(熱門)我的學(xué)校作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)校作文1
文一校園是一個(gè)溫暖的家,我在這個(gè)大家庭成長(zhǎng)而感到自豪。走進(jìn)校園,風(fēng)景可真是如詩(shī)如畫,美不勝收。
春天來(lái)到操場(chǎng),使得操場(chǎng)四周充滿生機(jī)。走到操場(chǎng)中間,才發(fā)現(xiàn)兩旁的垂柳,已經(jīng)抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。柳葉剛開始是嫩黃的,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾陣的綿綿春雨的澆灌,開始變綠了,那綠中帶黃的柳條,蕩漾在微風(fēng)中,可真是婀娜多姿。
走進(jìn)操場(chǎng)的西南角,眼前出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小路,走在石子鋪成的小路上,走著會(huì)時(shí)不時(shí)有一種草香和花香,撲鼻而來(lái)。再往前走,就會(huì)看見一叢叢的山茶花兒,花朵已經(jīng)開出玫瑰色的飽滿的花朵,一朵朵花兒穿著古樸典雅的盛裝,引來(lái)了許多蜜蜂,爭(zhēng)相采蜜。觀賞完山茶花,映入眼簾的`是一棵高大的雪松,雪松筆挺筆挺的,屹立在小路旁,它就像一位英勇的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。走出小路,你必定會(huì)看見一個(gè)“鳥的天堂”,在那里有許多鳥兒停在“天堂”間,唱著歌,做著游戲。“天堂”里有一棵高大的廣玉蘭樹,小巧玲瓏,潔白如玉的廣玉蘭,真像一塊塊白寶石掛在綠葉叢中。我坐在廣玉蘭樹下,遙望著四周的小草,小草也從地下欣喜地探出小腦袋,張望著這個(gè)美麗的世界。
綠樹紅花環(huán)繞著校園,歡聲笑語(yǔ)飄蕩在校園。我愛我的校園——文一,我可愛的家。
我的學(xué)校作文2
在陽(yáng)光的照耀下,翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個(gè)令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學(xué)校。
每天早上我們踩著專屬的大道來(lái)到學(xué)校,校舍外觀呈階梯狀,有步步高升、上直青云的美意;乩壬嫌兄世_紛的壁畫,讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象,不時(shí)映入眼簾,在腦;厥,間接產(chǎn)生共鳴,達(dá)到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的設(shè)計(jì),展現(xiàn)圓融與條理;▓@有著特殊的造景式庭園,有著古意的小橋、露天式的木制桌椅,提供學(xué)生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史,配上一杯溫?zé)岬腵可可,坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字,享受微風(fēng)徐徐的吹來(lái),這樣的滋味在好不過(guò)了。操場(chǎng)熟悉又刺鼻的青草味,將我拉進(jìn)回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習(xí)的日子,雖然很累很辛苦,但卻很快樂(lè),唯有那樣的練習(xí)才覺得生活充滿意義,這個(gè)操場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)的十分重要。
外圍有承載歷史的文學(xué)走廊,頗有詩(shī)書之氣。潺潺溪流不時(shí)有白鷺低空飛過(guò),帶來(lái)了些生氣。夜晚的南崁溪?jiǎng)e有一番風(fēng)味,吊橋五顏六色、絢爛奪目,替學(xué)校打了最燦眼的鎂光燈。
它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般,阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機(jī)盎然,朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹,學(xué)生敬師有禮、友愛校園,師生間無(wú)話不說(shuō)、無(wú)話不談,如家人般的互動(dòng)。我沉溺在這樣的氛圍里,對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是最美麗的風(fēng)景了!
