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（通用）我真的很棒作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我真的很棒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我真的很棒作文1
區(qū)里有一個現(xiàn)代舞比賽，我這個小學時僅學過半個多月的人就被推了出來。不是我太優(yōu)秀，而是鄉(xiāng)下學校確實缺少人才。在這點上，我是有自知之明的。因為之前幾乎沒聽說學校里誰現(xiàn)代舞獲過獎。
果然，負責報名的音樂老師也不太懂現(xiàn)代舞。這不，她讓我自己在網(wǎng)上找點視頻，自己練練。我們學校貴在參與！我登時就傻眼了，比賽不到三周了，這不是讓我現(xiàn)眼嘛？
一到家我就在網(wǎng)上搜索，視頻倒有，但普遍零碎不系統(tǒng)，難登大雅之堂。我陷入深深的困擾中。
晚飯時，媽媽終于發(fā)現(xiàn)我的苦惱。聽完我的訴苦后，媽媽笑著說：“這個不是沒有辦法，媽媽有個小姐妹的女兒在上師大讀學前專業(yè)，現(xiàn)代舞跳得可好了。我給她說一下，問題應(yīng)該不大�！蔽乙宦牳吲d地說：“好的，謝謝媽媽！”媽媽突然說：“有一個小問題，她女兒現(xiàn)在徐匯校區(qū)，媽媽開車帶你過去差不多也要一小時，一來一回就是兩個小時，你現(xiàn)在這么多作業(yè)，受得了嗎？”我不假思索地說：“沒問題！”說完，我就急忙拉媽媽起來打電話。定下來了，老師姓張，每周一、三、五去，晚上7：00到8：30，就在上師大培訓。
第二天，正好星期三，媽媽載著我去上師大。張老師很和藹，讓我叫她張姐。她把我領(lǐng)到練功房。場地很不錯，燈光地板都是一流。張姐先問了我?guī)讉�問題，又看了我跳的動作，我想她在檢測我的現(xiàn)有水平。很快，訓練開始了。
張姐說話很和藹，教學卻很嚴格。下腰的.動作、伸腿的高度、轉(zhuǎn)手的弧度等，都不能出差錯。一遍遍地糾正，一次次地調(diào)整……在媽媽開車回家時，我禁不住進入了夢鄉(xiāng)。
周五放學，渾身酸痛還沒有完全緩過來的我又坐上媽媽去徐匯的車了……
比賽那天，媽媽和張姐一起送我�？粗齻z堅毅的眼神，我自信地挺一下胸膛，走上了賽場……
結(jié)果獲得二等獎，創(chuàng)造了學校的歷史。媽媽很高興，張姐很高興，我想老師也會很高興吧！
我真的很棒作文2
我相信，你們都騎過自行車的吧！我在四歲時也騎過一次自行車的，那是我第一次騎自行車，但我十幾分鐘就學會了，所以我覺得我真的很棒。
那次，我的爸爸給我買回一輛自行車。自行車的前面是一個帶著小窟窿的藍色簍；車把是黑色的，看上去非常洋氣；在車把旁邊，有一個小鈴鐺，一按它就會發(fā)出一陣清脆的`響聲；斜梁是藍白相間的，上面還印存有五顏六色的英文字母和一些數(shù)字；再配上二個黑色的大輪子和后面的兩個小輔助輪，看上去帥氣十足！看到我的自行車，我就迫不及待的讓爸爸把車推下樓。下了樓之后我就躍躍欲試，費力的爬上自行車。因為剛開始騎時是有輔助輪，所以幾分鐘就學會了。于是爸爸把輔助輪拆了下來，把車又推到了一片枯草地上讓我學著騎。
首先，爸爸把車扶正后抓著車架，于是，我用力一蹦就坐在了坐墊上，接著，爸爸仍然抓著架子，幫我保持平衡，可是，車子還是晃來晃去。突然間我沒控制好車的方向，自行車就像發(fā)了瘋的野牛橫沖直撞，這時，失控的車子傾斜了起來，但幸虧爸爸抓著車子才沒有倒下。失敗之后，我又嘗試一次，我腳踩著踏板，手握著車把，蹬了起來。這下車子變的聽話多了，我回頭一看：“`咦，爸爸人呢？"仔細一看爸爸還站在遠處笑呢。
