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這樣的人讓我敬佩初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占倪@樣的人讓我敬佩初中作文，歡迎閱讀與收藏。
這樣的人讓我敬佩初中作文1
過(guò)年的氣氛逐漸消失在喧鬧中，只有寒風(fēng)在拍打著窗戶，發(fā)出“呼呼”的叫聲。夜深了，我仍是睡不著，看著手機(jī)上失敗的標(biāo)志又再度出現(xiàn)，我不由得嘆了一口長(zhǎng)氣。
“鑫仔～，老師說(shuō)要看《“感動(dòng)中國(guó)人物”》，現(xiàn)在要開(kāi)始了呦�！�!唉～，好好的寒假不過(guò)，看什么《“感動(dòng)中國(guó)人物”》，?不過(guò)，這可是老師布置的，也算一個(gè)寒假作業(yè)吧!。我這樣想。著，揉了揉酸痛的眼睛，拿起遙控器打開(kāi)電視。開(kāi)始了，我掃興的地看著電視頻幕，其實(shí)也沒(méi)有什么好看的，無(wú)非是一些犧牲自我，拯救他人的故事件，這種事情天天在上傳，起初還有點(diǎn)感動(dòng)，不過(guò)看的得越多，就越?jīng)]有感覺(jué)。
“哈～”我伸了個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠，準(zhǔn)備在沙發(fā)上瞇一會(huì)時(shí)，一道道橙黃色影子在我眼前晃動(dòng)，引起了我的注意，原來(lái)是消防員在緊張地?fù)浠�，只�?jiàn)三樓房子火光沖天，一陣陣火焰越竄越高，濃煙從窗口涌出來(lái)，像極了一個(gè)惡魔把他那猙獰可怖的頭探了出來(lái)，在爆炸聲和破碎聲當(dāng)中，依稀還可以聽(tīng)到一個(gè)嬰孩的啼哭鬧聲，。此時(shí)，一位婦人聽(tīng)到后流淚不止，跪在消防員面前“救救我的.孩子!救救我的孩子……”其中一位消防員握住婦女的手說(shuō)“一定會(huì)的!”緊接著，他們沖了進(jìn)去，惡魔用他那罪惡的手和腳——，煙和火阻擾著消防員們的前進(jìn)，但消防員們沉著冷靜，一路上披荊斬棘，機(jī)智的地避開(kāi)了爆炸和火焰，迅速找到了嬰孩被困的地點(diǎn)，。
只見(jiàn)嬰孩坐在電梯那邊，不會(huì)!電梯已經(jīng)壞了，門(mén)已經(jīng)被炸開(kāi)了，就像惡魔的血盆大口，嬰兒哭鬧的著爬上缺口，。在那一瞬間，只見(jiàn)消防員以迅雷不及掩耳的速度沖了過(guò)去，消防員和嬰孩一齊滾進(jìn)了惡魔的“口”里。只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，在場(chǎng)所有人都沉默了，。一片靜寂之后。，一聲響亮的哭聲劃破天際——嬰孩得救了，只是那位消防員倒在血泊當(dāng)中，永遠(yuǎn)的睡去了，雙手緊緊的地抱著嬰兒，那原來(lái)他是拿自己的身體當(dāng)肉墊……
深夜了，寒風(fēng)依舊呼嘯著，看想著年僅28歲的消防員楊科璋，我依舊睡不著。
這樣的人讓我敬佩初中作文2
人生就像一個(gè)十字路口，形形色色的人路過(guò)路口，大多數(shù)人走向記憶的邊緣，在這茫茫人海中，總有那么幾個(gè)獨(dú)特的人，帶著個(gè)性走進(jìn)你的心里。而在我的路口，有那么一個(gè)人，他在快要走出邊緣時(shí)，調(diào)了頭，他留給我的深刻印象，帶著他走到我心里。
那是個(gè)星期天，小時(shí)候的我經(jīng)常被奶奶帶去老家的集市，眼她一起買(mǎi)菜。奶奶怕我走丟，就牢牢地牽住我的手�？蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō)，熱鬧的集市猶如一片森林，我這一只鳥(niǎo)飛不起來(lái)就只能見(jiàn)一角，卻不能一覽森林全貌。
于是，我趁奶奶買(mǎi)菜拿錢(qián)時(shí)一溜煙跑了出去，獲得自由的我，在擁擠的群中筑進(jìn)鉆出，嘈雜的聲音鉆進(jìn)我的耳朵。我的眼睛為那些五花入門(mén)的東西忙碌著，街邊的`攤販叫喊著，我受不了這種聲音便向前跑，跌跌撞撞地走到了一個(gè)角落。于外面相此，這個(gè)角落好像另一個(gè)世界，靜寂中，一位老人在小桌上寫(xiě)著什么。
