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路在腳下作文15篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的路在腳下作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
路在腳下作文1
當(dāng)回憶延伸到昨天，用感慨和緬懷俢飾它的珍貴，你不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時(shí)間的作者始終都要撰寫昨天的結(jié)局�？墒�，我們腳下的路沒(méi)有終點(diǎn)……
—題記
時(shí)間，生命的主宰者
時(shí)間是組成生命的材料；時(shí)間是生命的主宰者。時(shí)間的飛車沿著自己的軌道無(wú)休止地運(yùn)行著。它決不會(huì)駕馭于個(gè)人的喜怒哀樂(lè)與榮辱得失。每個(gè)人的生命都是有限的，擁有的時(shí)間也是有限的。在有限的時(shí)間內(nèi)如何創(chuàng)造出更大的價(jià)值，這就取決于我們對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)程度。時(shí)間本是一只無(wú)情的手，若不珍惜，就會(huì)被索回。那么，面對(duì)時(shí)間，我們河須再等待，再徘徊呢？太陽(yáng)的東升西落，花朵的朝開夕殘，自然界的事物不斷演繹著時(shí)間的`交替變化。然而，人生苦短，沒(méi)有人會(huì)死而復(fù)生。因此，我們要抓緊一分一秒，因?yàn)闀r(shí)間是生命的主宰。
夢(mèng)想，生活的目標(biāo)
人的生命之船是有生命目標(biāo)的高達(dá)篷帆支撐的。人只有為一個(gè)偉大的目標(biāo)而生活，才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪，開辟出一條輝煌的航道。命運(yùn)的航船一旦失去目標(biāo)，怎能不在茫甘茫大海中觸礁？愛因斯坦曾經(jīng)深有體會(huì)地說(shuō)：“我了解前面有許多死胡同，要朝著有意義的事物邁出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艱巨的�！边@正是偉人對(duì)他的夢(mèng)想的執(zhí)著追求。
在這日新月異的時(shí)代里，誰(shuí)沒(méi)有自己的夢(mèng)想，誰(shuí)沒(méi)有自己的人生目標(biāo)？那么就請(qǐng)插上你夢(mèng)想的羽翅，向著目標(biāo)展翅翱翔，在自己的人生路上留下一串輝煌的印記吧。
帶著信心上上路
有了惜時(shí)觀念與追求的夢(mèng)想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足時(shí)代的要求，我門還需要信心。因?yàn)樽孕趴梢哉鞣磺�。�?dāng)我們受挫時(shí)，我們無(wú)需悲觀消沉�！翱菸幕ú⒎撬劳�，而是等待，等待下一個(gè)繁華的季節(jié)�！毕嘈牛嚎鞓�(lè)的日子總會(huì)來(lái)臨。帶著信心上路，讓時(shí)間為你駐足，讓夢(mèng)想為你騰飛，讓腳下的路永無(wú)盡頭……
抓緊時(shí)間，擁抱夢(mèng)想，帶著信心上路是人生路上的三部曲。路在我們腳下延伸，請(qǐng)打起你的鼓鑼，吹起你的號(hào)角，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，一路披荊斬棘，勇往直前。
路在腳下作文2
人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫。從某種意義上講，每個(gè)生命都是盲目的。沒(méi)有人帶著生存的意義來(lái)到人間，然而路就在腳下，可是心中便有了追求，偏于物質(zhì)的叫欲望，偏于精神的叫夢(mèng)想。
一路上，有人播下糧食的種子，一路耕耘，于是在人生的秋季，順著一路的稻花香,它能找到來(lái)時(shí)的希望。有人種上云彩，一路上就有了詩(shī)意的期待，順著詩(shī)的彩虹，他能找到來(lái)時(shí)的情懷。而有人卻忘了自己腳下的土地，只望見空中財(cái)富、權(quán)貴的幻影，于是一路追隨，驀然回首，來(lái)時(shí)的路已隱沒(méi)在身后的荒蕪之中，再也走不回去了。
當(dāng)然，選擇財(cái)富、權(quán)貴等等，這本無(wú)對(duì)錯(cuò)可言，面對(duì)這一切，我們無(wú)法否認(rèn)誰(shuí)是幸福的基礎(chǔ)，然而決不是人生的全部。塞萬(wàn)提斯說(shuō)：“財(cái)富不帶來(lái)幸福，使用財(cái)富才使人幸福�！比松淖非鬀Q不單單只是對(duì)物欲的滿足，更多的是對(duì)精神素質(zhì)的修養(yǎng)。明白不了這一點(diǎn)，于是向酋長(zhǎng)索取土地的貪戀的人累死在路上，追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的`道路。
一顆充斥著欲望的心，就像一個(gè)黑洞，就像只饑餓的猛虎，可吞食一個(gè)個(gè)的生命。一顆滿懷希望，擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí)，仍能有李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑，在面對(duì)世俗紛亂時(shí)，仍懷有莊子“往矣，吾將曳層于涂中”的從容，面對(duì)權(quán)貴惡勢(shì)時(shí)，仍能有著陶淵明的“不為半斗米而折腰”的傲骨。