小朋友們，你們是不是覺得我真的很棒！
我真的很棒作文3
我是一位六年級的學生，一張活潑可愛的面孔上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一對大大的耳朵，嘴角時常掛著一幅燦爛的笑容。
我是一個“讀書狂”。在我的房間里，書桌上、書櫥里、窗臺上全是書，簡直是書的.海洋。每天除了寫作業(yè)和玩耍，那就是讀書了。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”書使我學到了知識，提高了我的作文水平。我現(xiàn)在讀過的書比“萬卷”差遠了，才讀過幾十本。我下一個目標是一百本，我要努力早日到達�！皶侨祟愡M步的階梯”，只有讀書，才能進步哦！
我還是一個“電腦小高手”。我是全家人中電腦技術(shù)最好的，爸爸都得向我請教呢！我在電腦上一般會玩一些益智類和策略類游戲，例如：《大家來找茬》、《植物大戰(zhàn)僵尸》等有趣的游戲，現(xiàn)在我正興致勃勃地玩《海盜軍團搶寶藏》這個游戲呢！當然，我打電腦不僅僅是玩，有時我也會上網(wǎng)和別人聊天、找資料、聽音樂……
我是獨一無二的，因為世界上只有一個我；我是有個性的我，因為每個人的想法和做法都不一樣；我是有特點的我，因為每個人都有自己的獨特表現(xiàn)！
我真的很棒！
我真的很棒作文4
以前的我是一個什么都不會的小女生。不會穿衣服，不會洗澡，不會自己睡覺（很容易滾到地板上去），不會洗臉，不會刷牙，不會查字典，也不會大掃除。
記得四歲的時候，媽媽教我怎么自己洗澡。但是什么事情都不是一開始就能成功的。每一次，不是在衛(wèi)生間滑倒，就是沖一下就出來了——還沒有洗干凈呢。
有一天，媽媽讓我自己洗澡。我躲在房間里，不肯出去受“皮肉之苦”。但是媽媽不由分說就把我從房間里拉出來，然后推進衛(wèi)生間里面，我只能走進淋浴房里。
我先打開水龍頭，“啊！媽媽，好冷�。 蔽医辛艘宦�。媽媽一邊幫我把水調(diào)成熱水，一邊教我：“冷水是把水龍頭往右，熱水是把水龍頭往左，洗澡前自己先調(diào)好水溫。”
開始洗澡了，媽媽說：“先洗臉，然后洗屁股�！蔽揖拖认聪茨槪傧聪雌ü�。媽媽又幫我把后背洗好。然后媽媽告訴我前胸，手臂，大腿，小腿，腳丫，都要洗干凈，要涂浴液，最后要沖干凈。我按照媽媽的要求洗好澡，就出來了。
這樣，經(jīng)過媽媽一次又一次的教育，我終于學會了洗澡。
后來，我又先后學會了洗臉、刷牙�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不是什么都不會的'女生了。我真棒！
我真的很棒作文5
最近發(fā)生兩件小事，讓我再次看到了自己的進步，感覺很好！
點金術(shù)第6課的作業(yè)今天交，過年期間比較松散，只是聽錄音，對畫腦圖完全找不到北，當時對自己對說：沒關(guān)系，反正還有時間，先玩再說。（因為過年，老師交作業(yè)上交的時間延遲了一周）。有這個擋箭牌，就把作業(yè)丟到腦后，有時候想想打個草稿，但總覺得腦圖太復(fù)雜，不會畫，等哪天靜下來再說，于是繼續(xù)玩，心有畏難，干脆不動！可是心中又總覺得有件事沒有完成。
