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風(fēng)箏與線作文

時(shí)間:2023-10-03 16:30:29 作文 投訴 投稿

風(fēng)箏與線作文(精華15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

風(fēng)箏與線作文(精華15篇)

風(fēng)箏與線作文1

  如果你是個(gè)風(fēng)箏,那么必將有條線永遠(yuǎn)的牽著你。

  ——題記

  線牽著風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中自由翱翔。因?yàn)榫的長度是有限的,于是風(fēng)箏會(huì)去拼命的掙扎。終有一天,風(fēng)箏掙脫了線,但它那時(shí)才發(fā)現(xiàn),沒有了線,風(fēng)箏不僅不會(huì)越飛越高,反而會(huì)隨著風(fēng)兒到處流浪,直到重重的跌在地上或掛在枝頭。

  我是風(fēng)箏,媽媽就是永遠(yuǎn)牽著我的線。

  媽媽出差的的第一天,我很開心,瘋狂的玩電腦,看電視,打游戲,好不愜意。但是幾天過去了,我玩累了,玩乏了,玩無聊了,生活越來越顯得空虛。閉上眼睛會(huì)看到媽媽的笑容,晚上睡覺會(huì)夢(mèng)到媽媽的嘮叨。我突然感覺到媽媽對(duì)我來說很重要。

  我是風(fēng)箏,媽媽就是永遠(yuǎn)牽著我的線。

  風(fēng)箏雖然不喜歡線的束縛,但是一旦掙脫了,流落到一個(gè)寒冷、孤獨(dú)的小島上,風(fēng)箏又會(huì)懷念以前的溫暖。風(fēng)箏需要線,我也需要媽媽。如果沒有了媽媽的關(guān)心,我不知道自己會(huì)不會(huì)平安的長到這么大;如果沒有了媽媽的嚴(yán)格,我不會(huì)取得好的成績(jī);如果沒有了媽媽的嘮叨,我不知會(huì)犯多少錯(cuò)。媽媽給了我一切,我離不開媽媽,就像是風(fēng)箏永遠(yuǎn)離不開線。

  我在成長,媽媽在衰老。歲月無情,使媽媽的'眼角出現(xiàn)了皺紋,皮膚也不像以前那樣富有光澤。甚至不知何時(shí),青絲里冒出了幾縷白發(fā)。沒有隨之一起變化的,是媽媽對(duì)我的嚴(yán)格,對(duì)我的嘮叨,對(duì)我無限的愛。

  媽媽是線,牽著我這個(gè)愛玩的風(fēng)箏。無論我走到哪里,一轉(zhuǎn)身,就會(huì)看到媽媽的笑容。就像風(fēng)箏回頭看到線。

風(fēng)箏與線作文2

  風(fēng)箏總是由線系著而不會(huì)亂飛亂跑,就像我們不管走到哪里都會(huì)被大人們束縛著!

  我和他就像風(fēng)箏與線,風(fēng)箏雖然不喜歡被束縛,但是當(dāng)它掙脫之后又被拴上時(shí),風(fēng)箏才知道飛不出去的安全。

  他在家時(shí),我回家晚了,他會(huì)問我去哪里,為什么這么晚回來,面帶嚴(yán)肅又有幾分焦急。我去同學(xué)家玩電腦,在網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而整天不回家,他會(huì)去找我,把我?guī)Щ丶,就像線把風(fēng)箏牽回來一樣。

  那幾天,他出門了,我沒心沒肺的喊道:我自由了!于是我開始瘋玩,去網(wǎng)吧玩游戲,不回家。一天,兩天一個(gè)月過去了,我有點(diǎn)厭倦這樣的生活,想被線束縛,從而得到安全,得到溫暖。

  風(fēng)箏很需要線,我也真的需要他,如果沒有他的操心,我又怎么會(huì)平安的長到這么大,如果沒了他的嚴(yán)厲,我又會(huì)變成什么樣的壞孩子?因?yàn)橛辛怂,所以才有了我;因(yàn)橛辛怂,所以我才有了一切,是他,給了我全部。我不能沒有他,就像風(fēng)箏不能沒有線。

