我的學校作文[合集]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的學校作文，希望對大家有所幫助。

我的學校作文1

　　我有一個美麗的校園——新華小學。它坐落在衢江江畔，那是個生機勃勃的地方。

　　跨進大門，就可以看到大門兩旁的花木。有高大的大樟樹、有四季常青的雪松、有活潑清新的廣玉蘭，還有美麗迷人的桂花……樟樹高大挺拔，它長在校園的兩側(cè)�？矗�這棵樟樹是那么粗，三四個人才能把它抱住。它是那么高，差不多有二三層樓那那么高。葉子長得密密麻麻，把陽光遮得嚴嚴實實，為我們撐起了一把巨形的綠傘。更奇特的是它的葉子還會散發(fā)淡淡的香味。雪松有著直直的樹干，綠色的.身軀，刺兒一般的松葉，顯得剛勁挺拔，風華正茂。它四季都翠綠翠綠的，樹冠像一個寶塔形。廣玉蘭的葉子又綠又大，光滑極了，像打了蠟一般。它也很高，足足有二三層樓那么高。桂花樹美麗迷人，最吸引人了。金秋時節(jié)，桂花都開了，一朵朵金黃色的桂花從枝間冒出來了，小小的像一串串小金鈴。走進一聞，一陣清香迎面撲來，令人心曠神怡。

　　抬頭望去，正前面一座5層樓的主教學樓矗立在正中央，是用米白色方磚筑成的。教學樓上還鑲著星星火炬。樓頂上半圓形的天文臺，那可是我們最向往的地方，因為那兒有天文望遠鏡，可以看到美麗的太空。兩邊是教學用的教室，稍微矮一些。它們好像三兄弟，手拉手地立著，端莊大方。

　　走進教學樓，映入眼簾的是同學們制作的精美藝術品。它們擺放在博古架上，第一層樓是玩藝作品，有可愛的蛋殼娃娃，還有巧妙的筷子飛機……第二層是畫藝作品，第三層是塑藝作品，泥塑的京劇人物像真的一樣。別有一番情趣�？�，那個凈角栩栩如生，好像正準備登臺演出，這個丑角賊眉鼠眼的，好像在打什么壞主意。走廊外栽著迎春花，春天，一陣風吹來，淡雅的花香迎面撲來，令人神清氣爽。

　　我的校園可真美，希望你有機會去細細游賞。

我的學校作文2

　　我們的學校坐落在4A級景區(qū)南塘街附近，是一所花園式的現(xiàn)代化學校。

　　"唧唧—"一聲清脆的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼，迎來了這一天的第一縷陽光。

　　走進校門，高大挺拔的棕櫚樹舒展開茂密的枝葉歡迎老師和同學們的`到來。"文明小衛(wèi)士"也不甘示弱，挺直腰板，目視前方，時不時地行著隊禮，說聲："老師您好！"

　　穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍色的水泥地，"天地一色"，讓人感覺無比舒爽。那湛藍的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上，四個乒乓球臺整齊地排成一列，孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的小鳥，飛到這兒，飛到那兒。在小操場的門口，有一棵香樟樹，像一名老兵一樣守護著校園。每年春天，它都會開滿黃花，為校園增添一份芬芳。

　　操場后面是一個"秘密花園"。里面有幾株芭蕉樹，芭蕉葉好大呀，大得似乎摘下來可以做地毯�；▓@里還有一個小魚池，生活著許多小動物，數(shù)魚兒最多，它們搖著尾巴，快樂地在水里嬉戲，沒有一個人去打攪它們。在出口旁，有一片翠竹，葉子綠得像翡翠。

　　從小花園走出來，來到一條乒乓球文化墻，再穿過大廳，來到一個展示臺，上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的，上面刻著我們的校歌呢！

