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我眼中的他作文【實用15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我眼中的他作文,希望對大家有所幫助。
我眼中的他作文1
她,是一個善解人意的女孩;她,是一個寬容大方的女孩; 她,是一個勤勞善良的女孩;她,有一頭烏黑的頭發(fā);她,有一雙水汪汪的大眼睛;她,有一個高挑的身材;她,有一口溫柔動聽的嗓音,她,就是我最好的朋友-----范凱迪。
在我傷心的時候,她總能出現(xiàn),用溫柔的語氣安撫我,我說什么,她就懂什么,特別善解人意。 有一次,我去她家做客,在喝水的時候,我不小心打碎了一個杯子,她沒做什么,只是笑笑說:“不要緊,不要緊,碎碎(歲歲)平安嘛!”我聽了,說:“你也太大方了吧!要是別人給我家打碎了杯子,我得讓那個人賠!”怎么樣,說她寬容大方,一點也不假吧!
還有一次,我生病請假啦,沒人給我打掃衛(wèi)生區(qū),她主動跟老師說幫我打掃,而且當(dāng)時她是有衛(wèi)生區(qū)的,垃圾也很多,可她不怕辛苦,把我的衛(wèi)生區(qū)也打掃啦,說她勤勞,一點也沒錯!
善良,每個人都可以做到,有的人是裝出來的善良,有的人是發(fā)自內(nèi)心的善良,范凱迪就屬于那種發(fā)自內(nèi)心善良的人。那是在她上五級的時候,曾遇到過一位摔倒的老人,她看見啦這位老人倒在地上,馬上把這位老人扶起來,送去啦醫(yī)院,安慰老人。怎樣,她善良吧!
在我看來,這些都算不了什么,因為她做的好事太多啦。范凱迪,因為有她讓我感到自豪,因為有她樣的人,才讓世界上的好人延續(xù)下去,因為她善良,所以我永遠忘不了她,不論我們之間發(fā)生多少不愉快的事情,她永遠都是我的朋友。
啊,我的好朋友--------- 范凱迪,她于助人,喜歡幫助別人;成績雖然一般,可她的內(nèi)心里卻藏著一顆愛心。我為有這樣的`小伙伴,而感到無比的驕傲。我也希望全天下的人能有有一顆火熱的心,一顆樂于助人的心,讓這世界充滿愛!
如果你還想聽關(guān)于范凱迪的各種事情,那么,來跟她交個朋友吧,來者不拒哦!
我眼中的他作文2
原先我眼中并沒有他。
他,是來我們家打工的工人,日復(fù)一日重復(fù)著勞累已有十幾個春秋。
他,有著打工者最樸實的臉,最憨實的笑。他有雙又大又粗糙的手,身材高大,背影卻像個老人,微微的駝著背,顯得木木的。
小時候的我很討厭他,討厭他那雙臟臟的手,那張?zhí)手艉沟哪槪羌冀K不肯換下的假名牌。關(guān)于他的一切,都讓我覺得反感?伤麉s很愛親近我,每每的,一有休息時間,便蹲坐在臺階上,有些出神地望著我在那兒蹦來蹦去。他似乎有意讓聲音變得溫和,附和著笑他說:“小朋友,來,我教你折風(fēng)車。”“真討厭,天天叫我小朋友!蔽倚÷曕止,腳不情愿地挪到他的跟前。他又對我笑了,然后從身后拿出了舊報紙教我折。他教的很仔細,似乎是怕我聽不懂。當(dāng)一個漂亮的風(fēng)車做好,我便拿著它到伙伴之中“耀武揚威”去了,遠遠的,聽到他似乎有些惆悵的自言自語,“哎,我的孩子也該有這么大了吧……”
有一回,大臺風(fēng)。我們家店的卷門被肆虐的狂風(fēng)刮走了。天很黑,烏云罩著整個天空,豆大的雨點像是從空中掃射下來的子彈,風(fēng)呼嘯著到處掃蕩。這種天氣,誰都想回家避著風(fēng)雨去了,他卻堅持著要留下來,幫爸把卷門修好。接連幾天的臺風(fēng)刮得人心煩意亂。
臺風(fēng)一過我就跑到店里。進門,便看到他。
他,正倚靠在墻邊。睡的很香,仿佛是完全沉浸在睡夢中似的。這時,我忽然覺得四周一下子安靜了,靜得連他深沉的呼吸聲都能夠清晰的聽見。他會偶爾變化睡姿,睫毛微微地顫動,是不是正在美好的夢境里呢?看上去是那么的幸福。尾隨著這樣的`安詳,我回想起了過去,過去那些曾經(jīng)由他創(chuàng)造給我的快樂。雖然那時的自己并不怎么理睬他,不重視他,甚至沒有當(dāng)他是個朋友。但他總是這樣義無反顧的,給自己帶來快樂,還有感動。
這一刻的我想著,如果能讓他就這樣一直睡下去,該有多好。