我的學(xué)校作文3
我們的學(xué)校坐落在漣水河畔,河岸邊有一條狹窄的馬路,馬路上車子來(lái)往如梭。每當(dāng)上學(xué),放學(xué)時(shí),這里人流如潮,熱鬧非凡。
每當(dāng)我走進(jìn)校門口,那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的石書上的“好好學(xué)習(xí),天天向上”便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國(guó)結(jié)。它每天為我們遮風(fēng)擋雨,它還靜靜地目送一批批學(xué)子出校園,歡迎一個(gè)個(gè)同學(xué)進(jìn)入校園學(xué)習(xí),生活。
你瞧?操場(chǎng)中間是紅色的球場(chǎng),球場(chǎng)四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了,我在這里打球,跑步、跳遠(yuǎn)、玩得多么開心。左邊是墻畫、藝術(shù)欄、右邊在是墻畫,還有宣傳標(biāo)語(yǔ)。中間是升旗臺(tái)。每周星期一第一節(jié)課我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。我們每一個(gè)少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾叁加儀式,當(dāng)五星紅旗在國(guó)歌中冉冉升起時(shí),我們不約而同地舉起自己的小手,向國(guó)旗敬隊(duì)禮。
再往前走是老師的`辦公樓和我們的教室,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锟鞓?lè)的學(xué)校,愉快地玩耍。敬愛的老師認(rèn)認(rèn)真真教我們讀書,寫字、做數(shù)學(xué)題,還教我們唱歌、畫畫、做游戲……
教學(xué)樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔,它們既像一把把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又像一位解放軍一樣,為我們站崗放哨,保衛(wèi)我們的學(xué)校,保衛(wèi)老師和同學(xué)的安全。
我愛我們的校園,更愛校園里每一個(gè)園丁一一老師。
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校是一個(gè)園林式的學(xué)校,它建筑優(yōu)美,花草環(huán)繞,還有冠稱“江南十景”的各個(gè)景點(diǎn),十分引人入勝。
每天上學(xué),同學(xué)們都要經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘上的.兩座木板橋。它們就像兩道橫跨池塘的彩虹。這里就是“江南十景”之六——“雙虹臥波”。
進(jìn)入南門,向遠(yuǎn)處望,就能看見一口大鐘,它是學(xué)校最高的建筑。它每天早上和傍晚都會(huì)敲響,迎送同學(xué)們上學(xué)、放學(xué),這就是“江南十景”之十——“晨鐘迎旭”。
走過(guò)“晨鐘迎旭”,接著就是校園中最具特色的小竹林——“江南竹韻”。這是一片幽靜的竹林,翠綠挺拔的竹子在風(fēng)中搖曳,散發(fā)著淡淡的清香,使人沉醉其中。一條木板鋪成的小路穿林而過(guò),給人一種曲徑通幽的感覺。每次吃完午餐,我都要來(lái)這里走一圈,散散心。
走過(guò)幽幽竹林,就能看見一堵石墻。墻中央有一個(gè)大大的圓洞,透過(guò)圓洞向外望,可以看見天空中展翅飛翔的小鳥,還有遠(yuǎn)處的“揚(yáng)帆起航”。這里就是“江南十景”之二——“放眼世界”。
走過(guò)一座小橋就來(lái)到了學(xué)校的小山坡。在方磚鋪成的地面上,有幾根柱子支撐著一面黃色的風(fēng)帆。這里就是“江南十景”之一——“揚(yáng)帆起航”。
此外,校園里還有“鴻鵠遠(yuǎn)志”、“快樂(lè)書吧”、“天圓地方”、“國(guó)學(xué)荷塘”、“群賢啟夢(mèng)”等五景,全都美不勝收!希望大家有時(shí)間都來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
我的學(xué)校作文5
我親愛的校園,名叫新竹二小。里面環(huán)境優(yōu)美,有很多竹子。我們的學(xué)校一共分有4棟教學(xué)樓,每棟與每棟之間,都有一個(gè)花壇,里面栽滿高大的樹木與漂亮的小樹苗。