　　我喜歡我的學校，它就像一片原野，知識就像肥料，老師就像園丁，而我是一顆蒲公英的種子，我要在這兒發(fā)芽，成長，開出最美的花朵，結(jié)出最最豐碩的果實！

我的學校作文3

　　我的學校是城區(qū)九小，它坐落在鄧州市團結(jié)路和穰城路交叉口向西100米的地方，大門朝北。

　　一走進小門，我們就可以看到一個大石頭，上面刻著捐建學校的人的姓名。在石頭的東邊有一個大花園，花園里種著各種花草樹木，花的種類有很多，有桃花、迎春花、月季、牡丹等等，美麗極了。

　　在大花園的南邊有一個巨大的升旗臺，每周一的早上，我們都穿著校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，站得整整齊齊的，像一個個小小的士兵，非常威風。

　　接著，我們來到了平時玩耍的地方，那也是我們學生們的樂園——操場。每當下課鈴聲響起，我們都會在操場上做游戲，丟沙包、踢毽子、跳皮筋，玩得不亦樂乎。而每天上午的第二節(jié)課下課，我們都會在操場上做廣播體操，動作整齊劃一，像一個個小公主、小王子一樣跳著優(yōu)美的集體舞。操場的東邊還有一些健身器材，我們也可以在體育課和課間的時候鍛煉身體。

　　操場北邊就是我們高大雄偉的教學樓了。一樓是校長和老師們的`辦公室，老師們每天都在辦公室里辛苦工作，為我們批改作業(yè)；二樓是一、二年級學習的地方；三樓是三、四年級學習的地方；四樓是五、六年級學習的地方。五·二班就是我的班級，推開班門，一排排干凈整潔的桌椅擺放得整整齊齊，在教室潔白的墻上還掛著很多小牌子，牌子上寫著“只要心還在跳，就要努力學習”等名人名言，每次看到這些名人名言，我就覺得充滿了正能量，立刻信心滿滿的投入到學習中了。

　　這就是我的學校，我很喜歡我的學校，你們愿意來這里參觀嗎？

我的學校作文4

　　秋日嗖嗖的涼風像一只巴掌，狠狠地打在我的臉上，把我的思緒飄的很遠很遠……

　　那是20xx年金鳳颯爽的秋天。我——一名普通的不能普通的無名學子，來這兒求學。剛踏進門，我就被眼前的景象深深震撼了：一個在陽光下波光粼粼的小湖，一個在陽光下綠草如茵的操場，一座座“有志者事竟成”的教學樓，一間間現(xiàn)代化教育的微機房，一名名春風化雨、嘔心瀝血的教師……這簡直就是一位位莘莘學子成才的搖籃

　　從一位幼小無知的小頑皮，到一位“滿腹詩書”的大男孩，我們經(jīng)歷了：艱難？磨練？痛苦？自卑？嘲笑？不不！都不是。是成長。

　　成長是我們通往成功的鋪路石，也是我們成人的必經(jīng)之路。俗話說得好,“好的開端是成功的一半”，把握開端，勤能補拙，做一個優(yōu)秀的淮外人。

　　現(xiàn)在，我漸漸開始反思自己了:難道我把每天無時不刻都用起來了嗎？難道我整天在混沌的學習中混日子嗎？難道我只知道玩、不求上進嗎？

　　正在我為前途的路而感到迷茫的是候，突然，一縷陽光從天空中斜射在我的.臉上，我頓時覺得十分溫暖，也漸漸明白一個道理。

　　愛我淮外，從自己做起。

　　我會每天把自己整理得干干凈凈，臉上無時不刻地掛著窩心的笑容；我會不折不扣地完成作業(yè)；我會每天都保持一個積極樂觀的心態(tài)，以應付枯燥無味的初中生活。我會積極參加學校組織的任何活動，剛開學我還競選了學校的學生會呢！

　　愛我淮外，從自己做起。

　　我們是二十一世紀的接班人，建設好淮外也是我們淮外學子應盡的責任，讓我們攜起手來，以周恩來精神作典范，為中華之崛起而讀書！今天我以淮外為榮，明天我要讓淮外以我為豪！