時過境遷,我在漸漸地長大,他卻沿著時間軸的反方向疾馳,因為學(xué)業(yè)的緊張,有些時日沒去店里。再去時,他已不在。
聽說,是因為家里有急事連夜打包回去了。
現(xiàn)在的他,又會在哪兒為生活而奔波勞累呢?現(xiàn)在的他,還會在休息之余耐心地教孩子折風(fēng)車嗎?現(xiàn)在的他,過的還好嗎?現(xiàn)在的他,不知是否能感覺到,在這里,有顆心在惦記著他。
我眼中的他作文3
我家樓前有一間低矮的瓦房,時間的磨礪已經(jīng)使外墻漸漸掉落,露出的紅磚讓整個墻顯現(xiàn)出斑駁之色。破碎的瓦片上,一株株無名的野草茁壯地成長,微風(fēng)吹過,一派搖曳之姿。
好像是從我上小學(xué)開始,他就必定每天早上很規(guī)律地坐在門前,就好像放學(xué)老師必定要布置作業(yè)一樣。他頭發(fā)蓬松,滿臉布滿皺紋,胡子邋遢,而他蜷縮的右手分明在告訴我他是一個有故事的人。
他應(yīng)該沒有工作,因為早上我上學(xué)路過瓦房時他在那里坐著,傍晚我放學(xué)路過瓦房時他還在那里坐著,一動不動?粗医(jīng)過,他不理我,我也不理他,再說媽媽特意囑咐我不要理這個“瘋子”。我們就這樣“心照不宣”地面對著又錯過著。
直到有一天,他主動叫住了我,委實嚇了我一跳。他突然說:“今天早上你經(jīng)過時掉了一百塊錢,我剛好看到,叫你卻不答應(yīng),就撿了起來,F(xiàn)在我還給你!”說完,他拿出錢來。看到熟悉的一百元錢,我心里復(fù)雜極了。首先,今天丟錢的事惹得我在學(xué)校里哭了好久,害得媽媽還在電話里罵了我一頓;其次,錢是他撿起的,我該怎么和我媽媽說呢?我鎮(zhèn)定起來,趕緊接過錢說:“謝謝你,叔叔!”他說:“不客氣。你上幾年級了?學(xué)習(xí)怎么樣?”我說:“七年級。成績還好,在班里前五名!彼χf:“成績好就行,要好好學(xué)習(xí)呀!”我點點頭,向他告別。
幾天后姑姑來了,下面是姑姑對他的看法:幼年時讀書不認真,青年時游手好閑幾年,中年時試著出去創(chuàng)天下,結(jié)果不知出了什么事,他右手殘疾回來了,父母去世后,他一蹶不振,靠吃低保維持生計……
看到姑姑鄙夷的神色,我的`心堵得很厲害,我也快喘不過來氣了。是什么造成他今天的悲劇,他自己,他父母還是整個社會?對于他,我什么也做不了,只能給與他最廉價的同情。
一陣風(fēng)吹過,瓦片上的野草又開始晃動了……
我眼中的他作文4
走進教室,我倒吸了一口涼氣,原來他——全校大名鼎鼎的牛浪居然分到了我們班。哎呀!這次活該我們班主任倒霉。提起他,沒人不知,無人不曉。你就說他那形象,一身牛仔T恤暫且不說,褲子上盡是洞;嘴里不是吹著口哨,就是嚼著口香糖;肩上背著背包,把手插在衣兜里,成天在學(xué)校里逛來蕩去。這樣的人,我們早把他打入另類,對他敬而遠之。
可就在那天,我卻改變了對他的看法。
那是一節(jié)自由活動課,我們班上正在津津有味地看電影。突然我的同桌孫梅趴在桌上,有氣無力地說:“王菲,你能不能陪我去一下寢室?”
看到她痛苦的樣子,我便立即起身扶著她向外面走去。沒想到,剛到教室門口,她就一團爛泥似的昏倒在地上。我急了,就大叫班長,我們的教室在四樓啊,耽誤了病情怎么辦?可一向優(yōu)秀的班長看了看躺在地上的孫梅,又看看周圍的`同學(xué),生怕遭到什么流言蜚語,神色慌張地說:“你們女生找?guī)讉人來抬就行了!比缓蟠掖业刈唛_了。這時,正在走廊上閑逛的牛浪一個箭步跨上來,甩下從不離身的肩包,不由分說一把抓起孫梅,“快幫幫我!”不容我們多想,跟著牛浪身后朝醫(yī)務(wù)室奔去。走到中途,隔壁班上的幾個女生在嘻嘻哈哈地笑!芭@吮诚眿D啰!”“大家快來看啰!看稀奇喲!”……可是,喘著粗氣的牛浪理都懶得理他們,任憑豆大的汗珠一直往下流。幾次我問他要不要停下來休息,他都不吭聲,一直把孫梅送到了醫(yī)務(wù)室。
“醫(yī)生,你看他有沒有事?”他來不及歇口氣,焦急的問。醫(yī)生還沒開口,孫梅醒了,“怎么?……我好像好多了!薄澳悄銈冊谶@里休息一下,我去告訴班主任,免得他擔(dān)心!闭f完,他大步流星地向門外走去。
看著他遠去的背影,我的心里莫名地涌起一陣陣感動,也許認識一個人,不能單看表面,重要的是看他的內(nèi)心吧?
