
看著這些人的下場(chǎng)時(shí)，有些迷戀網(wǎng)絡(luò)的青少年還是不知悔改，仍然一直迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。大家想想，如果不去好好學(xué)習(xí)，將來怎么會(huì)有好的成就，如果不好好動(dòng)腦試驗(yàn)，將來怎么會(huì)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢，如果。當(dāng)你迷戀網(wǎng)絡(luò)世界的`時(shí)候，有沒有想過你現(xiàn)在只會(huì)舒舒服服的玩，那么將來你又該如何是好。去流落街頭嗎?當(dāng)家破人亡的你看著與你同年的人坐著大汽車回家時(shí)，你的心里一定是又羨慕又懊悔。
電腦網(wǎng)絡(luò)是很好，許多人都喜歡它。但是它的好是需要人去利用，需要人去用良好的習(xí)慣去利用它，它才能夠良好的表現(xiàn)出自己來;如果你一直迷戀網(wǎng)絡(luò)，就算再好的電腦網(wǎng)絡(luò)，也會(huì)由好變壞。
網(wǎng)絡(luò)是那么的豐富多彩，但有些人卻不會(huì)利用它的好，迷戀網(wǎng)絡(luò)的青少年們啊!不要再迷戀網(wǎng)絡(luò)，早早回頭是岸，否則到了最后后悔也來不及了。
我眼中的世界作文7
我眼中的世界，是一個(gè)1+1的世界。
世界是一個(gè)大家庭，她是由許許多多小家庭組成的。我眼中的世界，是一個(gè)和諧溫馨的世界，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)和睦融洽的家庭。
我的爸爸是一個(gè)樂觀豁達(dá)的人，雖然他身材魁梧，似乎缺少了一絲溫文爾雅，但是他在我心中就猶如一座巍然矗立的高山，是我精神的支撐，時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前。長(zhǎng)大后，我也要做一個(gè)像爸爸一樣的頂天立地的男子漢。
我的媽媽是一個(gè)秀外慧中的女人，媽媽的細(xì)膩體貼總是把我和爸爸照顧的無微不至，把家里收拾的井井有條。人們都說爸爸和媽媽是天生的一對(duì)，珠聯(lián)璧合，我也為生長(zhǎng)在這樣一個(gè)快樂幸福的家庭而感到無比的自豪。
我？今年都已經(jīng)10歲了，可是爸爸媽媽還總是說我很小，很�。∑鋵�(shí)，我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以幫著媽媽做家務(wù)，還可以給爸爸出謀劃策呢，雖然每一次爸爸都是笑著摸摸我的'頭說：“兒子，你很棒！”但我還是覺得自己已經(jīng)成為了一個(gè)像爸爸一樣敢作敢為的大丈夫。雖然很多時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì)讓我的頑皮捉弄的哭笑不得，但是在我心中，與日俱增凝聚著對(duì)爸爸媽媽濃郁的愛，這是一個(gè)孩子對(duì)父母最真摯、最崇高的敬愛。
無數(shù)次，在媽媽的循循善誘中，我明白了“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”中濃縮的厚重的慈母心；無數(shù)次，在爸爸憶苦思甜的教誨中，我感悟了如何在艱難困苦中做一個(gè)屹然挺立的男子漢。爸爸媽媽，兒子是你們的希望與驕傲，兒子會(huì)時(shí)刻銘記你們苦口婆心的囑托，腳踏實(shí)地的走好每一步，在你們悉心的哺育中茁壯成長(zhǎng)，承載著你們殷切的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
同學(xué)們！你們可曾看到過一副畫，畫中爸爸媽媽和孩子手牽著手，就像“1+1=1個(gè)家庭”。我的家其樂融融，我的家溫暖和睦，就是這樣一個(gè)個(gè)和諧的小家組合成我們這樣一個(gè)祥和的大家——世界。
我眼中的世界，是一個(gè)1+1的世界。
我眼中的世界作文8
各種東西，都會(huì)有它的另一面，包括生物。每個(gè)生物都有黑白兩面，黑何嘗不是白的另一面�！}記
黑白兩面，連世界也有黑白兩面，我想，讀完全文，你就應(yīng)該明白，什么是“黑白”。
