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我的好朋友作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
“為什么不理我?”我質(zhì)問(wèn)著他。他翻了翻白眼，一句話也沒(méi)有說(shuō)。
“為什么，為什么?你告訴我呀!本來(lái)是很好的朋友，為什么要成為陌生人，是因?yàn)槟莻�(gè)星期沒(méi)有理你的關(guān)系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖�，可他，還是一句話也沒(méi)有說(shuō)，走開(kāi)了。
“聽(tīng)我說(shuō)，上個(gè)星期我發(fā)燒，沒(méi)有多大的力氣，不可能像平常那樣找你，我……”他不聽(tīng)我的解釋，向前走去，留下凄婉的背影，越來(lái)越遠(yuǎn)……看著他離我遠(yuǎn)去的背影，我哭了，不管我怎么去壓抑，都止不了流淌的淚水。
那一整夜，我想了好多，甚至無(wú)法入睡，我不知道為什么會(huì)在乎這件事，或許對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō)，把他更本不當(dāng)一回事，從來(lái)沒(méi)有想到他這個(gè)朋友。今天，我有些后悔，我后悔失去這個(gè)朋友，剝奪身邊的.唯一的安全感。在印象中，我總喜歡和他斗嘴，三兩天要吵一次，鬧一次，當(dāng)然也有心平氣和地聊會(huì)天……三年來(lái)，從前很討厭很討厭他的，這點(diǎn)我還是承認(rèn)的，在即將分離的最后一年，不知道什么原因改變了對(duì)他的看法，他是這個(gè)所有朋友中，把我所有缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)的，雖然那時(shí)候真正認(rèn)識(shí)只有一兩個(gè)月而已，我很吃驚，也很迷茫。
記憶中，他總喜歡和我作對(duì)，我說(shuō)一，他覺(jué)得不會(huì)在說(shuō)一，也正是把他當(dāng)朋友的一點(diǎn)。后續(xù)很多人討厭他，可我不，他對(duì)每一個(gè)人的態(tài)度不一樣，對(duì)待朋友的方法很特殊，表面上看不出他對(duì)朋友怎么樣，其實(shí)大家不了解他。
剛開(kāi)始，我常常和說(shuō)了好多話，而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事，所有對(duì)他的種種慰藉，直至有一天，他突然和我說(shuō)了好多，把我嚇了一跳，他，卻把我當(dāng)成初中最好的朋友，而我卻沒(méi)有放在心上。
今天，和他又翻了，我竟然會(huì)哭，我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始在乎這個(gè)朋友，又從什么時(shí)候開(kāi)始，把他當(dāng)成了好朋友，可現(xiàn)在說(shuō)什么也完了，況且我和他不在一班了。
新的一年到了，和他鬧翻將近五個(gè)月。元旦那天，他竟然托人送和賀卡我，但沒(méi)有署名，可他的字跡告訴我，是他，可他卻說(shuō)“因?yàn)樗愿竦膯?wèn)題，和他不可能成為朋友”我看著這句話，又哭了，我知道字跡脾氣不好，我可以改，為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時(shí)起，我知道，在我心中一直有這樣一個(gè)朋友存在。我等他，等他來(lái)找我。如果不可能成為朋友，我希望以后他有什么困難，我可以幫助他。
我希望和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!