老人的臉滿是歲月的痕跡，老繭嵌在手上，衣服的補(bǔ)丁散布在背上、衣角，白發(fā)蒼蒼，眼角的眼魚(yú)尾似于又給這位老人帶來(lái)了一點(diǎn)滄桑。
老人嚴(yán)肅的表情不同于在街上買(mǎi)菜的，這讓我感到一絲懼畏。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶尋到了我，看了一眼老人后，便趕快把我拉回家，從此，奶奶很少帶我去集市。這就是我和他的第一次相遇。
幾年過(guò)去，我已經(jīng)長(zhǎng)大。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我回到了老家，現(xiàn)在已不是奶奶帶我去集市，而是我著奶奶去了。路邊的平地變成了一棟棟高樓大廈。只是那集市的喧鬧仍然在這小城里回響。走進(jìn)集市，一股獨(dú)特的鼓聲出現(xiàn)在街道上，在人群圍著一位大爺。他手中的小鼓棍上下飛舞著，我子一眼就看出了那位大爺就是當(dāng)初的那角落里的大爺。
大爺臉上的皺紋比之前的又多了許多，只是那種滄桑已完全地在他身上褪去，在鼓前的他好像換了個(gè)人一樣。強(qiáng)大的氣場(chǎng)而隨著鼓聲震撼著每個(gè)人的心靈，眼中的堅(jiān)定已讓人忘記了他的年齡。
我從別人口中得知，大爺每天都在練習(xí)，到了晚上就拿筆記下。心得，他是祖輩都是打鼓的。大爺晚年本可以去四處享福，可他卻留在這，準(zhǔn)備為后人留點(diǎn)什么。他的無(wú)私奉獻(xiàn)，傳承傳統(tǒng)，堅(jiān)持不懈的精神讓我的敬佩油然而生。
這樣的人讓我敬佩初中作文3
每個(gè)人都有一個(gè)令自己敬佩的人，我也當(dāng)然不例外，雖然我和那位阿姨只見(jiàn)過(guò)一次面，但是，她的形象卻深深地印在了我的腦海里!
那是一個(gè)雨天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一位以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的保潔阿姨，頂風(fēng)冒雨地工作著。她穿著大夾克衫，頭發(fā)有些疏松，散亂，腳上穿著一雙平底靴，頭上戴著一頂繡著“為人民服務(wù)”的帽子。我好奇地走過(guò)了去，問(wèn)道：“阿姨，這大雨天的，您在這兒做什么呢?”那位阿姨看了看我，回答道：“我在清理垃圾呢!”我又對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您先回家去，等雨停了在來(lái)打掃不可以嗎？有點(diǎn)細(xì)菌就有點(diǎn)唄，又不會(huì)怎么樣。”阿姨頓時(shí)激動(dòng)了，說(shuō)：“孩子啊，如果大雨一直下個(gè)不停，怎么辦?如果你以為小小的細(xì)菌不算什么，那它在你身體里積少成多，那到時(shí)候你可該怎么辦呀？我的兒子跟你差不多大，每次他生病都很不舒服，為了你們健康不生病，阿姨受點(diǎn)兒苦都算什么!”說(shuō)完，那位阿姨又繼續(xù)打掃那臭烘烘的垃圾。
看到這兒，我感到無(wú)比羞愧，我們平時(shí)覺(jué)得臭烘烘的垃圾，見(jiàn)到就繞道走，捏著鼻子說(shuō)臭的垃圾，可是今天這位阿姨卻冒著雨，在這兒打掃它，我想換做是誰(shuí)都會(huì)被這位阿姨的精神給感動(dòng)的!我不由自主地仔細(xì)看她的臉，她的'臉上滿是皺紋，眼神中透露出了像媽媽一樣和藹。低頭看她的手是那么粗糙，一定很辛苦吧！
從這以后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位阿姨，或許她是別的社區(qū)來(lái)幫忙的阿姨，又回到別的社區(qū)去了；或許她想念兒子，回家陪伴自己的兒子去了……可是，她為他人著想，關(guān)注他人健康，默默為他人奉獻(xiàn)的精神卻深深的在我的腦子里烙了一個(gè)大大的印記!