一進(jìn)大門,眼前是一條石板路,石板路的盡頭,放有兩把椅子,供學(xué)生休息用。石板路兩旁,遍地都是綠草,草地的外圈用一大盆一大盆鮮紅的映山紅,團(tuán)團(tuán)圍住這片草地,草地上每隔兩米就有一大團(tuán)竹子,從沒(méi)有單個(gè)的。
在1棟與2棟之間,有兩個(gè)大花壇,如果坐飛機(jī)從上往下看地面的話,就像一個(gè)“月”,邊上是樓房,中間是兩個(gè)花壇,壇中的'草有黃有綠有紫有紅,非常漂亮。在第3棟與第4棟之間,也有花壇,但在花壇正前方有一些仿真鳥與仿真竹子。
學(xué)校右邊是草地,上面種滿了桂花,每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,便十里飄香。另外,草地上還屹立著一座假山,上面寫滿了文字。
我們的老師:黃老師與周老師,一個(gè)是我上任班主任,一個(gè)是我這任班主任。黃老師與周老師上課風(fēng)格很相似,都充滿童趣。我愛我的學(xué)校,永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二的新竹二小。
我的學(xué)校作文6
新竹二小既美麗可愛,又充滿生機(jī)活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校門左邊的竹園。
剛進(jìn)校門,向左看首先映入眼簾的是一個(gè)大石頭,上面刻著竹園兩個(gè)字。微風(fēng)一拂,一縷淡淡的清香沁人心脾。跟著清香,繞過(guò)環(huán)形的山茶花列隊(duì),就進(jìn)入了竹園。看,一排排挺拔的翠竹像一個(gè)個(gè)高大的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園;一根根細(xì)細(xì)的翠竹像一位位亭亭玉立的少女,妝扮著校園;一叢叢朝氣的'翠竹像一群群茁壯成長(zhǎng)的小朋友,點(diǎn)綴著校園。走上前去,輕輕摸著竹子,十分光滑,冰涼舒適,整個(gè)身體油亮亮的,綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)光吹過(guò),發(fā)出沙沙的響聲,好像在說(shuō)歡迎光臨;枝條隨風(fēng)舞動(dòng),好像在向我們招手。
翠竹的旁邊一棵開滿粉紅色花的桃樹在與翠竹爭(zhēng)美。它時(shí)而擠擠眼,時(shí)面扭扭臀,好像在說(shuō):“翠竹你看我多美呀!”那棵櫻樹也不甘示弱,努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛,紅的,綠的,粉的,藍(lán)的——竟相開放?吹酱饲榇司,我不由的沉浸在這如醉如癡的詩(shī)情畫意之中。如果我是一位畫家,我一定會(huì)用畫筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫布上。
竹園里,一條“V"字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了,深處還有兩張休閑椅在等著你呢。
校園里的竹園,為新竹二小增添了無(wú)限色彩。
我的學(xué)校作文7
我走進(jìn)校園,站在操場(chǎng)上,想四周看去。啊!原來(lái)學(xué)校是那么美麗,想想從前,再想想現(xiàn)在,我情不自禁地大喊:“美啊,校園!”
我記憶猶新,想起了不同季節(jié)的迎春。
春天,細(xì)雨“沙沙”地下著,漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味不住的撲鼻而來(lái),花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,桃花、鮮花、茶花爭(zhēng)芳斗艷、萬(wàn)紫嫣紅。操場(chǎng)上的草坪,小草們都探出了頭,使校園的操場(chǎng)更加美麗,放眼望去,一片綠色。
!那邊,紫藤架上開滿了紫色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紫花點(diǎn)綴在紫藤上,讓人有種心情舒暢的感覺,電線桿上,不知哪只鳥亮開了歌喉……
秋天,桂花姐姐們都露出了笑臉,桂花飄來(lái)陣陣清香,連在教室上課的我們都聞到了?蔹S的葉子都離開了媽媽的懷抱,隨著秋風(fēng)飄呀飄,好象各種蝴蝶翩翩起舞。!秋雨,那么透明,那么閃亮,透明得像空靈的水晶、明凈的美玉;閃亮得像燦爛的.碎銀,耀眼的鉆石。
