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有你同行作文

時(shí)間:2023-10-04 16:04:45 作文 投訴 投稿

有你同行作文[必備]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的有你同行作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有你同行作文[必備]

有你同行作文1

  人生路漫漫,時(shí)光的洪流沖淡了你我的身影,但卻沖淡不了我對(duì)你的思念!}記

  小時(shí)候的我,總是忍不住對(duì)所有事物的好奇,小小眼睛里盛滿(mǎn)了這個(gè)世界的期待,就像忍不住好奇一樣,也忍不住探究,那扇門(mén)擋不住我的腳步,在自由的天地總能看見(jiàn)我的身影。

  就在那一次,我遇見(jiàn)了你,一個(gè)穿著紅色衣服卻安靜得有些初期的小女孩,小臉胖胖的,可愛(ài)極了,我一見(jiàn)到你,就喜歡上了這樣的你,從那以后,我們就成了好朋友了,不是么?我想你也喜歡這樣生性活潑好動(dòng)的.我吧!

  還記得我們的后來(lái)么?我們一起歡笑,一起玩樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起長(zhǎng)大,在那段美麗的回憶里,有我們數(shù)不盡的快樂(lè)。你總是那樣安靜,我卻一如既往的活潑,別人都說(shuō)為什么我們性格迥異,卻仍可以這樣合拍,我想,那肯定是因?yàn)橛心氵@樣心思縝密的女孩在我身邊吧!

  時(shí)間像一條湍急的河流,奮力地往前奔去,我想抓住屬于我們的時(shí)光,它卻從我的指縫間溜走了。

  是。∪松拖褚粓(chǎng)場(chǎng)聚會(huì),離離合合,聚聚散散,聽(tīng)說(shuō)你要去其他城市了,不在這個(gè)充滿(mǎn)你我回憶的小城呆了,起初我很不甘心,因?yàn)槲沂悄愕呐笥寻。】墒亲罱K未能留下你。

  一年,兩年……我不再是當(dāng)初那個(gè)喜歡亂逛的小女孩了,也出落成大姑娘了呢!你呢?我不知道幾年的時(shí)光有沒(méi)有消磨掉你對(duì)我的記憶,我只知道在我內(nèi)心深處永駐著一個(gè)穿著紅色外衣,小臉圓嘟嘟有滿(mǎn)臉羞澀的你啊!

  放心吧!人生路雖長(zhǎng),可長(zhǎng)不過(guò)你我的友誼,我會(huì)帶著你的友誼,你的愛(ài),一往無(wú)前地馳騁在屬于我的大道上!

有你同行作文2

  記憶中,從前的你,沉默寡言,很少與人交流,總是一個(gè)人坐在角落里,寫(xiě)著、背著。當(dāng)我無(wú)意間看到你秀麗的字跡,便從內(nèi)心覺(jué)得,你是個(gè)很用功,很用功的學(xué)生——我就想要和你做無(wú)話(huà)不談的知心好友。

  于是,在新一輪的分組中,我挑你做我的組員——不想,你落入他人手中,我又費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,“奪”你回來(lái),與我們五個(gè)人,組成了我至今還“耿耿于懷”的最?lèi)?ài)的六人小組。就這樣,我們開(kāi)始了一段十分難忘的校園時(shí)光,開(kāi)始了彼此變得熟悉的旅途。

  也許是我們五個(gè)人太能說(shuō),也許是你本身的活潑開(kāi)朗,你漸漸地開(kāi)始和我們搭茬,說(shuō)笑著。本以為我們就已很會(huì)搞笑了,而你的冷幽默才真正逗樂(lè)了我們,讓我們都無(wú)法釋?xiě),至今每每想起還會(huì)忍不住大笑。

  相處了幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很可愛(ài)的人,那一臉憨憨的“傻”笑,那一句句實(shí)在的話(huà),都是我看到你最真的一面,原來(lái),你也如此地“能說(shuō)會(huì)道”。

  在共處的幾個(gè)月里,我真切地體會(huì)到了你學(xué)習(xí)的'刻苦——你會(huì)毫不掩蓋地問(wèn)我所有不會(huì)的問(wèn)題,不懂就再問(wèn),一遍又一遍地直到弄清楚、弄明白;你會(huì)充分利用一切可以擠出來(lái)的時(shí)間寫(xiě)作業(yè),會(huì)認(rèn)真地做每一道題,并且在學(xué)校寫(xiě)完所有作業(yè);你每天都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,背思政、背歷史、看生物,保證自己有最好的精神狀態(tài)。

  你對(duì)我的話(huà)深信不疑,我要求你做的事,你從不含糊,似乎你心中有這樣一句話(huà):“組長(zhǎng)的話(huà)就是圣旨!泵刻於昼娕苋,你從不少跑,即使氣喘吁吁、滿(mǎn)面通紅地跑下三圈,也會(huì)盡快回到教室學(xué)習(xí),你用自己的行動(dòng)感染著我、提醒著我。

  如今,我們的六人小組已分散開(kāi)了,我有著太多太多的不舍——學(xué)習(xí)之余,我總是回憶我們的往事,也會(huì)不由得開(kāi)心起來(lái)。每每記起你永遠(yuǎn)有著笑的臉,我會(huì)告訴自己要樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng),努力地學(xué)習(xí)。你雖不與我同組了,但在我心中永遠(yuǎn)與我同行——哦,有你同行,太棒了!

