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我眼中的她作文

時(shí)間:2025-05-16 17:16:06 曉映 作文 投訴 投稿

我眼中的她作文(通用35篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我眼中的她作文,希望能夠幫助到大家。

我眼中的她作文(通用35篇)

  我眼中的她作文 1

  海浪沖刷著她的腳踝,海風(fēng)縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來(lái),她只是抬手掩住了她那雙在陽(yáng)光下成了琥珀色的雙眼,嘴角的酒窩中洋溢著她的`溫柔。

  我第一次見到她是在那次考試之后。

  在我與其他同學(xué)談?wù)摽荚嚨某煽?jī)時(shí),她踏著輕快的步伐,笑著在我面前站定:“你就是考試中的年級(jí)第二嗎?”“啊是的!蔽毅堆鄱⒅鄣诐M蘊(yùn)的溫柔!澳翘昧耍 彼σ飧,白凈的手握住我的手,“以后我們就是朋友啦!

  我們很快就了解了對(duì)方的喜好,又驚奇地發(fā)現(xiàn)對(duì)方的性格與自己是那么相似。我們開始走在一起,開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回,而每次看見我,她都揚(yáng)起眉彎著眼對(duì)我笑,我也抱之一笑,與她的溫柔不盡相同。

  她的父母對(duì)她很嚴(yán)格,連回家的時(shí)間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家,她父母必會(huì)問(wèn)清楚原因后狠狠責(zé)罵她。那天,我與她坐在公交車站邊討論問(wèn)題,邊注意有沒(méi)有來(lái)車。聊著聊著,我們忘乎所以地背誦起古詩(shī),直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去,汽車已整整齊齊地排成了長(zhǎng)龍,紅燈亮起,許多車都堵在了路中央,只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來(lái)越淡,一大片黑色試圖遮蔽整個(gè)天空?戳丝窜囌镜臅r(shí)鐘,她臉色變了變,也斂起不少笑意。我知道,她來(lái)不及在規(guī)定時(shí)間前到家了。

  我們沉默良久,她突然開口:“沒(méi)事的。來(lái),我們繼續(xù)!甭曇暨是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲,不禁擔(dān)憂她被父母責(zé)罵。

  我們一起去過(guò)海邊,她的溫柔就像海灘邊的風(fēng)一樣,夾雜著深海的氣息,用她的獨(dú)特令人著迷。我隱隱約約記起,我們光著腳丫與浪花嬉戲時(shí),她眉眼彎彎,輕聲說(shuō)道:“能遇見你,真好!

  這就是我眼中的她,一個(gè)溫柔似水的女生。

  我眼中的她作文 2

  每次看到“她”這個(gè)字眼,我都不禁想起一個(gè)人,那個(gè)對(duì)我很好的她。

  上學(xué)的時(shí)候,她總是喜歡跟我說(shuō)笑、打鬧。有次,我被推一下,弄得我很尷尬,那獨(dú)特的笑聲讓我知道了是誰(shuí),我會(huì)沒(méi)好氣地還她一下。有時(shí)老師在附近,我清楚地看見她眼鏡后因憋笑而不協(xié)調(diào)的面孔,之前的不服氣就被高興取代,等老師走后,我便“和善”地笑著看她,她卻像一道風(fēng)竄向別的地方,然后邊笑邊看著我氣急敗壞。

  去研學(xué)跟她分到一個(gè)宿舍時(shí),我便想,這下宿舍要熱鬧了。果不其然,每到中午快睡著時(shí),她便問(wèn):“有人要玩大富翁嗎?”不說(shuō)還好,一說(shuō)便有好幾個(gè)人回應(yīng),但每到人不夠時(shí),她就會(huì)晃我的床,敲我床邊的欄桿,說(shuō)“就差一個(gè)人了,趕緊起來(lái)。”我睜開雙眼,只見她游走在床間,告訴參與者的身份。一次次游戲,一個(gè)個(gè)中午,我們宿舍都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。有時(shí)老師在宿舍間轉(zhuǎn)悠,經(jīng)過(guò)我們宿舍時(shí)就問(wèn)“干什么呢?”我們其他人立即裝睡,只聽見她以上廁所為理由,掩蓋著我們?cè)谕骠[的事實(shí)。老師走后,宿舍變得悄無(wú)聲息,當(dāng)聽見隔壁傳來(lái)笑聲后,說(shuō)明老師已走遠(yuǎn),新的一局游戲又開始了。宿舍里有了她的存在,每天都會(huì)有歡聲笑語(yǔ),好像沒(méi)有初來(lái)時(shí)那么陰暗無(wú)趣了。

  我這個(gè)人記性不好,經(jīng)常會(huì)忘東西,那次把校服落在教室,大清早叫她起來(lái),和我一起去拿。起初以為她會(huì)不愿意,她卻一口答應(yīng),套上衣服就扯著我往外跑。時(shí)間雖早,但太陽(yáng)卻升起來(lái)了,把她的身影拉長(zhǎng),好像在給我指路。到了教學(xué)樓,我們并肩而行,樓梯間很陰暗,好像會(huì)竄出來(lái)什么東西。她知道我害怕,安慰道:“怕什么啊,這世界又沒(méi)有鬼!备分欤恢挥X(jué)就走到目的地。回去時(shí),她還說(shuō)“沒(méi)什么好怕的`”,雖然我也半信半疑,但卻一點(diǎn)也不怕了。不得不說(shuō),她有的時(shí)候真的挺厲害的。

  我不得不承認(rèn),自從那個(gè)樂(lè)觀、對(duì)我又好的她走進(jìn)我的生活后,世界驟然變得異彩紛呈。

  我眼中的她作文 3

  在我眼中有許多人物,有關(guān)心疼愛(ài)我的爸爸媽媽,有教我知識(shí)、培育我成長(zhǎng)的老師,還有和我團(tuán)結(jié)友愛(ài)的朋友,今天我要介紹的是給我印象最深的一位同學(xué),她就是我的同桌——張順。

  張順是一名女生,個(gè)子很高,幾乎和我們班最高的男同學(xué)一樣高,她不太愛(ài)打扮自己,發(fā)型有些特別,前邊的頭發(fā)常常用發(fā)卡卡住了,后面扎了一個(gè)馬尾辮,兩邊的頭發(fā)徹底蓋住了耳朵,臉上有幾顆小粉刺,據(jù)說(shuō)她愛(ài)吃辣椒。她雙眼皮,大眼睛清澈透亮,高挺的'鼻梁,不打扮也十分漂亮,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,討論起問(wèn)題常常是眉飛色舞,滔滔不絕。她愛(ài)穿花花綠綠的衣服,經(jīng)常表現(xiàn)得與眾不同,我們班里數(shù)她作文寫得棒。

  她特別愛(ài)讀書,人送外號(hào)“讀書大王”。她讀了許多課外書,她給自己制定了讀書計(jì)劃,一個(gè)月讀兩本名著,每讀一本書就做一篇讀書筆記,有時(shí)候一篇讀書筆記她竟然寫兩千多字呢!真是了不起!她的知識(shí)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們,語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊,所以她寫起作文?lái)與我們相比,可謂是文思如泉、筆走如飛。老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文,她的作文也在比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。

  張順不但是個(gè)學(xué)霸,而且善解人意。一次閱讀課,老師布置了要帶課外書,結(jié)果我由于走得匆忙,把帶課外書的事忘得一干二凈。閱讀課到了,我急得抓耳撓腮,不敢看老師的眼睛,生怕被老師發(fā)現(xiàn)了,張順立即從桌洞里拿出一本書輕輕地放在我面前,小聲說(shuō):“給你,我?guī)Я藘杀。”這讓我逃過(guò)了一劫,我感動(dòng)地連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”她卻輕描淡寫地說(shuō):“同桌有什么好謝的,快看書!

  在我眼中,張順既聰明又善良,有這樣一個(gè)同桌真好。

  我眼中的她作文 4

  高高的籃球架下,總有一團(tuán)影子在跳躍。高挑的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,在人群中穿梭。陽(yáng)光柔和地灑在她身上,縱身一躍,籃球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,在框里打了個(gè)轉(zhuǎn),便又回到了她手中。

  她就是朱周樂(lè)顏,我的好朋友,一個(gè)酷愛(ài)打籃球的女生。每當(dāng)看到她的背影,心中就會(huì)引起一陣感慨。

  以前,不知為什么,這個(gè)愛(ài)笑的女孩總是會(huì)受到他人的打擊與諷刺。記得一次打籃球,她連續(xù)幾個(gè)球都沒(méi)進(jìn),我隱隱望見她垂著眼簾,緊咬著嘴唇。一旁的男生雪上加霜:“你會(huì)不會(huì)打球?”她神色黯然,低著頭,眼眶里蒙上了一層薄霧。她緊握拳頭,沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。我不知道她是怎么忍住眼淚的,不知道她怎么熬過(guò)這五年來(lái)的'惡言惡語(yǔ),但我知道現(xiàn)在她獲得大家的認(rèn)可是付出了很大的心血的。

  對(duì)于她,我總有一種說(shuō)不清的安全感,像背后有一個(gè)可靠厚實(shí)的肩膀一樣。她對(duì)我也是說(shuō)不盡的好,像一個(gè)姐姐對(duì)妹妹那樣。只要獲得一小塊巧克力,一定會(huì)跑來(lái)跟我一起分享。我想,這就是朋友吧。

  在我與她的記事里,印象最深就是那一件了。那是個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯著,卷起地上的落葉。在刺骨的風(fēng)里,我的手蜷縮著,但還是凍得發(fā)紫。她戴著一雙手套,也瑟瑟發(fā)抖著。她走上前來(lái),捧起我的手,放進(jìn)口袋里,我感受到她的溫暖!昂美!彼p輕皺眉說(shuō)。她想了一會(huì)兒,抽出手,將手套摘下,遞給了我!翱墒恰恪蔽抑е嵛嶂!拔也焕洹!彼济粨P(yáng),顯然已做了決定。我戴上手套,毛線中還存著她的余溫。這股暖流不僅流進(jìn)了手心,還流進(jìn)了心窩,一直,一直,傳遍了全身。風(fēng)中,只看見她通紅的手。

  北風(fēng)依舊吹著,但我心還是暖的。

  這就是我獨(dú)一無(wú)二的朋友,朱周樂(lè)顏。一個(gè)高高的、瘦瘦的、梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮的女孩,為別人想得多,為自己想得少。

  我眼中的她作文 5

  她,像一陣風(fēng),先是聽見她的腳步聲,那么輕快,那么自然,腳下像踩著一個(gè)個(gè)的音符,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。聲音停止了,她推開了那扇門,剎那間,光明萬(wàn)丈,仿佛也推開了我生命中的一道門,映入眼簾,她,闖入了我的世界。