我的好朋友作文2
你想知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？那就讓我悄悄告訴你吧，我的好朋友是蔡鐘林。
她有一頭黑烏烏的頭發(fā)，黑中還帶著一些光亮，格外引人注目。她的臉又白又圓，像撲了面粉一樣，白白的臉中鑲嵌著一雙寶石般的眼睛，閃閃發(fā)光，格外讓人羨慕。她的'鼻子翹翹的，鼻梁高高的，顯得她格外好看，她的小嘴紅紅的，像涂了口紅一般美麗極了。
她十分喜歡畫(huà)畫(huà)，有一次她畫(huà)了一個(gè)農(nóng)民伯伯交給老師，她畫(huà)得可愛(ài)可美麗了，可她畫(huà)的方式與眾不同。別人是在桌子上認(rèn)真的畫(huà)，可她是趴在床上，隨便一畫(huà)就畫(huà)好了，動(dòng)作十分快，原來(lái)這就叫又好又快呀。這一點(diǎn)我要學(xué)習(xí)她！
這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？
我的好朋友作文3
友誼就像一朵花，要49天半播種，要49天半凋謝，只有一天，才是開(kāi)放那最美的一刻�！}記
那是在二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們都在教室里看書(shū)，忽然，老師推開(kāi)門(mén)進(jìn)班了，在她身后還跟著一個(gè)長(zhǎng)得胖乎乎的小女孩。老師走上講臺(tái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，這是咱們班新來(lái)的同學(xué)，大家用熱烈的掌聲來(lái)歡迎這位新同學(xué)來(lái)做自我介紹�！痹谝魂�?yán)坐Q般的掌聲過(guò)后，這個(gè)小姑娘慢慢走上講臺(tái)，清了清嗓子，用柔和的聲音對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好，我叫侯銀鶴，原來(lái)在王府小學(xué)讀書(shū)，現(xiàn)在轉(zhuǎn)到這所學(xué)校來(lái)就讀，希望大家和我交朋友……”
她做完自我介紹后，老師該給她安排座位了，老師讓她當(dāng)我的同桌。
她坐到我身邊，把書(shū)包放到椅子上，從書(shū)包里拿出一本書(shū)，然后，她用手推了推正在看書(shū)的我，說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧�！蔽姨痤^，仔細(xì)觀察她，一張胖胖的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈地大眼睛，高鼻梁，櫻桃小嘴，腦后扎著一個(gè)馬尾辮。淡黃色的上衣和一條黑色的牛仔褲、一雙黑色的鞋。我馬上回答她：“好�！睆拇宋冶愫退闪撕门笥�，如漆似膠。
她長(zhǎng)的高，又胖，一副老實(shí)相。同學(xué)們都以為她很老實(shí)，就用她長(zhǎng)得胖經(jīng)常來(lái)逗她，她不在乎只是笑一笑就過(guò)去了。然而，一件事讓我、大家、全班同學(xué)改變了對(duì)她的看法。
有一次上語(yǔ)文課，老師讓背一首很長(zhǎng)的古詩(shī)，老師說(shuō)下課要檢查。同學(xué)們都開(kāi)始緊張的背古詩(shī)�？煜抡n時(shí)，老師說(shuō)：“我剛才讓你們背的那首古詩(shī)，背下來(lái)了嗎？”班級(jí)里一片寂靜，“有誰(shuí)背下來(lái)了？”老師問(wèn)到。突然，侯銀鶴把手高高的舉了起來(lái)，老師讓她背一遍，只見(jiàn)她不慌不忙地站了起來(lái)，把手背到身后，然后張開(kāi)嘴巴，把古詩(shī)抑揚(yáng)頓挫、一字不差地背了下來(lái)。隨著她的聲音，我們好像在那首古詩(shī)里遨游……等她背完時(shí)，同學(xué)們都向她投去贊賞的`目光。
正是因?yàn)樗睦蠈?shí)、憨厚，我和她的友誼一直持續(xù)的四年。她是一個(gè)語(yǔ)文尖子生，每次語(yǔ)文考試她總排在前三名，可把我嫉妒死了！
我喜歡我這個(gè)胖乎乎、老實(shí)、學(xué)習(xí)又好的朋友，我希望我和她的友誼可以天長(zhǎng)地久！
我的好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友，也是我的親姐姐，她的名字叫王語(yǔ)琪。