前天，我決定坐下來，好好畫腦圖，再重聽錄音，看老師提供的幾幅圖，細細一研究，對如何畫心中比較清楚了。不知不覺，天已黃昏。想看電影，可又想畫腦圖，知道了怎么畫，但還沒有動筆畫。懶得動腦筋，另一方面又想玩。
做哪一個呢？兩個念頭開始打架，人也有些混亂了！如果再這樣看著念頭打架，我這一晚上什么都不能做了。那做一個會讓自己感覺更好呢？畫腦圖吧：白天已經(jīng)看明白了怎么畫，現(xiàn)在趁熱打鐵，明天畫又要重新看一遍，做完作業(yè)，明天可以更輕松，也有時間進行修改，如果拖到明天，時間會比較緊張。做完作業(yè)也可以看電影啊。如果現(xiàn)在看電影，心里不會有輕松的感覺，會想著作業(yè)，也不能很好地享受看電影的樂趣。那就畫腦圖吧。
做完決定后，我開始畫起來，大約兩個小時左右，畫好了！渾身輕松！挺佩服自己！覺得自己還是很有意志力的。
其次在進行選擇時，想想哪一個會讓自己感覺更好，這也是愛自己的表現(xiàn)！感覺自己的`內(nèi)在寶貝真的是慢慢成長了！謝謝自己的進步，親愛的劉艷，加油！我愛你，謝謝你越來越棒！
我真的很棒作文6
其實我真的很棒
從小到大，我默默無聞，爸爸媽媽總說我不如人家的孩子，老師也認為我一般般，小伙伴也說我跟不上他們的步伐�？墒�，我要對大家說：其實我真的很棒。
我從小喜歡拆拆裝裝，喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我?guī)退鹈拢野丫�一圈一圈地繞在紙卷上，整整兩個小時才拆了一件毛衣，真是費時又費力。能不能搞一種拆衣機，提高工作效率呢？
我想到了我還有很多玩具、模型、小電機之類的東西。于是我找來馬達在上面裝了一個搖桿，為了不讓搖桿撞到電機，我又加了一根長長的桿子，造出了一個“繞線機”。我把它接到作為電源的單片機上，打開開關(guān)能轉(zhuǎn)了 。我喜出望外，把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇，讓我教她使用。她照我說的辦法在桿子上面套上紙卷，系上毛衣的線頭，打開了開關(guān)，機器飛快地轉(zhuǎn)了起來。機器在抖動的同時發(fā)出一種類似于機槍的聲音。只見奶奶手上的毛衣飛速變成機器上的線團。速度是快了，但機器后坐力實在太大，噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會讓它亂跳。
我看到我的第一代繞線機成功了很開心。我感覺自己很棒，但機器還有待改造。奶奶也說這東西快是快，就是抖得太厲害了，噪音太大了，按住它太費力了。這次成功又激起了我的靈感。我想到原來我還有轉(zhuǎn)輪這個東西。我就把原來的`搖桿卸了下來換上轉(zhuǎn)輪，又在轉(zhuǎn)輪上立了兩根桿子。不僅如此，我還做了一個“定位器”，它可以自動調(diào)整線的位置，第二代繞線機新鮮出爐。奶奶再次打開開關(guān)，只見機器在那兒“穩(wěn)如泰山”，有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線團，不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂了，笑呵呵地說：“我孫子真棒�！蔽倚睦镆裁雷套痰�，覺得自己真的很棒。
實踐出真知。玩中學，學中玩。我的動手能力是一流的，只是沒人注意而已�，F(xiàn)在大家應(yīng)該明白：其實我真的很棒。
我真的很棒作文7
我可是一個電腦專家，連老爸的技術(shù)都比不上我！