  他批評(píng)教育我,就像給小樹修枝剪葉,無論他怎么修剪,我永遠(yuǎn)是他園子里最讓他滿意的一棵,因?yàn),他是我的爸爸?/p>

  如今,他老了,歲月的磨礪使他的`眼角堆起許多褶皺,皮膚失去了光澤,兩鬢間多出了幾縷白發(fā),唯有他那顆心,對(duì)我仍舊愛意濃濃。

  他用他的那根線牢牢的牽住我,無論我飛多高,飛多遠(yuǎn),都逃不出他的視線,飛不出他的心。

風(fēng)箏與線作文3

  風(fēng)箏不能沒有線,而線也不能沒有風(fēng)箏。

  ——題記

  有一只美麗的風(fēng)箏,向往著藍(lán)色的天空,終于,有一天它的主人把它拿了出來,帶去了田野。主人把它放飛,風(fēng)箏一個(gè)勁兒的向天空鉆去,然而,線拉住了它。風(fēng)箏開始討厭這個(gè)線,而線也討厭風(fēng)箏。風(fēng)箏向往自由。而線不想給風(fēng)箏做苦力。終于有一次,風(fēng)兒把它們吹散了,它們都十分高興。

  風(fēng)箏離開了線,飛向了藍(lán)天,可是不一會(huì)兒,就從天空中一頭栽了下來。而線呢,在風(fēng)箏離開它之后,就被主人給丟掉了。風(fēng)箏掉在了一片灌木叢里,灌木叢上的`刺把它華麗的外表劃的亂七八糟,它開始想念線,想念與線在一起的時(shí)光。而在垃圾堆里的線,也不再去抱怨風(fēng)箏,它們一天比一天想念對(duì)方。可想念又有什么用?它們還是分開了,失去了自己原本的作用。

  有一天,一個(gè)小女孩兒撿起了風(fēng)箏,把它修補(bǔ)好,穿上線,讓它再次飛向天空,在半空中的風(fēng)箏突然感覺自己好幸福,線也是,它們都明白了對(duì)方的重要性。沒錯(cuò),風(fēng)箏向往自由可是沒有線,它什么也做不了;線是向往輕松,可沒有風(fēng)箏,它也只不過是一個(gè)廢物。

  這與我們的生活十分相近,在我們的生活中,或許你也有這樣一條線,他不能沒有你,你也不能沒有他;蛟S你一開始感覺他是個(gè)累贅,但是你一離開他,你就不能發(fā)揮你原本的才能,到那是,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)他的重要性。

  你是風(fēng)箏,也許會(huì)在某一個(gè)角落,找到屬于你的那條線,你們不能沒有對(duì)方,否則就會(huì)一輩子遠(yuǎn)離天空!

風(fēng)箏與線作文4

  同學(xué)們都喜歡風(fēng)箏嗎?那你知道風(fēng)箏與線的意義嗎?

  風(fēng)箏與線就像水與魚兒的關(guān)系,魚脫離了水就會(huì)死亡,而水沒有了魚,將會(huì)變得沒有了生機(jī),所以說魚與水就是相互依賴的關(guān)系,正好也說明了風(fēng)箏與線同魚與水一樣,相互依賴,相互扶持,誰也離不開誰。

  風(fēng)箏與線就像剛出生的嬰兒與母親的關(guān)系。嬰兒是母親精神支柱的依賴,而嬰兒沒有了母親的哺育就會(huì)死亡,嬰兒和母親是任何東西都拆散不了的,正與風(fēng)箏與線的關(guān)系一樣。

  風(fēng)箏與線就如同老師與學(xué)生的關(guān)系,學(xué)生通過老師學(xué)到了知識(shí)。如果世界上沒有了老師,也就沒有人傳授知識(shí),世界、生活、社會(huì)將會(huì)變得缺乏生機(jī),缺乏靈性,將會(huì)變得枯燥,乏味,是向世界沒有老師將會(huì)變成什么樣。相反,如果世界上沒有學(xué)生,老師這個(gè)名字將會(huì)變得沒有意義,所以說老師與學(xué)生是不可分開的,風(fēng)箏與線就是這樣的。