我眼中的他作文5
“張曉風(fēng),張曉風(fēng)……”我一邊取下封面精美的散文集,一邊著了魔一般念叨著。直念到口中生花,暖風(fēng)拂面,一位美麗的南方女子輕輕邁入我的心房,瞳孔中映著她的曼妙的身影……
第一次對一個名字這樣著迷。
在我眼中,她的心靈是那般澄澈干凈,渾身上下流淌著充滿愛的血液。她站在“地毯的那一端”深情地凝望著她的丈夫德,每在灑滿花瓣的紅毯上邁一步腦海里便閃過一件他們之間的點滴:她在17歲那年初遇德,從此心靈就不再孤獨;他為她跑遍全城,只為找到一座溫馨的愛巢……
我眼中的張曉風(fēng),懂得愛且擁有愛。在愛的滋養(yǎng)下,張曉風(fēng)的心里仿佛長出了一朵甜蜜的花,文字更加溫潤如水。
她曾著了魔一樣念許多孩子的名字。她愛這些名字。她就像一個算命先生一樣細細琢磨著這些名字的含義,揣測父母們給孩子起名的心理以及愿望。我多么想在這時假裝路過她的窗前,看她癡癡的笑。作為醫(yī)者,她苦口婆心地為這些不曾見過的孩子們講了一個又一個故事,希望他們不負青春年華,回報社會,甚至道出了人生的真諦。
我眼中的張曉風(fēng),對孩子們的喜愛和憧憬甚至超過了生命。僅僅是念名字就能聯(lián)想這么多的恐怕只有張曉風(fēng)了吧。
她獨自一人聆聽山水的圣諭。在她眼中,一草一木都是會說話的.,山山水水都是有感情的。她在山林中釋然,捧一口新涼的泉水,隨口問一句身旁的樹“你學(xué)詩了沒有?”我相信她定像當(dāng)年孔子那般從容閑適。
我眼中的張曉風(fēng),有古往今來名家身上的對于自然的熱愛向往,內(nèi)心清凈從容,宛如山谷最清澈的那股泉。
我沉醉在張曉風(fēng)如詩的散文中,一飲一食一花一木,經(jīng)她的詮釋變得那樣神奇而動人。我的腦海里逐漸浮現(xiàn)出一位美麗溫婉的南方女子形象,曼妙的身影悄悄地進入我的眼眶……
我眼中的他作文6
作者能扣住題目“不一樣”精心選材,采用“欲揚先抑”寫法,通過奶奶對爺爺前后不同態(tài)度的對比突出奶奶對爺爺?shù)膼邸F鋵嵜篮玫那楦芯腕w現(xiàn)在這些細微末節(jié)的小事上。
又是一年春草綠,柳枝已抽出了新條。新芽也早已冒出,在陽光的照耀下,更顯示出它的鮮嫩。
而在我的家里,也是如此祥和。陽光照在地板上,跳躍了起來。可就在這時,一聲大聲斥責(zé)打破了這樣的祥和氣氛!岸棺佑仲I的是壞的!”奶奶又在斥責(zé)爺爺了,而且一說就是沒完沒了。這也是常事,經(jīng)常發(fā)生。奶奶說完后就回到房間,與爺爺賭氣。
爺爺不敢進房間,怕這一進去就吃個閉門羹。于是,他讓我進去,看看情況。
我的心里也是很矛盾的。奶奶脾氣不好,爺爺又讓我看看,幫他“偵察敵情”。不知如何是好。后來看到這樣僵著也不是個辦法,只好進去了。我悄悄地走了進去,連一陣風(fēng)也不帶地先把門關(guān)上,免得奶奶一回頭看到爺爺又要發(fā)火。陽光仍是從房間的'落地窗中照進來,顯得靜謐、溫暖。奶奶坐在窗前的紅色小椅上,享受著這溫暖的陽光。我躡手躡腳地走到她旁邊。她沒有注意到我,只是戴著老花鏡,眼神始終盯著手里的東西。“奶奶”,我小聲地喊了一聲,她仍是沒有反應(yīng)。我又上前幾步,只見她手里拿著竹針和毛線,正在織毛線褲,很是專注。就在這時,她正好換線,眼神正好飄到我身上,若無其事地說:“昊昊,你來啦”。但眼神又很快地回到毛線褲上。我問“奶奶,這毛線褲為什么現(xiàn)在就開始織啦,離冬天還遠著呢!彼吞@地并露出久違的微笑說:“我織得不太好,要經(jīng)常拆了返工,會織得慢一點!薄斑@是給誰織的呀?”我繼續(xù)問道。奶奶有點不好意思地說道:“這是給你爺爺織的,想在冬天給他一個驚喜!边@時的陽光,更燦爛了。
