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看著前方作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的看著前方作文，歡迎閱讀與收藏。
看著前方作文1
“我要一步一步向上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望……”一曲《蝸�！�，裊裊吉他音，唱不盡炎炎夏日，唱不盡悠悠情懷。
從我的手指觸上五根弦的時(shí)候，我才明白，我不是天才，甚至連一點(diǎn)音樂天賦也沒有。我是一只蝸牛，一只必須看著前方、永不停歇地奔跑，才能追上別人步伐的蝸牛。因?yàn)閯e人指下流淌下的樂曲如溪流般歡歌，跳躍著匯入海洋。而我彈唱的樂曲總是受到石頭的`阻礙，樹木的遮擋，走得磕磕絆絆，難以到達(dá)終點(diǎn)。
時(shí)光永不回頭，隨著風(fēng)流淌著走遠(yuǎn)，一年多轉(zhuǎn)瞬即逝。上了初中，繁重的功課使我和吉他愈行愈遠(yuǎn)。忙碌生活的間歇，我走進(jìn)書房，瞥見閑置一旁的吉他，拂去塵埃，手指輕輕搭在弦上。剎那間，曾經(jīng)的歡樂、憂愁、期待似乎又蘇醒了過來，在心頭野蠻地生長著，記憶就宛如在蔥蘢山林間的一處角落安靜地親吻著歲月。我決定了：我要在音樂路上看著前方，勇敢追夢(mèng)！
重回琴行，我渾身仿佛充滿了活力，宛若那不屈的夸父，被理想光輝所吸引，看著前方，努力拼搏。悄然間，我竟也可以勉強(qiáng)地跟著同學(xué)們的節(jié)奏，輕輕彈唱著，我一陣欣喜。好景不長，一月過后，曲子越練越多，越唱越熟，可是，我卻發(fā)現(xiàn)一旁同學(xué)的嘴角還是掛著淡淡的笑意，老師的眉頭也始終緊蹙著。我不解，老師柔聲道：“孩子，你確實(shí)很勤奮，但，唉……”我的心似一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。
放學(xué)后，來到陽臺(tái)上，看著夕陽的余暉從高高低低的樓房之間一點(diǎn)一點(diǎn)向西挪動(dòng)著的身軀。回想老師那微閉的雙眼，自然搖擺的身影，我恍然大悟。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，看著前方，努力奔跑固然重要，但音樂，是手與心的共舞，一昧追尋熟練與否而忽略了情感，就宛如一個(gè)人缺少了靈魂，變得麻木僵硬。
自此以后，練習(xí)前，我總會(huì)先了解作者創(chuàng)作的背景，再下載名家的演奏反復(fù)試聽，從中體會(huì)作者想要表達(dá)的情感。我終于把長期以來忽略的東西找回來了，如果作者高興，我便會(huì)彈唱出“驚濤拍岸，亂石穿空，卷起千堆雪”的豪邁；如果作者輕松，我就彈唱出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的愜意；如果作者悲苦，我就彈唱出“物是人非事事休，欲語淚先流”的惆悵……我欣喜地看到，老師的臉上有了久違的笑容。這一路狂奔，我終于沐浴到了曙光。我相信我不是夸父，我終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
盛夏的枝頭，陽光閑落在花瓣上，柔風(fēng)夾著花香，細(xì)暖裹挾著閑情。我相信：今日之責(zé)任，全在我少年，少年逐夢(mèng)，則國逐夢(mèng)。只有看著前方，一路向前，夢(mèng)想終會(huì)耀眼！
看著前方作文2
人生的旅途或有坎坷，或有逆境，或有悲傷，對(duì)于成長的我們，應(yīng)當(dāng)勇敢地看著前方，勇往直行。
那天是個(gè)月朗風(fēng)清的日子，和煦的晚風(fēng)吹拂著河畔楊柳，夜色美好，溫婉閑適。正是這個(gè)夜晚，我迎來了人生的第一次“起步”——騎自行車。
父母拉著我來到了一片空地上，當(dāng)然也不忘帶來了那輛“前世冤家”自行車，猶記得五歲時(shí)騎的自行車有四個(gè)輪子，騎起來很方便，而且沒有后顧之憂，可眼前的這輛車，對(duì)十歲的我來說卻很陌生。看著兩個(gè)不粗不細(xì)的輪子，一支細(xì)長的撐腳，心里如同有一只小鹿猛烈的撞擊著身體，此時(shí)的我可謂是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，猶豫著，不想騎。
母親甚是著急，硬是拉著我騎上去，我萬分抵觸，便仍是無濟(jì)于事，這不開啟她的`“獅喉功”了：“這點(diǎn)小事都怕了，以后怎么能成大器，你看街坊鄰居，哪家小孩不會(huì)騎……”我抵擋不住媽媽的怒吼，“哇”地一聲哭了，母親便打也打不得，罵也罵不得，氣回了家。
