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【優(yōu)】假文盲作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的假文盲作文，歡迎閱讀與收藏。
假文盲作文1
星期天早晨，我去上英語課，來到公共汽車站，我呆住了。
在“母子上車處”的欄桿里站著四個男人。第一位男士穿著一件肥大的棉襖，長得又胖又矮。他把手深深地插進口袋里，一臉的默然，兩只眼睛直直地盯著前方，有點闊老板的樣子。跟第一位比起來，第二位就顯得瘦小多了。他頭上頂著一頂大棉軍帽，穿著一件軍大衣，整個人就像縮在這衣服里一樣。他緊閉雙眼，兩手縮在袖子里，生怕別人認出他來。
第三位是四個人中最矮小的一位。他穿著羽絨衣，叫上瞪著一雙擦得亮亮的皮鞋。他的臉上有一種心虛的.表情，但還是旁若無人的樣子，借著前面的高個子來擋住他。看起來，他像一位知識淵博的教授。第四位最讓人可笑。他戴著一副口罩，穿著一件白大褂，腳上一雙名牌鞋子。雖然他沒有閉上眼睛，但還是裝作沒有看到“母子上車處”這五個字。
更讓人可氣的是，在牌子旁站著一位一位婦女抱著孩子！她在這么冷的天，一個人站在車站外吹冷風，而那四個身材魁梧的男人，卻視而不見！他們雖然看起來很有文化修養(yǎng)，但他們失去了最重要的道德！良心！
在我們身邊經(jīng)常又一些這樣的假文盲出現(xiàn)。在公共汽車上，有3個“老、幼、病、殘、孕”的座位�？山�(jīng)常看見一些健全的中年人、年輕人當假文盲，有老人來了也不讓座，有的還兩眼裝作看著窗外。在草坪上幼一些牌子上清清楚楚地寫著：“禁止踩踏花草”的字樣，可仍有些“文盲”隨意踩踏……
這些假文盲雖然物質(zhì)生活豐富，但他們的精神生活是貧窮的，思想是骯臟的！他們失去了我們中華民族的傳統(tǒng)美德！我們不應(yīng)該學習他們，畢竟“心盲”比“文盲”更可怕！
假文盲作文2
一個寒冷的冬天，寒風呼呼地吹著，人們?nèi)即┥狭伺偷囊路腥诉�把全身包了起來，只有眼睛露在外面。
在一個車站，有一大堆人站在車站等車，車站上人擠得滿滿的，上車時需要花大量的氣力才能擠上去，有一位懷抱嬰兒的婦女被幾個男的'擠到了一邊，無助的婦女只好站在哪里。
他們那幾個男的還朝車站旁邊立著的牌子看了看，故意裝作不識字，不知道牌子上寫了些什么，然后又轉(zhuǎn)頭朝汽車開來的方向看。
這位母親穿著單薄的衣服，寒風把她吹的瑟瑟發(fā)抖，她懷里抱著的孩子被吹的臉蛋通紅通紅的，還不停的發(fā)出一陣陣的咳嗽聲。
可那幾個男人卻穿著暖和的衣服，還時不時的寒暄幾下，完全把那對母子給拋到九霄云外了。
站在最前面的那個人穿著華貴的棉衣，腳上穿著皮鞋，看樣子像個大老板，他仗著自己有線，根本沒把這對母子看在眼里。
再往后面的那個人，從穿著上看像個軍人，他看著其他人沒什么反應(yīng)，他也裝著沒事人一樣，怎么對得起自己那身軍裝。
最后面的那兩個人看起來像是工人，看見其他的人都往前面擠沒啥事，又加上天氣這么冷，干脆也跟著往前擠，還能早一點到家。
他們都為自己找好了借口，腦子里只想著自己的利益，對于他們身邊的弱勢人群卻不管不顧，裝作“文盲”。
看完這幅漫畫我深有感觸，現(xiàn)實生活中有許多這樣的事情發(fā)生，比如公園無視警示牌，隨地吐痰扔垃圾；公交車上無視老、弱、病、殘座；不知道讓座，非機動車行駛在機動車道上；在公共場所大聲喧嘩......
