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我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文

時間:2024-09-27 21:54:52 夏仙 作文 投訴 投稿
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我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文(精選28篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文(精選28篇)

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 1

  屋子里,充滿了藝術的氛圍,偶爾還夾雜著幾分墨香,一幅幅、一張張、一個個……不厭其煩的繪畫著。這就是中國畫,也是我的拿手好戲。

  往往畫著畫著,就會記起三年級一練就本領的那一年。

  萬事開頭難,沒錯,就練習一幅“暗香疏影”,已經(jīng)讓我傷透了腦筋,怎么畫都不像。本來好強要面子的我,再加上媽媽的催促,急的我像瘋了似的,手中的筆緊緊握著,就是不畫,后背直冒汗,牙關咬的緊緊的,根本沒了耐心。但仔細想了一想,不行,我必須要畫,這個后面考級要用。于是,我深吸一口氣,靜下心來,專心致志的繪畫起來。一幅幅,一堆堆……不知畫了多少遍,多少張紙,才畫了一幅完美的畫來!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,”成功沒有捷徑!

  終于,功夫不負有心人,現(xiàn)在,我已經(jīng)不用像以前那樣,巴巴結結,反復琢磨,就可以很快臨摹一張中國畫!一幅畫完成的快,參加考級也非常輕松。父母都來夸我,給我點贊,這也成為了我在眾圓面前的拿手好戲!尤其是在中國畫課上,我的`拿手好戲正是老師眼中的活寶。

  “嗯,畫的很好,那些和你一起考六級的同學都畫不出這個水平,甚至連畫都畫不了!蔽业闹袊嬂蠋熤钢业漠嬞澆唤^口。

  我很高興,我的畫得到了老師的認可。我再次拿起了毛筆,刻畫細節(jié)。我用筆尖輕輕蘸了一點水,調白色。在牡丹花瓣外側邊上涂一點。接著洗掉白色,吸干水分,粘上紅色,在花瓣中心涂上,這幅畫基本就完成了。老師又轉回來,看了看我的畫,豎起大拇指:“畫的不錯,你的牡丹花畫的最好!”我沾沾自喜。

  我的拿手好戲不僅讓我的畫畫的好,還磨練出了我的意志,凡事都不要一味的走捷徑,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 2

  每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是畫畫。

  五歲那年,我就開始學習畫畫了。學畫的起因是因為鄰居家姐姐的一幅素描。她專注著描摹,轉眼間就把實物一比一還原在了紙上,這在幼小的我眼中,仿佛如同魔法般神奇。我看著那幅畫,仿佛入了神,并對它產(chǎn)生了興趣。媽媽似乎也看出了我的小心思,便把我送去學畫畫,這一學,就是許多年。

  繪畫看似簡單,實際對基本功要求很高。鉛筆的線稿,光影的處理,都能看出一個人的基本功是否扎實。俗話說“萬事開頭難”,記得在學排線的時候,我畫了整整三天,就是為了把每一根線條畫得輕柔,自然不生硬。最終,功夫不負有心人,我現(xiàn)在畫的線條十分優(yōu)美。

  基礎打好就要開始學畫幾何體。我按照老師教的那樣,先拿鉛筆打形,再畫明暗交接線,可是我的筆好像有自己的主意,總是不聽我使喚?粗罱K畫好的`樣子,我一下子就難過起來,線條和明暗亂七八糟。我很沮喪,好像一個泄了氣的氣球。老師正好看到這幕,她走出來,握住我的筆為我示范,告訴我畫畫不僅講究明暗,還講究順序。三五分鐘,一個干凈立體的球體就出現(xiàn)在紙上。聽了老師的話,我更加勤奮練習,果然好了很多。

  有一次,老師選我去參加繪畫比賽,我聽到這個消息,高興極了。立馬又拿著筆練了起來,心里想著一定不能辜負老師對我的期望。比賽結果公布那天,我緊張地等待著,終于,聽到“范彧熙一等獎”,我的心里樂開了花,覺得自己的努力沒有白費。

  我特別愛畫畫,它使我明白,只有堅持不懈,才可能取得成功。

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 3

  《三國演義》人物眾多,而我卻將人物畫了個遍。其實,畫畫便是我的拿手好戲。

  “話說天下大勢,分久必合,合久必分……”三國英雄早有耳聞,像關羽,諸葛亮等人,絕非等閑之輩。既然他們如此厲害,我便有了將他們畫下來的沖動。鉛筆一提,形象立即就出來了。兩耳垂肩,雙手過膝,目能自視其耳。就連褶皺都表現(xiàn)的'惟妙惟肖,讓我一下子搏得了掌聲。

  到了暑假,媽媽給了我一支毛筆,我的內心又開始心潮澎湃。這不就是給我畫畫的機會了?

  我跑進書房,拿起毛筆,開始創(chuàng)作。筆尖在紙上劃動著,劃出一根根線條,線與線又組成了胡須。關羽那手提青龍偃月刀,威風凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫會“翻車”,誰知竟如此成功。我拿起宣紙,急匆匆地向外跑去,眾人皆語:“好看好看!真有關二爺之感!”我微微一笑,決定趁熱打鐵,再作一幅

  書房里又瞬間安靜下來,只剩下筆在紙上劃動的“沙沙”的聲音。這支筆,卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形,用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣。心里想著諸葛亮,畫出來的也是諸葛亮!三言兩語之間,便已畫好。這幅畫神形兼?zhèn),八尺之身,身披鶴氅,那把羽扇更是刻畫入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明,竟也躍然紙上,栩栩如生。

  從《三國演義》開始,越來越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如憨厚可掬的豬八戒,武藝超群的林沖,肌膚瑩潤的薛寶釵……

  書房還是那么安靜,那一幅幅畫連在一起,拼成一卷人物譜……

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 4

  鮮花有成百上千種,五彩繽紛,姿態(tài)各異。工作也有成百上千種,工作的人有著不同的姿態(tài)。同樣的拿手好戲,也有成百上千種,各式各樣,各有長短。

  我也有我的拿手好戲。我在做這件事的時候,便心無旁騖。所謂用心才能拿手,的確是這樣的。

  當我出去外面玩耍時,我會注意到外面的風景。然后記在心里。等到回家時,便點亮臺燈一盞。

  將這美麗的景色通過畫筆描繪出來。這些奇異多姿的顏色在我的手中變幻,漸漸地成了一副美麗的圖畫。我將這畫送給母親,她便能高興一天。

  當然我雖然不是最好的,母親也會喜歡。但我對自己的畫十分的有信心。畢竟通過了大量的學習,以及練習。

  從黑白色的素描線條,到如今絢麗多姿的水彩。我高興于我畫技的進步。沒錯畫畫便是我的拿手好戲。

  畫一朵牡丹,首先要用鉛筆細細勾勒它的線條。然后便用水彩渲染。深紅淺紅,深粉淺粉;ò甑腵顏色是變化的,平時大概不會有人注意到,原來簡單的花瓣上有著這樣交錯復雜的顏色。

