（推薦）我們班的男生作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我們班的男生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的男生作文1
我們班有17個女生，28個男生，我們在一起不知道演繹了多少喜怒哀樂的故事。
我們班的男生勇敢，堅強，即使被老師批評了也從不落淚。男子漢流血不流淚，他們的眼淚貴如油！和男生相比，我們女生可就顯得有些多愁善感了。我們通常有兩大制勝法寶：眼淚和指甲。我們要是受了什么委屈，眼淚就像水龍頭一樣說開就開。嘩嘩地流不不停！女生的指甲也留的很長，尖銳鋒利，被男生稱之為“貓爪子”。
如果我們班的男生和女生打起架來，可就天下大亂了。女生通常把指甲一揚，對準男生的臉，刷的這么一下，男生的臉上就留下“美麗的疤痕”。而男生往往是能躲就躲，能閃就閃。嘴里還嚷著“兇巴巴的”，其實不會和我們計較。如果老師來了！守在教室門口的哨兵就會立刻向同學們報警。我們的反應快極了，迅速打開水龍頭嗚哇大哭，好像受了莫大的委屈。這時，受委屈的肯定是男生。哈哈！我們厲害吧！
男生愛好廣泛：足球，籃球……無所不會。他們大多迷戀麥迪，科比，姚明……說起這些他們的話閘就關不住，滔滔不絕，如數(shù)家珍。女生則喜歡在書包上掛些小吊墜，喜歡穿遮住鞋子的'褲子。我們崇拜的是歌星，像SHE、張韶涵、蔡依琳……文具盒、課本、作業(yè)本上都貼滿了照片。
我們班的男生和女生，構成了一個豐富多彩的世界。
我們班的男生作文2
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在別的班面前都裝著挺和睦，可在背地里，火藥味濃著呢！
在課堂上，老師經(jīng)常說：“你們男生好好跟女生學學，看人家多聽話！”這時女生抿著嘴笑，男生則小聲嘀咕：“有什么了不起，明明是老師偏心！”甚至還有男生在揮著拳頭嚇唬女生：“你們再笑，小心挨揍！”可女生才不以為然，因為我們有秘密武器 —— 向老師打“小報告”。
音樂課上，老師總讓女生先唱，男生在一邊跟著學。原因很簡單，我們唱的好呀 這時男生可不服氣了，不知是誰帶的'頭，女生一唱，男生就在下面怪腔怪調(diào)地跟著唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了，可男生仍舊我行我素。
當然也有男生“大展拳腳”的時候。比如那節(jié)活動課，老師分別給男生和女生相同大小的一張報紙，看哪張報紙上站的人多。我們女生你擁我擠，惟恐自己站不上去，結(jié)果把報紙踩得稀巴爛。而男生們開動腦筋，既講方法又講技術，整齊有序地形成了一個金字塔，真讓我們刮目相看。成功后的男生們欣喜若狂，得意得向我們擠眉弄眼，我們一個個像霜打的茄子，垂頭喪氣。
但是，男生女生也有和睦的時候。比如說大型集體勞動，大家的班級榮譽感特別強，都把“個人恩怨”拋在了一邊。女生累了，男生過來幫忙；男生手劃破了，女生就把自己帶的創(chuàng)可貼給男生，都想讓班級得第一�？蓜趧右贿^，“戰(zhàn)爭”又開始了。
哎，真是“不是冤家不聚頭”呀！但我還是挺喜歡這個班級的。
我們班的男生作文3
我們班的人際關系很復雜，但是，有一點我很清楚，大部分男生是被女生欺負的。我們的重點欺負對象是不一樣的，像冰潔的重點欺負對象就是鄭皓文，“鄭大俠”！至于我就沒有重點欺負的對象。有時候我們也會一起團滅幾個男生，就比如這個星期的體育托管課。