這些人都是“文盲”，他們?nèi)狈惨庾R，不講文明，為了自己的利益不惜損害別人的利益。我希望以后大家不要像他們那樣。
假文盲作文3
呼——呼——寒冷的北風怒號著，那刺骨的風啊，無情地吹過每一個人，它帶著枯葉枯枝，帶著白雪……
這寒風使人不愿出門，可火車站內(nèi)卻又是另一種氣氛：有的人在與親人告別，嘈雜聲中帶著“嗚嗚……”的哭聲；有的人成功地考取了外地的好院校，周圍都是“嘖嘖……”的贊嘆聲。然而，目光看向“母子上車處，又是一種景象。
一對母子被擠出了上車處。那位母親面黃肌瘦，戴著塊舊頭巾，頭巾上衣服上甚至鞋子上都滿是補丁。她的手也被那刺骨的寒風吹得像蘿卜干了，那手上有燙傷的疤，有割傷的疤，有扎傷的疤，還有一些被枯枝刮傷的新口子，即使這樣，她也緊緊地抱著孩子，怕孩子受到一點傷害。她又時而看向那些男人，眼里滿是憎惡，滿是無奈，又滿是無助�？蓻]辦法，那些男人個個虎背熊腰，又滿身貴重物品，再說萬一傷了孩子不就完了嗎？孩子可是她活下去的最后的稻草��！
孩子的哭鬧聲傳來，母親的目光立刻柔情似水，安慰著孩子。她輕聲呢喃著，讓孩子不再哭泣，可哭聲愈發(fā)大了。那孩子又怎會不哭？——被一個舊被子包著，戴著一個半舊的有補丁的`帽子，臉都已經(jīng)冷得發(fā)青了。那幾個男人霸占了“母子上車處”不說，而且臉上還充滿了不耐煩，其中一個張張嘴想說什么，可火車來了，也就沒說出來，連忙沖上了火車。
檢票員對那幾個男人點頭哈腰，卻對這真正的“母子”透露著一絲厭煩，這檢票員也是和這些男人一樣的假文盲吧！
一陣陣風吹過，天氣漸漸變了，烏云密布，那位母親的淚珠流下，被風帶著，吹到了那遙遠的未知的遠方……
假文盲作文4
狂風夾著雪花席卷而來，撲向忙碌一天的人們。公交車站牌處已人聲鼎沸，母子上車處旁，一位年輕的母親衣著單薄，懷里緊抱著一個“哇哇”大哭的孩子，用乞求的目光望著母子上車處的壯漢們。
這些大漢有的穿著毛呢大衣，有的穿著厚厚的羽絨服，戴著厚厚的氈帽，一個個文質(zhì)彬彬，一看就像知識分子。但嬰兒的哭聲、醒目的“母子上車處”五個大字非但沒有使他們給這對母子倆讓位，反而使他們不耐煩。一個戴著氈帽的男子緊皺眉頭，閉目養(yǎng)神，仿佛眼前的這一切從沒有發(fā)生。戴著口罩的`男子有些害臊，但他往上拉拉口罩，便又鎮(zhèn)靜下來，悠然自得地哼起歌來......
生活中，這樣的例子司空見慣，不禁令人憤慨不已!一些游人不顧環(huán)衛(wèi)工人的勞動辛苦甚至生命危險，在景區(qū)內(nèi)隨手扔垃圾;公園的草坪旁，明明標注著“花兒在沉睡，小草在休息，請別驚醒它們的夢”的警示語，大人們卻依舊帶著孩子們在草地上踩踏，忘記了“身教勝于言教”的教育準則;公交車上，年輕人低著頭，玩弄著手機，聽著歌，忘乎所以，老人上了車因為沒有座而顫巍巍地站著，年輕人卻視而不見，置之不理，反而是那些小學生們起身讓座;公共場所本就有禁止吸煙的警示標語，一些人卻熟視無睹，吞云吐霧;圖書館里小聲說話，可一些人偏偏不顧及別人，大聲喧嘩......
