老鷹的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的老鷹的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鷹的作文1

　　在森林中有一只不會飛的老鷹。為什么老鷹不會飛呢?這還得從很久以前說起。

　　一天清晨，那只老鷹照常去飛行學(xué)院上學(xué)。大公雞老師說：“今天，我要教你們學(xué)飛�！比�班同學(xué)都高興地喊著：“太好了!大公雞老師萬歲!”只有那只老鷹沒喊，相反還一副很害怕的'樣子。為什么呢?因為它太害怕從懸崖操場上摔下去了。懸崖操場的一邊就是萬丈深淵，它們就是在這練習(xí)飛行的�？墒菦]有其他辦法了，它只好硬著頭皮練習(xí)飛。

　　就在要起飛的時候，老鷹一緊張，爪子一滑，就從懸崖邊掉了下去。幸虧它反應(yīng)快抓住了懸崖上的一棵樹的樹枝，大聲喊著：“救命啊!救命啊!”于是，大公雞老師飛來，用爪子抓住老鷹，往天空中飛。老鷹渾身哆嗦起來，害怕地說道：“快……快……放我下去!”剛說完這句話，就聽到“嘩啦啦”的聲音，原來老鷹嚇得尿褲子了，逗得全班同學(xué)哈哈大笑起來。

　　從此，這只老鷹再也不敢學(xué)飛了，最后它成了一只不會飛的老鷹。

老鷹的作文2

　　今天我們玩的游戲“老鷹捉小雞”真好玩。

　　朱丁星瑞當兇猛的老鷹，老師當雞媽媽，剩下的同學(xué)都當小雞。小雞們一個拉一個地站在“雞媽媽”的身后。游戲開始了�！袄销棥鄙斐鲣h利的爪子，向小雞們猛撲而來，“雞媽媽”趕緊張開雙翅保護身后的小雞�！袄销棥庇謴堁牢枳Φ貨_了過來，“雞媽媽”急忙上下?lián)]動翅膀，來阻擋“老鷹”的進攻�！袄销棥币恢恍‰u也沒捉到，他開始想主意了，他趁“雞媽媽”不注意，飛快的向左一撲，“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了一個空，“小雞”嚇得哇哇大叫起來，甚至還有嚇哭的�！袄销棥弊讲恢�“小雞”，只好停了下來，裝做不想捉“小雞”的樣子，他說：“不捉了！”這時，“老鷹”的語言在讓“雞媽媽”放松警惕。突然“老鷹”來了個偷襲，可惜“雞媽媽”沒有上當，但“小雞”嚇得叫得更大聲了，“老鷹”還是沒捉住小雞。不管“老鷹”想什么辦法，“雞媽媽”都不會上當。“老鷹”只好灰溜溜的'走了。

　　這次玩“老鷹捉小雞”的游戲，讓我們玩得真高興。

老鷹的作文3

　　一個風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上，一只老鷹在天空飛翔，只聽一聲巨響，一道閃電劈中了老鷹，老鷹頓時昏了過去，掉到了草叢里。

　　第二天，老鷹醒來，發(fā)現(xiàn)自己肚子餓了，他扒開草叢，發(fā)現(xiàn)前面有只兔子，嚇得他趕緊跑了，只好找了點果子吃。

　　現(xiàn)在全森林都知道他變膽小了，平時那些老鷹不放在眼里的動物都來嘲笑他，這讓他很不舒服，他決定去貓頭鷹那兒問問，他來到貓頭鷹的`巢，貓頭鷹問他之前經(jīng)歷過什么，老鷹回答說：“我記得我被電劈過�！�

　　“我知道了，因為閃電讓你變膽小，你應(yīng)該去找回自我。”

　　老鷹謝過貓頭鷹，開始練習(xí)了，他張開他那龐大的翅膀，站在一塊巖石上，飛起來了，“哎呀”摔了一跤，不行，再來，張開翅膀，飛！又摔了一跤，繼續(xù)張開翅膀飛！