這次,讓我見到了不一樣的她。原來奶奶是一直與爺爺?shù)母星楹芎玫模@表面的冰冷更顯出他們的內(nèi)心溫暖。就如這陽光一樣,使人心溫暖。
我眼中的他作文7
人們都認為母愛是偉大的、是親切的;是最無私、最至高無上的?烧l又注意過父親也給予了我們愛和關(guān)懷呢?只是,父愛不善于表達。人們常說父愛如山,可父親給我的印象總是很嚴厲,所以,我平時都比較怕他。自從一件事之后我對父親有了一個全新的認識。
記得那是一個暑假,我剛剛開始學(xué)輪滑,每次都走不了幾步就摔一跤,最后我對輪滑的興趣變成了恐懼。有一天我剛寫完作業(yè),爸爸過來說:“走!我?guī)慊当ァ!毕氲揭郧氨?/p>
摔得鼻青臉腫的樣子,我不由得毛骨悚然,再也不想去滑了?砂职謪s神秘嘻嘻地笑著說:“你要是去的話,我就給你一份‘超級大獎’!甭牭接歇剟钗倚南耄骸鞍职诌@么開心、神秘到底有什么獎勵呢。不就摔幾下嘛,無所謂了!”我下定決心和爸爸來到了廣場。
一開始爸爸拉著我的手,我們繞著廣場走。走了兩圈,爸爸說:“自己滑好了!闭f著突然把手松開了,我由于已習(xí)慣于爸爸的.攙扶,一不留神,“啪”的一下重重地摔到地上,怎么也站不起來。我用渴望的眼神看著他,可他卻無動于衷。
“起來,男子漢大丈夫摔一跤怕什么,自己站起來!甭牭桨职謳缀跏敲畹脑捳Z,我只好自己艱難地爬起來。就這樣經(jīng)過無數(shù)的跌倒,我在爸爸無數(shù)的“起來,自己站起來,你能行,你肯定能行!”的鼓勵聲中,慢慢地不用爸爸扶,慢慢地也不再摔跤了,慢慢地我還發(fā)現(xiàn)輪滑很有趣,滑起來的感覺像小鳥展翅,飛翔,翱翔。再看爸爸也露出了久違的笑容。他抓住我的手說:“你已經(jīng)得到這份大獎了!蔽疫@才恍然大悟,原來爸爸送我的禮物是讓我展翅飛翔!
“父愛如山”,此刻我才理解了它的真正含義。是父親教會了我爬起,以后在人生的道路上會遇到許多的坎坷,也許我會再次摔倒,但我會想起父親的教誨,勇敢地爬起來面對一切困難。
我眼中的他作文8
那張布滿委屈的臉,那雙蓄滿淚水的眼,以及那聲重復(fù)著“我哪里錯了……”的低喃,至今縈繞在我心頭。
在我眼中,她成績糟糕,性格乖僻,有著令人無法理解的怪嗜好。班里人不愿同她接觸。同樣,我也是。然而老師將她與成績優(yōu)異的R調(diào)在一起,驚得我下巴差點脫臼,同時替R一陣惋惜。意外的是,R拒絕了老師的安排,頓時幾十雙帶著玩味的眼看向她,卻只見她坐在角落里事不關(guān)己的玩著發(fā)梢,眼皮都沒抬一下。我皺眉心想道:天,臉皮夠厚。
次日一進教室,我發(fā)現(xiàn)在她與R座位間醒目的空出了一段距離,好像兩座山脈間一條無法跨越的溝痕。耳邊有人竊笑道:“哈!R都不理她,看她怎么辦。”我聽了也有絲幸災(zāi)樂禍,誰讓她與我之前有過節(jié)。下意識望向她,只見她神色尷尬,蠕動的嘴角像是要說些什么,最終眼底的光亮消逝,重重的垂下頭,將所有表情掩埋在劉海下。那一刻,內(nèi)心纏繞一股怪異的情緒,勒得我發(fā)疼。
