學(xué)會(huì)傾聽作文15篇（精華）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì)傾聽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)傾聽作文1
“啪啪啪……”上面?zhèn)鱽頍崃业穆曇�，你一定認(rèn)為我們是在玩游戲呢！不過這可不僅僅是一次小游戲。
我們今天玩的是“發(fā)報(bào)員”的游戲！我當(dāng)了發(fā)報(bào)員，心情有些激動(dòng)和緊張，心里默默地祝福自己：千萬不要拍錯(cuò)，我一定能成功。只見我對(duì)面的收?qǐng)?bào)員蒙住了眼睛，看上去心里很是緊張，再聽到同學(xué)們吵得像鬧鐘一樣的小嗓門，她雙眉緊皺，兩只手緊緊地握住，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛是一座帶有顏料的雕像。
游戲終于開始了，我猛得一回頭，雙眼緊盯著那5個(gè)數(shù)字。然后用我那兩只小肉手重重地拍起。我拍得很慢，拍得很響亮，想讓她記住那5個(gè)重要的.數(shù)字發(fā)出的響聲，沒想到她沉著冷靜，絲毫沒有焦急，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是要告訴我她已經(jīng)記住了。忽的我看見我們隊(duì)的美璇，雙目注視，雙手合十，咬著嘴唇，一線停下來的心都沒有。跟對(duì)手比真是大有不同，他們有的仰臉朝天，哈哈大笑，有的躍躍欲試，想干擾我們，還有的說：“下一輪我也要上去”。
伴隨著歡樂的笑聲，游戲結(jié)束了，但我們兩個(gè)人與世界隔絕了，直到收?qǐng)?bào)員正確地說出那5個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我們倆才相擁而笑，我們隊(duì)也臉對(duì)臉開顏而笑。
我們是怎么樣成功的？那就是聽，聽很重要，要用耳朵，還要用心。
學(xué)會(huì)傾聽作文2
今天是嶺南師范學(xué)院“情系嶺南夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)調(diào)研的第二天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)傾聽的重要性。因?yàn)楫?dāng)我們要向相關(guān)人員詢問一些有關(guān)我們調(diào)研主題的問題時(shí)，我們是希望從被詢問者身上獲取一些我們想要的有效信息的。因此，只有學(xué)會(huì)傾聽，我們才能從被詢問者的話中獲取有效的信息。
有時(shí)候被詢問者在談話過程中他的思路有可能會(huì)發(fā)生偏離或者其思路太擴(kuò)散，我們就必須要把被詢問者牽引回歸我們的話題。我們可以以在傾聽過程中所獲取的信息為依據(jù)，利用一些語言技巧把詢問者的思路向我們靠攏。
此外，在傾聽時(shí)，我們作為聽話者，要在說話者說話時(shí)有所回應(yīng)。如果在說話者講話期間，我們可以用“嗯，哦”等話語或者微笑點(diǎn)頭回應(yīng)，以此讓說話者知道我們一直在認(rèn)真地傾聽，讓他知道我們已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了他所說的內(nèi)容，讓他知道他說的某一段話語讓聆聽者產(chǎn)生了頓悟。如此一來，說話者就有動(dòng)力和理由繼續(xù)說下去。
還有，在問話的過程中，我們自己的`思路要清晰。要知道自己想要知道什么，怎樣才能獲取我們所要的信息，如何將說話者的思路引向自己思路。同時(shí)，我們自己的邏輯還必須嚴(yán)謹(jǐn)有序。因?yàn)樵谒械恼勗掃^程中，我們的思路必須占在主導(dǎo)位置，引導(dǎo)著敘述者，不忘自己的目的，獲取想要的信息。不然，我們會(huì)很容易把重要信息遺漏。所以，學(xué)會(huì)傾聽對(duì)一個(gè)調(diào)研隊(duì)伍來說是至關(guān)重要的。
供稿單位/嶺南師范學(xué)院“情系嶺南夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
學(xué)會(huì)傾聽作文3
根據(jù)卜內(nèi)基訓(xùn)練統(tǒng)計(jì)，70%的人都是不及格的傾聽者，但傾聽，卻是現(xiàn)在職場上最容易被忽視的競爭力�！豆鹕虡I(yè)評(píng)論》指出：“聽”是我們未使用的潛能，亟待開發(fā)。世界500強(qiáng)大企業(yè)中，70%設(shè)有傾聽的訓(xùn)練課程。干部懂傾聽，就能加官晉爵；主管懂傾聽，能比企業(yè)成功不墜。然而，究竟要如何傾聽，才能聽出競爭力呢?