  不要說一朵花,就算是單獨的花瓣也是絢麗多姿的。在我畫畫的時候我才了解到。原來“一花一世界,一葉一菩提!笔嵌嗝吹挠械览。

  以小見大不外如是,等到花朵畫完后,便是花葉了。同樣的光照變化。讓葉子的顏色也不僅僅是單獨的綠色。

  等到上完色便是,細節(jié)的勾畫。這一步要非常的仔細,一點一點,得用畫筆勾出花葉的脈絡。最終我完成了一朵漂亮的牡丹的勾畫。

  這就是我的拿手好戲,我相信大家都有自己的拿手好戲。

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 5

  星期四,上美術課時,老師要求我們畫出色調鮮明的畫。而畫畫是我的拿手好戲,所以我端端正正地坐在座位上,等著老師發(fā)紙。

  領到紙后,我先用鉛筆勾出了近處森林的大致輪廓。在森林旁,是寬闊的小道,小道邊建了一座寺廟。沿著小道走,越走越遠,就會到另一個森林,那片森林旁還有一座大山。

  畫完這些后,我還畫了一個島。隔著浩瀚的海,向遠處望,連綿不絕的山峰為水和天完美地分出了界限。

  接下來該涂色了,我拿出了綠色系的筆。有深綠、墨綠、抹茶綠等顏色。先用深色的綠打底,然后用淺色的綠涂前面,再抽出一根土黃色涂最前面,為森林添上了不同的色彩。

  該涂湖水了。我挑出藍色系和紫色系的筆。先用深藍色涂出岸邊的湖水,再用深紫色疊上去。之后用較淺的藍色和湖綠色過渡,用天藍色點上離天最近的水面。最后用白色做出那一團團似棉花糖的云朵在水面上的倒影。

  涂完湖水,我又涂了岸上。接下來就該涂山和天了。山分為兩部分:左邊和右邊,涂色的理念是不一樣的。左半山的顏色較深,右半山的顏色較淺。所以我用深藍和墨綠來上色,中間過渡。

  剩下的'天,就很簡單了。先用淺藍色涂滿天空,再用白色做出云彩,就好了。

  整幅畫由綠、藍等冷色系組成。放眼望去,綠的是山峰和森林,藍的是湖水、天空?吹竭@里我嘴角不禁勾起一絲微笑,終于完成了。

  正當我陶醉在畫中美景的時候,美術老師走了過來,還表揚了我,說:“你這幅畫畫的真好,給我吧,我拿去給別的同學做展示!蔽尹c了點頭,讓美術老師把畫拿走了。

  現(xiàn)在畫畫已經(jīng)成為了我生活中的一部分,它是不可缺少的,每當我畫畫時,我的心就會變得更加輕松愉悅。

  這就是我的拿手好戲——畫畫。它讓我在繁忙的學習中得到了放松,也讓我的畫面感得到了提升。

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 6

  鉛筆勾勒出輪廓,再一層層添加細節(jié),水彩在紙上,深深淺淺的印記,大膽的涂鴉突出了一個孩子的心靈。

  殘陽灑進了我的心中,照耀在我的臉頰,我翻動著畫冊,沙漏一滴滴回轉,我回到那個我剛開始學水彩的時候。

  小時迷戀過畫畫,簡單的線條,大膽的角色讓我從此熱愛上了畫畫,更加愛上了畫畫的自由。

  畫畫鍛煉了我的.觀察力,和自我思考的能力,無論是上學,放學,去郊外踏青,野外郊游,我都會默默觀察一切,葉飄落在水里蕩起的漣漪,天空霞光流轉的瞬間,都被我記在心間。

  有一次媽媽買回了新的顏料,我迫不及待的打開了包裝,準備大展身手,先用專業(yè)的膠帶把水彩紙的周圍粘上一圈,這些工作室是畫水彩最基本的。畫筆在紙上“唰唰”的響聲,腦海里不禁想到了放學回家時那被紅墨和藍墨渲染過的天空,那景象真是如詩如畫。我握著筆,大膽的畫著,一筆一筆似乎帶著一點旋律。擦出一層層卷云,那云像萬馬奔騰,像一卷大浪,像……在水天相間的地方,太陽緩緩落下,光芒四射。水彩渲染著,似乎所有事物都融合了,一群鳥兒在被墨色渲染的天空上自由翱翔。大功告成了,望著那作品心中的自豪感油然而生,我像離弦的箭一樣,跑到了媽媽面前,把畫在媽媽前搖了搖,媽媽看了看畫話:“說女兒真棒,這幅畫得真好!蹦菚r我都佩服我自己了。

  因為水彩讓我看到了世界是如此美好,所以我更加主動的去觀察生活,體會生活,我會努力提高水彩技能,讓它一直成為我的拿手好戲。

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 7

  我喜歡比賽場上人們陣陣的掌聲,我喜歡公開課上那滔滔不絕的贊嘆聲,我喜歡班級中同學們的表演,而我也有自己的拿手好戲——畫畫。

  在二年級的時候,我看見了一幅幅漫畫人物,特別漂亮,我迫不及待地想畫出來。我一手拿筆,把紙鋪在桌上畫了起來,我一會兒用手指拉大屏看細節(jié),一會兒又點點屏幕,我眉頭緊鎖,衣服的褶皺怎么畫,這讓我苦惱,媽媽幫我解答后,我畫出了一幅美麗的人物畫,媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦,也就給我報了美術班。

  從那以后我每周六都去美術班,遇到線條要用一個顏色,從淡到深。每天我都畫著一幅幅黑白畫,越來越枯燥。“我一定行,我一定要畫出更好的畫作”,我在心中默默的鼓勵我堅持、堅持、再堅持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷……

  今天我迎來了一月一次的公開課,所有的家長都望向我,老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時的緊張起來,心口好像壓了一塊大石頭,話都說不出來,可是看見紙得我,慢慢的'放松下來,一下子變得胸有成竹。

  我拿出筆,先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭,再一點一點地畫出五官:三瓣小嘴,一個水汪汪的大眼睛,還有一個三角形的鼻子,很是可愛,這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢后,一個臥著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來,家長們一個個瞪大了眼睛,望著我的畫,眼珠好似都要瞪到外面了,個個鼓掌叫好。可我總覺得少點什么,我摸摸頭忽然想到了兔子的毛,可是要怎么畫呢?我陷入了沉思,老師好像知道了我的心思,給我教了一次,我照貓畫虎,一個活生生的兔子便出現(xiàn)在面前,家長們都滔滔不絕的贊揚我。

  畫畫就是我的拿手好戲,我也愛上了畫畫。

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 8

  每個人都有自己的拿手好戲:跳舞、唱歌、玩魔方、變魔術……我的拿手好戲是畫畫。從小我就喜歡繪畫,而且一直堅持學,畫齡有6年了。在學畫的過程中發(fā)生過許多有意思的事……

  記得有一次走進畫室,撲鼻而來的是一股刺鼻的味道。我連忙把口罩戴好,問教畫畫的李老師,“這是什么味啊,怎么這么難聞?”

  李老師笑了笑回答道:“假如你想學好油畫,就一定要習慣這種味道,這是油畫顏料特有的味道!