R因此事被教育了一番,回來時眼角帶淚。一時間流言又起,我注意到她的臉色愈發(fā)蒼白了。誰也沒想到R會哭到暈厥,班里炸開了鍋。所有人為R忙前忙后,沒人在意她的事了。
我氣喘吁吁地去廁所沖臉,卻看到了面對著窗戶的她。走近后,竟發(fā)現(xiàn)她的肩膀在劇烈的抖動,以及傳來壓抑的抽噎。我愣住了,我想象不到那個印象中無所事事的她居然會哭,或者說,難以置信她會哭。我停在了她身后,緊張的問了句:“怎么了?”靜默了幾秒鐘,她突然轉(zhuǎn)過身來。眼前是一張因抽噎而漲紅的臉,一雙眉頭緊緊纏繞,大地眼淚滾滾的`砸在地上。這是一個十分傷心的表情。她說:“我哪里錯了……又不是我強迫和她坐的……她都哭暈了,我就這么令人討厭?”她激動的手緊緊攥成拳頭,小小的空間里只聽得眼淚砸落在地的聲音。眼前的人傷心痛哭著。我怔住了,突然想到她平日歲乖僻,但不曾傷害過誰,雖然成績不好,卻沒有影響過任何人。是啊……這一切的錯都不是她。我們習(xí)慣于注意別人的缺點,以偏概全,縱使那人什么也沒做。
如今在我眼中,她依然成績糟糕,有小怪癖,但我卻懂得她是個脆弱并渴望融入陽光的人。
我眼中的他作文9
我眼中的愛迪生,是堅持不懈的。因為,“停止就意味著生銹”。因為,“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。但有時那百分之一的靈感比百分之九十九的汗水還要重要。”為了這百分之一的靈感,在愛迪生尋找合適制作燈絲的材料,絞盡腦汁,四處尋覓。光他采集的竹子就有六千多種,加上夜以繼日、廢寢忘食的試驗,再試驗……能不得到成功之神眷顧?
我眼中的愛迪生,是勇于實踐的.。是的,“不管你做什么,要么就做出輝煌的成就,要么就輝煌的失敗,必須敢干,才有進展!睈鄣仙鄽q時,做了報童。為了賣出更多的報紙,愛迪生嘗試在賣報的同時大聲吆喝當(dāng)天報紙上可能引人注目的事,成了最受歡迎的報童。愛迪生還嘗試自己辦報紙,每天收集各地的重要信息。愛迪生自己創(chuàng)辦的《先驅(qū)周報》成了名副其實的先驅(qū),愛迪生也如愿以償——大家都喜歡他的報紙。
在我眼中的愛迪生,是熱愛讀書的!白x書之于腦,恰如運動之于身體!睈鄣仙琊囁瓶实刈x書,為了可以讀書,才到火車上賣東西掙錢。愛迪生在公共圖書館渡過中午與下午,沉迷于各式各樣、豐富多彩的書籍中。他不管是筋疲力盡,也不管是風(fēng)霜雨雪,都來圖書館讀書,堅定不移。
我眼中的愛迪生,是“是信書不唯書的,他敢于嘗試書上沒有的;我眼中的愛迪生,是會另辟蹊徑的,他從不同的角度解決問題;我眼中的愛迪生,是當(dāng)工作為天職的,他不顧一切完成任務(wù);我眼中的愛迪生,努力完成理想的,他為了理想不斷試驗;我眼中的愛迪生,是為人無私奉獻的,他給我們留下了一千零九十三項發(fā)明;我眼中的愛迪生,是合汗水與靈感的,用汗水尋找靈感,完成靈感……他提醒我們努力學(xué)習(xí):想象力引發(fā)構(gòu)想,而知識實現(xiàn)構(gòu)想!彼嵝盐覀兡繕(biāo)專一:“要成功,首先必須立定目標(biāo),然后集中精神向目標(biāo)邁進!彼嬖V我們關(guān)注教育:“教育之于心靈,猶雕刻之于大理石!
