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下雨天作文15篇（集合）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的下雨天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雨天作文1
雨，有人認為他很煩，有人卻說它好。煩的是事事不順，好的是不順后的新生。
——題記
下雨天，真煩
窗外的雨已經(jīng)淅淅瀝瀝的下了兩周了，還是沒有絲毫要停的意思，幾乎到處都是濕淋淋的，墻上浸滿了水珠，地上已無干處，教室里都快起霉了，太陽已經(jīng)兩個星期不露面，連月亮也放出一絲光，馬路上堵作一團，由于雨天引起的.事故不斷。
比雨更煩的是我的成績。雖說對于別人來說，年級第二已經(jīng)算是不錯，但是我就是不能忍受那種被人超越、被人踩在頭上怎么也甩不掉的感覺。
整個初一，我都是年級第一，可現(xiàn)在卻被人超越了。如果說之前的失誤是因為不用心，不投入，那現(xiàn)在呢？我認認真真的做好每一科的每一堂課，作業(yè)也算是很用心，可為什么還是失敗了呢？我很煩，也隨之煩這場不知何時才停的雨了。
媽媽過來勸我。她說，我之前已經(jīng)落下了太多，一下子想追上來是不可能的。就像這窗外的雨，不是一下子就能停的。我頹唐：“那這雨也太長了吧，天陰霾著，見不到陽光，花草樹木也會死的�！眿寢尠参课艺f：“其實，雨怎么樣，關(guān)鍵是你從哪個角度去看待。不經(jīng)歷風雨的樹木長不成大樹，同樣的，雨的來臨也可以滋潤樹木。每次失敗不也可以警示你要更加奮斗，更加努力嗎？若不是這一次次失敗，你會意識到自己的不足嗎？”
我將信將疑，把“下雨天，也是美好的”這句話琢磨了一個晚上。第二天，雨依然飄揚著，我試著換一個角度去看待雨，確實發(fā)現(xiàn)了與之前截然不同的景象，雨水在路上形成了千川百溪，別是一番風景，樹木在這場洗禮中更加青翠了，人也在風雨中清爽了很多。我豁然開朗，原來，雨天也可以這么美好。
雨，依舊下著。我卻說：“下雨天，真好！”
下雨天作文2
“嘩啦啦！唰！轟隆隆……”
聽到了這段“大自然氣勢磅礴的交響樂”，你就會明白——窗外下著瓢潑大雨，雨的形勢非常龐大，像潑的，像倒的，大家目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外，窗外是場罕見的大雨。
“叮鈴鈴”放學了，大家在走廊上紛紛議論著：“耶，還好我有帶傘，可以回家嘍！”有的則絕望地說：“完了，回不去了，要成落湯雞了！”我的心里也很焦慮，到了操場，大家互幫互助，有傘的.幫忙沒帶傘的結(jié)伴一起回家。唯獨我還在焦急的地等著爸爸或媽媽能有空過來接我，等了許久，我還以為我要淋著雨回家了，沒想到一個熟悉的聲音在喊著我的名字。那是爸爸，“爸爸我在這兒！”我看到爸爸撐著一把大傘，急匆匆的跑向我，我有點生氣了又有點感動。我生氣是覺得爸爸來得比其他家長晚，感動的是爸爸能冒著大雨過來接我。在回家的路上，水積得比較深，我和爸爸的鞋子和褲子都濕透了，我有的埋怨的對爸爸說：“爸爸，你怎么這么晚來，同學們都走了！”“哎，沒辦法呀！我們家那棟樓的樓下，估計是電線短路了，都爆出火花了，我猶豫了好久，最后還是硬著頭皮上樓，回家拿傘，所以耽擱了一些時間。”