  我點了點頭,坐在了畫架的面前,準備接納這一切。

  教學開始了,老師先教我調色,一盒盒小小的油畫顏料,相互融合,就可以調出繽紛的色彩。漸漸地,我沉醉其中,體會到了畫油畫的樂趣。

  以前兩節(jié)課,我就可以畫完一幅作品,但這次我花了十節(jié)課,只完成三幅油畫,每幅都凝聚了我的汗水和心血。難度最大的要數(shù)威尼斯水城的那幅畫。我用細筆刻畫水邊房子上的細節(jié),在畫板上調出所需要的顏色給房子添加陰影、增加立體感。不知不覺,手上沾滿了顏料。當我把所有房子的陰影都畫完,開始勾線了,這也是最難的一步。我拿出筆,沾上一點黑色的顏料,小心地勾勒出房子的輪廓。終于房子都刻畫完了,用手擦了擦額頭上的汗,呼出一口氣,舒心地休息休息。

  收拾完物品,從畫室出來,我發(fā)現(xiàn)旁邊的伙伴一直在偷偷看著我笑。我沒有在意,可一路上她笑個不停。我忍不住了,問道:“你到底在笑什么呀?有什么事可以讓你笑一路?”

  她沒有說話,只是拿出一面隨身攜帶的小鏡子,舉到我面前,讓我看看鏡中的自己。

  我滿腹疑惑地接過鏡子照了照,也忍不住笑了出來,原來正是因為我那一擦,導致我的.額頭上都是顏料,紅的藍的黑的什么顏色都有,活像一只小花貓。同學捧腹大笑,搞得我尷尬萬分,連忙和她道別跑回家了。

  這就是我的拿手好戲——畫畫。在戲里,我盡情享受著畫畫帶給我的快樂;在戲外,我懂得了一個道理:只要不怕困難、堅持努力,就能學有所成!

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 9

  每個人多多少少都擁有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲不多但卻專——繪畫。

  我從一年級就開始學畫畫,報了一個專業(yè)培訓的興趣班,學到現(xiàn)在已經(jīng)五年了。在剛開始學的時候,我畫的還是一些構圖比較簡單創(chuàng)意的兒童畫,不需要每天的練習和基礎,只要照著那幅圖畫就行了。當我上到三,四年級的時候,開始學習漫畫。那個時候我不僅在專業(yè)培訓班學,還在學校里的社團報了動漫班。動漫首先要把你畫的'人物變成一個幾何圖形,定出一個大概的位置,然后再慢慢刻畫細節(jié),把細節(jié)畫清楚,然后再看著看圖里人物的顏色,再找到相應的彩筆上色,就可以完成作品了。只要每天練習,不用太多的時間,不用太好的基礎就可以學好動漫。

  學好了動漫,慢慢的迎來了很多人都望而生畏的素描了。素描的結構就比較難了。它的第一步跟動漫差不多,也是先定位,現(xiàn)在暫時不用變成幾何圖形,因為我們畫的是石膏體,石膏體他本身就是一個幾何圖形。定位完之后也是大致畫出它的形體,然后就到關鍵的一步了,我們要看他的范圖,因為素描用到的都是鉛筆沒有色彩,只有黑、白、灰三個面,我們看范圖就是為了找出黑白灰三個面,除了黑白灰,還有明暗交界線,還有投影,明暗交界線就是黑、灰、白幾個的分界線,分界線可不是單單一個線條,它是一個過渡。還有投影就是這個物體的影子,顏色比較深,和畫的物體有鮮明的對比。慢慢的還會有幾個石膏的組合,有的還要畫背景,背景是為了突出畫的這個物體的顏色。再后來不是單單只畫石膏體了,還要畫一些瓶瓶罐罐,水果之類的一些靜物,這些靜物就要先把它畫成幾何圖形。結構就相對來說比較難,交界線和黑白灰也比較難畫,我深深知道后面還有更難的等著我去學習,所以我每天還在不斷努力練習,讓我的繪畫技術不斷進步。

  這就是我的拿手好戲一一繪畫,雖然現(xiàn)在所畫的每幅作品不算是十分完美,但每幅作品在承載著我的付出和汗水。

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 10

  每當看到一處美麗的景色時,我會把這處景色畫下來。畫畫,這是我的拿手好戲。

  小時候,我沒上美術班,但是我會照著手機學畫。我家的一個親戚,是老師,她看了我畫的畫后說:”畫得好,跟手機上的畫一模一樣!

  7歲時,我開始學畫動物,畫小貓、小兔和小雞等,到了9歲的時候,我會了。

  然后我學習畫人物,畫人的眼睛、嘴巴、臉蛋,這些是我在10歲學會的,還有身體、腳,還有頭發(fā)還不會畫。

  媽媽看我這么努力學習畫畫,就給報了個美術班,我高興極了。第二天,我來到美術班,看一下我要參加的是什么班。老師知道我中班同學畫這些畫都會畫了,就直接給我升到了大班。

  大班學習素描。素描是以黑白顏色為主,畫素描主要注意的是線條要細膩,要學會漸變。我先學畫方塊再到學畫水果,我漸漸地學會了。老師教我好多畫畫知識:三原色:紅黃藍,六大線條:橫線、豎線、斜線、弧線、波浪線、螺旋線,還有黑灰交界線……

  有一天,我在畫畫,把反光的地方畫了很多條白色的`小線條。老師走來看到我畫的畫驚訝不已,這線條又細又柔和,老師還給我的畫錄了視頻。這幅畫我畫的是圓柱。

  我一回到家,媽媽就說:“今天老師在微信里夸獎你了!蔽艺f:“嗯!”媽媽的臉上露出甜甜的笑容。

  我就去吃飯,吃完飯,又畫了幾幅動物畫,玩了一會兒游戲就睡覺。這可真是美好的一天。

  我的拿手好戲是畫畫,我愛畫畫,我愛美術,我想成為一名畫家,這是我的夢想,我要努力去實現(xiàn)它。

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 11

  畫畫在很多人看來是件枯燥的事,但我不這么覺得,我喜歡鉛筆在紙上劃過的粗糙,我喜歡看顏色在紙上顯出或清澈或厚重或寧靜或躍動的感覺。我喜歡畫畫,它便成為我的拿手好戲。我畫畫六年,三年在胡畫。但經(jīng)過兩年的學習和練習,現(xiàn)在的'畫好多了,還挺受大家喜歡。曾經(jīng)甚至有二名同學聯(lián)合作案悄瞇地拿了我的筆,用筆作威脅,讓我撕了我圖畫本兩頁紙,畫了兩幅畫,美其名曰地送給他們,才把筆還給我。我極其心痛我那本來有20頁但現(xiàn)在被撕得只剩下12頁的本子。

  有一天,我在課外班的下課畫起了畫,一個同學路過,看了會,又似想起什么似的跑回座位,掏出本子又跑到我面前,一臉虔誠:“給我也畫一個好嗎?”我便動了筆,我身邊立刻圍了好多看熱鬧的同學,也紛紛贊揚:“畫得好好啊、這也是你畫的嗎?好可愛啊……”我心里甜滋滋的,手中的筆快了,直到上課,老師進來了,同學們才一哄而散。從此以后,每次去上課,大家都爭先恐后地拿我本子看。如今,我的畫技怎么說在班上也是“數(shù)二數(shù)三”,每幅畫都是我的驕傲。