那天，我實在按捺不住自己了，我就下樓上了體育托管，因為那時候我們?nèi)嗳プ闱驁鐾�，戴澤軒和鄭皓文要求我們女生和他們倆踢足球，一向不走尋常路的我們，答應了，1vs2看似我吃虧了，但守門的全是女生，她們整整齊齊地站滿了足球門，遇到男生的`球，就讓它乖乖地滾出出界線，他們被我們玩得團團轉(zhuǎn)，最后，我們得到了5分，而他們一分都沒有，可以說他們完敗了，而我們，吹呼雀躍，不宜樂乎！
這就是男生們被我們團滅的場景，有了這種事說在前頭，你是不是覺得我們班沒有女生會向男生服軟？那你就錯了！像戴戀星這種特牛的女生，也是會叫蔡約珥“哥哥”的！
盡管我們有時會團結(jié)在一起，卻也會吵架，不過至于那種的情景不是很多，不過到頭來還是會和好，這就是愛打打鬧鬧，整天嘻嘻哈哈的幸福云中隊！
我們班的男生作文4
話說我們班的那些男生，雖然也算不上什么"文武雙全，德才兼?zhèn)?，但也是個個具有自己的特色。今天，就讓我這個業(yè)余的介紹員來好好介紹介紹，我們班的那些男生。
進入班級，最引人注目的當然是那個最胖最壯的`“楊胖"，結(jié)實的臂膀，直豎的頭發(fā)，處處顯示著它強大的力量。要是誰惹到了他……嘿嘿！保證讓你“肉包子打狗一一有去無回”。不過，我得悄悄的告訴你，他也不是沒有天敵的，它的天敵就是女生哦！只要看見一個女生，楊胖紳士的不多說一句話，斯斯文文的，哪還有那君臨天下的王者之氣？
“喂！喂一一”在那大聲喊叫的人是誰呢？他就是我們班的“頑皮王”張皓，哪有聲音，他就會以百米沖刺的奔向事故發(fā)生地點，接著就運用“張”國的語言嘰里呱啦的亂說一氣。他最喜歡的是下課，只要一下課他就會使出“九陰黑骨瓜”看見這個人，拍幾下課桌，看見那個人，拿起筆來一個“天花亂墜”……好調(diào)皮的頑皮��！
我們班還有許多這樣極有特色的男生，倔強的“章魚哥”、憨厚老實的“曲胖”、嚴厲的“榴蓮”、淘氣的“老油條”……在此，我也就不一一做詳解了，想要了解他們，就立刻來我們五年三班吧！
我們班的男生作文5
我們班的男生，性格真是千奇百怪，有刻苦學習的，有愛好體育的，有爭強好勝的……下面，就讓我來給你們具體介紹吧。
第一種：刻苦學習型。我們班的蔣欣溢可是刻苦學習的模范，提起他，那可是無人不知、無人不曉的。他平時就學習認真，臨近考試，更是用功學習，除了做好各科作業(yè)，那就是復習復習再復習。記得上次，我去約他玩，他卻說：“我不出門了，我要在家好好復習。”那天，他在家，一個人默寫了好多詞語。你看，他是不是非常刻苦學習？（★老師點評：愛學習的女生！）
第二種：調(diào)皮搗蛋型。要說上課插嘴、做小動作的調(diào)皮鬼，那就非顧君和范志超莫屬了。他們倆非常活潑，總是在上課時為一些小問題爭論，還經(jīng)常插嘴。有一次，老師問我們，和“暮”字相似的字有哪些。我們回答了很多，突然，顧君冷不丁地說：“墳墓的'墓�！蔽覀兌家汇�，結(jié)果范志超馬上說：“你怎么那么不吉利�。 薄安皇呛芎寐�！”“很不好！”……他們就在課上一來一往，爭起來，直到老師訓斥了，還不肯停（★老師點評：男生的典型）。
第三種，暴力型。男生總是很暴力，遇到事情就會用拳頭來解決。不過，在我們班，最暴力的人就是王志遠了。他的脾氣很壞，和同學鬧點小矛盾就要大吵大鬧。有一次，就因為一個同學推了他一下，他就拿椅子砸了那個同學。你說，他是不是很不講理？