原來爸爸冒著生命的危險，才回家拿傘來接我，我真的是感動得無法形容，這時我把爸爸緊緊的抱著，爸爸似乎感覺到了，摸著我的頭笑著說：“兒子，沒事了，現(xiàn)在我們可以安全的回家了�！�
父愛如山啊！
爸爸我愛你！
下雨天作文3
月光下，緩緩的江水載著撒得滿身的碎銀玉東去，那一刻，我覺得我的靈魂在純潔的天堂之水中洗禮。
——題記
我喜歡水，喜歡雨水，更喜歡下雨天，小時候，聽奶奶說，那些從天上降下來的甘露是觀世音菩薩賜福給人間，但，令我疑惑不解的是，每當我身臨其境地接受福祉時總被奶奶拽了回來，還說什么龍抓人……
小時候，我在無知中神話般地喜歡上了下雨天，總覺得稀奇，好玩�！扒镲L起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，隨著時光的'逝去，漸漸由無知變?yōu)樘煺�，由天真變�(yōu)槌墒�，這使我對下雨時節(jié)雨紛紛更加垂戀，更加喜歡。
天上下著小雨，如牛毛，如花絲，如繡針從天上飄落下來，不時發(fā)出繡人的清香，我站在雨地里感覺著雨絲落在我肌膚上的分分觸覺。那種輕微的觸動像是怕驚醒我深思的心田，一向自認為“不以物喜，不以己悲”的堅強自我卻被低落的情緒左右，每當雨水落在我身上時，有一種不為人知的陰冷感覺，從心底誘發(fā)到全身各處，且不時的重復，我可以用一切言語來撫平傷感，甚至可以用一切哲理來掩蓋悲痛。但是，我失敗了，不是我不夠堅強，只是雨中情，淚中傷。
天上下著大雨，如珍珠，如水泡，如淚水從天上墜落下來，不時發(fā)出沁人的芬芳，我站在雨地里感覺著雨珠從我身上滑落下來的種種觸覺，那種蜂擁的滑下不時激起我內(nèi)心的思潮。咆哮澎湃，與天斗，其樂無窮！與地斗，其樂也無窮！與人斗，斗吃苦，斗長智，斗成才，也同樣其樂無窮！天降大任于斯人也，必將先苦其心志！不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹！霧有時籠罩著大地，但，要堅信黎明一定會到來的。
我年輕，我幸福，我快樂，我還在不斷地飛翔，新羽換舊毛，幼稚隨生活的雨水而抖落，成熟的胸膛蘊藏著對于生活幸福與悲哀的眷戀。
下雨天作文4
“三月的小雨，嘩啦啦啦，嘩啦啦啦啦……”一粒粒水珠精靈在水中跳舞，好像被弄短的珍珠，掉進潺潺的流水中。這時候，農(nóng)夫一定想著：哇！好久沒下雨了，這時正在下著的小雨，正和我意。稻田里的小草想：好渴呀！
下了這一場雨，可以替我解除旱情，呀！真開心啊。書庫管理員心里想：這場雨，把水庫的水儲滿了好開心��！水庫心里想：呀！人們本來要把我的水用光，了這場雨這場雨來了，正好把我的肚子裝滿了看我多么有精神啊！農(nóng)夫笑了，小草笑了水庫管理員笑了，水庫笑了，大家?guī)缀醵夹α�，只有那可憐的商人和小學生沒笑。商人心里想：唉！今天做了這么多面包，偏偏下起雨來。小學生心里想：唉！今天天氣本來好好的，怎么下起雨來呢？真是倒霉��！
閃電公公好像也替商人和小學生抱不平，突然“轟隆”一聲，把凡間的人都嚇著了。一會，雨停了。小孩都在抓泥鰍、蚯蚓，小孩們都玩的很開心，這時陰魂不散的烏云又回來了，突然，傳來了一陣雷聲，劃破了小孩的`嬉戲的聲音，天公的孩子們被雷公嚇著了，又加上“大哭一場”，再配上風先生的幫忙，風雨交加大風把把樹林吹得東倒西歪的，大雨把稻田淹了，這時大家的臉色都不好了，突然孩子被嚇哭了，大人們也生氣了，好像再演奏一首怒吼進行曲。