  在我眼中,她是那么嚴(yán)厲。伴隨著上課鈴聲,她正娓娓動(dòng)聽地講訴著,我們聽得津津有味,完全沉迷于其中。她的嘴好像是萬(wàn)能的,班上最淘氣的兩個(gè)小搗蛋也能因她的三言兩語(yǔ)便不敢吱聲了,總算是遇到“克星”了。她的眼像鷹眼,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也逃不過(guò)她的視線。她的`耳朵是“順風(fēng)耳”,當(dāng)全班同學(xué)都在朗讀時(shí),她也能“捕捉”到幾個(gè)敷衍了事的。在一些男生心里,她就是他們的女將軍。

  在我眼中,她是那么溫暖!拔梗愫,你說(shuō)什么?”班里的一個(gè)同學(xué)現(xiàn)在還沒(méi)回家,她心急如焚,丟下手頭事務(wù)四處尋找,那一天,還下了雨。雨流進(jìn)了我們心中,好溫暖。學(xué)習(xí)上,她總是愿意傾聽我們的心聲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地訴說(shuō)著,毫無(wú)保留地分享著,那些知識(shí)的奧秘和快樂(lè)。

  在我眼中,她又是那么灑脫。我總以為老師們的周末都會(huì)用來(lái)休息,可她的生活卻與眾不同。她愛(ài)看書,時(shí)常跟我們分享書中的驚喜和秘密;她會(huì)吉他,好期待能跟她一起演奏,享受音樂(lè)的魅力;她愛(ài)旅游,她總是說(shuō)外面的世界很精彩,多去走走看看,會(huì)有意外的收獲。

  我本來(lái)只想覓得一片楓葉,她卻給了我整個(gè)秋天;我本來(lái)只想捧起一捧清泉,她卻給了我整個(gè)海洋;我本來(lái)只想呼吸一點(diǎn)清新,而她卻為我描繪了真情的世界……她是我生命中最重要的一個(gè)人,是她為我打開了生命中的一面扇,感謝上帝讓我遇見您。謝謝您,楊老師!

  我眼中的她作文 6

  她,一張紅蘋果似的臉蛋,眉毛彎得像月亮,眼睛又大又黑,像顆發(fā)亮的黑珍珠,紅色的嘴唇,個(gè)子比較高,頭上扎著一個(gè)很俏皮的馬尾。

  她,一位天真,活潑,可愛(ài)的姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,她時(shí)常把我們逗得捧腹大笑;她有時(shí)也文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,平易近人,使別人很容易與她相處;她身上有一股巨大的吸引力,使小伙伴們都喜歡和她玩兒。她就是我的好朋友。

  古人常說(shuō);‘女子笑不漏齒!伤兀Φ臅r(shí)候總是露出了兩排牙齒。她媽媽也常跟她說(shuō);‘女孩子要矜持一點(diǎn)兒,笑的時(shí)候要唔著嘴!焐险f(shuō);‘嗯,知道了。轉(zhuǎn)過(guò)身去又哇哇大笑。唉,真是受不了了!

  她很善良。記得那一次,我們一起走在回家的路上,我們看見路邊的草地地上有一只受傷的小狗。她二話不說(shuō)就把它抱回了家。他幫小狗洗了個(gè)澡還給它包扎了。但她的媽媽又不讓她養(yǎng)狗,她的`心里充滿了矛盾,她最后決定把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子放在樓梯間的角落里。

  但是‘天下哪有不透風(fēng)的墻’,這件事最終還是被她的媽媽發(fā)現(xiàn)呢。他費(fèi)盡口舌的與她媽媽講了許多道理,什么要愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀……什么她好可憐呀……于是,她媽媽終于同意了。她的臉上露出了滿意的笑容。

  她也很豁達(dá)樂(lè)觀,就算天大的事塌下來(lái),她也還是一副笑臉。我也從來(lái)沒(méi)有見她哭過(guò),她的臉上總是盛滿了笑意。

  我非常珍惜我們之間的友誼,希望這份友誼可以地久天長(zhǎng)。

  友誼是鼓,可以使人進(jìn)步;友誼是火,可以融化心底的冰;友誼是鏡子,可以彌補(bǔ)我的不足;友誼是良藥,可以化解我的傷痛和不適……

  我眼中的她作文 7

  月亮,高掛在廣闊、深黑的夜空中,和成千上萬(wàn)的星星貢獻(xiàn)出了自己的光,不求回報(bào)也不求追捧。

  ———題記

  秋葉,陣陣秋風(fēng)吹熟了校園里的木棉花。多多少少的紅木棉花在不知不覺(jué)中灑落一地。一位身穿淡黃衣裙的少女站在、花簇里,將自己的魅力毫無(wú)保留地釋放出來(lái)。只見,她手中的掃把全神貫注起來(lái),仔細(xì)清掃著每一朵火紅的木棉花!班А⑧、唰”掃把在地上摩擦的聲音布滿了整個(gè)寧?kù)o的夜晚。第二天,地面變得一塵不染,只剩幾朵新出爐的木棉花。

  事情還要從前兩天說(shuō)起,金秋悄然無(wú)聲的到來(lái)了,金風(fēng)吹動(dòng)了許多莊稼、植物的思緒。木棉樹也不例外,因金風(fēng)而熟長(zhǎng)出木棉花;ǘ涮珴M,樹枝裝不下,所以花朵們就自覺(jué)掉落下去,以犧牲自己換取更多同伴的存在。

  這天清晨,同學(xué)們像往常般那樣來(lái)到校園。可是,今晨的校園變了一番容貌,身穿紅衣戰(zhàn)袍的`“戰(zhàn)士”阻擋了通行的道路。出于無(wú)奈,趕著時(shí)間的同學(xué)義無(wú)反顧的朝他們踩了過(guò)去,而美麗新鮮的木棉花就流下了惡心、粘稠的汁液。剎那間,校園外變得一片狼藉、臟亂不堪、慘不忍睹。這樣的情景,就連放學(xué)所謂“閉月羞花”的木棉花也未博得同學(xué)們一寸欣賞目光。

  第二天,我機(jī)智的給腳穿上塑料帶打算躲過(guò)這花汁的“洗禮”!笆裁矗俊痹(jīng)一片狼藉的地面變得異常潔凈,樹葉葉中云沒(méi)有來(lái)?yè)v亂,木棉花也沒(méi)有躺在地上。疑問(wèn)在我腦袋里打轉(zhuǎn)了一整天。夜幕降臨,母親囑咐我到菜市場(chǎng)買醬油。走在小路上,伴著月亮!罢驹谛iT前的那人是誰(shuí)呀?”疑惑不解使我走向前去。在眼睛里裝下了以為少女,她的動(dòng)作熟練,眼睛緊緊盯著鋪滿一地的木棉花!八诟陕?”少女一手拿把掃帚,另一手拿著一個(gè)桶。一朵朵花被掃進(jìn)桶里,而花在桶里顯得格外美麗鮮艷。少女用手抹了抹額頭幾滴豆丁大的汗珠,靜靜的掃著。

  這位少女,做了好事,不張揚(yáng),只是默默地付出著為大家服務(wù)著,她的心靈多么可愛(ài)呀!她的雙手多么可貴呀!知道了事實(shí)后,校園的干凈使我倍感敬佩。

  我眼中的她作文 8

  她,有一口嫻熟地道的英語(yǔ)口音;她,有生來(lái)穩(wěn)健大氣的舞臺(tái)風(fēng)度;她,同時(shí)也恪盡職守,盡職盡責(zé)。這是她在我心里留下的最初印象。

  起初,我陷于她的課堂!皝(lái),這個(gè)詞組下劃線,把意思寫在旁邊……”脈絡(luò)清晰的講課,她如一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老道的引路人,一步步引領(lǐng)我們找到最為平坦的道路。原本對(duì)英語(yǔ)并不抱有興趣的我,也因她有了想深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望。她在全省的教學(xué)大賽中,斬獲第一名亦足以證明她的實(shí)力非凡。

  每次年段的大型活動(dòng):家長(zhǎng)會(huì)、表彰大會(huì)都是由她組織主持。話筒里傳出的聲音擲地有聲,感染力極強(qiáng),包含了滿滿的正能量。彼時(shí)的她正扛著一支大旗,鼓舞著這整支軍隊(duì),讓我們士氣大振,更好地出征。

  我從沒(méi)見過(guò)她有休息的時(shí)候。每次去辦公室,總看到她在辦公桌前埋頭苦干,或是批改作業(yè),或是修改文件。周圍的一切都在改變,只有她努力工作的背影永遠(yuǎn)不變。一次,早早地吃完午飯上來(lái),發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)離開辦公室,午飯時(shí)間早就過(guò)了,可她還在為那些補(bǔ)考的同學(xué)批卷,下午她還有兩節(jié)課。調(diào)解矛盾、組織活動(dòng)、班級(jí)建設(shè)、教學(xué)工作……我真的很難想象,在深夜里,她是抱著怎樣的信念咽下苦與累,只為給我們更美的'明天。

  她在我們面前,總是精力充沛,活力滿滿?伤匕l(fā)下的銀絲,眼底里暗藏的倦態(tài),更是讓我心疼。她也常自詡是打不倒的鐵人,“每次看到七班孩子們的笑容,總會(huì)讓老師有繼續(xù)為大家付出的勇氣……”一節(jié)班會(huì)課上,她吐露的心聲才讓我領(lǐng)悟,身在七班的大家庭里,是一件多么幸運(yùn)和值得驕傲的事情。

  我眼中的她,有不怕苦不怕累的拼搏精神;我眼中的她,又為我們付出的奉獻(xiàn)品質(zhì);我眼中的她,更有一顆愛(ài)我們的真心。她是引路人,是將軍,是鐵人,但更重要的是,她是一名老師,真正的老師。她真正值得人尊敬,真正值得人愛(ài)戴。

  我想,我愿同樣以自身的努力與拼搏,在我出人頭地的時(shí)候,擁抱她獨(dú)扛風(fēng)雨的肩膀,用目光長(zhǎng)吻她熠熠生輝的雙眸,予她我最大的敬意。