她令我敬佩，這樣的人令我敬佩！
點(diǎn)評(píng)：任浩銘同學(xué)的文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，突出主題。中間段運(yùn)用外貌、語(yǔ)言等描寫(xiě)，突出了這位阿姨為他人著想、關(guān)注他人健康的特點(diǎn)。結(jié)尾扣題，點(diǎn)明中心，寫(xiě)得不錯(cuò)。
這樣的人讓我敬佩初中作文4
我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為誰(shuí)才算得上英雄？也許你會(huì)說(shuō)是古代的大將大官，如：岳飛，殺得金軍心生寒；也許你會(huì)說(shuō)是古代的文人墨客，如：李白，寫(xiě)出盛唐千萬(wàn)象。每一個(gè)人都是英雄，每一個(gè)人都是文豪。然而，一切都已過(guò)去，何必再去追慕先賢呢？而我今天所要介紹的這位，就一頭栽入山中爛漫花，需要我們細(xì)細(xì)品析才能發(fā)覺(jué)，她就是張桂梅老師。
張桂梅小時(shí)候家境貧窮，日子過(guò)得十分拮據(jù)，恰逢父母去世，她自己成了孤兒。年過(guò)花甲，她期盼能在山區(qū)建立一座“女子免費(fèi)高中”，讓山區(qū)的學(xué)生們看看外面的世界，去享受屬于他們自己的人生。
她想了，就一定要做。她向全國(guó)各地發(fā)動(dòng)捐款，表明自己的.心愿，希望各地有心人士來(lái)捐款。很快，這筆“愛(ài)心捐款”已經(jīng)足夠建立一所學(xué)校。2009年，這座學(xué)校便成立了，張桂梅老師擔(dān)任校長(zhǎng)。
意料之外的是，在山村貧窮地帶生活居住的人們對(duì)文化十分不敏感，這一家不去，那一家也不去。于是，張桂梅老師每天披星戴月，挨門(mén)逐戶地去查問(wèn)，單薄的身影像一張?zhí)羌堅(jiān)谏介g飛舞。又考慮到山區(qū)孩子們基礎(chǔ)薄弱，張桂梅先生又特地招聘了十六名教師來(lái)為孩子們授課。
擔(dān)任了校長(zhǎng)之后，張桂梅的脾氣變得越來(lái)越古怪。學(xué)生犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤，都會(huì)被她聲嘶力竭的訓(xùn)斥上好久。她總是舉著一只大喇叭，神情嚴(yán)肅的要求這、那。那些女生們十分怕她，稱(chēng)其為“魔鬼校長(zhǎng)”。然而，她們有誰(shuí)能知道張桂梅先生病成什么田地？張桂梅教師每天吃多達(dá)二三十種藥物，而她的精神卻一刻也不肯松懈。她是極愛(ài)這群女孩子們的。據(jù)說(shuō)，張桂梅在一次住院時(shí)昏迷后醒來(lái)說(shuō)的第一句話是：請(qǐng)把我的出殯費(fèi)提前預(yù)支了吧，我要將所有精力投入在她們身上……，這群女孩們聽(tīng)了個(gè)個(gè)淚眼盈盈，也都在高考中創(chuàng)造佳績(jī)。
楊柳青青，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。
這就是我們的英雄張桂梅教師，她在爛漫的山花中并不顯眼，而她的芬芳卻陶醉了千千萬(wàn)萬(wàn)人。我愛(ài)她、我敬她、我尊她、我賞她，只有她中華才會(huì)有如此堅(jiān)定的傲然風(fēng)骨。我敬佩她、我欣賞她、我贊揚(yáng)她、我歌頌她，是她，中華文明才更加繁華。
一粒微塵，影響及全世界，足矣。
這樣的人讓我敬佩初中作文5
曾經(jīng)有這樣一件事，這樣一個(gè)人，讓我領(lǐng)悟到了生命之美。
那年，我去外地游玩，賞那青山綠水，聽(tīng)那鳥(niǎo)鳴啾啾水流淙淙，卻在一間商鋪的旁邊，看到了一個(gè)人，一個(gè)與周邊環(huán)境很不和諧的一個(gè)人。