有一次，我家的電腦出現(xiàn)病毒，爸爸怎么也搞不清楚到底是怎么回事。他用鼠標左點點，右點點，就是沒用。我聞訊趕來，說：“老爸，你怎么連這個都不會�！卑职终f：“有本事，你來！”“好，來就來！”我先用殺毒軟件把硬盤掃描了一遍，接著找出“病根”在哪，再電擊木馬掃描“一鍵修復(fù)”。過了幾分鐘，果然，電腦一切正常。事后，我總是“教訓”老爸：“你看你，連這個都不會！”老爸挺委屈地說：“那有什么，沒學過嘛！”
自從上次事件后，我已被授予電腦專家的榮譽稱號，只要別人有不會的地方，通通找我，當然，范圍只是我的家。一天，我正在看書，爸爸突然十萬火急地跑過來說：“完了，完了，買了個電腦，本以為可以上網(wǎng)，卻上不了，你說這對一個”網(wǎng)蟲“來說是一件多么悲慘的事啊！”我一副見慣不驚的樣子說：“那就讓我來看看吧！”說著，我們來到了電腦桌旁�！巴�，你連這個都不會！”我尖叫起來。我指著空白的地址欄說：“這是要輸入網(wǎng)址的，你輸入什么網(wǎng)址就會出現(xiàn)什么網(wǎng)站！”接下來，我又把作文吧設(shè)為主頁，并告訴爸爸：“這樣你一點上網(wǎng)的圖標，出來的'就不是空白頁了，而是作文吧了�！睆拇艘院�，老爸對我崇拜得五體投地，他電腦上一有什么難題就來找我。
怎么樣，我的電腦技術(shù)不錯吧！
我真的很棒作文8
“天生我材必有用”，這句話說得很對。雖然大家都說我是一個調(diào)皮的孩子，但老師�？湮液苈斆鳌４_實，對一些別人看來很平常的事情，我總愛去探究。嘻嘻，其實，我真的很棒。
記得有一天，第二節(jié)課后，我和同學們玩得正高興時，碰落了一根粉筆，正好掉進了裝滿水的桶里。我走近一看，粉筆頭居然沉到水里去了。我非常好奇，心想：粉筆頭這么輕，怎么會沉下去呢？于是，我又丟了幾個粉筆頭到水里。結(jié)果都一樣。它們先是浮在水面上，四周出現(xiàn)了許多小氣泡，過了一小會兒又沉了下去。同學們說：“熊程亮，什么不好看？你偏偏要看那個破粉筆頭。來，我們繼續(xù)玩�！蔽胰匀辉诔了迹赫嫫婀�，它為什么會沉下去呢？我漫不經(jīng)心地對他們說：“你們玩吧，我要好好想想。”
一個上午，我都在思考，可是總也想不出原因，但我不灰心，對自己說，一定要找到答案。一放學，我到媽媽那里“報了到”后，就直奔圖書館�？墒牵抢锏臅�，我找了一個中午都沒找到資料。下午放學后，我又去了圖書館，我想，這應(yīng)該含有一個科學道理，應(yīng)該在科普讀物中找。于是，我一本一本地翻閱，一本一本地翻閱……功夫不負有心人，我終于在《科學的奧妙》這本書中得知：粉筆是用染了色的石粉曬干制成的。我掰開身上帶的粉筆仔細一看，發(fā)現(xiàn)里面有許多小氣孔，就像像海綿的小氣孔一樣。�。∥蚁氲搅耍汉＞d吸水后不是會沉嗎？粉筆浸水后，就成了吸水的'海綿，吸水時由于空氣被擠出來了，它四周自然會產(chǎn)生小氣泡。等吸飽水后，粉筆的重量增加了，所以就沉了下去。
我這么愛思考，善于發(fā)現(xiàn)，你們說我是不是很棒呢？
我真的很棒作文9
我真的很棒！我棒在哪里？我棒在我有自信。大家都說：“自信是邁向成功的第一步�！蹦闳绻麤]有自信，那就沒有了人生的意義；如果沒有自信，那就沒有了人生的目標！所以我必須說我很棒是因為我有極大的自信。
我為什么說自己棒在有自信呢？因為我在任何時候都相信自己的實力，相信自己一定能辦到！比如在比賽的時候我都是鎮(zhèn)定自若，一點也不緊張。憑著穩(wěn)定的發(fā)揮，一定能成功！