一味追求欲望的滿足，只會(huì)使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷，最終只能迷失在人生的路上。追求精神富足的人，他的眼睛總是閃著光的，那是心靈深處夢(mèng)想的折光，那是生命真義的所在。
一路上腳踏實(shí)地，堅(jiān)定腳下的每一步，辛勤耕耘，執(zhí)著前行。一路上為夢(mèng)想高歌，高歌希望，唱出憧憬。這才是人生路上該有的狀態(tài)�；赝松猛�，一路上飄蕩著陣陣稻花香，朵朵云彩編織成絢麗彩虹，云的深處回旋著勝利的歌聲，路就在腳下，路就在心中！
路在腳下作文3
眼前的鐘表指針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)光與年華也在悄悄流逝。十四年的光陰稍縱即逝，可重新打開記憶的閘門，才發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的路上，我從未孤單過(guò)。
琥珀色的陽(yáng)光下，媽媽溫暖的身影立在我身后，我跑在草地上，不小心跌倒了。疼痛讓幼小的我眼中泛出淚花。這時(shí)一雙溫暖的手我將我扶起，抬頭望去，這雙手連同天上的陽(yáng)光，直射心房，剎那，眼淚頓住。這是我最初的回憶，母親是孩子最初的信賴，那雙溫暖的手，便是孩子永遠(yuǎn)的依靠。
一路上有媽媽的陪伴，我不孤單。
隨后，媽媽的這雙手引領(lǐng)我走進(jìn)了校園。第一次，遇見了那么多伙伴，他們的笑容，那么地燦爛，那么地純真，像剛剛綻放的花朵。他們銀鈴般的笑聲灑滿了整個(gè)校園。有一次感冒發(fā)燒，我趴在桌上，“喝口熱水吧！喝了舒服點(diǎn)�！蔽业念^昏昏沉沉的，像有一群蜜蜂，嗡嗡叫個(gè)不停，那些關(guān)切的話語(yǔ)驅(qū)走了他們，心里暖融融的。
一路上，有朋友的陪伴，我不孤單。
成長(zhǎng)路上，我碰到過(guò)許多老師。小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師，是一個(gè)極愛詩(shī)的女孩。講臺(tái)上的.她，眼神干凈明亮，有一種未經(jīng)世事的潔白。她一字字念，一句句寫，一段段講其間飽滿的感情，豐富的想象、和諧的音律，以及寫詩(shī)的心境。講到動(dòng)情處，她會(huì)停下來(lái)，一言不發(fā)地看向窗外，眼神比遠(yuǎn)方還遠(yuǎn)。課后很久，我心里仍蓬勃得靜不下來(lái)。那是我第一次感受到了詩(shī)歌的美，它干凈美好，散發(fā)著夢(mèng)想的味道，伴隨著這種味道，我在老師的指引和教導(dǎo)下逐漸成長(zhǎng)。
一路上，有老師的陪伴，我不孤單。
人生路上，我們并不是踽踽獨(dú)行的過(guò)客，我們的人生，都是由許多個(gè)他和她組成，他們的一個(gè)動(dòng)作，一句話語(yǔ)，一個(gè)微笑，都將化作溫暖的火種，照亮我生命的征途。
我常想，要是在他們的背后添上一雙翅膀，那他們一定都會(huì)成為美麗的天使。點(diǎn)滴的幸福我會(huì)珍惜，回首，那都是幸福的足跡。
路在腳下作文4
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路的，走的人多了，便也成了路。”六十華里的遠(yuǎn)足，路途遙遠(yuǎn)，但心兒永遠(yuǎn)向往著前方，便也不覺得累了。累、痛苦，只是一時(shí)的。身體上的痛苦只能磨練我們的身體、堅(jiān)定我們的信念，只是我們成功路上的墊腳石，讓我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞蠞u行漸遠(yuǎn)。
身體里的水經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng)源源不斷的涌出，浸濕了我們的衣襟，但絕不會(huì)磨滅我們的意志。六十華里的旅途，說(shuō)遠(yuǎn)也的確是個(gè)從未想象的長(zhǎng)途遠(yuǎn)足，說(shuō)不遠(yuǎn)呢？也仿佛走完全程只用了幾秒鐘。累是肯定的.，但老師、同學(xué)都在努力堅(jiān)持，大家都打心底不行就此放棄，這可能是二中史上第一次，也可能是我們最后一次遠(yuǎn)足。當(dāng)我們回想這次遠(yuǎn)足，也能挺直腰桿和別人說(shuō)：“我也是徒步走過(guò)六十華里的人�！背霭l(fā)前就曾聽到一些學(xué)姐說(shuō)羨慕，為什么他們沒(méi)有？但徒步行走六十華里也絕對(duì)不是一件只有玩樂(lè)的事。可能在回學(xué)校的途中放棄的念頭一閃而過(guò)，來(lái)自心底的吶喊使我放棄了這個(gè)念頭——有個(gè)聲音說(shuō)：“決不放棄，都走了這么久了，放棄干什么！”這個(gè)來(lái)自內(nèi)心深處的聲音，使我的身體又充滿力量。確實(shí)，堅(jiān)持就是勝利，路是人走出來(lái)的，就如同夢(mèng)想一樣，也是人闖出來(lái)的。路在腳下，夢(mèng)在心中。
遠(yuǎn)足的目的地是茶香花海，聽這個(gè)名字就知道這是個(gè)美麗的世外桃源，果不其然，在馬路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望上一眼心就沉浸在哪濃濃的茶香和那嬌艷欲滴的花海中了。路上有不斷吆喝的小販，也有努力勞作、勤勤懇懇的農(nóng)民，還有對(duì)花海這個(gè)新世界充滿好奇的游客。
拍完集體照就讓大家分組活動(dòng)。有一個(gè)地方一直令我心之所向——春園。“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！边@是對(duì)春園的真實(shí)寫照，“小橋流水人家”描繪了春園的寧?kù)o、祥和。這是一片凈土，一片寧?kù)o、祥和的凈土，不同世俗同流合污的凈土。一踏進(jìn)那兒，感覺身心都得到了舒緩，步行的疲勞轉(zhuǎn)眼就煙消云散了。我感受到了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，游目騁懷，極視聽之娛”的愉悅。