  我眼中的她作文 9

  每次看到“她”這個(gè)字眼,我都不禁想起一個(gè)人,那個(gè)對(duì)我很好的她。

  上學(xué)的時(shí)候,她總是喜歡跟我說(shuō)笑、打鬧。有次,我被推一下,弄得我很尷尬,那獨(dú)特的笑聲讓我知道了是誰(shuí),我會(huì)沒(méi)好氣地還她一下,有時(shí)老師在附近,我清楚地看見她眼鏡后因憋笑而不協(xié)調(diào)的面孔,之前的不服氣就被高興取代,等老師走后,我便“和善”地笑著看著她,她卻像一道風(fēng)竄向別的地方,然后邊笑邊看著我氣急敗壞。

  去研學(xué)跟她分到一個(gè)宿舍時(shí),我便想,這下宿舍要熱鬧了。果不其然,每到中午快睡著時(shí),她卻問(wèn)“有人要玩大富翁嗎?”不說(shuō)還好,一說(shuō)便好幾個(gè)人回應(yīng),但每到人不夠時(shí),她就會(huì)晃我的床,敲我床邊的欄桿,說(shuō)“就差一個(gè)人了,趕緊起來(lái)。”我睜開雙眼,只見她游走在床間告訴參與者她們的身份。一次次游戲,一個(gè)個(gè)中午,我們宿舍都洋溢著高興的氣氛。有時(shí)老師在宿舍間轉(zhuǎn)悠,看到我們宿舍時(shí)就問(wèn)“干什么呢?”我們其他人立即裝睡,只聽見她以上廁所為理由,掩蓋著我們?cè)谕娴腵事實(shí)。老師走后,宿舍變得悄無(wú)聲息,可是聽見隔壁的笑聲,新的一局游戲又開始了。宿舍里有了她的存在,好像顯得沒(méi)有初來(lái)時(shí)那么陰暗了,每天都會(huì)有歡笑。

  我這個(gè)人記性不好,經(jīng)常會(huì)忘東西,那次就忘了自己的校服,便大清早地叫她起來(lái),和我一起去拿。起初以為她會(huì)不愿意,她卻一口答應(yīng),套上衣服就扯著我往外跑。時(shí)間雖早,但太陽(yáng)卻起來(lái),并把她的身影拉長(zhǎng),好像在給我指路。到了以后,我們并肩而行,樓梯間很陰暗,好像會(huì)竄出來(lái)什么東西。她知道我害怕后安慰道:“怕什么啊,這世界又沒(méi)有鬼!备分,不知不覺(jué)就走到宿舍了;厝r(shí),她還說(shuō)“沒(méi)什么好怕的”,雖然我也半信半疑,但卻一點(diǎn)也不怕了。不得不說(shuō),她有的時(shí)候真的挺厲害的。

  不得不承認(rèn),自從那個(gè)樂(lè)觀、對(duì)我又好的她走進(jìn)我的生活后,世界驟然變得異彩紛呈。

  我眼中的她作文 10

  她很堅(jiān)強(qiáng),我從來(lái)就沒(méi)看她哭過(guò)。即使是很多讓我們痛苦、煩惱的事,她也總是笑著說(shuō):“哪怕再怎么困苦的事,總會(huì)過(guò)去。”

  她還很好勝。學(xué)校的校運(yùn)會(huì)在我們的期盼中到來(lái)了。她報(bào)了兩個(gè)女子也可以參加的項(xiàng)目,那就是跑步和跳繩。

  她有著很大的好勝心。在提交報(bào)名表格的那一天,她還對(duì)著我們大聲的說(shuō),她這兩個(gè)項(xiàng)目一定都會(huì)拿到第一名,為我們班級(jí)爭(zhēng)光!緊接著,她就拼了命的開始訓(xùn)練。她為此犧牲掉了她的下課時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、課余時(shí)間……我們都和她說(shuō),沒(méi)有關(guān)系,不用那么拼命的,只要重在參與就好了。

  她從來(lái)沒(méi)聽過(guò)我們的勸阻。義無(wú)反顧的去訓(xùn)練這兩個(gè)項(xiàng)目。

  終于,校運(yùn)會(huì)來(lái)臨了。在校運(yùn)會(huì)那天,她精神飽滿,神采奕奕。整個(gè)操場(chǎng)都鬧哄哄的,洋溢著我們的笑臉和快速?gòu)浡_的`緊張氣息。廣播響起,讓參賽者就位。她從座位上站起,沖著我們揚(yáng)起了個(gè)大大的笑臉,隨后,便去了賽場(chǎng)。那個(gè)笑容,現(xiàn)在都不能忘懷。

  第一場(chǎng)開始的是女子的一分鐘跳繩比賽。廣播響起,所有選手準(zhǔn)備就緒。“開始!”隨著這一聲響起,我們的目光匯集到了她身上。她的速度之快,讓我們只能看見她跳繩的殘影,根本不能看清楚繩子。最后,結(jié)果不出她所料,取得了第一。我們相互擁報(bào)。

  休息十分鐘,跑步比賽即將開始。她又一次站在賽場(chǎng)上,露出她的笑容。裁判吹哨,所有人都像一支離弦的箭一般奔出了起跑線。

  她不出我們所料,跑到了第一的位置,并且還與第二名相差了好幾米!馬上,一百米的距離就跑完了!但人算不如天算,距離終點(diǎn)還有幾米時(shí),她一個(gè)不小心摔倒了。第二個(gè)同學(xué)超過(guò)了她,我們迅速圍上去,卻被她一把推開。她繼續(xù)向著終點(diǎn)跑去。她得了第二名,腿上還帶著一個(gè)擦破皮的傷口。但她依舊笑的很開心。

  她是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞,不怕困難,勇往直前,用微笑面對(duì)一切。人生旅途中總有那么些挫折,但咬一咬牙,不也就熬過(guò)去了嗎?

  我眼中的她作文 11

  她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是個(gè)善良大方、勤奮學(xué)習(xí)、謙遜樂(lè)觀的陽(yáng)光少女,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是我的同桌——韋曉婷。

  她長(zhǎng)了一張普通的大眾臉,臉上常常掛著微笑,頭發(fā)干凈整齊,炯炯有神的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,很有書生味。她特別有愛(ài)心。她處處為別人著想,當(dāng)別人遇到困難時(shí),他總是在第一時(shí)間出現(xiàn);當(dāng)我說(shuō)話不小心傷害了她的時(shí)候,她并沒(méi)有在意,而是寬容了我;當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)遇到難題的時(shí)候,她總是主動(dòng)耐心的教我,告訴我解題的方法和技巧。

  我和她是學(xué)習(xí)和生活上的好朋友,我們無(wú)話不說(shuō),其中她講童年刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷最讓我感動(dòng)的。

  她生長(zhǎng)在一個(gè)小村莊里,在他們村讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)特別的差,甚至拿筆都不會(huì)拿,名字也不會(huì)寫,經(jīng)常受到別人的嘲笑,被別人欺負(fù)。三年級(jí)的時(shí)候她下定決心一定要把學(xué)習(xí)學(xué)好,不能再讓別人看不起了,所以爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),漸漸地學(xué)校的榮譽(yù)榜上有了她的名字。因?yàn)槌煽?jī)很好了,她的爸爸媽媽就把她轉(zhuǎn)到扶綏縣城讀書,在扶綏縣中學(xué)她也是很努力,次次的學(xué)習(xí)排名都是年級(jí)的前茅。小學(xué)畢業(yè)時(shí)以很高的分?jǐn)?shù)考上了我們學(xué)校。

  在附中學(xué)校里,我和她有幸成了同桌,我能感受到她不恥下問(wèn),勤奮樂(lè)觀,具有十分良好的的學(xué)習(xí)品質(zhì)。她全身散發(fā)著金色的光芒,她被評(píng)為年級(jí)和班里的學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星、勤奮之星,但是她很淡定,不炫耀不驕傲。

  人并不是十全十美的,有時(shí)她也是大大咧咧的,做事毛毛躁躁的。有一次,歷史老師說(shuō)要講評(píng)導(dǎo)學(xué)案。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的找東西,她急得像熱鍋上的'螞蟻一般,我一問(wèn)才知道——她的導(dǎo)學(xué)案不見了。沒(méi)辦法,我就幫她找了,找來(lái)找去,其實(shí)就在她的筆袋里,原來(lái)細(xì)心的她也有粗心的時(shí)候,真是虛驚一場(chǎng)。但是這也讓我看到了她的可愛(ài)和天真。

  眼中的她既想長(zhǎng)大但是也還長(zhǎng)不大,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我前進(jìn)的動(dòng)力,成長(zhǎng)的路上,青春的歲月里,感謝有她。

  我眼中的她作文 12

  我眼中的她,是一個(gè)可愛(ài),溫柔,漂亮,自信的女孩子。

  她是一個(gè)可愛(ài)的女孩。有一次,我們一次在商場(chǎng)里玩,正當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候,她突然呆住了,她的眼睛向一個(gè)服裝店看去,出乎好奇,我也緊隨她的目光看了去。哦!原來(lái),她在看一件特別萌的衣服。我便拉她走,我們?nèi)ピ嚵四羌路,天哪!在我眼前有一個(gè)特別萌,特別可愛(ài)的小女孩,對(duì)!沒(méi)錯(cuò)!那就是她!實(shí)在太可愛(ài)了,于是,我們湊了錢,給她買了那件衣服。

  她是一個(gè)自信的女孩。有一次,快期末考試了,期末考試對(duì)我們來(lái)說(shuō),意義重大,要是考好了,就可以有一個(gè)愉快的假期,但要是不好,或許就會(huì)有堆積如山的作業(yè)吧,那段時(shí)間,我們班所有的人都表情凝重,積極備考,唯有她,總是掛著自信滿滿的笑容,我問(wèn)她:“你不擔(dān)心嗎?”她卻自信的回答說(shuō):“認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,掌握方法,提高效率,只要付出了,知識(shí)學(xué)到腦子里,結(jié)果不會(huì)差!”聽了她的話,我醍醐灌頂,瞬間領(lǐng)悟,端正心態(tài),積極備考!

  她還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩呢。有一次,老師課前準(zhǔn)備聽寫,讓我們把練習(xí)本都拿出來(lái),我翻遍了書包都沒(méi)有找到,心想:一定是忘在家里了,這下糟了!當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,我聽到后面她在叫我:“你忘記帶本了嗎?”我連忙點(diǎn)頭:“是啊”,于是她不慌不忙的,遞給了我一個(gè)本子說(shuō):“先用我的吧”,那時(shí)候感覺(jué),有這樣的朋友真好呀!還有一次,我們班有個(gè)小男孩手受傷了,一周都沒(méi)有來(lái)上課,當(dāng)他恢復(fù)身體,來(lái)上課,就看見她急匆匆的身影,原來(lái)是去給受傷缺課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)落下的功課去了。她真是一位熱心腸的.女孩!我要向她學(xué)習(xí)。

  她又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。有一天她生病發(fā)燒了,體溫高達(dá)三十九度,她的媽媽和奶奶奶都叮囑她好好休息,可她偏不聽,堅(jiān)持到校上課,并認(rèn)真完成作業(yè)。她的精神值得我們學(xué)習(xí),她真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊!

