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成長(zhǎng)總結(jié)作文

時(shí)間:2023-10-08 11:45:10 作文 投訴 投稿

成長(zhǎng)總結(jié)作文【精】

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)總結(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)總結(jié)作文【精】

成長(zhǎng)總結(jié)作文1

  在讀書中進(jìn)步,在閱讀中成長(zhǎng),我在校訊通里寫博文已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間了,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,中間的努力是最重要的,我們共同成長(zhǎng)著,共同進(jìn)步著,我們的前方,是最燦爛美好的,雖然途中是有那么一些迷茫,但是翻開一本本書籍,我總能依靠這些圖書來克服這些迷茫,書籍見證了我在校訊通中的成長(zhǎng),細(xì)數(shù)我從會(huì)看書到現(xiàn)在看無數(shù)書也不知道有多少年了。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)少年了,回想以前我廢寢忘食的看書看到忘我的境界……。

  我在小時(shí)候看書的時(shí)候經(jīng)?床欢是媽媽給我講的,不過慢慢的我已經(jīng)能自己看書了,家里添置了兩個(gè)書架,幾乎每年書架上都要添幾十本書。漸漸地,我已經(jīng)會(huì)看少兒拼音版本的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》這四大名著,還看了《綠野仙蹤》、彩烏鴉系列等少兒書籍,不過在眾多的書中,我最喜愛的書是牧鈴老師著作的《艱難的歸程》、《叢林守護(hù)神》、《荒野的呼喚》,這三本書讓我懂得了動(dòng)物之間那深深的感情,讓我知道了動(dòng)物之間許多的故事,讓我在美好的書香之中又感受到了一種荒野的氣息,讓我又感到了陽剛之美、野性的力量還有那粗獷的節(jié)奏,又給我平凡、日復(fù)一日的生活打開了一扇窗子,讓我看到了另一個(gè)神奇的世界,它還演繹了動(dòng)物世界的溫情和人類對(duì)大自然生命的敬畏。

  并且,在第九屆書香活動(dòng)中,我獲得了“閱讀之星”的獎(jiǎng)項(xiàng)。校訊通獎(jiǎng)勵(lì)了我?guī)妆緯,這幾本我都十分喜歡看,如《小巴掌童話百篇》、《媽媽我愛你》和《絕對(duì)小孩2》。這幾年經(jīng)歷讓我悟出小小的經(jīng)驗(yàn),一定要把寫博文寫的要質(zhì)量高,讀書的.時(shí)候一定要把書讀透,要把書中的意思完全的理解。不過我仍忘不了這幾年在校訊通中的成長(zhǎng)。我本來的目標(biāo)是“金牌閱讀天使”,但是這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)取消了,我就“貪婪”一點(diǎn),直奔“未來之星”吧!說不定,我真的是未來的一顆明星!

  對(duì)手就是你前進(jìn)的動(dòng)力,要努力,要堅(jiān)持,不要驕傲自滿,因?yàn)閺哪且豢涕_始,每個(gè)人都是零,每個(gè)人都是一片空白,只留下真實(shí)的自己。在以前我不太敢在讀書交流會(huì)上介紹書,不過讀的書多了,勇氣也增加了,終于在交流會(huì)上,我不是去年的膽小鬼了,我也站在講臺(tái)上滔滔不絕地開始講述故事。我們?cè)趯W(xué)校還有40分鐘的閱讀課,我們十分喜愛這閱讀課。在閱讀課上我們閱讀了大量的書籍,從《岳飛傳》到《古文觀止》不僅僅是一個(gè)轉(zhuǎn)變,還是一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志,更是一個(gè)收獲的起點(diǎn)。而在這些收獲當(dāng)中,不斷的經(jīng)歷風(fēng)雨,不斷地成長(zhǎng)。我相信,在不久的將來,我會(huì)成為一棵“參天大樹”!

