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一路有你作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一路有你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一路有你作文1
面對眼前的這個(gè)世界,我無法用語言來描述自己的心情。
在某個(gè)夜晚,我睜開雙眼,初次與他們見面,那個(gè)時(shí)候,他們用一種充滿愛的眼神望著我,溫柔地沖我笑,我拼命哭喊,似乎在發(fā)泄對周圍的不滿,然后我哭累了,便依偎在他們懷中睡去。后來,不知從何時(shí)起,我總算知道了他們的名字——爸爸媽媽。
他們是給予我生命的人。
我被送到了一個(gè)叫學(xué)校的地方,遇到了許許多多類似父母的人。我清楚地記得他們苦口婆心的教導(dǎo),手中的粉筆不停地書寫著足以影響我一生的文字。他們向我詮釋生命的含義,并且把希望的種子播落在我們的心中,用心澆灌,直至萌芽,然后他們把我托付給陽光。我深深地記住了他們的稱謂,人們都叫他們“老師”。
他們是升華我生命的人。
我走在通往夢想的道路上,又結(jié)識了很多同行者,他們和我一樣向往遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。一路上,我和他們相互扶持,一起開心地笑過,一起悲傷地哭過,共同編織著如夢的青春。驀然回首,我身后已留下了一連串閃光的足跡,永不褪色。而這些人也有一個(gè)別致的名字,我叫他們“朋友”。
他們是豐富我生命的.人。還有一群只在記憶中停留過片刻的人,雖然就那么一瞬間,但我得到了許多啟示。他們是延伸我生命的人。
形形色色的人在我的生命中扮演著不同的角色,伴隨著成長的腳步我越走越遠(yuǎn)。夜幕降臨時(shí),他們?nèi)缤焐系姆毙牵樟亮宋仪斑M(jìn)的道路。
我心存感激地邁步向前,心中感慨頗多……
一路有你作文2
每個(gè)人都會有一個(gè)美好的未來,而我也不例外,但是美好的未來,需要靠自己的雙手來創(chuàng)造,來實(shí)現(xiàn)。
每次當(dāng)我遇到困難,想放棄時(shí),總會有那雙手為我抹開天空中的烏云;總會有那道臂彎為我遮擋風(fēng)雨;總有那雙眼為我指引著前進(jìn)的方向,那個(gè)對我無微不至,對我默默無聞的那個(gè)人就是母親。
“母親”多么偉大的兩個(gè)字眼。母親是我們成長中的明燈,照亮著我們前進(jìn)的路;母親是一位辛勤的園丁,呵護(hù)著我們健康成長;母親是沙漠里最大最綠的一片綠洲,我們在她懷里快樂健康的成長。
想到那次,我就有點(diǎn)小心寒。在我讀小學(xué)二年級那會,在放學(xué)回家途中,與幾位同學(xué)一同回家,在玩耍的過程中,狠狠地摔了一跤,幾位住在我家附近的同學(xué)們扶著我回到家,我立馬投入到母親溫暖的懷中,然后向她敘述了回家途中的事情,我原以為能得到媽媽的同情和憐憫?墒遣恢缷寢屵@次怎么了,不但沒有安慰我,還批評了我,說:“只是擦破了點(diǎn)皮而已,用不著哭成這樣,人生路上還有許多挫折與不幸,如果連這一關(guān)都過不了的話,以后那你要怎么面對未來的`人生。”聽了媽媽的這一番話,我不再哭泣,我感覺我現(xiàn)在面對的就是另一個(gè)媽媽。
現(xiàn)在,母親的那幾句話一直縈繞在我的耳畔,我在想:如果當(dāng)初母親安慰了我,沒有批評我,我現(xiàn)在還會是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎吧?