有你同行作文3

  你在哪兒?躲起來(lái)了嗎?為什么我找不到你?

  陰暗吞噬著我,啃噬這我每一寸肌膚。這片地獄般的黑森林,這片死亡的天地里,只剩我一個(gè)人。一個(gè)人面對(duì)這一切,這是多么可怕!

  影子,我親愛(ài)的影子,你在哪兒,你走丟了嗎?難道你拋棄我了?不!你不能這樣對(duì)我!怎能這樣殘忍?在十幾年養(yǎng)成我對(duì)你的依賴(lài)后,在一起品嘗吸了痛苦后,在見(jiàn)證了我的成功失敗后,卻在我無(wú)助時(shí),你竟選擇離開(kāi)我,這是多么可笑,多么悲哀!

  你不能走,不要離開(kāi)我,求你,回來(lái)吧,求你……這黑暗濃郁得似乎可以撕碎我。

  你憑什么拋棄我,你憑什么?別忘了我是你的主人,我不允許你背叛我。全世界都拋棄我,只有你不能拋棄我,哪怕是地球毀滅之際,你也不能,我以主人的身份命令你!

  “主人,我親愛(ài)的主人,不要悲傷,不要憤怒,我在這兒,一直都在這兒,只是現(xiàn)在你看不見(jiàn)我。我永遠(yuǎn)都在你身旁,怎么肯拋棄你,就算上帝命令我離開(kāi)你,我也不會(huì)同意,你是我的主人,我心中的神,我要陪你看人生的喜怒哀樂(lè),走坎坷崎嶇的人生旅程,嘗人生的酸甜苦辣……生生世世永不分離,有你在的地方,就有我在身旁。不信,你到有光亮的地方,就能看到了我了!

  我笑了,這陰暗再也無(wú)法吞噬我了!

  對(duì)!影子,我親愛(ài)的影子!你怎么可能離開(kāi)我呢?對(duì)不起,我不該不相信你。我們?cè)缫央x不開(kāi)對(duì)方了,你永遠(yuǎn)是我的支持者,成功的'見(jiàn)證者,失敗的慰藉者…..感謝你的承諾,感謝你的忠誠(chéng),感謝你的忠誠(chéng),感謝你愿意同我一起去走過(guò)坎坷的人生。有你同行,真好!

  黑暗中,我不再害怕,不再彷徨,我邁著堅(jiān)實(shí)的步子朝前方走去。

  一束光射過(guò)來(lái),我又看到了影子在我的身旁晃動(dòng)著……

有你同行作文4

  曾將石子投入無(wú)邊的大海,波紋蕩漾后是平靜。人生如大海,投入心湖的石子有多少,都被時(shí)間的平靜所遺忘了,只有你,一直伴我左右,無(wú)論時(shí)間輾轉(zhuǎn)多少輪回,都無(wú)法抹去這一路上的回憶。因?yàn)椋心阃小?/p>

  從零起步,是您賦予了我生命,教我咿呀學(xué)語(yǔ),您一次次的教導(dǎo)與關(guān)心讓我了解了人生的含義。我無(wú)法忘記您的一次次責(zé)罵與打擊,那就像老鷹哺育小鷹,縱使有再多的不舍與憐惜,也會(huì)含淚折斷小鷹的雙翅,讓他重長(zhǎng)出堅(jiān)硬有力的翅膀,然而小鷹正是長(zhǎng)大后才明白母親的苦心。從零的相伴,一直要到多少年?我想是永遠(yuǎn)。母親,有你同行真好!

  從六歲到上完小學(xué),是你讓我秉性守紀(jì),讓我領(lǐng)略另一番天地,你與我同行,教我知識(shí)和本領(lǐng),是你一次次的.講解與呵護(hù),成就了今天的我。你是我的老師,是傳遞給我知識(shí)的人。我無(wú)法忘記“春蠶到死絲方盡”。一路走來(lái),縱然我有再多的疑惑與不解,你也會(huì)不厭其煩地為我一一辨析;無(wú)論成功或失敗,你都會(huì)給予我鼓勵(lì),讓我懂得“勝不驕,敗不餒”。母親,有你同行真好!

  十二歲的花季,是你給我依靠,與我一同成長(zhǎng);是你與我同行,教會(huì)我友情的意義;是你一次一次的陪伴與掌聲成就了我。你是我的朋友,是傳遞我快樂(lè)的人,縱然有時(shí)會(huì)誤解,我會(huì)忘記。在我一次次的孤獨(dú)與寂寞時(shí),是你給予我溫暖和關(guān)心,是一次次舞臺(tái)上,你為我吶喊鼓掌,我無(wú)法忘懷。母親,有你同行真好!