  讀書,是一種怡然自得的享受。讀一本書誰都可以做到,但是能做到邊讀邊思索的人真是少之又少。我們應(yīng)該做到在讀書中進(jìn)步,在思索中成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)總結(jié)作文2

期中考呼嘯而來,像海浪般,波滔洶涌,張開冷酷巨拳,打向我的心,我驚慌的心不堪一擊,整個(gè)揪在一起。

  明天是誰也不想碰到的期中考。我背著裝滿書本的背包,如背負(fù)著一萬個(gè)鐵球壓在身上;氐郊遥哌M(jìn)房間,脫下沉重的背包,開始讀書!我挑燈夜戰(zhàn),埋在堆積如山的書堆里,與期中考戰(zhàn)斗!

  打開惺忪的雙眼,望向灰蒙蒙的天空,像是還沒睡飽,黎明卻已在驚醒中來到。大家美好的一天,是害怕考試的我進(jìn)入地獄的一天。走進(jìn)如監(jiān)獄般的教室,坐上位子,拿出最后的準(zhǔn)備——課本,把所有考試范圍,貪婪的、快速的掃進(jìn)快要爆滿的腦袋里。

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”這是死神到來的聲音——期中考。我的心忐忑不安,這時(shí)監(jiān)考老師走進(jìn)教室,是隔壁班的蕭老師,平時(shí)和藹可親的他突然戴上嚴(yán)肅的面具,變成可怕的惡魔,面目猙獰,沒有絲毫的笑容。考卷發(fā)下,一張脆弱的紙,卻蹂躪著許多同學(xué),那密密麻麻的題目讓腦袋里的齒輪卡住。“答!答!答!”時(shí)間一分一秒的過去,考試的時(shí)間像匹飛快的駿馬,手拉不住,心喚不回!笆O率昼姟北O(jiān)考老師用渾厚的嗓音說著,一聲聲嚇得我直冒冷汗,把剩下的題目不假思索,在十分鐘內(nèi)拼完……!

  交完考卷,我面有難色走出教室,心里七上八下,有不祥的預(yù)感,因?yàn)樵谑昼妰?nèi)寫完剩下一面的題目,且沒有做檢查,根本就是狗急跳墻,瞎貓想要抓到死耗子,就碰碰運(yùn)氣能答上幾題了!

  考卷發(fā)下了,果然不出我所料,“七十五分”這可是我生平第一次考到這樣的分?jǐn)?shù),我的淚水在眼里直打轉(zhuǎn),而其它人也是幾家歡樂幾家愁!我愁眉苦臉、郁郁寡歡。放了學(xué)回到家,我戒慎恐懼的拿出期中考卷,就看見火冒三丈的媽媽,張嘴就是破口大罵,平常隱埋在骨子里的個(gè)性馬上爆發(fā)了出來,爆發(fā)出誰也忍受不了的噪音,罵得我一顆頭千斤重,怎么抬也抬不起來。入睡時(shí),那個(gè)聲音,像是魔王的瘋狂嘶吼,不斷的'在腦里回蕩著……,睡覺時(shí),窩在被窩里,感覺心里在充滿壓力、憤怒、悲哀……隔天早上,我又得垂頭喪氣去上學(xué)。

  “鈴!鈴!鈴!”鬧鐘在床邊驚聲尖叫,把我給叫醒,上學(xué)了。走進(jìn)學(xué)校,老師跟以往一樣,講課講得口沫橫飛,但我無心上課,期中考的分?jǐn)?shù)讓我揮之不去;下了課,我拿起籃球,沖下樓,在籃框下和同學(xué)打起精彩絕倫,意外得找到情緒抒發(fā)的方法,我的熱血在此時(shí)出現(xiàn),把所有哀傷、憤怒都一掃而空!我的腳步,我的跳躍,好像比以前更輕快、更靈活!好像吃了靈丹妙藥,一切的壓力就此消失?紙(chǎng)失利,我就在求場(chǎng)上贏回來,贏回生龍活虎的我,贏回開朗樂觀的我,贏回舍我其誰的自信心!