  風(fēng)箏與線是相互結(jié)合,是相互依賴的`,是相互促進(jìn)的。

  風(fēng)箏與線是相互結(jié)合的,就如同水與魚兒。

  風(fēng)箏與線是相互促進(jìn)的,就如同老師與學(xué)生。

  風(fēng)箏就如同人,現(xiàn)就如同路,風(fēng)箏遇到硬|質(zhì)量好的線就會(huì)飛得很高,當(dāng)遇到軟質(zhì)量不好的線的時(shí)候,就會(huì)飛得很低。正給了人啟示,選擇了不同的路,將會(huì)對(duì)未來起到?jīng)Q定性的作用。想要飛得遠(yuǎn),還是原地踏步,就看你選擇的是什么樣的路。你說呢?

風(fēng)箏與線作文5

  風(fēng)箏與線似乎注定了就該在一起,離開了線的風(fēng)箏是自由的,可卻無法把握自己的方向,離開了風(fēng)箏的線是輕松的,但它卻無法找到自己的位置。風(fēng)箏與線在一起的'時(shí)候是幸福的,線牽著風(fēng)箏,風(fēng)箏依戀著線,線有多高風(fēng)箏就飛多遠(yuǎn),線知道風(fēng)箏在想什么,風(fēng)箏知道線喜歡什么,他們?cè)谝黄鹂偸悄敲吹目鞓罚?/p>

  有一天,風(fēng)箏遇到了風(fēng),在風(fēng)的帶領(lǐng)下風(fēng)箏越飛越高,線也越來越長,線與風(fēng)箏的距離越來越遠(yuǎn)。線越來越緊,看著風(fēng)箏越飛越高,線很緊張,努力的讓自己能追上風(fēng)箏離去的腳步,生怕風(fēng)箏飛走了。因此,線越拉越緊,風(fēng)箏終于掙脫了線的牽絆自由自在的在天空中飛翔。線呆呆的看著心愛的風(fēng)箏遠(yuǎn)去,不顧拉緊線的手在流著血。

  風(fēng)箏飛走了,離開了線,在風(fēng)的帶領(lǐng)下自快樂的飛著,雖然他知道線在牽掛著,可是外面的世界卻是他向往的,這時(shí)候他還顧不了線的感受!可是線呢?線卻一樣的惦記著風(fēng)箏,等待著風(fēng)箏

  風(fēng)箏和線本來就不是同一個(gè)世界的,線戀上風(fēng)箏,風(fēng)箏愛上線本來就是一個(gè)錯(cuò)誤。該結(jié)束的時(shí)候就結(jié)束,該忘記的就應(yīng)該忘記。

風(fēng)箏與線作文6

  風(fēng)箏在高高的天空上飛翔,孩子們看到了說:“看,多美的風(fēng)箏啊,如果他能飛的更高就好了!”風(fēng)箏十分得意為了讓自己沒有遺憾,它努力的向高處飛去,線制止了它,說:“別在飛了,我還沒堅(jiān)固到讓你飛的那么高,快下來!憋L(fēng)箏厭惡地看了線一眼,嫌棄地說:“你這討厭的家伙快讓開,別拉著我,我要讓自己沒有遺憾!憋L(fēng)箏不顧一切地向狂風(fēng)呼嘯的高空飛去。終于不堪重負(fù)的線斷了,沒了線的支撐,風(fēng)箏被吹得無影無蹤了。