路是用來(lái)走的，正是因?yàn)樽叩眠h(yuǎn)，從而見得多，知識(shí)也就豐富，而夢(mèng)是用來(lái)闖的，闖一闖拼一拼才能活得更精彩。路在腳下，夢(mèng)在心中。
路在腳下作文5
去年夏天，我終于如愿以償，和爸爸踏上了開往拉薩的火車。一路上，我欣賞著廣袤的草原，明如玻璃的河流，甚至還在可可西里看到了大片的藏羚羊……
當(dāng)廣播播報(bào)：前方將會(huì)通過(guò)風(fēng)火山隧道，我忍不住跳起來(lái)：“爸爸，快看，前面是風(fēng)火山隧道，我在書里看到過(guò)。那可是建造在萬(wàn)年的凍土層上的，超級(jí)牛！”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“不單是青藏鐵路，還有現(xiàn)在隨處可見的高鐵、磁懸浮列車。這要是以前，那真的是想也不敢想的事�。 �
我順著爸爸的目光，看向遠(yuǎn)處。在遙遠(yuǎn)的地平線，似乎有一列綠皮火車向我緩緩駛來(lái)。那時(shí)的爸爸背著行囊，排了一夜的長(zhǎng)隊(duì)，就為了一張回家的車票。那一節(jié)節(jié)綠皮車廂里呀，有男人女人的喧嘩，有小孩的哭鬧，還有人擠人的汗臭味。那時(shí)候的路啊，最多的是石子路、爛泥路，爸爸拖著行李箱往學(xué)校趕，濺得滿褲腿都是泥。爸爸說(shuō)，越是窮，路越差。多年前有一個(gè)紅遍全網(wǎng)的“懸崖村”，人們只能攀著懸崖邊的鐵鏈往上爬。這樣的`路，懸崖村的經(jīng)濟(jì)怎么會(huì)好呢？好東西爛在大山里，新鮮事物沒(méi)法送進(jìn)山。路不好，日子就沒(méi)法過(guò)得好。路不修，所謂的小康就是空談。所以啊，國(guó)家為實(shí)現(xiàn)“全面小康”，“腳底下”的功課做得很足。村村修通公路，公交自駕都方便；高速高架搞活城市交通；高鐵動(dòng)車遍布大江南北。
是啊，出行的路連著發(fā)展的路，出行方式的進(jìn)步意味著生活越來(lái)越好。杭州灣跨海大橋拉近了江浙滬距離，港珠澳大橋盤活了珠三角經(jīng)濟(jì)。就拿我們家來(lái)說(shuō)。當(dāng)我們做好攻略打算出門游玩時(shí)，爸爸只消幾分鐘就在手機(jī)上購(gòu)買了高鐵票。全家自駕游時(shí)，汽車穿過(guò)ETC，連停留都不需要。過(guò)年的時(shí)候我想出國(guó)見見世面，護(hù)照馬上就做好了。因?yàn)楝F(xiàn)在的中國(guó)是世界最大出境游客源國(guó)，所以我們?cè)趪?guó)外體驗(yàn)到最無(wú)微不至的服務(wù)。四通八達(dá)的立體交通網(wǎng)，讓我們可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。誰(shuí)人還會(huì)說(shuō)愚公移山是笑談，誰(shuí)人還會(huì)學(xué)李白喟嘆：“蜀道難，難于上青天”。從此大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里；從此朝辭白帝彩云間，日行千里不再遙遠(yuǎn)；從此山不再高路不再漫長(zhǎng)，朝夕之間便可跨越大洋彼岸。密集的交通網(wǎng)點(diǎn)亮了整個(gè)中國(guó)！
火車正在緩緩駛?cè)肜_，圣潔的布達(dá)拉宮就在前方。我相信祖國(guó)的明天就像這拉薩的天空一樣美好！
路在腳下作文6
“世上本無(wú)路，走的人多了便成了路�！�
初冬的早晨，我與同學(xué)兩家結(jié)伴登山賞楓。
山腳下，清新的空氣中夾雜著些許寒意，好在太陽(yáng)公公已經(jīng)撥開云霧，偷偷地露出了笑臉，讓那寒氣頓時(shí)煙消云散。
我們?cè)隍暄亚鄣纳铰分行羞M(jìn)，山巒起伏，望不到盡頭。一眼望去，楓葉給青山穿上了紅裝，紅色在云霧間穿行，紅葉殷殷水青青。
我們所選的路并不好走。它沒(méi)有“路”，像是在等待我們?nèi)ヌ剿�；它也很陡，仿佛要與地面垂直；它還很窄，窄到不想兩人并肩同行。我攀登著，渴望登頂一刻俯瞰那滿山的紅。事與愿違，漸漸地我雙腿開始如海綿般發(fā)軟，身體開始如掏空般無(wú)力。望著那森森灌木，我開始退卻�！吧仙降穆范紱](méi)有，怎么爬的上去��！”我抱怨道。
“你要路嗎？”同學(xué)回頭神秘地微微一笑：“你只管走吧，路就在腳下，你信不？”雖然不懂同學(xué)話中的意思，但我心中產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)為什么同學(xué)看上去沒(méi)我這么累呢？原來(lái)是他隨爸爸已有多次登山的經(jīng)歷，從中學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)我的疑問(wèn)他耐心地把自己所學(xué)都一一地傳授給了我。我是個(gè)好強(qiáng)的女孩，在學(xué)了這些登山知識(shí)后心想我怎么也得在爸爸媽媽面前表現(xiàn)表現(xiàn)，可不能讓他們看低了。想到這兒，我咬了咬嘴唇，暗暗地下了決心，我一定要堅(jiān)持。我用剛剛所學(xué)，身體前傾、重心向下，一邊用手扒開茂密的荒草野藤，一邊用腳踩倒擋路的灌木，深一腳淺一腳地跟著大家，經(jīng)過(guò)努力終于登上山頂。頓時(shí)，一陣混合著一絲植物清香的.山風(fēng)撲面而來(lái)，我遙望腳下那滿山的紅云，心情無(wú)比舒暢。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備下山時(shí)，同學(xué)突然把我叫過(guò)來(lái)指著我們上山的方向說(shuō)：“你看，那是什么？”只見一條彎彎曲曲的小路，穿過(guò)茂密的灌木叢，從山下一直延伸到我腳下......