她的個(gè)子高高的，皮膚白白的，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有的大眼睛，好像兩顆黑黝黝的大葡萄。挺挺的鼻子，一張可愛(ài)的嘴巴。
她簡(jiǎn)直是個(gè)吃貨。每次媽媽去上班，就剩我倆在家時(shí)，她總想著吃東西，還老是鼓搗我去買(mǎi)零食。
雖然是這樣，但是我的好朋友，也就是我的`姐姐也是有好多優(yōu)點(diǎn)的，比如做作業(yè)認(rèn)真，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)做實(shí)驗(yàn)還有點(diǎn)愛(ài)開(kāi)玩笑，每次我生氣不開(kāi)心時(shí)都能逗得我哈哈大笑。
每個(gè)人都有自己的好朋友，那你們的好朋友是什么樣子的呢？
我的好朋友作文5
時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙。踏入中學(xué)，我收獲了更多的友誼，卻失去了我們的友誼。我再也無(wú)法和你玩耍，和你探討問(wèn)題，和你一起度過(guò)美好時(shí)光，也從那時(shí)起，你的形象在我的心中定格了下來(lái)，在我心中，你是一個(gè)古怪的人。
你還記得嗎？我們剛剛相遇那天，那是在溫暖的春天，陽(yáng)光剛剛照射大地，村子里便傳出了兒童嬉戲的聲音，我和村子里的其他小孩快樂(lè)的`玩耍時(shí)，只見(jiàn)你在遠(yuǎn)處蹲著，呆呆地看著地上的螞蟻，有幾個(gè)小孩是你呼喊著你的名字，叫你過(guò)來(lái)和我們一起玩耍�？墒悄阒皇峭送覀�，便又低下了頭，也是從那時(shí)起，你這個(gè)古怪的舉動(dòng)吸引了我的注意，我開(kāi)始觀察你，發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常喜歡獨(dú)身一人，不愿與他人交往，并且常常和草、樹(shù)、蟲(chóng)、花作伴，好似他們就是你的伙伴。我對(duì)你的這一系列古怪舉動(dòng)感到驚訝和好奇，我很想成為你的朋友，想深入的了解你。
終于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我們成為朋友，我清楚的記得那天祖母讓我給她到商店買(mǎi)東西。碰巧，你的母親也讓你到商店買(mǎi)東西，我們一起并排著走，我偷偷的觀察你，看到你時(shí)而撫摸花朵；時(shí)而慰問(wèn)樹(shù)枝；時(shí)而訪問(wèn)小草，看到你的舉動(dòng)，我深感驚訝。買(mǎi)完?yáng)|西后，在回家的路上，那時(shí)正是雨季，只聽(tīng)天上雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨，我們立即緊貼著墻壁，生怕自己成為“落湯雞”。雨越下越大，我們可以避雨的空間也越來(lái)越小，你忽然對(duì)我說(shuō)：“寧可等著讓雨淋，還不如快步的跑回家�！蔽乙餐饬�，于是我們一起快步地奔向我們的家。
在路上遇到了一個(gè)滑坡，我因?yàn)榕艿锰鞗](méi)有剎住，摔倒在地上，胳膊肘不小心被摔破了，鮮血流了出來(lái)，你急忙把我拉起來(lái)，關(guān)心地尋問(wèn)，然后你把我安頓在一個(gè)避雨的地方兒，最后又沖進(jìn)雨里，急忙地跑回我家呼叫大人來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì)兒，大人趕來(lái)把我?guī)У结t(yī)院包扎，事后我們成了朋友。
后來(lái)我明白了，你不善于表達(dá)，不敢和他人交往，感到孤單，才和草、樹(shù)、蟲(chóng)、花作伴。其實(shí)我認(rèn)為你不僅是個(gè)古怪的人，更是個(gè)善良的人。
現(xiàn)在你雖然已經(jīng)搬家，我也聯(lián)系不上你，但是和你相處的這段日子里，我收獲了很多。讓我們共同把友誼藏在心底吧——我的朋友。
我的好朋友作文6
我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛，還有一張圓圓的臉蛋，扎著高高的馬尾辮特別惹人喜愛(ài)。想知道她是誰(shuí)嗎？她就是彭佳瑤。