看，男生的性格，真是各有千秋。在我們班，還有許多性格的男生，你想知道嗎？那就來我們班作客吧！
我們班的男生作文6
對不起，各位同學，尤其是在坐的男同學。在此，請原諒我對你們男同胞的IQ作一個評說。聽完之后，請暫且壓住你們心中的怒火，竭力收起那威力無比的“九陰白骨爪”，謝謝。
但說你們哥們之間腿腳相處，戰(zhàn)爭不斷，你們稱之為神氣；朋友之間，花錢請客，不顧腰包賺足面子，你們稱之為闊氣；大冷的天只穿一件薄毛衣，要風度不要溫度，你們稱之為帥氣。
本來這些事對于其他人來說是不足掛齒的，你們卻總是引以為榮，怎么瞧，你們這都是傻里傻氣。
俗話說：男子漢，大丈夫。而你們常常表現(xiàn)出來的卻是“小豆腐”風范。偷偷溜進游戲廳，毅然違反紀律，是你們吧？課間大吵大鬧，全然不顧是否有礙全民素質(zhì)的提高，是你們吧？欺負比自己弱小的'同學，來顯示自己的強大，是你們吧？課上被老師提問，聲音比蚊子還小，是你們吧？如此種種，這能稱得上是大丈夫所為嗎？身為男子漢，就應知道君子有所為，而有所不為吧！
在此我奉勸諸位幾句：在回答問題時，要表現(xiàn)出你們的神氣；在為班級服務時，要表現(xiàn)出你們的闊氣；在運動會上競賽時，要表現(xiàn)出你們的帥氣。
謝謝你們能表面如此平靜地聽完我這一番肺腑之言。真難得，你們表現(xiàn)得比自習課上要安靜多了。因此，再次表示感謝。
我們班的男生作文7
別看我班男生個個人高馬大，其實他們都膽小如鼠，常常被我們女生欺侮，你說稀奇不稀奇？哦！我們班還有一名言：“俗話說‘女士優(yōu)先，男士靠邊！’”這讓我們女生得到了依靠，也增加了我們的士氣。
有一次，一個頑皮的男生來拿我的橡皮玩“拋物線”，我可不依，趕緊追得他“滿街跑”。我跨著大步子追上了他。他邊說邊逃：“女俠饒命啊，女俠饒命�。 蔽倚睦锵耄骸斑@小子總算知道我的`厲害了！”他沒辦法，只好一路逃跑。可他猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面是女廁所了，而后面由我的攻擊，他急得在原地團團轉(zhuǎn)了。
只見他雙手抱著頭，從我身邊逃到了教室里，對男同學們說：“女俠在追我呀，大家快幫幫我！”男同學們聽到“求救聲”，個個摩拳擦掌，踢踢腿，表示非常愿意幫他。于是，一聲令下，男生們沖出教室，直沖我來，我嚇得躲在一旁不敢出來。這時，我也靈機一動，我班女生比男生多呀，就對女同學們喊：“大家快來幫我呀，男生們要來追我啦！”
女生們聽到我的求助聲，奮不顧身地沖出教室，兩個一組用雙手抱住男生，把他們按倒在地，說：“你們欺侮女生，我們要告訴老師�！蹦猩宦牎袄蠋煛眱蓚�字，嚇得紛紛求繞。在女生們的幫助下，我終于討回了公道。
男生們的一聲“對不起”，化解了“千古”恨呢！雖然我們班的男生很頑皮，但平時他們還是讓著我們女生的，我們以后應該和平相處，團結(jié)友愛，互幫互助，才能成為一個文明的班級。
我們班的男生作文8
我們班的男生女生在一起不知演繹了多少讓人終身難忘的喜怒悲歡事情。
我們班的男生們勇敢、堅強、講義氣，既使被老師批評了也從不流淚�！澳凶訚h大丈夫流血不流淚” 他們說：“我們的眼淚貴如‘油’ �。 �。