在英文里，所謂的“聽”，其實(shí)只是hearing,就生理上來說，聲波經(jīng)空氣振動(dòng)，經(jīng)由耳殼。傳遞到大腦聽神經(jīng)，聽覺于是產(chǎn)生。中國古字更傳神，聽，這個(gè)字就是由耳朵、眼睛、心與腦組成。
“我們天生以為自己有耳朵，會(huì)聽，但用心聽、用腦子聽，和只用耳朵聽，差別很大�！笨▋�(nèi)基訓(xùn)練大中華區(qū)負(fù)責(zé)人曾這么診釋。
根據(jù)美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)與密執(zhí)安州立大學(xué)聽力研究發(fā)現(xiàn)，人們?cè)谡勗捄?小時(shí)內(nèi)，就會(huì)遺忘高達(dá)50%的'內(nèi)容。這個(gè)高達(dá)五成的誤差率。可能造成個(gè)人或企業(yè)的龐大損失。
專門稗多家大企業(yè)如AT&T,默克藥廠等訓(xùn)練員工傾聽技巧的公司點(diǎn)出個(gè)中原因：因?yàn)槁牨人伎悸Ｒ环昼妰?nèi)，我們腦袋可以思考一千到三千字，卻只能聽到一百二十五到四百字。因此我們常常在聽的時(shí)候，想別的事情。
尤其處于信息爆炸的時(shí)代，多如牛毛的信息無孔不人，要做得聽、還要聽得愉，難上加堆。中央大學(xué)人資所所長林文政進(jìn)一步分析，在21世紀(jì)，每個(gè)人緊握著“聽”的權(quán)力，越來越少人在聽，久而久之，只有發(fā)訊者，沒有收訊者，溝通效率也就日漸低落。
學(xué)會(huì)傾聽作文4
你會(huì)傾聽嗎？你知道傾聽會(huì)收獲多多嗎？
仔細(xì)傾聽，傾聽大自然。昆蟲在淺草中低吟，鳥兒在樹林中歌唱，甚至你還可以傾聽到一粒種子破土而出時(shí)的驚嘆，小草被狂風(fēng)搖撼時(shí)對(duì)命運(yùn)的吶喊，枝頭累累碩果奉獻(xiàn)給人類的承諾。
當(dāng)你埋怨生活的平淡時(shí)，請(qǐng)你傾聽“一花一世界”的詩語：當(dāng)你狂熱地追求金錢富貴而疲憊不堪時(shí)，請(qǐng)你傾聽那位把億萬家財(cái)捐給慈善機(jī)構(gòu)的富翁對(duì)幸福的`解讀；當(dāng)你面對(duì)困難畏縮不前時(shí)，請(qǐng)你傾聽那個(gè)勇敢的水手訴說他在驚濤駭浪中航船的故事……
傾聽，讓我們的感覺空前細(xì)膩，讓我們的心靈如此多情；傾聽，讓我們懂得生命的意義有許多闡釋；傾聽，把人世間所有的風(fēng)霜雨雪變成回味無窮的風(fēng)景線……傾聽，讓我們獲得許多可貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我們少一些幼稚和淺薄。
大自然，需要我們用心去傾聽；( )生活，需要我們用心去傾聽；人生，也需要我們用心去傾聽。我們傾聽，傾聽草木發(fā)芽、鳥雀嗚唱的鮮活與生動(dòng)，傾聽平凡人生的平淡真實(shí)，傾聽大成大敗的轟轟烈烈，傾聽前進(jìn)的艱難與歡欣，傾聽退卻的曲折與無奈。當(dāng)你傾聽真的夠用耳夠用心，你會(huì)覺得世界是如此的豐富與廣闊，生活是如此的迷人與公平，你會(huì)覺得你的視野前所未有的開闊，你的心胸前所未有的坦蕩。那些崎嶇也罷，坎坷也罷，都算不了什么，未來會(huì)有坦途，陽光還會(huì)普照，這生活還是讓人如癡如醉，這人生還可以演繹得如詩如畫……
讓我們學(xué)會(huì)傾聽吧！