佳瑤很活潑，喜歡幫助別人。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，佳瑤突然停下了腳步，眼睛往一個(gè)地方看著，我順著她的方向看了過(guò)去，原來(lái)有個(gè)小朋友摔倒了，佳瑤二話不說(shuō)，立馬跑過(guò)去，近一點(diǎn)看，還流了很多血，老師也看見(jiàn)了，立馬給孩子家長(zhǎng)打電話。佳瑤看她的血一直流，就把口袋里的紙巾拿出來(lái)，把傷口堵上，只見(jiàn)紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)紅起來(lái)，佳瑤就對(duì)我說(shuō)：“龔家林，你先幫我把紙巾摁一下，我去老師那借條毛巾來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好的�！比缓笏团苓^(guò)去了，不一會(huì)兒，佳瑤就拿著毛巾來(lái)，把毛巾弄濕，然后擰干，敷在傷口上，終于把血止住了，佳瑤又把這位同學(xué)腿上的血擦干凈。后來(lái)這位同學(xué)的家長(zhǎng)趕到了，知道是佳瑤幫助了這個(gè)小同學(xué)，就對(duì)佳瑤說(shuō)：“謝謝你啊！小妹妹，你可真善良�！奔熏巺s謙虛地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”
還有一次，放學(xué)了，我們打掃完教室準(zhǔn)備回家，走到一年級(jí)教室時(shí)，看見(jiàn)他們的'門(mén)沒(méi)有關(guān)，教室里還有很多紙屑，當(dāng)時(shí)放學(xué)已經(jīng)很久了，不可能是倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)有回來(lái)。佳瑤看了后，說(shuō)：“他們可能是忘了關(guān)門(mén)了，我們?nèi)蛶退麄儼�！”說(shuō)完，就開(kāi)始和我一起打掃教室，我們擦黑板、擦玻璃、掃地，忙得不可開(kāi)交。打掃完后，我和佳瑤一起去倒垃圾，由于跑太快，佳瑤摔了一跤，膝蓋都摔破了，我問(wèn)她：“佳瑤，你沒(méi)事吧？要不要我?guī)闳ダ蠋熌峭奎c(diǎn)藥？”佳瑤說(shuō)：“沒(méi)事，我皮厚著呢！”然后站起來(lái)，去倒垃圾，我趕緊跟過(guò)去。雖然佳瑤說(shuō)不疼，但我想著也痛，我心里真佩服她。回去的路上，我問(wèn)她：“你為什么要幫助他們？”佳瑤說(shuō)：“一年級(jí)的小朋友還太小，不懂得自理，我們應(yīng)該幫助他們對(duì)嗎？再說(shuō)，學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)沒(méi)關(guān)門(mén)進(jìn)去偷東西的人嗎？”我聽(tīng)了贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
佳瑤學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，每次都會(huì)進(jìn)班級(jí)前五，她語(yǔ)文課上的每一課都會(huì)背，背完了，還會(huì)再讀，直到把意思全部都理解透了，上課從不開(kāi)小差，而且她是班長(zhǎng)，對(duì)工作很負(fù)責(zé)。但是下課了，又變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
佳瑤是個(gè)努力、負(fù)責(zé)、熱心幫助別人的人，能有一個(gè)她這樣的好朋友，我感到很自豪。
我的好朋友作文7
我有個(gè)機(jī)靈鬼朋友，就是趙一棟。他長(zhǎng)著人見(jiàn)人愛(ài)的兔子牙，兩只眼睛如同兩顆純真無(wú)暇的黑寶石。
我來(lái)說(shuō)一說(shuō)他的機(jī)靈事吧。今天下午，我們像脫了韁的`野馬一股腦兒跑到樓下自由活動(dòng)。我們玩抓人的游戲，輪到施鈞譯來(lái)抓時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)施鈞譯離我們很遠(yuǎn)的時(shí)候，趙一棟就慢吞吞地向前逃跑。我想，他一定是想偷懶。可是，當(dāng)施鈞譯馬上就要抓住我們的時(shí)候，
我一轉(zhuǎn)頭，我的媽呀！趙一棟就玩命似的跑著。我才明白當(dāng)施釣譯離我們遠(yuǎn)時(shí)，他慢吞吞的，是在保存體力。當(dāng)施鈞譯離我們很近時(shí)，他的爆發(fā)力可想而知。
哈哈！這就是我的機(jī)靈鬼朋友啦。你們說(shuō)他到底機(jī)靈嗎？
我的好朋友作文8
“看，嚴(yán)樂(lè)昕得了第五名!”