與男生相比，女生們可就顯得有些多愁善感了。但是，她們通常有兩大出奇制勝的法寶：眼淚與尖指甲。每當她們將碰見老師批評或遭受什么委屈時，眼淚就像水龍頭一樣，說開就開，嘩嘩流個不停。女生們的手指甲也留得很長，而且尖銳鋒利，被男生們戲稱為“貓爪子！”。如果男生女生發(fā)生糾紛打起架來，那就“全班大亂”了，女生往往會把尖指甲對準男生的臉，“唰”的一下，男生臉上準留下“一道美麗的傷痕”，而男生一般是能躲就躲、能閃就閃，嘴里叫得兇，其實內(nèi)心卻不與女生計較�！袄蠋焷砹�！” 門外的探子向室內(nèi)的男女同學發(fā)出信號，女生反映極快，迅速打開水龍頭，捂臉大哭，這樣受批評的當然是男生。“貓爪子、水龍頭” 真是名不虛傳。
我們班的'男生們愛好廣泛：象棋、畫畫、四驅(qū)車……無所不會，在學校時大多喜歡打籃球和乒乓球。
我們班的女生們能歌善舞，還愛趕時髦：或喜歡在書包上掛上新潮飾品什么的，或喜歡穿寬寬的喇叭褲。同時，她們還十分崇拜歌星和影星。
我們班的男生和女生在豐富多彩的學校大花園中構筑了一道亮麗的風景線。
我們班的男生作文9
他就在我們班，坐在最后一排，是個惹人討厭的男生。他長得雖然不是很高，但比起我，還是要高出一大截。仗著人高馬大，他老是露出他的拳頭來恐嚇我們。
星期五傍晚，老師布置雙休日的作業(yè)，我們都急著抄下來，以免回家后忘記了。他卻悠閑地坐在那里。星期一一大早，大家都把作業(yè)交了起來，他卻出去打籃球了。好容易等他回來了，作為組長的我催他交作業(yè)。他一臉茫然樣，反問我：“什么作業(yè)？！”我沒好氣的`說：“星期五的時候，你沒記嗎？ ” 他這才想起來雙休日的作業(yè)他還沒做呢。他手忙腳亂地從書包里挖出自己的作業(yè)本，又伸手問我要別人的作業(yè)本。我不給，他就威嚇我：“給不給，不給我打你了�！闭f著，他從我手里的一大堆作業(yè)本中，強行奪走了一本，抄去了。我當時真想罵他：你作業(yè)不做，還仗“力”欺人，真不知羞恥。作業(yè)抄完了，他隨手往我桌上一扔，不知又瘋到哪兒去了。他幾乎每次都是這樣，老師管了，可他卻當耳邊風，一只耳朵進，一只耳朵出，管也不管用。
他還把手機帶到學校來，經(jīng)常聽音樂，還把音量放到最大，我都快被他煩死了。我媽媽說，老師應該把他的手機收掉，然后找他的家長談一談。不過，這也不大可能，因為他的父母根本不在家。
我真想罵他，罵他不認真做作業(yè)，抄襲作業(yè)，還仗“力”欺人；罵他不講公德，制造噪音……你猜猜，他是誰？對，就是他，壞男生。
我們班的男生作文10
我們班的男生們活潑調(diào)皮，經(jīng)常弄得哭笑不得，就說上次春游去公園吧。
那天，大家興高采烈，一個個昂首挺胸、健步如飛。老師帶我們逛、玩，大家在公園里當共軍智轟敵軍飛機場、又做鐵道游擊硬隊搶大火車、還成奪寶奇兵勇闖恐怖魔鬼屋…………待這些玩完后，我們來到湖邊，湖水波光粼粼、清澈透底，猶如一塊碩大的翡翠鑲嵌在津市的腰帶之中。湖的旁邊有一座石頭做的塑像。雕塑是一個小男孩，戴著那血紅色的紅領巾，遙望遠方。我們班的男生們?nèi)匡w奔而去，劉佳成對陸續(xù)跑來的男生們說：“快，快過來磕頭。”大家連忙磕了三個頭，這種場面把老師和女同學逗得哈哈大笑。我們休息時，老師帶著笑氣對我們說：“那個塑像的男孩是一個小英雄，當時他正準備回家吃飯，路上聽到一個婦女的喊聲，他急忙跑過去跳下去救人，但人救了上來他卻淹死了，人們?yōu)榧o念他便在湖旁雕一個塑像。你們不需要磕頭，而是敬少先隊員隊禮�！蔽覀儞屏藫颇X袋，互相看了看笑起來。
事后老師還說：你們的.的確確、確確實實、實實在在很讓人哭笑不得。
這就是我們班的男生們。
我們班的男生作文11