  這就是我認(rèn)識(shí)的她,美麗,可愛(ài),堅(jiān)強(qiáng),自信,樂(lè)于助人。

  我眼中的她作文 13

  我知道她一定會(huì)看到這些文字,但是我真的很想寫她,寫我眼中的她。

  仲夏的烈日下,我見到了她。第一次會(huì)面,我眼中的她忙個(gè)不停,渾身透出一種自信的氣息。

  之后的接觸里,我開始注意她:

  她嚴(yán)肅認(rèn)真,工作勤勉而努力;她在接受榮譽(yù)時(shí)總是謙虛地頷首;

  她聲音洪亮,在一次談話開始時(shí)總喜歡先停頓一下……

  她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我,她在我眼中簡(jiǎn)直是堅(jiān)毅剛強(qiáng)的希臘神袛,默默地搬著她的巨石——工作。巨石曾經(jīng)把神袛壓倒過(guò),但我眼中的她比神還厲害,因?yàn)槲铱此刻烀γβ德抵袕臎](méi)有被工作壓倒過(guò)。但是,我想錯(cuò)了。

  那一天放學(xué),已經(jīng)是9點(diǎn)多了,我聽見她對(duì)班級(jí)僅剩的幾個(gè)人說(shuō):“最后一個(gè)走的記得把門帶上。”我收拾好書包走出教室,在操場(chǎng)上是到了玩耍時(shí)遺失的口袋,就匆忙折回班級(jí),想放到桌格里。開了班級(jí)的門,向后面一望,我的.視野中出現(xiàn)了她——她趴在桌上,頭發(fā)亂著,臉深深埋入交抱的手臂中,疲憊地一動(dòng)不動(dòng),燈火通明的教室外是喧嚷的吵鬧聲,她在最后一排休息著,離我是那么遠(yuǎn),離我過(guò)去眼中的她是那么遠(yuǎn),明亮的燈光下,她看起來(lái)是那樣疲憊無(wú)助。

  她平時(shí)生病也要強(qiáng)撐著,那么她是不會(huì)把她柔弱的一面表現(xiàn)出來(lái)的吧。我把口袋輕輕地放到桌上,躡手躡腳閃身出門,門被我輕輕帶上。門內(nèi)的她應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我吧。我這樣想著往回走,面對(duì)操場(chǎng)上影影綽綽的身影嬉笑喧嘩的聲音,想到教室里那個(gè)孤獨(dú)疲憊的身影,我突然想要大哭一場(chǎng)。

  但我不能哭,我要像她一樣,像她一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  盡管我看到了她柔弱的一面,但她在我眼中依然是高大可敬的,她,就是我的初中班任。

  老師,你知道嗎?那天晚上我真的很想擁住您,對(duì)您輕輕地說(shuō):“謝謝您,您永遠(yuǎn)是我最親最好的老師!

  我眼中的她作文 14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了可我的同桌還還沒(méi)回來(lái),一陣風(fēng)在我身旁刮過(guò),“咣”的一聲坐下來(lái),我想又是我那瘋瘋癲癲的同桌——這個(gè)畫面讓我似曾相識(shí)。每當(dāng)上課前,她都會(huì)以最快的速度沖在老師的前面進(jìn)教室。我都已經(jīng)習(xí)慣了。

  她是我的災(zāi)星,她一到上課就開始說(shuō)話,但她的成績(jī),每次都是我們班前二,我真羨慕她有一個(gè)聰明的頭腦。但她說(shuō)起話來(lái),根本不顧及那被害者的感受,一說(shuō)就沒(méi)完沒(méi)了,說(shuō)的還都是些廢話,每當(dāng)老師看見我和她說(shuō)話,就把我給叫起來(lái)了。下課后我找她說(shuō)清楚,剛一轉(zhuǎn)頭不見了,望了望窗外,原來(lái)她早就跑到外面去了,我不得忍受著這份冤。好不容易有一個(gè)訴苦的機(jī)會(huì),剛一說(shuō),她立刻給我撒嬌,賣賣萌。我也真不知道該說(shuō)什么,又放了她一次,她見我高興了,又跟他的“狐朋狗友”在了一起跑出去玩兒了,我拿她真的沒(méi)有辦法。

  雖然她是我的災(zāi)星,但也是我的開心果。

  每當(dāng)我傷心時(shí),跟她鬧時(shí),她都會(huì)想盡辦法逗我笑,讓我開心。有一次,我和我的'朋友鬧矛盾了,十分傷心趴在課桌上。她看見了連忙安慰我,過(guò)了好一會(huì)兒,她見我無(wú)動(dòng)于衷就一聲也不吭了。我十分好奇,她怎么了?就偷偷的瞄了一眼。糟糕,被她發(fā)現(xiàn)了,她趴在我胳膊上瞪大眼的看著,我自己都有點(diǎn)不好意思,立馬趴下去,她先拍了拍我,我抬起了頭,見她扮猴子的樣子,那兒撓一撓,這兒抓一抓?吹淖屛铱扌Σ坏,我那凝聚著沉重的心情瞬間消失了,我真該謝謝她!

  她是我的同桌,也是我的災(zāi)星,更是我的開心果!

  我眼中的她作文 15

  站在教學(xué)樓的走廊旁向遠(yuǎn)處眺望,不知不覺(jué)中,太陽(yáng)已經(jīng)接近了地平線,恰似一盞通紅的圓燈鑲嵌在一戶人家的屋頂上。這時(shí),西邊的天空已經(jīng)成了醉漢的臉,一片片紅云如同一面面紅旗迎風(fēng)招展。

  “啊,好美。∵@紅色太絢爛了!”站在我身旁的她不禁連連發(fā)出感嘆。

  這時(shí),有人突然從后面拍了一下她肩膀,說(shuō)道:“你好,我要背書!

  她沉浸在美景里,被這突如其來(lái)的一拍嚇呆了,好一會(huì)兒才回答道:“好的!敝灰娝笫帜脮,右手搭在欄桿上,一副悠閑神態(tài)。一雙大大的眼睛,在陽(yáng)光下忽閃忽閃;凌亂的頭發(fā),在微風(fēng)拂過(guò)后顯得有序溫柔了許多。

  不知是對(duì)課文不夠熟練,還是太緊張,那位背書的同學(xué)卡殼后硬是半天沒(méi)背出來(lái)下一個(gè)字!翱诉@么久,重背!”只見她一邊嚴(yán)肅的說(shuō)著,一邊就準(zhǔn)備把書塞回給那同學(xué)。

  “不,不要!我可以背完的`。”背書的同學(xué)著急地說(shuō)。

  “哈哈,逗你玩的呢,這你也信?”伴隨著一陣笑聲,她原本嚴(yán)肅的臉綻放出笑容。

  那位同學(xué)只好撓撓頭說(shuō)道:“那我繼續(xù)背了……”不久,在她催促下,那位同學(xué)終于背到最后一句。

  看她一臉嘻嘻哈哈、意猶未盡的樣子,我無(wú)奈地說(shuō)道:“差不多得了!

  “好咯,知道啦!逗樂(lè)一下而已!彼Z(yǔ)氣里顯露出一絲絲委屈,只聽到她輕哼一聲,腳一跺,把頭都扭了過(guò)去,似乎是怪我誤解了她。

  漸漸地,夕陽(yáng)落向地平線,戀戀不舍與我們揮手道別。我回頭看了看她,只見她凝視著西邊絢麗多彩的云霞,似乎正在回味著夕陽(yáng)給她帶來(lái)的別樣情趣。她已經(jīng)被這迷人的夕陽(yáng)深深地陶醉了,陶醉了……

  這就是我眼中的她,調(diào)皮又可愛(ài),愛(ài)欣賞美景,也愛(ài)挑別人刺,可掩蓋不了她那火熱而負(fù)責(zé)的心。

  我眼中的她作文 16

  她,我先不說(shuō)這是誰(shuí),她雖然也是廬山營(yíng)的一員,但是她與廬山營(yíng)中的每個(gè)人的性格特點(diǎn)都不一樣。在她身上發(fā)生事情也與眾不同。

  她高興的時(shí)候,嘴角微微向上揚(yáng),咧開嘴,顯出兩個(gè)小酒窩,眼睛微微向上,露出一副不太自然的笑容,說(shuō)這笑容別扭吧,它也有一絲絲真正的高興;說(shuō)這笑容自然吧,她也微微帶一些悲傷?傊,她的喜不像喜,樂(lè)也有時(shí)候不像樂(lè),我想她的心里應(yīng)該是很快樂(lè)的吧。

  她生氣的時(shí)候,她會(huì)不理人,獨(dú)自坐在一旁兩眼呆呆地看著一個(gè)地方,跟得了抑郁癥的人沒(méi)有什么兩樣,但誰(shuí)要這時(shí)去惹她,無(wú)異于火上澆油,她會(huì)先罵對(duì)方一句,再打幾下,雖說(shuō)生氣了,可是她打的一點(diǎn)也不疼,可能是怕自己傷到別人吧。

  她悲傷的時(shí)候,就自己一個(gè)人坐在旁邊偷偷地悲傷,她心里難受,可是礙于面子,也只敢一個(gè)人落淚,有人問(wèn)她怎么了的'時(shí)候,她只會(huì)說(shuō):“沒(méi)啥事兒!彼詻](méi)人知道她心里想的什么,更沒(méi)有任何人知道她為什么哭,也許是她真心痛了。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”她雖然在性格上與常人不大相同,他她心靈手巧。在一次活動(dòng)中,有一個(gè)項(xiàng)目是“穿針引線”,就每個(gè)女生用一根紅線穿過(guò)按照“北斗七星”所擺的針的每一根針,三個(gè)女生都失敗了,到她時(shí),她一連穿過(guò)了三根針,且無(wú)阻礙。

  她沒(méi)有太多朋友,所以她一直在討好別人,當(dāng)她討好別人時(shí),別人也許會(huì)因?yàn)樗@種樣子,愛(ài)去羞辱謾罵他,但也有人會(huì)接受她,與她交往。她得到這種所謂意義上的“朋友”后,就會(huì)十分開心,天天去纏著她的“朋友”,那他人也許會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)與她絕交。

  別人說(shuō)她丑,我覺(jué)得她挺漂亮的;別人說(shuō)她性格不好,我覺(jué)得她挺好的;她從來(lái)不怎么在意別人的看法,她就是我的同學(xué)高紹涵。