　　“我可以滑翔了！”再來一次，飛！天被烏云遮了起來，但老鷹還在練習(xí)，此時天空早已烏云密布，電閃雷鳴，大雨滂沱，老鷹決定征服閃電，飛！

　　老鷹在烏云間穿梭，在閃電中飛舞。突然一聲雷響，一道電滑過他的尾巴，但他沒放棄，他又一次在云間穿梭，終于，他繞過了烏云，躲過了閃電，他成功了！他再也不是那個膽小如鼠的的老鷹了！

老鷹的作文4

　　今天下午，我把作業(yè)做完后，閑著沒事，就來到院子里玩。

　　剛一進院子，就看見許多小朋友在做老鷹捉小雞游戲，我也急匆匆地加入了“戰(zhàn)斗”中。因為姐姐個子比較高，就由她當雞媽媽，我當老鷹，其它的都躲在雞媽媽后面當小雞。

　　游戲開始了，我邁著緩緩的步伐走到雞媽媽面前，帶著惡笑尋視了一下雞群，然后胸有成竹地說：“哈哈，你們都會成為我的下酒菜的�！蔽易筠D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，盯住了那只最小的“小雞”，迅速地用雙手向它發(fā)起攻擊，雞媽媽見事情不妙，連忙張開雙臂，攔住了我。這個雞媽媽可真負責(zé)，我連捉了幾次，都沒成功。我累得氣喘吁吁，一屁股坐在地上，心想：光這樣硬對硬是不行的，得用智取。想到這，我拍拍衣服上的塵土，慢慢站起來，仔細地“掃瞄”了一下雞群，靈機一動，決定用“聲東擊西”的.方法。于是，我故意慢慢地往左邊跑，雞媽媽也跟著往左邊跑，趁這個機會，我急忙往右邊跑，功夫不用有心人，哈哈，我一連抓了兩只小雞，心里像喝了蜜糖一樣甜。這下終于可以大飽口福了。后來，我又用計謀騙過了雞媽媽，把所有小雞都抓來了，當然也包括雞媽媽。

　　老鷹捉小雞可真好玩。通過做游戲，我還明白了無論做什么事，都要三思而后行。

老鷹的作文5

　　下課了，同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

　　他們玩得可開心了。有一個同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的`隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。

　　小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。

　　可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會，敏捷地撲了過去。只聽到“��！”的一片驚叫聲，小胖雞最后不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因為它最后能夠扮回小雞了。

　　可是，我喜愛當老鷹，不喜愛扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹能夠主動出擊，最后獲得成功。我想，做人也就應(yīng)用心主動，才會獲得成功。

老鷹的作文6

　　下課了，我們玩了“老鷹抓小雞”的游戲，真好玩。

　　蔡羽溦當兇惡的老鷹，貼嘉一當雞媽媽，剩下的`同學(xué)都當害怕的小雞。“小雞們”一個拉一個都站在了“雞媽媽”的身后。游戲開始了，氣焰囂張的“老鷹”伸出鋒利的爪子撲向了那些弱小的“小雞”，嚇得“小雞”們連忙大叫起來“雞媽媽”趕快伸出“翅膀”保護著身后充滿“恐懼”的小雞。“老鷹”沒捉到。有的“小雞”嚇得臉都白了，又氣勢洶洶地沖向了“小雞”�！半u媽媽”見了連忙揮舞著“翅膀”阻攔著“老鷹”去捉“小雞”�！袄销棥币娮约阂恢弧靶‰u”也沒有捉到便開始絞盡腦汁地想法子，它趁“雞媽媽”一不注意就朝著“雞媽媽”的側(cè)面一撲，“雞媽媽”帶著“小雞”朝后閃去。這次老鷹撲了個空，“老鷹只好停下來裝著自己不捉“小雞”了，好讓“雞媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”卻來了個偷襲，可惜，“雞媽媽”根本沒有受騙，“老鷹”還是沒有捉住小雞。不管“老鷹”用什么辦法都沒有成功。