我的學校作文5

　　我的學校在晉安區(qū)，它是晉安區(qū)第五中心小學，我喜歡我的學校。

　　早晨一走進學校，就可以聽見朗朗的讀書聲。放眼望去，可以看見三座高大的教學樓。在教學樓中間有一個大廳，大廳的左面是“大學墻”，上面印著《百家姓》和《弟子規(guī)》；大廳的右面印著福州的一個旅游景點——三坊七巷，旁邊還寫了一些關于三坊七巷的介紹；大廳的正面寫著——“學無止境”四個大字。

　　我上課的教學樓分為五層，從下到上是一年級、二年級、三年級、四年級，第五層是五年級和六年級。

　　在教學樓的旁邊有一個小花園，小花園里有一塊愛心形狀的草坪。草坪旁邊有一個小池塘，里面有一群可愛的小魚，還有一些亭亭玉立的荷花，非常漂亮，平時一年級的學生們都會在花園里無憂無慮地玩耍。

　　我們的圖書館也是在一樓，它在大廳的后面。圖書館里有許多類型的書，有童話的、科普的、搞笑的……另外，圖書館里擺放了好幾個小沙發(fā)和三個玻璃桌子，可以讓同學們在里面安心地閱讀。下課時，許多同學就會去圖書館里看書，他們都不會大聲吵鬧，因為有管理員在里面管理，讓大家安靜地看書。

　　學校里還有一個大操場，操場分為四個部分。第一個部分是籃球場，里面有四個籃球架和兩個休息點，平時大家會在籃球場上打籃球，累了就會在休息點休息一會兒。第二個部分是足球場，足球場的地上鋪滿了青草，散發(fā)出濃濃的草香，放學后大家會去足球場踢足球，放松一下自己。第三個部分是羽毛球場，有四個球網(wǎng)，每個球網(wǎng)都是用高級材料做出來的'，所以都很細，也很結(jié)實。有時，老師們也會去打羽毛球，練習自己的羽毛球技術，順便鍛煉身體。第四個部分是排球場，里面有一個“排球回收站”，它是用來回收一些壞了的排球的，平時大家都會在排球場一起比賽。

　　我們校園里每個教室都是多功能教室，都有超清投影儀和智能電腦，每次上課都非常有趣。在學校里既有老師的呵護，還有同學們的友誼，所以我很喜歡我的學校。

我的學校作文6

　　千言萬語，思緒萬千，我們用文字記下生活的點點滴滴；夢筆生花，文思如泉，我們用文字記錄我們的童年，用文字贊揚我們的暨陽。

　　這兒有花香，是桂花的清香。濃郁而迷人。四片花瓣的花兒小巧玲瓏，香味隨風拂過額頭，柔柔的，像絲綢一樣。又飄過臉頰，在我鼻子前走過。我上前嗅了嗅，那香味在我的鼻腔里輕盈地打轉(zhuǎn)，化入心田，沁人心脾，讓人忘記了煩惱。這兒有花香，是月季的芳香，清香而淡雅。花兒好似一位亭亭玉立的`少女，端坐在樹枝上，姿態(tài)優(yōu)雅。它淡淡的香味縈繞在我們的周圍，聞一聞，神清氣爽。

　　這兒有松樹，倔強的松樹。春天，綠意盎然。我們在樹下玩耍。樹上時不時有幾根松針掉落下來。心靈手巧的同學們把他制成了美麗的貼畫。它是我們的娛樂場所。夏天，烈日炎炎。在滾燙的大地上，那是一處綠陰，就像一把遮陽傘，它是我們的避暑佳地。秋天，涼風習習，秋姑娘把大地染成金黃色，然而，只有松樹，不肯脫下那翠綠的外衣。冬天，大雪紛飛，那寒風拔去了往日美麗的樹葉，而松樹死死地拽著他的樹葉，不肯松手。下雪了，白茫茫的雪在綠色的映襯下，格外的奪目。松樹身扛這么重的積雪，仍不彎腰，絕不向風雪低頭，不畏嚴寒，堅強不息。