  我眼中的她作文 17

  留著一頭清爽的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛總是撲楞楞地眨著,還有那張略帶點(diǎn)腮紅的娃娃臉——這就是我可愛(ài)的同桌,小丹。

  “你!還有你!還在這玩什么,快去衛(wèi)生區(qū)掃地。都已經(jīng)臟得不成樣了!”單聽這番話,就知道肯定是小丹在催促值日生去掃地了。別看她好似一個(gè)柔弱的小女生,管起男生來(lái),可是很有一套辦法哦!不聽話的值日生在她的管理下,也能乖乖地做好本職工作。聽我這么描述,你肯定已經(jīng)知道了她的“職務(wù)”了吧!對(duì),她就是我們班負(fù)責(zé)出了名的勞動(dòng)委員。

  說(shuō)起她的負(fù)責(zé),我也得豎起大拇指。有一次,我當(dāng)上了負(fù)責(zé)擦玻璃的值日生,自然就歸我的“同桌大人”管著。那天傍晚,我因各種原因被留了很遲,一想到晚上還有一堆作業(yè)等著我做呢!就動(dòng)起了歪腦筋——準(zhǔn)備“開溜”!正當(dāng)我躡手躡腳地走出教室時(shí),不巧被同桌逮個(gè)正著:“站住!你想……開溜?沒(méi)門!”“同桌,求你了,今天放我一馬吧!”“放你一馬?我還當(dāng)什么勞動(dòng)委員!薄瓦@樣,我無(wú)可奈何拿起了抹布,在同桌的監(jiān)督下,把班級(jí)窗戶里里外外擦了一遍。

  唉!我這個(gè)同桌啊,真是太負(fù)責(zé)了,我大不如她,又能說(shuō)什么呢?只好默默地學(xué)習(xí)她了。

  可別以為小丹是嚴(yán)肅、古板的班委,她也有可愛(ài)的.一面哦!那就是她犯起迷糊時(shí)。善良而負(fù)責(zé)的她,唯一會(huì)被老師批評(píng)的地方,就是她的記性。那次,英語(yǔ)老師讓我們拿出聽寫本來(lái)聽寫,小丹又忘了帶本子。當(dāng)老師聲色俱厲地問(wèn)她本子的去向時(shí),她迷迷糊糊地回答道:“嗯,一本忘帶了,另一本在家里!薄喑良艓酌牒螅逍σ黄瓦B老師也因這個(gè)回答苦笑不得。

  看吧,這就是我那負(fù)責(zé)又可愛(ài)的同桌。我和她已經(jīng)成為了好朋友,能交這樣一個(gè)優(yōu)秀的朋友,其實(shí)我到現(xiàn)在都為此高興呢!

  我眼中的她作文 18

  在我的眼中有很多他,有他,有他,還有她,我只想寫她,我知道她一定會(huì)看到這些文字,但是我真的很想寫她,寫我眼中的她。仲夏的烈日下,我見到了她。第一次會(huì)面,我眼中的她渾身透出一種自信的氣息。短短的頭發(fā)發(fā),炯炯有神的眼睛,整個(gè)人看起來(lái)英姿颯爽,頗有點(diǎn)男孩子的氣概。

  之后的接觸里,我開始注意她:她時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真,時(shí)而活潑開朗,學(xué)習(xí)勤勉而努力;她在接受榮譽(yù)時(shí)總是謙虛地頷首;她聲音洪亮,在一次談話開始時(shí)總喜歡先停頓一下;她,有時(shí)候驚天動(dòng)地,無(wú)法無(wú)天;有時(shí)候呢,含情脈脈,回眸一笑……

  她是我們班的學(xué)習(xí)委員,她也是我們班的體育委員,她有著強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力,能帶領(lǐng)全班向一個(gè)方向使勁,是老師的好幫手,我們的好榜樣。她是個(gè)熱心腸,愛(ài)幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)頂頂?shù)?,我經(jīng)常會(huì)問(wèn)她一些問(wèn)題,她總是有耐心的回答我,每當(dāng)我看到她的眼神,她都會(huì)對(duì)我微微一笑,這一笑便傾城,而我的懷里就像揣了一只兔子。作為回報(bào),我也經(jīng)常提著杯子幫她打一杯熱水。

  她很漂亮,如詩(shī),如畫,厚厚的鏡片后面是一雙迷人的淡色眼睛,她執(zhí)著,勇敢,有毅力,擁有著其他女孩,甚至男孩所不擁有的品質(zhì),當(dāng)然也包括我。

  然而在一切外表下,她還有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心在跳動(dòng)著。她從沒(méi)有哭過(guò),難受,委屈,忍在心里。她偶爾也對(duì)大家伙發(fā)點(diǎn)小脾氣,當(dāng)然這對(duì)她的形象沒(méi)有任何影響。她曾說(shuō)過(guò),她想成為一名老師,在我看來(lái),老師該有的品質(zhì),她都有了,也許,她就是我們班傳說(shuō)中的女神吧。

  自信,謙虛,認(rèn)真,迷人,勇敢,有毅力,這,就是我眼中的她.

  我眼中的她作文 19

  她在我心里是一位很重要的人,我喜歡黏著她,可又畏懼她,因?yàn)樗獗┰辍?/p>

  說(shuō)她脾氣暴躁,真的一點(diǎn)也不過(guò)分。有一次,我放學(xué)回家做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在學(xué)校里,立馬急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  不去拿吧,做不了作業(yè),去拿吧,又不敢和她說(shuō),沒(méi)辦法我硬著頭皮開了口:“能不能和老師說(shuō)一下,明天早點(diǎn)去學(xué)校補(bǔ)做!彼犃,立馬火冒三丈,臉色變得很難看,大聲吼道:“什么?作業(yè)又忘記在學(xué)校了!你的腦子里成天在想什么啊?”說(shuō)完,把門“啪”一聲重重一甩,嚇得我大氣都不敢出了。

  不過(guò)也不能怪她發(fā)火,因?yàn)樵谒l(fā)之前已經(jīng)去學(xué)校拿過(guò)一次英語(yǔ)作業(yè),唉,真的是“火上澆油”啊!我怯怯地站在一旁,感覺(jué)她的手就像老鷹捉小雞那樣要把我拎起來(lái)。她見我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,又陪我去學(xué)校一趟,一路上,少不了被她訓(xùn)斥,我也只有一聲不吭。

  她雖然容易發(fā)火,脾氣暴躁,但是有時(shí)也會(huì)變得溫柔的。

  有一次,我去參加一場(chǎng)無(wú)人機(jī)比賽,剛開始無(wú)人機(jī)在我手里我還能掌控,可到了后面無(wú)人機(jī)就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛。我的心慌了……時(shí)間到了,剛出比賽場(chǎng)所,我的眼淚控制不住直往下流。她笑著走過(guò)來(lái),抱著我說(shuō):“已經(jīng)很不錯(cuò)了,不要泄氣,作為一個(gè)初學(xué)者,能這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,你能有勇氣來(lái)比賽就已經(jīng)是一種成功了,以后會(huì)越來(lái)越棒的!”她抱著我安慰了許久,看著她笑臉盈盈的樣子,我感覺(jué)心里暖暖的',心也漸漸平靜了下來(lái)。

  其實(shí)她在我心里真的是很重要,很特別的,估計(jì)你們也猜到她是誰(shuí)了吧,對(duì),她就是我的媽媽啊!

  我眼中的她作文 20

  她不漂亮,一點(diǎn)兒都不,一張大眾臉,丟在人群中連影兒都找不到。她還很暴力,和她在一起玩的男生都不由對(duì)她服服貼貼。她經(jīng)常欺負(fù)我,也不是我善交的類型,可不知怎的,她卻陰差陽(yáng)錯(cuò)變成了我最好的閨蜜。

  我倆啊,有許多共同特征。

  其一呢,就是我們的大嗓門。初一時(shí),我和她剛成閨蜜,仗著我們倆嗓門大,成天成地在教室里哇哇吼個(gè)不停,班里同學(xué)都視"我倆"為"瘋子"呃……我倆竟也毫不在乎。

  記得有一次,我們的叫聲直接引來(lái)了值周教師,我們班學(xué)生因此被痛罵了一頓。作為"罪人"的我們倆直接灰頭灰臉縮在了教室后面,引來(lái)了一記又一記的眼神殺,直到現(xiàn)在我還心有余悸!呵呵,那場(chǎng)面太慘忍,少兒不宜啊!

  除了大嗓門外,我倆還有一個(gè)共同特征,那就是暴力。呵呵,這可是一個(gè)極為特殊的.話題。她的暴力和我的相比,我的壓根不值得一提,她簡(jiǎn)直就是暴力狂。最主要的是,她肥水不流外人田,力氣一個(gè)勁往我身上撒?矗乙痪湓挍](méi)說(shuō)對(duì),"啪"一巴掌直接扣我腦門上,扣得我頭暈眼花,一件事沒(méi)說(shuō)對(duì),挑起笤帚追著我打,都打出了我心理的陰影。

  有一次,我們圍成一個(gè)圈坐在操場(chǎng)上閑聊,我仗著操場(chǎng)上人多,她不敢欺負(fù)我,然后嘴賤說(shuō)了她一句狠。呵呵,然后她,她,她一把把我掀翻在地,直接騎在我身上,不下去了,嗚嗚,想想就慘。

  她的出現(xiàn)讓我的生活變得更加豐富多彩,感謝上蒼,讓我結(jié)識(shí)了她,在這美麗的季節(jié),這美好的相遇。閨蜜,你給我聽好了,我啊,喜歡上了你。

  要問(wèn)這位閨蜜是誰(shuí)呢?她就是丁雪倩。

  我眼中的她作文 21

  永遠(yuǎn)不能修飾的那雙手的背后,帶出永遠(yuǎn)不能修飾的那溫暖?v使怎樣的啰嗦但始終關(guān)注我,我卻不懂她的一片真心而讓她感到內(nèi)疚。沉醉于對(duì)她的幫助她不欣賞,但母親的愛(ài)卻永不“退潮”。要決心沖開心中誤會(huì),想像其他兒子一樣報(bào)答你對(duì)我的親恩。春風(fēng)化雨暖透我的心但卻風(fēng)化不了我的心,一身眷顧無(wú)言的送贈(zèng),是你多么溫馨的目光教會(huì)我堅(jiān)毅。