為一己之利不惜喪失公德意識的“假文盲”精神充斥著越來越多的人的心靈，中華民族的傳統(tǒng)美德在記憶中漸行漸遠。這些“假文盲”雖然一副知識分子的模樣，但他們丑陋的心靈會使他們永久地埋沒于自私自利的沼澤中無法自拔，這是一種不良的社會風氣，終將會被人唾棄、譴責!
我們應(yīng)引以為戒，弘揚中華傳統(tǒng)美德，創(chuàng)造社會美好氛圍，這需要大家共同努力，讓我們擁有一顆真、善、美的心與高尚的文明!
假文盲作文5
在一個夜黑風高的夜晚，許多人都上完班，準備回家。在候車口等車的人簡直就是數(shù)不勝數(shù)，個個摩肩接踵的。后面幾個高大的男子仗著自己身強力壯，徑直來到了“母子上車處”，這五個大字清晰可見。于是，原先的一位弱不禁風的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了，婦女別無去處，只好躲在車牌旁，用眼睛怯生生地盯著他們，有些忍氣吞聲。這時凜冽的北風吹了過來，冷得婦女直哆嗦，手上抱著的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無愧色之意；有的在閉目養(yǎng)神，裝作若無其事；有的還哼起了小曲兒，覺得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著，她的臉上飽經(jīng)了風霜，眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風等著公車來。
其實，這群男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標牌，但是，他們忽略了一個事關(guān)重要的東西：那就是道德。隨著社會競爭越來越激烈，利益在人們的心中越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡，一些人開始昧著良心做事，連一點點的小便宜也要占，對身旁的.母子視而不見，裝成一個文盲。難道他們不覺得很可恥嗎？這種小便宜都想要據(jù)為己有，他們真的應(yīng)該好好反省一下！
我為此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的“假文盲”：有些草坪上赫然寫著幾個“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏；有些樓道上醒目的寫著不能倒垃圾，可有些人為自己一時之利，把垃圾順手就倒了下去，如果堆積久后，那股臭味會令人難以忍受……這些人沒有道德，把自己說成一個“假文盲”，我感到很悲哀。
我們應(yīng)該做一個有公德心的人，為大眾服務(wù)，不要自私自利，只想到自己而不顧別人的感受，要做一個時時刻刻為別人著想的人
假文盲作文6
最近我看了一幅華君武老爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ贰?/p>
漫畫主要講了公交車上有一條母子上車處的通道，是專門給那些抱小孩子的婦女上車用的。通道出口有一個大牌子，上面寫著母子上車處五個大字，讓人一眼就能看到。可是卻出現(xiàn)了一幕讓我難以忘懷。在母子上車處有四個身強力壯的男生和一個抱有孩子的婦女，卻被擠到了通道旁，這些男人卻旁若無人地站在那里沒有流露出一絲羞愧的神情。我想問一句，假如你的妻子和孩子也被這樣對待，你會憤怒嗎？第一個人看樣子是某公司的領(lǐng)導，大腹便便，就在母子上車處這個牌子的`旁邊，他卻只是前方對牌子熟視無睹；穿著綠色軍大衣戴著軍帽子應(yīng)該是個軍人，可他卻緊閉雙目，不看那個牌子；第三個人戴著眼鏡，看著不像一個不識字的人，可還是一樣的情況；第四個人也是……他們明明看到了牌子，也看到了那個在寒風中瑟瑟發(fā)抖抱枕孩子抱到手抖的那個婦女，可卻裝作看不見一樣。