  多么愚蠢的風(fēng)箏啊,在稱贊中迷失了自己,忘了自己有幾斤幾兩,為了再次獲得夸獎(jiǎng),勉強(qiáng)自己去做自己所不能做到的事,忽視了別人的忠告,最后害了自己。我想所有人看了這個(gè)故事都會(huì)嘲笑風(fēng)箏的愚昧,但現(xiàn)實(shí)生活中有很多人就像風(fēng)箏一樣,因?yàn)樘摌s,像風(fēng)箏一樣最后害了自己。其實(shí)線就像自己的`能力,而風(fēng)箏就像自己所能達(dá)到的高度。多堅(jiān)固的線決定你所達(dá)到的目標(biāo)。想有所成就,就必須先增強(qiáng)自己的學(xué)識(shí)。就比如你只有當(dāng)工人的能力,卻去一家大公司當(dāng)總經(jīng)理,其結(jié)果必然是什么也完不成,然后被掃地出門。我們不能被夸贊沖昏了頭,我們要把握好自己,不為虛榮所控制。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我們有許多好友,他們了解自己,出于友誼,他們一定會(huì)勸阻自己,我們要相信他們。

  我們一定要清楚自己,不虛榮,這樣才有利于自己。

風(fēng)箏與線作文7

  一只巨大的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中翱翔,很是惹人注意,不少路人停下腳步駐足觀望,沒有人注意到牽引著風(fēng)箏的一根線——大家都是奔著風(fēng)箏來的。

  如眾星捧月般的風(fēng)箏叫道:“微不足道的線啊,你在我眼中多么不值一提!你看看下面的人們,他們都是為我而停,止住腳步是為了看到我,看到翱翔在天上的我啊!哪會(huì)有人在乎你這條卑微的線!”線低下頭,慢吞吞地說道:“我是沒有你引人注目,可是沒有我,你又如何能在天空中翱翔?一旦失去我,你便會(huì)變成一只無頭蒼蠅。”

  “你只不過是羨慕我的才能罷了,你這么說,好像我離不開你似的。哼,我告訴你,沒有你的束縛,我能更自由自在,飛得更高,看得更遠(yuǎn),走著瞧吧!”說罷,風(fēng)箏開始瘋狂搖擺起來,線心里雖然很生氣,但還是拖住了它。

  幾天后,當(dāng)疲憊不堪的.線再也無力拖住風(fēng)箏的時(shí)候,“嘣——”線斷了,看著飄飄欲墜的線,風(fēng)箏興奮起來,用盡全力朝更遠(yuǎn)的地方飛去。

  “爸爸,那只風(fēng)箏飛得好高呀!”

  “兒子,那是只斷了線的風(fēng)箏,它現(xiàn)在雖然飛得很高,但這樣自由的時(shí)間不會(huì)很長,飛到最后,它可能會(huì)一頭栽下,支離破碎,也可能被大風(fēng)卷進(jìn)河里,尸骨全無。它和線本就是一體的,相依相存,離了線,它的生命便也到頭了。”

  風(fēng)箏在他們的說話聲中,漸漸地在天空中影去了。

風(fēng)箏與線作文8

  一望無際的天空中,一只風(fēng)箏隨風(fēng)起舞,任憑風(fēng)兒,卻始終不迷失自己。因?yàn)橐粭l系在它身上的線。

  現(xiàn)在年少無知的我好比是那一只風(fēng)箏,而父母就是線。父母無時(shí)無刻都在左右著我的決定和生活,他們不允許我看那些娛樂節(jié)目,枯燥無味的紀(jì)錄片伴隨著我的童年小時(shí)候父母不準(zhǔn)我與小伙伴們玩耍。也許吧,可能是弱小的風(fēng)箏不能與暴風(fēng)抗衡,所以,線才控制它前進(jìn)的方向。

  升入初中,四年緊張的學(xué)習(xí)生活開始。而弱小的風(fēng)箏還沉迷于安逸的生活,不懂得何為拼搏,是線在與與風(fēng)的搏斗中教給它何為拼搏與堅(jiān)強(qiáng)。父母是我人生路上的向?qū),雖然他們有些觀點(diǎn)比較落后。就算是在雙休日,父母也不準(zhǔn)我穿彰顯個(gè)性的衣服,不允許我看動(dòng)漫。每當(dāng)我看動(dòng)畫片的時(shí)候,他們總會(huì)讓我去學(xué)習(xí)。也許,線認(rèn)為這才是風(fēng)箏應(yīng)該過的生活與日子。