在報考夏恩英語的時候，我是自己去報名考試的，測試的老師問我有多大？我說我12歲了。由于離CHO6的級別差一歲，老師想讓上CLO5，我對老師說：“我不，我要上CHO6！”我這么說是因為我相信自己肯定能行。我具有這種實力，所以我要朝這個目標奮斗。心里想著自己具備的實力，一定要成為現(xiàn)實！只要再一再二再三的努力就一定會成功。
在參加學校舉辦的口語大賽中，我是對自己充滿了無限的自信。在臺上，憑著超強的發(fā)揮順利進入了決賽。在決賽的時候，我又以流利的口語，贏得了評委們的稱贊和全場振奮人心的'掌聲。最后我獲得了第二名的好成績。
尋求成功就要先尋求你對自己的自信。只要有自信才能一步一步的把你引領(lǐng)到成功的講臺。
其實，無論做什么事都應(yīng)該先有自信心，學習也是如此的。只要你對這門課程有信心，朝著這個目標去奮斗，你就一定會比別人做的出色，比別人好許多。
我要向爸爸媽媽說：“我現(xiàn)在長大了，我對我自己所干的任何事都有極大的信心！我成功了，因為我有了自信心！因為我有自信，所以我真的很棒！
我真的很棒作文10
那一件事，我真的做的很棒。
在一次數(shù)學考試后，我看到同學有一些題不會，我走過去，問了他有哪一些題不會之后，我把卷子那好，走過去教他。一開始，他得心情是不好的，因為他并不會做題，可看到我去教他后馬上開心了起來。
我開始一步一步地為他講解，講完第一道題后，他就馬上向我表達感謝，可我還是與之前的心情一樣的繼續(xù)叫他，又講了幾道后，他的心情更加開心了！她已經(jīng)明白了很多，會了很多。之后他試著對我講了題目的'做法，我看到他懂了之后，我也很開心�？鞓妨�。
講完了題，我們的心情又一次快樂了。因為他的問題已經(jīng)沒有了，他很開心。我看到了他開心我也非常開心。
當我看到他也去教別的同學時，我感到自豪！因為那是我給他的知識，我就
像是一位小老師一樣，把知識教給了學生，學生又去教別的學生。這就像是我教了許許多多的學生一樣了。
通過那一次的“課”，我感到我很有愛心。之所以這么說，是因為我是通過愛來教學生的。
那一次，我真的很棒！
我真的很棒作文11
我是一個自信的人，即使很多煩惱，我也會給自己一個自信的、燦爛的微笑，因為我相信也堅信，只要相信自己是最棒的，就沒有什么事是不能成功的！我以前是一個自卑的人，是什么使我那么自信呢？就是三年級下學期時媽媽鼓勵我的那一句話，一直鼓勵著我。
三年級下學期快期末考試的時候，我的'成績開始大幅下降，數(shù)學、語文、英語的單元卷上批著一個個九十四分、九十三分、九十二分、九十一分等很低的分數(shù)在向我唉聲嘆氣，這么大的退步，使我根本沒有信心考上年級前五，因為那么差的成績，怎么會成功呢？
媽媽知道這件事后，特地走來安慰我。她說：“寶貝，相信自己，你一定是最棒的！”就是這一句話，點燃了我消滅了許久的自信之火，我又像平時那樣信心滿滿了，因為我知道，人一定要相信自己，一定要知道自己是最棒的，不要自卑，一定要自信。這句話一直陪伴著我，在我失敗的時候一直鼓勵著我。我努力復(fù)習、認真聽課，在周末又上網(wǎng)查閱本學期的重點知識，使我學到的知識受到鞏固。果然，我的成績開始上升了，我一直都相信，那一句話是那么地神奇，它改變了我的自卑心理。
我真的很棒作文12
回憶就像是做一個美好的夢，有理想，可以實現(xiàn)的夢。往事就像早晨的露珠似的，有一些在嫩綠的草芽上閃閃發(fā)光，有一些則被初升的太陽光蒸發(fā)了。
我自從上了五年級，整個人成天都緊張兮兮，就像一支架在弓上的箭，那種緊繃的感覺很奇怪。和小學一年級時那個成天玩耍的我簡直是差之千里�，F(xiàn)在我只想一心為學習奮斗，刻苦學習，而且，堅持到最后的人才是那個笑到最后的人。