雨��！你真奇怪，為什么你心情好，我們就要跟著你好；你的心情壞，我們就得跟著你倒霉受苦��？雨��！你好像是我們生命的主宰��！你的脾氣，我們怎么弄也弄不清呀！
下雨天作文5
春天孩兒臉，說變就變，上午還是艷陽高照，下午就下起了毛毛雨，那雨腳兒越來越密，輕輕地打在窗玻璃上，慢慢匯成雨珠輕輕滑落。
一下午連上了四節(jié)課，還真是有些疲倦了，望著飯桌上媽媽精盡安排的噴香飯菜，居然提不起一點食欲。我嘆了口氣，輕輕的念叨著：要是這時有一塊甜甜的提拉米蘇該多好��！但是，我知道，這種下雨天，就算打著傘出去，那到處亂躥的雨腳兒也不會放過你。隨意扒了幾口飯后便放下筷子走進房間。
媽媽正在夾菜的手停頓了下，看了我?guī)籽�，默不作聲�?/p>
我坐在書桌前寫著作業(yè)，外面的雨簾一層層變厚，雨聲也越來越大，嘀嘀嗒嗒、嘀嘀嗒嗒的。讓人心生煩燥。
客廳里怎么這么安靜啊！我記得剛才灶上還燉著雞湯，咕咕地響個不停呢，這會兒怎么沒聲音了？還有，媽媽怎么不像往常那樣走來走去了呢……我到客廳一看，媽媽不在呀，餐廳也不見人影。餐桌上，媽媽碗里的那半碗米飯正孤獨地冒著熱氣。我正摸不著頭腦的`時候，“啪嗒”一聲，門開了。媽媽帶著雨的氣息走了進來，手上拎我想吃的提拉米蘇�？吹轿艺驹陂T口，笑了：“女兒，看你午飯沒吃多少，吃個蛋糕補充一下吧�！蔽业谋亲铀崴岬�。
雨依然下著，嘀嘀嗒嗒、嘀嘀嗒嗒，像是正在演奏著一曲婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲。
下雨天作文6
“滴噠！滴噠！”在晴空萬里的天氣中，突然下起雨來，在操場上的同學，就必須拿起球，慢慢的走進教室，但這代表動物們的快樂舞會要開始了。
小鍋牛慢慢的從葉子底下爬出來，大口大口的吃著地上的蔬菜，蚯蚓們頭上帶的帽子，從松軟的泥土里伸出頭，呼吸新鮮的空氣﹔小青蛙個個穿著鞋子，跳荷葉上開始大合唱“呱！呱！蝸！蝸！”的聲音一直回蕩在池塘邊，大家唱著，跳著，好不快樂，動物們的舞會可真熱鬧呢！
只要在下雨天時靜靜的聽，你會發(fā)現(xiàn)許多美妙的'聲音，“滴！滴！答！答！”“淅瀝！淅瀝！”“嘩啦！嘩啦！”各種不同的聲音，就像一個小樂隊，當我聽到這“小樂隊演奏的音樂”時，情心就會跟的輕松起來呢！
但下雨也是有壞處的。那是個有微微陽光，天氣不錯的日子。當大家出門買好東西，準備回家時，突然下起傾盆大雨，水大約淹了十五公分那么高！那土黃色的水好似老虎般，不停的往我們這邊流過來，大家困難的在這水中行走，好不容易回到車上，呼！真是驚險！
下雨天有時也像個天使，當雨過天晴，天空中出一條彎彎的七色橋—彩虹時，大家都會開始喜歡上下雨天了呢！
看著那美麗的七色彩虹橋，我心想：彩虹就像仙女的微笑，她剛剛想到傷心事所以哭了出來，但因為太陽公公鼓勵她，所以仙女開心的笑了呢！
下雨天作文7
空中劃過幾道風的身影，天上抹過幾筆陰暗的灰色，遮住了太陽幾縷直射的光線。濕潤的感覺悄然而起，就這樣，雨，悄悄地來了。