冬天,下雪了,北風(fēng)呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔、潔白,像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄撒在校園里,給校園披上了一層白色的外衣,長(zhǎng)了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘,在怊悵上奔跑。從下往上看,大雪紛飛,既像天女散花,又像數(shù)不清的百蝴蝶在空中飛舞,把校園裝扮成了白色,更加顯得美麗生動(dòng)。
我的學(xué)校作文8
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。我們學(xué)校的名字是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校在縣城中心。
一踏進(jìn)校園,你就會(huì)看到一個(gè)雕塑,它的造型是展翅欲飛的兩只小鳥兒,上面寫著兩個(gè)大紅字:“奮飛”。它的周圍是一個(gè)白色的圓形花壇,里面有各種各樣的小花兒,小草兒。我知道這個(gè)雕塑告訴我們要堅(jiān)持不懈;它象征著老師對(duì)我們的期望。再向前走,就是升旗臺(tái)了。
北邊教學(xué)樓上寫了一排大字“讓學(xué)生打下扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ),使學(xué)生具有終身收益的`素質(zhì)”。教學(xué)樓的下面是電教室,它旁邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。里面有紫色的太陽(yáng)花,它有五片花瓣。還有一棵棕樹,它枝葉茂盛,像一個(gè)個(gè)扇子,它的枝干毛絨絨的,像猴子身上的毛一樣。
我們學(xué)校的花壇,是一片片平平坦坦、綠油油的草坪,踩上去軟綿綿的,像走上了地毯似的。草坪上挺立著“哨兵”,那就是粗壯的松樹,顏色是那么的綠,真是翠滴;▔闹虚g是一塊大石頭,上面寫著“天才在于學(xué)習(xí),聰明在于積累”這些字;▋耗悴蛔屛遥也蛔屇愕母(jìng)相開放著,散發(fā)著淡淡香味,招來(lái)了各種顏色的小蝴蝶,正欣賞校園中的美景呢!這時(shí)一只小鳥飛來(lái),落在枝頭上,嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。走到校園的盡頭,坐在花壇邊,嗅著花香,聽著鳥叫,你也會(huì)醉了。
這就是我的校園!這就是讀書的搖籃!
我的學(xué)校作文9
有兩個(gè)家,其中的一個(gè)大家庭,就是贈(zèng)予給我無(wú)窮的知識(shí)的校園。我的校園是薛家灣四小。這所學(xué)校,有著屬于自己的一種美。怎么,不信啊,那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的,便是金光閃閃、蒼勁有力的十個(gè)字——立身以立學(xué)為本,立學(xué)以做人為本。再往里走一點(diǎn),便是高大的呈品字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面,有1000多名學(xué)生在這里吮吸著知識(shí)的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,還有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫,迎著一縷縷陽(yáng)光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時(shí)間,老師與學(xué)生一起遨游知識(shí)海洋。日積月累,知識(shí)就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實(shí)了。下課,不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒(méi)有上后操場(chǎng),而是在走廊里走動(dòng)或是在教室里休息……這時(shí)的教學(xué)樓,是最熱鬧的'時(shí)候。
瞧,這就是我的校園那屬于自己的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?說(shuō)了這么多,其實(shí)總歸一句話:我愛我美麗的校園,我愛我這第二個(gè)大家庭!