……
“遇到困難時,我絕不灰心……成功的三個條件是勤勉、努力和嘗試!边@是圣人總結(jié)的精華,這是我眼中的愛迪生。
我眼中的他作文10
常言道:“父愛如山,母愛如水!钡拇_,父愛就像一座大山讓我依靠。在我的家庭中,有一個時而嚴肅時而慈祥的父親。
在我眼中的他,是高大堅強的。他沒有龐大的身軀,但是他卻用他那堅定的信念撐起了我們整個家庭;貞涍^去,曾經(jīng)的種種在我的腦子里回蕩。記得有一次我們一家人去外公家吃年夜飯,我因為實在太餓了,所以就先拿起了筷子開始夾菜,媽媽用手拍了我的手,我的筷子瞬間從手中滑落,而我的眼淚也不禁從眼眶里流了出來。爸爸看我哭了,急忙過來安慰我,也對媽媽說:“小孩子不知道這些規(guī)矩,你提醒一下就好了,不要去打她呀!”爸爸一邊給我講道理,一邊叫我不要再哭了。自從那以后,我再也不敢這么做了。
在我眼中的他也是嚴肅的。他嚴肅起來的時候,是不會有一點點退讓的。如果不是我做的事情真的很過分的話,他是不會板著個臉的。記得在我讀小學(xué)的時候,我一次有一個不會做的題目,于是我便把它扔在了一邊。當(dāng)我把作業(yè)給爸爸檢查時,他讓我把這個沒寫的題目好好的再思考思考,我當(dāng)時便一口就答應(yīng)了。當(dāng)我趁爸爸不注意的時候,偷偷地跑進了電腦房,我以最快的速度登了QQ。我讓同學(xué)把答案發(fā)給我。我以為我的這個小計謀成功了,可是沒有想到我的.爸爸就站在我的身后,我立刻被嚇到了。他板著個臉對我說:“你怎么回事啊你,你不會做你可以問我,也可以問你同學(xué),你這樣去抄別人的答案有用嗎?下一次再是這個題目你一樣的還是不會做,你要的難道是老師給的一個鉤?你自己好好的反思一下!蔽衣牭桨职謱ξ疫@樣說,眼淚又一次從眼眶里流了出來。但是這一次的淚與以往不同的是這一次的眼淚是后悔的淚。
父親對我的愛,我心知肚明。有人說:“父親的愛像一杯咖啡,喝的第一口是苦的,但是后來就會越來越甜!痹谛〉臅r候,父親如同大山給了我們依靠的肩膀;當(dāng)父親慢慢的老去,我也會成為父親依靠的大山。
我眼中的他作文11
算不懂碎石小路往來車馬如何慢,有茂林修竹長橋短亭誰人夢江南!}記
我眼中的隔壁阿公他好像一直擁有一種力量,能讓時光慢下來。
他的庭院里種著各種各樣的植物,有叫的出名的,也有叫不出名的,它們?nèi)壕釉谝黄穑瑒e有一番熱鬧。
他的院子里總時不時飄過一陣花香,這花香引著我去他的院子里探個究竟,于是我便成了他家的`?。
侍花弄草是鄰居阿公的一大樂事,清晨一吃過早飯做的第一件事就是打開收音機,收音機里放著廣播,不免有些吵鬧喧雜。他那臺袖珍的收音機別在身后,在鳥語花香的院子里走走停停,一會兒若有所思,一會兒眉頭微皺,看他那股認真勁兒,誰都不忍去打擾,連樹上的鳥兒都停止了嬉鬧。
太陽漸漸升起,陽光灑滿了院落,也照在他家那張靠著窗臺的書桌上,遠處笛聲悠悠,書桌古色古香,收拾得干凈利落,整齊地擺放著筆墨紙硯。他不是什么書法大家,但書法寫得卻是剛勁有力,毫不含糊,絲毫不輸書法大家。一副字畫就是他一天的心血了。他寫書法講究的是一個“慢“字。他常常對我說,書法這個東西不是最后的作品有多好看,而是尋找韻律美,找回書法本質(zhì)的精髓。
待到夕陽西下,他便坐到門前的竹藤椅上,戴著老花鏡,瞇縫著眼,手捧一本發(fā)黃發(fā)皺的舊書,沉醉其中,旁邊還放著一杯冒著熱氣的香茗,直至月光輕盈地換走了太陽最后一點光芒,他才慢慢起身,走向廚房,準備晚飯。
春夏秋冬亦是如此。
他總能夠讓時光慢下來,讓生活慢下來,這點不得不佩服他。因為現(xiàn)在年輕人的時間總是安排得十分緊密——起床,吃飯,工作,吃飯,再又是睡覺。日子便是匆忙不已。年少時,日子是那么得慢,宛如一潭平靜的湖面,不疾不徐地由著風(fēng)吹著緩慢前行,可是越長大,能停下來細細品味生活的竟是不多。
我眼中的這位鄰居老人給了我很多的感觸,雖然無法和他一樣停下來慢慢品味生活,但我至少懂得了熱愛生活,微笑著面對生活。
我眼中的他作文12