  多少個(gè)春秋,你為我遮風(fēng)擋雨;多少個(gè)冬寒,你為我蓋被暖手。你常常告誡我:“人生坎坷,如書(shū)中曲折‘山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村’,人生無(wú)論在什么時(shí)候都不能頹廢,就如波紋,走到了盡頭之后再反彈回來(lái),與其說(shuō)是盡頭,不如說(shuō)是另一個(gè)起點(diǎn)……”

  生命中,唯有你——母親,我永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間長(zhǎng)久而遺忘。感謝你!有你同行的十二個(gè)春秋里,我很快樂(lè)!一路有你同行,我會(huì)一路微笑……

有你同行作文5

  人生道路漫漫,會(huì)有人與你同行,他會(huì)點(diǎn)著蠟燭,照著你前進(jìn)的方向——題記。

  a月朗星稀

  小時(shí)候,我總喜歡和姐姐在星空之下一起坐著,和姐姐一起坐著數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著就數(shù)亂了,姐姐就在一旁笑我,有一天,姐姐就在這星空之下,靜靜的說(shuō):“聰聰,你知道為什么星星總是在夜里出現(xiàn)而不在白天出現(xiàn)嗎?”“不知道,為什么?”“因?yàn)樗麄儾粣?ài)出風(fēng)頭,很謙虛,從不在白天張揚(yáng)自己,雖然沒(méi)有太陽(yáng)的光強(qiáng)烈,但還是把自己的光射向大地,姐姐希望你能成為一個(gè)像星星一樣的人,但姐姐更希望你能成為一個(gè)有著太陽(yáng)的性格和星星一樣的品格的人”“姐姐,我聽(tīng)不懂”“沒(méi)事的,聰聰,你長(zhǎng)大會(huì)懂的”夜幕下,留下的是一個(gè)女孩和一個(gè)似懂非懂的小男孩。

  b夜下漫談

  后來(lái),我和姐姐都長(zhǎng)大了,我讀五年級(jí),姐姐讀初二,五年級(jí)的升級(jí)考試中我考砸了,回到家,一個(gè)人默默地坐在屋里,無(wú)淚也無(wú)語(yǔ),姐姐推門(mén)而入“聰,怎么了!皼](méi)怎么!蔽业穆曇舢惓5统粒憬阋豢次业某煽(jī)單一下子明白了,“聰,今天晚上我們?nèi)タ葱切。”于是,在那天的夜里,又出現(xiàn)了你年前的'場(chǎng)景:月朗星稀之下一切都靜的出奇,麥田睡著了,其他的一切的一切都睡著了……只是原來(lái)的坐在地上的幼稚無(wú)知的小孩子變成了兩個(gè)坐在坐在板凳上的有一定知識(shí)的學(xué)生!奥,你還記得幾年前我對(duì)你說(shuō)的話(huà)嗎?”“記得,‘姐姐希望你能成為一個(gè)像星星一樣的人,但姐姐更希望你能成為一個(gè)有著太陽(yáng)的性格和星星一樣的品格的人’對(duì)吧?”“對(duì),你再認(rèn)真想想我的話(huà)”“啊,姐,我終于明白了,星星能夠存在于星空之上,就是它能夠淡定地看待一切,不計(jì)較得失,能夠包容萬(wàn)物。不計(jì)較有人是否贊美她……”

  c夜下獨(dú)想

  姐姐慢慢離開(kāi),回屋睡覺(jué)了,我就沖著天空發(fā)愣,一會(huì)全想明白了,起身走了幾步,忽然發(fā)現(xiàn),星星也在哏著我走,我忽然突發(fā)奇想,這姐姐就不像星星一樣嗎?

  躺在床上,欣然閉眼,喃喃道:“我在人生之路漫游,姐姐,有你同行。

有你同行作文6

  在一個(gè)個(gè)被香樟樹(shù)的香氣氤氳了一片天空的路上,伴著清脆鈴聲的悅耳的車(chē)鈴聲,我的童年里有你同行。

  在我6歲前,家中的車(chē)庫(kù)中一直擺著一輛老舊的自行車(chē),記不清它是什么牌子的了,只依稀的看見(jiàn)凸顯在上面的黃色銹跡,龍頭扭轉(zhuǎn)時(shí)還會(huì)吱呀的響。每天早晨,你總會(huì)跨上自行車(chē),載著屁顛顛的我穿梭于趕往菜市場(chǎng)的人群中。這輛自行車(chē)自然也是有十年之久了吧。

  太陽(yáng)的光線(xiàn)射在你發(fā)花的.鬢角,透著些許的晶瑩透亮的白點(diǎn),又似乎是遠(yuǎn)處朦朧山頭兩邊,悠哉悠哉的飄過(guò)的云霧,又有略略幾縷爬上山頂。

  那時(shí)的路不是很平,總是這兒顛一下那兒顛一下。雙手交叉,緊貼你受晨光足足沐浴的后背,溫暖而寬厚,這上面似乎彌漫著洗衣粉那長(zhǎng)久的香氣并和著家門(mén)口的那股泥味。挺清新的,挺好聞的。似山脈一般一起一伏。