“山上本無(wú)路，路在人腳下�！贝藭r(shí)我忽然明白了“路在腳下”的真正含義......生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中也必定會(huì)遇到許多的荊棘與坎坷。在遇到困惑、無(wú)助時(shí)怎么辦？是不是失去信心，放棄了？不！“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”
是��！人不會(huì)生下來(lái)就什么都懂，但不懂如果不問(wèn)也不學(xué)，那么這條路將永遠(yuǎn)對(duì)你關(guān)閉。所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能失去信心，唯有堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)者才能披襟斬棘，掃平坎坷走向成功。
路在腳下作文7
以前總聽爸爸媽媽說(shuō)，姐姐的成績(jī)?cè)鯓拥膬?yōu)秀，高考考了六百多分，上了個(gè)怎樣的好大學(xué)。這不，前不久又聽爸爸說(shuō)，姐姐已經(jīng)預(yù)錄為北京大學(xué)的研究生。姐姐是我三伯的女兒，在我爸爸家族中是個(gè)榜樣。每次聽聞她的光榮事跡，我心里就很有壓力，想著我將來(lái)能不能象姐姐一樣，考上那么好的學(xué)校。
當(dāng)我把這一煩惱說(shuō)給媽媽聽時(shí)，媽媽便語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)，你現(xiàn)在就一心一意做好現(xiàn)在該做的事情，而不要去想遙不可及的未來(lái)；也不要將未知事物當(dāng)做一種恐懼、一種煩惱；只要過(guò)好現(xiàn)在，走好腳下每一步，你就會(huì)在未來(lái)有意想不到的收獲；因?yàn)槁吩谀_下，而你自己，便是它的開拓者。
路在腳下！是啊，這何嘗不是一句人生哲理？你的決定，確定著這條路的走向是起伏，是平坦；是迂回，是筆直。人生的每一步都很重要，所以我要做的，就是走好腳下這一步�？歼@一場(chǎng)試，就專心考好這一場(chǎng)，而不去想明天的下場(chǎng)考試；競(jìng)爭(zhēng)這一回，就努力發(fā)揮到最好，而不去顧慮最后的結(jié)果；快樂(lè)地度過(guò)今天，就高興地沉醉于現(xiàn)在，而不為昨天已發(fā)生過(guò)的事而煩擾，不為明天未知的一切而恐懼。走一步，再走一步，你腳下這條路便會(huì)一路精彩。因?yàn)�，路在腳下。
有時(shí)候，我們恐懼的并不是失敗，而是未知。但不論你怎樣害怕，它終究是要來(lái)的，而且你走在腳下的這條路，從開始就注定沒(méi)辦法回頭。你想走好這條路，就要走好每一步，每一步都是一個(gè)新的開始，你沒(méi)必要分心于前一步和下一步。即使你的前一步?jīng)]走好，但只要你盡力了，就是好的'；即使你的下一步?jīng)]把握，但只要你敢于邁出下一步，就是好的。每一步固然都很重要，但最重要的，就是你腳下現(xiàn)在的這一步。只要走好了這一步，你才有信心走好下一步，才能走好這一路。因?yàn)�，路在腳下。
朋友們，或許你在走腳下這一步時(shí)，花了太多時(shí)間去惋惜前一步、恐懼下一步，但只要你明白了路在腳下，明白了只有走好這一步才能走好這一路，你就能更加珍重每一步，讓每一步都有它的精彩，最終串成一路的精彩。把握好現(xiàn)在吧！因?yàn)椋吩谀_下！
路在腳下作文8
“心，在云上;路，在腳下！“這句話直到今天才有如此深刻的體會(huì)。真的，初二的生活完全是一個(gè)全新的生活，初一的我們還是個(gè)孩子，什么都不懂，只知道努力去擁有一個(gè)快樂(lè)的童年;初二的我們，已經(jīng)是個(gè)似懂非懂的小大人了，我們懂得自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。我們知道，現(xiàn)在在我們眼中所追求的幸福童年，可能會(huì)犧牲我們的一生。
于是，我們努力拼搏，為理想而奮斗，我們的理想之翼在蔚藍(lán)的天空中盡情翱翔……
每一天都感覺好累，好孤獨(dú)，甚至讓我窒息。翻開手中的課本，微風(fēng)吹拂著我的臉，卻任由它吹散我的發(fā)梢……眼望著那近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天涯的夢(mèng)想，真的，似乎是一種煎熬。
老師說(shuō)，初三畢業(yè)后同學(xué)回校拿錄取書的場(chǎng)面是令人辛酸的。每一個(gè)人都是面帶微笑。有人是發(fā)自內(nèi)心的微笑，因?yàn)樗齻兊呐ΧT果累累;有人則是勉強(qiáng)的微笑，只是因?yàn)橄肱ρ陲梼?nèi)心的失落與淚水……知道嗎？這個(gè)微笑是需要多大的勇氣�；蛟S當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身去后，那個(gè)微笑就已經(jīng)悄悄地化作淚水而流淌……
我不知道，那個(gè)勉強(qiáng)的微笑會(huì)不會(huì)將在我的臉上再次演繹。二年后的今天，我，到底會(huì)在哪里？沒(méi)有人能給我一個(gè)肯定的答案，我也不知道……