他守著個(gè)破舊的攤位，旁邊還有個(gè)鐵碗，里面裝著許多零錢(qián)。我一看，他也怪可憐的，兩邊的袖口空蕩蕩的，一陣風(fēng)吹來(lái)，晃呀，晃呀。這，莫非是乞丐吧，嗯，這樣一個(gè)殘疾人，獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心有何不可。想著，我便從口袋里掏出一張五元錢(qián)，輕輕地走上去，把錢(qián)放在了鐵碗里，順便觀察了一下他。只見(jiàn)他胡子拉碴，面容憔悴，身上的衣服破舊不堪，還打著個(gè)補(bǔ)丁。這年頭，殘疾人討生活，真不容易！
正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻被他叫住了：“小弟弟，等一下！”“嗯？”我應(yīng)道。該不會(huì)嫌錢(qián)少吧，心里隱隱覺(jué)得不安。哪曾想，他說(shuō)：“你拿幅畫(huà)再走吧！不然我不會(huì)要你的錢(qián)。”這話說(shuō)得很堅(jiān)定，我驚異地往攤上一看，心中不禁一顫，天啊，一幅幅山川水墨袖珍畫(huà)映入我的眼簾，這……我不禁慚愧萬(wàn)分，他，分明就是一個(gè)有血有肉，自食其力的人！如此困窘的境遇，也不曾打倒他，更不曾讓他失了尊嚴(yán)。而我和其他人一樣，卻不曾理解他，真是不該，不該！
我拿走了他的一幅畫(huà)，沉思不語(yǔ)：在我的老家，曾經(jīng)砍下了一棵樹(shù)，只留下一段小小的樹(shù)干。那段樹(shù)干，就靜靜地立在土里，無(wú)聲無(wú)息，再也沒(méi)有人去管它，大概以為死了罷�？墒呛髞�(lái)，我們卻發(fā)現(xiàn)，那段樹(shù)干上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹(shù)芽?jī)海l(shuí)也無(wú)法解釋?zhuān)窃鯓拥纳�，才能�?chuàng)造出這樣的奇跡……
那棵殘缺的樹(shù)，如今卻已生機(jī)勃勃，傲然挺立在那片土地上，它也有綠蔭，也有果實(shí)，它，是當(dāng)之無(wú)愧的“樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)”呵呵！我敬佩他，人如樹(shù)，樹(shù)如人，他，他們，以那殘缺之軀，煥發(fā)出了最大的生命能量！
點(diǎn)評(píng):陳靖軒同學(xué)的文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，沒(méi)用過(guò)多的`語(yǔ)言修飾，就讓讀者明白了這篇作文所要講的內(nèi)容。他對(duì)那位殘疾人的外貌的描寫(xiě)讓我瞬間就懂得了為什么他要為那位殘疾人捐錢(qián)。而下一步緊接著的語(yǔ)言描寫(xiě)讓我體會(huì)出了一位殘疾人的感恩之心。可能生活就像陳靖軒文中所說(shuō)的“他，他們，以那殘缺之軀，煥發(fā)出了最大的生命能量”。
這樣的人讓我敬佩初中作文6
在一個(gè)城市中，最不起眼的職業(yè)是什么?或許就是那建設(shè)城市的農(nóng)民工了�？删褪沁@個(gè)群體卻多次感動(dòng)了我，并讓我對(duì)他們肅然起敬。