  “坐好嘍!”你用那男人特有的洪厚的聲音喊著。坐在背后的我立刻又懷有一種即將起飛的姿勢(shì),享受著迎接到風(fēng)的幸福。

  到了,你將我從車(chē)上抱下來(lái),我一下車(chē)便跑到了菜市場(chǎng)門(mén)口的香樟樹(shù)下向上仰望。因?yàn)槲蚁矚g陽(yáng)光從樹(shù)梢上淌過(guò),然后再帶著綠意順著灑在我的身上。在香樟葉,幾片幾片的旋轉(zhuǎn)下來(lái)時(shí),可以嗅到葉兒的撲鼻的香,他們像涂了油漆一般亮的發(fā)金。

  你將車(chē)停在門(mén)口后,便牽著我的手,進(jìn)了里面。“又帶著小孫女來(lái)買(mǎi)菜呀?”“是啊!蹦忝嫒缗拥拿髅幕ńq般綻開(kāi)了笑!熬褪窍矚g聞爺爺?shù)南恪!贝蠹衣?tīng)了我的話(huà)都笑了,紛紛卷著我的短發(fā)問(wèn):“那是什么香啊?”“香樟樹(shù)的香啊!贝蠹覍⒎碌纳碜犹Я似饋(lái),互相注視著,失聲的笑了,你也笑得更好看了。

  在這條成長(zhǎng)的溢著香樟樹(shù)的香的路上,有你同行,我們一起攜著那尋常香,一路陪伴彼此,現(xiàn)在的我認(rèn)為,那包涵最豐富的香應(yīng)該是爺爺?shù)膼?ài)。

有你同行作文7

  有你同行,生命因此而精彩;有你同行,生命因此而豐富;有你同行,生命因此而幸福。

  感謝有你,母親。當(dāng)您忍受著劇烈的疼痛,把我這個(gè)小生命孕育出來(lái)時(shí),想對(duì)你說(shuō)的,只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字:感恩!

  因?yàn)橛形遥坏貌晦o掉您所熱愛(ài)的工作,來(lái)教育我!案改甘呛⒆幼詈玫睦蠋煛保诲e(cuò),您就是我的家庭教師。以前的畫(huà)面在我的腦海中還清晰可見(jiàn):當(dāng)我在幼年時(shí),您極有耐心地教我認(rèn)字,讀古詩(shī)。從小您就讓我看故事書(shū)。培養(yǎng)我對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài),我幼小的心靈從此就播下了文學(xué)的種子。

  因?yàn)橛心,我的人生從此不再單調(diào)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到難題時(shí),您就像明亮的燈塔,為我照亮前方的路,給我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我考試失利時(shí),您不會(huì)大聲的吼叫我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,心平氣和的為我講解難題,這些就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,一直鼓勵(lì)我向前走去;在我半夜生病的`時(shí)候,是您不顧寒冬臘月無(wú)情的風(fēng)雪,頂著嚴(yán)寒去給我買(mǎi)藥……這一切的一切,就足以證明,您們啊,就是我生命中最重要的人!

  父親,是孩子生命中,最溫暖的肩膀。是啊,父親每天沒(méi)日沒(méi)夜的工作著,繁重的工作壓得他喘不過(guò)氣來(lái),經(jīng)常半夜12點(diǎn),拖著疲憊的身子回到家。是誰(shuí),讓他有這樣大的動(dòng)力,來(lái)承受這一切?是她,是他的兒女們。我想:在父親凌晨還在寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,一定會(huì)想起無(wú)盡的心酸吧,可是,當(dāng)他一回想起他女兒純真的笑臉時(shí),不愉快的煩惱一定會(huì)煙飛云散了吧!您這樣不辭辛勞,花盡精力,一定又是為了您那調(diào)皮的兒女吧?

  父母啊,在我人生的道路上,有你們陪伴我同行,一定是我最大的榮耀!我曾這么想過(guò),人活了一生是為了什么,應(yīng)該是為了他們的下一代吧,要不然,那么拼搏是求個(gè)什么呢?父母為我們操勞了一生,最終不還是把他們的心愿寄托到兒女身上了嗎?

  父母,有您們同行,我一定會(huì)做到更好。我一定不會(huì)辜負(fù)你們的厚望,您的女兒會(huì)為你們爭(zhēng)光的!

有你同行作文8

  天空淡漠了云彩,陽(yáng)光掠過(guò),樹(shù)梢灑下斑駁的光影,風(fēng)兒悄然滑過(guò)歲月的掌心。感謝,感謝在我過(guò)去一年的成長(zhǎng)路上,有你同行。

  那次體育課,被安排在一天的最后一節(jié)。當(dāng)哨聲劃破天空,大家便一齊邁開(kāi)了有力的步子。我和你并肩地跑,彼此都能聽(tīng)到對(duì)方熟悉的喘氣聲,一圈,兩圈,三圈,汗水從我的額頭順著發(fā)際線(xiàn)流到鬢角,流向下巴,脖子。我伸出手打算抓住你的衣角,誰(shuí)知你猛一加速就輕松躲過(guò),你步伐矯健,跳躍著奔跑,笑得眉眼彎彎,馬尾辮在身后飄揚(yáng)。那一刻,我覺(jué)得你真美。