　　這次，我們班的“老鷹捉小雞”真好玩！

老鷹的作文7

　　上個星期的下午，我做完作業(yè)后，就和伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　王麗平當“老鷹”，高玲當“雞媽媽”，其他人都是“小雞”。

　　小雞都躲在雞媽媽的后面，拉著前面一只“小雞”的衣服，這樣可以保護自己。老鷹開始行動了，雞媽媽張開雙臂，保護自己的`“孩子”。狡猾的老鷹不停地往左轉(zhuǎn)，雞媽媽也跟著往左轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了很久了，突然，老鷹臉上出現(xiàn)一絲不易察覺的笑，然后飛快的向右一跳，劉佳佳不注意，打了個趔趄，老鷹一下子就把她抓起來了。

　　老鷹捉了半天，才捕到一只小雞，于是他沮喪地一屁股坐在椅子上，大聲吼道：“不玩了！”小雞們看老鷹不捉他們了，就都散了。我走過去，問道：“這么快就不玩了�。俊蓖蝗焕销椧幌伦泳咀∥业囊路�，嘴里還念念有詞：“抓住嘍，抓住嘍！”雞媽媽看情況不妙，連忙招呼小雞們躲在他的后面。就這樣，無知的我被老鷹”押”到了劉佳佳旁邊，跟劉佳佳一起靜靜的呆在那里。

　　雖然我輸了，但我依然很高興。

老鷹的作文8

　　夕陽照在草原上，沒有什么風(fēng)，平靜的草原像一張綠棉被。幾群又白又乖的綿羊停在草原上。近處的那只羊身上坐著一個牧羊人在悠閑地抽著煙。十幾只老鷹被關(guān)在籠子里，好像在等待著主人將要給它們下的'命令。

　　過了一會兒，牧羊人從羊背上下來了，把籠子的門打開，然后，把老鷹向天空中一扔，老鷹就飛走了。草原立即失去了平靜，馬上就有好多只兔子在草原上狂奔，拼命躲避著老鷹的追趕。不過一會兒，就有好幾只老鷹飛了回來，嘴里還叼著一只又大又肥的大兔子。牧羊人拍了一下老鷹的頭，讓它把兔子給吐了出來，然后，又將它一扔，老鷹就又飛向藍天捉兔子去了。老鷹不斷地飛回來，又不斷地飛出去，牧羊人都快要忙不過來了，雖然這時的他很忙，但是他還是覺得非常開心。等到草原上炊煙四起，牧羊人就不再把老鷹扔出去了，而是讓它們站在羊背上，他從包里拿出許多兔肉喂它們，作為對它們的獎勵。

　　老鷹吃飽了，又乖乖地回到籠子里，像筆直的哨兵一樣站著。牧羊人就坐在羊背上，趕著羊回家了。天色逐漸暗下去了，草原也恢復(fù)了平靜，只留下了羊群們來回時的腳印和兔子們奔跑時的足跡。

老鷹的作文9

　　下課了，同學(xué)們興高采烈地來到操場上，來玩老鷹捉小雞這個游戲。吳帆來當老鷹，我來當母雞，游戲開始了，“老鷹”像離弦之箭一樣的沖向背后的“雞群”，我展開“雙翅”緊緊地守護著小雞，正在這時候，吳帆想到了一個辦法，正在我往右的時候，她突然往左，這樣能夠抓到“小雞”了。于是，她用了這個辦法，根本沒有用，但是“老鷹”并沒死心，它還是猛地撲過來，并沒有撲到，它就來了一個海底撈月亮的`動作，把一只“小雞”捉走了，這時老鷹變得更有信心了，它又來了一個聲東擊西，又把一只小雞捉住了，我被氣得臉色紅通通的，“老鷹”開始捉小雞了，它左飛右飛，飛的太累了，我在這時候把它那身邊的小雞搶回來，“老鷹”氣得來不急喝水，玩了好長時間，上課鈴響了。�。∵@個游戲真好玩！我還想再玩一次呢！