  她教會(huì)我怎么望著前方的路,叮囑我跌倒不應(yīng)放棄。所以我總是遇見風(fēng)雨中的打擊的痛,總是聽見你說(shuō)的話。我想解釋自己為什么做的過(guò)錯(cuò),沒(méi)法解釋怎可報(bào)親恩,發(fā)現(xiàn)愛(ài)意寬大是無(wú)限的,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)真的愛(ài)你。在我迷惘時(shí)總是記起溫馨的一雙手,你對(duì)我的照顧始終不變,理想今天終于等到可我想分享我的輝煌時(shí),你卻早已滿臉皺紋了。

  今天我想與你在一抹陽(yáng)光灑滿的街道上,牽著你還溫暖的手,但卻平時(shí)我與存在一顆冰冷的心。我想在你滿是傷痕的手上留下我的的一絲牽掛,雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)拖一縷清風(fēng)捎去一切的.抱怨、一切憂愁、一切牽掛。寒夜里看冬日里的雪花飄過(guò),那是我一切的悲哀化成的。在雪花之中交雜幾滴雨的淚水,它能反映出你給我的一句句道理。千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話,我想你。我總是在痛苦的折磨下而變得肉非肉,人非人了,往往總是想到家。

  踏進(jìn)家鄉(xiāng)的淤泥之中,腳上早已滿是濕泥。但仍沒(méi)有顧慮,便匆匆忙忙的往家沖去。鮮花的氣息早已濕潤(rùn)了我的眼睛,眼睛里滿是淚水。擁抱著那早已冰冷的身體,我漸漸的慚愧了,慚愧自己與她越來(lái)越遠(yuǎn)。是我入了心魔嗎?但我怕等我老了再也不能見到你,就連那模糊的背影都碰不到。我想多陪陪你!

  請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你!

  我眼中的她作文 22

  我眼中的她,在我難過(guò)時(shí)她給我快樂(lè),在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。她就是我以前的語(yǔ)文老師——和藹可親、年輕漂亮的李佩佩老師。

  李老師就像一只美麗的孔雀。她一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖擺。細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉下嵌著一雙炯炯有神猶如閃閃發(fā)光的黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。但最引人注目的還是那一左一右的“小虎牙”,這更加襯托出李老師的與眾不同呢!

  李老師不僅長(zhǎng)得漂亮,育人更“漂亮”。

  記得有一次語(yǔ)文考試,我的分?jǐn)?shù)不是很理想,所以一整天都是垂頭喪氣的。放學(xué)后老師把我叫到了她的'辦公室,一邊撫摸著我的頭,一邊說(shuō):“這次考的分?jǐn)?shù)是不是很不理想呀?”我低著頭不敢看李老師,李老師一邊看著失落的我,一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不就是一次沒(méi)有考好嘛,別灰心!老師像你這么大的時(shí)候,有很多次考試都沒(méi)有考好呀!失敗乃成功之母!人生的道路上不可能總是平平坦坦、一帆風(fēng)順,它就像村莊的小路,充滿了坎坷與曲折,你必須經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才可以開啟成功之門,明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭,似乎還是似懂非懂,李老師用慈愛(ài)的眼神望著我:“一次成功是由多次失敗堆積而成的,可以承受多次失敗的人,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!只有堅(jiān)強(qiáng)不倒的人才會(huì)成功!”李老師的一席話,仿佛給我上了人生最重要的一課,猶如一股暖流涌入我的心田,讓我豁然開朗。從那以后,我暗自下決心,默默努力,成績(jī)終于穩(wěn)定下來(lái)。

  現(xiàn)在我雖然離開了原來(lái)的學(xué)校,不能天天看見李老師了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一位和藹可親、年輕漂亮的李老師教過(guò)我。

  我眼中的她作文 23

  我眼中的她,她可以不必聰明,但她卻必須是天真活潑可愛(ài)的,她可以不必成績(jī)好,但她卻必須誠(chéng)實(shí)勇敢的,但是我眼中的她,卻是能文能武多才多藝的,她就是我們班的班長(zhǎng)——小嘉。

  樂(lè)于助人的她

  那天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,老師們給我們出了一道非常難的數(shù)學(xué)題,讓我們?cè)谙鹿?jié)課上討論,但我卻想了很久也沒(méi)想出來(lái),我緊皺著眉頭,一會(huì)兒用手抓抓腦袋,一會(huì)在草紙上計(jì)算著,一會(huì)兒用牙齒咬咬筆,但依舊沒(méi)有想出來(lái),下課了我左看右看大家都做出來(lái)了,就我沒(méi)有做出來(lái)。

  時(shí)間迅速地流逝著,轉(zhuǎn)眼間馬上就要上課了,可我依然沒(méi)有做出來(lái),我的心里像揣著小兔子在亂跳,突然我們的班長(zhǎng)陶雨嘉走著過(guò)來(lái),她對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)做出來(lái)嗎?”我說(shuō):“是呀,這道題好難呀!像一只攔路虎把我攔住了!”他笑著說(shuō):“其實(shí)這道題并不難來(lái)!我教你。”最后在他的指導(dǎo)下我成功地做出這道題,我緊皺的眉頭舒展開了,露出了開心的笑臉!

  愛(ài)看書的她

  她非常愛(ài)看書,每一次當(dāng)她拿起一本書時(shí)就津津有味的`看了起來(lái),好像天塌下來(lái)他就無(wú)動(dòng)于衷似的,她看書的時(shí)候一動(dòng)也不動(dòng),每當(dāng)別人推她的時(shí)候,她就會(huì)像一個(gè)不倒翁一樣晃動(dòng)著,而且每次上課的時(shí)候只要是關(guān)于書本上的知識(shí),沒(méi)有一個(gè)是她答不上來(lái)的。

  愛(ài)跳舞的她

  她從三歲就開始學(xué)跳舞,到現(xiàn)在她也不放棄跳舞,每一年學(xué)校都得讓她去參加一些跳舞比賽,而她總是會(huì)不負(fù)眾望地捧一個(gè)獎(jiǎng)杯金牌證書回來(lái),老師也非?春盟。

  她這么多才多藝,又有著堅(jiān)持不懈的精神,她的這些品質(zhì)值得我們每一個(gè)同學(xué)去學(xué)習(xí)。

  我眼中的她作文 24

  有一個(gè)人,在我難過(guò)時(shí)給我快樂(lè);有一個(gè)人,在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。她就是我的班主任——和藹可親、年輕漂亮的劉紅老師。

  劉老師就像是我們的朋友,一頭棕黃色的馨發(fā),在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)。一雙炯炯有神的眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是那兩顆一左一右的.“小虎牙”,更襯托出她的妖媚!

  劉老師不僅長(zhǎng)得漂亮,同時(shí)也教會(huì)了我一個(gè)人生哲理:堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)成功!記得那是期中考試后的一個(gè)下午,因?yàn)槲铱嫉梅浅2焕硐,一整天都垂頭喪氣的。放學(xué)后,老師把我叫到了辦公室,一邊撫摸著我的頭,一邊說(shuō):“這次是不是考得不理想?”我低著頭不敢看她,劉老師一邊看著我,一邊接著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是一次沒(méi)考好嗎?劉老師像你這么大的時(shí)候也有很多次沒(méi)考好呀!人生的路上不可能總是平平坦坦、一帆風(fēng)順的,你必須經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,所以做人一定要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能開啟成功的大門,明白嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,似乎還有些聽不懂,劉老師用慈愛(ài)的眼神望著我又說(shuō):“一次成功是由上萬(wàn)次失敗累積而成的,能經(jīng)受住多次失敗的人才是堅(jiān)強(qiáng)的人!”劉老師的一席話,仿佛給我上了人生中重要的一課,猶如一股暖流涌進(jìn)我的心田,也讓我豁然開朗。劉老師永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師。

  是。∪绻f(shuō)我們是那艷麗的圖畫,老師就是那繽紛的畫筆,描繪著我們;如果說(shuō)我們是那祖國(guó)的花朵,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們……所以無(wú)論我在哪里,無(wú)論干什么我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,在我小學(xué)的時(shí)候,有一位年輕漂亮、和藹可親的老師

  我眼中的她作文 25

  外表漆黑,內(nèi)心卻純潔白皙,這是我的模樣。我是一本普通得不能再普通的理科草稿本,但我身上的故事,卻并不普通。

  我與我的小主人是寸步不離的伙伴。她對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)我早有耳聞。在她伏案做題時(shí),我仔細(xì)打量著她,她咬著唇,眉頭微微皺起,筆好似不經(jīng)意地一下一下戳著題,一副認(rèn)真思慮的模樣。某一刻,好像靈光乍現(xiàn),她不再看那題一眼,而是飛快地?fù)]動(dòng)筆桿在我的書頁(yè)上寫了起來(lái)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她下筆總是飛快,好像已經(jīng)在腦中有了完整的過(guò)程,于是把它們?cè)诩埳想S意呈現(xiàn)似的,而我就喜歡她這胸有成竹的.模樣。

  馬上,進(jìn)入了八年級(jí)。我成了她最常用的本子,數(shù)學(xué)課當(dāng)然是我最閃耀的舞臺(tái),一下課她就刷起數(shù)學(xué)題,這過(guò)程中自然也少不了我的輔助,但自修時(shí)的課外數(shù)學(xué)題才是占我多數(shù)空白的成員。她是那樣頻繁地做題,以至于從不將我放到課桌中。

  終于,考試了。健壯的數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進(jìn)教室的時(shí)候,我感到她放在我身上的手冒出了冷汗。抬眼一看她,握筆的關(guān)節(jié)也用力到發(fā)白。她很緊張,我當(dāng)然知道。因?yàn)闊釔?ài),付出了努力,到檢驗(yàn)的時(shí)刻才會(huì)緊張。這次她的字寫得格外大,全然不似往常輕松,但這都不妨礙她的筆速?搭},想,下筆,驗(yàn)算,改,下一題……四十分鐘飛快地過(guò)去,一張卷子的空缺也都被填滿。看她終于放下筆,抹過(guò)額上的亂發(fā),發(fā)絲凌亂沁出了幾顆晶瑩的汗珠,我也松了一口氣。

  一年飛也似的過(guò)去,我的封面邊緣已磨得失掉了顏色。整本書頁(yè)滿滿的都是或簡(jiǎn)單或復(fù)雜的公式、過(guò)程。我眼中的她是努力的姑娘,對(duì)“枯燥”的數(shù)學(xué)題樂(lè)此不疲的她,在她的努力與汗水的澆灌之下,我相信一定能看到開滿收獲之花的大樹。