我們班有男生30人，女生22人，我們在一起不知演繹了多少喜怒哀樂的故事。
我們班的男生勇敢、堅強，即使被老師批評也從不哭泣。男孩子流血不留淚，他們的眼淚貴如“油”��！
與男生相比，女生們就顯得有些多愁善感了。她們通常有兩招制男生的“妙”辦法：眼淚和指甲。她們要是受了什么委屈，眼淚就像水龍頭一樣，說開就開，嘩嘩地流個不停！女生的指甲也留得很長，尖銳鋒利，被男生稱為“貓爪子”。
如果我們班的男生和女生打起架來，那立馬就“天下大亂了”。女生通常把手指甲一揚，對準男生的胳膊，“唰”地這么來一下，男生的胳膊就會留下“美麗的'傷疤”。而男生往往是能躲就躲，能閃就閃，嘴里嚷得還挺兇，其實不會真和女生計較，除非他不是男子漢。
“老師來了！”守在教室門口的“偵探”趕緊向同學們發(fā)信號。女生們的反應快極了，迅速打開“水龍頭”，捂臉大哭，好像受了很大的委屈。這時，受批評的肯定是男生�！柏堊ψ印焙汀八堫^”果然名不虛傳。
男生愛好廣泛：象棋、乒乓球、籃球……無所不會。不過，他們大多迷戀籃球、足球，崇拜喬丹、布萊恩特……說起這些來就滔滔不絕。
女生則喜歡追求時髦：喜歡在書包上掛一個流氓兔什么的；喜歡穿遮住鞋子的牛仔褲。還崇拜影星、歌星，林心如、梁靜茹、王心凌、劉亦菲……哪兒都有她們的照片。
我們班的男生和女生，構成了我們班豐富多彩的世界。
我們班的男生作文12
我是我們班男生的克星，其中有一個，詛咒的效果最大，所以他很怕我，這個男生的名字叫陸虹宇。有一次，我踢他板凳，吼道：“姓陸的`，喊下你旁邊的那個�！庇捎谔叩糜悬c重，凳子撞著我對面的那個人的腿了，那個人又朝我踢過來，我又踢過去，他使勁一踢板凳，凳子一倒，陸虹宇摔倒了。我去扶他，剛把手伸過去，他像躲災星一樣躲我，還在發(fā)抖，笑死我了，
第二個男生是鄒欣橋，有一次，他在老師那兒背課文，我突然出現(xiàn)在他面前，他一時語塞，課文全記不清了，被老師趕回來了，現(xiàn)在回憶起他那時的傻模樣，還覺得很好笑。
被我詛咒的人還有很多很多，幾天也說不完。
我是我們班男生的克星，其中有一個，詛咒的效果最大，所以他很怕我，這個男生的名字叫陸虹宇。有一次，我踢他板凳，吼道：“姓陸的，喊下你旁邊的那個�！庇捎谔叩糜悬c重，凳子撞著我對面的那個人的腿了，那個人又朝我踢過來，我又踢過去，他使勁一踢板凳，凳子一倒，陸虹宇摔倒了。我去扶他，剛把手伸過去，他像躲災星一樣躲我，還在發(fā)抖，笑死我了，
第二個男生是鄒欣橋，有一次，他在老師那兒背課文，我突然出現(xiàn)在他面前，他一時語塞，課文全記不清了，被老師趕回來了，現(xiàn)在回憶起他那時的傻模樣，還覺得很好笑。
被我詛咒的人還有很多很多，幾天也說不完。
我們班的男生作文13
“孫愷！還我書！”下課的時候，我在孫愷的座位面前大吼�！安话�，怎么地吧？你能把我怎樣？”孫愷一臉無賴。
讓我給你解釋一下事情的經(jīng)過吧：本來我和陽濤交換了書，當我看完陽濤的那本書，準備和他換回來時，卻發(fā)現(xiàn)書在孫愷那。當我讓他還給我時，他卻不干了。
眼看著我就要發(fā)火，陽濤在一旁說：“糟了，孫愷慘了，大魔王生氣了！”我先動手去搶書，沒想到孫愷一把抱住書：“怎么了？我今天就要看！”我無可奈何地請來了金萬祥，就坐在我同桌的前面，他是孫凱的朋友，應該會讓孫凱把書還給我吧！
金萬祥說：“孫愷，你就把書還給李思張吧！”“不啊，怎么了吧？”孫愷倔強得很。