我的學(xué)校作文10
我的校園以擅長(zhǎng)書法而聞名,同時(shí)又是一個(gè)四季如春的美麗的校園。
當(dāng)春暖花開的春天降臨到我的校園里的時(shí)候,校園立即變成了“五彩校園”。各種花朵爭(zhēng)奇斗艷,各種小樹也都開始發(fā)芽,小草也都從地下探出頭來(lái),在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像正在搖頭晃腦的背古詩(shī)一樣。
春天還沒(méi)看夠,炎熱的`夏天又到來(lái)了。這時(shí),校園有變成了“綠色校園”。一片片翠綠的樹葉,看著非常舒服。雖然天氣熱得像一個(gè)火爐,但那些可愛的同學(xué)們依然快活,在大樹下面做游戲。
炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天到來(lái)了。這時(shí),校園又成了“金色校園”。一片片金黃的葉子從樹上落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。這時(shí)候,美麗的菊花盛開了。它們展開它們那美麗的花瓣,向世人展示著它們的美麗。
寒冷的冬天來(lái)臨了。校園搖身一變,變成了“白色校園”。每當(dāng)下雪的時(shí)候,校園就變成了同學(xué)們的樂(lè)園。打雪仗、堆雪人都是同學(xué)們的游戲。小草好像蓋了一層厚厚的棉被,小樹像穿上了一身白色的大棉襖,樓房像戴了一頂厚厚的棉帽,漂亮極了。
我的校園四季如春,景人,是一個(gè)美麗的地方。
我的學(xué)校作文11
我的學(xué)校非常美麗。就拿教學(xué)樓來(lái)說(shuō)吧,紅白相間的樓體,四周綠化帶包圍,綠化帶中間開滿了鮮花,姹紫嫣紅,漂亮極了。
教學(xué)樓上面有“將軍一校”四個(gè)金燦燦的大字,在陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)亮。
教學(xué)樓共分五層,一樓是一年部和六年部的教室,二樓是四年部的教室,我就在本層讀書。每天坐在寬敞明亮的教室里,感到很幸福。我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望,不辜負(fù)老師對(duì)我的培養(yǎng),長(zhǎng)大了用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。三樓有一個(gè)圖書室,里面擺滿了各種圖書,我喜歡讀書,因?yàn)樽x書不僅能增長(zhǎng)見識(shí)、陶冶情操,使人明真理,辨是非,還能提高寫作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力,因此圖書室是讓我流戀忘返之處。四樓是美術(shù)教室和音樂(lè)教室,在那里我們可以畫出心中的圖畫,唱出心中的愿望。最后是五樓,五樓只有一間屋子,這間屋子既是我們的多媒體教室,又是老師的會(huì)議室。
我的學(xué)校這五層教學(xué)樓包含了豐富多彩的課程,我們不僅在這里汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)養(yǎng)分,它也如同一個(gè)大家庭,包容著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴的成長(zhǎng)。我愛這個(gè)大家庭,我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文12
岐山縣第三初級(jí)中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營(yíng)高中,這座學(xué)校對(duì)面是岐山縣高級(jí)中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽(yáng)”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實(shí)驗(yàn)樓和老師辦公樓。東面是一個(gè)不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽說(shuō)這幾座房子還有一個(gè)來(lái)歷:據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)是因?yàn)閹讉(gè)外國(guó)人來(lái)到這里以后沒(méi)地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。
經(jīng)過(guò)雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個(gè)巷道。經(jīng)過(guò)巷道又有一個(gè)雕像,這個(gè)雕像是兩個(gè)人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽說(shuō)這座雕像叫做“奔向未來(lái)”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個(gè)不大的餐廳。
順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場(chǎng),操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)約100米寬約80米的一個(gè)長(zhǎng)方形。操場(chǎng)上有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器械,還
有一個(gè)弧形的跑道。
這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的`文化內(nèi)涵。圣語(yǔ)墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩(shī)句、字畫或標(biāo)語(yǔ)出來(lái)。
這就是我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)!陆逃龑W(xué)校,它是一座美麗的校園。下面就跟隨著我的腳步一起去觀賞美麗的校園吧!
一進(jìn)門就能看見一座粉紅色五層樓,因?yàn)樽蛱煜卵┝,白皚皚的雪覆蓋滿了整個(gè)操場(chǎng),銀裝素裹,就好像走進(jìn)了美麗的童話世界。操場(chǎng)上的籃球架、乒乓球架、滑梯等都好像被隱了身,隱隱約約的`透漏著它們絲絲的輪廓。給人一種神秘感,好好地研究研究它們的具體結(jié)構(gòu)。
再往里走就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓的最高處寫著“快樂(lè)自主心教育,學(xué)習(xí)責(zé)任育全人”這十四個(gè)字,這是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。老師說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)是次要的,最主要的是學(xué)會(huì)做人。這些讓我深刻的記在心里。再往里走就是我們的教室了,我的教室是四一班,班里有綠色的黑板,每塊黑板上都打上了格間,每個(gè)人都擁有自己專屬的“領(lǐng)地。”此時(shí)的同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,其中我最喜歡上的是數(shù)學(xué)課,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師很溫柔。
我們下午還會(huì)上課程,課程可真多啊!看的我都眼花了。比如有舞蹈、合唱、簡(jiǎn)筆畫、豎笛和室外活動(dòng)。說(shuō)到室外活動(dòng),同學(xué)們簡(jiǎn)直是玩瘋了,有玩籃球的,有玩乒乓球的,有玩羽毛球的。有時(shí)連老師也跟同學(xué)們一起玩,玩得很開心?矗∥覀兿挛绲恼n程可真是五花八門!