　　這兒有文字，我們的日記長廊，簡單而純美。九百多天的日記長跑，辛勤的筆耕，終于盛放出多彩的花兒，芳香四溢�；赝�過去，是學習，是記錄，是磨練。

　　這兒有老師，我們的胡老師與李老師，誨人不倦，循循善誘。帶我們在知識的海洋里學習，暢游。有了老師，我們才能在秋天收獲一年來的喜悅；有了老師，我們才能在升入高年級后，回望那些光榮而艱辛的學習路程而感到驕傲與充實。

　　暨陽，是我眼中最美的風景。是我眼中最好的學校�；蛟S，我們還不能十分完整，優(yōu)美的敘述暨陽，但這并不影響文字里的暨陽永遠是那道最絢爛的風景，傲然綻放。

我的學校作文7

　　我今天要向大家介紹我現(xiàn)在就讀學�！�—-人和小學。

　　人和小學，原名蔚文學堂，建于1846年的清朝，是一所名副其實的百年老校。它座落在南方的重慶，遠離鬧市區(qū)域，是個陶冶品味，學習練武的好地方。

　　步入校門，先爬樓梯（請收起你的下巴，不是浮尸嘴還合不攏），剛開學時，我當時就要哭暈了！一層層臺階，我的身材是典型的蘋果臉、水桶腰、圓柱形四肢！我真是可喜又可悲呀，喜得是可以當做鍛煉身體，悲的是上學放學那是要累死人的（北風那個吹，學娃那個悲，我的內(nèi)心受到不止一千萬點的暴擊！我的心在滴血，而且血流如注）！

　　爬完樓梯后，巍巍顫顫地步入校門，來到操場，眼前一片寬敞，周圍還有幾個花壇，里面各種了棵大樹，3個大人手拉手才能圍住。

　　站在操場上，往左看，有兩“兄弟”——-新教學樓和舊教學樓。我就只介紹高調(diào)的老二——新教學樓。

　　紅白瓷磚的搭配，有活力也不失穩(wěn)重，教室寬敞明亮，桌椅是湛藍的（桌子兩旁可以掛袋子，下面還有個籃子放東西，老師說放不下的東西不用像小乞丐一樣放地上了，最后一排的同學也能把書包放在上面），教室配備有國內(nèi)最先進的電腦（老師說比白板還先進，悄悄的告訴你就連老師都不太會用呢），窗外有個小陽臺，黑色和紅色搭配的`欄桿（沉穩(wěn)又輕佻），右角處有個洗東西的水龍頭和拖帊池，如此一來，教室更顯整潔。

　　人和小學是以武術為特色的一座學校，曾多次獲獎，在學校有時還要表演呢！

　　我們不僅能武，還文武雙全呢！

　　上課鈴一響，同學們就回到教室，不一會，一陣朗朗悅耳的讀書聲從教室傳出，加上同學們的巴烏演奏，令人陶醉其中。

　　這就是我們的校園，如果說北大清華是莘莘學子的向往之地，那人和小學就是培育學子的搖籃。

我的學校作文8

　　盼望著，盼望著，秋天來了，新學期的腳步進了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)開學近兩個月了，我對我的這所新學�！�—日照港中學，也有了一些簡單的認識。

　　學校大門正西方向，感覺特別神圣 ，因為，它是無數(shù)學子們前往夢想的道路的大門�？此鼜堥_的雙臂，仿佛在指引著我們向前，讓我們?nèi)プ分饓粝�、擁抱明天�?/p>

　　走進大門，左手邊便是老師教書育人，學生勤奮學習的教學樓了。早上的教學樓是莊嚴地、神圣的、也是美妙的。早晨，是一個人一天中最精神的時候，“一日之計在于晨”，這個時間，是同學們早讀的時間，整座教學樓都充滿了朗朗的讀書聲。

　　下課鈴響了，上完課的同學們精神疲憊，下面，就要去做廣播操了。操場在學校的南邊，離教學樓很近，這時，同學們就可以到操場上來做廣播操，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。還有便是上體育課，體育課上，便是真正放飛自我的.時間了，完成老師的任務，自己想做什么做什么，可以去跑步，可以去踢球，還可以去跳遠！