  我眼中的她作文 26

  在我們的生活中,會(huì)有許多人陪伴著我們,有父母,有老師,有朋友,也有一些默默無(wú)聞的人。我們?cè)趯W(xué)校時(shí),父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們,我永遠(yuǎn)忘不了母親那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又慈愛(ài)的面孔。

  我眼中的她很嚴(yán)厲。小時(shí)候,別人都在家里歡快的玩兒,而我卻有很多的“任務(wù)”。我要自己學(xué)做飯,自己洗衣服,自己打掃衛(wèi)生······這樁樁件件都是母親的命令。一開始,我不愿意,母親便在我耳邊嘮叨,我不想聽了,便順從著。后來(lái)卻經(jīng)常因?yàn)樽霾缓檬艽,受罵。我心里很苦澀。但想起她那張“猙獰”的臉,心里就犯寒,想起她舉起棍子的模樣,就害怕。她變成了我的心理陰影。

  后來(lái)我也適應(yīng)了,我忘不了,那一次我為她做飯,因?yàn)槭堑谝淮巫鲆徽D飯,所以不小心把手燒出了一個(gè)泡,很痛,但我并沒(méi)有說(shuō)。我們坐在一起,安靜地吃著飯,我看到了母親嘴角那一抹似有似無(wú)的.微笑。那是我記憶中她第一次發(fā)自內(nèi)心地笑。不知道她怎么發(fā)現(xiàn)了我的手傷,急切地跑到屋子里找藥,幫我包扎,她那心痛的模樣令我十分吃驚。在我眼中,她很嚴(yán)厲,可此時(shí)的她動(dòng)作十分溫柔,我心里暖暖的,但不足以消除陰影。

  那天晚上,我原本想去找母親,將熱牛奶送過(guò)去,但我卻看到了這樣一幕:母親臉上沒(méi)有一絲血色,嘴唇發(fā)白,她捂著肚子在床上翻滾著,她沒(méi)有發(fā)出聲音。但我知道,她很痛,很痛。她卻從來(lái)不說(shuō)······看到母親如此痛苦,我的心在滴血,母親獨(dú)自承受著······

  我眼中的她嚴(yán)厲而又慈愛(ài),堅(jiān)強(qiáng)而又膽小。她是那么高大,又是那么平凡母親是我心中的一片圣地,不容任何人侵犯的圣地。

  我眼中的她作文 27

  每個(gè)人的一生會(huì)遇到形色各異的人,形成各式各樣的社會(huì)關(guān)系,成就大小不一的事業(yè),但不管怎樣,根是唯一的。

  是她讓我來(lái)到了這個(gè)世界,從我出生起便時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心與照料著我。在我開心時(shí)分享喜悅,在我悲傷時(shí)聽我訴說(shuō),她在我面前時(shí)刻都保持著堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽就是天,她的腦子里有所有我想知道的東西,她能為我弄來(lái)所有我想要的東西,她能包容我所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有了她,我就是一個(gè)無(wú)所不能的人。

  今天,我默默站在床邊,面前是因?yàn)樯∨P床休息的媽媽。我看著她,她那蒼白的臉,緊皺的雙眉讓我明白媽媽此刻正忍受著折磨。突然,今天的我意識(shí)到媽媽原來(lái)這么矮,我已經(jīng)超過(guò)她了。她看起來(lái)很軟弱,很憂傷,可媽媽一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人!

  從前她下班回來(lái),便像一個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)起來(lái)。洗菜、切菜、燒菜,一副樂(lè)在其中的樣子,現(xiàn)在我才明白她只是想讓我不要分心,只是為了不耽誤我的'學(xué)習(xí)。之前我總抱怨每天放學(xué)到家之后很累,現(xiàn)在明白媽媽在工廠站著工作一天更累。她只是一個(gè)普通的女人,有著普通的工作,普通的家庭,普通的社會(huì)關(guān)系,并做著普通的夢(mèng)。而這個(gè)夢(mèng),和我緊緊地聯(lián)系著,也許,不知不覺(jué)中我已經(jīng)承載了她太多的期望。我不能再奢望什么,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)把自己的愛(ài)在自己的能力范圍內(nèi)盡可能多地給了自己。喝著母親的乳汁,我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,而她卻慢慢消瘦下去,枯萎下去。

  窗外的風(fēng)呼嘯著,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,清冷的月光照在陽(yáng)臺(tái)上,如銀紙鋪就一般。陽(yáng)臺(tái)上的那盆香草,看得更分明了……

  我眼中的她作文 28

  我的表姐,是一個(gè)善良而又溫柔的人,喜歡穿白色的連衣裙,一直扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,一副黑框的眼鏡架在她的鼻梁上,為她增添了幾分靈動(dòng)與俏皮。

  表姐是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。她的房間里有一個(gè)偌大的書櫥,里面整整齊齊地堆放著許許多多的書:歷史類、文學(xué)類、天文類……看得我眼花繚亂。哈,對(duì)了,上次我還從她的書櫥里,翻出過(guò)一本《格林童話》呢!

  表姐是一個(gè)心胸寬廣的人。記得上一次,調(diào)皮的弟弟打破了她最愛(ài)的花瓶,我都以為她會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到她是自己察看了一下弟弟有沒(méi)有受傷,隨即就十分淡然地處理掉破碎的瓷片,一句話也沒(méi)多講,讓我和弟弟目瞪口呆了好久。唉,要是我的話,不知道要刮老弟多少個(gè)“眼刀”才肯罷休!

  表姐也是一個(gè)愛(ài)美的人。俗話說(shuō)得好:“愛(ài)美之心,人皆有之。”表姐的衣櫥里有很多衣服,什么裙子,襯衫一應(yīng)俱全。哎喲,連上次去海南買的碎花長(zhǎng)裙也在呢!

  當(dāng)然,表姐的好奇心也是十分強(qiáng)大的。有一次,她帶著我去薄荷地里玩,沒(méi)玩多久就不動(dòng)了,抓著一只小蝸牛進(jìn)行察看,一看就是好幾分鐘。就在我十分郁悶的'時(shí)候,她就突地站起來(lái),一輛興奮道:“表妹,書上說(shuō)蝸牛遇鹽會(huì)化,我還從來(lái)沒(méi)試過(guò)呢!要不,咱們?nèi)ピ囋?”于是就左手揪著我的領(lǐng)子,右手小心翼翼地拿著那只還有一頭霧水的小蝸牛,十分興奮地回去做實(shí)驗(yàn)了……

  表姐還會(huì)吹笛子,上次在我的苦苦哀求下,苦學(xué)了一個(gè)月的“飛雪玉花”吹給我聽;表姐的畫也很漂亮,一會(huì)兒就畫出一個(gè)可愛(ài)的日本娃娃;表姐的運(yùn)動(dòng)也很好,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪冠……

  我眼中的表姐,真實(shí)、聰明、善良而多才多藝。

  我眼中的她作文 29

  她是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人,她有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,最可愛(ài)的是她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,每天早上用她那生動(dòng)的話語(yǔ)帶我們朗誦。

  她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年,有一次,下課鈴響了,同學(xué)們好像脫了僵的野馬,四處奔跑。班里只見她一個(gè)人在那認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),我走到旁邊叫了好幾聲,她都沒(méi)聽見,看她多認(rèn)真呀!

  她還是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),上次,我們要期中考試了,我一看,沒(méi)有帶橡皮,就問(wèn)旁邊人借,他們都只有一塊。我的臉都急得通紅,這時(shí)她拿出了一塊橡皮給我說(shuō):“這塊橡皮送給你吧!”“謝謝你”我感激得回答。

  她還有一個(gè)特長(zhǎng),書法寫的好,有一次老師讓我們把上課的好詞工工整整得寫下來(lái),可大部分同學(xué)都寫得亂七八糟,老師把她的作業(yè)拿到講臺(tái)上給同學(xué)們看,還說(shuō):“她的字就像字帖上的字一樣好,我們一定要向她學(xué)習(xí)!

  我悄悄地告訴你,她還有個(gè)缺點(diǎn),她平常除了老師布置的任務(wù)認(rèn)真完成,都不喜歡跟別人不話。

  她有二個(gè)美好的夢(mèng)想,第一是當(dāng)老師,她要把自己的`知識(shí)傳遞出去,讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)知識(shí)的海洋。第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,她想要幫助天下所有人,讓他們每一天都健健康康。我相信她的夢(mèng)想總會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)。

  她是我最好的朋友,是我的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的榜樣,還是我的小老師——周燦。我一定要向你好好地學(xué)習(xí),天天向上,做一名好少年,不辜負(fù)老師、家人對(duì)我的期望。

  我眼中的她作文 30

  事實(shí)證明來(lái)到初一之后,同學(xué)們的適應(yīng)力不是一般地強(qiáng),很大一部分原因是在這個(gè)新集體中,總是能找到和自己有共同語(yǔ)言的人。而我也不例外,同樣也找到了和我有共同語(yǔ)言的人——蔣昀霏。

  看上去,她似乎是個(gè)很文靜的女孩,不愿意和人多說(shuō)話,但是經(jīng)過(guò)這幾天的相處,我慢慢了解到她其實(shí)是個(gè)很開朗、熱心、善良的人。一副眼鏡,透露出她深深的智慧;平常的.馬尾,讓人看上去更有鄰家氣息,便忍不住和她多聊幾句。我們倆的許多相似之處也讓我對(duì)她有了更深的印象。

  她住在我隔壁的宿舍,每次晚上把手頭的事情做完之后,我就會(huì)聽到隔壁傳來(lái)陣陣笑聲,這時(shí)候我通常就會(huì)跑過(guò)去湊一下熱鬧。她有時(shí)也會(huì)問(wèn)我,你怎么這么喜歡湊熱鬧。课揖蜁(huì)半開玩笑地說(shuō),湊熱鬧是中國(guó)人的本能嘛。這種帶有幽默性質(zhì)的語(yǔ)句會(huì)把我們的距離拉得更近。這次初一新生要填一張“社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)表”,我問(wèn)她要不要陪我去參加小記者社,她說(shuō)我以前參加過(guò),還發(fā)了張證!澳菑堊C上面是不是寫有什么什么報(bào)的?”我問(wèn)。是常州晚報(bào),她說(shuō)。對(duì)對(duì),我以前也是,看來(lái)現(xiàn)在又找到一個(gè)共同點(diǎn)了。她說(shuō),他們小記者去恐龍園玩過(guò)一天,我說(shuō)我們小記者去夏溪采訪過(guò)花木公司老總。

  我喜歡叫她“灰灰”,她喜歡叫我“暖羊羊”,我們會(huì)一起做題,一起大笑,一起對(duì)付那些“嘴賤”的男生……

  開學(xué)才幾天,很慶幸我能認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)同學(xué)。希望我們以后永遠(yuǎn)有共同語(yǔ)言,永遠(yuǎn)是好朋友。