我走在圖書館里，館里空無一人�！叭绻銌栁疫@是怎么回事，其實(shí)連我也不知道，我只知道，我來圖書館是來借書的，可，這兒空無一人，我就不知道了……”我自言自語(yǔ)道。
我走來走去，尋找著我要的那本書�！班保魂囮嚥恢獜暮味鴣淼�'腳步聲在圖書館里回蕩。我身上頓時(shí)被嚇起了一層冷汗。要不是我要找我的書，我才不會(huì)到這種“鬼地方”來，我心里暗暗埋怨。還是早點(diǎn)找到早點(diǎn)走吧，似乎是這句話的動(dòng)力，我又繼續(xù)尋找了。
突然，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的書架上有亮光。我小心翼翼地走上前去，“呼，原來是本書，我怎么這么大驚小怪的！”我又自言自語(yǔ)道。但我發(fā)現(xiàn)書有黑白兩面，左邊是白，右邊是黑。我比較喜歡黑色，所以打開了黑色的那面。突然，書上出現(xiàn)了一個(gè)畫面：人們都在亂砍濫伐，樹木變成了木樁，沒有了樹，水土流失，河水都漲了起來，把附近的村莊都給“吃”了，人們都躲到山丘上，等待救援。再一次，河水把堤壩沖垮，把城市都淹了……
我實(shí)在不忍心看了，把書丟在了地上，誰(shuí)知書又翻到了白色的那一面，書上出現(xiàn)了截然不同的畫面：人們都在種樹，使世界每一個(gè)地方都長(zhǎng)滿了樹、花、草等生物，人們不再砍樹，與動(dòng)物友好相處。一些瀕危動(dòng)物得以生存，還出現(xiàn)了一些不一樣的生物，使地球存在了好多年……這一畫面，讓我很感動(dòng)，我走上前輕輕合上書走了。
突然，我從夢(mèng)中驚醒過來，奇怪的是身上有一層汗。哦，原來這是夢(mèng)呀！
你們現(xiàn)在知道了嗎？“黑白”指的是什么？其實(shí)，我們應(yīng)該像“白”那樣，保護(hù)地球，否則就會(huì)變成“黑”。這就是我眼中的黑白世界！神奇嗎？
我眼中的世界作文9
世界多姿多彩，豐富美妙。我們的生命在世界中是渺小的，但是我們?cè)诳粗@個(gè)世界。我們用什么樣的眼睛看這個(gè)世界，這個(gè)世界就是什么樣子。
有的人用悲觀的心里看世界，看到的都是悲觀的東西，產(chǎn)生了很多煩惱和痛苦；有的人有光明的態(tài)度看世界，看到的都是光明的東西，因而對(duì)生活充滿了希望。
我眼中的世界是美好的，里面充滿了愛心。人們之間可能互不相識(shí)，但是卻能伸出援助的雙手。
眼光明媚，天氣晴朗。在早自習(xí)的時(shí)候，老師懷著沉重的心情走上了講臺(tái)，對(duì)我們說：“同學(xué)們，有一個(gè)不好的消息，在初一有一位大哥，他得了很嚴(yán)重的腦炎，現(xiàn)在就要?jiǎng)邮中g(shù)，但是他的家庭并不富裕，請(qǐng)大家?guī)蛶退�！�?/p>
桌子上放著一個(gè)鮮紅的捐款箱，仿佛是同學(xué)們的心凝聚而成。有的同學(xué)拿出自己兜里的零花錢，投進(jìn)了捐款箱里。有的同學(xué)把自己買自行車的錢捐給了那個(gè)同學(xué)。
這時(shí)，一位高個(gè)子的同同學(xué)走上了講臺(tái)，把一沓子錢投進(jìn)了捐款箱里，足有好幾百。老師和同學(xué)都用驚訝的眼光看著他，老師問他怎么有這么多錢，他說：“這是爺爺給我旅游的錢，我不去旅游了，如今同學(xué)遇到了困難，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但他們需要關(guān)心，需要幫助，我不能袖手旁觀，我要做一個(gè)有愛心的人，把這錢捐給同學(xué)比旅游更有意義�！彼f完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
在我們的世界中，有愛心的事情實(shí)在太多了，老人摔倒了，有的人沒有怕?lián)?zé)任，果斷地把他扶起來；有的孤寡老人，有了一大幫素不相識(shí)的'親人，幫助看病、洗衣服、做飯、嘮家常；發(fā)生火災(zāi)的家庭人們捐款、捐物，盡其所能地幫助他們；獻(xiàn)血的地方人們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一滴滴鮮紅的血送去赤誠(chéng)的愛心；為受災(zāi)地區(qū)捐款，體現(xiàn)了一方有難八方支援……