我先是輕輕地打了他一下，沒想到他一把踹過來，還一邊大喊：“怎么啦？怕了你了？”我心中的怒火瞬間被他點燃，也用力地踹了他一下，沒想到他又連續(xù)踢了我兩下，而且還蠻痛的。這小子，長膽了？
我沒有再繼續(xù)踹他，大概是他認為我哭了，就把書一把丟到了我的懷里。嗨，有這樣的`同學真是人生中的不幸。
其實有不少同學都在里面說我和劉婧瑤、張思涵總欺負人，但是這些人如果不惹我們，我們會打他嗎？按老師的話來說，我們的行為應當是自我防御。
唉，這些男生，真是讓我們的腦子都犯病了！
我們班的男生作文14
勤與懶是反義詞，然而人與人之間也是有差異的。也是成正比例的。
最勤的人往往很受別人的贊賞。因此他就成了我們班的頂梁柱，他就是——？每天早上，一來到教室，我們就能坐在整潔而又明亮的環(huán)境中學習。而他只是飛奔包干區(qū)，“拼命”地干了起來。干得汗流浹背，那汗水就像一顆顆小珍珠一樣，順著臉頰落到地面上。中午，他和我們一樣，剛吃完飯就“馬不停蹄”地投入到緊張的工作中。我們在學習，而他卻默默無聲地為我們大家服務著，他就像蜜蜂一樣為大家不辭辛苦地服務著。他就是受人尊敬的高陽。
最懶的人往往會受到別人的嘲罵。因此他就成了我們班的“掃把星”。他總是給班級拖后腿，常常給班級抹黑。當輪到他做值日的時候，每天上上都來得特別晚，別人都打掃好了，他才過去。甚至來早了，就只顧著自己玩，不會主動去打掃衛(wèi)生。他就好似一位“大少爺”一樣，別人叫一聲，他做一點。記得有一次，他的作業(yè)沒寫。老師把他留在教室里寫，在吃午飯時，他的'陣勢才叫氣派呢！讓我們的中隊長把飯送到他的面前。這是不是更像一位“風度翩翩”的“大少爺”嗎？的確是。他可是我班“鼎鼎有名”的。不過他現(xiàn)在變了，作業(yè)不再那么拖拉了。他就是不受人關注的許盧煒。
現(xiàn)在，他們這兩個人一個天，一個地，我相信在不久的將來他們的成績會平起平坐。相信許盧煒吧！他一定會努力的。
我們班的男生作文15
在我的班里，有許多有特點的男生。他們有的書法一絕；有的酷愛演說；還有的風趣幽默，是同學們的開心果。下面，就讓我來介紹一下他們吧！
首先要提到的就是我們班的班長，也是我們班的“籃神”小張。他是我們班里打籃球最厲害的人，每次在打比賽的時候，你一定會在球場上看見他飛馳的'身影。
既然說到了小張，就不得不提他的好朋友小俊了。小俊，江湖人送外號“老笑星”。有一次，小李和小鄒不知為何起了沖突，兩個人吵得不可開交，兩個人面紅耳赤地瞪著對方。這時，我們的“老笑星”先生出來解圍了。只見他拿腔捏調(diào)用女孩子的聲音：“一天到晚吵來吵去，有意思嗎？”小李和小鄒同時大吼：“你走開！”只見他裝出委屈的樣子：“我這么可愛的男孩子，你怎么能這樣對我？”頓時三人同時笑了。
看，那個面如冠玉，看上去十分乖巧的男孩走來了。那就是我們班的“秀才”小亦。想當初，剛開學時，同學因為他長著一副白面書生的樣子，就戲稱他為“秀才”。沒想到，相處一段時間之后，才發(fā)現(xiàn)這小子是個真秀才。因為呀，它不僅學習成績優(yōu)異，而且還在奧數(shù)比賽中得到了一等獎呢！
最后，就要說說我們班的音樂鬼才小葉了！他雖然看上去平平無奇，實際上他對音樂可是有超人的理解力的。在上學期末考試中，他當時用一首《十年人間》震驚全場。
這就是我們班的百變男生，你喜歡他們嗎？
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