未來(lái)真的好渺茫，是的，努力了，但是一次次的失敗卻深深地打擊著我們，將我們那顆脆弱的`心完全粉碎。當(dāng)理想破碎的那一刻，她的心也碎了，不知道需要用多大的勇氣，多少的淚水，多少的光陰將碎片重新組合……
每天似乎都在與時(shí)間競(jìng)跑，每一分，每一秒，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是那樣的珍貴。周圍都是對(duì)手，都為了超越而不斷努力！
或許，這就是人生。每個(gè)人都必須經(jīng)歷的苦。有人說(shuō)，人生就是兩瓶不同味道的酒：一瓶是甜的，一瓶是苦的。而這兩瓶酒我們卻都要將他們喝完。也許，此刻的我正在喝那瓶苦酒，當(dāng)苦酒盡了，我將會(huì)品嘗到甜酒的美味吧！
如果說(shuō)世界上還有一個(gè)另外一個(gè)世界，那里沒(méi)有苦惱，只有快樂(lè)，那便是天堂吧！去天堂的路是窄的，自然能去人也少。但是在我們的心中也有一個(gè)天堂，那便是理想的天堂。在那里等待著我們的是成功的喜悅！
心，在云上;路，在腳下……為了云上的那個(gè)夢(mèng)，一步一步地去苦苦探索吧……
路在腳下作文9
我是一條路，一條不平凡的路。
在這個(gè)鄉(xiāng)村里，我可以說(shuō)是最寬闊的，因?yàn)槲以谶@個(gè)鄉(xiāng)村的正中間。
在這個(gè)鄉(xiāng)村里，有很多人從我的身上走過(guò)，他們也很樂(lè)意從我身上走過(guò)去。因?yàn)槲易钪�，而且在我身旁有很多商店，可以買一些東西回家，如果不從我身上走過(guò)，那他們就要兜一個(gè)大圈了。
在這里，我看見過(guò)各種各樣唱著各種各樣歌曲的人。
清晨，有個(gè)特別勤快的小學(xué)生從我身上走過(guò)，并唱著歌：“走在鄉(xiāng)間的小路上”我聽了非常不滿：“哼，我已經(jīng)是這里最大的路了，還小嗎？”
過(guò)了一會(huì)兒，大人們都起來(lái)了，有幾個(gè)業(yè)余愛好者情不自禁地賣弄起自己的嗓子：“那是一條神奇的.天路耶！帶我們走進(jìn)人間天堂”“呵呵！這首歌還不錯(cuò)。對(duì)！我就是大名鼎鼎的天路！”
中午，有幾個(gè)外地人到這里來(lái)游玩�？粗遥渤鹆烁瑁骸拔夷枪枢l(xiāng)的小路，是我童年走過(guò)的路”“哎呀，又說(shuō)我小！哼，你的故鄉(xiāng)又不在這里，去一邊唱去�！�
晚上，放學(xué)了，有幾個(gè)學(xué)生唱道：“多少落魄惆悵，都隨晚風(fēng)飄散，遺忘在鄉(xiāng)間的小路上！”“我說(shuō)學(xué)生啊，你們把這些情緒都留給我，那我怎么辦呀？”
“哎，反正他們只是唱唱而已，那我就大路不計(jì)小學(xué)生過(guò)吧！”
當(dāng)然我看到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些唱著歌曲的人，我還看到了一些不平凡的人：乞丐、窮人、老板、老人和小孩。
你知道我是怎么分辨他們的嗎？不知道吧！其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要看一看他們穿的鞋子就知道了。
乞丐一般都是不穿鞋的，因?yàn)樗麄儧](méi)有鞋穿！哎呀，他的腳好臭哇！快走開，你踩到我的鼻子了，我對(duì)著他說(shuō)。
窮人一般都是穿破鞋的，因?yàn)樗麄冎挥幸浑p鞋。窮人都是來(lái)做工的，他們每天都會(huì)從這里經(jīng)過(guò)。
而老板呢？則是穿著一雙锃亮的皮鞋，看上去漂亮極了。
老人和小孩大都是穿那種很便宜的鞋子。
“唉，這些乞丐和窮人真是太可憐了，看著他們這么可憐，我就不抱怨了，我也不是城市里的高速公路�！�
從此，我默默地看著這里的人和事，任由這里的人從我身上走過(guò)，毫無(wú)怨言。
我就是一條路，一條不平凡的路。
路在腳下作文10
昏黃帶著陳舊的燈光，粗糙的老樹、漆黑的屋宇、寧?kù)o的夜色這是我側(cè)頭的角度和目光所及的地方。
窗外的景色并不算太美，只是我沒(méi)來(lái)由地喜歡。那是一條在白天看來(lái)再尋常不過(guò)的路，灰黃帶著歲月的印痕，很舊、很窄。兩年多了，這條路不知走過(guò)多少遭。但每次，總是裹挾在匆忙的人群中向著心中固定好的目的地，不曾停下，看一眼周圍的風(fēng)景。原不知，如此平淡的一條舊路，也可以撥我心弦。
天上沒(méi)有星星，從我身旁的`窗戶是看不見月亮的，周遭一片暗沉，惟獨(dú)這一條路充滿著昏黃的燈光，雖不明亮，但卻朦朧華美。偶爾幾盞車燈閃過(guò)，便更加引人入勝。路邊斑駁的樹影糾纏在一起，交錯(cuò)在干凈清冷的地面上，凌亂雜碎。如此景色，使這條路如夢(mèng)境里的繁華，海市蜃樓般的虛幻。說(shuō)不出的動(dòng)人，仿佛《天上的街市》。
我本有些抱怨坐在這個(gè)角落的位置�，F(xiàn)在，我卻暗里慶幸能夠捉到靠窗的地方，可以發(fā)現(xiàn)并欣賞這樣只應(yīng)天上有的景色。窗邊的蟲子有些多，倒為畫面添了不少生機(jī)。每天晚上兩小時(shí)的晚自習(xí)，忽略掉教室里明晃的日光燈，忽略掉身旁瑣碎的聲音，忽略掉困意襲來(lái)的煩撓，我總抽出些閑暇望一望窗外的路，有時(shí)索性倚在窗邊呆呆地盯一會(huì)路燈打到路面上的橘黃燈光，似乎是在等待凌亂的樹影被蹂碎。