  時間還長,不要覺得你某件事永遠做不好,只要你能熱愛它、珍惜它,總會有拿手的一天。

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 12

  對我來說,畫畫是一種享受創(chuàng)造的過程。我喜歡用畫筆在紙上創(chuàng)造出新的世界和事物,這讓我感到無比的興奮和滿足。

  我從小就對繪畫有著濃厚的興趣。記得小時候,我總是喜歡用蠟筆在紙上涂涂畫畫,用畫筆描繪出自己心中的世界。隨著時間的推移,我開始學習繪畫,逐漸發(fā)現(xiàn)繪畫是一種能夠觸摸心靈的藝術。

  我喜歡繪畫的原因在于它的自由和無限可能。畫筆在紙上滑過的'感覺讓我著迷,每一種色彩、每一個線條都可以讓我產(chǎn)生不同的情感反應。通過繪畫,我可以創(chuàng)造出自己心目中的完美世界,讓自己和他人更好地理解彼此。

  在繪畫的過程中,我學會了耐心和堅持。為了畫出一幅完美的作品,我需要反復修改和調整。這個過程讓我明白了只有經(jīng)過不斷的努力和磨礪,才能獲得成功。

  我的拿手好戲是繪畫,因為繪畫讓我感到快樂和滿足。我希望通過我的繪畫,能夠傳遞出一種正能量和溫暖。同時,我也希望通過不斷的努力和學習,提高自己的繪畫技巧和水平,為繪畫藝術做出一份貢獻。

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 13

  “十八般武藝,樣樣是好戲”。每個人都有自己擅長的事情,比如:唱歌、游泳、彈鋼琴而我也不例外,我的拿手好戲是畫國畫。

  在我上二年級的時候,我接觸到了國畫,并深深地喜歡上了它。以前,我放學后一有時間就會練畫,國畫慢慢融入了我的生活。雖然現(xiàn)在學業(yè)負擔重,但我每周六還是會去畫室跟老師學習畫畫。

  練國畫是辛苦的,也需要很多的耐心。要精準掌握顏料與水的比例,與墨的比例,還要知道什么時候紙上的顏料會干而且一不留神還會弄得手上全是黑色的墨汁,會影響畫稿不過,隨著時間的流逝我在不斷的學習中,慢慢地掌握了不少技法。

  三年過去了,我的國畫技術也提高了很多。于是,我滿懷信心地參加了一個國畫比賽。比賽當天,老師們在現(xiàn)場給我們出題,題目要求我們畫一種花,我選擇了比較擅長的紫藤。

  我皺起眉,撓撓頭。這時我不由自主地看向了我一旁的選手他已經(jīng)開始畫了。我開始緊張起來,心想:完了!想不出構圖了!忽然,我靈光一現(xiàn),想起了一個絕妙的“S”形構圖,“真棒,就這么畫!”我在心里歡呼起來。

  我胸有成竹地拿起一只葉片筆,加水,一點藤黃和少量的.花青,攪拌均勻,再點幾滴墨,用筆在紙上“啪啪”幾下,畫出幾片葉子。又拿出一只大白云筆,接著在紙上一個一個地畫上花:我先在葉子下用筆向左邊一撇,再向右順勢一挑,一朵花完成了。那紫藤花紫里透紅,像極了一群群翩翩起舞的花蝴蝶。花也畫完了,最后畫上“點睛之筆”藤條,這樣一幅栩栩如生的紫藤圖就接近了尾聲。該我題字了,由于我興奮加著急,一不小心把一滴墨滴在了葉子上,頓時,那片綠葉就變得面目猙獰起來,那一刻,害怕、沮喪、傷心、失落好像成片的烏云把我緊緊包圍,我害怕極了。我糾結著,重新畫一幅?還是大膽地加幾筆?所剩無幾的時間不允許我想得太久,于是我心一橫,決定選擇用時短的那個辦法。我拿起一只勾線筆,從紙的最上方拉下來,又打了幾個圈,一直拉到紙的最下端,一條纏繞在畫上的藤頓時躍然紙上,那一滴黑色的墨水被我處理得完美無缺。我長舒了一口氣,我的心快樂無比。解決了一大難題后,我心中充滿了力量,于是我一鼓作氣,用最后的時間畫上兩只飛鳥,點上花蕊,畫上葉筋,終于我的“大作”完成了。在這個比賽的過程中,我沒有被困難打倒,戰(zhàn)勝了自己,那一刻感覺我又成長了。

  “功夫不負有心人”,我的作品在大賽中脫穎而出,取得了優(yōu)異的好成績,也為我這些年的堅持和努力畫上了圓滿的句號。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個“小畫家”了!但想成為“大畫家”我還要繼續(xù)堅持,繼續(xù)努力,終究這個夢想會實現(xiàn)的!

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 14

  一支筆,一幅畫,一本畫冊!}記

  一支筆,描繪出多彩的人生;一幅畫,重溫一段美好的旅程;一本畫冊,是我留在世間最美的痕跡。

  "刷刷刷……"紙上畫了一只栩栩如生的小貓,眼睛泛著光,靜靜地望著我,那便是我夢想的開端……第一次觸碰畫筆時是三歲。我在畫本上涂鴉,用那一支小小的鉛筆,畫著我大大的.夢想。涂色后,它們就有了美麗的生命,好似在對著我笑。那是我第一次感受到畫畫的樂趣。

  一張照片擺在我床頭,那是我第一次得獎時拍的。記憶中,那份激動,那份喜悅,至今還在我心頭涌動。那次我參加繪畫比賽,要畫什么主題,我沒有任何頭緒。我跑去問老師,老師說:"你想畫什么就畫什么,用你自己的方式。"我聽了,似懂非懂。

  晚上,月光灑在田地上,我趴在外婆的腿上聽她講故事。"這次呀,我們講《嫦娥奔月》……"外婆指著月亮。月光溫柔地揮灑著光芒,灑在寂靜的田地里,一切看起來都很和諧,很美。我聽著故事,仿佛看到嫦娥正在月宮里靜靜地望著我們……

  我有了靈感,畫了這樣一幅畫:華麗的房子浮在夜空中,云朵將它輕輕托起,旁邊,嫦娥仙子手拿仙棒在給房子施法……就這樣,我得到了人生中第一個畫畫的銀獎,也得到了老師和家人們的肯定。

  不知不覺,手中的畫筆陪我度過八年了。一幅圖畫,一份記憶。如今,它們的故事仍然歷歷在目,成為我人生當中最美的回憶。

  畫畫,就是我的拿手好戲。我要用筆描繪美妙、令人難忘的童年,再將它們——裝訂成冊。

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 15

  “小馨,你的畫被彩虹杯選為了特金獎,我把你的那幅畫掛在外面了,恭喜你…”人人都有拿手好戲,我的拿手好戲就是畫畫。

  我第一次對畫畫產(chǎn)生興趣是五歲時媽媽讓我在家打發(fā)時間的小畫冊!巴郏≤皩毊嫷貌诲e呀!”媽媽笑著對我說:“要不要媽媽給你報個畫畫班啊?”我激動地說:“好啊,好啊,謝謝媽媽!”