眼前恍惚的出現(xiàn)些許雨絲，滴落在皮膚上感到微微的冰涼。不一會兒，雨絲成了雨鏈子，連串地跳到地上，葉上，花上……像小精靈在竊竊私語。那細小的聲音像極了各種音符被彈奏后留下無限回味的空靈音韻。飄灑的雨似乎還在空中留下了若有若無的雨香，為雨滴落在萬物上那動人的聲音添上了奇妙的色彩。仿佛女巫在山的那一頭念著幸福的咒語。仙女們在花叢中玩笑嬉戲，銀鈴般的笑聲在耳邊響起。小矮人扛著鋤頭，還在那礦地里挖著亮眼的鉆石，叮咚叮咚，敲出童話世界美好的結(jié)局。癡迷的在泡泡般易碎的幻想世界，那幻境一觸即破——
雨鏈子分散了，滴滴小雨珠在剎那間變得碩大，狠狠地往下砸，有著不容侵犯的威嚴，打破了某種平靜。啪嗒啪嗒，落在地面上，濺起了一個個小水花，花和葉被抽的生疼，貌似發(fā)出了陣陣呻吟。大雨滂沱，千軍萬馬在進攻著我們的“領(lǐng)土”，氣勢洶洶。這浩浩蕩蕩的隊伍在我心里激起千層巨浪：我面前豎立著一面鮮艷的.五星紅旗，壯闊的進行曲在耳邊奏起，嘴里唱著高昂的國歌，回想著中華民族多少屈辱歷史，悼念著英勇抗戰(zhàn)犧牲的戰(zhàn)士。不禁肅然起敬，眼中涌現(xiàn)出滿眶的淚……這傾盆的雨聲又似一顆顆子彈，迅疾地擊在地面，給我心里帶了震撼，
雨漸漸的變小了，像哼著一首首輕快的歌謠，像朗誦著一個幸福美滿的故事，又像有千萬根針輕輕掉落，帶著安撫的意味。閉上眼，周圍浮現(xiàn)出一個棉花的世界，沉醉在棉花之中，溫暖的氣息環(huán)抱著，好想就這樣沉沉地進入夢鄉(xiāng)……
雨停了，那濕潤的氣息卻還在空中飄蕩，也許是這場雨留下的無盡遐想。
下雨天作文8
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風掠過大地，植物款款擺動，充滿了夏天的氣息！
微風走遠了，陽光消失了，云朵進化成一團又一團的.“黑色會”，囂張的霸占天空，狂風無情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹在雨中頑強的抵抗，動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時眼前一片蒙眬！
下與限制我不能雨中嬉戲，不過任信的我絕不認輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢？走進一瞧，原來大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點從山頂，落山腳下，真是命大啊！在池塘邊，一群又一群的的小孩，爭先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向青蛙！路上，不只有我一個人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車子一來往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂，總覺得滿載而歸，因為在雨中漫步，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿快樂，所以下雨天并不是壞事！
下雨天作文9
我喜歡雨。一個個雨娃娃從天而降，就像一個個跳不運動員從白云里跳到地面上�！吧成成场蔚蔚巍鸫鸫稹庇晖尥奘菤g樂的歌唱家，時而高聲歡唱，時而低聲輕吟。