一聽(tīng)見(jiàn)這句話，就知道嚴(yán)樂(lè)昕又在課間時(shí)玩賽車游戲了。
這是他的老毛病，一到下課時(shí)間就玩他手機(jī)里的競(jìng)速游戲，日復(fù)一年，年復(fù)一日，每天跟都是這樣好像游戲有不解之緣似的。
他個(gè)子較高，夾著一副天藍(lán)色的無(wú)框眼鏡，鼻子大大的，眼睛炯炯有神，像極了孫悟空的火眼金睛，像能把別人的.心事一眼看透似的，聽(tīng)別人說(shuō)，他和我一樣喜歡汽車，能說(shuō)出好多汽車品牌的名字，不像普通人只知道幾個(gè)，因?yàn)槲覀z的愛(ài)好相同，比較投緣，我們倆也就經(jīng)常在一起談天說(shuō)地。
他十分樂(lè)觀。
記得有一次，他數(shù)學(xué)考得不怎么好。雖然他媽媽不會(huì)怎么說(shuō)他，但他總覺(jué)得不怎么好，于是把考卷揉成一個(gè)紙團(tuán)，扔進(jìn)了書(shū)包。下午的時(shí)候，他對(duì)我幽默地說(shuō)：“孩子，讓你看看我那‘美麗’的考卷吧!”于是，他把那張皺巴巴的考卷拿出來(lái)給我看，我看了，笑了。學(xué)著他的話說(shuō)：“這張考卷真的很‘美麗’呀!”第二天，數(shù)學(xué)陳老師要求把昨天訂正的考卷交上來(lái)給她檢查。結(jié)果，下午時(shí)，陳老師氣沖沖地來(lái)到班級(jí)里找嚴(yán)樂(lè)昕，罰他把考卷重新抄一遍，我們上完音樂(lè)課回來(lái)時(shí)，他已經(jīng)抄好給數(shù)學(xué)老師檢查過(guò)了，我安慰他說(shuō)：“抄幾遍考卷沒(méi)事的，不就是提前‘復(fù)習(xí)’一下，效果應(yīng)該挺好的!”嚴(yán)樂(lè)昕也自我安慰說(shuō)：“這樣的‘復(fù)習(xí)’效果挺好的，我現(xiàn)在把考卷上的每一道題都記得清清楚楚�！蔽蚁耄核烧媸莻�(gè)樂(lè)天派，一張“美麗”的考卷居然能給他“復(fù)習(xí)”!
他有時(shí)也童心盎然，比如很喜歡汽車，他自己的房間里就擺了許許多多的汽車模型，有時(shí)沒(méi)人陪他玩，他就拿著汽車模型在地板上開(kāi)，有時(shí)還會(huì)像幼兒園的小朋友一樣“嘟——”地發(fā)出聲來(lái)。
還有一次，我們都很無(wú)聊，于是聊起汽車來(lái)，因?yàn)槲覀兌枷矚g汽車，所以一談起來(lái)就滔滔不絕，止也止不住。一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)模型好看，一會(huì)兒又說(shuō)那種車那種顏色好看……說(shuō)來(lái)說(shuō)去，總是關(guān)于車的事情。就在這時(shí)，“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，鈴聲響了。我對(duì)嚴(yán)樂(lè)昕提出一個(gè)游戲：我和他都跑步回教室，我們把自己都當(dāng)一輛汽車，比誰(shuí)“開(kāi)”得快。嚴(yán)樂(lè)昕爽快地答應(yīng)了�！�3，2，1，起跑!”一場(chǎng)競(jìng)速賽開(kāi)始了。嚴(yán)樂(lè)昕先超過(guò)了我，漸漸地，接近終點(diǎn)了，我開(kāi)始加速，超過(guò)了嚴(yán)樂(lè)昕，最后，我贏了，我們都會(huì)心地笑了。
我認(rèn)可了他這個(gè)朋友，雖然他的學(xué)習(xí)不是很好，但這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。我們可以互相制造快樂(lè)，他和我平時(shí)總是玩得很開(kāi)心，他在我遇到不愉快的事時(shí)，會(huì)來(lái)安慰我，他是我的一個(gè)好朋友!