  期中考像是個(gè)裁判,他判定了這場(chǎng)比賽的輸贏。這次我輸了,但我意外的找到了抒發(fā)情緒的方法;在熱鬧的操場(chǎng)上,籃球在飛翔,陽光在跳躍,青春的汗水在揮灑!我抓住籃球,與同學(xué)進(jìn)行激烈的比賽,我發(fā)現(xiàn)無數(shù)的歡樂,好像被溫暖的曙光照射著。打籃球——是我的加油站,我在這兒加滿油,重心出發(fā),勇敢的接受任何的挑戰(zhàn)。

成長(zhǎng)總結(jié)作文3

“當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)”,下課的鐘聲準(zhǔn)時(shí)的從耳畔響起,費(fèi)盡千辛萬苦,終于熬過枯燥乏味的課,學(xué)生們個(gè)個(gè)如脫韁野馬般,離開充滿嚴(yán)肅氣氛的教室。而教室里,三三兩兩的學(xué)生,有的與好友談天說地;有的承受不住煩悶無趣的課,在疲累之余便趴在桌上,憩歇一番;有的和人在打打鬧鬧、互相追殺,好不逗趣。

  下課中,我想起,自己昨夜忙于寫作業(yè),直到深夜才放下重?fù)?dān),爬進(jìn)被窩和周公下棋去。而早晨因昨晚累積的疲累,便賴了床,不起床。直到姐姐語氣平淡的說了一句,你要遲到了,我毫不猶豫的'離開我上一刻,還在依依不舍的被窩,在下一刻,我已整理好服裝儀容,準(zhǔn)備上學(xué)去。由于準(zhǔn)備上學(xué)的途中太過匆忙,我忘了做每日早晨的例行公事──吃早餐!好不容易熬完第一堂課的我,肚子餓得咕嚕咕嚕叫,想去買早餐的念頭,在心里蔓延開來,蠢蠢欲動(dòng)。

  “小商店”,對(duì)學(xué)生們來說,是下課時(shí)的極大誘惑,彷佛是肚子餓得饑腸轆轆,擺在桌上精致美味的點(diǎn)心,碰都不能碰,為什么呢?因?yàn)椋∩痰甑娜顺笨烧f是“人山人!保喈(dāng)于年貨大街的人潮一般波濤洶涌!叭藬D人,擠死人”,若想要進(jìn)入小商店,必定要耗費(fèi)許多時(shí)間與體力,再來,若要買到自己心中所屬之物,更是難上加難,困難程度,則是另當(dāng)別論。

  不是不想去,而是不能去,F(xiàn)在,在我心里有一個(gè)天使,一個(gè)惡魔,他們互相反對(duì)方的立場(chǎng),并堅(jiān)持自己的立場(chǎng),絲毫不讓步。

  天使從容不迫的說:“只要去了小商店,在下一堂課就會(huì)遲到,不如不去,況且教室離小商店的距離有如橫越沙漠般,遙遠(yuǎn)無邊界,縱使抵達(dá)目的地,在那人太多,又急又?jǐn)D的,太麻煩,不如重整自己的意志力,調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真專心聽課,才是真正的上上之策。既不用再煩惱肚子餓這件事,也不必?fù)?dān)心在去小商店的途中,一直不斷的提心吊膽,深怕自己會(huì)遲到!碑(dāng)天使緩緩說完,惡魔便迫不及待的說:“才不呢!去了小商店,買到早餐,一來,不但不會(huì)再餓得頭昏眼花,反而體力充沛、更有活力;二來,上課能專心聽老師演講。而去小商店時(shí),只要用十萬火急的速度即可,何必大費(fèi)周章的餓著的肚子上課呢?”

  聽完天使與惡魔的對(duì)話后,我覺得他們的提議各有各的優(yōu)缺點(diǎn)、各有各的好壞,于是我決定,他們的提議,我一個(gè)都不采用,我只是把他們的建議納入我的考慮范圍,如此而已。倏然間,我靈光乍現(xiàn),想到了一個(gè)兩全其美的方法,我只要托一個(gè)要去小商店的同學(xué),請(qǐng)他幫我買我指定的早餐,我想吃早餐的心愿就會(huì)大功告成,何樂而不為!