  下課時(shí),與同學(xué)對(duì)科技的討論,我總能有自己的獨(dú)特的.見解與評(píng)論,這得益于父母對(duì)我的熏陶。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度則歸功于父母的教導(dǎo)。這就像風(fēng)箏與線,多虧有線的指引和教導(dǎo)。

  父母在生活中對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心照料,使我健康快樂的成長。這就像線在暴風(fēng)來臨時(shí)對(duì)風(fēng)箏的愛護(hù)。雖然線束縛著風(fēng)箏,可風(fēng)箏依然愛著它。誰知道,如果沒有線,風(fēng)箏也許早就在暴風(fēng)中粉身碎骨了。

  我相信,這只小風(fēng)箏在經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)與雨的考驗(yàn)后,會(huì)變成一只堅(jiān)強(qiáng)的大風(fēng)箏。不再需要線。它會(huì)和線在天空中自由的飛翔,去看那美麗的夕陽!

風(fēng)箏與線作文9

  風(fēng)箏,雖然能飛上藍(lán)天,但這需要線的接連和控制。我們不也是一樣嗎?我們雖然能到外面來闖蕩世界,但這不也需要父母的關(guān)懷和牽掛嗎?這頭是我們,那頭便是父母……

  風(fēng)箏高飛后,雖然能俯瞰大地,但若不是這根線,甚至連飛起來的機(jī)會(huì)也沒有。我們的'父母,在那頭緊緊地握著這根線,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們,生怕我們一不留神,出差錯(cuò)。

  有些人內(nèi)心成熟,認(rèn)為自己能獨(dú)立翱翔了,隨心所欲,不再受父母的控制,結(jié)果是什么?一頭栽在地上,再也飛不起來!

  父母小心翼翼的把我們放出來,讓我們學(xué)會(huì)自力更生,但實(shí)際上仍然在保護(hù)我們。我們呢?則是感到新奇,釀下錯(cuò)誤便是由父母來收攤。如果你出了事,父母便會(huì)悲痛欲死。

  風(fēng)箏累了,線也會(huì)把風(fēng)箏收回來休息,我們倦了,父母何償不是一樣?有些人還不滿,我看到過這樣一則新聞:

  某地有一個(gè)男生,父母常年不在家,與爺爺奶奶住在一起,爺爺奶奶去世后,父母回來了。但他常與父母頂嘴,和不良少年混在一起,后來因吸毒被關(guān)進(jìn)了看守所……

  你可能會(huì)認(rèn)為這是父母的錯(cuò),但我與之相反,父母已經(jīng)想方設(shè)法彌補(bǔ)了,換來的卻是兒子那張無情的面孔和后來的噩耗。他們這是為什么?為的不就是一家三口幸福,快樂的生活?

  我們?cè)谄床牡缆飞希瑧?yīng)適當(dāng)?shù)幕仡^看一下,看看是不是有份愛被落在了身后?纯词遣皇怯腥嗽谝恢睜繏熘悖

風(fēng)箏與線作文10

  風(fēng)箏之所以能在風(fēng)中翱翔而不失歸路,是因?yàn)榭傆幸桓牽引著。

  一年一度的秋又來了,廣場(chǎng)上有飛起了一只只風(fēng)箏。那天在廣場(chǎng)上看見有很多孩子在放風(fēng)箏?墒遣还茱L(fēng)有多大,那風(fēng)箏卻極少有收不回的,只因那根線的牽引。

  小的時(shí)候,總覺得自己就像一只小小的風(fēng)箏,總被一根線牢牢地“束縛”著,雖也能在天空中飛舞,卻總也覺得不自由。沒有人知道我是多么的想要逃離,多么想去尋找另一方天地。

  可是后來,我離開了心中的那個(gè)“牢籠”,那個(gè)叫做家的地方。在我就要擺脫這個(gè)“牽絆”,完成從小追尋的夢(mèng)想的時(shí)候,卻又開始害怕,害怕沒有了線的“牽絆”,我將只能獨(dú)自一“箏”、孤苦伶仃的在空中飄蕩,沒有歸宿。