  夕陽(yáng)將我們的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們披著晚霞相互莞爾,默契地眨眼擊掌,任銀鈴般的笑聲漫過(guò)天際,在操場(chǎng)上肆意張揚(yáng)我們的青春。

  我也不得不承認(rèn),你是個(gè)不折不扣的學(xué)霸。

  那道難題,即便是現(xiàn)在我也記得。那時(shí),在我急得抓耳撓腮后,便抓起一個(gè)2B速寫(xiě)鉛筆,不自覺(jué)地狠狠戳一下前面的你。你通常一手揉著被我戳疼的`背,一手接過(guò)題,大致看一下就能給我條理清晰的講解。日光恰好模糊你側(cè)臉的棱角。你耐心地講,筆尖不停地在題上跳躍。我皺緊眉頭仔細(xì)地聽(tīng),時(shí)不時(shí)地打斷你并提問(wèn)。記得那天,日光傾城,流蘇遍地。

  風(fēng)吹起如花般粉碎的流年,而你的笑顏搖晃,成為我青春中最好的裝點(diǎn)。

  那短短一年與你攜手并進(jìn)的時(shí)光,經(jīng)慢慢發(fā)酵,沉淀出最美好的滋味。新的學(xué)期,忽然間見(jiàn)不到了你的身影,電話(huà)筒里你說(shuō),你轉(zhuǎn)學(xué)了。可我想再看到你的笑容在陽(yáng)光下融化。

  就算是多一分,一秒也行。

  那一年,春光明媚。

有你同行作文9

  在大多數(shù)人心中,父親代表得是嚴(yán)肅、偉大的形象。但是在我的眼中,自己的父親永遠(yuǎn)都是那么和藹、感性,而且?guī)е澳腥耸健钡臏厝帷?/p>

  在我的成長(zhǎng)道路上,遍布著父親的腳印,父親總是走在我的前方,為我遮風(fēng)擋雨;而我,就在父親堅(jiān)實(shí)的臂膀之下,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,爸爸總是“牽”著我的手向前走,其實(shí)在我心里,爸爸和媽媽一樣寵愛(ài)我,連訓(xùn)斥我的次數(shù)都很少,尤其是在學(xué)習(xí)上,爸爸對(duì)我的教導(dǎo)太多太多了。

  以前的我很任性,上學(xué)的'時(shí)候總是不認(rèn)真聽(tīng)課,第一次考試,更是考的一塌糊涂。因?yàn)楹ε掳职謺?huì)罵我,所以不敢把考試成績(jī)給他看。便沒(méi)有說(shuō)。天不如人愿,本以為爸爸忘記了這件事情,結(jié)果在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。爸爸說(shuō)話(huà)了:

  “兒子,聽(tīng)說(shuō)你考試了?”

  “啊?嗯,是考了!毖劭床m不住了,我便把試卷拿給了爸爸。聳拉著腦袋,等待狂暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

  “兒子,你過(guò)來(lái)!

  爸爸一臉平靜,看不出來(lái)在想什么,不過(guò)我越看越心里越發(fā)毛。心想:“不是吧,罵我一頓解解氣就好了,難道還要打我?”雖然這么想著,但我依然走到了爸爸身邊,準(zhǔn)備隨時(shí)逃跑。

  “這些題你不會(huì)?”爸爸指著試卷對(duì)我說(shuō)。

  “嗯,不會(huì)!蔽依蠈(shí)的回答。

  “那好吧,我教你”爸爸突然笑了,挽起袖子拿起筆,自言自語(yǔ):“這種題再不會(huì)教你,我這爸爸不就白當(dāng)了…… ” 那天的場(chǎng)景再次浮現(xiàn),我還依稀記得父親那幽默的教學(xué)方法還有那時(shí)不時(shí)給我喝水的動(dòng)作。

  父親總是這樣,在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我,更是讓我在學(xué)習(xí)體現(xiàn)到那深深得父愛(ài)。

  父親在我六年的小學(xué)生活中一直陪伴著我,帶領(lǐng)著我在正確的道路上緩步前行,一步一個(gè)腳印。即使是上了初中,父親不在我的身邊,但爸爸總是通過(guò)電話(huà)在我朝思暮想的家中指引著我,明確著我的人生道路。

  我明白,不管我身在何方,父親的身影就在我身邊,與我同行。

有你同行作文10

  走在回家的泥巴路上,悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了泥巴里走過(guò)的一步步深深淺淺的腳印,似乎能回憶起所有經(jīng)歷的事,它們都在腦海中跳躍,越跳越高,越跳越高。