  這場(chǎng)天使與魔鬼的戰(zhàn)爭(zhēng),最終不是兩敗俱傷,而是和平的達(dá)成協(xié)議,因?yàn)樵诋?dāng)下,是由我來做決定。未來,他們的爭(zhēng)斗或許會(huì)越來越頻繁,也或許會(huì)漸漸減少,而未來究竟是誰會(huì)鹿死誰手,就由我再做一次決定。而我,也會(huì)在一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,逐漸成長(zhǎng)茁壯、不再猶豫不決。

成長(zhǎng)總結(jié)作文4

  人活在世界上都是會(huì)遇到困難的,不管大人或小孩,所以每個(gè)人都該學(xué)習(xí)如何解決困難,而我的困難就是遇到考試的時(shí)候,因?yàn)槲叶伎疾焕硐耄丶液罂吹匠煽?jī)單之后,就會(huì)被媽媽一頓竹子伺候,還不能看電視,也不能打電腦,讓我好沮喪!

  我最頭痛的科目是數(shù)學(xué),因?yàn)轭}目都不清楚,媽媽說是因?yàn)槲疑险n時(shí)都不認(rèn)真聽講或是嘴巴嘰嘰喳喳像是麻雀一樣說個(gè)不停,所以我上課開始認(rèn)真聽講,也開始去上培訓(xùn)班,于是,媽媽就時(shí)常打開電視,讓我們乖乖地坐在電視前看動(dòng)畫片《貓和老鼠》,看《哪吒鬧海》等,那時(shí),我們覺得自己是最幸福的孩子,沒有一個(gè)孩子不喜歡看電視,逐漸地我們依賴上了電視,覺得只有電視才是我們的好朋友。

  上小學(xué)的時(shí)候,姐姐說最好的朋友是書,她還給我買了幾本《三毛的故事》,因?yàn)樵陔娨曋形铱催^三毛的故事,所以,我喜歡這本書,于是,不管是上學(xué)的路上,還是回到家里,我都帶著這本書,甚至在上課的時(shí)候,我都會(huì)忍不住偷偷看幾眼,如果沒有那一次,我想,我一定會(huì)和書成為終身的朋友,可是,就是那樣一句話,我嚇得再也不敢看書了。

  二年級(jí)的一個(gè)下午,語文老師一直不停地在講課文,我聽得太困了,為了不讓自己睡覺,我于是偷偷地拿出了《三毛的故事》在下面閱讀,突然同桌舉起了手,他告訴老師我在下面偷看課外書,老師走到我的面前,拿起這本書翻了翻,白了我一眼,說:“課本還學(xué)不會(huì),你還有有閑心看閑書!庇谑,這本書被老師扔到了樓下,那一刻我是多么的難過,因?yàn)檫@一句話,我從此就再也不敢看書了,因?yàn)槲也皇前嗌系暮脤W(xué)生。

  很多年,我不再看書,也沒有勇氣看書,直到我來到七年級(jí),直到我遇到我的英語老師Nancy。

  那天,我們到她的小屋里玩,屋子很小,但是里面卻有很多很多的書,書架上是,書桌上是,床上還是,我們驚呆了,我突然發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的《阿衰》,趕緊把它摟在懷里。老師驚喜地說:“你喜歡讀書?”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,但,老師卻笑著說,這本書太厚,而且字體太小,對(duì)眼睛不好,如果喜歡老師給你介紹幾本適合你讀的書。于是,我接觸到了我生命中的第一本書《愛的教育》,從那以后,我就經(jīng)常找老師換書,在短短的幾個(gè)月里,我讀了《水滸傳》,《假如給我三天光明》,甚至我還讀到了《簡(jiǎn)愛》,老師總是用鼓勵(lì)和欣賞的眼睛看著我,她喜歡讀書的孩子,而我就是那樣的.孩子。

  臨放假的時(shí)候,老師給我注冊(cè)了博客,鼓勵(lì)我參加校信通舉辦的第十屆書香班級(jí)活動(dòng),讓我追逐“閱讀之星”,我好害怕啊!但老師鼓勵(lì)我說:“怕,就會(huì)輸!我們的目的是讓閱讀成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,而不是簡(jiǎn)單的追求一個(gè)榮譽(yù),你不會(huì)輸,因?yàn)閺哪汩_始閱讀的那一刻,你已經(jīng)贏了。”是!雖然我和書相見恨晚,但,遲到總比不到強(qiáng),我慶幸我還是找到了我多年前的快樂,讀書的快樂!