  我眼中的她作文 31

  她在很多人眼里不是那么平易近人,但我不這么認(rèn)為。

  初見她,獅子座的她確實(shí)帶著些鋒芒,但我們慢慢地便熟絡(luò)起來(lái),她身上仙人掌般扎人的刺,也漸漸收斂起來(lái)。我相信所有覺(jué)得她高冷的人一定和她不熟悉,熟悉的話,你們一定不會(huì)覺(jué)得她高冷。作為她的“好同學(xué)”,我現(xiàn)在來(lái)告訴你她“不為人知的一幕”。

  她笑點(diǎn)不高,所以課間打鬧時(shí),我常?梢钥匆娝男θ。那笑容在她的臉上,綻放得異常燦爛:眼睛笑成兩道月牙,眼尾笑出了褶皺,眉頭處也有著些許褶來(lái)應(yīng)和眼尾。而讓她的笑最富有感染力的,是她的嘴。嘴角上揚(yáng),上唇成了薄薄的`一道,唇縫里露出她尖尖的兩顆“犬牙”。如果興奮到極點(diǎn),她還可能拍桌子(或大腿),笑得前仰后合。這個(gè)時(shí)候的她,沒(méi)有了包袱,令人看了,忍俊不禁。

  但她高冷起來(lái),也是令人膽寒。

  在此致各位一條忠告:千萬(wàn)不要在她投身于她熱衷的事業(yè)中時(shí)打擾她。她對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài),是我無(wú)法企及的。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),她眉頭緊皺,眼簾低垂,睫毛微微顫動(dòng),嘴里還喃喃著什么,手拿著筆在草稿紙上游走計(jì)算。專注可想而知。之前,我卻常常不知好歹地打擾她。這時(shí),她的眉頭就會(huì)皺得更緊,嘴角往下拉,像是生氣了一般,還對(duì)我大吼一聲:“不要吵我,我在算題。∮惺裁词碌任宜阃觐}再說(shuō)!”久而久之,我也學(xué)會(huì)了“依臉色行事”,不然就是“作死”找罵。不過(guò),只要她成功解出了這道題,她一定會(huì)高興得像個(gè)“三歲小孩”的。

  瞧,你頭上“鬃毛”的威風(fēng)依舊。

  我眼中的她作文 32

  她,一個(gè)很文靜的女生。下課不吵,放學(xué)不鬧,自習(xí)也是靜悄悄。

  下課后,她總是安安靜靜的坐在位子上做作業(yè),看書。每次從外面走進(jìn)教室,總會(huì)看到這樣一幅不和諧的畫面:周圍三個(gè)男生唱歌的唱歌,聊天的聊天,而她卻安安靜靜的坐著,做她的事,看她的書。

  她似乎與人隔絕,在她的`世界里寫著這樣四個(gè)大字“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。唯有安靜,才能做好每一件事;唯有安靜,才能得到更多的實(shí)踐。她的“靜”詮釋了我媽常說(shuō)的一句話:收說(shuō)話,多做事。

  她,一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)極其豐富的女生。對(duì)于生活之道她是無(wú)所不知,無(wú)所不曉。

  我剛剪頭發(fā)那會(huì)兒,她就對(duì)我說(shuō):“你把頭發(fā)見這么短,智商會(huì)提高百分之二十。你以后就是聰明人了!痹趯嬍依铮蛔屛覀?cè)谕砩铣粤闶,?huì)消化不了。吃飯和她坐在一起,她會(huì)說(shuō),吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,否則會(huì)噎著。感冒了她會(huì)說(shuō),回家要喝姜湯,好得快。

  她,一個(gè)有愛(ài)心的女生。她特別喜愛(ài)小動(dòng)物。有一次她和媽媽去逛街,路過(guò)五柳樹的一個(gè)攤位,她停下了腳步。那里賣小倉(cāng)鼠。她第一眼見到倉(cāng)鼠就被倉(cāng)鼠的可愛(ài)給迷住了。她想買幾只回家養(yǎng),她媽媽讓她以期末考試班上前十五為交換條件,她答應(yīng)了。

  之后,她在學(xué)?炭鄬W(xué)習(xí),終于達(dá)到了這個(gè)目標(biāo),他獲得了養(yǎng)倉(cāng)鼠的權(quán)利,開心得不得了。

  她,就是這樣一個(gè)女生——賀靜。

  我眼中的她作文 33

  在我眼中,有一個(gè)人,她在我心中的地位永遠(yuǎn)是最高的。她不辭辛勞的把我養(yǎng)育到現(xiàn)在;她,無(wú)論多么勞累都不會(huì)吭一聲;她,是世界上最美的人,她就是我的母親。

  全世界的人都有一位母親,她們不辭辛勞,無(wú)條件的供養(yǎng)著我們,她們從來(lái)不奢求小孩長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)效她們。在我眼中,她們是偉大且無(wú)私的。

  記得在六年級(jí)時(shí),我因?yàn)楸茄祝瑒?dòng)過(guò)一次小手術(shù)。術(shù)后,醫(yī)生對(duì)我媽媽說(shuō)要住院一個(gè)星期且前幾天不能出太辛辣的,后面幾天盡量吃好的。我媽媽專心的聽著,話音剛落,我媽媽打理好我便跑出去了,不一會(huì)兒,就見她提著大包小包的東西回來(lái)了,在病房門口我就聞到了:的香味,我急忙問(wèn)道:買了什么好吃的,看你提著這么多包包,肯定不少吧!”媽媽見我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說(shuō):“都是你喜歡吃的,還有一些水果,不過(guò)有些要過(guò)幾天才能吃!甭犃诉@話我則個(gè)小饞貓當(dāng)然心急火燎啊,好吃的就在眼前我卻吃不到,真是悲哀。夕陽(yáng)慢慢落了下來(lái),到了吃晚飯的時(shí)間,饑腸轆轆的我美美的吃了起來(lái),忽然年我注意到了旁邊的媽媽,她正一臉仁慈的看著我,見了這一幕,我的心被觸動(dòng)了“你也吃啊,不餓么?”“不餓,你多吃點(diǎn),快快把身子骨養(yǎng)好,這幾天吃點(diǎn)清淡的,過(guò)幾天讓你吃好吃的'。”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)道。淚花濕潤(rùn)了我的眼眶,不管什么時(shí)候,她們第一個(gè)想到的就是她們的孩子。

  在我眼中,她們是偉大的,是無(wú)私的,是世界上最美麗的人。

  我眼中的她作文 34

  三月天,云淡風(fēng)輕,初春的暖風(fēng),送來(lái)一陣陣醉人的芳香,帶來(lái)一段清甜的回憶。不經(jīng)意間,抬起頭,頭頂是美得叫人心醉的藍(lán)天。

  初次見到她,是一個(gè)深秋的黃昏。她立在湖邊,寂寞地拉著琴,長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)著。這琴聲就好像掉進(jìn)湖里的天光一樣,一瞬間的明亮,引來(lái)一整片的憂傷。

  我眼中的她,那么的柔美。

  她喜歡笑,笑得清純,笑得干凈。每次我們見面時(shí),她總是把烏黑的長(zhǎng)發(fā)披散下來(lái),乖巧的搭在兩肩,隨之溫柔一笑,白皙的`臉上就顯出了淺淺的酒窩,但不知為什么,她的笑里含著些憂傷。

  我眼中的她,那么的堅(jiān)強(qiáng)。

  她告訴我說(shuō),她的弟弟因車禍而身亡,父母經(jīng)常吵架,家里供不起她上學(xué)。說(shuō)這些時(shí),她還是淺淺的笑著。有一些人,人間所有苦難與不幸都好像沖他而來(lái),他痛苦,他悲傷,他哭泣,但卻都一一承受下來(lái),依然微笑著面對(duì)自己的人生。而她,正是這樣的人。

  我眼中的她,那么的執(zhí)著。

  她說(shuō),她一定要好好學(xué)習(xí),要讓她的家庭,她的生活美好起來(lái)。她喜歡白色,是那云朵的白,不含一絲雜質(zhì)的白。一瞬間,我又聽到了她的琴聲,那聲音好寂靜,恰似那朦朧的月光,亦如那玫瑰的晨霧。

  一陣清涼的風(fēng)拂面而過(guò),我清醒過(guò)來(lái),抬頭望天,依舊美得叫人心醉。此刻,又想到了她,我低低的笑了出來(lái)。她的存在,使我明白,這世界上有一種信念叫潔白,有一種力量叫微笑。

  我眼中的她作文 35

  友誼,是和煦的春風(fēng);友誼,是人與人之間溝通的橋梁;友誼,是人生路上靚麗的一道風(fēng)景線……記得有這樣一個(gè)人,使我整天都想和她黏在一起,永不分開。

  她就是我小學(xué)的同學(xué),同時(shí)也是我的同桌。不知怎的,雖然她剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,但是我見她的第一眼起,就認(rèn)定要做她的朋友。

  她樂(lè)于助人。記得有一次我上課時(shí)有一道題沒(méi)有聽懂,老師提問(wèn)我,我不會(huì),還因此被老師批評(píng)了一頓,她一下課就跑過(guò)來(lái),一邊安慰我,一邊耐心的給我講那道題的意思。還有一次上作文課,老師讓我們寫作文,可我的水筆找不到了,那時(shí),我急的滿頭大汗,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,她過(guò)來(lái)給了我一支水筆,頓時(shí)讓我感覺(jué)如沐春風(fēng)。

  她樸實(shí)善良。記得那次,我上課作業(yè)沒(méi)做完,放學(xué)還在教室里補(bǔ)作業(yè),她見狀并沒(méi)有離開教室,而是坐在我身旁,輕聲說(shuō):“別著急,我陪著你呢!辈⒔o了我一個(gè)溫暖的微笑,頓時(shí),急躁的心情立刻踏實(shí)了下來(lái),認(rèn)真的完成了作業(yè)。還有一回,明明不是她值日,但是我卻看見她在撿拾地上的垃圾,我不解的`問(wèn);“不是你值日,不用撿啊!彼齾s不緊不慢的對(duì)我說(shuō);“正好路過(guò)垃圾桶,舉手之勞嘛,沒(méi)關(guān)系的。”同時(shí)又給了我一個(gè)燦爛的微笑,那一刻我的心靈好像被突然擁抱,那感覺(jué),溫暖,踏實(shí)。

  我眼中的她就是這樣的;樂(lè)于助人,樸實(shí)善良,聰明機(jī)智,溫柔大方。

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