我眼中的世界是充滿愛的世界，因?yàn)橛辛藧郏澜绮抛兊脺剀昂兔篮�，人們的生活才充滿幸福和希望。
我要為世界奉獻(xiàn)我的愛，做一個(gè)傳播愛的使者，那樣我的生命才有意義和價(jià)值。為了這一目標(biāo)，我要堅(jiān)持不懈地去努力。
我眼中的世界作文10
探索未來，是人們的理想。我也為此十分好奇，不禁憧憬未來……
早晨醒來，我走到衣柜，告訴系統(tǒng)：“今天我想穿裙子，要藍(lán)色的�！毕到y(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成衣服給我。到了晚上，這件衣服穿完后，會(huì)自動(dòng)銷毀。第二天又有不同的衣服。
我坐上觀光車，參觀這個(gè)智能化的城市。
第一站：小吃街。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見，在店鋪里的全都是機(jī)器人來售賣食品。每種食品都有合格的店。一天下來的錢，會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)賬給主人。有很多的餐廳會(huì)使用投影技術(shù)來用動(dòng)畫的形式來為客人送上餐點(diǎn)。農(nóng)民們會(huì)用傳輸器來將食物送到城市，并且每天有穩(wěn)定的收入。再也不會(huì)擔(dān)心食品不安全了。
第二站：城市中央。在城市中央，海下，天空都建起了房子。從海上略過，看見在海底下的房子是一個(gè)個(gè)多功能的房間。我立刻下車，來體驗(yàn)體驗(yàn)。第二天，我在家里窩了整整一天，我既不用做飯也不用打掃。因?yàn)榉块g內(nèi)的智能系統(tǒng)會(huì)按照我的'愛吃的食譜來準(zhǔn)備一日三餐給我。也會(huì)提醒我每天的生活作息�！巴�！科技真的好神奇！”我不禁感嘆。我叫了一輛車，繼續(xù)參觀。來到天空上，是一棟棟的高級(jí)住宅。我好奇地走了進(jìn)去。我剛推開門，發(fā)現(xiàn)一切所有的東西的是系統(tǒng)來掌控的。系統(tǒng)根據(jù)職業(yè)來安排一天的工作，食品……參觀完了后，我又來到了改變巨大的農(nóng)村。他們從廢舊的房子變成了跟城市一樣的多功能住宅。許許多多住在農(nóng)村的村民們的住宅是連著自家的菜園子的。
每天的工作就是讓機(jī)器去理菜園子和讓機(jī)器人把菜送到集市。
看完了，我來到最后一站：海灘上的游樂園。這個(gè)智能游樂園不限年齡，只要有一份居住證就可以暢玩一些項(xiàng)目，不用錢。所有的游樂設(shè)施都是自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，不需要人來指揮。人雖然多，但是不用排隊(duì)。這是因?yàn)槿巳绻�，系統(tǒng)會(huì)把游樂設(shè)施的座位翻倍。一到晚上，全部消毒，保證干凈。
在我的眼中，未來世界就是這樣的。想創(chuàng)造未來，是要靠科技，是要靠我們這一代人的智慧來創(chuàng)造。
我眼中的世界作文11
在你們眼中，世界，是怎樣的？
這個(gè)問題看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻很難回答，當(dāng)你覺得心情舒暢，遇到快樂的事情時(shí)，世界是充滿美好與快樂的；當(dāng)你覺得生氣時(shí)，世界是一片混亂，仿佛什么事情，什么東西都在與你作對(duì)；當(dāng)你很無聊時(shí)，沒什么事情可做時(shí)，世界是無趣的……根據(jù)我剛剛所說的，你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)什么了吧？世界是隨著我們所處的環(huán)境，心情與狀態(tài)變化的。但我一直認(rèn)為，世界是五彩繽紛的。