聽雨真好。有空時，我總會坐下來，側(cè)耳傾聽雨娃娃的歌聲。那聲音就像高山流水，讓我浮想聯(lián)翩。有許多的時候，我感覺雨娃娃又是一個鋼琴演奏家。“嘩嘩嘩……叮叮咚咚”真好玩。
看雨好。大的、小的、直的、斜的，你追我趕地從天而降。落在地上、房頂上、樹葉上……它們在花朵間聞著花香，在草叢中你躲我藏。伸出后，雨點跳入我的手中，吻濕了我的手心，多么頑皮的雨娃娃！
雨，滋潤著大地，大地一片生機盎然；雨，滋潤著花兒，花朵香氣噴鼻；雨，滋潤著萬物，萬物生機勃勃�；▋盒α��？矗ò晟线�掛著笑出的淚花呢。樹林貪婪地吮吸著這飄逸的雨絲，一身灰塵已讓雨水洗刷得干干凈凈。雨點落到小河里，嘩嘩流淌的小河笑出了一個個小酒窩。小魚兒陶醉了，抬頭望著神秘的天空，七嘴八舌地議論著，嘻嘻地笑著。我問小草：“下雨好嗎？”小草回答：“下雨真好！”我問小花，小花回答：“雨是我的最愛！”總之，我問過的植物都說：“我愛下雨！雨是世界上最好的.東西！”看，下雨多好呀！
雨點小了，漸漸地停了，小雨點帶來了綠色，同時帶走了寂靜。太陽緩緩地鉆出來了，微風吹過，草叢中的小草、野花比平時開地更美、開地更旺，綠葉上的珍珠般的雨滴，像小姑娘跳到地上，不見了，再也尋不著了。如果幸運的話還能看到美麗的彩虹。
下雨天，真好！
下雨天作文10
我是一個愛雨的人，一到下雨天就特別高興。愛雨，沒有原因。只因為我對好有著不一樣的情感。
也許，我愛的，是她的聲音。那么多，那么多，卻無法數(shù)出。朦朧的情感，在雨中飄搖。一如兒時的好時光，簡簡單單。循環(huán)往復，不用去思考她前進的方向，也不用去尋找快樂的源頭。但依然奏出一個個跳躍的音符，交織在心靈的上空�？墒�，雨是易碎的。每一顆雨滴，再美麗，再動人，一旦落下便無法挽回，跌落，然后輕輕地碎了。我聽不見，周圍的一切，只是冗雜的，遮蓋了每一滴心靈的聲音，好快、好快，快得我來及伸手去抓，留下的只有身后的孤寂�？鞓�，再也找不到答案……
也許，我愛的.，是她的外表，晶瑩剔透，沒有任何雜質(zhì)，在川流不息的城市里，有一種返璞歸真的自然，映照出了人世最美的角落，人類，相形見絀。但，飄渺朦朧的情感。在雨中飛揚。恰似剛剛涉足人世的我們，天真而純潔，即使的大人們眼中再不堪的靈魂，一雙純凈的眼睛，也會將他們洗禮科如旭日初升般亮麗，那時的世界，一切都是安靜的白色，因為，那是天堂，那是幼稚的信任，只是有感而發(fā)。不過，雨是易逝的，她，終究不是只屬于我的美麗，只是在那幾秒鐘里，我找到一份以屬于我的感動，然后下墜、下墜，墜入大海。努力尋找，可是，我看不到了。沖天的巨浪在眼前翻飛，要把她帶向遠方，帶到一個我從來不曾認識的地方，我睜不開迷離的雙眼，留下的只有無盡的迷茫呀……
雨，痛苦并快樂著，因為，她，在堅持……
破裂的過程，是新生的開始，未知的遠方，是出發(fā)的起點；無盡的悲哀，是美麗的成長。
愛雨，也許，因為——我和她融為一體。
下雨天作文11
淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦，巨大吵雜的雨聲在屋外響起，水珠濺打在玻璃上，從窗戶看出去一片模糊，對味道特別敏感的我，馬上就聞到一陣濃濃的泥土味，下的久了，還會聞到陣陣的發(fā)霉味，下雨天真是令人悶悶不樂。