學(xué)會(huì)傾聽作文5
學(xué)會(huì)傾聽，是我們?cè)鲩L知識(shí)的捷徑；學(xué)會(huì)傾聽，能讓我們架起心與心間的橋梁；學(xué)會(huì)傾聽，能讓我們陶冶情操！
傾聽，聽老師上課的聲音。鈴聲一響，拿出課本，聽老師對(duì)定理的推理，聽老師對(duì)課文的理解與賞析，聽老師上下五千年的時(shí)光之旅……老師神采奕奕地講著，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地傾聽著。心中沒有一絲雜念，老師的話如美妙的音符灌入到每個(gè)同學(xué)的耳朵里，提升了同學(xué)們靈魂的高度。傾聽智慧的話語，這不是很好嗎？
傾聽，聽媽媽的嘮叨聲。“書包收拾了沒有。”“吃早飯了沒有。”“作業(yè)完成了沒有�！薄陨线@些，全是媽媽對(duì)我的嘮叨，而我有時(shí)很不耐煩，媽媽卻依然微笑著對(duì)我說：“你是媽媽的寶貝，嘮叨你是對(duì)你好呀。”漸漸地，媽媽的嘮叨聲很少聽到了，因?yàn)槲疑现袑W(xué)了。現(xiàn)在，一聽到媽媽的嘮叨聲反而覺得很親切。傾聽媽媽的嘮叨，這不是很好嗎？
傾聽，聽自然的聲音。我居住在農(nóng)村，又是一個(gè)愛玩的瘋丫頭。每天吃過晚飯后，便會(huì)一個(gè)人去田里散步。找一片空地，坐下來，看著碧綠的田野，望著太陽的余暉一點(diǎn)點(diǎn)的散盡，聽著風(fēng)兒吹過耳邊，聽著鳴蟬在夜里的`歌唱，聽著蟋蟀們此起彼伏的琴聲，還有不時(shí)傳來的幾聲犬吠，而羊兒們歡快的叫聲也讓我感到很舒適。夜深了，頭頂著月亮，邁著歡快的步伐回家，風(fēng)兒吹過樹葉，沙沙作響，仿佛在向我告別。傾聽自然的聲音，這不是很好嗎。
學(xué)會(huì)傾聽，讓我們汲取智慧；學(xué)會(huì)傾聽，更能拉近心與心的距離；學(xué)會(huì)傾聽，讓我們的世界更加美妙。
學(xué)會(huì)傾聽作文6
自從上了初中以后，我就酷愛數(shù)學(xué)，特別是遇上了數(shù)學(xué)老師：馮老師。我覺得數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很特殊，他的宗旨可能是：既然花了時(shí)間去做，為什么不做到最好？得確，他教過的學(xué)生有的還是獲得“全國數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)”呢！我也想成為其中之一。
就因?yàn)檫@樣，我很喜歡做數(shù)學(xué)，無論有什么關(guān)于數(shù)學(xué)的。我都喜歡，不，是酷愛才對(duì)。
記得有一天，我遇到一條數(shù)學(xué)題不會(huì)做，那條題我想了大概有一個(gè)月吧，但還想不通，問同學(xué)也不會(huì)做，于是我就去問馮老師。當(dāng)我問了老師時(shí)，他與指點(diǎn)了我，我立刻想通了，他叫我以后這樣簡單的問題不要問他。隨著就跟我說；“你現(xiàn)在剛剛踏入這個(gè)大門，看見了里面的路怎樣走，但還需要加深，自已課外要做習(xí)題，將你買的`兩本練習(xí)書做完，要全面地去想，數(shù)學(xué)靠的理解……”說著說著，就問我哪里的，記得這個(gè)問題馮老師已經(jīng)問過我n次了，但我還是回答了：“古勞新星。”馮老師又接著說：“到外面的世界看看吧！首先要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，要有鉆研精神，不要浪費(fèi)每一分鐘，每一秒。