  從此,每周六我都去畫畫班和那里的同學一起上課。為了提高我們的繪畫水平,老師經(jīng)常帶著我們外出寫生,去河塘寫生荷花蜻蜓,去院子里寫生涼亭,去公園里寫生大樹小鳥;也帶著我們去看各種有名畫師的畫展,看宮崎駿與他工作室的動畫展,看梵高的畫展。我在家也是不甘落后,時不時刷到教畫畫技巧的視頻就仔細鉆研,有時間就照著身邊的水杯,手表等開始畫。就這樣,6年過去,我的畫技也在不停增長。

  有一天,老師說要參加彩虹杯,讓我們各選一幅畫臨摹。我在一堆參考圖片中一眼就看中了一個頭戴魔法帽手拿雪花手杖的小女孩。我從這幅畫的結構入手,再畫人物動作,然后細畫人物,最后勾線上背景。每一個線條都打在合造的位置上,小女孩的眼睛里閃著光,嘴角微微上揚,看著手里的'雪花手杖嘴里吐著寒氣。這幅畫的難點在人物不同角度之間的線條變化,以及線條變化的關系。老師說,我畫的人物整體效果很突出,在主體造型與線條搭配方面有了很大進步。

  兩個月后,老師送來了喜迅——這次彩虹杯獎項有我。在我的不斷追問下,老師和我透露了我是幾等獎——是特金獎,是所有獎里面的最高獎。老師還夸了我作品整體完成度很高。我開心得在家里面大笑。

  第二天,我親手把這份“榮譽”接回了家。老師對我說:“馨澤,我把你那幅被彩虹杯選為特金獎的畫掛在了校區(qū)展示墻上,恭喜你!”我看著證書上用金色寫著的“特金獎”,心里甜滋滋的。

  只要肯努力,就會有成功的可能。我會繼續(xù)努力,不斷提升我的“拿手好戲”,將更多榮譽“接”回家!

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 16

  要問我的拿手好戲是什么,但凡認識我的朋友應該已經(jīng)嚷起來了,那就是畫畫!

  提到畫畫,我也沒有刻意去學過,只是一接觸,就仿佛是自己的一部分一般,如魚得水。不知不覺技術就嫻熟了,現(xiàn)在已經(jīng)能使得一手好畫筆。

  家長會來臨之際,定是要裝飾一下黑板的。有可能也是一時興起,這次,我走上黑板,跟著幾個同樣喜歡畫畫的同學,拿起粉筆就干了起來。

  我看了一眼粉筆盒,大大小小,凹凸不平的粉筆們東倒西歪,仿佛一個個殘兵敗將正在“哎呦哎呦”地呻吟。

  看到這歪瓜裂棗的慘狀,我平復了一下心態(tài),抓起一個光拿著就磨手的粉筆頭畫開了。小w跑了過來:“你要畫啥?”“龍!”“龍?”小w瞪大了眼睛,那眼神分明在看一個精神病。

  她瞧了瞧粉筆頭,又瞧了瞧我:“你有幾成把握?”我邊畫邊答:“十成!

  小w看了看在黑板上行云流水的'粉筆頭,咽了口口水,也畫了起來,但剛畫一筆就叫起來:“哎呦,磨手!”她不禁又看了我一眼,眼睛里分明寫滿了不可思議。

  我繼續(xù)用粉筆頭“雕刻”著龍頭的細節(jié),“雕刻”好了就蹲下來畫龍爪,龍爪畫好了仰頭去畫龍尾一切有條不紊,忙而不亂。

  可惜龍尾畫到一半,粉筆頭還是沒挺住,嬌弱的身軀居然又斷成了兩半。我皺著眉頭,檢查了一下只有指甲蓋那么大的頭子,自言自語般地說了一句:“還能用!本陀痔鸸P,一頓一頓地畫了起來,絲毫不受任何影響,起筆抬筆依然干凈利落。

  三下五除二,我就把整條龍畫好了,遠觀威風八面,近看細膩有型,我保證你就是三百六十五度地看,每度都漂亮。

  我一離開黑板,整條龍就在黑板上顯露出來了。本來鴉雀無聲的教室有了聲音,漸漸地,那聲音越來越大,感嘆詞與贊嘆聲不絕于耳。

  我環(huán)顧四周,其他只畫云彩啊紅旗啊的同學們都還在埋頭苦干呢!我的自豪感不禁升騰起來,整個人感覺輕飄飄的。

  十八般武藝,樣樣是好戲。如果我們大家組成了群星閃爍的夜空,那我,是不是最亮的那顆星呢?

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 17

  傍晚,夕陽西下,晚霞映紅了天空,也映紅了我那溫馨的小屋。五顏六色的畫筆,在白紙上飛舞,我坐在桌前,聚精會神地畫著。

  從上小學開始,我每天都會這樣,寫完作業(yè)后,抒情地畫上一幅畫。此時此刻,我是那樣的開心,是那樣的幸福。

  爸爸看我這樣愛畫畫,便把我送到一個畫畫班。一走進教室,我就看到了墻上張貼著各種各樣的畫,這些畫都是在這學習的學生畫的,我羨慕極了,我能畫好嗎?一下子沒有了信心。這時美術老師走到我的面前,似乎看透了我的心思,撫摸著我的.頭,溫柔地說:“沒關系,你這么聰明,一定能學好的!崩蠋煹墓膭钭屛揖陀辛诵判。老師讓我隨便畫一幅畫,我便畫了我最拿手的——描繪天空。畫好之后,老師贊不絕口,我更有信心了。

  從此,我便一心一意地跟著老師學習畫畫,每次上輔導班,我都早早地來到教室,畫畫時每一個小細節(jié)都不馬虎。半年的時間過去了,由于學得認真,我的畫畫技術越來越好,成了輔導班同學中的佼佼者,無論是水彩畫,還是鉛筆畫,我的畫常常受到老師的表揚。

  老師還把我的畫貼在了墻上,作為招生的宣傳畫。家長看后一致點贊,紛紛把孩子送到老師的輔導班。短短幾天的時間,教室里就擠滿了來學畫畫的同學。因此我也受到了老師的特殊關照。

  突然,有一天放學,老師把我一個人留了下來,說讓我參加新一屆的通榆縣兒童書畫比賽。我一聽,高興極了,終于有一次展現(xiàn)自己才能的機會了。老師接下來給我介紹了所有要畫的內容。我傾耳聆聽。

  那些天,我全身心都用在了這幅畫上,甚至在夢里,我都在想著怎么才能畫好這幅畫。經(jīng)過老師的一番指點,和我的刻苦努力,這幅畫終于完成了。老師看后,非常滿意,小心翼翼地給我的畫卷了起來,包裝好送了出去。

  半個月后,終于傳來了好消息:我的畫獲得了銀獎,當老師把獎狀遞給我時,我高興得差點蹦到天花板。

  我愛畫畫,它已經(jīng)是我生命中的一部分。

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  我從小就喜歡畫畫,夢想成為一名畫家,畫許多畫,開一個只屬于我自己的畫展。