看到這里，你是否也和我一樣，心里感到憤怒無比？一個個穿著得體的衣服，飽讀詩書的樣子，卻在這里充當文盲！這一幕真是讓人寒心。
其實我們身邊的假文盲也隨處可見。比如公交車站上老弱病殘的座位，裝作卻做著一個個身強體壯的年輕人；公園里掛著一個個禁止踩踏草坪，禁止采摘花草的標語，可老老少少們都伸出了自己的手，摘下了樹枝，樹葉，花朵，對標語熟視無睹。這種例子在我們生活中可不少見，寫到這我卻想起了自己假文盲經(jīng)歷；在學校明明有輕聲慢步過走廊的標語，而我和同學們卻在走廊大聲大叫，小時候我在公園玩，就偷偷的摘花�，F(xiàn)在想想，我真是后悔這些以自我為中心的賈文盲，就算再有才華，社會也將會拒他們于千里之外，所以我以后一定要改掉這些壞習慣，認真想一想，用我們自己的小利益，換來大家的認同和方便，這也是值得的。
其實品德高尚的人，即使是一字不識的農(nóng)民，也會被社會認同，但有才華無德的人，無論如何一定不會被社會認同。
假文盲作文7
著名漫畫家華君武畫過一幅畫，深刻揭露了那些自私自利，只圖自己方便卻不為他人著想的一些“假文盲”。不過是誰看了這幅畫都會強烈震撼！
在一個寒風陣陣的晚上，一位婦女帶著她年幼的兒子在汽車站等車，他們在熙熙攘攘的人群中走了半天終于看到了一個母子上車處。那位婦女高興的朝著哪里走去，可剛剛?cè)紵鸬臒峄鹩直灰慌枥渌o潑滅了！
原來，那個母子上車處早已被幾個男人給占住了！那位婦女一臉的迷惑，心想，他們四個人不會是個文盲吧，不對啊，他們幾個看起來文質(zhì)彬彬的，不像是文盲啊，特別還是那個胖子！對了我想到了一個好辦法，不妨試試他們吧！
喂喂喂，請幫幫我，那上面寫的是什么啊，我不認識字！那個胖子傲慢的說，哦——原來是個文盲��！站在后面的低個子諷刺的說：“一個文盲別來著搗亂！”后面那個戴口罩的人也附和起來！那個高個子的人索性閉上了眼。最后那個高個子的男人快要被那位婦女煩死了，就大聲讀出了“母子上車處”五個字！
母女說：“哦，謝謝你啦大妹子。”“什么啊，我是個男的�！薄笆菃�，那你為什么站在母子上車處，你是小孩子，還是個女的��！”包括那個高個子男的在內(nèi)，其他三位的臉刷的`一下就變得通紅通紅的！然后迅速離開了！
這些假文盲在我們的生活中無處不有！草地上明明立了一塊醒目的牌子上面寫著“請不要踐踏草坪，可有些人卻當起了瞎子或文盲，該走走，該踩踩！
生活中的假文盲無處不在，但我們可千萬不要加入到他們的行列里，做一個良好的公民！
假文盲作文8
隨著生活條件的進步，我們身邊的文盲也愈來愈少了，可是，一些文化優(yōu)秀的人為了占一些小便宜，甘愿當起了“假文盲”
――題記
一天，寒風呼嘯，因為冬天的到來，使氣溫驟然下降了。一天，車站的人絡(luò)繹不絕，是因為星期天的到來吧。
在公交站臺，一個醒目的位置立著一個醒目的木牌――“母子上車處”。突然，一個中年婦女抱著一個兩三歲的孩子，來到了“母子上車處”�？墒撬]有徑直站到空道上，再看“母子上車處”，明顯被四個“假文盲”霸占了，使她沒有立身之處。
再看那四個“假婦女”，明顯是四個男人。