老師說：“像他們那樣，不知道怎樣分配，利用時(shí)間，那他們就去玩，玩才是快樂。我說過不是為了考試而讀書。好像馮浩峰那樣，在走廊走了兩圈，目的不就是想我找他談話嗎？！一個(gè)還未能懂得利用時(shí)間的人，就是這樣浪費(fèi)。記�。簳r(shí)間是不等人的，時(shí)間是擠出來的……”
我最喜歡的就是傾聽別人講話了，我覺得懂得傾聽才是幸福。
學(xué)會(huì)傾聽作文7
今天我們六年級(jí)聽了講座，主題是：學(xué)會(huì)傾聽…
講座一開始，老師先要講一個(gè)故事，要求我們聽到“小金人”時(shí)就拍一下手，可是有一部分同學(xué)聽到了“小”就拍了一下手，聽到“金人”也拍了一下手。故事結(jié)束后，老師讓每一次都拍對(duì)得舉手，只有三分之一的同學(xué)舉手。老師叫了一位舉了手的同學(xué)回答為什么每一次都可以拍對(duì)，那位同學(xué)說：“因?yàn)槲艺J(rèn)真聽這個(gè)故事�！崩蠋煶鍪玖艘粋�(gè)比例圖，是溝通中的行為最受歡迎的'比例，傾聽占了大部分，而交談、閱讀、觀察都是一小部分。
……
老師也告訴了我們五個(gè)傾聽秘笈：
一、誠心：真心面對(duì)。
二、專心：聚精會(huì)神地傾聽。
三、用心：保持目光接觸，捕捉對(duì)方言語中的涵義。
四、耐心：不要輕易插嘴，打斷別人的話。
五、虛心：面部表情要有回應(yīng)聽別人把話說完。
我認(rèn)為最好人的不一定會(huì)說的人，因?yàn)槿绻粫?huì)傾聽，就不會(huì)摘取別人思想中的精華。大家在傾訴煩惱的時(shí)，都希望別人能認(rèn)真聽。所以傾聽從而是我們獲得真正的友誼。
傾聽是一種無語的關(guān)心和問候，是人與人之間溝通的紐帶。
學(xué)會(huì)傾聽作文8
傾聽，不是每個(gè)人都能做到的。封建社會(huì)里，傾聽賢臣說話的，是明君；不傾聽賢臣說話的，是昏君，如商紂王。
傾聽，不只是在課堂上傾聽老師說的話，也不是在課堂上傾聽同學(xué)的發(fā)言，而是更為廣泛地一種傾聽。如在醫(yī)院、車站聽工作人員的廣播，再具體一點(diǎn)吧，你犯錯(cuò)時(shí)家長教育，你必須要傾聽，傾聽是一種美德，也是一個(gè)有教養(yǎng)的人應(yīng)當(dāng)具有的'素養(yǎng)。
傾聽，不只是聽，聽可以馬馬虎虎的，而傾聽是一種耐心地、細(xì)心地聽。比起傾訴，我更喜歡一點(diǎn)傾聽。傾訴指的是心中有苦，便向別人訴說，別人可能耐心地聽下去，這就是好的傾聽，而有的人可能聽了一半就說，這事我知道了，你走吧!這是很不禮貌的，向你傾訴的人心里也很不好受。
有一次，我興致勃勃地向一位同學(xué)講一件事情，說完了，我讓他復(fù)述一遍，他結(jié)結(jié)巴巴，講不出來，我很惱火，很生氣。
傾聽，就是在聽的基礎(chǔ)上加上了真心。學(xué)會(huì)傾聽，整個(gè)人也就會(huì)變得更有修養(yǎng)；學(xué)會(huì)傾聽，向你傾訴的人也會(huì)和你成為朋友。讓我們每一個(gè)人都成為傾聽者吧！
學(xué)會(huì)傾聽作文9