我不曾知道，散文中描寫的淡然不是華美的景色競(jìng)是如此的真實(shí)，真實(shí)得可以用觸覺感受到，又是如此的虛無(wú)，好像就在下一秒，伴隨著那根斜枝落地，一切都會(huì)煙消云散。
某天的傍晚，下了一小段雨，到了晚上，路面上有些潮濕，空氣中依然充斥著雨霧特有的味道，我想應(yīng)是樹枝上不斷流落的水珠散發(fā)出的。這一切倒是讓我抓到了一絲真實(shí)，眼前這幅景，不是天街，也非夢(mèng)境，而是一樣經(jīng)歷凡間風(fēng)雨的小路。
夜晚的涼風(fēng)過(guò)處，樹葉颯颯晃動(dòng)，時(shí)而稍過(guò)一兩片落葉，敲在路人的肩頭，已近寒冬，路旁的老樹依舊蒼翠。
我定要找個(gè)機(jī)會(huì)，找個(gè)下雨的晚上，撐一把大傘，來(lái)踩一踩這條路上的雨水，撿一片零落的樹葉，記住路燈的灰暗陳舊，也算這三年在這個(gè)地方留下的一點(diǎn)念想。
路在腳下作文11
當(dāng)追憶拓寬到昨日，用感嘆和悼念俢飾它的寶貴，你無(wú)須為歲月匆匆消逝而覺得痛惜。時(shí)間的創(chuàng)作者自始至終必須編寫昨日的結(jié)果。但是，大家腳下的路沒(méi)有終點(diǎn)站
題記
時(shí)間，生命的主宰者
時(shí)間是構(gòu)成生命的原材料；時(shí)間是生命的主宰者。時(shí)間的飛車順著自身的路軌無(wú)休止地運(yùn)作著。它絕不會(huì)掌控于本人的喜怒哀樂(lè)與榮辱得與失。每一個(gè)人的生命都是較為比較有限的，擁有的時(shí)間也是較為比較有限的。在比較有限的時(shí)間內(nèi)怎樣造就出更大的使用價(jià)值，這就在于大家對(duì)時(shí)間的了解水平。時(shí)間原是一只絕情的手，若不愛惜，便會(huì)被索回。那麼，應(yīng)對(duì)時(shí)間，大家河須再等候，再彷徨呢？太陽(yáng)光的東升西落，花瓣的朝開夕殘，大自然的事情持續(xù)演譯著時(shí)間的更替轉(zhuǎn)變。殊不知，人生苦短，沒(méi)人會(huì)死而復(fù)生。因而，我們要趕緊一分一秒，由于時(shí)間是生命的主宰。
夢(mèng)想，生活的目標(biāo)
人的生命之船是有生命目標(biāo)的達(dá)到篷帆支撐點(diǎn)的。人僅有所為一個(gè)優(yōu)秀的總體目標(biāo)而日常生活，才會(huì)在性命歲月的海洋中飛馳人生，發(fā)展出一條輝煌的航道。運(yùn)程的商船一旦缺失總體目標(biāo)，沒(méi)有理由在茫甘茫海洋中擱淺？牛頓之前感觸頗深地說(shuō)：我把握前面有很多死路，要朝著有趣的事物邁出有機(jī)會(huì)的`一步，就算是并不大的一步也是很不容樂(lè)觀的。這更是偉人對(duì)他的夢(mèng)想的固執(zhí)追求完美。
在這里飛速發(fā)展的時(shí)期里，誰(shuí)沒(méi)有自身的夢(mèng)想，誰(shuí)沒(méi)有自身的人生道路目標(biāo)？那么就請(qǐng)插喜歡你理想的羽翅，向著總體目標(biāo)展翅飛翔，在本身的人生路上留出一串輝煌的劃痕吧。
帶著信心上上道
擁有惜時(shí)意識(shí)與追求完美的夢(mèng)想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不可以考慮時(shí)期的規(guī)定，我門還必須信心。由于信心能夠吸引一切。在我們挫敗時(shí)，大家不用消極低落�？菸幕ú⒉皇巧硗�，只是等候，等候下一個(gè)熱鬧的時(shí)節(jié)。堅(jiān)信：快樂(lè)的日子都會(huì)到來(lái)。帶著信心上道，讓時(shí)間給你停留，讓夢(mèng)想給你輝煌，讓腳下的路永無(wú)終點(diǎn)
趕緊時(shí)間，相擁夢(mèng)想，帶著信心上道是人生路上的三部曲。路在大伙兒腳掌擴(kuò)寬，請(qǐng)喊著你的鼓鑼，吹動(dòng)你的號(hào)角聲，吹拂你的風(fēng)帆，一路一往無(wú)前，一往無(wú)前。
路在腳下作文12
青春是在布滿荊棘的叢林中的勇往前行，也是在所認(rèn)定道路上的義無(wú)反顧，只有越過(guò)荊棘，翻過(guò)高山，才會(huì)后的彩虹。
那年我被選入前往德國(guó)校交流的隊(duì)伍中，要與其他伙伴一起為當(dāng)?shù)貙W(xué)生獻(xiàn)上一場(chǎng)中西方樂(lè)器合奏的《梁�！罚邑�(fù)責(zé)鋼琴部分的表演。我是團(tuán)隊(duì)中年齡最小也是最缺乏舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的人，在合練中因我的一次次失誤讓彩排終止，原本充滿信心的團(tuán)隊(duì)也像是突然沒(méi)了士氣，這更讓我感到極度沮喪、自責(zé)和自我懷疑，一座大山就這樣壓在了我的背上。
我不想給團(tuán)隊(duì)拖后腿，也不想讓這場(chǎng)演出留有任何遺憾，我知道，唯一的途徑就是加倍苦練。