  說起我畫畫的“歷史”,那可是相當“悠久”的,我還在上幼兒園的時候,曾去看過一次畫展,在那之后,我就愛上了畫畫,天天自己在家“鬼畫符”。一年級我開始學兒童畫,二年級學動漫,四年級轉素描,現(xiàn)在又轉學國畫。我超級喜歡畫畫,一有時間就畫畫,有時候作業(yè)寫到一半就去畫畫去了。

  我的妹妹最近也學起了畫畫,天天在我面前顯擺,我這個“小畫家”的地位竟然有些不穩(wěn)了。今日得閑,我提議來場畫畫比賽,殺殺她的威風。

  我拿出鉛筆,在紙上一轉,便開始構思起來。我用筆仔細地畫著,只見一條條線條交錯著,一位少女美麗的.臉龐浮現(xiàn)在紙上。我偷瞄一眼妹妹的畫,嘿,她用圓珠筆畫錯了呢。

  我心里竊喜,自信滿滿地開始上色:先涂一個膚色,再用棕色彩鉛均勻地涂上一層,有的地方多涂幾層,形成一種自然的陰影效果。我又挑了幾支暖色調的筆,一層一層疊加人物的裙子。我開始最后的環(huán)節(jié)——補充細節(jié),我用棕色畫上眼睛。

  “終于畫好了”!我長吁一口氣,看向妹妹——她早就完工了,在旁邊等我呢!媽媽把我們的畫放在一起,比較了起來:“嗯——畫得都不錯,姐姐畫得少女活靈活現(xiàn),美麗自然,仿佛一位真人走進畫里了似的;妹妹畫得也還行,但是少女動作略顯僵硬,涂改有點多。我宣布,這次比賽姐姐贏了!妹妹學畫時間雖短,但也不容小覷,繼續(xù)加油!”

  我“小畫家”的地位可算是保住了。

  畫畫是我的良師益友,在畫畫的過程中,我學會了沉下心來,專心致志地做一件事,也收獲了成功的喜悅。如果你的拿手好戲也是畫畫,要和我比比嗎?

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  “唰唰唰……”我緊握畫筆,在紙上用力地涂抹著,過了會兒,紙上呈現(xiàn)出了一幅美麗的風景畫,沒錯,這便是我的拿手好戲——畫畫。畫完,我搓了搓手,愜意地欣賞著自己的用心之作。妹妹飛奔過來,一把抓住我的畫,細細地瞧著:“哇!姐姐畫的好漂亮!”聽著妹妹的贊嘆,我感到無比舒暢。回想三年前,我可還是個畫畫小白呢!

  那是我第一次接觸畫筆,我在紙上勾勒出一只歪歪斜斜的小狗后,又拿起了彩筆,開始涂色,可是,涂了一會兒,我發(fā)現(xiàn),我畫的顏色有輕有重,有些地方都涂破了,有些卻留著白,就如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)。我十分泄氣,耷拉著一張臉,直生悶氣。

  九歲時,媽媽給我報了畫畫班,第一節(jié)課,老師教我們畫線條,老師先為我們示范了一遍:“線條要自然,不要那么僵硬!甭犞蠋煹脑,沉思片刻,我便又抓起筆,開始一筆一畫地練起來,可是,無論我怎么努力,線條還是很不自然,哼!就不信我畫不好,我擼起袖子“唰唰唰——”練起來,“!怎么就是畫不好呢?”我小聲嘀咕道,轉身望了望別人的線條,又回頭看看自己的,唉,怎么這么難呢?我失去耐心,托著下巴發(fā)呆。

  這時,老師走來:“線條可以圓潤些!”說完,便握住我的手,拿著筆,一遍又一遍耐心細致地教,我拾起了信心,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……哈!我終于畫出來自然而又圓潤的線條啦!我喜出望外。

  后來,老師給了我一幅人物畫臨摹,按著老師說的打稿,勾線,涂色,我專心致志地畫起來,嘿嘿,終于到涂色階段了,我精心挑選了一個合適的'顏色,用左手扶住畫紙,十分用心地涂起來,可這筆似乎不聽我使喚:有的涂得飽滿,有的根本沒涂到!

  我抬起頭,望向老師,此時她正在涂著手中的畫作,我仔細地研究老師的涂色方法,只見畫筆有順序地在紙上摩擦著,我恍然大悟,開始依葫蘆畫瓢地模仿起來,終于,我畫出了一幅完整的配色自然得體的畫!這次,我深深地感受到了畫畫給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  此后,畫畫就好像變成了我生活中的一部分,想扔也扔不掉。

  畫畫是我的拿手好戲,戲里,我盡情享受畫畫的快樂;戲外,我獲得了人生的啟迪:堅持不懈,才能成功。

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  每個人都有自己的拿手好戲,比如寫字,彈吉他,做標本,玩魔方……我也有自己的拿手好戲,就是畫畫。

  說起我的拿手好戲,不禁想起了我的老師。記得我第一次見到他的時候,還是一個一年級的小學生,他長得烏黑的長發(fā),水汪汪的大眼睛掛在修長的瓜子臉上,小小的嘴巴像一顆小櫻桃,顯得十分可愛。她就是我的美術老師,張老師。

  剛開始學畫畫的時候,我十分的認真。只見老師將一張寫生迅速的畫完了,同學們都贊不絕口。我也迅速的畫起來,可是。出師不利,我畫了好幾遍都沒有畫好,后來在老師的指導下我才畫得很好,我終于知道了竅門,而且在一行人中我是畫的最好的.。

  回到家里,每次看到那一張紙和一根鉛筆時,我就會想,什么時候才可以大顯身手呢?機會說來就來啦,舅舅的鄰居是開繪畫班的,剛好他們畫畫班有一個繪畫比賽,邀我前去比賽。

  到了場地,老師要我們畫一個冬日的場景,我不甚用心,覺得只是一場小比賽,還不是手到擒來。左擦擦,右擦擦,畫完了這幅畫。旁邊的同學議論紛紛!爱嫷恼骐y看!薄芭Fご当恕!

  我感到十分害羞,于是又重新認真、仔細地畫了一幅?粗约旱慕茏鳎瑢W們紛紛改口,“畫的棒極啦!薄巴,真好!”

  看來做什么事情都不容易啊。

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  我們每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,而我的拿手好戲則是畫畫。

  自從媽媽帶我看了畫展后,那些美妙的畫就深深地印在我腦海里,我也從此愛上了畫畫,剛開始,我還不太會畫,顏色調的也很難看,深受挫折的我有點想放棄,可好像有股力量一直在指引我堅持下去,最終我也成了老師眼中優(yōu)秀的畫畫生。

  記得五年級時,畫畫老師幫我報了一個畫畫比賽,當時我覺得自己畫得還不算很好,所以我很緊張,考前我每天都在努力練習畫畫,培養(yǎng)手感,很快,比賽的時間就到了,考場上,我緊張得手都在發(fā)抖,而媽媽和家人們都在考場圍欄外為我加油打氣,當一切準備就緒后,監(jiān)考老師宣布開始了,可當看到考題時,我不禁有點犯難,但我發(fā)現(xiàn)周圍考生的反應和我一樣,大家的腦子好像都一片空白,突然,我靈光一現(xiàn),腦海里呈現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫面——大雪之上,有一群穿著暖和冬衣的孩子們在玩耍,路旁是在雪中仍然堅強屹立的梅花樹,想到這個場景,我迅速拿起畫筆,沾了點水,用黑色加水,調了個淺灰色,用渲染的方法,畫出了參差不齊的樹干和孩童們,又調出誘人的淺紅梅花色,在我一番操作后,畫布上慢慢呈現(xiàn)出了一幅美麗的畫作,最后我的畫作得到了評委的一致好評,成功獲得了一等獎,我松了一口氣,也非常高興,也正是這次比賽,讓我對畫畫充滿信心。

  后來我的'畫畫技術日益增長,畫畫真的成了我的拿手好戲,那你們的拿手好戲是什么呢?