星期天凌晨三四點,天微亮,除了時不時能聽到窗外麻雀嘰嘰喳喳的叫聲外,就是樓道內(nèi)傳來的連續(xù)不斷且毫無規(guī)則的“蹬”“蹬”腳步聲,沉悶而又囂張,仿佛一只張牙舞爪的怪獸在作怪,讓人心生厭惡。我將頭用力埋進枕頭內(nèi),企圖屏蔽噪音再次入眠,可那聲音仿佛有魔力似的,能越過窄窄的走廊和門下細細的縫隙,直撲我的耳朵。
聲音來自三樓一位張姓老頭。每天凌晨和晚上,他總會從樓下垃圾桶翻出一大堆破爛堆在樓梯走道內(nèi),等堆積到足夠多時,他就會把那堆破爛搬進他那把老掉牙的.三輪車,然后騎著廢品站賣掉。由于我們樓道本身就不寬,他把一堆破銅爛鐵堆積在里面,原本狹窄的過道就更小了。瘦一點的人過去還好,像四樓那個挺著啤酒肚、胖胖的王叔叔走過,那簡直就是一種磨難。為這事,鄰居間沒少和他理論。但是可別小看他,就算年紀一大把,吵起架來他可是當(dāng)仁不讓,硬是把我媽說成內(nèi)傷,憋了一肚子氣回家,恨得直拍桌子。所以理所應(yīng)當(dāng)?shù)模覍λ矝]有什么好印象,平時看見他權(quán)當(dāng)沒看見,連句招呼也不大。
下午從超市滿載而歸,我依舊像往常一樣,小心翼翼低微微側(cè)身走過樓道。經(jīng)過那個張老頭門前時,卻破天荒的發(fā)現(xiàn)他家今天居然沒有像往常一樣鐵門緊閉,就忍不住悄悄往里面瞄了一眼,我看見一個小姑娘,跟我差不多年紀。嘿,他家平時不都沒人嗎?今天怎么他孫女來看他了?算了算了,別人家的事情不要多問,我收起好奇心準備上樓,隱約一句軟糯糯的“張爺爺,謝謝你資助我上學(xué)”飄入耳內(nèi)。我當(dāng)場呆若木雞,兩秒以后回過神,連滾帶爬奔向家中,第一時間將這八卦事件告訴媽媽。
平時的怪老頭原來一直在默默資助貧困學(xué)生上學(xué)呀?我一時不能接受這個震驚的事實,媽媽往我因為詫異而大張的嘴巴里面塞進一個蘋果,然后拋給我一句“下次看見人家客氣一點!”說完,就又立刻鉆進廚房捯飭了。
夜晚來臨,黑暗在一點一點吞噬著光明,樓道內(nèi)那熟悉的“蹬”“蹬”再次響起。奇怪,為何這聲音變得如此動聽,好似一首催眠曲讓人昏昏欲睡。
我眼中的他作文13
看到他的照片,他的形象在我眼里再次跳起舞來。
所謂“鳩占鵲巢”說的就是他,因為他一轉(zhuǎn)來就取代我這位“帕格尼尼”去參加鎮(zhèn)里的小提琴比賽。老師是什么眼神呀?我希望成績能狠狠地抽他的臉。可事與愿違,他得了一等獎。我不得不正視這位對手,他頭發(fā)整潔、眼睛明亮、牙齒潔白、手指細長。走眼,我認可他;走心,我討厭他。
冬至的陰風(fēng)冷雨將我請進了醫(yī)院。養(yǎng)病期間,我最擔(dān)心花壇的衛(wèi)生,聽說區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要來人檢查。那么大的風(fēng),那么冷的雨,那么濕的泥……誰會替我呢?到校后我打聽得知,是他主動要做的。那天他的白鞋像沾了墨水的新毛筆。我內(nèi)心像十五只水桶打水,七上八下。
學(xué)校迎新晚會,我緊隨他報了小提琴。結(jié)果,校長主動找到我們,他希望我倆來個合奏。我覺得我倆來自不同星球,我不看好我倆的合作。不過校長發(fā)話了,我只好試試。
他的熱情很快融化了我冰冷的外殼。他提出放學(xué)后他請我吃肯德基,邊吃邊交流比賽事項。在肯德基店,我們除了享用美食,還決定以《春天來了》作為參賽曲目。次日,我倆按計劃把小提琴帶到了學(xué)校。你知道他做的最神奇的事情是什么嗎?他竟然從古板的趙老師手里借到了音樂室的鑰匙。那天開始,午會課、大課間、放學(xué)后,我們都在不停地演奏。對于我在演奏中存在的.揉弦和泛音的問題,他也很好地幫我解決了。晚會那天,他還專門去影樓租來兩套禮服,我這位“帕格尼尼”才名副其實了。我們的出場就迎來了滿場的喝彩聲。他想我示意后,我倆開始演奏了。很快,那一根根弦發(fā)出的動人美妙的聲音響遍整個劇院,我陶醉其中。那聲音猶如一陣微風(fēng),不僅飄過人們的耳邊,讓人如癡如醉,還使得大地萬物煥然一新,猶如春天的細雨。真是春天來了!