  在走來(lái)的路上,有過(guò)與父母相依的溫馨,有過(guò)蝴蝶的飛舞,有過(guò)同學(xué)的同行,有過(guò)朋友的陪伴。

  生活里總要有人相伴,才能充實(shí)。

  圖書(shū)館,我心中一個(gè)響亮的名字,從小爸爸就從圖書(shū)館借來(lái)好多書(shū)給我講栩栩如生的故事,教我一首首唐詩(shī),帶我認(rèn)識(shí)一種種物體、一條條河、一種種生物,從那時(shí)開(kāi)始我就喜歡上了你給我的一本本厚厚的書(shū),等我稍大一些就會(huì)自己跑到圖書(shū)館踮著小腳丫借自己喜歡的書(shū)。我喜歡在你的世界里遨游,探險(xiǎn)的,動(dòng)漫的,想象的,是我的摯愛(ài)。其它的書(shū),可惜我還是不太喜歡看。但你依然鼓勵(lì)我、教我、陪我。“書(shū)是食糧,唯有全面,才能健康。” 看到別的同學(xué)說(shuō)我有個(gè)這么好的`爸爸,我也覺(jué)得爸爸真好。

  有一種感情,沒(méi)有海誓山盟也能知道永遠(yuǎn)。有那么一個(gè)人,與親情無(wú)關(guān),卻超乎親情。我們成為朋友的幾年里,一起哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)也吵過(guò),我以前怎么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人比我更直言。你總是對(duì)我的打扮,我的穿著,我的成績(jī)指指點(diǎn)點(diǎn),什么“你怎么這么笨啊,連這種題目都不會(huì)寫(xiě)”依然在耳。你曾說(shuō)過(guò):“我太固執(zhí),不激我,不比我霸道,是不可能改變得了我的!爆F(xiàn)在想起,也許只有一種關(guān)懷,是你給的,雖然沒(méi)有巧克力的濃郁也依舊芬芳四溢。我無(wú)法忘卻那些考試失敗的日子,那些曾像粗布般暗淡無(wú)光的日子里,你給的鼓勵(lì),你在身邊的貼心。有了你的加入吧,是你,是朋友!我的生活顯得更充實(shí),更豐盈,更美好。

有你同行作文11

  人生是一條披荊斬棘的道路 ,充滿(mǎn)了坎坷與挫折 ,但也會(huì)收獲快樂(lè)與喜悅 。路的盡頭看上去遙遙無(wú)期 ,一直陪伴我的是什么呢 ?

  是與我一直并肩戰(zhàn)斗的筆!

  燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),一縷一縷地灑滿(mǎn)了教室。那是我第一次拿起筆寫(xiě)字,老師在講臺(tái)上一筆一劃的寫(xiě)著端正的楷體字,只聽(tīng)得見(jiàn)粉筆刷刷的聲音。我滿(mǎn)懷欣喜地描摹著黑板上的內(nèi)容,孜孜不倦,看著本子上留下的筆記讓我對(duì)筆產(chǎn)生了喜愛(ài)之情。

  隨著知識(shí)涉及的方面越來(lái)越廣闊,筆成了我必不可少的物品。漸漸的,他更像是我的一位戰(zhàn)友。面對(duì)一道道難題時(shí),他與我并肩作戰(zhàn)。胸有成竹的拔開(kāi)筆帽是無(wú)畏者的刀劍出鞘,草稿紙上的筆走龍蛇,是與困難的英勇搏擊。

  他也是一位很好的陪伴者。當(dāng)我寫(xiě)作文沒(méi)有任何思路的時(shí)候,將它握在手中,仿佛這樣能帶給我一絲靈感和鼓勵(lì)。事實(shí)上,每當(dāng)我靜下心來(lái),緊緊握著筆時(shí),便會(huì)文思泉涌。當(dāng)我心中郁結(jié),無(wú)法與他人傾述時(shí),我也會(huì)悄悄拿起筆,書(shū)下那些只有一個(gè)人能懂的心情和時(shí)光。

  如果讓你在一個(gè)房間里待一天,你會(huì)帶什么東西進(jìn)去?一本書(shū)?一部手機(jī)?或是一種你心愛(ài)的樂(lè)器?我想我給出的'答案可能會(huì)是——一支筆和一張紙。在潔白的紙張上結(jié)出文學(xué)的果實(shí)。散文,書(shū)法,詩(shī)歌在這張普通的紙上爭(zhēng)奇斗艷,是這支筆賦予了這張紙別樣的價(jià)值。

  安徒生用筆美妙了純真絢爛的童話(huà)世界,司馬遷用筆唱響一曲千古絕唱《史記》,李白用筆書(shū)下整個(gè)盛唐的風(fēng)光無(wú)限,莫言用筆斬獲了諾貝獎(jiǎng)……

  我望向手中的筆,他靜默無(wú)語(yǔ),卻又似乎在說(shuō):"你我同行,前程似錦,乘風(fēng)破浪,共闖未來(lái)!"