下雨天時，我覺得很不方便，要拿著一把笨重的雨傘、穿著雨鞋走路，所以我非常討厭下雨天。但是，媽媽說要多多發(fā)現(xiàn)事物的一體兩面、有善就有惡、有好就有壞、有晴就有雨，所以我試著在雨中尋找有趣的事，我發(fā)現(xiàn)下雨天會有許多可愛的小動物跑出來，蚯蚓、蟋蟀、成群的螞蟻，都會到地面上做客，看的我目不暇給，所以說下雨天真的有好也有壞。
老師說：“下雨是因為水氣上升，堆積成云，然后再從云降落下來的。雨可以讓萬物滋長，讓世界萬物生機盎然�！钡袝r雨下得太多太久，卻會造成土石流，會埋沒許多人的家園，讓他們流離失所，還會造成許多人的.傷亡，所以萬事萬物過與不及都是不好的！
雨的世界很奇妙，有時傾盆大雨、有時毛毛細雨，大自然真是令人驚嘆不已，我比較喜歡傾盆大雨，因為來的及、去的也快！我覺得下雨天最大的好處是——媽媽可以待在家里講故事給我聽，下雨天全家都懶得出門，全家都團聚在一起，奶奶也會做熱呼呼的點心給大家吃，下雨天真是全家人情感交流的好時機呢！
下雨天作文12
“嘩啦嘩啦！”下雨了。每當下雨時，我最喜歡躲在家里，坐在窗邊的沙發(fā)椅上，一邊喝著香醇可口的奶茶，一邊看著有趣的兒童小說，同時耳邊聽著小雨快樂哼唱的輕快歌曲；中雨輕輕柔柔的明亮歌曲；及大雨認真演奏的交響曲。心跟著雨的節(jié)奏和諧的拍打，不知不覺的.心情改變了，像過生日的時候，收到很多禮物的興奮心情，因為我的心田被悠揚的樂曲、啟發(fā)心靈的書籍和暖呼呼的奶茶，陪伴的忘記煩惱。
“校外教學當天，風雨無阻！”老師說。于是我每天不停的祈禱，希望校外教學那天能有風和日麗的天氣，結(jié)果當天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起傾盆大雨，整個地上濕漉漉的，只好撐著大傘，穿著雨衣，忽然整個人變得好笨重，像被人用繩子把身體捆住一般，行動好不方便。終于到達旅游的目的地，天��！真不敢相信自己的眼睛所見的一切，地上有好多的坑坑洞洞，還一個個都積滿了水。有句話說：“既來之，則安之�！蔽夜钠鹩職夂屯瑢W一起玩、一起探險，我們冒著雨走過每個坑洞和游樂設施，結(jié)果大家都變成落湯雞，狼狽不堪的模樣，全班同學互看彼此都樂得哈哈大笑、笑得人仰馬翻，為這次雨天的校外教學帶來一絲絲的歡樂。
下雨天有時帶來快樂，有時帶來悲傷。下雨天彷彿是生活中的調(diào)味料一樣，為平淡的生活添加一點點酸甜苦辣的味道，讓每天都有喜怒哀樂，讓生命過得更有滋味。所以下雨天，我是喜歡的。
下雨天作文13
此時的窗外已是第二場陣雨了，天氣預報真的沒有虛報。對于天氣的觀察，我算的上有一點經(jīng)驗，慶幸自己在第一時間拿了雨傘，盡管目前為止，還沒打開過。平日里，下雨的情況大概有些不能預知，上班的她，不知道帶雨具了沒有。我能為她做的，就是告訴她，下雨了，記得帶傘，天冷了，要多穿衣服，諸如此類的罷了。回想過去，一直沒有做些能讓她感動的，起碼自己覺得應該能感人的事情，好像，印象中，幾乎沒有，偶爾不經(jīng)意間或許有。大概我是糊涂的吧，就連什么是感動還沒確知，怎能讓她感知呢？