去年的武漢，在一個(gè)大雪紛飛的清晨，我和父母一起漫步在光谷的步行街上。這時(shí)，一陣悠揚(yáng)的二胡聲傳入耳中，讓人循聲前去。看到一個(gè)老爺爺在他前面放了一個(gè)碗，拉著二胡，大家都知道發(fā)生了什么，要么熟視無(wú)睹地走過(guò)，要么敬而遠(yuǎn)之。我動(dòng)了惻隱之心，放下了五塊錢(qián)。有一個(gè)穿著雨靴，戴著黃色安全帽的工人走過(guò)，放下了一百塊，并說(shuō)：“我很喜歡你的二胡聲，我每天都繞路未來(lái)聽(tīng)您拉二胡�！崩蠣敔斄⒖贪彦X(qián)拿起來(lái)，眼里噙滿了淚水說(shuō)：“有您這句話就夠了，錢(qián)不用了�！钡莻�(gè)工人早已向一片工地的方向快步離開(kāi)了。凡看到這一幕者，無(wú)不熱淚盈眶，紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。這位農(nóng)民工，雖然出身卑微，卻愿意用自己綿薄工資的很大一部分獻(xiàn)出愛(ài)心，為社會(huì)帶來(lái)一股暖流，
今年，還是在武漢。火神山、雷神山醫(yī)院的建造速度震驚了全世界。殊不知，這是千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民工，用血汗換來(lái)的。就像那位貨車(chē)司機(jī)說(shuō)的：“沒(méi)錢(qián)可以出力。”這句補(bǔ)實(shí)的話語(yǔ)代表了多少在這次疫情中建設(shè)者的心聲啊!他們沒(méi)錢(qián)，沒(méi)知識(shí)，沒(méi)技術(shù)，只會(huì)埋頭苦干，但他們值得我們的尊敬，他們的`精神境界遠(yuǎn)高于某些看似很有文化的人。
中國(guó)，歷來(lái)被世界譽(yù)為“基建狂魔”。從上海中心大廈到港珠澳大橋，從一條條高速公路到一個(gè)個(gè)居民區(qū)，沒(méi)有一個(gè)不是工人們努力的結(jié)果。在我家對(duì)面，就有一個(gè)工地，每天看著他們?cè)谠谑旨苌吓郎吓老拢粋�(gè)個(gè)像螞蟻一般的身影在烈日之下搬著重物走在早已經(jīng)熱到可以煎蛋的地面上。晚上，他們就住在陰暗潮濕的棚戶房里。我當(dāng)時(shí)想：“這哪是人過(guò)的生活啊?”可當(dāng)我看到一座二十多層高的大樓矗立在我眼前時(shí)，我不得不對(duì)他們豎起大姆指。他們，可以說(shuō)是這個(gè)城市的弱勢(shì)群體，可是，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們美麗的城市。
這就是一群農(nóng)民工的故事，其實(shí)也是全國(guó)千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民工共同的生活，他們讓我肅然起敬，讓我懂得感恩。請(qǐng)你們?cè)谫潎@祖國(guó)的成就時(shí)，別忘了這一群人，是他們把想法變成現(xiàn)實(shí)，把藍(lán)圖變成建筑，展現(xiàn)在我們眼前。也請(qǐng)社會(huì)，給他們一份關(guān)注，一份尊重。
這樣的人讓我敬佩初中作文7
你們令我敬佩
哪里是什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。
——題記
已經(jīng)跨進(jìn)了四月，可天或陰或雨的陰沉沉，仍顯凜冽的春風(fēng)懶懶的拍打著窗戶，“咚咚咚”的聲響令人心煩。我拿起手機(jī)，無(wú)聊的翻看，一則大寫(xiě)加粗的新聞令我震驚——
四川涼山森林大火導(dǎo)致三十余名消防官兵及當(dāng)?shù)馗刹坑鲭y。
我立即坐起身來(lái)，不由得皺緊眉頭。這些消防官兵不過(guò)二三十歲，最小的只有十九歲，這是多么有活力的生命啊，卻在這個(gè)四月，永遠(yuǎn)的告別了美麗的世界。
我無(wú)法想象你們的家人是如何的悲痛，更無(wú)法想象身處火海之中，你們所遭受的痛苦與內(nèi)心對(duì)這個(gè)世界的留戀……幾十條鮮活的生命，被大火無(wú)情的吞噬，永遠(yuǎn)停留在這個(gè)悲傷的四月。