  于是,我開始牢牢的抓住這根線,盡管有一天,這根經(jīng)過風(fēng)吹日曬的線會(huì)“啪”的一聲斷掉,但那有形的線早已幻化成了無形的線,牽引著風(fēng)箏,使它無時(shí)無刻不想著歸去。永遠(yuǎn)也不會(huì)散滅。

  記得那天在廣場(chǎng)上,還有一個(gè)老婆婆在賣一種很特別的`風(fēng)箏。線上牽著一只的風(fēng)箏,大風(fēng)箏上隔幾米,還有一只小風(fēng)箏,小風(fēng)箏上還有一只更小的風(fēng)箏。那風(fēng)箏飛起來,別提多氣派了。大風(fēng)箏托著小風(fēng)箏,小風(fēng)箏上托著一只小小風(fēng)箏,在天空中迎著風(fēng)“長風(fēng)破浪”。而我又覺得我像那只小小風(fēng)箏,因?yàn)橛写箫L(fēng)箏的托舉和線的牽引,才可以在高處飛的那樣無憂無慮。

  有的風(fēng)箏應(yīng)該慶幸,自己還擁有那份“牽絆”。

  一年一度的秋又來了,天上飄著滿滿的全是風(fēng)箏。

風(fēng)箏與線作文11

  一只美麗的風(fēng)箏在天空中飛呀飛,一根長線默默無聞的為它放呀放。一群小鳥圍著風(fēng)箏,嘰嘰喳喳的說;“你真美麗,好羨慕你呀!地上的人們也不約而同伸起大拇指,稱贊道:“這可是只漂亮的小風(fēng)箏”。

  天上的風(fēng)箏聽到了,心里洋洋得意,它驕傲的.揚(yáng)起頭說:“我要讓全世界任何人看到我的美貌!”忽然天空橫掠過一架飛機(jī),風(fēng)箏忙招呼:“嗨,飛機(jī)兄弟,你看,我多漂亮呀!”說著,還在空中跳著舞,可是飛機(jī)比風(fēng)箏高的太多了,它只顧往前飛,耳邊除了“呼,呼,呼,”的風(fēng)聲,再?zèng)]有其他的聲音。風(fēng)箏半天沒有聽到夸獎(jiǎng)聲,非常惱火,一陣心酸,他沒好氣的對(duì)他的仆人線說:“喂,干活兒的,你就這點(diǎn)兒本事,不會(huì)再把我送的高些,我還要讓飛機(jī)看到我呢!”“對(duì)不起,主人,我實(shí)在是無能為力了。”線聳聳肩說。風(fēng)箏白了線一眼:“我這樣瀟灑的風(fēng)箏怎么會(huì)讓你這種呆頭呆腦的線做仆人,連飛機(jī)都追不上!”“嘻嘻,主人,你怎能和飛機(jī)比呢!人家可是高科技呢!憋L(fēng)箏聽了火冒三丈,指著線破口大罵:“你這個(gè)蠢貨,還敢給你的主人嬉皮笑臉,飛機(jī)算什么呀,它更本就不能和我相提并論!若不是你太短,飛機(jī)我還把他踩在腳下呢!”

  線聽后覺得自己的主人太傲慢了,便一氣之下斷了身子,不在為風(fēng)箏服務(wù)了。風(fēng)箏這下可高興了:“啊哈,終于擺脫了那笨小子!闭l知風(fēng)箏剛想翩翩起舞,就從天上栽了下來。風(fēng)箏還感到莫名其妙:“這是我為什么………”