每個(gè)人都有成長的那一刻，無論是上臺(tái)表演，還是朗讀文章，每一次都覺得自己獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我和媽媽傾聽彼此的.那一刻，我覺得我們都長大了。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我哼著小曲兒走進(jìn)房間，準(zhǔn)備約媽媽打一局“34翻身”。可媽媽正在看手機(jī)，對(duì)我不理不睬。我心里像藏了把小火苗，隱隱燃燒著。這時(shí)，姨媽來了視頻，小表弟那小巧的圓臉蛋出現(xiàn)在屏幕上，媽媽溫柔看著他，親切地叫道“呦，小帥哥”“小帥哥”三個(gè)字就像一桶油澆到了我心上。于是，我霸占了視頻，在姨媽面前說了一大堆媽媽的缺點(diǎn)，讓媽媽啞口無言，無“顏”相對(duì)。看媽媽掛完電話后，我冷冷地道“呵，你想想你平日的表現(xiàn)吧。”說完，我走到客廳，開始吃起我的“戰(zhàn)利品”。
媽媽走出房間，我還以為她要罵我，便拿出我的“長辮”準(zhǔn)備進(jìn)入防御狀態(tài)�？蓻]想到，媽媽卻說了一句：“對(duì)不起”。我卸下心中的防備，認(rèn)真地聽起來。媽媽嘆了一口氣，接著說：“劉嘉璇，我覺得，媽媽應(yīng)該多陪你。但媽媽好久都沒有見到姨媽和弟弟了，所以開心啊。如果你也好久都沒有見到你朋友了，你看見她后不也是很開心嗎？”
我耐心地聽媽媽講完，覺得媽媽說得道理。我裝作不耐煩的樣子，皺著眉頭說：“好了好了，我知道了�！眿寢屝α�，因?yàn)槲覀兌贾溃覀円呀?jīng)和好了。
每個(gè)人都有每個(gè)人的經(jīng)歷，就像相機(jī)，會(huì)記錄那些美好的瞬間。媽傾聽我，我傾聽媽媽的那一個(gè)瞬間，可絕對(duì)不能忘了。
學(xué)會(huì)傾聽作文10
寧靜，淡泊是一種美，喧鬧，繁華亦是一種美;直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美……人與自然的和諧統(tǒng)一，能不美嗎?
也不知道什么時(shí)候，我愛上與母親一起散步�？赡苁情L久以來，便喜歡了這種美吧!我喜歡漫步在郁郁蔥蔥的樹群中，傾聽鳥的鳴叫，我喜歡漫步在寧靜的小路上，這種寧靜的美也非比尋常。而自己卻像是大自然的孩子，調(diào)皮的環(huán)繞在“媽媽”的身邊。
我習(xí)慣與母親一起散步在林間，走在青石板上，望著天空，挽著媽媽的收，不免心中感到一絲溫暖，同時(shí)也倍增了一絲親切感，在散步的過程中，我可以和母親訴說當(dāng)天學(xué)校發(fā)生的事件或者是和母親談?wù)勑闹惖�，而林間小道則是我與母親“約會(huì)”的地點(diǎn)，在恬靜，安詳?shù)沫h(huán)境中，我忘卻了生活的煩悶與痛苦，忘卻了學(xué)習(xí)中的所有壓力，在母親面前暢所欲言。即便這樣還不能達(dá)到我對(duì)散步的熱愛，我曾有過當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想，雖然這是被周圍人說成是異想天開的事，但在散步時(shí)，我也能當(dāng)一回歌唱家，開一場演唱會(huì)，而樹木。小草，鳥兒……則是我的'聽眾，不是還有夏風(fēng)在打著節(jié)拍。就這樣，便使我更加愛上了散步!現(xiàn)在我的心中只想說一句話：“我愛散步，oh，是徹徹底底的愛上了散步�！鄙⒉匠闪宋疑顪p壓的方式，大自然更是我唯一的知音。
朋友們，你們是否在生活上有過煩惱的事呢?試著去散步吧!去傾聽大自然的聲音，與大自然也結(jié)下一段緣吧!