在集體排練的結(jié)束后，其他伙伴dou已經(jīng)離開，我把自己關(guān)在悶熱的排練廳里，八月的艷陽(yáng)把我烤得像蒸鍋上的饅頭，汗珠大顆大顆拍在排練廳地板，我一次又一次坐在了鋼琴椅上。把手放在黑白鍵上，深呼吸，開始彈奏。最開始很順利，但每到第二小節(jié)，我就會(huì)因節(jié)奏錯(cuò)拍而失誤，我便靜下心來(lái)反復(fù)練習(xí)這一小段。緊盯樂(lè)譜的同時(shí)我盡所能把握好每一個(gè)節(jié)拍，抬腕、下按、保持手型，將每一個(gè)換氣口的節(jié)奏內(nèi)化于心，使盡渾身解數(shù)將全身的傾注在指尖上，出錯(cuò)了便再來(lái)，一遍又一遍，鬢角旁碎發(fā)上的汗珠落到了手上，滲進(jìn)了琴鍵中。每一個(gè)細(xì)小的演奏細(xì)節(jié)仿佛在一次次練習(xí)中都已經(jīng)深深印在了我的心里，成為我血液中的一部分，讓我無(wú)法忘卻。與隊(duì)友的最后合練，我也終于沒(méi)有了失誤，在他們向我投來(lái)贊許的目光的那刻，我的世界被點(diǎn)亮了，我知道，一定會(huì)在結(jié)果中體現(xiàn)。
最后的'演出，我也沒(méi)有辜負(fù)大，與同伴們一齊為當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)紛呈的傳統(tǒng)樂(lè)曲合奏，我用自己的雙手將中國(guó)文化傳播到了大洋彼岸的人們心中，而每一個(gè)艷陽(yáng)天的加練與流過(guò)的汗水鑄就了這場(chǎng)完美的演出，也鑄就了我的一次。
路在自己的腳下，義無(wú)反顧地向前，便可以看到彼岸的光。
路在腳下作文13
滿天繁星，閃亮的、耀眼的星星有很多顆——而我不是其中一顆；廣闊的大海，晶瑩剔透的浪花有很多——而我不是其中一簇；茂密的森林，挺拔高大的樹不計(jì)其數(shù)——而我不是其中一棵�！}記
我，是一個(gè)平凡的孩子�？墒�，我也有自己的夢(mèng)想，也想擁屬于自己輝煌，哪怕是剎那。我，一直憧憬著……
那天放學(xué)，我在街上漫無(wú)目的地走著。連衣服被雨打濕了也渾然不覺。良久，我無(wú)助地瞥了眼因被狠狠攥在手心而顯得皺皺巴巴的成績(jī)單，一時(shí)間竟不知該如何回家，除了同學(xué)們的'嘲笑，更害怕去面對(duì)父母那滿含期待的眼神。
深夜，我一個(gè)人獨(dú)自坐在書桌前，已記不清是怎么和父母交待成績(jī)的了，耳畔回響著還是我狼狽躲進(jìn)房里，關(guān)門剎那傳來(lái)的父親的話語(yǔ)“我們相信你，你一定可以做得更好的”。
是啊，我怎么能氣餒，怎么能放棄呢？我要卷土重來(lái)，我要東山再起！窗外早已沒(méi)有了行人，小區(qū)里也只有寥寥幾盞燈在閃爍著，寒風(fēng)在肆虐著，撞得窗戶嗡嗡作響，不時(shí)鉆進(jìn)來(lái)幾道，把人凍得一個(gè)哆嗦。深冬，寒風(fēng)伴我在黑夜里慢慢地尋覓光明，一路的泥濘啊，我仍跌跌撞撞地奮然前行……
寒冬的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)升的太早，五點(diǎn)的時(shí)候，我被鬧鐘驚醒。盡管很疲憊，可我還是掙扎著坐起身，用極快地速度穿好衣服。因?yàn)槲抑老胍辉倨椒�，唯有抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。因?yàn)椋挥懈冻�，才�?huì)有回報(bào)。正如魯迅說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了�！�
5：10，這個(gè)時(shí)間，我已坐在沙發(fā)上，開始了我的晨讀，直到清晨的第一縷陽(yáng)光照在我的身上，我才結(jié)束。
我對(duì)未來(lái)充滿希望，人生之路漫長(zhǎng)，人生之路艱辛，我將矢志不渝，豪情滿懷。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤！”
敢問(wèn)路在何方？
路，在自己腳下！
路在腳下作文14
夢(mèng)想，照亮青春；超越，讓青春更美麗�！}記
進(jìn)入高中后，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)如期而至。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然已落下了帷幕，但有個(gè)女孩讓我深深地體會(huì)到夢(mèng)想的力量——超越自我。
她，是女子組800米冠軍。但這并非偶然，與她平時(shí)的訓(xùn)練密切相關(guān)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，她報(bào)項(xiàng)目時(shí)我開玩笑說(shuō)了句：“你一定要拿冠軍�！比缓螅涂吹街灰挥袝r(shí)間，她就到操場(chǎng)上去練習(xí)跑步。晚自習(xí)后無(wú)論人多人少，總能在人群中找到她的影子。她扎著高馬尾，跑步時(shí)的姿勢(shì)很規(guī)范，上身始終與地面保持垂直，既不前傾也不后仰，兩手肘置于腰間，有節(jié)奏的前后擺動(dòng)著，步幅很大，但這不并不影響她美麗的姿態(tài)。