拒絕冷漠,成就生活。
我們的節(jié)目反響最好,掌聲把劇院都掀翻了。演出當(dāng)日,班主任將照片發(fā)給我們。從那以后,我倆成了朋友,也是同學(xué)們口中的“才子組合”。
青春的音符需要朋友同你一起演奏。我很珍惜這位才華橫溢、古道熱腸、認真專注的好朋友。
我眼中的他作文14
我的班長是一位“小博士”。他戴著一副眼鏡,斯斯文文的樣子,經(jīng)常奔走于教師和辦公室,是同學(xué)們的好伙伴,是老師的得力助手。
雖說大家都是好伙伴,可是我的班長卻是“陰晴不定”的“兩面派”,你瞧,這不來了。
一大早,班長就早早地來到教室,準備等同學(xué)們交完作業(yè),開始領(lǐng)讀。早讀鈴聲響了,班長拿著書走上了講臺,準備領(lǐng)讀。“開始早讀,翻開課本第一頁!蓖瑢W(xué)們看看班長,無動于衷,繼續(xù)講話的講話,交作業(yè)的交作業(yè),完全把班長當(dāng)成了透明人。有些膽大的同學(xué)還站起來走動。
“翻開課本第一頁!彼纸辛艘宦。無人響應(yīng)。別的`班早已傳來朗朗的讀書聲,我們班卻還是鬧騰騰的一片。班長的臉由陰轉(zhuǎn)晴,看著臺下嬉笑的同學(xué)們,臉色一道黑一道白的,漸漸轉(zhuǎn)為了青黑色。她睜大眼睛,嘴角抽動了幾下,看著越來越喧鬧的班級,終于忍無可忍了,狠狠地拍了下講臺桌。全班安靜下來了,時間似乎靜止在了這一刻!艾F(xiàn)在早讀幾分鐘了,你們還在嬉笑,不知道讀書嗎?”全班都愣住了,看著臉色蒼白的班長,都給嚇了一跳。不用說,經(jīng)班長這么一發(fā)怒,誰還敢為令?大家都乖乖地捧起書,開始早讀。
班長并不是每時每刻都對著同學(xué)兇巴巴的,她也有熱于助人的一面。
有一次,上生物課,我們做實驗。我做的臨時裝片老是出現(xiàn)氣泡,我可苦惱了。班長看見了,就跑到我身旁:“遇到什么難事了?讓我算算!彼龅朗克忝鼤r的動作,掐指一算:“哦,我知道了,是被這臨時裝片困住了吧。”我苦惱地點點頭。她眉飛色舞地說:“別擔(dān)心,諸葛亮在此,我教你!蔽倚老踩艨瘢s忙湊過去看。“首先,你要先用攝子把洋蔥表皮輕輕撕一片,放在滴了清水的載玻片上,展平。然后,夾起蓋玻片,緩緩地蓋上,輕一點就不會出現(xiàn)氣泡了。你看,這不成了!彼巡F瑯(biāo)本放在我面前!罢娴囊,太謝謝你了,你真厲害。”她是微微一笑說:“有事找我,隨叫隨到!
這就是我的班長。該發(fā)火時就發(fā)火,對待同學(xué)熱情又幽默,你說,她是不是我們的好班長?
我眼中的他作文15
莊子或許沒有孔子那般婦孺皆知,我也如眾人一樣,對他沒有絲毫印象。依稀記得小時候看過一部講述他生平的動畫《孔子》卻是更為人道。
近日學(xué)《莊子二則》的課文才開始對他感興趣,正如課前提示中所說:“展現(xiàn)了他別具一格的幽默”幽默乃智慧的最好體現(xiàn),而智慧便是圣人必備的。:
莊子之智與孔孟等儒家學(xué)派不同,他的才華攻克于生命之道。人常說"道理“,儒家學(xué)者更注重”理“,而他等一干人等注重”道“,通常對政治無太大興趣,對人生澤頗有番獨特見解。從《莊子二則》中的第一篇便可知,他將功名利祿,高官厚位等官場之事喻為腐鼠,是他所鄙棄,他所厭惡之物。他有更遠大的志向,絕不僅僅于在這權(quán)力之間斗爭。因此才有楚王盛情相邀,他卻淡然回避這一例子。
可見,道家的核心不是如何治理天下,而是一種超脫世俗的'心如止水,將一切看做天意,命中注定,不去怨天尤人,也不必苦苦求索,順其自然就好,莊子就為一個逍遙與天地之間,醉心于自然山水的唯心主義者。他與惠子在辯論魚之樂時,充分表現(xiàn)了他內(nèi)心的平靜,與看待事物樂觀向上的方式。不夠理性,卻很美麗。
莊子之慧在于他對人的態(tài)度,智是他理解問題的超脫,慧則需要一點溝通技巧,他游歷山水,也沒有失了與人交往的聰慧,闡述自己觀點時的他愛用故事,從不無力地反駁。他用故事用得妙,雖都短小,但精悍極了。用平凡的故事比喻人生百態(tài),挖掘其中深意,不會令人感到尷尬或是枯燥。樂觀地委婉地平緩地耐人尋味地說著一個又一個的寓言,使人領(lǐng)會,何為天道人道,生死往復(fù),循環(huán)之道?
盡管他一貧如洗,卻比大多數(shù)人活得自在。他以幽默化解所有痛苦,以傲然的姿態(tài),看淡權(quán)力金錢此等庸俗之物,吸收天地精華,挺立在歷史舞臺上,笑看生命。
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