所以，“其實，我真的很棒！”成了我的奮斗名言。每天都有成堆的作業(yè)和背誦的課文，這些東西像一塊石頭壓著我喘不過氣來。每天拼命地學習，只不過是為了迎接那場殘酷的中考。為了能讀好書，我不顧一切代價，只要一有空，就背誦或抄寫單詞；只要一有空，我不看電視，而是看輔導(dǎo)書，我把自己玩耍放松的時間也規(guī)定在了學習的時間里面。有時，爸爸會心疼地看著我，說到：“不要那么拼命，該玩耍時玩耍�！蔽乙仓皇浅职治⑽Ⅻc了一下頭，就繼續(xù)把頭藏進去書海。同學們都覺得我很奇怪，為什么那么拼命，每天只和書做伴，不無聊么？無聊又能怎么樣，現(xiàn)在只要漏掉任何一點知識，將來就有得你補了。前學期不知道為什么，可能是上課不是很認真地聽課，也可能是學習方法不對，所以成績平平。而下一學期，我在期中和期末在班里取得了第五名的'好名次。
上了五年級后，讓我感受到了不同的學習態(tài)度和環(huán)境，也讓我知道，做任何事都要對自己有信心。失敗了 ，不要緊，再接再厲，成功了，也不要太驕傲。
最重要的是，你夠自信嗎？如果因為長得不怎么樣，就認為自己肯定沒什么作用，那就大錯特錯了！
其實，我真的很棒！
讓我們?yōu)楸舜思佑桶�！努力奮斗，迎接中考！其實，我真的很棒！大家要永遠記住著句話哦！
其實，我真的很棒！
我真的很棒作文13
那一次演講，我真的很棒。它讓我勇于挑戰(zhàn)自我，昂首挺胸走向遠方。
念初一時，學校里舉行了一場和“理想”有關(guān)的演講比賽。我毫不猶豫地報名參加了。日子在找材料、背稿子、排練中緊張地度過。在稍閑的時間里，我便會忍不住地想些細節(jié)問題，比如說臺上應(yīng)該做什么樣的手勢呀，該穿什么樣的衣服呀，微笑時該露幾顆牙齒呀……總之，我惶恐而興奮，惴惴不安又滿懷期待。
在我惶恐而又興奮的等待中，比賽的日子終于來到了。參賽選手都在后臺作著準備工作。令人憋悶的空氣中滿是緊張的'氣氛，我覺得似乎要窒息了。我想像著自己面對千萬雙眼睛注視的場景，自己給自己打著氣。當輪到我上場時，我順利地完成了排練多遍的程序化動作。接下來卻有些緊張，感到聲音似乎有些發(fā)抖。我趕忙在心里安慰自己：一定要鎮(zhèn)靜，剛開始有一點點緊張，這是正常的。我挺直了脊梁，用手瀟灑的捋了一下額前的留海兒，聲音變得激昂有力，目光自然地逡巡全場，我以一個演講家的心態(tài)全身心投入地講，激情飛揚，把自己的理想暢談得淋漓盡致。和我設(shè)想的一樣，當我最后用一句鏗鏘有力的話結(jié)束了我的演講時，下面響起了一陣陣熱烈的掌聲。
事情到這里還沒有結(jié)束。演講結(jié)束后不久，我所在的學校搞征文活動，我很自然地想到了我的演講稿。為了這篇稿子，我傾注了太多太多――每天一下課就直奔圖書館，一頭扎進書籍紙堆中查找資料；回到家依舊不放棄分分秒秒，苦思冥想反復(fù)修改，甚至直至深夜。我怎么忍心讓自己的心血付之東流呢？于是，我將稿子毅然投了出去，沒想到居然發(fā)表了！當自己捧著印有自己名字和心血的報紙時，我由衷地笑了，深深地體會到：機會總是為有準備的人而設(shè)。
感謝那一次演講，是它讓我發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，是它鍛煉了我的勇氣，積累了我的經(jīng)驗，也讓我為了以后每個目標去奮斗。
那一次，我真的很棒。
我真的很棒作文14