　　中午了，上了一上午的課，同學們早就餓了。來到食堂，點一份美味的飯菜，和朋友們一起坐下聊聊天，談論一下上午學的知識。

　　吃完飯，有的班級可以去圖書館看書，隨便捧上一本書看看，陶冶一下情操，將上午所有不寧的心緒都扔掉。而沒有去圖書館的班級的同學，如果午飯吃的有點多，還可以到學校的植物園去散散步，消耗一下多余的卡路里。在植物園里，有無限延長著的小路、悠然自得的小魚、古樸漂亮的小亭子以及碧波漣漪的小池塘。進入植物園，青草向你點頭，花兒向你微笑，大樹向你招手，風兒也會和你賽跑。

　　午休時間到了。中午的教學樓則和早晨的教學樓形成鮮明的對比，整個教學樓鴉雀無聲，甚至能聽到隔壁班的某個同學掉了個空墨囊的聲音。

　　這就是我美麗的學校——日照港中學，我會盡我所能，將這份美麗延續(xù)下去。

我的學校作文9

　　我的學校周芷欣我在洪山區(qū)梨園小學讀五年級，我的學校坐落在東湖之濱，那是一所美麗的學�！，F(xiàn)在請隨我一起來參觀我的學校吧。一走進學校大門，道路的左邊是大操場，操場上紅色的跑道和綠色的人造草坪格外漂亮。道路的右邊是大隊部，大隊部的門正對著花廊�；ɡ软斏吓罎M了葡萄藤，夏天一串串葡萄會讓你垂涎欲滴，當然沒有一個人去摘它。花廊下面右邊的墻上是宣傳欄，上面有老師和同學們活動的照片，還有一些同學們的美術作品。走過花廊就是科技樓，科技樓和教學樓中間是一條通道，校長室就在通道的右邊。教學樓一樓中間是圖書室，圖書室左邊是我們休息的`地方。圖書室前面有一排樹，這樹的中間是升旗臺與主席臺，每次升旗，主持人就在主席臺上主持。教學樓左邊是新教學樓。一樓是美術室，里面放著用泥捏成的工藝品，美術室后面的宣傳欄上掛著幾幅畫。教學樓一共有四層，這里分布著從一年級到六年級？?多個班�？萍紭堑淖铐攲邮强茖W教室，里面放著科學器材。每次要做實驗時，我們就在這間教室里上課。操場后面是沙坑，可現(xiàn)在還未開放。因為，我們學校還在建設中，操場被封了。課間我們也只能在走廊上玩耍。教學樓正對面穿過操場是一排大樟樹，它們手挽著手，肩并著肩，下面就是一個大大的天然涼棚。夏天來時，老師帶著我們在這里上體育課，我們課間也喜歡在這兒玩耍。從進校門的方向，一直往前走，穿過科技樓和教學樓中間的通道，就是我們這些愛運動孩子們的天地了，因為，那里有很多健身器材。其中，我最喜歡玩的是雙杠，那是練習臂力的。我從上一年級到現(xiàn)在，經(jīng)常和同學們在這雙杠上玩耍，一上，一下，一個在雙杠這頭，一個在雙杠那頭。教學樓和科技樓都是白色的，就像我們少年兒童單純的思想一樣，可以畫最新最美的圖畫。兩棟樓的建筑形式是對稱的，顯得很莊重。這就是我的學校，怎么樣，漂亮吧？下次再帶你到我們教室去看看，到時候說不定你還舍不得離開呢！

我的學校作文10

　　每個人都有自己的學校，每個學校的風格也各不相同。在這里，由我來介紹介紹我的學校。

　　我的學校是杭州市錢塘外語學校，坐落在西湖區(qū)境內(nèi)。進去時最大的特點是“大”�？瓷先ズ艽蟮膶W校卻布置得十分整齊，十分飽滿，并沒有空空的感覺。第二大特點是錢塘的學生十分有禮貌，不管是初中生還是小學生，不管是陌生的還是熟悉的，錢塘的學生總是說“老師早！”，“老師好！”，使人一進去就有一種溫馨的感覺，因為錢塘學子認為“進了錢塘門，就是錢塘人�！�

　　錢塘不僅有大和師生禮貌的特點，還有著特別的文化。杭州市錢塘外語學校是全國首批名校廣場，是一所民辦全日制住宿與走讀并存的學校。占地46畝，有36個班的規(guī)模，可容納學生1400人。在黃校長的領導下，同學們在各科中都取得了優(yōu)異的成績。在這個錢塘的大家庭里，每個同學都積極上進，并在學校的每一天過得十分充實。

　　應該說錢塘的文化很特別，但沒有錢塘的`活動特別。錢塘到底有什么有意識的活動呢？最最有意識的春秋游時的“大手拉小手”，最最好玩的浪花英語節(jié)，最最有意思的訪英和訪美。那先說一說“大手拉小手”吧，初中生是大手，小學生是小手，因為春秋游時為了安全，就讓初中生拉著小學生，年齡相差不大，所以在一起可以無話不說了，有意識吧！再說浪花英語節(jié)，浪花是錢塘的標志，然而因為叫得是“外語”，所以就有了浪花英語節(jié)。在浪花英語節(jié)上，上午有游園活動，下午有精彩豐呈的英語節(jié)目。同學們?yōu)榱嗽谟⒄Z節(jié)上一 展 風采，事先準備充分了，在那天，所有同學的臉上都洋溢著笑容。最后來說訪英和訪美，從字面上就可以看出是去美國和英國，是中國學生去美國和英國的學生家里友好訪問。

　　當然，錢塘的風采還不止這些，歡迎您來作客！

我的學校作文11

　　我的學校在縣城西部，是個美麗的學校。

　　每當看到擁擠的人流，就知道已經(jīng)到學校了。踏進校門，映入眼簾的是一條筆直的水泥路，路兩旁的小樹會向同學們招手，歡迎同學們來到學校。綠化帶里有滿地綠色的小草和白色的小花，還有郁郁蔥蔥的青松，高大挺拔的白楊……使得人們看不到一絲黃土的顏色，使得整個學校生機勃勃。往前走會看到右側(cè)大面積的鮮花：有紅的、白的、黃的、粉的，紅的像火，白的像雪，黃的像金，粉的像霞，它們競相開放、爭奇斗艷。從花壇里吹過來了一陣微風中還夾著一股清香。再往前走，會看到一塑雕像，后面是筆直的旗桿，旗桿上飄著五星紅旗，它像一只大紅鷹在蔚藍的天空中飛翔。每逢星期一早晨，全體學生都會穿著整齊的校服，面對莊嚴的國旗在這里冉冉升起，場面會是多么壯觀！

　　后面就是辦公樓，辦公樓前是既雄偉又光亮的藍色反光玻璃，在陽光下閃亮無比。辦公樓兩旁是四層高的教學樓。教室里擺放著整整齊齊的桌椅，它是同學們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學習�？吹竭@幽雅的學習環(huán)境，不禁使我想起以前的.教室：黑板是坑坑洼洼的，地面是凹凸不平的，桌椅是十分陳舊的。現(xiàn)在，在教室里有時能聽到朗朗的讀書聲，有時能聽到優(yōu)美的歌聲。

　　兩座教學樓中間是操場。在操場上，會看到有人跳繩賽跑，會看到有人在玩耍嬉戲，也會看到同學們的笑臉，會聽到同學們的歡呼聲，使整個學校充滿了歡樂，充滿了希望！

　　我的學校是一個美麗的大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

我的學校作文12

　　在暑假開始時，我非常高興，心里想著終于解放了�？墒羌倨陂g，不能出門，整天悶在家里，非常無聊。我開始不由自主地想念我的學校了。

　　我記得，每天清晨回蕩在校園上空同學們朗朗的讀書聲。

　　我記得，校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天，它是一把遮陽傘，為我們遮擋陽光；雨天，它是一把雨傘，為我們遮風擋雨。它就像母親溫暖的懷抱，陪伴我們度過了多少時光，我們卻無以回報。