  現(xiàn)在,當(dāng)我拿起書,當(dāng)我提起筆,我都感到無比的快樂,那是讀書的快樂,那是發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值的快樂,我想說,書,雖然相見恨晚,但,我卻一直在等你,我永遠(yuǎn)都愛你!

成長(zhǎng)總結(jié)作文5

  從小,我是跟著奶奶在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的。

  奶奶是個(gè)老戲迷。我曾記得,奶奶總是騎著三輪車帶著我去看戲,那時(shí)鄉(xiāng)下沒有專門的戲場(chǎng),凡是演戲,都是在空曠的露天野地搭個(gè)臺(tái)子就成了。那個(gè)時(shí)候,我整天屁顛兒屁顛兒地跟在奶奶身后,每當(dāng)夜晚來臨時(shí),奶奶總是給我講那些戲中的故事,花木蘭女扮男裝替父從軍啦,穆桂英掛帥大獲全勝啦,梁山伯與祝英臺(tái)啦……

  后來,我被爸媽帶到了洛陽,我上了幼兒園。那是一段多么令人向往的時(shí)光!我家門口有幾個(gè)和我一般大的孩子成天無憂無慮地瘋來瘋?cè)ィT前那幾棵低矮的歪脖樹也經(jīng)常被我們多次光臨,媽媽總是罵我瘋丫頭。我瘋累了便纏著媽媽講故事,《安徒生童話》,《365夜》,《孫悟空三打白骨精》,《木偶奇遇記》……媽媽總是有講不完的故事,我沉浸在那些美妙的故事中,如癡如醉,百聽不厭,幻想著能像孫悟空一樣神通廣大,鎮(zhèn)妖降魔,也能像小木偶一樣有一次奇特冒險(xiǎn)的.旅行。

  6歲時(shí),我上了小學(xué),初到學(xué)校,還不懂校規(guī)校紀(jì)。有一回,說出來不怕大家笑話,我和幼兒園里認(rèn)識(shí)的一位小朋友下課時(shí)玩得很盡興,以至于上課鈴聲響了也沒聽到,直到發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒人了,我們才慌忙往教室里跑,至今回想起來,仍覺得好笑。二年級(jí)時(shí),李老師(我們現(xiàn)在的班主任)接手我們的班,她開始推薦我們買什么書,讀什么書。也就是在那個(gè)時(shí)候,我才真正與書交上了朋友。

  三年級(jí)起,老師在班里建立了圖書角,自然也有了很多的書讀,三年級(jí)期末時(shí)我開通了校信通博客,剛開始,我的文章只有短短的幾行,不善于也不懂得和別人交流。之后,我有幸遇到了我們敬愛的小城老師,小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶,受益匪淺。漸漸地,我的文章有了起色,寫的長(zhǎng)了,得到老師的小紅花了,也被推薦了。我的《可愛的四眼兒》,《樹葉的旅程》,《家庭老爸》等幾篇文章都得到了小程老師的一致好評(píng),其中,《家庭老爸》這篇文章,小城老師還當(dāng)做范文進(jìn)行了講解。功夫不負(fù)有心人,終于,我在校信通第七屆書香班級(jí)活動(dòng)中獲得了“閱讀之星”,在第八、九屆書香活動(dòng)中榮獲了“金牌閱讀天使”的稱號(hào),其間還當(dāng)上了小博腕兒。我知道,這所有的榮譽(yù)都是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