看看他們，第一個稍微有點高，他身著厚厚的大棉襖，手還伸進口袋里，肚子往外挺，他的皮鞋擦得閃閃發(fā)光，一眼就讓人覺得是個既有知識又有學問的商人。
再看看第二位，他穿著一身軍大衣，頭戴軍帽，正閉目養(yǎng)神，就像個受了訓練的軍人，那么應(yīng)該知道尊老愛幼的道理吧�？伤[著眼睛，就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣。
再看看第三位，他雖然個頭矮小，但身體強壯有力，像個退伍軍人。他心里可能會想：我以前在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，為國家殺了多少的.敵人啊，有這么點的優(yōu)惠是肯定可以的。
再看看第四位，他身著白色的大衣，還戴了一個口罩，像一位有文化的白領(lǐng)，又像一位資深的醫(yī)生。可是他對母子上車處這幾個大字看都不看一眼，把自己當作了文盲。
他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯�，他們真的是文盲么？不是的�?/p>
生活中，這種事件常有人在。剪得整整齊齊的草坪上，立著“禁止踏入”，可是有人裝作假文盲，尺高氣揚的走了過去；名勝古跡上清清楚楚的寫著“禁止亂寫亂畫”，可一些人有裝作“假文盲”，在墻上留下著“足跡”……
像這樣的事情還有很多很多，一個人這樣，十個人這樣，成百上千的人這樣。那么地球會怎樣？我們要遵守公德，那么人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”
假文盲作文9
早上，公交車站中排起了長隊，四個男人偷偷摸摸地走進了母子上車處，“哎，還是這里人少�。 币晃荒凶涌恐粔K提示牌說，還有一位干脆閉上了眼。牌子上用大字明明白白地寫著“母子上車處”幾個大字，這四人卻看都不看一眼。旁邊一位母親抱著孩子，母親的眼睛看著那“母子上車處”，對那四個男人流露出憤怒與無奈，她想上前去制止他們，卻又無能為力，只好無助地望著他們。
看了這幅漫畫，我真想質(zhì)問那些假文盲：“你們還是個男人嗎？你們還有自尊嗎？做出這種違心事，有為別人著想過嗎？你們的良心還像以前那么熾熱嗎？他變得冷漠，你們有想方設(shè)法地擺脫它嗎？不�！�
生活之中也有類似的假文盲：有一次春游，全班跟著孫老師在柳浪聞鶯找落腳點，找了很久后發(fā)現(xiàn)幾個班級的學生都在草坪上奔跑打鬧，到處玩耍，還有人在吃東西。于是我們也走了過去，沒有一個人看到“禁止踐踏草坪”這六個醒目的大字，當我看到這塊牌子的時候，我也當了一回“假文盲”，我的眼睛一動不動地盯著那牌子，心想：那么多人都在上面，上去準沒錯。于是，在休息的誘惑下，我高高興興地撇開那牌子，一邊兒玩去了，一直到下午才走�，F(xiàn)在回想起來，我不禁感到十分愧疚：雖然小草“野火燒不盡，春風吹又生”但是世間萬物都是有生命的'，每一棵小草都是一個小生命，我這么做不但摧殘了青草，又給路過的行人留下了不雅的印象，缺失了公德心。
無論何時何地，都不能為了一時的方便而損害了他人，不能像那四個假文盲那么自私，應(yīng)該要有公德心。
假文盲作文10
今天，我看了華君武先生的一幅題為《假文盲》的漫畫，這幅漫畫無情諷刺、鞭撻了那些道貌岸然的假文盲們，很發(fā)人深省。