老鷹的作文10

　　周三下午，趙老師帶我們?nèi)ンw育館去玩老鷹捉小雞的游戲。趙老師分了兩組，一二兩組的競爭都很精彩。

　　第一組程涵睿當老鷹，母雞是倪納軒，小雞有俞喆森等等，我卻只能當觀眾。游戲開始了，“老鷹”如閃電般地撲向“雞群”，“母雞”張開了“雙翅”保護小雞，“老鷹”假裝休息讓“雞群”放松警惕，但是聰明的“母雞”早就看透了“老鷹”的詭計。“母雞”和“小雞”雙眼都目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”生怕被抓住，忽然“老鷹”猛撲向雞群，沒等“母雞”反應(yīng)過來，已經(jīng)有好幾只“小雞”被抓到了。這一局讓“老鷹”贏了。

　　第二組包涵當“老鷹”，陳昱翰當“母雞”，“小雞”有朱李鈺等等。真不知道這次誰又會贏。“老鷹”先慢悠悠地靠近“雞群”，然后又來了個偷襲，有一只“小雞”竟然被甩出了隊伍，在地上打了個滾，“老鷹”看到這千載難逢的好機會，忽的`一下?lián)湎颉靶‰u”，“小雞”躲閃不及，最后被“老鷹”抓到了�！靶‰u”只剩下一只了，不知道它還能“活”多久？倒計時開始了，“29。28。27……”

　　我也要像“老鷹”一樣愛動腦，動作迅速。

老鷹的作文11

　　今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛。我和幾個同學(xué)到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了，姚銳當“雞媽媽”，吉豐當“老鷹”，我和其他幾個同學(xué)當“小雞”�！袄销棥睔鈩輿皼暗叵蛭覀儞鋪�。“雞媽媽”張開翅膀，左抵右擋�！靶‰u們”提心吊膽地左躲右閃。狡猾的“老鷹”把我們這些“小雞”逼向墻角，我躲閃不及，不幸被抓住了。我的兄弟姐妹們發(fā)出一聲驚呼。“雞媽媽”傷心地喊著：“我那可憐的.孩子��！”

　　第二次，輪我當“老鷹”了。我想到一個好主意：故意引著他們跑過來跑過去，假裝向左，然后猛地撲向右；假裝向右，然后又猛地向左撲去。讓他們捉摸不定。果然，“雞媽媽”被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，“小雞們”也驚慌失措，筋疲力盡。我看準時機，捉住了最后一只“小雞”。啊，我成功啦！

　　第三次，輪到卓遠當“老鷹”了。這次，“老鷹”沒什么新招數(shù)，總是撲過來撲過去。“雞媽媽”沉著應(yīng)對，張開大翅膀，左遮右擋，密不透風(fēng)�！靶‰u們”也機靈地跟著左躲右閃�！袄销棥睙o從下手，跑了大半天，一只“小雞”也沒捉到。大家都笑破了肚皮，說：“這只‘笨老鷹’！”

　　“老鷹捉小雞”真好玩！

老鷹的作文12

　　下課了，同學(xué)們常常玩一個叫老鷹捉小雞的游戲，可好玩了。

　　老鷹捉小雞游戲超過三個同學(xué)就可以玩了，越多同學(xué)參加越有意思，一個同學(xué)做老鷹，一個同學(xué)做雞媽媽，其他同學(xué)在雞媽媽后面做小雞。

　　一開始老鷹要站在雞媽媽的前面，游戲開始后，老鷹就會想辦法抓跟在雞媽媽后面的小雞了，雞媽媽張開雙手左右跑動想辦法擋住老鷹，小雞們挨個抓著跟著雞媽媽后面慌張的左右跑動，后面的小雞常常跟不上前面雞媽媽和其他小雞的速度，整個隊伍就會彎成一條美麗的.弧線，老鷹就抓住機會抓到最后面的小雞，被抓到的小雞要為大家表演節(jié)目，可以唱歌、跳舞、擺動作、背兒歌等等。