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友叫小吳，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的，她經(jīng)常扎著小辮子。我們經(jīng)常一起騎單車。她經(jīng)常騎得比我快。她還會(huì)跳中國(guó)舞、彈古箏，而且她跳中國(guó)舞跳得很漂亮、彈古箏彈得很好聽(tīng)。我們騎單車的時(shí)候非常開(kāi)心還滿頭大汗。我和小吳有時(shí)候停下來(lái)玩一下滑滑梯。有時(shí)停下來(lái)看一下人家打撲克牌。有時(shí)候她比我騎的.快，我追也追不上。有時(shí)候我騎的比她快，她追也追不上。我們玩得非常開(kāi)心，我希望永遠(yuǎn)都和小吳做好朋友。
我的好朋友作文10
我最好的朋友是羅湃，我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)，她是我的`同桌。
她的頭發(fā)短短的，微風(fēng)吹過(guò)，烏黑的頭發(fā)就會(huì)左右搖擺。有時(shí)候她笑起來(lái)，就會(huì)有一個(gè)淺淺的酒窩，可愛(ài)極了！
我們還經(jīng)常玩游戲，最喜歡玩花繩�；ɡK在我們的手指尖上下舞動(dòng)，一會(huì)兒彎成金字塔，一會(huì)兒彎成兩根筷子，最后花繩就彎成了一根筷子，我們什么也不能彎了，但是我們玩得不亦悅乎。
有了羅湃這樣的朋友，我再也不會(huì)孤單了。
我的好朋友作文11
要說(shuō)起我的好朋友，總會(huì)勾起我心里的不舍，為什么呢？因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了，現(xiàn)在的我們一年能見(jiàn)到的次數(shù)掰著手指頭數(shù)都能數(shù)得出來(lái)，算起來(lái)從去年過(guò)年到現(xiàn)在我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還真的挺想他的！
我們倆家離得不遠(yuǎn)，步行幾分鐘就到了，我們倆傳遞信息只要大嗓門(mén)吼一聲，彼此在家都能聽(tīng)到了。我們從一年級(jí)到四年級(jí)一起上學(xué)、放學(xué)，放假了一起玩耍，他是我懂事以來(lái)的第一個(gè)好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡，臉蛋胖嘟嘟的，很可愛(ài)，我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了，他也從來(lái)都不會(huì)生氣。在我心里，他就如一只呆萌的“大白”，他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”，而他則稱呼我“黃黃”。
在學(xué)習(xí)上，我們倆是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”，每次考完試后，我們都要互相詢問(wèn)對(duì)方的成績(jī)，也不是因?yàn)榕时�，是為了彼此激�?lì)，下次能更好的發(fā)揮，努力超越對(duì)方，這是一種良性競(jìng)爭(zhēng)，有益于我們?nèi)〉眠M(jìn)步。下課后，我們經(jīng)常說(shuō)的一句話是：“玩什么呢？”我們多半會(huì)選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊(duì)pk：以曾好為主的女生團(tuán)隊(duì)，還有我倆，“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們?yōu)楦髯詧F(tuán)隊(duì)起的響亮名號(hào)！
“何何”同學(xué)還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是特別能吃。每次看他吃東西，就感覺(jué)在他眼里只要是能吃的就都是美食一樣，而他也被我爺爺奶奶當(dāng)成批評(píng)我挑食的最有力的榜樣！而他的體型也沒(méi)有辜負(fù)他吃的那么多食物，跟我站在一起，體型比我大了半個(gè)兒，我總是笑著調(diào)侃他該減肥了，而他也不甘示弱的`說(shuō)：“好不容易長(zhǎng)起來(lái)的，干嘛要減？”真是讓我哭笑不得。
我們既然是好朋友，必然要有福同享，有難同當(dāng)。我們各自只要有好吃的，好玩的都會(huì)拿給對(duì)方一同分享。記得有一次上體育課，我們一起開(kāi)心的玩著鐵環(huán)，足球，羽毛球……他一個(gè)轉(zhuǎn)身踢球，取得了高分，可能由于用力過(guò)猛，把腳扭到了。我見(jiàn)我的好朋友受傷了，哪還有心情自己玩呀？于是跟老師主動(dòng)申請(qǐng)?jiān)谝慌耘阒�，為了他，我放棄了我心�?ài)的體育課。
雖然現(xiàn)在我們見(jiàn)面的時(shí)間少了，但每次想到他都覺(jué)得十分開(kāi)心，他給我的童年生活帶來(lái)了很多的歡樂(lè)！
我的好朋友作文12