這時(shí)一旁的爸爸來安慰我說：“學(xué)騎車首先要克服心頭的恐懼，來試一試，有爸爸在車后面扶著不會(huì)摔倒的�！庇谑俏沂肿ボ圐堫^，坐上了座椅，父親在一旁指導(dǎo)我，慢慢地我學(xué)會(huì)了起步，知道了該怎么騎，但心中還是存在一種恐懼，如果踩空了會(huì)怎么辦？如果重心不穩(wěn)，摔了怎么辦？這些恐懼在我的腦海中不斷萌發(fā)，不斷匯聚，促使我一直低頭看著腳下的踏板，看著離我很近卻又異常遠(yuǎn)的水泥地面。
父親不久發(fā)現(xiàn)了我的問題，把我拉下了車，語重心長地跟我說：“陽陽，你現(xiàn)在做得很好，但你還存在一個(gè)不容忽視的嚴(yán)重問題，你知道是什么嗎？是你沒有看著前方。只有看著前方，你才能很好地把握重心，維持身體的平衡；只有看著前方，你才能看到路前的障礙物；只有看著前方，你才能忘卻腳底踏板的牽掛，克服心頭的恐懼；也只有看向前方，你才能掌握正確的方向，才不會(huì)迷失道路，也才會(huì)欣賞沿途怡人的風(fēng)光。陽陽，抬起頭，不要畏懼，勇敢地看著前方吧，相信你一定會(huì)騎得更好！”
我抬起頭，看著前方，繼續(xù)騎行。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我的視線不再停留在腳下的踏板，而是看到了路旁橘黃色的霓虹燈投射下的斑斑橘光，沿途青翠欲滴的松柏，泛黃了葉子的老槐樹。哦，原來只有正視前方，才能發(fā)現(xiàn)這沿途美景。
看著前方，正視世間的艱苦，克服心中的恐懼，方能迎來勝利的曙光。朋友們，看著前方，展望未來吧！
看著前方作文3
步履尚未達(dá)到的地方，就是前方。
天陰沉沉的，空氣也壓抑得喘不過氣，緊緊握著手中的試卷，眉頭緊鎖，眼前只有這痛心的分?jǐn)?shù)，這灼人的紅色。
父親看著我“萎靡不振”的樣子，說：“明天我們?nèi)ヅ懿桨�，從城里跑到鄉(xiāng)下老家，你跑不跑，挺遠(yuǎn)的。”
“哦！”我依舊低著頭，“跑就跑，也就十幾公里�！弊焐想m然這么犟，但心中還是有些畏懼的，畢竟十幾公里，能不能跑完也還是個(gè)未知數(shù)。
第二天早上，天還蒙蒙亮，父親便把我喊醒。尚未睡醒的我匆匆吃了點(diǎn)早飯，便穿上跑鞋，踏上了這段路程。
在路上跑著，父親與我都是無言。清晨的路上，仿佛只有兩雙跑鞋擊地的聲音，略帶寒意的風(fēng)拂過臉龐，我不禁打了個(gè)激靈，睡意頓消。而腦中充斥著的，依舊是那張?jiān)嚲�。頭依舊低著，眼前依舊是那堅(jiān)硬的地面。
雖是慢跑，但畢竟是長跑，雙腿漸漸變得沉重，呼吸也漸漸急促了起來，也覺得口干舌燥。但看著父親在前面領(lǐng)跑的身影，便硬咬著牙跑上前去。
突然，父親在前面停了下來。而我一直低著頭，便一下子撞到父親的背上，正想發(fā)一發(fā)牢騷，卻看到父親正凝望著前方。心生好奇，順著父親的目光望去，不禁驚出了聲，原來太陽出來了。
東方的`魚肚白之中透著微微的紅光，漸漸地，那紅色充滿了這似乎薄如蟬翼的白色，在積蓄著力量。倏地，一縷陽光刺破了這白色，投向了這大地，漸漸地，腳下的地也被陽光給照亮，先前的疲憊與考試的失利漸漸消散。
“你知道我為什么要帶你來跑步嗎？”父親的話語打破了這寂靜。
“不知道！”我看著前方冉冉升起的太陽，似乎懂了些什么，卻又“欲辨已忘言”。
父親看著我，說：“你一直看著那張?jiān)嚲�，我知道你是因�(yàn)槭《Щ�，就像剛才，你一直看著地面，卻不知道前方的太陽早已升起。沉溺于挫折只會(huì)止步不前，看前方，才能揚(yáng)帆起航”。
父親的話一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。是啊，“沒有風(fēng)暴，船帆只是塊破布”。而風(fēng)暴中的水手一定會(huì)看著前方，因?yàn)榍胺降拿篮眉?lì)著他們，沖出“黎明前的黑暗。”
抬起腿，我抬起頭，看著前方，向著那步履尚未達(dá)到的地方，跑去……
之后的我，不再沉溺于那張?jiān)嚲�，那個(gè)分?jǐn)?shù)。不再沉溺于一次考試的得失。眼前出現(xiàn)的則是前方，那個(gè)心之所向之地，我堅(jiān)信，只要看著前方，只要努力，前方終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
人生的道路總有挫折與風(fēng)暴，但只要看著前方，終有一日，陽光遍地。
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