漫畫上畫的是一個寒冷的冬天，車站為了方便母子乘車，特地設(shè)立了母子乘車專用通道，通道上方懸掛一塊非常醒目的大牌子，上寫“母子乘車處”。但是，專用通道上站著卻是四個昂首挺胸的男士們。領(lǐng)頭的那位男士，也許是睡覺睡過頭了，又不愿“打的`”破愿“打的”破費，所以，靈機一動，站到母子乘車處，把一對可憐的母子擠到了旁邊，然后，站在那看也不看那對母子一眼，一副冷若冰霜的樣子。第二位高個子男士，頭發(fā)抹的锃亮，一副風度翩翩的樣子，正在裝作閉目養(yǎng)神。第三位好像是位退休的老爺爺，都這么老了，還跟人家母子搶什么呢？看他那副怡然自得的樣子，真是自私�。∽詈笠晃桓撬翢o忌憚，根本沒有想到還要去做掩飾，反正自己是最后一位，別人能站在這，我也照樣可以站。
再看看旁邊那對可憐巴巴的母子吧，那位母親也許是位下崗職工，帶著孩子回娘家的吧，沒想到碰到這些“假文盲”們，便只好在一旁無奈的張望，忍氣吞聲。
在生活中，假文盲的現(xiàn)象也隨處可見：在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上，卻見一些年輕人安然自得坐在上面；在醫(yī)院里，寫著“安靜”的提示牌邊，有些人卻在高談闊論；有些人在一些公共場合禁止吸煙的地方，吞云吐霧；公園里的草地上明明插著不準踐踏小草的提示牌，但是，青青的草地上還是被踩出了一條條羊腸小道。所有的這些人都是只圖自己方便，無視社會公德。在這21世紀的今天，許多人都在爭當精神文明之花，他們的這種不文明的行為必將受到全社會的譴責。
這幅漫畫是華君武先生一九八四年畫的，離現(xiàn)在已正整整20年了，但這些人還依然存在。讓我們一起向這種不文明的行為開炮，一起向美好的未來努力吧！
假文盲作文11
寒冬臘月的一天，刺骨的寒風呼呼的刮著。天灰蒙蒙的，看樣子，一場暴風雪而即將來臨，誰不想早點回家，享受溫暖的暖氣，吃上熱氣騰騰的飯菜？
“咦？這四名中年男子怎么站在“母子上車處”的站臺上呀？難道他們不識字嗎？可是他們看起來不像文盲啊……”站在一旁，抱著孩子的婦女猜測著。
站在最前面的男子，身體胖胖的，挺著大肚子，一身華麗的裝扮，腳上還穿著一雙油亮亮的皮鞋，似于一個企業(yè)家。他悠閑的站在那里，還一副“天下唯我獨尊”的表情。讓人看著就覺得不爽。
緊挨著的，是個又高又瘦的、穿著大棉襖、戴著帽子的男子。他從車站附近有暖氣的辦公樓里走出來，他大概是一個職位不低、薪水一般的“白領(lǐng)”吧？室內(nèi)外的溫差那么大，他可受不了，最想早點回家接受“暖氣的洗禮”的人就是他了吧，可站在這會不會有些不妥呢？瞧，這位先生干脆閉上了眼睛，一副“不是我不識字，只因我沒看見”的'樣子。虧他想的出這個“掩耳盜鈴”的蠢辦法。
第三位偏老者縮著脖子、眼睛瞪得大大的，頭上戴著一個軍帽，應(yīng)該是一個老干部吧，也許是看見前面兩位比他年輕的在享受“母子”優(yōu)待，心里不平衡吧：我為革命扛過槍、打過仗，誰能比我更有資格享受這種待遇呢？于是，他便心安理得的跟在后面排隊。
最后那個人，瞪著一雙小眼，向前方的車站望去，心里正得意著呢：那些大傻瓜們不來這兒，是他們的損失，我戴著一個保暖口罩都受不了這寒風，再等下去他們的嘴巴還不得吹歪才怪，哈哈，還是我聰明……
抱孩子的婦女終于被他們擠出了車道，此時，看著這些先生怡然自得的模樣，她真的迷茫了，被迷惑了：也許他們真的不識字，真的是文盲呢？不然他們怎么會來這里排隊呢……
假文盲作文12
最近，我看了一幅漫畫，題目叫《假文盲》。
