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吹泡泡作文

時間:2023-11-05 17:30:04 作文 投訴 投稿

吹泡泡作文15篇(優(yōu))

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

吹泡泡作文15篇(優(yōu))

吹泡泡作文1

  老師今天叫我們吹泡泡,我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了!

  這時,小林走過來要和我比賽吹泡泡!昂撸 蔽易孕艥M滿地說,“比就比,放馬過來吧!”“好啊!那就比賽誰吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回應(yīng)道。

  說干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打開蓋子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴邊,輕輕地吹吸管,五顏六色的泡泡漫天飛舞,又大又多,有的像一個個晶瑩剔透的水晶球,有的像閃著耀眼光芒的大珍珠,有的像一個個紅紅綠綠的大蘋果。

  我扭頭一看,小林吹出的泡泡又小又密,像小魚吐出的泡泡似的,一串接著一串,煞是好看。

  在一旁圍觀的.同學興致高昂地議論紛紛,有的夸我吹得好,有的稱贊小林吹得棒,還有的認為不分勝負。最后裁判小馬宣布我們并列第一,我們都高興極了!

吹泡泡作文2

  一天晚上,我突發(fā)奇想要吹泡泡。

  我先拿來一個杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再擠點洗衣液。

  開始吹了。我先蘸一點泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左邊甩,右邊甩,可泡泡像是和我作對似的,總是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起,像一串冰糖葫蘆;時而兩兩挨在一起,像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高,最后粘在天花板上,成了一個三角形,緊緊的挨在一起,像舞臺下的觀眾,你擠一擠我,我擠一擠你,誰也不肯讓一點位置。

  我還發(fā)現(xiàn)一種很好玩的'方法:把吸管插在水里吹,杯子里會出現(xiàn)許許多多的泡泡,既像放大了的納米管,又像蜜蜂的巢穴。我發(fā)現(xiàn)泡泡一個一個戳破太慢,想出了一個“壞主意”:不蘸泡泡水,對著泡泡打轉(zhuǎn)吹,用吹出的風把泡泡擠破。

  吹泡泡真好玩,真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以后我還要吹,說不定它還能發(fā)現(xiàn)科學道理呢!

吹泡泡作文3

  今天上午,老師給我們上了一節(jié)既有趣又好玩的作文課。

  吹泡泡開始了。同學們有的拿著吹管在吹泡泡,有的拍泡泡,還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲,更有趣的事一個泡泡包在另一個泡泡里,像一只眼睛一樣看著我。

  一個個泡泡飄在天空中。被太陽一照,泡泡就好像會變戲法似的,閃爍著五顏六色的光芒。

  過了一會,老師叫徐江南上場表演吹泡泡,他先擰開瓶蓋。再拿出吹管,蘸了一下泡泡液,然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣,接著,就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓,像個胖娃娃似的,有的泡泡飄到天上。又突然飄下來,像仙女下凡一樣。

  泡泡有許多種不同的顏色,比如深紫色、瓦藍色、淡紅色......還有些說也說不出,見也沒見過的顏色。同學們看了以后,紛紛拍起了手,拍手的`聲音非常的整齊。

  泡泡飄呀飄呀,帶來了童年的的無窮樂趣;泡泡飄呀飄呀,帶走了童年的美好時光。

吹泡泡作文4

  今天,陸老師帶著我們一起到花園里吹泡泡。

  一聽這個消息,同學們開心得不得了,一起沖向花園。我拿出泡泡水吹了起來,鼓起嘴輕輕地吹了一下,一個、兩個,許多泡泡向我撲面而來!泡泡原本是透明的,但是在陽光的.照耀下它脫去透明的“衣服”變成了一只只頑皮的五彩氣球在空中飄來飄去。有時,我不管怎么吹都吹不出一個泡泡,只能抱著失望的心情再吹一遍。有時,我一吹就蹦出來好幾個“小胖子”,原來要不輕不重才能吹好泡泡啊!