在生活中,我們都會遇到挫折,可是風(fēng)雨之后也會出現(xiàn)陽光。那道陽光就是我們的母親,是她,讓我們有了繼續(xù)向前的信心;是她,鼓舞著我們繼續(xù)前行的勇氣;是她,把我們從絕望的深淵中拉出來。
前面的路,不管是一帆風(fēng)順,還是坎坷艱難,我只知道,我有一個(gè)愛我的母親,一個(gè)總在我陷入困境時(shí),默默關(guān)心和鼓勵(lì)我的母親,讓我重新找回信心,有了繼續(xù)走下去的信心。
一路有你作文3
成長路上難免會遇到荊棘和磨。曾有多少次,我想放棄自己,放棄一切。可你,總在瀕臨放棄之境,給予我陽光。
兩軍對峙,黃沙漫天,烏云密布,血流成河。這場實(shí)力極不勻稱的戰(zhàn)斗終將結(jié)束。我站在失敗一方,看著勝利者的笑容,我不禁眼角濕潤。
我拿起你的一粒棋子,慢慢地摩挲著它。頭卻垂了下來,眼淚,像珠子似得,一串一串地滾落下來。外面烏云萬丈,傾盆大雨一觸即發(fā),霎時(shí)間,狂風(fēng)暴雨,襲面而來,夾帶著我的心情,在這暴雨中痛哭……
可是,就在這我極度傷心之際,你給了我安慰。你那木質(zhì)的身體,仿佛在對我輕言安慰;你那柔軟而細(xì)膩的皮膚,是給我的最好的無言的慰藉。我站了起來,頭往一邊轉(zhuǎn)過去,看著窗外鋪天蓋地的大雨。我走了過去,站在窗前,仰著頭,眼里早沒了剛才的`失望。迸發(fā)出來的是力量和希望,我感覺,身上撒滿了陽光。
時(shí)間,在緩緩流過,如一把鋒利的刀,切開一切阻擋物,緩緩前行著。我依然吃飯,睡覺,上學(xué)。唯一不同的是,我又抽出些時(shí)間來練習(xí)你。
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我又和那位過去的勝利者坐在了你面前。我看到他,便心生膽怯。你那做工精細(xì)的棋子仿佛又在給我鼓勵(lì),令我感到自信滿滿,于是,這場戰(zhàn)爭又開始了。
我站在紅方的主將位,開始全方面地思考整場比賽:時(shí)而一路平推,摧毀敵人的防御;時(shí)而聚兵局部,強(qiáng)行突破敵人的防守;時(shí)而,中路強(qiáng)攻,直搗敵人的首府;時(shí)而聲東擊西,偷襲敵人的士兵。不知不覺間,戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了,我以微弱的優(yōu)勢勝利了,望著你的眼神,我開心地笑了。
感謝一路上有你,象棋!給予我陽光和力量,愿你我成為永遠(yuǎn)的好朋友!
一路有你作文4
在人生的旅途中,沒有朋友的陪伴是不行的!
在你傷心的時(shí)候,你的朋友會幫你分擔(dān)痛苦,在你開心的時(shí)候,你的朋友會和你一起分享你的喜悅。我們就有這樣一些朋友。他們會寬容我的錯(cuò)誤,也會分享我的成功。記得在六年級的時(shí)候,由于分班我們能和她們分在一起。而我對我所在的班級有些歧視,我對我的朋友所在的班級印象格外好。因而遭到同學(xué)的排擠。就在這一年,我度過了這一生都不能忘記的是兒童節(jié)。兒童節(jié)本是讓我很開心的,但是卻讓我非常的痛苦。六一那天剛好下雨,我和班長買好了零食,各種各樣的東西。早上我和班長全身疲憊的把東西放在講臺上,我和班長然后就去上廁所了。
打了上課鈴,我們回來教室的時(shí)候,誰知道我們班的人,卻把我拒之門外班長卻可以進(jìn)了。這使我非常傷心,而且就連老師都這樣做了,我站在門口圍欄上看著校外的風(fēng)景就是看到天空上烏云密布,仿佛要下那狂風(fēng)暴雨,此時(shí)天空打響了轟轟烈烈的雷。當(dāng)時(shí)我的心情就像這天氣一樣吧!我的朋友不知道從哪里知道我被班上同學(xué)排擠了,奮不顧身的'跑來找我。他問我為什么?我卻只是莞爾一笑。他拉著我的手,向?qū)嬍遗苋。開門的那一刻,我眼睛亮了,里面全是他為我準(zhǔn)備零食我當(dāng)時(shí)不知怎么的眼眶有點(diǎn)熱熱的不一會兒眼淚就嘩嘩啦啦的往下流了。在我最無助的時(shí)候,想想我有他們,就不會那么難過了呢!我的朋友還會在我取得成功時(shí),幫我祝賀為我自豪。在人生道路里,有你陪伴,使我一生無憾,我的朋友,謝謝你。
我因?yàn)橛心愕拇嬖,感到自豪,因(yàn)槲乙宦酚心恪?/p>
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