畫中是一個車站。有一位抱著孩子的婦女，站在“母子上車處”的旁邊，而“母子上車處”站的卻是四位大男人：一位有點將軍肚，穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋的老板；第二是一位帶著軍帽，挺高大的軍人；第三個人兩眼閉著，不見為凈；而第四個人，是一位穿著白大褂的醫(yī)生。這四個人都有同一個特點，那就是——無視“母子上車處”這塊牌子的`存在，假裝自己是文盲，不認識，只為圖一時的方便。而抱著孩子的婦女只能在寒風中瑟瑟發(fā)抖，望著他們那不屑一顧的眼神，卻無可奈何。
在我的生活中，這樣的實例并不少。曾經(jīng)，我在電視上看過一則公益廣告：在公交車上，一位老人站在欄桿旁，座無虛席，沒有人讓座。老人靠在座位旁，腿有點兒發(fā)軟，對座位上的婦女說了什么，沒想到，那婦女說：“我憑什么讓位給你呀！”老人沒有回答，只是深深的嘆了口氣。是他們不懂得尊老愛幼嗎？不是。他們是假文盲嗎？不是，只是因為他們想讓自己方便一點，不管他人是否方便。尊敬老人本應(yīng)該是我們的舉手之勞，不因該需要別人的提醒，而這些人，為了自己一時的方便，才不管老人有沒有座位，只要自己有得坐就行了�，F(xiàn)在，美德都快消失了，只因為人們圖自己一時的方便。當你老了，沒有人尊敬你時，你才會明白：這些美德都是舉手之勞，不需要什么理由。
我們不應(yīng)該去當假文盲，要知道，美德靠我們來傳播。或許，以后的中華人民會記�。鹤鹄稀塾住赖�，都不需要理由，更不需要他人提醒，因為，“美德”這顆種子在我們心中慢慢長大。
假文盲作文13
書中的一幅漫畫讓我受益匪淺。
這幅漫畫的名稱是《假文盲》，畫家是華君武。圖上畫的是：在一個車站，有四個人為了走捷徑上車而假裝文盲，眼睛看不見，理直氣壯地走“母子上車處”，而真正的母子只能站在寫著“母子上車處”牌子的旁邊，眼睜睜地看著這四個假文盲從她身邊走過。
看完這幅漫畫，我真的忍不住想對抱著孩子的婦女說：“您這樣讓著他們是不行的，您要學著維護自己的自尊和利益，萬一他們是裝的呢？您又不知道。這兒本來就不是他們該走的地方，這個例行的通道是為了讓母子能夠方便，從而不到人群中去你擠我推，最后導致意外的發(fā)生�！�
而我看到四個假文盲又情不自禁的想罵他們：“你們?yōu)槭灿羞@樣想抄近道的想法，而且還是一個手無縛雞之力的婦女的道。真不應(yīng)該�。≌埬銈儗⑿谋刃脑囈幌拢耗俏焕蠇D人可能就是你的.媽媽，你的親人，你看到這樣的情景會做何感想？”
我個人認為畫家華君武之所以畫這幅畫，就是想諷刺那些不尊老愛幼的行為，批評那些文化素質(zhì)低的人。一個人，不論你在外面的成就有多高，文化素質(zhì)和行為總是最為重要的，這樣別人才會欣賞你，愿意和你認識，交個朋友。這樣，你就能從中收獲快樂。
還記得有一次，我在外面上課，是下雨天�？煜抡n了，媽媽來接我去吃飯。那次我們上課拖堂，所以媽媽坐在走廊上等了一會兒。下課了，媽媽走進教室和老師談話，就把雨傘落在走廊上了，出來時就被人拿走了。在走廊里，只聽見一聲聲的吶喊：“有沒有人看見我的雨傘？……”沒有一個人回答，這就是那個拿傘人的素質(zhì)問題了。
所以我們一定要從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣，順手撿起地上的垃圾，扔進垃圾桶；我們還要做一個有文化素養(yǎng)的人，不向四個假文盲學習這種為了一己之私而破壞別人利益的人，我們視他為恥，希望大家引以為戒，不做“假文盲”。
假文盲作文14