  我們在一起歡笑著、嬉戲著,轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘就過去了,陸老師說了一聲:“集合!”同學們馬上蓋好蓋子,迅速排成了一列整齊的隊伍,整好隊向教室走去。

  這是我有史以來上過最有趣的一節(jié)語文課!

吹泡泡作文5

  陽光明媚的午后,太陽暖洋洋的`,照在身上特別舒服。湯老師帶領(lǐng)我們?nèi)W校操場吹泡泡,同學們歡呼雀躍,可高興了。操場上微風輕輕吹著,小鳥嘰嘰喳喳叫著,像是在跟我打招呼。孩子們?nèi)宄扇,歡快地笑著。

  我小心翼翼地拿出泡泡水,輕輕地旋開蓋子,蘸了一些泡泡水放到嘴邊,撅起嘴巴對準泡泡圈輕輕一吹,呀!五光十色的泡泡像一串串珍珠,在陽光下閃閃發(fā)亮。風姐姐一吹,調(diào)皮的泡泡忽左忽右,忽上忽下,像是在捉迷藏,一會兒就破啦,不見啦!我趕忙再吹一口氣,泡泡們又成群結(jié)隊地出發(fā)了。哇,在空中漫天飛舞的泡泡,像顆顆閃亮的寶石令人目不暇接,真美。

  歡樂的時光總是那么短暫,我們該回教室了;仡^看著空中飛舞的精靈,我的心中真是戀戀不舍啊!

吹泡泡作文6

  今天,我的小伙伴送我一瓶肥皂水。我高興地又蹦又跳,連忙跑到操場上,玩起了吹泡泡的游戲。

  我先把瓶蓋打開,接著把吸管放進肥皂水里蘸一下,再把吸管拿出來,放在嘴巴前輕輕一吹。哈,瞧!我成了一個神奇的魔術(shù)師,一個個大大小小的泡泡接二連三地被我變了出來。他們在陽光的照射下,變得五彩繽紛,紅的、綠的、藍的.、紫的……真像可愛又淘氣的小精靈。

  多彩多姿的泡泡真好玩啊!有的像調(diào)皮的寶寶和風姐姐玩捉迷藏,一會兒躲在這里,一會兒藏在那里,撞在地上就不見了,風姐姐怎么也找不到了;有的像小朋友,你追我趕,爭先恐后,也許他們正在玩游戲呢;還有的像小燈籠,來到了樹哈哈哈身邊,把樹媽媽裝扮得花枝招展,樹媽媽在風中笑彎了腰。

  望著這些自由自在的小精靈,我仿佛自己也變成了一個泡泡娃娃,越飛越高,來到了月亮姐姐家,喝了一杯香噴噴的桂花茶,我還請月亮姐姐當我的導(dǎo)游,參觀了神秘的宇宙……

吹泡泡作文7

  星期天的早晨,三個小朋友興高采烈地來到公園里,玩比賽吹泡泡的游戲。他們吹的泡泡又大又圓,像個圓圓的.大眼睛。泡泡一會兒升上藍天,一會兒落到碧綠的小草上,一會兒飄向小朋友的臉上。但是這些泡泡卻沒有我想像的那樣大?墒沁@些泡泡也沒有讓我失望。我看它們搖搖晃晃的往上升。在陽光下顯得五顏六色。忽然一個泡泡炸了。落到了地上。這時他又用力一吹,這次吹的泡泡又多又大。他們高興地跳了起來。因為這些泡泡給他們帶來了無比的快樂!

吹泡泡作文8

  最愛玩的游戲是吹泡泡,因為吹泡泡給我?guī)砹藷o限快樂。一個星期五的下午,放學后,我迫不及待地跑回了家,因為我和媽媽約好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個小瓶中,再加入一些水,和弄和弄,就制成了泡泡液,然后把一根鐵絲做成六字形,作為吹泡泡的工具,最后我拿著鐵絲蘸些泡泡液,我小心的,輕輕的.吹,但是并沒有吹出泡泡。我并不沮喪,我們又向小瓶添了白糖膠水,肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個核桃大小的泡泡,向天空飛去。我歡呼雀躍,心里像吃了蜂蜜一樣甜。