學(xué)會(huì)傾聽作文11
傾聽，是與另一世界的接軌；傾聽，是用心去感受另一靈魂的炙熱；傾聽，是拉近與另一個(gè)人之間的距離。我認(rèn)為，傾聽能給我們帶來快樂，也能讓我們?cè)谄渲械玫叫撵`的升華。
傾聽微笑
微笑能給我們帶來快樂。無論走到哪里，都要帶上微笑。遇到陌生人，與其相互板著一張臉，不如互相微微一笑。微笑，拉近心與心的距離，讓彼此的心靈不再寂寞。微笑，就是與人相處的最好方式。微笑，傾聽對(duì)方的友善，傾聽對(duì)方的.思想。所以，我傾聽微笑。
傾聽音樂
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……這些熟悉的旋律縈繞耳畔，此時(shí)我想起了朋友。
在我們無助的時(shí)候，朋友向我們伸出援助之手；在我們寂寞的時(shí)候，朋友在我們身邊陪伴我們；在我們成功的時(shí)候，朋友祝福我們。聽著這音樂，讓我再次給朋友一個(gè)新定義。傾聽音樂，讓我感受現(xiàn)代感的快樂。
傾聽意見
一位有成就的人必須要懂得傾聽意見。聽聽別人的意見勝過自己在那努力地改變著�；蛟S，傾聽意見就像一面鏡子，它可以照出你的不足，并引導(dǎo)你改正不足。傾聽是一起新事物的開端。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，懂得傾聽就表示錯(cuò)誤以改正一半。當(dāng)你糾結(jié)時(shí)，懂得傾聽就是柳暗花明。
傾聽，能讓我們更加快樂；傾聽，能讓朋友這個(gè)含義更加深刻；傾聽，能更好地正視自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)。傾聽，讓世界更精彩！
學(xué)會(huì)傾聽作文12
傾聽是一種美德，這是出于對(duì)別人的基本尊重。學(xué)會(huì)傾聽父母的嘮叨，因?yàn)楦改傅膰Z叨是他們對(duì)我們的愛的一種方式。
記得有一天早晨，溫暖的'被窩中裹著呼呼大睡的我，一陣腳步聲令房間內(nèi)充滿了危機(jī)感。媽媽走過來說：“起床了！”我在被窩里轉(zhuǎn)了個(gè)身，懶洋洋地說：“再睡一會(huì)兒�！薄澳憧纯磿r(shí)間，已經(jīng)是七點(diǎn)十分了”媽媽說著說著，語氣嚴(yán)厲了幾分，可我依舊我行我素：“再睡會(huì)�！边@次媽媽可以說是忍無可忍了，直接沖我大喊：“快起床啊！你知不知道我們賺錢多辛苦，你還不好好讀書，你看看，已經(jīng)七點(diǎn)十五了，再不起床就要遲到了�！蔽衣犞鴭寢尩脑�，其實(shí)也懂。只不過被窩里實(shí)在太舒服了，任誰也不想出去，于是我說：“再等五分鐘。”
“什么？再等五分鐘，你知道五分鐘后是幾點(diǎn)嗎？二十啦。”媽媽怒吼道。我感覺媽媽現(xiàn)在怒火中燒，像個(gè)炸彈。為了不讓炸彈爆炸，我決定起床，我坐在床上對(duì)媽媽說：“幫我拿一下衣服�！币路粙寢屓恿诉^來，我穿好后，媽媽就下樓了。媽媽下了樓，我趕緊躺在床上享受暴雨前的寧靜，我在心中倒數(shù)3-2-1，“你怎么還不下來？二十啦！”媽媽大喊，喊的都破了音。我突然想起來今天第一節(jié)要考試，趕緊下樓去刷牙洗臉，吃早飯，看到每天必有的粉干，心中也是一暖……
有時(shí)父母的嘮叨是對(duì)你的愛，因?yàn)楦改笇?shí)在有迫切的望子成龍，望女成鳳的愿望，所以學(xué)會(huì)傾聽嘮叨，感受嘮叨。
學(xué)會(huì)傾聽作文13
有一種聲音，沒有動(dòng)人的音律，卻一樣溫婉、美妙;有一種聲音，沒有清麗的聲韻，卻一樣親切、動(dòng)聽。那，就是媽媽愛的絮語。
不信，你聽——
每天清晨6：00，媽媽的嘮叨聲就會(huì)準(zhǔn)時(shí)在耳邊響起，雖然是萬般的不情愿，但我仍會(huì)乖乖地起床。因?yàn)槲颐靼�，只有離開溫暖的窩巢，才能有勇氣走入自然的風(fēng)雨。
收拾好東西，剛走到樓梯口身后，又是一番細(xì)心的叮嚀。我停下腳步，回轉(zhuǎn)身，微笑著向門口擺擺手，帶著母親的期盼，信心滿滿地踏上了一天的征程。
傍晚回到家中，除了一桌豐盛的晚餐，便是燈下陪伴的身影�？吹轿业哪抗庠陬}海中遲疑不定，母親拋去一天的'疲乏，俯下身耐心地幫我解答。窗外月光融融，燈下深情切切。母親的聲音化作了黑夜的燈，引領(lǐng)我走出風(fēng)暴，尋到一份安然、寧靜。