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  我的拿手好戲是美術畫畫。

  我為什么會喜歡畫畫呢?大概是小時候媽媽畫的栩栩如生的小動物,仿佛聞得到那沁人心脾的花香的牽;,映入了我的眼中吧,所以每當我畫畫時都會很開心

  那是暑假幾天暴雨后,難得的一次晴天,空中的白云就像一朵朵軟綿綿的棉花糖,晴空萬里。我盯著那美得像畫一樣的藍天白云,發(fā)了會兒呆,突然腦子里金光一閃,心想:“這么美的景色,一定要畫下來,不然就可惜了呀!”想著我就一溜煙兒跑進房間。幾分鐘后,我手拿著水粉紙,水粉筆,水粉顏料,調色盤等許多畫畫的工具跑出了房間,我把所有東西都放在了桌子上,用報紙墊在十分指下,以防畫畫時把桌子弄臟了。

  做好了一切準備工作后,我端坐在桌子前,拿起畫筆畫了起來,不得不說,我這架勢還真是有點像畫家呢!

  我先是從那五顏六色琳瑯滿目的一群像小山一樣高的顏料中選出了湖南白色玫紅三種顏色,拿起了最大的那把刷子,蘸了些藍色,白色混合在一起炒水粉紙的最上方圖去反復幾次后,藍色的天空就完成了。緊接著,我又沒紅色,畫出了花海的底色,應用深紅色打出了陰影,黃色提亮不一會兒,一大片的花海也畫好了,一朵朵花兒好像在風中飛舞,好像風一來花兒就會跳起舞來。我心里想:“真不錯,也太好看了吧?嘿嘿嘿,不過數(shù)學老師不是常說半瓶水晃蕩滿瓶水不響嘛,所以還是再看看有沒有要改進的'地方吧?”我又想到于是我拿起畫筆,認真的盯著這幅畫,就像貓盯著老鼠一樣,終于,我發(fā)現(xiàn)這幅畫很空,和窗外的天空也有些許不一致,少了什么呢?就是勻,于是我手起手落,不一會兒,原本碧藍的天空上就多了幾朵潔白如雪的云,看著看著就會覺得自己好像身在夢幻的烏托邦,“嗯,這樣就更完美了。”我想到“呵呵去給媽媽看看,她一定會覺得這副畫超好看!毕胫揖团艹隽朔块g。

  “媽媽,我剛畫了幅畫,你覺得好看不好看!蔽野旬嫹旁趮寢屆媲。媽媽則是毫不吝嗇的夸獎道:“好看,特別好看!”聽到媽媽的回答,我高興了好久,連家里的盆栽都甩起了綠色的辮子似乎是也在為我的畫而點贊。

  我的拿手好戲畫畫,他帶給我美好和快樂。

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 23

  其實每個人都有自己的拿手好戲,它們就像群星一樣璀璨,掛在每個人自己的天幕中,指引我們前行。在我的夜空中,有一顆最亮的星星,那就是我最擅長的---畫畫。

  要說我是怎么和畫畫結緣的,那可說來話長。媽媽在我上幼兒園時就給我報了美術班,美術班上的兩位老師都很和藹可親,使我一下子喜歡上了美術,所以我每次完成學校美術作業(yè)得分都很高。我每周都要去上美術課,但由于六年級太忙,有幾周沒去讓我感覺特別遺憾。我十分熱愛畫畫,但媽媽不喜歡,她覺得去不去都無所謂,我很氣憤,還跟媽媽鬧了脾氣。

  記得我畫畫的時候還有一個趣事呢!那一次上美術課,老師讓我們模仿梵高的`《星與月》,由于我第一次畫,技巧生疏,畫面十分“混亂”。我交過去后,老師給我打了一個“優(yōu)”。我的同桌看見了,便央求我?guī)退嫞骸扒竽銕臀野,我畫畫又不好,都只是剛及格,求你?”在他的軟磨硬泡下,我終于拿起筆畫了起來。

  由于先前的不成功之舉,我充分吸取了上次的經(jīng)驗。所以,我先從中間畫起,一筆、兩筆、三筆、四筆……我終于把“流星”畫好了;接著我又在星星和月亮的位置畫天空、枯樹、村莊……“畫好了!”我長噓一口氣。欣賞著自己的“杰作”好一會兒,才對同桌說:“給,拿去交差吧!”同桌交了作業(yè),結果老師給他批改了一個“優(yōu)﹢”,還驕傲的對我說:“我有一個好同桌是多么滴有必要。 蔽衣犃撕蟛环䴕獾恼f:“你這是這個學期第一個優(yōu)+,也是最后一個了,以后我可不能再幫你作弊了。等這個學期結束了,你這張畫還是還給我吧!”同桌滿不在乎的答應著,把作業(yè)本交給了組長。

  第二天,他又央求我?guī)退嬎孛瑁覈烂C的說:“我上次已經(jīng)說了,不會再幫你畫畫了!彼移ばδ樀恼f:“老師說我有一個好同桌,讓我多跟你學習,多教教我唄,大畫家。”“唉,我太難了!”我捂著臉嘀咕道。

  有一天,我看到一個小男孩正在幫一個小女孩畫畫,小女孩聚精會神地在一旁看著,我不禁想起我?guī)屯瑢W畫畫的趣事,回憶起畫畫帶給我的快樂!

  現(xiàn)在,畫畫已經(jīng)成為我不可割舍的愛好,當然,也是我的拿手好戲。

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  我是一個愛好廣泛的孩子,跳舞、彈琴、打羽毛球等等,我都喜歡,但我最喜歡畫畫。很小的時候,我就會拿著畫筆畫我喜歡的天空、綠樹、小鳥,畫畫給我?guī)砹藷o窮的樂趣,還充分發(fā)揮我的想象力。媽媽看我那么喜歡畫畫,6歲就送我去了美術班。

  剛開始學的時候我總是畫不好,不是比例不對稱,線條不標準,就是色彩搭配不好,但是媽媽卻把我的畫貼在墻上,喜歡得不得了,她還經(jīng)常鼓勵我,美術班的老師也耐心的教我。后來,我慢慢地學會了植物畫、花鳥畫、風景畫、人物畫、臨摹、素描。有一次,我參加了扎賚諾爾區(qū)畫展,得了第二名。