初冬，她像一位高貴矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，邁著優(yōu)雅的小步子，送來了千頭咆哮的雄獅般的寒風。風像一把把刀，無情地刺著我們，像一個淘氣的孩子。雖然我們緊緊地攥著衣服，但他鉆進了我們的身體，讓我們發(fā)抖。
一大早，我來到公交車站，準備坐車去舅舅家。
我來到兒童登機處等車，卻看到四個強壯的年輕人站在母子登機處對面。奇怪，怪不得我搞錯了。有沒有換對面成人寄宿的地方？我疑惑地又看了看，在通道的頂端立著一個大牌子，上面寫著五個醒目的大字：母親和孩子上車。我揉了揉眼睛。我沒看錯！但是四個高個子把一對母子推出了通道。
這是怎么回事？站在最前面的那個人穿著一件灰色的外套，雙手插在口袋里，像一個權(quán)威的官員，眼睛微微瞇著，像一只老鼠的眼睛。你難道連一拳之外的標志都看不見嗎？
第二個男人戴著一頂厚厚的.棉帽，把手放在袖子里，閉上眼睛，假裝沒看見牌子上的字。
他旁邊是一個全副武裝的男人，戴著一副大眼鏡，戴著一頂大帽子，帽檐壓得很低。他怕別人認出他。從遠處看，他像一個知識分子，也像一個文藝青年，但臉上滿是MoO，像一個只掃門前雪，不顧別人瓦上霜的人。
最后一個，穿著棉大衣，臉上罩著一個大口罩，唱著歌，一副無動于衷的樣子，一副若無其事的樣子。
公交經(jīng)理怎么能這么不負責任！我正在想，卻看到我母子上車的地方擠滿了人。每個人都在譴責這四個人：你為什么這么無能？設(shè)立母嬰寄宿場所是為了照顧婦女和兒童。為什么為了先上車寧愿不識字？最后，在所有的憤怒中，四個人在噪音中飛走了。
社會靠你我，文明靠大家�，F(xiàn)在的社會已經(jīng)和以前不一樣了。很多人寧愿不識字。讓我們行動起來，做一個有文化、有素質(zhì)的公民。
假文盲作文15
華君武是我國有名的漫畫家，他的漫畫多含諷刺性，讓人捧腹大笑的同時也同時讓人沉思。華君武先生在1984年會畫的《假文盲》也是如此，讓我們一起去看看吧。
這幅漫畫描繪了一個社會現(xiàn)象，幾個大男人居然和一個抱著小孩的`婦女擠在母子上車處，那幾個男人不識字嗎？不認得“母子上車處”這幾個字嗎？
不，絕對不是，你看排在前頭的那個男人，他一看就是文化程度很高的男人，看起來就像一個商人，怎么可能不識字？后面那個戴口罩的男人，一看像一個醫(yī)生。后面那兩個人估計是貪方便，也擠在了母子上車處。他們都是有文化的人，都不是文盲，他們是多么不應(yīng)該呀！
我的心卻有些顫抖，這些人都那么自私，如果人人都學習他們社會的秩序就要大亂了。因為他們只顧自己的便利，不顧他人的感受，甚至剝奪了他人的權(quán)利。現(xiàn)在的社會文明程度如此之高，卻依舊有著不尊重他人的現(xiàn)象，那還談什么發(fā)展？人們連基本的公德心也沒有，就不要談什么文明了。
想到這里我的心又在震動，這些舉動似乎我也做過，我也是一個假文盲。木牌上明明寫著“不準腳踏青草地”，我卻依舊在草地里奔跑，在公共車的椅子上，明明寫著“殘疾人專用椅“，我卻依舊坐了上去……
不過，做個文明，有公德心的人并不是那么難。也許你的一些小舉動，會使他人少一些負擔。就在那一天，我走上公交車，車上擠滿了人。突然來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我連忙讓出位置，因為我不想再做假文肓了。老爺爺十分感激我，夸獎我，我的心里也美滋滋的。
你瞧，文明就是如此簡單。我們不要做假文盲，我們要做個文明，有公德心的人。
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