錯別字作文合集【7篇】
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的錯別字作文,歡迎閱讀與收藏。
錯別字作文1
今天媽媽帶我去逛街買東西,我非常開心的跟著媽媽東看看西看看,很是新鮮。
突然我看見一個賣衣服的店,它的名字叫衣衣不舍。我很好奇的問媽媽,明明是依依不舍為什么這個依是衣服的'衣呢。媽媽告訴我說這些賣家是希望自己的店名比較具有特色,通過成語里面的相同字把自己賣的東西相結合。
媽媽跟我說除了衣衣不舍還有別的,像是賣吃的,會把十全十美改成食全食美等等。
我認為這樣改成語是好的也是不好的。每件事情都有兩面性。比如說這樣可以給顧客覺得很新鮮,也會引起顧客的注意等等,但是如果是小朋友看見了,會給他們一個錯誤的認識,他們會覺得這些錯別字的正確的。因為小朋友在自己的思想還沒有成熟時,會過于模仿,這樣會對他們的認識形成一個錯的判斷。
我覺得這些賣家可以標明出來,這樣即使能給顧客新鮮感還能給小朋友們一個正確的認識,這樣才能兩全其美。錯別字是一把雙利劍,但是如果我們能夠很好的表達出來,我想這樣一定會更加完美的。
錯別字作文2
大家好,我……我是人人討厭的錯別字?赏瑢W們對我卻又十分熱情,常請我到他們的.作文中做客。
我很苦惱,每次同學生都把字寫錯,害得我被關在那紅紅的監(jiān)獄里,沒法出去。比如:隨意增加一筆或減少一筆,“日”寫成“目”,“犬”寫成“大”等。還有就是把要寫的字,寫成另一個字,如“安排”寫成“按排”,“既然”寫成“即然”等。另外,寫字時不注意筆畫的長短,如“未來”寫成“末來”,“士兵”寫成“土兵”等!鞍,真是沒辦法!”我心里難受極了。
可如今,我更苦惱,什么白膠帶呀,膠帶紙呀,多功能橡皮呀……每次同學一寫錯字,就會在我身上劃來劃去,涂來涂去,害得我傷痕累累,“嗚、嗚、嗚!”
不過,我很欣慰。自從學校老師教了查字典,我就很少出現在他們的作文里了,因為他們一發(fā)現我的出現,馬上就會查字典改正。
慢慢地“我的朋友”都沒了,我也消失了。哎,我們家族最終滅亡了,可同學們成績變好了,看來錯別字只能給學習帶來煩惱,是不受歡迎的。
錯別字作文3
在生活中,錯別字對我們的危害非常大。寫錯一個字,看起來非常普通,沒什么大不了的,但是,往往就是因為一時的疏忽而導致了嚴重的后果。
以前,有一個農民不小心食指被蛇咬傷了,沒有及時到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的話還會糜爛下去!边@位農民實在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應了。醫(yī)生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指”,當這位農民從手術室出來時,好好的十個手指不見了,成了終身殘廢,喪失了勞動能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。
一個“食”字和“十”字的差別就使一個人變成了終身殘疾,這是多么可怕!就是因為區(qū)分不開形近字,所以,我們更要引起注意,做個生活中的'細心人,改掉寫錯別字的惡習。
我們要在上課的時候認真學習當天學的生字并且課后再鞏固復習復習,再細心些,不要太粗心,學好了才能區(qū)分開形近字。細心點,認真點,一定能消滅錯別字,成為一名生活中的細心人!
錯別字對我們的危害非常大,只要細心點就可以避免這不必要的麻煩,讓我們一起來消滅錯別字吧!