我起身走到窗口。窗外，灰蒙蒙的天空無(wú)比低沉，仿佛壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。鱗次櫛比的高樓一路蜿蜒向遠(yuǎn)方，車(chē)水馬龍的大街一派熱鬧繁榮，街邊小販的吆喝聲此起彼伏，樓下下班的人們像往常一樣提著菜拉著孩子回家……一切看起來(lái)都那么和平安逸。
是你們，在和平的年代中，付出自己的汗水、鮮血甚至生命，換來(lái)了人民生活的安全與穩(wěn)定；是你們，在闔家團(tuán)圓時(shí)，放棄自己的時(shí)間和與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，換來(lái)了百姓的平安；是你們，在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，大義凜然、舍生取義，換來(lái)了我們的'歲月靜好。
面朝大海，春暖花開(kāi)，這是海子的選擇；人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，這是司馬遷的選擇；落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，這是龔自珍的選擇；人民需要我們，祖國(guó)需要我們，毅然奔向火海，這是你們的選擇！
你們的名字將永遠(yuǎn)被銘記，你們的付出永遠(yuǎn)被感激。愿天堂沒(méi)有傷痛，沒(méi)有事故，愿你們來(lái)生平安喜樂(lè)……
勇敢的逆行者們，你們令我敬佩！
長(zhǎng)安大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)二班：趙雯婧薷
教師評(píng)語(yǔ)：作為�？贾械募磁d作文，這無(wú)疑是一篇佳作。小作者敏銳地捕捉到社會(huì)的熱點(diǎn)，且能巧妙地引用，自如地駕馭語(yǔ)言，傳達(dá)出對(duì)逆行者的贊美和敬佩之情，的確觸動(dòng)人心、引發(fā)共鳴！孩子，你也令我敬佩，老師給你點(diǎn)贊！
這樣的人讓我敬佩初中作文8
天空灰蒙蒙的，烏云不屬地吐著黑氣，雷公也摁耐不住雙手，天空頓交代了環(huán)境時(shí)悶雷滾滾。
突然，傾盆大雨襲來(lái)，淚想：我坐在家中，癡迷地望著清爽干凈的公園，但位一老人的出現(xiàn)，像是人物出場(chǎng)一塊磁鐵，深深地吸引著我的眼球，他的身影在茫茫雨霧中顯得瘦小
一件破舊的雨衣披在他那瘦小的身軀外貌描寫(xiě)上，但我在看來(lái)，那像一件潔白的仙衣，他躬著背，在仔細(xì)地尋找什么，這兒瞧那兒看，一會(huì)兒翻開(kāi)草叢，一動(dòng)作描寫(xiě)會(huì)兒小翼心翼地掀開(kāi)草皮，沒(méi)過(guò)多久從這里看出了這位老人他非常的小心他像是找到金子似的，眼中閃爍著光和這句話遞月芒，我以為他發(fā)現(xiàn)了寶貝原來(lái)塊垃圾球，不知為何我的心顫抖了一像是被雷擊中了一下子。下貌似明白了什么，眼珠中摻著淚水。
那是一對(duì)年輕男女，走在那個(gè)公園中。撐著傘，那位老人呆住了。望了那位女人些許眼，但一會(huì)兒又繼續(xù)一絲不茍地尋垃圾了，可是，在雨里，我不知他的`臉上是淚水還是雨水，我仿佛知道了什么。淚水不停地打轉(zhuǎn)著。
差不多兩個(gè)小時(shí)了，雨停了，誰(shuí)也不清楚這個(gè)雨天，這個(gè)老人經(jīng)歷了什么�？此魄逅蓛舻墓珗@競(jìng)搜出了三大垃圾筒的垃圾，他一直撿著，清理了很多垃圾，他一直撿著，他撿拾了那些扔垃圾人的人品……從這里可以看優(yōu)