小學的時候，作文中關(guān)于夏天的天氣，通常形容成小孩的臉，而寫雨詞也僅僅局限于，淅淅瀝瀝等的優(yōu)秀作文中的常用詞。如此，此時的窗外也是淅淅瀝瀝，此時的天，或許還如同小時候的天。有時候，回憶確實能讓人回到過去，或許，回到過去后，我能做一些感動她的事。有時候，我懷疑自己是不是真的'了解她，也許一直沒進入心靈的了解是膚淺的，只是片面的；同時我不能確定的是，她的心里裝著什么？這也是我至今困惑的，也許是在同其他同學做比較，尤其是她的室友們吧，這只是我的困惑的一種答案。
雨似乎小了一些，淅瀝聲小了一些，我的遐想隨著雨點，慢慢凝聚，凝聚，直到停止。末了，希望雨能止，希望她能安心下班，路上小心。
下雨天作文14
快下雨的時候，小青蛙會出來坐在石頭上等待小雨滴出來跟他玩，跟他唱歌跳舞；快下雨了，小蚯蚓會躲進泥土里，他怕自己變成落湯雞，他真的很需要泥土哥哥的幫忙。下雨了，小朋友回家了，只能回家跟弟弟、妹妹玩捉迷藏，在家玩，也不會寂寞。
小雨滴滴滴答答落，在池塘里跟池塘姐姐一起跳舞肚皮舞，還會變魔術(shù)給她看；小雨滴滴滴答答，滴在葉子上睡覺，葉子哥哥非常歡迎，葉子哥哥變成了小雨滴的搖籃；小雨滴滴滴答答，滴在水庫里，讓他坐在葉子上到處逛逛，讓他有一個美好的時光，小雨滴真頑皮。
我喜歡在下雨天去吃火鍋，那時，我出去外面時，我會把手伸到外面接小雨滴，讓他在我的手上玩溜滑梯，讓他玩得很過癮，但是我怕感冒了，所以只玩一會兒，等到我吃完了，就去找他再玩一下，那時，我就很溫暖了，因為火鍋把我的.胃按摩了。
下雨過后，我會看到彩虹，如果彩虹是溜滑梯，我想溜幾次就溜幾次，那該有多好，這時太陽快出來了，我就可以去找朋友玩，下雨過后真開心，我要跟好朋友玩水船、踢足球、騎自行車和捉昆蟲，尤其，下過雨后用氣球撈水，再把水噴出去，這個游戲最特別，我會跟朋友比賽誰射得最遠。
我喜歡下雨天，因為它可以幫我澆花，還會讓我很涼快，這時，我就愛上了下雨天，下個雨天時，我要站在門邊再聽聽他要跟我說的話。
下雨天作文15
“滴滴答答！”天上忽下起一陣毛毛細雨，我一拉開身旁的窗廉，就看到天上落下一滴滴透明的珠，仔細一看，原來下雨了！看到窗外雨滴連綿不斷，彷彿是老天爺正為什么事，激動的流下滴滴清澈的水，令人不由得難過起來。
雨聲一下“滴滴答答”一會兒“淅瀝華啦”，吵得正在寫專心功課的我‘不由得靜下來仔細聆聽雨滴在歌誦什么。原來雨水是個音樂家，帶著他的'鋼琴，四處表演，彷彿是個音樂大師，用美妙的歌聲來演奏出令人賞心悅目的曲調(diào)，有時彈得微弱、緩慢，有時強烈快速，令我聽得津津有味，有時還覺得意猶未盡。
下雨時，有時雨滴想要找一個安全的地方休息一會，而流到凹陷下去的坑洞休息，形成小水坑，小水坑彷彿是一面透明的小鏡子，在小水坑里出現(xiàn)了另一個世界，讓我一腳用力踏下去。當水花噴濺的時候，像噴水池一般，往外灑出，又像煙火一樣向外發(fā)射，讓人不由得像慌亂的老鼠，四處逃竄。
天上烏云密布，風雨交加，雨大到可以把人淋得像落湯雞，為了不讓自己淋得全身濕透，由高處俯看，好像一朵朵五顏六色的花朵，這種雨天才看到的花兒，在雨天時欣欣向榮，隨著大風搖擺，好像跳舞一般，隨著人們的走動，花兒好像會走動，因為雨快停止，因此花兒就漸漸凋謝。
下雨天帶給我的感覺有好有壞，雖然雨天使得我的行動受限，但是換個角度想，我可以聆聽雨天的美妙音樂；可以玩踏水坑；還可以欣賞雨天時開的花兒。雨天是個心情的制造，可以帶給大家不同的感覺。
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