這樣的畫面讓我流連作文2篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的這樣的畫面讓我流連作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這樣的畫面讓我流連作文1

　　但是和自身的原因不太適合，中心還不夠明確讓你流連的是什么呢？

　　在一個夏日炎炎的日子里，在我那充滿歡聲笑語的學(xué)校里，在空氣清新的操場上，發(fā)生了一場激烈的`足球比賽，發(fā)生了一件令我流連忘返的畫面……

　　“叮鈴鈴—”下課了。教室里沒有一個人出去玩。忽然，我們班的淘氣鬼—王豐呆不住了。他猛地站起來，說：“誰愿意和我到足球場上一決高下！”大部分男生都和王豐跑出了教室，我也是其中一個。

　　后來，因?yàn)槲姨叩貌缓�，所以我就被評成了裁判�！班健�”我吹響了哨子。雙方同時反應(yīng)了過來，藍(lán)方前鋒搶到了球，他一邊控好了球，一邊突破了防守方?jīng)_了過去。只見他身體向前置30度，往前傾斜著，并將自己的速度發(fā)揮到了極限，而不管用什么戰(zhàn)術(shù)，他最后都能輕松地繞開。而他仿佛也有很強(qiáng)的吸引力，因?yàn)榍驈膩聿浑x開他3米遠(yuǎn)。

　　危險慢慢地靠近了紅隊(duì)的球網(wǎng)，終于藍(lán)隊(duì)的前鋒離球門只有十多米遠(yuǎn)了。他給了我們一個勝利的笑容，他正準(zhǔn)備射門時，紅隊(duì)后衛(wèi)趕了回來！他一個鏟球，把球鏟給了前鋒。而求有被對方中鋒用頭頂了回來，球場展開了一次空中傳遞戰(zhàn)。球不停的在空中飛舞著。最后，球被紅方的王豐一腳踢進(jìn)了球門。“哐”的一聲，靜默兩秒后，震耳欲聾的歡呼聲直沖云天。

　　小鳥也在空中歡快的叫著，太陽也笑瞇瞇地看著這些英雄們。而這一刻將永遠(yuǎn)在我心中。

這樣的畫面讓我流連作文2

　　天空布滿烏云，雨像箭一樣穿透了我的心，我低著頭在街上行尸走肉般地向家走去，臉上滴落的不知道是雨還是淚。最后一道大題在上課時已經(jīng)演算過無數(shù)遍了，可在數(shù)學(xué)競賽中頭腦一熱，怎么也推算不出來。

　　終于到了家門口，我在門外徘徊著，想著怎么向父母解釋這一切，最后我還是有氣無力地叩了叩門，爸爸打開了門，看到我便知道了競賽的結(jié)果，他眼中的失望一閃即逝，慈愛地摸了摸我的頭“把衣服換了吧，別著涼了。待會給你看樣?xùn)|西�！卑职值脑捔钗覝嘏�許多。

　　回到房間，媽媽中的花只剩一支孤獨(dú)地立在花盆上。我看著被風(fēng)刮到地上的.花瓣，感覺就像這一地殘紅，沒了任何希望。

　　換好衣服走出房間，爸爸帶我走到院子。院子里，爸爸好像在尋找什么，爸爸眼睛一亮，用手擋著一面墻，雨水從那墻上淌下，一只蝸牛慢慢地向上爬，它背著重重的殼，小小的身體一點(diǎn)一點(diǎn)向上緩緩移動�！芭距�“一滴雨滴把它打翻在地。它卻并沒有退宿，而是掙扎爬起，向墻爬去，然后有一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬。

　　爸爸拍了拍我的肩，笑著說：“你看，小小的蝸牛卻有那么大的決心，它遇到困難也沒有放棄，你是不是該向它學(xué)習(xí)？”

　　從此以后，蝸牛爬行的畫面便印在我的腦海，每當(dāng)遇到挫折，感到無助時，蝸牛就在我頭腦閃現(xiàn)，它邁著堅(jiān)定的步子，眼中沒有退縮。我永遠(yuǎn)也忘不了這段畫面，它鼓勵著我向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

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