  可是,我發(fā)現(xiàn)泡泡沒有顏色,我滴了墨水在泡泡液中。我接著又推出了第二個,第三個……泡泡在我們四周飛舞,這些泡泡圓潤,自由,透明,美麗,這些泡泡把我?guī)У搅送捠澜。我輕輕地捧住一個泡泡,發(fā)現(xiàn)它上面架起了彩虹,非常好看。

  我為吹出了泡泡而高興。最后我想對泡泡說:“泡泡,你是我最好的伙伴,謝謝你陪我成長”。

吹泡泡作文9

  今天涼爽又晴朗,是一個適合吹泡泡的好日子。

  我們班許多人都沒帶泡泡,所以顧老師讓我們分組活動。同學們看見我的手上有泡泡,就陸續(xù)地說:“錢堃弘,我跟你一組吧。”我同意了。顧老師等我們安靜了,才帶我們到樓下去。到了樓下,我們解散了以后,一大群人都圍在我這兒,好不熱鬧。我先把泡泡給金玥玲,然后他們搶著去吹了。過了十分鐘,我生氣地想,你們都吹了這么長時間怎么還不還給我,我還沒吹呢。于是,我走上前去,把泡泡拿了回來。后來,不知道是誰提出來對顧老師吹泡泡。我激動地說:“我們可以從背后偷襲呀!苯Y(jié)果,顧老師說:“凡是對我吹泡泡的人,都要寫“三點零版”的《吹泡泡》!

  歡快的`時光總是過的很快,一眨眼就下課了。我們還在想著在操場上的情景,真是開心!

吹泡泡作文10

  “哇!你這個更大!”“哇,是誰在叫?”我滿懷疑惑地來到教室。原來,是同學們在吹泡泡。老師說:“我們來舉行吹泡泡大賽吧!”我舉雙手贊成。

  李嘉成吹了幾個泡泡,接著像拍皮球似的,拍呀拍呀,最后拍爆了。接下來是萬培森,他吹得好大,像蘋果似的.。后面的周宇楊,他也吹得好大呀,像他的小腦袋?,哇,好多呀!我很驚訝。瞧我身邊的梅雪,它吹的泡泡好多,沾在一起,像一大串葡萄。五顏六色的泡泡吹滿了教室,非常漂亮,老師說:“大家吹得都不錯,比賽分不出勝負了!”

  吹泡泡游戲結(jié)束了,我很喜歡吹泡泡,回家我還要吹泡泡。

  老師點評:你詳細地寫出了吹泡泡的全過程,生動形象,簡潔的語言描寫是本文的一大亮點。

吹泡泡作文11

  今天,王老師帶著我們到操場上去吹泡泡。

  到了操場上,我迫不及待地拿出吸管在肥皂水里蘸了一下,用吸管的另一頭輕輕地吹了一下,可是只出來了一點泡沫,我不灰心,又蘸了一下,輕輕的一吹,!一個胖乎乎的泡泡寶寶“誕生”了。我興奮的吹著,泡泡一下子跑了出來,像一串串葡萄。泡泡在陽光的照耀下五顏六色,有的像一串串珍珠,有的像一個個氣球,有的像蘋果,有的……;陳效楠吹出了一個像珍珠一樣的泡泡來;張佳純吹出了一個特大的'泡泡,被王老師悄悄地用手一戳,泡泡爆炸了,張佳純變成了一個大花臉;張佳聰吹出了個一個像降落傘的泡泡。風兒吹著泡泡向北邊飛去,有的飛得比樹還高。不一會兒天空就成了一個泡泡的世界。同學們吹啊,笑啊,歡笑聲回蕩在操場上空。

  !吹泡泡真好玩。我想:如果我能坐在泡泡上去環(huán)球世界,那該多好啊!

吹泡泡作文12

  吹泡泡開始了。學生們在海上展示了他們的神奇力量,想出了各種奇怪的吹泡泡的`方法。

  小鵬把吸管放進杯子,吸了足夠的空氣,用力吹。無數(shù)氣泡從杯口溢出,讓他的手又濕又粘,但他一點也不在乎,說:賣葡萄!大圓葡萄!這讓我們笑了。

  小花園的泡泡水很特別,吹出來的泡泡有彈性!小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡,玩得很開心。我在看,好羨慕!