　　我記得，那熱鬧的操場。同學們經(jīng)常在操場上嬉戲、玩耍，在那里跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場的樣子，已經(jīng)深深的印在了同學們的腦海中，而同學們，也在操場上留下了許多美好的回憶。

　　我記得，學校操場上的那面國旗。每次升國旗唱國歌時，同學們都唱出了自己對祖國的熱愛。

　　我記得，我的班級。我們整天在那里學習和生活的教室，我們在那里開心過、傷心過、玩耍過、學習過。同學們一起經(jīng)歷過許許多多事情，彼此之間雖然有時候會鬧別扭，說一聲“絕交”，但最后還是和好如初。老師說過，我們是一個團體，要團結(jié)。

　　我記得，我的老師，校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影，他們終日守著我們，毫無半點怨言，他們堅守在三尺講臺上，孜孜不倦地給我們傳授知識，奔灑他們的熱情，直到“春蠶到死絲方盡”。

　　我記得……

　　藏南學�！�—我的母校，雖然其貌不揚，但是校園里有著濃厚的文化氛圍，有老師們誨人不倦的'傳道授業(yè)精神和同學們學而不厭的求學精神，我感同身受；母校雖然不是蘇州最好的學校，但是在我心里，它永遠都是最好的學校。

　　時光匆匆，一晃，我已經(jīng)在這里讀完了三年級，我決心在這里繼續(xù)努力學習，練就扎實的基本功，然后帶著理想從這里楊帆起航。

我的學校作文13

　　漫步于大實驗校園，心中真無雜念，只想感嘆：厲害了，我的實驗！

　　秋日的暖陽，斜斜地插入窗戶，一片一片閃耀著，我們踏著早晨的涼爽，聞樹葉之清香。放眼望去，還真是清榮峻茂”呢！春草池畔，陽光下，泛著陣陣綠光，是哪個調(diào)皮的孩子，石頭扔去，激起朵朵水花久久不去。

　　今年的新生又比往年多，小小的.東區(qū)卻需容納42個班級，2500多名師生。本以為教室十分擁擠，但是我錯了，暑假歸來時，42個教師整裝待發(fā)，教室里裝滿了空調(diào)，桌椅煥然一新，黑板全然像新的一樣。

　　向窗外望去，灰磚白瓦的中山樓映入眼簾，瞧，墻外的牽�；ㄌ搅诉M來，給校園添加了一絲紫色。操場上全是新的面孔。

　　厲害了，我的實驗！我的老師！

　　建校不知已有多少年華，多少老師，多少學生。語文課，老師幽默風趣，梳理文章時侃侃而談；數(shù)學、科學課，老師講授條條定理、公式；社會課上，時而歡笑，時而沉思，我們追尋著大國的腳印。

　　哪個不是好老師？哪節(jié)課我們不想聽？

　　厲害了，我的實驗！

　　體育節(jié)，我們揮灑汗水，為班級而拼搏，夕陽下的一次次訓練，濕了又干，干了又濕的衣服，我們共同歡笑，共同哭泣；藝術節(jié)，我們各持已長，為班級出謀劃策，給評審一場精美的演出；學科文化節(jié)，同學們踴躍參加。大家都有一個不變的信念：今天我以實驗為榮，明朝我為實驗爭光！

　　都說大實驗溫州最好，我贊成。

　　全省初中生運動會，我們第一；中考成績，我們也第一；合唱團全國比賽還是第一！

　　怎能說實驗不好？

　　厲害了，我的實驗！

我的學校作文14

　　我的學校座落在渠水河畔，星子坡旁，依山傍水，像一幅美麗的風景圖，它就是——城北學校。我十分喜歡我的學校。

　　走到校園門口，傲然挺立著幾棵杏樹，這里杏樹高大茁壯，身姿挺拔，像一個個哨兵一樣，為我們守衛(wèi)著校園。向?qū)W校望去幾個大字出現(xiàn)在我們眼簾——城北學校。