  如今,我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,讀的書也慢慢多了起來,有科幻書,文學(xué)書,歷史書等。我讀了《三國(guó)演義》,仿佛和作者一起跨越歷史的時(shí)空,久久無法走出作者所營(yíng)造的史詩般的氛圍,感受到了那滾滾長(zhǎng)江東逝水的豪邁,領(lǐng)略了那波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面。寒假里,我又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。它使我明白了:生命屬于每個(gè)人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義,那樣的人生才有意義……眼前,第十屆書香班級(jí)再度起航,而現(xiàn)在,我已是在路上了。

  十一年彈指一揮間,匆匆而過。這里播種著我的童年,也見證了我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)總結(jié)作文6

  我們?nèi)松牡谝淮螣o法做到盡善盡美,但是只要勤于思考、勤于反省,我們將會(huì)獲得心靈的釋放,在反省和總結(jié)中成長(zhǎng)。

  “知人者智,自知者明!边@是老子的不朽良言。對(duì)于每個(gè)人而言,何嘗不是這樣呢?不斷反省自己,在反省中變得明智;在反省中變得純潔;在反省中變得堅(jiān)韌。反省之前過程中的磕磕絆絆,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在第一次中成長(zhǎng),使自己做得更好、更完美。

  考試之前老師像一個(gè)活菩薩似的,為我們念經(jīng)。千叮嚀萬囑咐道:“據(jù)說,這回考試的計(jì)算量非常大,一定要認(rèn)真仔細(xì),不然一不留神就扣了分。不會(huì)做的題,先放著,做下一題,節(jié)約時(shí)間!痹诳荚嚨倪^程中一直磕磕絆絆,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,對(duì)于我來說,是不夠充裕的?荚嚱Y(jié)束后,我終于松了一口氣。但是傾聽到別人在迫不及待地對(duì)答案,心中不停地顫抖起來。坐在座位上一直悔恨自己。為什么要修改答案,第一次的答案是正確的?這么簡(jiǎn)單為什么當(dāng)時(shí)沒有想到?為什么要聽別人的意見?一萬個(gè)為什么也無濟(jì)于事了,煩惱一直圍繞在頭腦的思緒中,擾亂了這一刻的好心情。偶然想起一篇文章中的一句話,“與其埋怨自己做錯(cuò)的事,還不如再努力一把。”想起來這句話后,煩惱也就煙消云散了,我便用手捂著臉,靜靜的回憶整個(gè)過程,找問題的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為什么我在考試的過程中一直磕磕絆絆呢?為什么,這是為什么呢?當(dāng)老師問起那些名列前茅的同學(xué),他們說,只用了一個(gè)多小時(shí)罷了。我終于知道了,為什么我在考試過程中一直磕磕絆絆。因?yàn)榈谝、我?基礎(chǔ)不扎實(shí),第二、我對(duì)這些題目相關(guān)的知識(shí)沒有熟練的掌握清楚罷了!而這些,是對(duì)自己的所做、所想、所為都是很大的進(jìn)步空間。所以我特別期待下一場(chǎng)的考試,一定要發(fā)揮真正的水平。一定要把臺(tái)上的角色扮演得有情感、有生氣,栩栩如生。

  俗話說得好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這句話說得可真沒錯(cuò)!我的成功式是:反思+總結(jié)=成功。在反思的過程中,我總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在“擇其善者而從之,其不善者而改之”中我學(xué)會(huì)了要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,反省自己是否也有別人的短處。并且下一場(chǎng)考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  每一個(gè)人不曾起舞的日子,都是對(duì)成功的辜負(fù)。成長(zhǎng)是一次長(zhǎng)途旅行,是一步一個(gè)腳印的追求。請(qǐng)銘記:成功的背后,是日積月累的堅(jiān)持,相信日積月累后,才能成功!罢`落塵網(wǎng)中,一去三十年!边@是陶淵明的心聲!盎厥紫騺硎捝,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。”這是蘇東坡在風(fēng)雨途中的放曠心聲。在反思和總結(jié)中成長(zhǎng),便是我的心聲。