我也曾討厭和排斥母親的絮語，認(rèn)為那是一種噪音。但是幾經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，我認(rèn)識(shí)到了，只有母親的絮語，才是世間最動(dòng)聽的音樂，那是愛的泅渡，是一個(gè)傾注了全部愛的母親對(duì)兒子誠摯的期盼。
于是，在無數(shù)個(gè)雨落花飛的日子里，我學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了用心去聆聽、去感悟，感悟那一份至誠至善至美的守護(hù)。
學(xué)會(huì)傾聽，讓我尋見了一道美麗的風(fēng)景，它不在悠遠(yuǎn)的山林，不在磅礴的海域，就在我的身邊，那就是——母親愛的絮語。
學(xué)會(huì)傾聽作文14
聽，是一種藝術(shù)，也是涵養(yǎng)所在;學(xué)會(huì)傾聽，才能打開每個(gè)人近乎關(guān)閉的心門。
可惜，我不會(huì)傾聽。
我常常懊悔，我總不會(huì)平心靜氣地聽別人把話說完;我總不會(huì)細(xì)心聆聽自然界中的每一種聲音;我總不會(huì)聽好友慢慢拉完一曲小提琴;我總不會(huì)隨著五指地跳動(dòng)沉醉在鋼琴聲中。我不會(huì)，我也不肯。
在生活中，任何人都需要傾聽，可我卻總是一個(gè)"演講者"。我很清楚，我要傾聽，我必須傾聽!于是，我強(qiáng)迫自己不說話，強(qiáng)迫自己去留意生活中的每一種聲音。
我于是去傾聽。
老師講課的聲音會(huì)在我心中描繪出神圣;同學(xué)們爽朗的笑聲會(huì)讓我感受到舒暢;好友向我訴說苦惱，向我描繪心情的.故事;樹葉飄落在我身旁化成美妙的音符……
我才發(fā)現(xiàn)，傾聽竟是如此重要!小公主笑我，笑我才發(fā)現(xiàn)聆聽的真諦。真諦?我茫然，什么才是聆聽的真諦?
哦，是了!只要用心去傾聽啊!你的心可能早早就蒙上了灰塵，你的心門可能近乎關(guān)閉，但你只要去傾聽啊!其實(shí)，傾聽是一種藝術(shù)，只有學(xué)會(huì)傾聽，才能夠陶冶情操。就像小鳥有了翅膀，才能沖上云霄;就像溪水中有了魚兒，才能富有生機(jī);就像打開了自己的心門，才能去發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會(huì)傾聽吧，朋友，它會(huì)使你熱情開朗心情舒暢!
誰說花開無聲?我卻聽到，那花開得轟轟烈烈……
此文獻(xiàn)給我的朋友——乖乖，期望你能打開自己的心門，學(xué)會(huì)傾聽，和我們重新走到一起!
學(xué)會(huì)傾聽作文15
親愛的老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)傾聽》。每個(gè)人都有耳朵，每個(gè)人都會(huì)用耳朵去聽別人講話�？烧l能認(rèn)真地聽，誰又能用心地聽呢？曾經(jīng)有一份雜志做過一份調(diào)查報(bào)告：什么樣的人最受歡迎？答案是會(huì)傾聽的人占了50%以上。的確，傾聽別人的講話是一種享受，更是一種對(duì)他人的尊重。試想：在我們說話時(shí)，誰會(huì)希望沒有一個(gè)人傾聽他的話語呢？傾聽是一縷清風(fēng)，飄過天空，悠過溪澗，讓我們傾聽大自然的'溪韻海嘯；傾聽是黑夜中劃過的流星，如同你在百般寂寞之時(shí)，身邊忽然多了一個(gè)人予以你安慰和鼓勵(lì)；傾聽是春天的嫩芽，給人帶來活力與希望；傾聽是一朵永不凋謝的花，它為人們贏得了人與人之間的信任。這世上有很多忙人，他們雖然眼睛看不見，可他們卻一直都在用耳朵傾聽，用心感受大自然的美好。鳥兒的啼叫，泉水的丁冬，風(fēng)兒的呼嘯……他們無時(shí)無刻不在傾聽。人生就像一首樂曲，有快樂的音符也有悲傷的音符，我們要學(xué)會(huì)傾聽這些音符，去認(rèn)識(shí)這些音符。同學(xué)們，學(xué)會(huì)傾聽吧！讓善于傾聽的美德在你我之間傳遞開來，讓傾聽的花朵，開滿整個(gè)校園！謝謝大家！
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