這就是我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文14
我的學(xué)校叫新建小學(xué),是靜樂(lè)縣唯一的示范小學(xué)。這個(gè)美麗的校園,已經(jīng)陪伴了我將近四年,我對(duì)這里的一草一木都非常熟悉,倍感親切。
我們的教學(xué)樓,雖不高大,可也容納得下兩千多名師生。我每一次進(jìn)到教室,看著優(yōu)雅的布置,熟悉的桌椅,熱情的同學(xué),慈祥的老師,心里就充滿了力量,精神振奮,于是放聲讀書,認(rèn)真聽講,仔細(xì)地完成每一天的作業(yè)。
我們的音樂(lè)教室,很寬敞,一百多人進(jìn)來(lái),也不會(huì)感到擁擠。每當(dāng)過(guò)節(jié)日的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在這里排舞蹈、練唱歌。別提有多么高興了!
每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就像快樂(lè)的小鳥,飛出教室,在操場(chǎng)上盡情玩耍。有的打球,有的跳繩,有的談笑。最有意思的是丟沙包的那伙同學(xué)。你看那個(gè)機(jī)靈的女生,一個(gè)海底撈月,把子彈一樣向她襲來(lái)的沙包輕松地接在手中,歡樂(lè)的`笑聲,在校園上空中久久回蕩。
我愛我的校園,愛這里的每一個(gè)角落。我一定要努力學(xué)習(xí),牢記肩負(fù)的責(zé)任,將來(lái)為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的學(xué)校作文15
大家好,我叫文涵毅,是益陽(yáng)市資陽(yáng)區(qū)人民路小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。今天,我?guī)Т蠹覅⒂^一下我的學(xué)校吧!
我們每天上學(xué)先到學(xué)校的大門口,在大門左邊有一塊大理石,正面刻著“人民路小學(xué)”這幾個(gè)蒼勁有力的大字,在頂部有一個(gè)大理石刻成的書,書上寫著“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。在大門右邊那里門衛(wèi)室有一位和藹的爺爺,他常給我們幫助,大家都很喜歡他。
再往里走就是新教學(xué)樓,那是一棟五層的樓,一二三年級(jí)的學(xué)生們都在這里上課。整棟教學(xué)樓的外墻都是黃色的,好像對(duì)同學(xué)們招手。
再往走幾步,舊教學(xué)樓就映入眼簾。樓前的石板上寫著“為中華之崛起而讀書”。石板的兩邊有兩個(gè)花壇,小花壇的春天百花盛開,夏天清涼解暑。大的花壇四角有四棵像椰子樹的樹,中間有一棵桂花樹,在桂花盛開時(shí)香飄十里。這也是一棟五層的樓房,四五六年級(jí)的同學(xué)就在這里上課,而我上課的'教室就在三樓。這里是知識(shí)的搖籃!
在教學(xué)樓的右邊還有一個(gè)大大的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是由一個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)和跑道組成。學(xué)校為了學(xué)生們的安全,三個(gè)場(chǎng)地都鋪上橡膠。每到下課時(shí)我們就會(huì)一窩蜂地跑到操場(chǎng)上你追我趕、笑聲叫喊聲此起彼伏!
我愛這美麗的校園。
【我的學(xué)校作文】相關(guān)文章:
我的學(xué)校作文06-06
我的學(xué)校作文[精選]09-27
我的學(xué)校的作文02-15
(精選)我的學(xué)校作文09-22
我的學(xué)校作文06-13
我的學(xué)校作文【推薦】02-01