你看啊，在足球場(chǎng)上愉快的踢足球，玩耍的人，他們是快樂的。所以呢，在我眼中，這一塊的世界是代表熱情的紅色。在寬敞的教室里，一群孩子正讀著書，在知識(shí)的海洋里，他們是陶醉的，是幸福的。所以呢？在我看來，這應(yīng)該是代表書本的白色吧！安靜，認(rèn)真的白色。轉(zhuǎn)到馬路上，一個(gè)小女孩正在幫老奶奶撿地上的那個(gè)菜，老奶奶露出了溫暖的笑。那笑容就像春天的陽(yáng)光，明亮而柔和。那么，這應(yīng)該是溫暖的黃色吧！
暖色調(diào)是有的，冷色調(diào)作為一個(gè)對(duì)立面，當(dāng)然也不少。
看那里，一個(gè)身穿破爛衣服的小女孩，正坐在一個(gè)垃圾堆旁邊，翻找著食物，衣物，看起來真可憐！那么，這應(yīng)該代表孤獨(dú)無助的灰色吧！天黑了，一個(gè)婦女走在路上，突然有個(gè)小偷竄過來，搶走了她的皮包，“啊”那個(gè)婦女大叫一聲，在小偷后面奔跑。你可能會(huì)覺得好笑，但我認(rèn)為，這是棕色，嚴(yán)肅，莊重的棕色。皮包里可能有一些重要文件或貴重物品，要是丟了，那可怎么辦呢？這確實(shí)是一個(gè)嚴(yán)肅的事情。一個(gè)村莊遭遇泥石流，一切都化為烏有。在那里，哭聲，呼喊聲隨處可以聽到。哎，這便是恐怖的黑色啊。
也許，世界是一團(tuán)亂麻，是一縷青煙，是一箱快樂，或一束溫柔。這些都不重要啊。重要的'是：你有對(duì)這個(gè)世界的理解，對(duì)人性的探究。凡事都有兩面性，他可能不幸，災(zāi)難，病痛……但可能有好的一面：幸福、安全、健康……也許你還是不明白，那么你大可列張表，想魯濱遜那樣———把一件事的好處與壞處，寫成表格，對(duì)照看看。你會(huì)有更深的感觸：原來看似糟糕透頂?shù)氖虑�，也有好的一面�。?/p>
現(xiàn)在你覺得世界是什么樣的？是與我一樣，覺得是五彩繽紛的，還是與原來一樣，是隨心情而變的？哎呀！每個(gè)人都有不同的想法嘛！
現(xiàn)在，在你們眼中，世界，是怎么樣的？
我眼中的世界作文12
從前的日子很慢，車馬、郵件都慢，一生只夠愛一個(gè)人。
——題記
凌晨四點(diǎn)醒來，窗外的天幕仍是黑的。起身，穿衣，坐到了畫架前，我發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。
執(zhí)筆，畫棠。海棠，你為何無眠？你是否也和我一樣，迷茫于這個(gè)偌大的世界？
我從小與周圍的孩子不太合群，我太安靜。他們打鬧，嬉笑怒罵，我只靜靜畫著，從蠟筆，水彩到毛筆。他們于是不喜歡我，從背后的討論，到評(píng)判我的畫，最后撕碎。那天我回教室，見到的是碎開的海棠。到處是歡聲笑語(yǔ)，再也看不到掩蓋在這笑聲之下的眼淚了。
從此我更為沉默，嘴的閉緊使我的眼更為明亮。我開始靜靜地打量這個(gè)世界。你看到了嗎？我看到了。職場(chǎng)上的人們擺著虛偽又疲憊的笑容，家中的情侶說著甜蜜又空洞的情話，牢獄里的死罰犯垂著麻木又笑意的眼睛，他們不再快樂，忙碌地奔波在這個(gè)世界之中，卻看不清眼前，撥不開前方的霧，最初的熱忱在世俗中消失殆盡，世界不再干凈。
我托起畫盤，擠出顏料，為線稿海棠上色。偶然瞥見窗外一抹燈光，是鄰居家備戰(zhàn)高考的姐姐。溫暖的黃光在黑暗中尤為熾熱，仿佛要燙出個(gè)洞來。沒太注意，我依然沉浸在思緒中�，F(xiàn)在的世界太躁，不再能有古人中”榮辱不驚，坐看庭前花開花落”的雅志，不再能有“采菊東籬下，悠然見南山”的情趣�！稄那奥返拿篮貌粡�(fù)存在，有的只是《紅與黑》中殘酷的真實(shí)。海棠的花瓣暗紅，泛著悠悠的光。
“阿姨，這么早出來買菜��？”
溫潤(rùn)的聲音傳入身中，是鄰居家的姐姐她出門倒垃圾，與對(duì)面的阿姨笑談幾句，逗逗她們家的小卷毛狗。我被這一幕感動(dòng)了，心坎一下子軟了。天已開始泛白，這個(gè)世界開始亮。鄰里傳出鍋碗的'碰撞，雞犬的喧嚷，我從未想過，臟的世界可以這么清澈，幾近透明。至少，這瞬間的美好是存在的。再次動(dòng)筆，海棠的背景被染上，三種色，紅得熱烈，紫得氤氳，黃得耀眼。
從此，我眼中的世界仍是原樣，虛假，有時(shí)令人厭棄，但其中更不缺乏美好，一些低到塵埃里的溫暖細(xì)節(jié)，你只需不忘初心，前進(jìn)。
愿你青山暮雪海棠，依舊不被世俗驚擾。
我眼中的世界作文13
我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現(xiàn)出來的多彩，那是一種自然美!