　　踏進校園，面對著你的，正是一個個臺階，拾階而上，走完臺階，站在柏油路鋪成的公路上，正面對我們的是一座孔子雕像，畢恭畢敬的行著鞠躬禮，他的名言：“三人行必有我?guī)煛�。自覺修養(yǎng)，虛心好學的精神時刻激勵著全校學生。再往前看是廣闊的操場，塑膠制成的跑道，中間還有一塊綠茵茵的草坪，這就是我們的足球場，這是同學上體育課或運動賽揮汗如雨拼搏的地方，也是聽著優(yōu)美歌曲跳C哩C哩課間操的地方。

　　再沿著柏油路直走，是我們灰黃色的.教學樓，它們還有自己的名字呢，樂思樓，樂行樓，樂學樓。教室是一流的多媒體教室。同學們就是在這里跟隨老師遨游知識的海洋，同英語老師學完ABC，又跟隨數(shù)學老師走入幾何迷宮，語文老師會帶你領略古文之乎者也，身臨其境：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。

　　來到兩棟樓之間，會發(fā)現(xiàn)有一個亭子，它的名字叫“和風亭”，朱紅色的顏色，陽光灑落在這里，顯得格外耀眼。另外，亭子周圍花草叢生，百花吐艷，真是美不勝收，花草上面的露珠在晨曦的照耀下閃爍出純潔的光澤，好似一顆顆珍珠鑲在上面。還有同學經(jīng)常在這恬靜舒適的亭子里閱讀書籍。

　　沿著亭子的方向直走，再沿著小路直走，不一會兒就來到了我們的“樂翔館”，這可是室內(nèi)唯一的體育館運動健將們經(jīng)常來這里練習。

　　再直走就是我們的食堂，它有兩層，里面的座椅排列的井然有序，阿姨總會給我們吃最營養(yǎng)，最健康的飯菜……

　　這就是我美麗的校園，風景迷人，我喜歡我的校園。

我的學校作文15

　　遠遠望去，有一所賦有江南風格的學校，那是我的學校：創(chuàng)新街小學，這五個大字寫得氣勢磅礴、鏗鏘有力，它是由著名的軍旅作家魏巍親筆題寫的，下面就來參觀一下我的學校吧！

　　一進大門，首先映入眼簾的就是那鮮艷的五星紅旗，看見它，心里就會想起那些為保衛(wèi)家園而壯烈犧牲的英雄們，這使我更加立志成為一名對國家、對社會有用的人。國旗的四周分別是招待客人的.、上課等多用的綜合樓；開報告會等大型會議的報告廳；練舞蹈或排練節(jié)目的報告廳二樓和用來上課的教學樓。接著就來看看剛剛提到的教學樓吧！

　　在進入教學樓途中，朝右看，你會發(fā)現(xiàn)這個地方很像畫中的假山流水，這里可美了！仔細瞧瞧，你還會發(fā)現(xiàn)里面有好幾只大金魚呢！看完假山，你再來學習學習古詩吧！路兩側(cè)的柱子上刻有詩和圖畫，如果搞不懂詩的意思，看一看圖或許能悟出三分呢！邁入教室，第一眼讓你看到的肯定是那整齊的一排排課桌和干凈的地面，學校的設備也是很好的。站在走廊上，耳畔仿佛響起了同學們的朗朗書聲。最后就來我們學校的操場看看吧！

　　來到操場，你會的發(fā)現(xiàn)這里的場地還蠻大的，告訴你個小秘密，體育館的操場跑道有400米，我們學校的操場足足有它的一半呢！操場除了有跑道，還有籃球場和足球場呢！真是物多地面廣呀！站在操場上，你看到的可能只是空蕩蕩的一片，可我看到的卻不是，我看到的是同學們在操場上打鬧成一片的景象和陣陣歡笑聲。這是為什么呢？可能是因為我把同學們時時刻刻記在心里面的緣故吧！

　　好了，校園景色大致都跟你們介紹過了，剩下的就要由你慢慢“品嘗”了。我認為我的校園很美，你覺得呢？

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