他要離開(kāi)公園了，我急忙追上去不知為何，我叫了他一聲：“爺爺”，他愣住了，對(duì)我深情地笑了笑，我很清楚他的家境，我很同情、很悲慷婷但時(shí)語(yǔ)他離開(kāi)了，我覺(jué)得那個(gè)背影很高大，像是包住了天馬地……我的眼淚情不自禁地流著……
他，值得我們敬佩，這樣的人，值得我們敬佩。若不是我們的一時(shí)偷懶怎能給他、他們?cè)斐蛇@么多麻煩，為何我們不能用小手拾起垃圾，丟入垃圾筒。給這些默默奉獻(xiàn)的清潔工少些負(fù)擔(dān)呢？
在此，我號(hào)召大家從身邊撿呼吁大家垃圾開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境學(xué)習(xí)清潔工們不怕苦、不畏艱辛、堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
這樣的人讓我敬佩初中作文9
在許許多多的人中，有不少的人讓我敬佩。因?yàn)樗麄冇械暮軅ゴ螅械挠薪艹龅某删�。然而有一個(gè)讓我佩服的人，卻是一個(gè)平凡的清潔工。
記得在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天的中午，我去扔垃圾。我在大街上走著，看著像人間地獄的大街。路邊的小樹(shù)，也在炎日的照射下變得沒(méi)有了生機(jī)。我已經(jīng)滿頭大汗，只想著趕快回到?jīng)隹斓募�。想到這里，我不由的加快了腳步。
我走到垃圾桶旁邊，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有個(gè)老清潔工在掃地上的'垃圾。有粘在地上用掃帚掃不起來(lái)的垃圾，他就用他那粗糙的手把垃圾摳下來(lái)再撿起來(lái)。我扔了垃圾準(zhǔn)備走時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)四五歲的小男孩提著垃圾袋也來(lái)扔垃圾了。
但是由于垃圾桶太高，小男孩扔垃圾時(shí)十分費(fèi)力。他嘗試了四五次都沒(méi)有成功。老清潔工看見(jiàn)后，剛想來(lái)幫小男孩，小男孩卻心急的往后退了三步，一個(gè)跳投，但還是沒(méi)有成功。垃圾袋碰到了桶沿，垃圾又都撒在了地上。
這時(shí)，小男孩以十分抱歉的語(yǔ)氣說(shuō)：“對(duì)不起，老爺爺，我把垃圾弄撒了�！崩锨鍧嵐睾偷卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，小朋友，你先回家去吧，這里讓我來(lái)打掃吧，不然你父母都等急了�！毙∧泻⒕吐�(tīng)話的回去了。
老清潔工看到小男孩走遠(yuǎn)后，就開(kāi)始清掃地上的垃圾。他彎著腰，用掃帚一下一下的掃著，把垃圾都弄到了垃圾桶里。他已經(jīng)汗如雨下，但他還是在辛勤的工作著。
站在不遠(yuǎn)處的我看到這一幕，內(nèi)心受到了極大的震撼。��！一個(gè)老清潔工一直都在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著，默默的工作，從不喊苦喊累，從無(wú)怨言。而我們呢？卻一直瞧不起這一職業(yè)，覺(jué)得他們是臟的，不值得一提的。但不就是他們，用他們的"臟"，換來(lái)了我們生活的地方的潔凈嗎？
我呆呆地站在哪里，好久，好久。時(shí)間好像定格在那一刻，我忘記了時(shí)間，忘記了炎熱，就只看到了老清潔工在那里不知疲倦的掃著。是的，這只是一件小事，小到微不足道的事。但我從這件小事中�？吹搅巳藗儽冉鹱舆�要珍貴的心靈。
雖然之后我沒(méi)有再遇到過(guò)這樣的事，但那位老清潔工彎腰掃地的身影一直印在我腦海里揮之不去，而他，也成為我最敬佩的人。
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