錯別字作文4
錯別字無處不在,在作業(yè)中,我們經常寫錯別字。因此,很多人認為寫錯別字是十分正常的,但是他們錯了,錯別字的危害是很大的。我們要細心一點,少些錯別字。
記得有一次,我們全班進行了三單元考試,等到卷子發(fā)下來時,我發(fā)現作文扣掉了六分,有好幾個錯別字,這些字都是不應該錯的,其中的兩個錯字還釀成了可笑的病句。瞧,沒有這幾個錯別字,我的作文是能拿到優(yōu)秀的,這都是錯別字“闖”的禍。不,不是全怪錯別字,還得加上自己的粗心,不然的話,這些錯別字也不會出現在我的試卷中,成績也不會從優(yōu)秀降為合格的。
還有一次聽寫,我把“附近”的“附”寫成了“撾”。這個錯別字,不但讓我的優(yōu)星變成合格,還讓批改的人看了“丈二和尚摸不著頭腦”,我自己看后,也羞紅了臉。
一個錯別字會造成巨大的.危害,以后我們要少些錯別字,最好從現在就開始改正,以免參加工作時出錯從而導致巨大的經濟損失。
在生活中,這樣的例子數不勝數。總之,大家一定要記住,能成就大事的人絕不是那種粗心大意的人。
錯別字作文5
這次的語文大課堂實踐活動,我們要調查生活中常見的錯字、錯詞。
我在街上漫無目的地走著,尋找著我的“獵物”。功夫不負有心人,在走了快半個小時后,我終于發(fā)現了目標。
那是一家理發(fā)店,叫“依人美發(fā)”,可店主卻錯將“依”寫成了衣服的“衣”,讓人以為這是賣衣服的店。
我推開店門走了進去,見店主阿姨正給別人理發(fā),我便坐在一邊耐心地等著。待那位阿姨給客人理完發(fā)后,我快步走了過去說:“阿姨……”“小朋友,想理個什么發(fā)型呀?”那位阿姨笑瞇瞇地打斷了我的話!鞍⒁,你們店的銘牌上寫錯了一個字。你們把‘依’寫成衣服的‘衣’了。”那位阿姨的練一下紅了,又由紅轉青,由青轉黑。我本以為那阿姨這么和藹,肯定是個講道理的'人沒想到她立馬撤掉剛才的笑臉,陰沉沉地對我說:“不理發(fā)就別來搗亂!這是我的店,我愛怎么寫就怎么寫!再說了,別的店都叫什么什么‘依’,我創(chuàng)新一下不行嗎?她一邊吼一邊把我連推帶搡往出轟!翱赡@……”我話沒說完,她就“嘭”地一聲把門關住了。
我一邊走一邊想:現在的人啊,真是的,翻臉比翻書還快,有錯還不承認,凈狡辯。我又沒當著別人的面說她,她怎么這么大的脾氣?
錯別字作文6
語言文字和我們每個人的生活、學習都息息相關,我們每時每刻都離不開文字。在杭州的大街小巷里,商家都會在商店醒目的位置安裝各式各樣的招牌廣告。商家們的招牌和廣告是用來準確反應的信息,那讓我們到大街小巷上看看,這些位置醒目、五顏六色的招牌和廣告是怎樣運用文字的.呢?
周五,林老師讓我們在街上找錯別字,所以周六,我和爸爸媽媽就到外婆家吃午飯,吃完午飯,我們還特意下樓去找錯別字。我們在路口轉彎時,就驚喜地發(fā)現有一家店鋪的招牌上定著“李先森”它用森森的“森”字代替了先生的“生”字。我們沒走幾步,又發(fā)現了一家小店把來一份,寫成了“來伊份”,接著我又看到了一家店把“知根知底”寫成了“芝根芝底”。這時,我想起了林老師說:"找錯別字非常容易!笨磥磉@句話真是準確無誤,因為我輕而易舉地找到了錯別字。
一路下來,沒想到有這么多錯別字,真是讓人意想不到,讓我感覺有些不可思議,如果許多國內外游客到杭州旅游,如果他們看到這些,他們一定會認為杭州人沒文化。錯別字連篇的招牌肯定會讓他們留下不好的印象。
錯別字作文7
我是個“小馬虎”,常常寫錯別字。
一天,我發(fā)現書變大了,我竟被“吃”了。
只見有棟大樓,上面標著“錯別字醫(yī)院”。我感到十分奇怪,便走了進去,發(fā)現“修醫(yī)生”(修改液)正給“病字”做開切手術。咦?那不是我寫的“敢”字么,哦,原來多了顆“心”。開切時,它還哇哇大哭呢!我心痛極了。橡皮護士讓我?guī)退。我跑了過去。原來,小朋友“于”多了一點?晌覄倻蕚鋭邮中g,她便喊道:“不要不要!”橡皮護士安慰“于”,她才答應了。于是,我紅著臉,把“于”小妹妹的病治好了。
我高興地來到15樓,上面寫著:“動物錯別字區(qū)”。我走進病房,怯怯地問:“小朋友,你的主人是誰?”“嗯呀,是譚理!”啊?是弟弟的'錯誤字呀!我仔細一看,哦!“鳥”字沒了眼睛,不成了“烏”字嘛!于是,我把它的眼睛加上,“鳥”又飛回弟弟的作文中了。這天,我救了許許多多錯別字。它們讓我告訴朋友們,千萬別讓它們再被送到這里受手術這苦了。
突然,我眼前一片清晰,發(fā)現自己睡在床上。哦!我明白了,字朋友不能說話,只好讓夢爺爺托信了。
朋友們,快快拯救你手中的錯誤字吧,它們等著醫(yī)生可等急了!
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