我眼中的世界是紅色的
在課堂上，老師提出的問題后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真的思考，即使舉手的人不多，也會(huì)讓人感覺到他們對(duì)課堂中彌漫著一種熱情--對(duì)知識(shí)的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因?yàn)樗峭瑢W(xué)們用熱情澆灌的。
我眼中的世界是橙色的
一群高年級(jí)的同學(xué)在宿舍里聊天，只聽她們你一言我一語(yǔ)地說個(gè)不停。夜晚，靜靜的她們躺在床上想著關(guān)于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會(huì)皺一下眉，這個(gè)年齡她們開始注重自己的外表和言行，因?yàn)樗齻兂墒炝�，在她們臉上再也不�?huì)有幼稚的表情，在我眼中整個(gè)宿舍是橙色的，因?yàn)樗怯盟齻兊某墒煅b飾的。
我眼中的世界是綠色的
操場(chǎng)上，男生在籃球場(chǎng)上拼搏，女生在一旁做一些游戲，整個(gè)操場(chǎng)上似乎更顯得美。操場(chǎng)上的每一個(gè)人都像一個(gè)跳動(dòng)的'音符，整個(gè)操場(chǎng)是一幅動(dòng)人的畫面，那是任何一個(gè)畫師都無法描繪的，在我眼中它是綠色的，因?yàn)樗且粋�(gè)個(gè)有活力的人點(diǎn)綴的。
我眼中的世界是藍(lán)色的
在樓門前，整齊地站著一排排穿著藍(lán)色校服的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用莊嚴(yán)地面容面對(duì)著他們的學(xué)生，一首《義勇軍進(jìn)行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學(xué)子對(duì)革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個(gè)場(chǎng)面是藍(lán)色的的，因?yàn)樗峭瑢W(xué)們藍(lán)色的校服和對(duì)革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。
我眼中的世界是紫色的
老師正在為我們講課，講得生動(dòng)有趣對(duì)學(xué)生提出的問題都會(huì)認(rèn)真講解，有一種熱愛學(xué)生的情感，她那種在課堂上努力帶動(dòng)學(xué)生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)子無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在的高貴。在我眼中每個(gè)敬業(yè)的老師身上都滲透著高貴的紫色。
我眼中的世界是……
就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩!
我眼中的世界作文14
我眼中的世界是一個(gè)各種各樣的世界，有各種各樣的世界，世界是豐富多彩的，誰(shuí)也料不到它是怎么樣的。
我眼中的世界很干凈，所以我們世界干凈的地方可真不少，各個(gè)游玩的地方都很干凈，讓人舒服極了。假如你想，你來到一個(gè)風(fēng)景很美的地方，但就是有特別多的垃圾，你肯定會(huì)覺得真是太不好了，這么一個(gè)好的地方卻有這么多的垃圾，就會(huì)讓人很不舒服。所以我希望我們的世界會(huì)是很干凈的，很美好的。
我眼中的世界也是一個(gè)很高科技的世界，它擁有發(fā)達(dá)的科技，發(fā)明出了很多種機(jī)器人，然后讓人們生活的很好，很多事情都可以讓機(jī)器人做，但是我希望要是能整個(gè)世界都機(jī)器化就好了。我還覺得這個(gè)機(jī)器人也不能裝上武器，就是科技也可以帶來災(zāi)難，比如說每次的世界大戰(zhàn)都是機(jī)器引起的。所以說科技有好有壞。