我和她相識(shí)的時(shí)候是一年級(jí)，因?yàn)樗粫?huì)跳繩，于是我成了她的小師傅。我對(duì)她說(shuō)：“季季，我數(shù)一你就跳�！奔緫浱貏e聰明，到了傍晚她就會(huì)跳了。她高興的說(shuō)：“太好了，我會(huì)跳了，太好了�！彼樀败涇浀模鹄K來(lái)，辮子就上下晃動(dòng)，一搖一擺，濃濃的眉毛架在她水靈靈的大眼睛上。
季憶很喜歡看書(shū)，于是我們成了最好的小書(shū)友。有一次我找她玩，她的手里還拿著一本《福爾摩斯》，看得津津有味，好像全世界，她關(guān)注的只有手上的這本書(shū)了。還有一次季憶找我看書(shū)。季憶看到了有趣的地方哈哈大笑起來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“上課鈴響了，快回去�！庇谑撬龏A著書(shū)，一邊跑一邊笑，還不忘說(shuō)一句：“下次我再來(lái)。”
周末聽(tīng)說(shuō)季憶來(lái)我家玩。高興得跳了起來(lái)，季憶一到小區(qū)，我就大叫：“季季，我在這兒，我在這兒。”我恨不得季憶有翅膀，一下子飛上來(lái)。終于季憶到了，于是我抱著一大堆書(shū)去開(kāi)門(mén)�！凹緫洠纯础秲和膶W(xué)》，對(duì)了，別忘記動(dòng)物小說(shuō)借你，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》也看看！”季憶說(shuō)：“你家是書(shū)庫(kù)呀！”于是她拿起《兒童文學(xué)》，我也拿了一本，這時(shí)季憶大叫：“啊，周杰倫！啊，西頓！”我看去，季憶拍著桌子對(duì)我說(shuō)：“借我！”說(shuō)完，眼睛里閃著光，沖到了姐姐的書(shū)桌前，翻到了26頁(yè)，開(kāi)始看。我來(lái)到書(shū)桌前，原來(lái)是一句有趣的'句子，所以季憶才會(huì)眼睛冒光！這時(shí)，季憶拿出了她的東西——書(shū)！一邊看書(shū)，一邊說(shuō)：“我也有。”
可是不久就放暑假了，我和季憶分開(kāi)了。我一天比一天想念她，正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著：請(qǐng)吳欣瑤在8月22日來(lái)季憶家。我高興地笑了，我媽媽說(shuō)：“有什么驚訝的？”我大叫：“你不懂，你不懂�！蔽揖筒钣H紙條了。我看了眼日歷，又叫：“明天就是8月22日�！眿寢専o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。來(lái)到了季憶家，我按了半天門(mén)鈴，也沒(méi)人理我，難道季憶不在家？我又帶著滿腹疑問(wèn)，按門(mén)鈴。季憶終于來(lái)開(kāi)門(mén)了，手里拿著一本書(shū)，看也不看我，又回去看書(shū)了。嘿，這個(gè)見(jiàn)書(shū)忘友的家伙，虧我還那么想她。
我和季憶是永遠(yuǎn)的朋友。
我的好朋友作文13
在我的好朋友中，我有一個(gè)最關(guān)心我的朋友-沙克爾，他五年來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次我的壞話。
她很可愛(ài)，有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，還有一張櫻桃般的小嘴..她很漂亮，全班同學(xué)都說(shuō)她很可愛(ài)，我同意她的觀點(diǎn)，不嫉妒。
她的特長(zhǎng)——愛(ài)互相幫助，上次，我的鋼筆丟了，她把一支鋼筆送給了我，我的其他朋友連理都沒(méi)理我，我都感動(dòng)的`流眼淚了，她的愛(ài)好廣泛，比如：愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞、愛(ài)讀書(shū)……
他就是這么天真無(wú)邪、可愛(ài)的好伙伴，我一生當(dāng)中給我印象留下最深刻的一位朋友。
我的好朋友作文14
今年回老家認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她的名字叫江雅妍，她今年8歲了，雖然她個(gè)子不高，但是她很可愛(ài)、活潑。
記得有一次，我們?cè)谕饷嫱嫣K，妹妹和江雅妍一起甩繩子，我在中間調(diào)，可是我跳的很差，只有10下，我們輪流跳繩；接著，我們一起去老家后面的.小田野挖洞，摘那金黃一片的油菜花。
我們玩的很開(kāi)心！
我的好朋友作文15
我的'好朋友叫陳佳樂(lè)，我經(jīng)常和她一起玩。我們一起畫(huà)畫(huà)、、做游戲。 她比較矮，身材也比較小，她每天扎著一個(gè)馬尾辮，頭發(fā)黑黑的，非�？蓯�(ài)。她皮膚有點(diǎn)黑，每天都戴著一個(gè)環(huán)環(huán)在頭發(fā)上。（我也不知道那是什么東西） 我在家里吃完飯后，就喜歡找她拿來(lái)玩游戲。掃地的時(shí)候，我總是和她一起掃地。 你們喜歡我的好朋友嗎？
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