風(fēng)箏與線作文12

  那是一個(gè)適合放風(fēng)箏的一天,有一支年輕的風(fēng)箏和一根見多識(shí)廣的線。

  這一天,風(fēng)箏飛上了天空,而線,在下面拉著他。但是自從風(fēng)箏出生后,他就對(duì)這根跟他在一起的線極為不滿意,于是,他對(duì)線說:“你這根破線,快把我放得高一點(diǎn)! ”線并沒有說什么,拉長了一些自己的身體,但過了一會(huì),風(fēng)箏又不高興了,他說:“你這根線,把我拘束著,讓我飛的這么低,還被其他風(fēng)箏嘲笑,太可惡了!”線聽明白了風(fēng)箏的意思,只得無奈的將他放得高一些。到后來,線不能夠再隨風(fēng)箏的意愿了,因?yàn)樗拈L度到達(dá)了極點(diǎn),但風(fēng)箏又責(zé)怪起線來了:“你快把我放得高一點(diǎn)!聽到?jīng)]有!我好讓其他風(fēng)箏見識(shí)一下我這美麗的風(fēng)采!哈哈!”就在這時(shí),線終于開口說話了:“年輕人,你不能再向上飛了,再向上飛我就會(huì)斷的,到時(shí)候你就會(huì)被風(fēng)吹得到處亂飛,最后就會(huì)被風(fēng)吹的無家可歸的!”風(fēng)箏不聽他的話,用力往上飛。線被風(fēng)箏扯斷了,他被風(fēng)吹得到處亂飛,被弄得千瘡百孔,最后他被吹到了一棵大樹上。這時(shí)候,他一個(gè)人孤零零的掛在樹上,想起了線的話,心想:如果我不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不向線索取那么多,聽線的話,也就不會(huì)落魄到這種地步了。唉,如果我早點(diǎn)知道這樣做的'后果就好了,就不會(huì)這樣了!

  風(fēng)箏與線的故事告訴我們:向別人索取更多,失去的就更多,則就會(huì)使自己陷入困境。聽取別人的意見,就不至于會(huì)使自己在最重要的一步上跌倒,更不會(huì)讓自己陷入困境無法自拔。

風(fēng)箏與線作文13

  在湛藍(lán)的天空上,飄著一只只美麗的風(fēng)箏。在風(fēng)箏的上面,是線,一根根銀白色的線,牽著風(fēng)箏飛向高空,在線的下面,是人們,活潑歡快的'人們忙碌地?cái)[弄手里的線柄。

  這是秋天,當(dāng)秋風(fēng)吹來,樹上本是綠色的葉子已染上了金黃色,飄落下來,人們便到這個(gè)開闊的小山坡上放風(fēng)箏。這帶給人們很多的快樂。

  瞧那只蝴蝶風(fēng)箏,仿佛是真的蝴蝶在高空中飛舞,展現(xiàn)出自己生命的活力。地上的人們哪,更是對(duì)這些華麗的風(fēng)箏贊不絕口。這些風(fēng)箏聽見了,驕傲的抬起了頭。

  可是有一天,線見人們總是在夸贊風(fēng)箏,心中便起了妒忌。它想:“要不是我,風(fēng)箏它能飛這么高,能飛這么遠(yuǎn)嗎?哼,我現(xiàn)在就罷工,讓那些人明白我是多么的重要!”于是,線利用風(fēng)箏的力氣將自己扯斷,可憐的風(fēng)箏失去了線的牽絆在空中亂竄,最后被吹向遠(yuǎn)方的一棵大樹上了。線更可憐了,人們見它斷了,便將它丟棄在一條泥地里,任它受淤泥的污染,它悔恨極了,后悔當(dāng)初沒有在有生時(shí)奉獻(xiàn)自己的一份力量,即使是沒人稱贊也心甘情愿啊,至少它可以和風(fēng)箏一起分享這份微小的榮譽(yù)呀。但是,后悔又有什么用呢,如果沒有當(dāng)時(shí)的魯莽和妒忌,那么就不會(huì)落到這份田地了。

  “在做出蠢事前先想想后果吧!”

  線突然聽見了一個(gè)聲音,那就是淤泥的忠告。

風(fēng)箏與線作文14

  風(fēng)箏,孩提時(shí)的玩具,想必是人盡皆知的。但,可有人曾深思過,是什么將風(fēng)箏放飛,使它翱翔天際?