  瀟湘在桌子上吹出一個半球形的大泡泡。他說:“這是球幕電影院!”我仔細一看,那個大半球泡的表面上有七種顏色的光在流動,于是我笑著對他說:“《奇妙的北極光》在你的球屏影院上映!”我的話吸引了幾個同學觀看,大家邊看邊笑。別提多開心了!

  吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次!

吹泡泡作文13

  “大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少,姿態(tài)萬千真漂亮,伸手一接不見了!蹦銈冎肋@是什么嗎?沒錯,這就是泡泡!

  大方的王老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水,我先把瓶蓋擰開,然后把吹管放在泡泡水里蘸了蘸,拿出吹管放到嘴邊,接著深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,輕輕一吹,可愛的小泡泡就接二連三的從吸管里跑了出來,急著想看看這個精彩的世界呢!這一個個泡泡五光十色,漂亮極了!有的像一串串葡萄;有的像小皮球;還有的像小小的玻璃球。各式各樣的泡泡飄在空中,多得數(shù)不清,讓人眼花潦亂。

  不一會兒的功夫,教室就變成了泡泡的天堂。五彩繽紛的.泡泡飄啊飄,有的飄到了小河里,和小魚玩耍;有的飄到了天空中,和白云姐姐捉迷藏;有的飄到了貧困山區(qū)里,給小朋友帶在快樂;有的飄到了小朋友的夢里,帶他在那草地上蹦啊跳啊,開心極了!

  我真想變成一個泡泡,自由自在地飄來飄去,多快樂呀!

吹泡泡作文14

  星期天,我們幾個要好的同學在我家吹泡泡。

  吹泡泡開始了,你瞧,“智多星”小金用手捏著吹管,正小心翼翼的吹著,可是不知為什么,她吹出的泡泡總是一些“小不點兒”,但她并不泄氣,經(jīng)過多次的`嘗試,終于吹出了一個身穿彩衣的“大個兒”,禁不住高興得跳起來。

  天空中大大小小的泡泡漸漸多了起來,我的心里癢癢的,趕緊拿起吹管蘸上一點調(diào)勻的肥皂水,輕輕的吹起來。頓時,幾個五顏六色的泡泡從吹管的另一頭飛出來它們像一群快活的小精靈在天空中飛舞著、追逐著,并呈現(xiàn)出各種各樣的顏色:一會兒是葡萄紫,一會兒又變成西瓜紅;一會兒時檸檬黃,一會兒又變成橄欖綠。我們歡呼著,跳躍著并用雙手不停地往上揮動,讓這些“小精靈”更加歡快的在空中飛舞。

吹泡泡作文15

  星期日,萬里無云,我寫完作業(yè),同學們叫我去公園吹泡泡,于是,我們興高采烈地奔向公園。

  來到公園,我拿起泡泡棒,迫不及待地打開蓋子,蘸了蘸泡泡水,抽出泡泡管,再湊到嘴邊,深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡就成群結(jié)隊地從泡泡管沖了出來,泡泡又大又圓,還是透明的,看起來像一個水晶球,美麗極了。泡泡時而往空中飄,時而慢慢往下落,我仰著頭使勁吹泡泡,不讓泡泡落在地上。

  同學們一邊歡呼,一邊打泡泡。于是,我又吹了一次,剛吹完,我就趕緊用泡泡管接住一個泡泡,在陽光的照耀下,泡泡變成了彩色的,多么像彩色的棒棒糖啊!我真想咬一口!不一會兒,泡泡就破了,化成了泡泡水。這時,同學們爭先恐后地吹泡泡,公園里的伙伴也玩起了泡泡,有的'吹泡泡,有的打泡泡,還有的觀察泡泡,公園變成了泡泡的樂園。

  不知不覺到了下午,我們依依不舍地離開了公園。

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