成長(zhǎng)總結(jié)作文7

  路走到了盡頭,進(jìn)退兩難,忽然柳暗花明,絕處逢生;大夢(mèng)沉迷,屢勸不醒,忽然醍醐灌頂,心靈清澈;大旱到了極時(shí),忽然一聲春雷,甘霖普降,萬物勃然;心如死海,槁木死灰,忽然一個(gè)頓悟,了然于心,恍然大悟;以為早已了無希望,回頭望望,一句無心的叮嚀,卻意外使你茅塞頓開,重新滋發(fā)生趣。

  得意的時(shí)候,需要一句當(dāng)頭棒喝,使你了解自己的定位,不再驕矜自滿。還記得我得到語文競(jìng)賽演講比賽第一名時(shí),掌聲、喝采聲源源不絕地傳到我耳里,心里只要想到就感覺甜甜的,有一種說不出的甘醇,走起路來也格外輕盈而舒暢,自己也不自覺地開始志得意滿,卻渾然不知。直到一個(gè)早晨,一份閑情,我翻開戴晨志的《成功,就這一句話》,我徜徉在書香的趣味中,沒想到原本愉悅平靜的心情,卻意外翻起滔天巨浪。一句話映入眼簾:你的世界愈喧鬧,你就愈看不到自己;你所獲得的采聲愈多,你就愈容易迷失自己。我開始沉淀自己,透視自己的一切,試著把自己置身事外,則心中不再只有自己的榮譽(yù),而是努力生活的美好。

  失意的時(shí)候,需要一句當(dāng)頭棒喝,使你看得更遠(yuǎn)更廣,不再拘泥于現(xiàn)在的挫敗。還記得去年我參加學(xué)校的跑步比賽,我十分認(rèn)真的`準(zhǔn)備、練跑,也極有信心能奪得冠軍、一馬當(dāng)先,在上場(chǎng)前,我不疾不徐地進(jìn)行暖身,準(zhǔn)備好好大展身手!皢簟辈门幸宦暳钕拢彝鹑顼w躍的羚羊般,超過一個(gè)又一個(gè)的競(jìng)賽員,也像美麗優(yōu)雅的畫家,在生命的畫布上,涂滿各色鮮艷的顏料,突然一個(gè)不小心,我拌到了自己的腳,下一秒已跌落在地上,任憑選手一個(gè)一個(gè)超越我、領(lǐng)先我。比賽結(jié)束后,我無精打采,一連好幾天在學(xué)校都是愁眉苦臉,心情蕩到谷底,完全容不下任何一個(gè)安慰、一個(gè)鼓勵(lì),我恨不得挖一個(gè)地洞,從此躲在里面,當(dāng)一個(gè)溫室的花朵。

  此時(shí),一位平常十分文靜的女同學(xué)默默走到我的座位,她跟我說:“肩上再重的負(fù)擔(dān),都不能壓住你的斗志,因?yàn)閴?mèng)想是要用“心”來擔(dān)負(fù)的。”深?yuàn)W而耐人尋味,我細(xì)細(xì)咀嚼,豁然開朗。心死,則萬物皆死,心態(tài)決定人的成敗,也決定人的眼界。一瞬間,這個(gè)失敗似乎對(duì)我一點(diǎn)影響都沒有了,在比賽的跑道上跌倒,只是一個(gè)經(jīng)驗(yàn),真正的競(jìng)賽,早就已經(jīng)開始,而此時(shí)此刻,也正在進(jìn)行,沒有休息時(shí)間,只有持之以恒地奔跑著,去追求你所要的那個(gè)“夢(mèng)”。

  躲在自己心靈建構(gòu)出來的桎梏,沉溺在情緒中,是十分不明智的選擇,當(dāng)局者迷,旁觀者清,一句諷刺、一個(gè)安慰、一件小事,甚至是一個(gè)小小的眼神、動(dòng)作,都將成為你生命中重要的貴人,它彷彿讓你站在巨人的肩膀上,不再執(zhí)著于小小的事件,而是去關(guān)懷這個(gè)大大的世界,透視天地萬物,享受心曠神怡之輕風(fēng)。

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