  是線,一根細(xì)細(xì)的線,將風(fēng)箏緊緊牽住,讓它飛翔。我們又何嘗不像一個(gè)飛翔的風(fēng)箏呢?無論走得有多遠(yuǎn),飛得有多高,總有一根細(xì)細(xì)的線,將我們拉住,指引我們前進(jìn)的方向,讓我們飛向理想中的自由——它就是親情!

  親情是一根細(xì)細(xì)的線,隱藏在空中,就像陽光一樣無私地滋養(yǎng)著我們?晌覀儏s對(duì)此毫無察覺,直到有一天,我們真的失去了這一切,我們身上徹骨的寒冷才會(huì)提醒我們這溫暖的舒適與重要,可是那時(shí)已經(jīng)晚了。讓我們從現(xiàn)在開始,試著放下背上遠(yuǎn)行的背包,停下自己忙碌的'腳步,來好好感受一下,這被無言地埋藏在空氣中,牽引著我們的細(xì)線吧!

  親情是一根細(xì)細(xì)的線,它固然細(xì),卻能緊緊拉住我們的心,不論風(fēng)雨,緊緊跟在我們身后;蛟S,你現(xiàn)在遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),與父母相隔千里,繁重的工作也令你無暇顧及親人。但不要懷疑,永遠(yuǎn)有一股暖流,會(huì)悄然流進(jìn)你的內(nèi)心,讓你感到溫暖。

  不管現(xiàn)在身在什么地方,都讓我們停下來,用心感受一下身邊所擁有的一切吧?倳(huì)有一根細(xì)細(xì)的線連著你的心——我們就像是一個(gè)風(fēng)箏,在風(fēng)中起舞,漸飛漸高,但連接著我們的線是永恒的,為我們掌握方向,輸送溫暖。

風(fēng)箏與線作文15

  這個(gè)世界上的每一個(gè)成功,其背后一定有人為他默默付出,哪怕為他失去生命。

  風(fēng)箏是美麗的。每當(dāng)它在天空翱翔時(shí),總能引得別人的關(guān)注。而線呢?總是在風(fēng)箏的背后默默牽引著風(fēng)箏,身上粘滿了泥土、灰塵。這些都是在放飛風(fēng)箏時(shí)自己的付出。

  風(fēng)箏是光榮的.。它在天空飛翔時(shí),享受著人們的贊美。什么“人人夸你春來早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)!笔裁础拔迳_裙風(fēng)擺動(dòng),好將蝴蝶斗春歸!倍呢?在風(fēng)箏飛翔時(shí),自己則繃緊了身體,以至于被扯斷,還要接受人們的指責(zé):“這是什么線呀?一點(diǎn)兒也不結(jié)實(shí),害我的風(fēng)箏飛走了……”可這一切的一切,有誰在乎呢?

  其實(shí)風(fēng)箏與線的關(guān)系,我們可以不去想的那么遙遠(yuǎn)。風(fēng)箏好比我,而線則是一直為我們付出的父母。當(dāng)我們飛上云端展現(xiàn)光華時(shí),他們一直在牽引著我,不讓我飛得太高,以免迷失了自己。

  風(fēng)箏雖然美麗,但它沒有主見,總是隨波逐流。風(fēng)來了,它隨風(fēng)走,風(fēng)走了,它便無處可去。而線雖然平凡,但它卻不高傲,不與風(fēng)箏爭(zhēng)論。它寧愿被風(fēng)箏“踩”在身下,為風(fēng)箏可以飛上更高的天空而不斷伸長自己的身體,即使斷裂,也毫無怨言。

  我們也就像那淺顯的風(fēng)箏一樣。不懂得為人處世,有時(shí)也會(huì)報(bào)怨線的羈絆。但當(dāng)我們也成了線一樣的存在時(shí),我們會(huì)反省。反省自己當(dāng)時(shí)的無知,當(dāng)時(shí)的驕傲。

  世上的每一只風(fēng)箏,也許都曾報(bào)怨過線的存在。而當(dāng)它失去線,自己乘風(fēng)飛翔時(shí),它們會(huì)后悔當(dāng)初為什么沒有和線好好在一起。

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