　　每次玩這個游戲，我喜歡做雞媽媽，因為雞媽媽不怕老鷹還可以保護小雞們。

老鷹的作文13

　　今天，玩的“老鷹捉小雞”的游戲，真高興。

　　謝佳航同學(xué)當兇惡的“老鷹”，江子菡同學(xué)當有愛的“雞媽媽”，剩下的同學(xué)都當小雞。小雞們一個拉一個的站在“雞媽媽”的身后。游戲開始了，“老鷹”伸出爪子，向小雞洶洶的撲來，小雞們嚇得腳直發(fā)抖�！半u媽媽”趕緊張開兩雙大大的'翅膀保護身后的幼仔，老鷹一只小雞都沒捉到。他又張牙舞爪的沖過來，嚇得小雞哇哇大叫，雞媽媽急忙上下?lián)]動翅膀阻擋老鷹的攻擊，老鷹還是沒捉到，老鷹一只小雞都沒捉到，他眼晴一轉(zhuǎn)，開始想辦法了，他趁“雞媽媽”沒注意，飛快地往左一撲，嚇得小雞們都倒下了�！半u媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了個空。老鷹繼續(xù)攻擊，五次過后，還是沒成功，他只好停下來，裝作不捉小雞了，好讓“雞媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”來了個偷襲，可惜“雞媽媽”沒上當，“老鷹”仍不放棄繼續(xù)攻擊，“雞媽媽”它們都蹲下。不管怎么樣“老鷹”還是捉不到。

　　這次玩“老鷹捉小雞”的游戲，我們真高興！

老鷹的作文14

　　冬日的陽光特別暖和。我們在陳老師的帶領(lǐng)下來到操場，一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了，那位“老鷹”同學(xué)看起來可兇了，張牙舞爪地向我們撲來�！半u媽媽”并不慌張，微微一笑，對“小雞們”說：“孩子們，別怕，都躲在我的身后，聽我指揮�！闭f著，“雞媽媽”就張開雙臂，兩腿像蹲馬步似地弓著，眼睛緊緊地盯著“老鷹”的動向。狡猾的“老鷹”一會兒撲向左，一會兒撲向右，他絞盡腦汁想要抓住一只“小雞”。可“雞媽媽”也十分警惕，緊緊地跟隨著“老鷹”閃向左閃向右，嘴里還不停地喊著：“小心，向左，向右……”“小雞們”剛開始還秩序井然，聽從指揮，但不一會兒，就個個昏頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁了，最后的.一位同學(xué)竟然還掉隊了，“老鷹”乘其不備，一下子抓住了她。

　　這時的“雞媽媽”并沒有亂了手腳，她依然鎮(zhèn)定地說：“我相信團結(jié)就是力量，請大家振作起來！”這句話像一劑強心針一樣，讓所有的“小雞”重又鼓起勁，配合“雞媽媽”抵抗“老鷹”襲擊。

　　“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，它讓我懂得了，只有齊心協(xié)力，才能取得勝利！

老鷹的作文15

　　同學(xué)們，你們的課余生活都喜歡干什么呢？我最喜歡和同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　今天放學(xué)后，我又和伙伴們來到了操場玩。我們讓小石當老鷹，小麗當母雞，其余的人當小雞。游戲開始了：勇猛的“老鷹”左撲右撲也沒能摸著一只“小雞”的“毛”。哈哈，可把老鷹急壞了，他皺緊眉頭，撅著小嘴不停地嘟噥著：可惡的母雞，討厭的小雞……看著老鷹那氣急敗壞的`樣子，我們高興極了，一邊機靈地躲著，一邊還沖著他做怪相。老鷹不甘心，眼珠一轉(zhuǎn)，想出一條妙計。只見他先左撲，剛被母雞擋住，他又迅速地往右撲去，心想：哈！這回我總算能捉到一只小雞了吧！沒想到“母雞”反映更快，她大喊一聲：小雞們，快蹲下！老鷹又沒戲了。就在這時，忽然聽見有人叫我，糟糕，一分心我就被老鷹逮著了。哈哈，真是一只狡猾的老鷹。

　　你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你覺得還可以的話，就給我一點點掌聲鼓勵鼓勵一下吧！

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