我眼中的'世界還是一個(gè)有規(guī)律的世界，每天早上起來，刷牙洗臉了后又背上書包去上學(xué)，放學(xué)了又去樂團(tuán)，然后又回家寫作業(yè)，最后練琴完了就洗澡睡覺。每次這樣子都像是早在一個(gè)東西里面轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，要是能每天改變一個(gè)計(jì)劃就好了，就不會(huì)那么無聊了。要是可以假如今天玩，明天學(xué)，然后再玩再學(xué)就好了。
我眼中的世界也是一個(gè)寬闊的世界。世界很寬大，誰(shuí)也說不定他有多大，大的到你怎么也不知道他有多大。我覺得一個(gè)廣東省就很大了，那整個(gè)世界有多大呢？像寬闊這種詞是不可能能形容這種無邊無際的世界的。
我眼中的世界是一個(gè)豐富多彩的世界，富饒的西沙群島，美麗的西雙版納，還有聞名遐邇的天然的天下第一橋，造型獨(dú)特的趙州橋，都是世界上的美麗風(fēng)景。還有世界上的八大奇觀，都足夠讓我驚訝無比了。這個(gè)世界我覺得都很豐富多彩，有各種各樣的東西等著我去看呢！
這個(gè)世界還是一個(gè)有災(zāi)難的世界，比如說以前的唐山大地震，讓我們心如刀絞，還有汶川大地震，死了那么多的人。還有最近的玉樹地震，讓我們每一個(gè)都傷心無比。這些我都不想再說下去了。幸好我們中國(guó)一方有難，八方支援。把地震里面的人都救出來了很多。假如我被困在那里面，肯定跟那些人一樣遇難。
世界有好有壞，誰(shuí)也不知道它什么時(shí)候壞，什么時(shí)候好。
我眼中的世界作文15
熾熱的太陽(yáng)把大地烘烤得滾燙滾燙，我拿著“放大鏡”觀察一只毛毛蟲。它殼是白白的……不知不覺中，那只毛毛蟲在我眼中變得越來越大，到最后竟然變得比我還大。我呆呆的站著，看了一下自己“呀！我怎么成了這副德行！和面前的這只蟲子長(zhǎng)得一摸一樣，剛才我不是在觀察……�！�
“你好”我被嚇了一跳，原來是面前的這只毛毛蟲在說話，“我叫珂珂，交一個(gè)朋友吧！”我毫不客氣地答應(yīng)了。這時(shí)候，我看見兩個(gè)人，她們對(duì)現(xiàn)在的我來說可真是龐然大物��！她們穿著旱冰鞋朝我和珂珂這個(gè)方向溜過來，我仔細(xì)一瞧原來是我的朋友俞柯微和盧雯，我和她們打了一個(gè)招呼，可她倆一定沒聽見�！翱焯樱撬膫�(gè)轱轆的東西會(huì)要了我們的命�！辩骁嬷闭f，話音剛落，它就往前爬。我二話不說，跟著它一起向前爬。
俞柯微她們追得越來越近了，我真恨自己沒有長(zhǎng)一對(duì)翅膀，不然就不會(huì)像現(xiàn)在這樣落魄了，越來越近了，我急得就像熱鍋上的螞蟻。我的心里忐忑不安，越來越近了一米、六分米、十厘米、到了。就當(dāng)她抬起腳正準(zhǔn)備踩下來時(shí)，“嗖——”珂珂一把我拉進(jìn)了草叢，救了我一命，不然我早已一命嗚呼了，走進(jìn)了“森林”珂珂才和我說那個(gè)四個(gè)轱轆的`東西經(jīng)常傷人，已經(jīng)壓死很多蟲子了……聽完她的話以后，我恍然大悟原來她說的就是原來的我和我的朋友。原本，我們小區(qū)里的毛毛蟲很多，可現(xiàn)在已經(jīng)寥寥無幾了。那是因?yàn)榇蟛糠值亩家呀?jīng)被我們溜冰時(shí)壓死了。
我來到了昆蟲的世界。大街小巷里到處都是人來人往、熱熱鬧鬧的，百貨商店里的物品真是琳瑯滿目，不計(jì)其數(shù)��！簡(jiǎn)直比我們?nèi)祟惓欣锏奈锲愤�要多，讓我看的眼花繚亂。我真想賣一些回去做紀(jì)念品，可是我只有人民幣沒有蟲幣。學(xué)校、百貨商店、郵局、醫(yī)院……我們?nèi)祟愂澜缬械�，這昆蟲世界里也都有了。來到了珂珂的家中——一個(gè)小土坑中。它們的熱情款待更是讓我吃驚，它們給我了很多食物：飯粒，糖果，還有一些我不知道的東西。雖然我是人，不吃這些，但還是稍稍嘗了一些。
“咕—咕—咕—”我的肚子餓了，我反應(yīng)了過來，原來剛才那次經(jīng)歷只是我的想象。
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