日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練，成為她超越夢(mèng)想的必備條件，也成為她不斷超越自我的基礎(chǔ)。夢(mèng)想從不拋棄苦心追求的人，只要你不停止追求的過(guò)程。
夢(mèng)想是彼岸，現(xiàn)實(shí)是腳下，行動(dòng)是連接現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的橋梁。夢(mèng)在前方，路在腳下。有些夢(mèng)想并不是做到短暫的最好，而是堅(jiān)持下去才為最好。她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還報(bào)了3000米，雖然是最后一名，卻是最棒的。
我想3000米這個(gè)項(xiàng)目會(huì)讓許多人望而生畏吧？或者這是許多人可望而不可及的夢(mèng)？是的，3000米級(jí)需要有勇氣去挑戰(zhàn)，也需要有耐力去完成，她面對(duì)這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，并沒(méi)有退縮，而是選擇了一往直前。至今我的腦海中仍能想起她跑3000米時(shí)的那一幕：那天下午她穿的是紫色衛(wèi)衣，在眾多運(yùn)動(dòng)員中很明顯的能看見她。當(dāng)槍聲響起的那一刻，她開始奔跑，是末尾的那幾個(gè)人之一。她的臉色在跑步的`過(guò)程中慢慢地脹紅了，近距離還可以看見她額間的碎發(fā)被汗水打濕。三圈、兩圈、最后一圈時(shí)，還能明顯看出她的速度不斷變慢，但她并沒(méi)有因?yàn)樘幱陉?duì)伍里的倒數(shù)而放棄，她堅(jiān)持下來(lái)，最終完成了艱巨的任務(wù)。
我想對(duì)她說(shuō)一句：“你成功了！你真棒！”對(duì)于其他人而言，因?yàn)樗⒉怀霾剩菜剖亲畈畹�，但她勇于為自己的�?mèng)想拼搏，敢于在這3000米的漫漫長(zhǎng)路上挑戰(zhàn)自己，超越自我，追逐夢(mèng)想，這就是最大的成功。
夢(mèng)在前方，路在腳下，只要你永不停息地奔跑，終有一天會(huì)超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
路在腳下作文15
魯迅說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！甭吩谀睦铮柯肪驮谖覀兊哪_下�！}記
人生中既有陽(yáng)光明媚的春天，也有狂風(fēng)暴雨的夏天；既有碩果累累的秋天，亦有寒風(fēng)刺骨、大雪紛紛的冬天。其實(shí)，無(wú)論人生的道路如何，關(guān)鍵是我們要一步步走下去。
仰望歷史的天空，我看到了司馬遷。一番痛苦的煎熬之后，他明白：路是自己走出來(lái)的，路在自己的腳下。于是，他筆耕不輟，寫出鴻篇巨制《史記》。從此，司馬遷永遠(yuǎn)被銘刻在歷史的豐碑上。
翻開歷史的書頁(yè)，我看到了蒲松齡。屢次的`考場(chǎng)失敗并沒(méi)有摧垮他前行的意志。他知道榜上無(wú)名，腳下有路。于是，他在樹下擺一茶桌，泡一壺香茗，與別人談奇說(shuō)怪，搜集古今異人異事，終著成《聊齋志異》。他用自己堅(jiān)實(shí)的腳步，走出了另一種精彩的人生。
放眼紛繁的當(dāng)下，我記住了用腳敲出32萬(wàn)字小說(shuō)的應(yīng)城殘疾青年艾峰。僅7個(gè)月大的艾峰因發(fā)燒導(dǎo)致小腦丘受損，生活不能自理的他，直到7歲才開始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音。19歲那年，艾峰學(xué)會(huì)了用腳趾敲擊電腦鍵盤、鼠標(biāo)。他不知?dú)v經(jīng)過(guò)多少艱辛，流了多少血汗，最終寫出了32萬(wàn)字的暢銷小說(shuō)。他以腳趾敲出了人生的精彩，走出了自己不凡的人生之路。
穿越時(shí)間的隧道，我看到了海倫凱勒。她在出生19個(gè)月后因患猩紅熱而失去視力和聽力，黑暗與無(wú)聲緊緊包裹著她滿是創(chuàng)傷的心靈。但她深知，命運(yùn)掌握在自己手中，人生之路要靠自己來(lái)走。她以自己不屈的意志，為生命譜寫出一曲華麗的樂(lè)章。
達(dá)爾文沒(méi)有因中了昆蟲的毒而放棄科學(xué)考察；諾貝爾也沒(méi)有因在研究炸藥時(shí)被炸傷而終止自己的化學(xué)試驗(yàn)；史鐵生面對(duì)雙腿的失去；堅(jiān)強(qiáng)挺立。而成為著名的“輪椅作家”；邰麗華用生命舞蹈出一位聾啞人生命的精彩。敢問(wèn)路在何方，路在腳下。千里之行，始于足下。生命的路上常會(huì)多艱，會(huì)布滿荊棘，也會(huì)陰云密布。但只要我們不畏艱辛，放眼腳下，一步步走下去，最終將擁有成功的人生。
記住吧！看準(zhǔn)腳下的路，一步步走下去，成功就會(huì)來(lái)到你的身邊。
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