有你同行作文12

  清冷的秋季,懷抱那只大大的紅色心形抱枕,想起她,便不再感到寒冷。

  20xx年,突然有了一個(gè)朋友,是她。其實(shí)在此之前,一直是認(rèn)識(shí)她的,只是在我所謂“青春迷茫期”之前,一直處于“半透明”狀態(tài)。也許對(duì)她的接受,只是因?yàn)樗窃谖揖芙^了所有朋友之后,是唯一一個(gè)還“死皮賴(lài)臉”想要做那個(gè)“能進(jìn)入我世界”得人。我當(dāng)時(shí)皺著眉想這話(huà)真是矯情,心頭卻莫名地涌上一股酸酸的感動(dòng)。

  從此,這個(gè)和我的住所只有一墻之隔的“老好人”,就成了我所謂的“朋友”。她會(huì)給不吃早飯的我出門(mén)時(shí)匆忙從門(mén)縫里塞一個(gè)盒飯給我然后在我發(fā)火之前“彭”的帶上門(mén)。雞蛋,肉丸子,面包或面條,這些味道充斥著我數(shù)不清多少個(gè)的早晨。多少次,被我和著酸楚的感動(dòng)吞下肚去。出門(mén)時(shí)她總走在我左邊,因?yàn)橛疫呺x馬路遠(yuǎn)。他會(huì)記得幫懶惰的我拿報(bào)紙,雖然我不知道我爸的鑰匙怎么在她那?她仔細(xì)的做著這一切,雖然她知道,我不怎么喜歡她。

  我們走的'路不同,思維的方式不同,學(xué)習(xí)的地方也不同。但他總是關(guān)心著我這個(gè)“不定時(shí)爆發(fā)火山”。我常不動(dòng)聲色的感動(dòng)著她為我做的一切,但也不耐煩和不理解她的執(zhí)著。

  但后來(lái),我似乎曉得了。

  那天早上,我很乖的吃了早餐,可是她卻沒(méi)送我。不僅如此,一整個(gè)早上,我都沒(méi)見(jiàn)她。心中不知何故有些失落,卻仍裝作沒(méi)事樣的上學(xué)去了。我想,她終于也受不了我的冷漠了吧。

  然而中午,我卻聽(tīng)到她發(fā)燒了?一剎那,下意識(shí)的就去找她。我見(jiàn)她躺在床上,憔悴的解釋“只是著涼”,淚,忽的就涌了上來(lái)。我罵她,你呀你,光知道關(guān)心別人,那你自己呢?她只是笑著說(shuō),你好,我這里就好。同事,她指著一個(gè)心形抱枕。

  我的眼淚,終于義無(wú)反顧的落了下來(lái)。

  我最親、最在乎的人啊,你知不知道,有你同行,天再黑我也不會(huì)怕的。我哭著告訴她。

  她,是我的媽媽。

有你同行作文13

  圓圓的月,像一片薄冰飄在沁涼的夜色里。有了星星同行,這輪月亮顯得更加皎潔和祥和。

  在屋檐下仰望星辰的我,漸漸地閉合了惺忪的睡眼。當(dāng)我被蚊子咬醒的時(shí)候,已在爺爺?shù)膽驯Ю,他不時(shí)地?fù)]舞著蒲扇為我驅(qū)趕蚊子,再一看時(shí),他也昏昏欲睡了。在夏日的夜晚有你同行,我睡得更香。

  你,曾在我還未到入學(xué)的年齡,就教我簡(jiǎn)單的漢子,那雙粗糙而溫暖的手使我對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,有無(wú)限的向往與憧憬。有你同行,我對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的情感與興趣。

  后來(lái),我上了學(xué)。而你,用寬大的肩膀擔(dān)起了我的學(xué)費(fèi),換來(lái)的是你日漸衰老的眼睛和逐漸增多的銀絲。你的欣慰的笑容是我戰(zhàn)勝重重困難的動(dòng)力。幼時(shí)的我,一旦畏懼了,就會(huì)想到躲在你身后,對(duì)我來(lái)說(shuō),你永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有你同行,我有了更多的勇氣和信心。

  你的語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)言,一次次的在我的耳畔回蕩著,一次次的滋潤(rùn)著我快要枯竭的內(nèi)心。每一次,我考試失敗了,你沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō),而是目不轉(zhuǎn)睛的盯著試卷,直到我漲紅了臉,我甚至害怕再一次聽(tīng)到你的嘆息,有你的反應(yīng),我感受到更大的責(zé)任。

  在冬天的夜晚,在微微顫抖的燈光下,我仍必須完成老師布置了一遍又一遍的`作業(yè)。你總會(huì)遞給我一件長(zhǎng)棉衣披著,然后守著我做作業(yè)。狹小的窗戶(hù)被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,有好幾次,我忽然抽泣起來(lái),驚醒了你,你慌了神,連忙讓我不要做了,你明天給老師反映去。你把我抱到溫暖的被窩,你的赤熱而粗糙的手掌溫暖我冰似的雙腳。在淚水中,我終于睡著了。有你的日子,我不覺(jué)得寒冷。

  一次次的凋零了落葉,一次次的生長(zhǎng)了綠葉,一次次的飄灑了雪花,一次次的我接受者你的庇護(hù)。爺爺!有你同行,我才長(zhǎng)到這么大,才有今天的我。而你的笑容卻日漸蒼老!