  現(xiàn)在,我上四年級了,由于學習任務重,已經(jīng)沒有時間去美術班學習了,所以我只有在美術課上,才能發(fā)揮自己的特長。有一次,美術課上,老師讓我們畫一幅想象畫,題目叫春天。我閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)出一片春的景象,和煦的.陽光、翠綠的草叢、五顏六色的小花、清澈的小河、歡快的小鳥和在小河邊嬉戲的小朋友。我急忙拿起畫筆,描繪出這幅美妙的圖畫,老師看后連連稱贊。

  爸爸把我的畫制作成一本畫冊,我沒事就看看,里面有蠟筆畫、鉛筆畫、水彩畫?粗锩娴漠嫃纳蕟握{到豐富,內容從簡單到富有意義,我越看越喜歡,越看越有成就感。

  我喜歡畫畫。畫畫不但給我的校外生活添加了色彩,也增添了無窮的樂趣。

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  在所有愛好中,我最喜愛的就屬畫畫了,因為,它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

  畫畫可以陶冶人的情操,畫出我們心中最美的景色,將我們的心境宣泄的淋漓盡致。

  對于畫畫,我可是癡迷到極點了,無論走到哪里,我都會帶上紙和筆,將美麗的景色畫出來。爬山時,我會帶上紙和筆,站在山的最高峰,畫出腳下那云里霧里的世外桃源:連綿起伏的大山,清波漾漾的小溪,白如棉花糖的云朵,和一座座雄偉的高樓大廈……一幅幅美景,躍然紙上;在踏青時,我依舊帶上紙和筆,將腳下最綠的小草,盛開的鮮花,花間飛舞的蝴蝶畫下來,將春天的綠色,深深地印入我的心田。

  在班級里,老師布置手抄報是我最開心的時刻,因為在做手抄報時,我又可以拿起我心愛的畫筆將美麗的圖案畫在板報上,順便在同學們面前炫耀一下我那高超畫技。就連在寫完老師布置的日記后,我都會在日記本上做出精美的裝飾,使我的日記本變得美輪美奐。

  因為喜歡畫畫,所以我將來的夢想是當一名設計師,畫出更多更好的.設計圖,因此我的人生的夢想也將在此定格。

  畫畫其實是一件很隨意的事,只要你想畫就能畫,盡管畫技不那么高深,但只要你用心去享受它,去體會它帶給你的快樂就足以。

  而我的畫筆也永遠都不會停歇,因為那一幅幅美麗的畫卷,總會給我?guī)韯e樣的心情!

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  我喜歡畫畫,是因為在一張潔白的紙上,我可以畫出我的夢想。我喜歡畫畫,是因為我可以用那七彩的顏料畫出我豐富多彩的生活。我畫的畫有時美麗,有時又可笑。

  有一次,我畫了一個火紅火紅的太陽、幾多白云和綠綠的草地,草地上坐著一位美麗的阿姨和一個正在放風箏的小女孩。我這時有些為難了,“應該給小女孩的裙子涂上什么顏色呢?”我自言自語的`說。我用筆蘸了點紅色、黃色、綠色,還有藍色,把它們混合在一起,想看看到底是什么顏色。我給小女孩的裙子涂上顏色后又給她加了一點水,然后一看,哈哈大笑起來,差點就笑倒在地上。我走到花園里,讓爸爸看,爸爸正在吃雪糕,他看了我的畫也哈哈大笑起來,他的手顫了一下,雪糕掉到了地上。

  還有一次,我畫的是陰雨天,一個小男孩背著書包去上課,這時刮來一陣風,把樹上的葉子給吹下來了,過了一會,又刮起一陣風,把剛才落到地上的葉子吹到空中,就像翩翩飛舞的蝴蝶。我畫完,覺這幅畫很美,就去問媽媽,想讓她給我一些評價,我走進書房,看見媽媽正在看書,就問“媽媽,您覺得我畫的怎樣?”媽媽仔細地看了我的畫,和藹地對我說“很不錯!這幅畫畫得真漂亮!你畫畫比以前有進步了。”聽了媽媽的夸獎,我心里美滋滋的,臉上還掛著得意洋洋的笑容呢!

  我喜歡畫畫,它讓我畫出了我的夢想、我的理想、我的快樂、我的幸福!我愛畫畫!

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 27

  我的愛好有很多,其中我最喜歡畫畫,因為畫畫能夠給我?guī)順啡ぃ可以發(fā)揮我的想象力。我8歲的時候,媽媽就送我去學畫畫了,雖然我畫的不是太好,但是媽媽很喜歡我畫的畫,就把它們都貼墻上,這給了我很大的`鼓勵,使我更加確信我真的很喜歡畫畫!每當美術課時,我就來勁了,開始在紙上大膽發(fā)揮我餓想象力。

  那次,老師讓我們畫馬,我就加以想象,給馬加了一隊翅膀,而且還要馬蹄下畫著云,馬背上坐著一個小男孩,那就是我,我越看越有趣,越看越完美,我喜滋滋地拿著我的作品去給老師批,結果老師打了“不及格”,還說了我一頓;“世界上有這樣的馬么?你怎么可以隨便亂畫!重畫!”不得已,我只好又重畫了一張?蛇@一次挫折并沒有讓我灰心學畫畫,反而更加喜歡畫畫了。隨著年齡的增長,畫畫的時間也就隨之減少了,但是,我喜歡畫畫的心卻沒有改變,我每次見到我的畫就不禁拿起筆,再畫一次。

  我還定制了一個畫本,當美術本用。里面畫了很多我喜歡的卡通人物哦!有喜羊羊、灰太狼、兔八哥、米齊……畫畫,不但豐富了我的生活,為我的生活添上一點色彩,還能增強我的想象力,還可以放松自己,真是一舉兩得!我越來越喜歡畫畫了!

  我的拿手好戲是畫畫優(yōu)秀作文 28

  我的愛好有許多,它們猶如夜晚中的那閃耀星星,我仰起頭,望見了最亮的那顆,我最喜歡的愛好就是畫畫。

  你們肯定想問為什么,那就要從幼兒園那次說起了。

  那是,我們還是幼兒園,一群小朋友圍在一起上課,這時,美術老師拿起了粉筆,寥寥草草地在黑板上“刷刷”兩下子,那朵朵荷花便浮現(xiàn)在了我們眼前,那朵朵荷花把它上面的露水都襯托得十分透明,格外美麗!我不禁贊揚了起來,其他同學也不禁贊嘆道:“老師您畫得好好看!”老師謙虛地說到:“還好,要是你們想學的話,可以來報我的美術班!弊詮哪谴芜^后,畫畫它不僅僅成為了我的愛好,還成了我的休閑活動。

  每當我做完作業(yè)時,都會先走向畫板那個位置,開始拿起筆,享受著我的美好,腦海里總會浮現(xiàn)出一片美妙的天地,令人頓時心情舒暢極了!媽媽總會對我說:“你要不要先去休息休息?”我也總是會拒絕。平時,看電視和玩是我最大的消遣,可是現(xiàn)在不一樣了,我平日里最大的消遣就是畫畫,每當我一開始畫畫,就會讓我仿佛身在夢境中一般。

  畫畫是我最大的.愛好,在我心中的印象永遠磨滅不掉的那顆最閃亮的星星。

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