每個人都有自己最棒的一面，然而這些也充分說明了我們真的很棒，我們在哪一方面棒，也就是指在哪一方面是優(yōu)點。
我的優(yōu)點是記性好。這方面是很棒的，只要老師講過的知識點我都能記住。可有時候在某方面比別人還落后。記得有一次。語文老師給我們講到了以前學過的故事，結(jié)果其他大部分同學都沒回答上來，而我卻回答出來了。老師就夸獎了我，說我記性好。老師不說，我還不知道我有這方面的優(yōu)點。然后其他同學都往我這兒看，我在心里感覺我是比別人棒。
還有一次也是上語文課，還是同一個語文老師，老師問我們那一篇課文的作者是誰，我還沒學過他的那幾篇課文，我不假思索地回答出來了。其他同學連聽說就沒聽說。老師問我怎么知道的'，我說是去年在一本課外書上看到的。老師又表揚了我。老師有時問的問題我都能答上來，而別的同學卻都答不上來。我有時想，這樣子他們會不會生我的氣啊，可我也會這樣安慰自己，算了這是學習，我們在學習上就應(yīng)該認真一點，不能把新的知識學會了，而同時又把以前學過的知識忘掉了。我們不僅要把新的知識學好，還要把以前的知識掌握牢并會運用自如，甚至倒背如流。這樣我的成績才會提高，我們在學習上不能讓著別人。學到知識，還是學不到知識就要看自己的了。我們學到知識，屬于我們自己的，不屬于別人的。我不知道這種想法對不對，我覺得一個人就要必須有文化。小時候有文化，長大后就不用愁了，小時候沒文化，長大后肯定得后悔。有的同學學習棒，他有可能偏科，還有的同學歌唱的好，跳舞跳得好……這些都充分說明了，我們真的很棒
我真的很棒作文15
小時候，每到夜晚，我都是舒舒服服的躺在大床上，抱著媽媽，在她溫暖的懷抱里度過一個又一個寧靜的夜晚。沒有恐懼，只有無限的安全感。
可我漸漸長大，該自立的時候了。媽媽無奈而生氣的說：“你看你多大了，都三年級了！同學們都是自己睡了，你還要每天和我睡，好不好意思啊你？今天你自己睡吧！”我頓時不高興了，臉漲得通紅，嘟起小嘴巴，嚷嚷著：“哼，自己睡就自己睡，誰想和你睡，切！”
很快，我自己睡的第1個晚上降臨了。這可能也是我成為一個獨立孩子邁出的第1步吧！我一個人靜靜的躺在床上，蜷縮著。四周黑漆漆的，房屋空蕩蕩的，到處靜悄悄的。靜的可怕，自己的呼吸聲和心跳聲都聽得一清二楚�！胺块g里會不會有鬼呀？”我想著，于是左看看右看看。電視里的鬼，常常都是穿著一身白色裙子，拿著一把刀，披頭散發(fā)的，出現(xiàn)在黑暗里�！八龝粫䜩砦疫@兒？”我害怕得直打哆嗦，手緊緊的捏著被子，手心也一直在冒著冷汗。頓時我感覺天旋地轉(zhuǎn)，甚至還聽到“嗡嗡嗡”的聲音和心“砰砰”直跳的聲音。我要去找媽媽！淚水潤濕了我的眼眶，我猛的坐起來，又愣了一會兒，深吸了一口氣�！安恍胁恍�，如果我現(xiàn)在去找媽媽的話，媽媽肯定會說我的！我要克服自己，畢竟我也不小了，該自己睡了。別的'同學都能克服下來自己睡，我為什么不行？”我又躺下去，盡力的去想一些美好的事物。我雙眼盯著那暗黃的窗簾，呆滯了許久。終于想到明天媽媽要帶我去吃自助餐。哇塞！那肉質(zhì)豐美的三紋魚，那哈根達斯的冰淇淋。我一定要快得睡著，趕快到明天，這樣就能吃自助餐了！
想著想著我便沒有再怕了，放下了那被我抓得緊緊的被子，閉上眼，就進入了夢鄉(xiāng)。
當時才三年級幼小無知的我，在這樣的情況下也能克服自己，成功的邁出了我成為一個自立孩子的第1步�，F(xiàn)在的我不會不為當時的自己豎起一只大拇指：“那次，我真的太棒了！”
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