  湛藍(lán)的夜,從宙斯手中滑落到地下。勾起了我對(duì)你的思念,你好嗎……

有你同行作文14

  成長(zhǎng)路上,有你同行,我更冷靜;學(xué)習(xí)路上,有你同行,我更睿智。你讓我更好,有更好的追求,更遠(yuǎn)大的理想。

  你是我小學(xué)的最后的一個(gè)同桌。我當(dāng)時(shí)因?yàn)楹屯吏[矛盾,就被安排到了你旁邊。你是一個(gè)好學(xué)生,但性格比較孤僻。那時(shí)和你一桌處處小心,生怕出了矛盾。但就在一件小事中,我了解了你,并和你成為朋友。

  那是我?guī)湍闶帐皶?shū)包的時(shí)候,你去練字詞,為漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽做準(zhǔn)備。我天天等你到很晚,因此關(guān)系不再疏遠(yuǎn)。后來(lái),你每天練完字詞后,都和我說(shuō)會(huì)兒話(huà),緩解一下緊張的情緒。你還經(jīng)常讓我猜難字的讀音,不知不覺(jué),我掌握了許多難異的詞匯,以至于到了初中我還能吃吃老底。再不懈的努力下,你取得了佳木斯市和富錦市的第一名,我也受到了良好的影響。

  后來(lái),到了六年級(jí),作文字?jǐn)?shù)增加,我逐漸感到寫(xiě)作文時(shí)變得吃力了。而你則是步步高升,使我羨慕不已。我向你請(qǐng)教,你告訴我看書(shū)。不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō),看書(shū)比寫(xiě)作文更吃力,這樣的方法簡(jiǎn)直像是沒(méi)說(shuō)。

  你好像看出了我的心思,沒(méi)說(shuō)一句話(huà),天天把各種封面特別漂亮的書(shū)帶到學(xué)校來(lái),下課的'時(shí)候看。我被好看的封面吸引了過(guò)去,自然也好奇的看了內(nèi)容。還有一次,你說(shuō)要給你的閨蜜買(mǎi)書(shū),讓我?guī)湍闾粢幌。我們約定好一起去了書(shū)店,在挑書(shū)的時(shí)候,我感受到了來(lái)自書(shū)的那份美麗,一種吸引我的魅力,還有相見(jiàn)恨晚的心潮澎湃。我誕生了主動(dòng)看書(shū)的想法,并在腦海里想象那種平和優(yōu)雅的場(chǎng)景。這在之前幾乎是不可能的。

  潛移默化的影響下,我的作文有了很大的進(jìn)步,字?jǐn)?shù)也夠了。每次作文判完發(fā)下來(lái)時(shí),我們總會(huì)探討丟分的原因。以前找不到中心的“老毛病”也改了不少。而這種自然的,不受限制的交流與探討,讓我終于體會(huì)到了在學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。

  一轉(zhuǎn)眼,畢業(yè)了。伴著不舍,互相告別。你讓我記憶深刻,讓我進(jìn)步,讓我向著更好的目標(biāo)的前進(jìn)。有你同行,我不再消沉,不再孤獨(dú),也不再原地踏步。謝謝你,同桌!

有你同行作文15

  站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡,我突然發(fā)現(xiàn),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一步都有許多人相伴左右:有含辛茹苦的父母,有慷慨無(wú)私的朋友;有循循善誘的老師;甚至有擦肩而過(guò)的陌生人……有他們同行,讓我的世界多添一份溫馨,讓我的生活多添一些鮮活。

  是否記得,賜予我們生命的`父母,他們把所有的愛(ài)都注入我們,使我們擁有一個(gè)美麗快樂(lè)的童年。父親像宙斯,默默地守護(hù)著我們,他本人卻如一杯苦咖啡,任勞任怨從不說(shuō)累。母親卻是我們的化身,當(dāng)你歡喜時(shí),她開(kāi)心;當(dāng)你絕望時(shí),她傷心;當(dāng)你生病時(shí),她心疼。這都緣于我們的父母深沉的愛(ài)。

  上學(xué)后,你是否發(fā)現(xiàn),牽著你的手的人,不再是父母那寬大結(jié)實(shí)的大手,而是一雙溫柔靈巧的手,她就是老師——我們的第二個(gè)母親。她毫無(wú)保留地教你知識(shí),循循善誘地教你做人。她用那雙巧手澆灌著滿(mǎn)園“桃李”,一生執(zhí)著地守護(hù)著她的三尺講臺(tái)。以“蠟燭燃燒淚始干”的精神感染我們,鞭撻我們前行。

  父母如大樹(shù)為我們遮蔭擋陽(yáng),老師如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我們的經(jīng)脈,強(qiáng)健我們的肌膚。他們教會(huì)我們走路,教會(huì)我們做人。但人生路漫漫,陪伴我們繼續(xù)前行的卻是我們身邊的朋友。因此,在人生的道路,有了你和我,我和他,她和你,相互鼓勵(lì),相互支持,相互競(jìng)爭(zhēng),相互合作。人生才更精彩,才不失活力。當(dāng)你回頭閱讀人生這本書(shū)時(shí),才不會(huì)悔恨終生。

  父母,有你同行,我學(xué)會(huì)了包容與付出;老師,有你同行,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守與信念;朋友,有你同行,我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造與感激?傊,有你們同行,我如沐浴在山花爛漫的春光里!

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